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  • 考試作文

    時(shí)間:2022-09-12 21:03:59 考試 我要投稿

    有關(guān)考試作文集合15篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的有關(guān)考試作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)考試作文集合15篇

    有關(guān)考試作文1

      天空烏云密布,老天爺皺著張臉,快要哭出來(lái)了,好像他早就預(yù)測(cè)到我們那“慘不忍睹”的分?jǐn)?shù),在為我們擔(dān)心。

      我懷著無(wú)比緊張的心情走進(jìn)教室,坐到位置上,掏出文具,認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。這雖然不是正式考試,卻是對(duì)我們前一段時(shí)間學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)啊!

      老師摟著試題,邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,開(kāi)始分發(fā)卷了。“裁判”一聲令下,我們這些“運(yùn)動(dòng)員”便以百米沖刺的.速度開(kāi)始了考試?荚嚶飞享橈L(fēng)順?biāo),沒(méi)料到半路上殺出個(gè)“程咬金”--我被難住了。我絞盡腦汁,無(wú)論如何也想不出那該死的答案藏在哪里。這時(shí),汗水早已打濕了衣衫,時(shí)光在不經(jīng)意間如一匹千里馬飛快地流逝……

      一扭頭,呀!同桌這道題做了!我如抓住救命稻草一般,趕忙伸長(zhǎng)脖子,努力想看一看解題步驟。不料,還沒(méi)看到,卻被一聲威嚴(yán)的怒吼制止了:“丁俊豪,你干什么?”我又趕忙縮起身子,灰溜溜地繼續(xù)答題。

      不過(guò),我心里已對(duì)正確答案念念不忘。抄還是不抄呢?抄了就可以得高分,不抄的話,分?jǐn)?shù)一定跟我過(guò)不去。這時(shí),腦中好像真的如動(dòng)畫(huà)片里一樣,出現(xiàn)了兩個(gè)打架的小人兒。我拼命想將代表邪惡的紅色小人兒踢出腦海,心中一股“悲壯”之氣油然而生,搞得我好像是一名戰(zhàn)士正在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵,放棄了茍且偷生的機(jī)會(huì),被敵人一個(gè)紅叉射死。

      考試結(jié)束了,我遺憾地瞅了瞅空著的括號(hào),把它交給了老師,突然,心中的一塊大石頭轟然落地,我在誠(chéng)信與抄答案面前,堅(jiān)定地選擇了誠(chéng)信。雖然這次因?yàn)橐坏李}目失去了滿分的機(jī)會(huì),可我畢竟站在了誠(chéng)信的身邊!

      河南省沁陽(yáng)市第一小學(xué)六年級(jí)丁俊豪

    有關(guān)考試作文2

      今年的四月二十九日,準(zhǔn)時(shí)的開(kāi)始了小學(xué)六年的最后一次其中考試。

      這天,我早早地吃完飯來(lái)到學(xué)校,平常這個(gè)時(shí)候就只有幾個(gè)同學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)全員到齊,走廊里充滿了同學(xué)們的朗讀聲。我坐在桌子前,開(kāi)始了復(fù)習(xí),雖然早在之前就已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,可還是有些忐忑不安。

      幾十分鐘過(guò)后,我們開(kāi)始了第一場(chǎng)考試:語(yǔ)文,我先快速掃描了一下題目,發(fā)現(xiàn)差不多都是老師講過(guò)的,又看了下作文,特別簡(jiǎn)單。老師之前就讓我們背過(guò),我飛速地做完題,邊做邊想,這次考試肯定能考好。誰(shuí)想,有一道題,老師沒(méi)教過(guò),唉!只能空下了。我檢查了幾次試卷后,可是怎么也沒(méi)把那道題想出來(lái)。下課鈴一響,只好交卷。我們?nèi)宄扇旱腵圍在一起,都在說(shuō)那道題,就朱樂(lè)賢比較幸運(yùn),她寫(xiě)對(duì)了。除此之外,有的人在抱怨,有的人在自我安慰,有的人很快拋下這個(gè)煩惱。真是有人歡喜,有人憂。

      時(shí)間匆匆地溜走了,十點(diǎn)半,英語(yǔ)考試開(kāi)始了,我很快地聽(tīng)完聽(tīng)力,做完了試卷,也檢查了幾遍,看看表才發(fā)現(xiàn)十一點(diǎn),又悄悄地抬起頭,發(fā)現(xiàn)大部分人都做好了試卷,可是也有部分人在抓耳撓腮,坐立不安?赡苁锹(tīng)力部分吧!可我也幫不了他們,只能任他們?nèi)グ桑?/p>

      上午的考試完畢,又開(kāi)始了數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)一直不是我的強(qiáng)項(xiàng),每次都因?yàn)榇中氖Х郑@次還是小心為妙。考試很快就開(kāi)始了,我快速地掃描了一下題,很好,都是我做過(guò)的。先寫(xiě)應(yīng)用題,因?yàn)閼?yīng)用題之間的空比較小,我先在草稿上列一遍的算式,最后把正確的答案算出。我很快做完了,又稍微的休息了一會(huì),開(kāi)始了檢查,不檢查不要緊,一檢查嚇我一大跳,雖然錯(cuò)了四個(gè)題,但是加起來(lái)也有15分了,都是馬虎粗心造成的,我又檢查了幾遍,才交上去試卷。

      我們又聚集起來(lái),開(kāi)始對(duì)答案,很倒霉,我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了三個(gè)題,一共八分。√彀,撿了十五分,又掉了八分。創(chuàng)造了悲劇。

      總而言之,不管這次考試如何,但我曾經(jīng)努力奮斗過(guò)。

    有關(guān)考試作文3

      嗨!時(shí)間真如江河之水,一去不復(fù)返。一個(gè)學(xué)期怎么就這么短,轉(zhuǎn)瞬便已過(guò)去。這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我也該對(duì)自己做個(gè)期末總結(jié)了吧!

      昨天剛考完期末考試,回家后我還一直是信心滿滿。今天上午老師叫我去幫忙登一下分?jǐn)?shù)。同去的還有班上的熊雨欣與羅文杰。我在抄寫(xiě)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我留心了一下自己的考試成績(jī)。語(yǔ)文與數(shù)學(xué)考的還行,就是英語(yǔ)考的太差了,只得了90分,我原本對(duì)父母夸下?谡f(shuō)一題都沒(méi)錯(cuò),這下簡(jiǎn)直令我羞愧得無(wú)地自容。我實(shí)在是該好好的反省一下了;叵朐谄谀┛荚嚨那耙粋(gè)多月,我?guī)缀鯖](méi)有讀一下英語(yǔ)課本,父母每次提醒我聽(tīng)讀,我根本就沒(méi)有去做,只是忽悠他們說(shuō):“我全都會(huì)了”。俗話說(shuō):種瓜得瓜,種豆得豆。我以前每天種下的惡因,現(xiàn)在輪到我嘗苦果的時(shí)候了。相比之下,那幾位得高分的同學(xué),就比我刻苦得多了,據(jù)我所了解,英語(yǔ)得高分的馮文濤與戴妮娜,每天聽(tīng)讀英語(yǔ)至少一小時(shí),他們得不到高分才怪呢!我付出的實(shí)在是太少了。那些得高分的同學(xué)都有一個(gè)共同的特點(diǎn):就是熟讀課文,擅寫(xiě)單詞。而英語(yǔ)原本就是我的弱項(xiàng),我卻從來(lái)沒(méi)有好好的用功。所以也只能得這樣的分?jǐn)?shù)了。幸好,我的語(yǔ)文進(jìn)步了一點(diǎn),數(shù)學(xué)沒(méi)退也沒(méi)進(jìn),但英語(yǔ)落后了這么多,這似乎是在告戒我:沒(méi)有好的'學(xué)習(xí)態(tài)度,自以為是的心理,拖拉懶惰的毛病……種種壞習(xí)慣如果不改正的話,是永遠(yuǎn)也考不出好成績(jī)的。

      總而言之,這個(gè)學(xué)期我是進(jìn)步不大,卻退步不小。今后我一定要好好的反省自己的過(guò)錯(cuò),力爭(zhēng)下學(xué)期糾正這些諸多缺點(diǎn)。要知道:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后‘。這是我們每個(gè)人都應(yīng)該遵循的道理。

    有關(guān)考試作文4

      平時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)得很好的我,這次考完后卻沒(méi)有信心拿高分。果不其然,今天早上一上課老師手握一張單子風(fēng)塵仆仆的走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上對(duì)我們嚴(yán)肅地說(shuō):“這次考試的結(jié)果出來(lái)了,值得高興的是全年級(jí)第一名在我們班,但是有些人的成績(jī)卻有些不理想!闭f(shuō)著老師便開(kāi)始讀分了。一連讀了二十多個(gè)同學(xué)的名字就是沒(méi)有讀到我,這令我十分緊張,雙腿也隨著心跳的加速劇烈的抖動(dòng)起來(lái)。直至最后才出現(xiàn)了我的名字和分?jǐn)?shù),我一聽(tīng),這個(gè)分?jǐn)?shù)如晴天霹靂讓我的心涼了半截,語(yǔ)文出乎意料的考得不錯(cuò),數(shù)學(xué)卻只考了八十多分這和我以往的分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)直是截然不同,英語(yǔ)考的更糟糕了。唉,回家怎么面對(duì)父母呢,考的這么差,對(duì)得起誰(shuí)!轉(zhuǎn)眼見(jiàn)下課鈴響了…… 走在回家的路上,我低著頭,手里拿的試卷恨不得撕個(gè)粉碎。馬路上都是匆匆往家趕的行人,一切都是死一般的沉靜。抬起頭,樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著,好像在議論我不好好考試,誰(shuí)都對(duì)不起;路旁花池里的花也都蔫了,好像也是因?yàn)槲铱疾缓枚鵀槲译y過(guò)……

      站在家門(mén)前,明明有鑰匙,但我卻遲遲不敢進(jìn)去,我怕,我怕爸爸那嚴(yán)厲的'目光投向我時(shí),我是多么的無(wú)助啊。但我還是拿出鑰匙打開(kāi)了家門(mén),爸爸在做飯,每次都給我做好吃的,而我,唉……我走進(jìn)房間,關(guān)上門(mén)自覺(jué)地寫(xiě)起了作業(yè)。爸爸走了過(guò)來(lái),開(kāi)玩笑似的問(wèn):“考試沒(méi)考好啊,金天怎么這么自覺(jué)!”我嗯了一聲,隨即便看到爸爸的目光變得嚴(yán)厲了,問(wèn)了我的分?jǐn)?shù),我以一回答,說(shuō)的支支吾吾卻異常清晰!爸爸走出房間時(shí)眼里只是含著失望的目光。爸爸竟然沒(méi)有打我,甚至都沒(méi)有罵。我明白,我深深的明白,爸爸已經(jīng)不怎么指望我了! 但是,我是不會(huì)輕言放棄的,我還有自信,期末我還可以考個(gè)滿分!

    有關(guān)考試作文5

      今天上午我們?cè)缭绲某粤孙,?lái)到學(xué)校準(zhǔn)備考試。

      我們大家端端正正地坐在位兒上一絲不茍地讀著書(shū),復(fù)習(xí)書(shū)上老師讓背的片段。過(guò)了一會(huì)兒,老師便急匆匆地來(lái)到教室,一本正經(jīng)地告訴我們:“時(shí)間不多了,我們要趕緊復(fù)習(xí)所學(xué)的課文和要背的片段,不能再浪費(fèi)時(shí)間了。我來(lái)給你們講一講,昨天我們幾個(gè)語(yǔ)文老師統(tǒng)一商量的幾類題型!闭f(shuō)完就拿起粉筆在黑板上講、寫(xiě)……

      沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,學(xué)校的廣播響起來(lái)了:“現(xiàn)在開(kāi)始去認(rèn)自己的考場(chǎng)!庇谑,我們便匆匆忙忙地走出教室,去找自己的`考場(chǎng)了。

      我興高采烈地走在路上,但心里又忐忑不安地想:這次考試的題會(huì)不會(huì)很難?過(guò)了一會(huì)兒,我就來(lái)到座位旁邊坐來(lái),心里激動(dòng)萬(wàn)分。等了一小會(huì)兒,終于開(kāi)始發(fā)卷了,這時(shí)我的心里真像‘十五個(gè)吊桶打水——七上八下’。我拿著卷子,前前后后、馬馬虎虎地看了一遍,便把學(xué)校、班級(jí)、姓名和考號(hào)寫(xiě)完后就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地做題了;A(chǔ)知識(shí)題順利通過(guò),但是我做到閱讀題的時(shí)候就開(kāi)始為難了:第三道題就有點(diǎn)兒不會(huì),我開(kāi)始絞盡腦汁,費(fèi)了九牛二虎之力才想了出來(lái),作文也經(jīng)過(guò)了苦思瞑想才寫(xiě)下來(lái)……

      過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)終于考完了。我們大家都松了一口氣,有的垂頭喪氣地走回自己的班,而有的同學(xué)卻興匆匆地跑回教室里。教室里立刻議論紛紛,我一點(diǎn)兒也不高興,因?yàn)槲矣X(jué)得兩門(mén)兒考得都不太好!

      走在回家的路上,我聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)都嘟嘟囔囔地說(shuō):“這是誰(shuí)出的題,這么難。唉!真是的!哼!”我回到家里,情不自禁地責(zé)備道:“這題可真難啊!唉!我頂多能考八十多分!考不好的話回家肯定又要挨批了,沒(méi)辦法呀!下次一定考好就行了……”

      但通過(guò)這次考試,我明白了:只有平時(shí)不斷的勤奮學(xué)習(xí)、多積累知識(shí),到考試時(shí)就不用慌慌張張的臨時(shí)復(fù)習(xí)了。古人曰:“溫故而知新。”就是這個(gè)意思。

    有關(guān)考試作文6

      星期四,我們學(xué)校舉行了期中考試期中考試終考完了,我心里的一塊石頭落了下,可是又有一塊大石壓得我喘不過(guò)氣,那就是考試分?jǐn)?shù)。一下課,同學(xué)們都在議論難題、分?jǐn)?shù)什么的,弄得我緊張死了。

      早上第二節(jié)上數(shù)學(xué)課,我早早把書(shū)拿出,聽(tīng)?zhēng)讉(gè)同學(xué)說(shuō)我考了93分?晌疫是很擔(dān)心,萬(wàn)一他們看錯(cuò)了怎么辦?就這樣,在緊張的氣氛下,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室,懷里抱著我們的卷。&ldqu;我報(bào)一下成績(jī)!&rdqu;數(shù)學(xué)老師說(shuō)著拿起了試卷。這時(shí),教室里的空氣一下子凝固了起,同學(xué)們的`臉上充滿了焦急、擔(dān)心。同學(xué)們的成績(jī)有好有差。有的聽(tīng)到成績(jī),立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當(dāng)初怎么不認(rèn)真復(fù)習(xí)。教室里頓時(shí)陷入了緊張的氣氛里。此時(shí),我的心提到了嗓子眼,手心里也開(kāi)始冒汗。裘人,93分!還不錯(cuò),我心里的大石頭落了下。當(dāng)試卷發(fā)下后,我急忙在試卷上找錯(cuò)誤。原自己在列方程式時(shí)把上面的數(shù)字寫(xiě)倒了。我不由地在心里說(shuō)怎么這么粗心大意。語(yǔ)文,科學(xué)試卷也發(fā)了下,語(yǔ)文考了5分,科學(xué)考了96分。

      我覺(jué)得自己最大的毛病就是太粗心。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次向粗心宣戰(zhàn),但每一次都以失敗而告終。時(shí)常鬧出笑話,我成為了同學(xué)們的笑柄。還有一個(gè)缺點(diǎn)就是做試卷的時(shí)候不認(rèn)真。我做試卷的時(shí)候覺(jué)得時(shí)間很緊,就飛快的做起,不免字跡潦草。有的時(shí)候連自己也看不清自己寫(xiě)的字。

      我在以后的考試中一定要認(rèn)真仔細(xì),做題目時(shí)要看清之后在寫(xiě)。以后,我要再接再厲,養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣,爭(zhēng)取得到更好的成績(jī)!

    有關(guān)考試作文7

      同學(xué)們,你們有沒(méi)有遇到過(guò)挫折呢?當(dāng)你們遇到挫折時(shí)是怎樣想的?又是怎樣去面對(duì)的呢?你們想知道我是怎樣做的嗎?

      記得有一次數(shù)學(xué)考試,我滿懷信心的認(rèn)為這次也應(yīng)該少不了90分吧。試卷發(fā)下來(lái)一看,78分!我頓時(shí)傻眼了,怎么辦?回到家肯定逃不過(guò)“鐵板炒肉片”。哎,不管了,先訂正吧,待會(huì)再想想對(duì)策吧!時(shí)間過(guò)得真快呀,不一會(huì)就放學(xué)了!走在回家的路上我邊走邊想,可怎么也想不出什么妙招。

      快到家了,我心驚膽戰(zhàn),仿佛那堅(jiān)硬的鐵板已經(jīng)落在我的手上、屁股上……真希望回家的路能夠無(wú)限延伸啊!可這只是童話故事才有的,我還是到家了。我小心翼翼地走進(jìn)家里,想躲過(guò)媽媽馬上逃回房間,可還是被媽媽逮住了。媽媽急忙問(wèn):“兒子,慌慌張張地怎么啦?”“沒(méi)、沒(méi)、沒(méi)什么!蔽彝掏掏峦碌卮鹬寢尵o追不舍地問(wèn):“這么垂頭喪氣地樣子,發(fā)生什么事啦?快跟媽媽說(shuō)說(shuō),不然我可會(huì)生氣哦!”哎,被媽媽識(shí)破了,我只好選擇老實(shí)交待了,我一五一十地坦白,說(shuō)完,我馬上閉上眼睛,等待著殘酷的處罰。但是媽媽并沒(méi)有打我,只聽(tīng)到她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,這次沒(méi)考好下次考好來(lái),俗話說(shuō),經(jīng)一番挫折,長(zhǎng)一番見(jiàn)識(shí),重要的.是你要從這次失敗中找出原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才有成功的機(jī)會(huì)!”我聽(tīng)了媽媽的話,難過(guò)極了,我覺(jué)得這比吃一頓“鐵板炒肉片”還要讓我難受。之后,我認(rèn)真地研究這次考砸的原因,其實(shí)我并不是一個(gè)笨小孩,這些錯(cuò)誤都是因?yàn)槲易约旱拇中拇笠庠斐傻,我下定決心以后無(wú)論是考試還是做作業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真審題,用心思考。

      經(jīng)過(guò)很多次這樣和那樣的失敗,我終于明白,挫折是鍛煉意志增加能力的好機(jī)會(huì),每一次跌跤都讓我從中學(xué)會(huì)走路,當(dāng)遇到挫折時(shí)我們要珍惜每一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

    有關(guān)考試作文8

      期末考試已經(jīng)順利結(jié)束了,本以為考得很好的我,居然考得一塌糊涂。

      我的語(yǔ)文成績(jī)最差,只考了91分。光是作文就扣了4分,填空題的古詩(shī),還扣了2分錯(cuò)得真是不應(yīng)該。最倒霉的是短文,那么簡(jiǎn)單的題目,竟然也扣了2分。如果我平時(shí)認(rèn)真點(diǎn),考試是再細(xì)心點(diǎn),就不會(huì)考這么差了。

      外語(yǔ)只考了96。5分,雖然不錯(cuò),但還是有人考了滿分,我還應(yīng)該繼續(xù)努力。

      數(shù)學(xué)還不錯(cuò),考了滿分。但是,也有7個(gè)人考滿分,沒(méi)有什么了不起的。

      雖然大家一直覺(jué)得我考得還不錯(cuò),可為什么說(shuō)自己考得不好呢?因?yàn)槲衣浒窳恕?/p>

      當(dāng)我去那期末的試卷時(shí),老師先在黑板上寫(xiě)了三好學(xué)生名單,我看見(jiàn)有我的名字,便很高興。接著老師開(kāi)始宣布三好學(xué)生的`名單和優(yōu)秀干部的名單,我先聽(tīng)到了優(yōu)秀干部的名單,心想:優(yōu)秀干部沒(méi)有我,三好學(xué)生一定有我!可是,一向自信滿滿的我,卻忐忑不安,豎起雙耳。最后,我聽(tīng)到老師報(bào)到了我的名字,我興奮極了;氐郊,我把這個(gè)好消息告訴了爸爸,爸爸也很高興,并把這個(gè)好消息填寫(xiě)在了我的成長(zhǎng)記錄本上。

      到22號(hào)返校的時(shí)候,發(fā)生了意想不到的事情。我居然從三好學(xué)生滑到了紅榜表?yè)P(yáng),真是晴天霹靂。我雖然得到了很多獎(jiǎng)品,但是也比不上那三好學(xué)生證書(shū)的紅本子。

      回到家里,爸爸看了我愁眉苦臉的表情,心里好像壓了一塊大石頭。

      我能感覺(jué)到,爸爸的心里和我一樣不好受,和我一樣心如刀割。無(wú)論我做什么事,都提不起精神,高興不起來(lái)。爸爸也和我一樣,他的心天天痛,因?yàn)樗麖奈赐涍^(guò)這件事。有的時(shí)候,他也很快樂(lè),可是,一想到這件事,他的臉上就立刻失去了笑容。

      我看著爸爸冷漠的表情,心想:下學(xué)期,我一定要更加好好學(xué)習(xí),我要把失去的東西奪回來(lái),大家就看我的行動(dòng)吧!

    有關(guān)考試作文9

      星期四的早晨,我來(lái)到教室,還是跟往常一樣,教室里鬧哄哄的。

      一道鐘聲響過(guò)后,方才還鬧哄哄的教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。緊張的氣氛籠罩著整個(gè)教室。老師將中期考試的卷子發(fā)給我們,然后一聲令下。教室里就只能聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的寫(xiě)字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的跳個(gè)不停。由于緊張的心情一時(shí)難以平靜,我偷偷地看了看周圍的同學(xué)。面對(duì)相同的考試題,大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫(xiě)著,好像下筆如有神似的.;有的人將脖子伸得老高,眼睛直盯著別人的卷紙不放;有的人眉頭緊皺,豆大的汗珠都冒出來(lái)了……由于時(shí)間不等人,我立馬答起題來(lái)。

      做著做著手寫(xiě)累了,我便想看看旁邊的李洛鑫做到了第幾題。誰(shuí)知我剛將頭扭過(guò)去,他就用手將卷子拼命地捂住,好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想:你以為你成績(jī)有多了不起呀!我要抄你的。哼!我又扭過(guò)頭來(lái),做自己的卷子。就在這個(gè)時(shí)候,有人輕聲的問(wèn)我:“喂,唐岑雨,第三大題的第5小題該怎么做呀!”我看了看他問(wèn)的那道題,然后又當(dāng)作沒(méi)有聽(tīng)到一樣,繼續(xù)答卷紙。過(guò)了10分鐘后,那人又來(lái)問(wèn)我剛才那道題怎么做,我直接將話挑明對(duì)他說(shuō):“不知道!”

      不一會(huì)兒,監(jiān)考老師說(shuō):“離收卷只剩15分鐘,下課鈴一打就收卷!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了這話,就像驚弓之鳥(niǎo)一樣,我也趕緊寫(xiě)還未寫(xiě)完的作文。不知道是不是巧合,我剛將作文寫(xiě)完,下課的鈴聲便響了,老師大聲說(shuō):“收卷!”這時(shí),教室里便又熱鬧了起來(lái)。

      哎!我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結(jié)束了!

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      12月10日,雖然下雨,可是我很高興,因?yàn)榻裉焓俏业纳。爸爸、媽媽一起為我過(guò)生日,在點(diǎn)燃生日蠟燭后,我許了三個(gè)愿望。第一個(gè)是祝全家天天健康,第二個(gè)是祝自己學(xué)習(xí)進(jìn)步,第三個(gè)你們猜猜看是什么呢?

      今天期末考試下來(lái)了,這還能用杯具來(lái)形容嗎?1月6日,是我們一年一度的考試時(shí)間?荚囃旰螅倚睦锵裉糁鍌(gè)水桶--七上八下,常想知道自己的成績(jī)。

      終于,今天老師該念成績(jī)了,如坐針氈我心里怦怦直跳。蘇幼綠:語(yǔ)文85,數(shù)學(xué)87,老師清脆的聲音打斷了我的思考。我心里忐忑不安,心里的一塊石頭也算落了地。但是,我心里也同時(shí)在反思,為什么語(yǔ)文退步到85分?jǐn)?shù)學(xué)平時(shí)都考90幾分,考卷發(fā)下來(lái)卷合上,匆匆塞進(jìn)書(shū)包,這時(shí)我的心里很難過(guò),感覺(jué)眼睛里有什么東西濕濕的。

      我暗暗難過(guò)起來(lái)。我在心里想:難道試題越來(lái)越難,還是對(duì),都是粗心大意惹得禍,我越來(lái)越恨我的腦細(xì)胞了。沒(méi)看到語(yǔ)文考卷,知道自己大概錯(cuò)的地方。但數(shù)學(xué)考卷卻發(fā)下來(lái)了,確實(shí),有幾題要稍微動(dòng)一下腦筋,靈活運(yùn)用;但有些題目是做過(guò)的,我仍然錯(cuò),大題小題一定要錯(cuò)一些才滿足嗎?

      這真是一次令我難忘的期末考試,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)。對(duì)社會(huì)人民有用的人。同時(shí),我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次教訓(xùn)——粗心能造成大錯(cuò)。

      這次考試,我覺(jué)得沒(méi)有考好原因是語(yǔ)文題很活,我心里著急沒(méi)有讀明白題的.要求;還有平時(shí)讀得書(shū)很多,卻用不上。我打算以后還要多看,把好詞好句記到腦袋里;還要多做一些閱讀題,我想下次一定能考個(gè)好成績(jī)。我對(duì)自己說(shuō):只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)取得成功。

      對(duì)于老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的!深信,在下一學(xué)期,我會(huì)有更大的進(jìn)步。在這里,我祝自己在以后的每一天開(kāi)開(kāi)心心,努力向上。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo),那我會(huì)踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽(yáng)光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!

      加油!

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      “考老師的法寶,點(diǎn)學(xué)生的生命根。”為了這一生,我經(jīng)歷了很多痛苦。

      三年級(jí)學(xué)生臨近企業(yè)期末課程考試前,進(jìn)行分析一場(chǎng)技術(shù)模擬的考試。剛拿到自己試卷,就被試卷的作業(yè)量給驚呆了,正面密密麻麻的填空題、計(jì)算題、選擇題,反面一大堆學(xué)習(xí)應(yīng)用題,真是一個(gè)壓力山大呀!“考試工作時(shí)間為60分鐘,現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始!”老師可以站在講臺(tái)上對(duì)我們說(shuō)。

      到一半的時(shí)候,我還在做可怕的乘法和除法的計(jì)算,我的頭暈?zāi)垦。上課鈴響了,老師說(shuō)”最后10分鐘!”我剛寫(xiě)完前面,“時(shí)間到!”我對(duì)自己說(shuō)”結(jié)束了,出事了,等著試卷出來(lái)認(rèn)罪吧”毫無(wú)疑問(wèn),比我預(yù)計(jì)的要高,高達(dá)70。我?guī)е謶趾瓦\(yùn)氣回家做了一個(gè)很重的測(cè)試,然后把它壓在我所有的作業(yè)下面。我以為我可以做到十一,但是時(shí)間,地點(diǎn)和人們意見(jiàn)不一!數(shù)學(xué)老師在班組里發(fā)了這樣一條信息:“今天的試卷已經(jīng)發(fā)出,請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀試卷并簽名!”所以,在一個(gè)戲劇性的場(chǎng)景之后,我被叫做”驢子”作曲哭泣。

      說(shuō)完考砸的,咱們可以再說(shuō)點(diǎn)考好的,不過(guò)我們也是一個(gè)一波三折——

      “砰!砰!砰!”前兩張?jiān)嚲聿怀^(guò)95分,程老師給媽媽發(fā)了短信,然后媽媽給我下了最后通牒:“不到95分你回來(lái)挨打!”俗話說(shuō):“不是三個(gè)人!”而我想:三個(gè)之后應(yīng)該很慘吧!嘻嘻!99分,回家談?wù)!我在我?桌子上對(duì)我的錯(cuò)誤答案,發(fā)現(xiàn)我們是不同的,我跑去問(wèn)程小姐:“我糾正了錯(cuò)誤!”上帝也幫助我,考100媽媽不更快樂(lè)!老師讓我們安靜下來(lái),說(shuō):“看看‘’的‘’寫(xiě)錯(cuò)了嗎?”我自信地說(shuō):“不!”你沒(méi)下來(lái)檢查一下嗎,我想程先生只是把他的名字改成了“找麻煩王”,忘了它,選擇和選擇,她發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。她說(shuō):“你的位置很遠(yuǎn)!笔0. 5分,20次,最后得分99.5分。媽媽不僅沒(méi)有表?yè)P(yáng)就回家了,還批評(píng)了我,從那以后我就對(duì)“比”這個(gè)詞懷恨在心“!

      你瞧瞧:是不是每次考試內(nèi)容都是通過(guò)一次歷練?我們中國(guó)就是在這些歷練中,練出了一個(gè)強(qiáng)大的心理!

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      昨天,我們邦德A班進(jìn)行了一次測(cè)試。啥也別說(shuō),就是3個(gè)字來(lái)形容——可怕、難。

      那天上午,張老師說(shuō):“這次考試,都是邦德五升六年級(jí)的競(jìng)賽題,現(xiàn)在開(kāi)始答題,發(fā)卷的時(shí)候,我就想:競(jìng)賽的題目,Oh, my god!我會(huì)死得很慘的!估計(jì)會(huì)出現(xiàn)成績(jī)是個(gè)位數(shù)的事情,我可以想象后果!

      答卷的.時(shí)候,我看了許多同學(xué)都在那里抓頭,皺眉頭,我看了一下,我還是有把握的,填空題一共26分,我只能答出來(lái)第一題,凄凄慘慘!

      下一道則是選擇題,每空三分,選擇題是我在整張?jiān)嚲砝锩娲虻米詈玫囊活},加了12分,慢著,先說(shuō)一下,這張?jiān)嚲砭退阄覀冞@個(gè)班的最好學(xué)生,也只能拿50或60分。

      計(jì)算嘛,更慘!每個(gè)五分,要想全對(duì),簡(jiǎn)直就是天方夜譚,因?yàn)椋袃傻朗橇邢嗲蠛,還有兩道更可怕,一個(gè)是大數(shù)計(jì)算,另一個(gè)是分?jǐn)?shù)和小數(shù)混合計(jì)算。我和韋雨希在那里互相想,“會(huì)不會(huì)這樣算?”“No!應(yīng)該是這樣。”“算了,不想了!币慌缘耐瑢W(xué)都在那里左思右想,我們?nèi)喽荚谀抢镒ヮ^,本來(lái)就不會(huì)運(yùn)算的同學(xué)更是在那里急。全班都沉浸在一個(gè)難,可怕,無(wú)法形容的急的氣氛里。

      看我們這么吃力,張老師也有一點(diǎn)同情了,便給我們降低要求,過(guò)了30分就及格,我們一下子像變了一個(gè)人,開(kāi)始努力思考,認(rèn)真做題。

      等發(fā)下來(lái)的那一刻,我就有點(diǎn)害怕,會(huì)不會(huì)出現(xiàn)各位數(shù)呢?會(huì)不會(huì)不及格?……我?guī)еN種憂慮,看我的卷子,神馬!31分!過(guò)了及格線了,哈哈哈哈哈!我還以為會(huì)得到個(gè)位數(shù)的分呢!不過(guò),這次,韋韋朋友沒(méi)過(guò)分?jǐn)?shù)線,凄凄慘慘!這次,沒(méi)有給我太大的打擊,我們班里18個(gè)同學(xué)我排第十,也已經(jīng)是不幸中的萬(wàn)幸了,才上A班沒(méi)多久,這本教材,是小升初的,是會(huì)有點(diǎn)難度。不過(guò),我會(huì)繼續(xù)努力的!

    有關(guān)考試作文13

      踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),我們便于考試結(jié)下了不解之緣,周清、月考、期中考試、期末考試總是如約而至。在考試中我品嘗過(guò)失敗的痛苦,也體會(huì)到了成功的喜悅。

      那是二年級(jí)時(shí)的一次期中考試,當(dāng)我做完所有的試題后,我看到前邊的一個(gè)小朋友拿著直尺在玩,我覺(jué)得很有趣,于是,我也從文具盒里拿出直尺學(xué)著他的樣子在桌子上玩了起來(lái),把老師考前交代的“做完后要認(rèn)真檢查”的話拋到了九霄云外,正玩得開(kāi)心,監(jiān)考老師不知什么時(shí)候來(lái)到了我的身邊,用手指了指我的試卷說(shuō):“小朋友,好好檢查,爭(zhēng)取得100分。”頓時(shí),我的臉就紅了,趕緊收起直尺,用手指著試題開(kāi)始檢查,可只檢查了兩道題,考試結(jié)束的鈴聲就響了起來(lái),我只好把試卷交了上去。不出所料,那次的期中數(shù)學(xué)考試,我只得了95分,一道很簡(jiǎn)單的應(yīng)用題竟然寫(xiě)錯(cuò)了答案。望著試卷上鮮紅的95分,我小小的心里滿是后悔。

      “吃一塹,長(zhǎng)一智”,有了那次深刻的教訓(xùn),在考試中我再也不敢大意了,不論是大考還是小考,我都提醒自己認(rèn)真對(duì)待,每次完成試卷后,我總是從第一題開(kāi)始細(xì)心檢查,連一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不敢放過(guò)。久而久之,我也養(yǎng)成了認(rèn)真做題,細(xì)心檢查的好習(xí)慣。功夫不負(fù)有心人,在今年的.期中考試中,我取得了班級(jí)第一的好成績(jī)。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我認(rèn)真、細(xì)心的時(shí)候,我不禁又想起了二年級(jí)時(shí)的考試教訓(xùn)。

      是啊,每一次考試,我們收獲的不僅僅是一個(gè)成績(jī),還有很多其他的思考與進(jìn)步。在考試中我們磨礪著自己,在考試中我們不斷成長(zhǎng)!

    有關(guān)考試作文14

      考試,一次失敗的考試,一次徹底失敗的考試,為什么會(huì)考的那么失敗?是我們不夠努力去耕耘嗎?還是我們?cè)陉幱昃d綿和嚴(yán)寒酷暑之際讓自己偷懶?是啊。我自己是都么地懶惰呀,瞧著頭頂上似火的驕陽(yáng),便偷偷地躲在樹(shù)蔭下乘涼蕩秋千,不知不覺(jué)睡著了,醒來(lái)一看,世界已成了粉妝玉砌,怎么感覺(jué)涼嗖嗖的呢?寒風(fēng)呼嘯著向我襲來(lái),我趕忙躲到家里,將身體裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)得,動(dòng)都不愿意動(dòng)一根手指頭。哎,我是那么的懶惰,一切的不好都是我們自己一手造成的,原本兩條兩條可以相交的平行線,現(xiàn)在可能實(shí)現(xiàn)了嗎? 然而真的是我們不夠努力?

      你瞧,一個(gè)個(gè)幸勤勞作的背影在嚴(yán)寒酷暑中輪回,瞧他們?cè)跓岬煤沽鳑驯澈屠涞蒙s著身子中穿梭,卻不愿推開(kāi)一步,不管多熱多冷,我們都無(wú)謂地耕耘著。他們是何等的努力呀?!然而辛苦的付出,換來(lái)的卻是什么?一次失敗的考試。這真的是我們的錯(cuò)嗎?是的'。這也是我們的錯(cuò),我們錯(cuò)了,不是錯(cuò)在我們不夠勤奮,而是我們只會(huì)一昧地埋頭耕耘,死干,不懂得去尋找更有效率的靈巧的方法,學(xué)習(xí)不是死學(xué)習(xí),而是要有效地學(xué)習(xí),如果我們只是一昧地苦干,收獲當(dāng)然不大,本來(lái)可以相交的兩條平行線,又讓我們自己給放走了,不是給我們的懶惰放走,而是給我們苦干的勤奮放走。

      學(xué)習(xí)重在勤奮,但要有限地學(xué)習(xí),光有勤奮還是不夠的,還要有有效的學(xué)習(xí)方法,如果我們懶惰,死干,那我們不是一直在原點(diǎn)徘徊嗎?付出的努力都像水蒸氣般煙消云散了,不是嗎??jī)蓷l平行線延伸在宇宙的盡頭,會(huì)有一個(gè)交錯(cuò)點(diǎn)嗎?不知道。因?yàn)檫@需要我們自己去創(chuàng)造,創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的奇跡。

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      這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jī)。

      總結(jié)這個(gè)學(xué)期的`學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:

      第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)與同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。

      第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的與不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

      第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天與節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)與書(shū)法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門(mén)功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書(shū)法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。

      經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,這學(xué)期的各門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jī)。自己被評(píng)為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。

      雖然取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。

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