【精選】游三年級作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的游三年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
游三年級作文 篇1
昨天我和爸爸去福堤游玩。福堤位于西溪濕地里,特別安靜。走上福堤前段,我們就看見一棵櫻花樹上面開滿了早櫻,在路燈下亮閃閃的,像掛在樹上的小星星。柳樹長在池塘邊,柳枝在隨風(fēng)飄動,綠芽像一只只小手,從枝條上展開。呀!是什么香味。吭瓉硎怯裉m的香氣,像媽媽的香水味,從遠處飄來。
再往里面走,到了福堤中段,越來越熱鬧了,原來已經(jīng)進入了慢生活街區(qū)。一幢小房子沿街林立,一層都開了店鋪。白墻黑瓦,跟水墨畫上的一樣。走著走著,我發(fā)現(xiàn)每一幢小房子都有一個小院兒,而且院墻都是用鏤空的磚圍墻做的,這些圍墻像一件件藝術(shù)品,被擺在路邊,供人們欣賞。小房子的窗戶也都是雕花格子窗,有古色古香的味道。
走到福堤的后段,那里是慢生活街區(qū)的健身場所,有的人在跑步,有許多人,有的穿的很少,滿身都是汗,有的在走路,慢慢地走著,時不時會和一起走的人聊上幾句,還有的在遛狗,狗繩上的鈴鐺叮當(dāng)作響,很遠都能聽到……
福堤是整個杭城的略影,特別有活力。我愛杭城!我愛家鄉(xiāng)!
游三年級作文 篇2
今天,孔老師在黑板上畫了一只可愛的小狗。咦,這只小狗怎么有點奇怪啊?原來是因為它沒有鼻子!敖裉煳覀兙蛠懋嫳亲影。”老師說。
游戲規(guī)則:每組選一個人上去,每一個上去的人都要先轉(zhuǎn)三圈,找到黑板便開始畫,誰畫的最靠近小狗的鼻子就贏了。
游戲開始了。第一個上場的就是周欣怡了,她轉(zhuǎn)了三圈后就往墻那兒走,她先摸到墻,再摸到門口,老師再也看不下去了,就把周欣怡領(lǐng)到黑板前,她不管三七二十一就畫了一個鼻子,鼻子畫在了黑板的邊上。她摘下毛巾,一下子就笑了,我們也笑了。第二個是陳宇軒,他同樣轉(zhuǎn)了三圈后,一下子就摸到了黑板,他摸上摸下,過了好一會兒才選好位置,可他一看,鼻子到嘴下面了。到我了,我也同樣先轉(zhuǎn)了三圈,我先摸到孔老師的柜子,老師說:“錯了!蔽也胖,我往右摸,摸到了黑板,我摸了好一會兒,覺得摸到了,就下了筆,最后我們這組贏了。
在這個游戲中,我似乎成了一個跌入黑洞的人,同時也懂得了,眼睛是心靈的窗戶,我們應(yīng)該向那些失去了眼睛的人伸出援手。
游三年級作文 篇3
星期五我們學(xué)校組織了春游。早上8:00我們坐上大巴士從學(xué)校出發(fā)。我們先去了上海海洋水族館,那是一個地下兩層地上的建筑物,我在里面看到了鬼臉的蝙蝠魚,大鯊魚、水母和變色水母、?、電鰻、海獅等,我看到宋老師給水母拍照。接下來我們?nèi)チ耸兰o公園。我們先吃午飯,然后宋老師給我們拍了照片。我們在草坪上做游戲。
我用10元錢買了一個西瓜包,后來和顧文菁換了海洋寶寶。我用海洋寶寶和王子寒一起做游戲,做了一個小飛機。可惜后來海洋寶寶被班上的小朋友用直接切斷了;丶抑笪易屇棠處臀矣盟B(yǎng)起來,希望它能夠復(fù)活。這次春游我很開心,非常期待下一次的集體活動!
游三年級作文 篇4
媽媽告訴我過兩天將帶我重游常州恐龍園。上次去時我還在上幼兒園小班,三年多過去了,我基本都記不得恐龍園什么樣了。
這一天終于到了,我們一家三口還有爺爺奶奶一大早就出發(fā)。九點多一點我們就到了恐龍園的大門口。大門還是那么又大又高。一點也沒變。進入大門,首先映入眼簾的就是一大片綠油油的草地。哇,上邊還有好多盜龍和劍齒龍在奔跑。我趕緊抓住爸爸的手。咦?怎么不動,哦,原來是模型啊,可做的像真的一樣,嚇我一大跳。這時聽廣播里告訴我們馬上有海盜情景劇表演。我趕緊拉著爸爸媽媽去看表演。表演看得好過癮哦。他們一拳一腳就象看電影一樣逼真,那音效配的就象他們本人真的打出來的一樣;還有打槍,放炮,炸彈,就象真的在打仗一樣哎。下次我還要來看?赐瓯硌,我們來到恐龍館。媽呀!這么大的長頸龍化石,足足有我們家六樓那么高——不對,好象還要高。這里有各式各樣的恐龍品種;有空中霸王——翼龍;有陸地的霸主——霸王龍;還有雷龍,三角龍等等。
好多我都叫不出名字?上В麄兒茉缫郧熬蜏缃^了。而且到現(xiàn)在還沒有人說得清楚,它們是具體什么原因滅絕的,不然我倒好想親眼看看恐龍在我面前走來走去的樣子。但我很快就不這么想了。因為我們下面就開始穿越侏羅紀:我們坐了一條小船,從陰森森的原始森林中漂著。我看著不遠處只露出一個腦袋的翼龍和躲在樹林中露出半個身子的霸王龍。我明明知道是假的,但心里還是害怕的要命。一直在想;趕緊過去吧, 趕緊過去吧。這時我可是再也不想親眼看看恐龍的樣子了。終于前面看到亮光了。我們要走出這恐怖的侏羅紀了。太好了?晌疫沒轉(zhuǎn)過神來,突然,小船頭朝下就象掉下了懸崖。立即我的心就到了我的嗓子眼。我感覺好象過了好長時間,水花四濺,終于落到了地上。原來我們坐的船順著水渠越走越高,最后到了恐龍館的最高處,我們就是從最高處沖下來的.。
不過好好玩呦?铸垐@好玩的地方太多了,還有大象表演,海獅表演,大型游樂設(shè)施,水上樂園等等,說不過來了。玩到晚上九點多,我感覺我還有好幾個項目沒玩呢。但我們要回南京了,恐龍園也快要關(guān)門了。我們只好戀戀不舍的出了恐龍園的大門,不過,沒關(guān)系,我明年還要來,我還要好好玩?zhèn)夠。
游三年級作文 篇5
外婆去國清寺拜佛,我和阿姨跟著去了趟石梁。
首先,我們來到了石梁飛瀑。瀑布從石壁上飛瀉下來,站在旁邊的你會感受到一絲涼涼的氣息侵入你的身子。這里的石頭特別好看,有些石頭長期被水沖刷,顏色變成了褐色,而普通的石頭卻是灰色的,兩個截然不同。飛瀑的兩邊是大片大片的竹林,遠遠望去一片綠油油的,眼睛感到無比清新!
飛瀑旁邊就是梅亭了。一棵棵梅樹眾星拱月般圍繞著它,滿地都是落花,樹枝上的臘梅開得正旺,那花白里透黃、黃里透綠,花瓣潤澤透明,像琥珀或玉石雕琢而成的,很有點冰清玉潔的韻致。其中一棵白梅樹至今已有1400年了,是隋唐時代的,它的枝干很粗,但長得很高,在淡淡的煙雨籠罩下很是漂亮。我們坐在亭子里,一陣陣微風(fēng)襲來,風(fēng)中夾雜著小花瓣,還帶著絲絲的清香,真是人入仙境、陶醉無比。
美妙的時光總是一晃而過,該回去了,我們依依不舍地離開了美麗的石梁。
游三年級作文 篇6
今天我們?nèi)チ丝萍拣^,因為上次去的遲了沒領(lǐng)到票,所以這次我們早早地起床趕過來了。
9:20我們就進了科技館。走進大門就看到了一個巨大的恐龍化石,它有三層樓那么高。進了檢查門,我們通向2樓的科技展廳,那兒為我們展示了許多的科技成果,有機器人跳舞、機器人還原魔方、特斯拉電塔、哈哈鏡、吸氣球……,真是一堂生動的科技知識普及課。
到了3樓,我們還看到了人類的科普知識展現(xiàn),我還了解到了我在媽媽肚子里是怎么誕生的。
回到1樓,我們參觀了達芬奇這位科學(xué)家的各類神奇的作品。
紹興科技館帶給我許多快樂和驚奇,讓我流連忘返。最后,快樂的一天就這樣過去了。
游三年級作文 篇7
一個風(fēng)平浪靜的下午,可是兩輪游戲打破了平靜。這兩個游戲都是關(guān)于木頭人的。
老師“號令槍”一打,同學(xué)都紛紛地把自己變成“龍卷風(fēng)”!我用最快的速度轉(zhuǎn)著自己。同學(xué)們還唱起:“山上有個木頭人,不會說話不會動,動了就是小蜜鋒!”話音剛落,教室里頓時鴉雀無聲,空氣好像凝固了一樣。同學(xué)們擺著五花八門的姿勢,有的對著墻來了個親嘴的動作,好像要親一下墻。有的雙臂前平舉,像一個小孩僵尸。有的腿跪在桌子上,拿著刀對著自己的脖子,好像要自殺似的。但是,他們還不算有趣。最有趣的要算顧文浩了!他吐出舌頭,手腳彎曲著,但是他不敢動,看起來真像個哈巴狗!“時間到!”木頭人在一瞬間活了過來,當(dāng)然,我也活了。
第二輪開始了,這一輪是“逗笑人VS木頭人”。老師請項方銳當(dāng)木頭人。第一場,老師請陳卓然上臺當(dāng)逗笑人。陳卓然想用笑話來逗笑這個木頭人。他開始講笑話了,她講的笑話其實一點兒也不好笑。項方銳早已把頭搖到一邊兒去了。他肯定在想:“你知道嗎?你的笑話早已對我沒用了,你應(yīng)該知道時間已經(jīng)過半了,還不換新的方法,真笨!”結(jié)果如果他所料了卓然失敗!
毛興運太笨了,還用笑話,他這樣肯定大敗特敗。
我上場了!我看他倆都失敗,就再生一計,我一上臺就把小拇手指插進嘴里,大拇指指著鼻子,來了個豬頭臉。項方銳盡管用全力地不看我,但還是笑了,我勝利了!
我覺得這兩輪的木頭人游戲非常有意思!
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