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  • 幽默的同桌作文

    時間:2022-09-13 08:52:46 同桌 我要投稿

    幽默的同桌作文匯總六篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的幽默的同桌作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    幽默的同桌作文匯總六篇

    幽默的同桌作文 篇1

      一頭濃密的黑發(fā),小小的眼睛,愛笑的嘴巴,就組成了我的同桌——董凌威。

      唉,一提到他,我心里就煩,為什么我會遇上他這個同桌呢,倒霉。每一次遇上寫作文,他的筆就會“罷工”,我也就只有拿出我的筆擠墨水來“喂”他的筆了;上數(shù)學(xué)課時,由于他前面沒聽講,現(xiàn)在不知道老師提了什么問題,總是在老師講課時,用一張笑的特別“燦爛”的臉望著我,一遍又一遍的`問我:“為什么呀,為什么呀?”使我無法聽講,不得不從最基礎(chǔ)的東西開始教他。

      不過,別看他上課學(xué)得不好,下課玩得可是最開心的。常常都是上課風(fēng)都吹得倒,下課鬼都追不到,和大家一起玩得開開心心,進(jìn)教室時還笑得象被點了笑穴的瘋子似的。

      要是問起我們班的人,大家一定都說他是搞笑大王。有一次上思品課,幾個同學(xué)在后面維持紀(jì)律,他正懶懶地趴在桌上,同學(xué)一走到他后面,他便象警犬一樣坐了起來,瞪大了眼睛向我說道:“有殺氣!殺氣越來越重了!”同學(xué)走了,他便說道:“殺氣又沒了!毙Φ梦抑辈黄鹧。

      還有一次,他上課無聊,就拍拍我,對我說道:“我會變魔術(shù),能變出一朵花來,你信不信?”我心想,看他的樣子,怎么也不可能會變魔術(shù)呀!看我不信,他便用手做出在變的樣子,然后突然把手放在臉兩邊,同時笑起,笑成一朵花的樣子,我見了,頓時恍然大悟,連老師的課都聽不進(jìn)去了。他還常常會唱一首歌,這更讓我笑得喘不過氣來:“小胖要買房,小胖要買田,小胖借我三千元,他就是不還錢……”(用鈴兒響叮當(dāng)?shù)那{(diào)唱的)。

      有了他這位同桌,使我的校園生活多了許多樂趣。

    幽默的同桌作文 篇2

      我的同桌付胤池來自“搞笑山”搞笑派,學(xué)過搞笑絕招,他能涉事成趣,笑話層出不,人送諧音外號“廢電池”。跟他做同桌,你一定會笑口常開,每時每刻都心花怒放。上語文課的時候,老師在臺上講《自主學(xué)語文》里的一篇閱讀文章,里面提到一位名叫“伊麗莎白的”女孩。付胤池立刻對我說“‘伊麗莎白’不是一種瓜的名字嗎?”“嗯,是呀!”我點頭回答!坝幸惶欤胰ニ,有一個人想買‘伊麗莎白’,你猜他說什么?” “什么呀?” “老板,‘莎士比亞’多少錢一斤?”

      他一邊說一邊笑,眼睛呈現(xiàn)出兩個彎彎的月亮的'形狀,還用手捂著嘴笑。我小聲地笑,一是笑他的故事有趣,二是笑他的模樣可愛。下課的時候,我要去廁所,請付胤池讓開(因為他坐在外面),他卻模仿出機(jī)器人的聲音:“請輸入密碼!” “你給我讓開!”我是個急性子,他讓我輸入密碼,我當(dāng)然得急嘍,可他卻不緊不慢地說:“密碼為——”他用嘴咬住紅領(lǐng)巾,示意我像他那么做。我沒辦法,只好做了。他終于讓我過去了,還說:“哈,你也學(xué)會了!”我回頭瞪了他一眼,手握成拳頭說:“付胤池,你!”他向我吐吐舌頭,我真想揍他呀!但他那損樣,還真逗得我哈哈大笑。換了座位,這下我可坐在外面了,我得以其人之道還治其人之身。正好,他要出去玩,我也仿照他的口音說:“請輸入密碼!”“哎呀,讓我過去!”呦,他還急了。我偏不讓他過去:“密碼錯誤!”可他竟使出了苦肉計,坐在座位上,假裝哭起來!啊,天哪,本小姐不怕天、不怕地,就怕這個,只好讓他過去了。他剛過去,便回頭對我笑嘻嘻地說:“你上當(dāng)了!哈哈!”說完一溜煙跑了!我只好坐在位子上苦笑了。我的同桌,真不愧是“搞笑山”搞笑派的一位搞笑大師!

    幽默的同桌作文 篇3

      小學(xué)六年,我遇到過形形色色的同桌,有的沉默寡言;有的廢話連篇;有的積極活躍;有的沉悶無比。其中,讓我最難忘的,還是我現(xiàn)在的搞笑同桌-王培羽。

      他是一個胖胖的男孩,整天就是一幅不理世事的模樣,唯獨對搞笑特別感興趣,常常在上課時在我的耳旁冷不丁地冒出一些笑話,逗得我前俯后仰,同時也害得我沒有認(rèn)真聽講。由于他整天都說笑話,笑料多得我記也記不過來,印象最深的有兩次,我如今想起都忍不住要哈哈大笑。

      上課鈴響了,寫字課如期而至,黃老師在臺上講得眉飛色舞,而他卻在桌子埋頭瞎忙活,屁股還在凳上右左扭動,我天生好奇,忍不住彎下腰,想看看他在干嘛,可剛埋下頭,他卻直起身,我倆的頭猛的撞上,那清脆的聲響驚動了前排的周璇,她見我和王培羽揉著腦袋的狼狽樣,不由得哈哈大笑。而王培羽盯著我大張著嘴,仿佛見了怪物一樣:“魯佳欣,魯佳欣,你的臉上有胎記……”(菊花臺歌詞改編),我一臉茫然,他接著道:“我剛才在凳子下面修鋼筆,你突然埋頭,這墨水灑你臉上了……!蔽乙荒槪!完了……。這墨水還真灑我臉上了。 我揮拳欲打,他連忙“跪地”求饒:“大嫂呀,我與你近日無仇,來日無冤,饒小的一命吧……。” 見他夸張的可憐樣,我“撲哧”一笑,揮揮手道:“我大人不記小人過,就饒你一回吧!

      當(dāng)寫字課快結(jié)束時,他的喜劇細(xì)胞又不安份了,對我說:“魯佳欣,我現(xiàn)在比一個動作,你來猜一個動物,好嗎?”我點了點頭。只見他指著他的金色文具,又用手比出一根線似的'細(xì)狀物體,又做了一個猴子的動作,我腦子一轉(zhuǎn):“金絲猴!彼c了下頭,開始了下一輪的猜謎游戲,他開始時又指金公的文具盒,接著指了指他的腳,然后又指了指天上,表示夕陽,我想了半天也沒想出來,最后他對我說:“笨死了,我說的是金-玨(腳)-汐(夕陽)啦!(注意:金玨汐是本班的一個女生), 我愣了一下,隨后緊接著一陣形狂笑。笑聲回蕩在教室里,久久不能平息~~~~(那時已經(jīng)下課了)。

      王培羽的搞笑事跡時常讓我忍俊不禁,或許長大以后,我仍會想起這位讓我笑出淚水的搞笑同桌-王培羽。

    幽默的同桌作文 篇4

      他,一雙調(diào)皮的小眼睛,大土豆似的臉上安著一張暗藏玄機(jī)的小嘴。他就是我的幽默同桌——一個超級自戀狂陳某。

      說起陳某,一定要提及他的自戀。不信你聽,他又來勁了:“吳蕊含,你是不是認(rèn)為你旁邊的那個人很帥呢?”

      我白了他一眼:“你每天都來這一套,無不無聊!”

      他聽我這么一說,不但不收斂,反而露出一副玩世不恭的表情,并用一本正經(jīng)的語調(diào)繼續(xù)道:“除了你旁邊的人以外呢,還有我同桌的同桌也是帥得冒泡呢!”他一邊說,一邊還對我擺出一副自認(rèn)為酷帥的造型。

      “哼!他同桌的同桌,不就是他自己么,真是拐著彎兒的.臭美!”我反應(yīng)過來繼續(xù)對他進(jìn)行無情地打擊:“陳某,你可真狠,連自己也騙呀!”

      聽了我的話,他先是愣了一下,接著臉上露出一副囧樣,小眼睛眨巴眨巴的,似乎想在腦海中搜索幾句反擊我的話。不過,好像大腦被他的“美貌”震死機(jī)了,憋了半天也沒見他冒出一個字。不過,他還有后招,只見他的小眼睛轉(zhuǎn)了幾圈,突然從書包里掏出一面小鏡子,一面美滋滋地照來照去,一面又信心十足地對我說:“吳蕊含呀,我來給你講個故事吧!有一天,我被一個很帥的人迷住了,我與他對視了許久,然后才依依不舍地放下鏡子……”

      唉!蒼天啊!我怎么會遇到這么一位自戀的同桌。在這位超級自戀狂旁邊,每天都能看到他的“精彩”表演,享受免費的“磨耳朵”福利,我只能安慰自己,這也算是一種課間娛樂吧。

      你看,他又開始表演了。這次是數(shù)學(xué)課,他面對老師出的思考題絞盡腦汁,然而——未果,于是便沖著我擠眉弄眼,想偷窺一下解題方法,好在我防守嚴(yán)密,堅持不讓他得逞。直到老師把題目講解了大半,他才終于找到正確的解題思路,頓時精神煥發(fā)起來,立馬向我得瑟:“哎呀!我早就知道要這樣寫了。怎么樣,我聰明吧!”

      “唉!……”我只有繼續(xù)無語。

      哈哈!我的同桌就是這樣一個自認(rèn)為是“集全宇宙帥氣與智慧于一身”的超級幽默自戀狂。

    幽默的同桌作文 篇5

      幽默是一種使人快樂的東西,如果你能說很多幽默的話語,不僅可以讓枯燥的學(xué)習(xí)充滿生機(jī)和快樂,還可以讓心態(tài)變得積極樂觀。幽默的人通常都不會孤獨。世間的一切都源于遇見,冷空氣遇到暖流就產(chǎn)生了雨;春遇到冬就有了四季的更替。魚兒遇到水生命才能繼續(xù),而我有幸在小學(xué)階段遇到這樣一位幽默的大神坐同桌,他把無趣的實驗課變成了生動的科學(xué)課。

      他的皮膚黝黑,一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),鼻子旁的一顆豆最能代表他的光輝形象,他還有一個特殊的身份——我們班的足球運動員,別看他成績不是最優(yōu),踢球,講幽默笑話可是有一套,他總能惹得大家捧腹大笑,因此我們都喊他幽默大神。

      若問小學(xué)啥無聊,首屈一指是實驗課,實驗在我眼里是最平淡無常的。每次實驗課都犯困,干脆就趴桌子上睡覺,而這一幕卻被同桌瞧見了,他打趣道“你把‘我的圓珠筆’倒著念一遍。”我說“這也太簡單了,筆珠圓的我(比豬圓的我)。”聽我念完他笑的前仰后合,我突然意識到他在拿我尋開心于是我就朝他翻個白眼。他解釋道“這樣做是為了讓你提提神,專心聽課!蔽亿s忙坐直身體打起精神聽老師講“光”的問題。這時他又拍拍我,示意我看看站起來的同學(xué),這些都是上課開小車回答不上來老師的`提問,就被罰站的,接著他還把筆記借給我看,并以幽默的語言給我講解老師的提問,上實驗課可以學(xué)到很多科學(xué)原理,從此我也喜歡上了實驗課。

      俗話說“遠(yuǎn)親不如近鄰”“近朱者赤近墨者黑”我有這樣一位幽默感爆棚的同桌還愁學(xué)習(xí)生活中沒有樂趣可言嗎?

    幽默的同桌作文 篇6

      我的同桌王晗光是一個天真可愛、聰明善良的男孩。他的作文寫得聲情并茂,幽默詼諧,因為他十分愛好讀書,我經(jīng)常看見他入神地閱讀探險書、偵探書。在學(xué)習(xí)方面,他是很優(yōu)秀的.,當(dāng)然不免也會犯粗心的毛病,但他總是努力改正。王晗光有一顆善良的心。班里的愛心藥箱,有許多藥品都是他捐獻(xiàn)的。我問他,舍得捐這么多東西嗎?他總會告訴我:“我家窮得只剩下**東西了!彼十分關(guān)心有困難的同學(xué)。當(dāng)我有不懂的題目的時候,他就裝出一副大師的樣子,清清嗓子,把解題思路告訴我。因為我們都是同齡人,所以我很快都能聽懂了。當(dāng)我們倆都處于空閑的時候,他就會裝出番茄小丑的樣子,來個即興笑話,引得我捧腹大笑。有時,我們也會挑一個主人公,編一個驚險迷離的故事,這著實鍛煉了我的口才!有了這么好的同桌,我十分開心!

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