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  • 戰(zhàn)勝挫折作文

    時(shí)間:2022-09-13 09:12:55 挫折 我要投稿

    戰(zhàn)勝挫折作文【薦】

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的戰(zhàn)勝挫折作文,歡迎閱讀與收藏。

    戰(zhàn)勝挫折作文【薦】

    戰(zhàn)勝挫折作文1

      即使跌倒一百次,也要一百零一次地戰(zhàn)起來。

      ——題記

      人生可能一帆風(fēng)順嗎?顯然不會(huì)。人生會(huì)遇見讓人措手不及的挫折,在遇見這些挫折時(shí),是面對(duì),還是逃避呢?那就要看我們自己怎樣選擇了,選擇面對(duì)就會(huì)收獲成功的喜悅,選擇逃避就會(huì)收獲失敗的痛苦。

      戰(zhàn)勝挫折,必定要有堅(jiān)韌不拔的毅力。談遷或許不太出名,但他的著作記錄著明朝的明史、明朝遺聞,給予了現(xiàn)代人考察明朝的一些史事提供了有力的證據(jù)。但大家知道嗎?談遷用了二十六年的時(shí)間,才完成了初稿。不幸的事發(fā)生了,當(dāng)初稿付印時(shí),卻被小偷給偷了。但是談遷沒有被挫折打敗,而是振奮精神、日夜奔波,經(jīng)過四年,終于完成了這部嘔心瀝血的巨作。

      將近三十多年的努力一夜之間被偷走,有誰不會(huì)痛哭流涕,有誰不會(huì)傷心欲絕。生活中有許許多多的挫折等待著我們?nèi)ッ鎸?duì),挫折來臨時(shí)是就此放棄,還是繼續(xù)向前。談遷就給了我們一個(gè)明確的答案。

      不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn),而忘記自已為什么出發(fā)。這句話用來形容談遷,我覺得再合適不過了。

      戰(zhàn)勝挫折,必須要有持之以恒的堅(jiān)持!断惭蜓蚺c灰太狼》是一部很好的動(dòng)畫;姨蔷褪瞧渲械闹鹘侵。他抓羊失敗了幾百次,幾千次,但他沒有放棄,仍然在研究該怎樣穿過羊村大門,該怎樣抓住討厭的`喜羊羊,該怎樣討得紅太狼高興,該怎樣給小灰灰優(yōu)遇的生活…

      或許一輩子也抓不著羊,吃不到羊。但他那種不怕挫折,不怕困難的精神值得我們銘記在心。

      千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。即使挫折將我們推之于谷底,我們也不能放棄,也不能退縮。 戰(zhàn)勝挫折,就算嘗盡酸酸甜苦辣咸,也不害怕的決心。蘇軾一生被貶五次,但他就這樣墮落了嗎?顯然沒有,蘇軾而是以樂觀的方式笑看榮辱。蘇軾可謂命途多舛,一句“問汝平生功業(yè),黃州惠州儋州",便是對(duì)蘇軾,最真切,最樸實(shí),最真切的詮釋。

      正如儒家學(xué)派孟子所說:故天將降大任于是人也,必須先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所動(dòng)之心忍性,曾益其所不能。挫折是一味良藥,讓我們成長,讓我們面對(duì)一切末知的事,懂得去判斷,去面對(duì),去挑戰(zhàn)。

      戰(zhàn)勝挫折,我們要勇敢地迎著困難而上,要……

    戰(zhàn)勝挫折作文2

      自然界沒有不凋謝的花,人世間也沒有無曲折的路。我們每個(gè)人成長的歷程中,沒有一帆風(fēng)順的時(shí)候。而每個(gè)人面對(duì)挫折,都有自己不同的方法。強(qiáng)者能把挫折化為動(dòng)力,弱者卻因此而一蹶不振。我愿做個(gè)戰(zhàn)勝挫折的少年。

      大多數(shù)人都有一對(duì)靈活的胳臂,可我這對(duì)靈活的右臂卻來之不易。

      20xx 年冬季的一天,我在公園玩健身器時(shí),不小心從上面摔了下來,造成右臂粉碎性骨折。醫(yī)生叫我在家養(yǎng)傷一個(gè)月。我當(dāng)時(shí)在家里用左手練字,用左手吃飯,用左手拿著書看。

      一個(gè)月的時(shí)間很快就過去了,我原以為拆掉石膏以后,右臂能像以前一樣靈活?舍t(yī)生卻說:“你的右臂恢復(fù)的`很好,但是,回家以后要堅(jiān)持鍛煉,右臂才能伸直,像以前一樣靈活!

      回家以后,我原想練習(xí)只是像玩一樣揮動(dòng)胳臂,可是卻出乎意料,右臂剛一動(dòng),就像針扎一樣痛苦。我咬著牙又練了幾下,真是疼痛難忍。我有了放棄的想法。冷靜下來我又想:“如果我放棄,就是放棄了我一生的大好時(shí)光。我將來想當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明出許多造福人類的東西;我想當(dāng)一名醫(yī)生,去救死扶傷;我還想當(dāng)一名警察,保衛(wèi)我們的祖國。如果我放棄了,還怎么實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?”于是,我又鼓足了勇氣忍著劇烈的疼痛活動(dòng)胳臂。第一下,我憑著勇氣把彎曲的右臂盡量伸直,第二下,我的肘關(guān)節(jié)像刺進(jìn)了鋼針,鉆心地疼痛。第三下、四下……,我已是大漢淋漓?芍怅P(guān)節(jié)只有 120 度角。我又有些灰心了。這時(shí),我想:德國著名音樂家貝多芬雙耳失聰,家境貧寒,可他憑著對(duì)音樂的熱愛,戰(zhàn)勝了挫折,創(chuàng)造出了震驚世界的《貝多芬第九交響曲》。我和貝多芬比,這點(diǎn)挫折算不了什么,我要做個(gè)戰(zhàn)勝挫折的少年!想到這里,我又一下、一下地練起來。過了幾天,右臂的肘關(guān)節(jié)角度更大了。為了使右臂盡快伸直,我又把礦泉水瓶里裝進(jìn)沙子練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我終于戰(zhàn)勝了挫折,把胳臂恢復(fù)得和正常人一樣。

      經(jīng)歷了這次挫折的考驗(yàn),我想:我們遇到挫折時(shí),應(yīng)該充滿自信,再去努力拼搏和奮斗,這樣不僅能戰(zhàn)勝挫折,還能增強(qiáng)我們的自信心,磨練堅(jiān)強(qiáng)的毅力。成為一個(gè)戰(zhàn)勝挫折的強(qiáng)者!搏和奮斗,這樣不僅能戰(zhàn)勝挫折,還能增強(qiáng)我們的自信心,磨練堅(jiān)強(qiáng)的毅力。成為一個(gè)戰(zhàn)勝挫折的強(qiáng)者!

    戰(zhàn)勝挫折作文3

      人生有如在大海上航行的船舶一樣,飄飄蕩蕩,起起伏伏,無論是多么平靜的海域,總有可能受到風(fēng)暴的襲擊。當(dāng)我們面對(duì)人生中的挫折時(shí),有些人左右搖擺,心驚膽顫,前怕狼,后怕虎,終于喪失勇氣,做了挫折的奴隸。有些人卻能鼓起勇氣,迎難直上,越挫越勇,最終將挫折踩在腳下,登上了彩虹之巔。

      在前進(jìn)的路上,磕磕絆絆是難免的,世界上沒有一帆風(fēng)順的旅程,不要抱怨自己的時(shí)運(yùn)不濟(jì),命運(yùn)多舛。一味地抱怨只會(huì)暴露出你骨子里的“弱小”;一味地不滿足只會(huì)流露出你眼神中的.不自信。一個(gè)人要擁有美好的情操,不是要求別人都具有純粹高尚的品德,而是要用自己孑然一身的浩然之氣,來抵御惡劣風(fēng)氣的襲擊。險(xiǎn)山惡水,荊棘遍布,只有靠自己去征服!未來的調(diào)高海闊,一望無際的壯景也只能靠自己去領(lǐng)略!

      華羅庚少年時(shí)期家境貧寒,因繳不起學(xué)費(fèi),中學(xué)只讀了一年就被迫退學(xué)了,連個(gè)畢業(yè)證都沒有拿到。換做我們大多數(shù)人,恐怕早就認(rèn)輸不干了?扇A羅庚不但沒有放棄學(xué)業(yè),反而更加刻苦。他四處借書,向這些不會(huì)說話的“老師”請(qǐng)教,常常到深夜。有時(shí)在夢(mèng)中忽然想到解題的辦法,他就一骨碌爬起來,點(diǎn)亮小油燈把它記下來,父親看到他像著了魔一樣,氣得把書都給燒了,但這也絲毫沒有動(dòng)搖他學(xué)習(xí)的信念。還有一次,他不幸染上了風(fēng)寒,臥床半年,險(xiǎn)些喪命,幾個(gè)月的時(shí)間他被病魔折磨的骨瘦如柴。由于左腿關(guān)節(jié)炎,他留下了跛足的終身殘疾。就是這樣,他不知戰(zhàn)勝了多少困難和挫折,終于成為了一個(gè)數(shù)學(xué)奇才。人們之所以崇敬華羅庚,不但是因?yàn)樗牟湃A橫溢,更是因?yàn)樗诖煺勖媲皬牟坏皖^,因?yàn)樗幸活w永不言敗的心!

      宋濂抄書苦讀,尋師訪友;范希文劃粥割齏,不慕榮利;海明威意志堅(jiān)定,不懼風(fēng)險(xiǎn);海倫·凱勒克服殘疾,尋求真理。這些偉人用他們的言行指點(diǎn)我們挫折不可怕,我心當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)!

      同學(xué)們,我們要大聲地對(duì)自己說:“讓我經(jīng)受一次挫折,我會(huì)懂得克服,我會(huì)學(xué)會(huì)反。唤o我一次挫折,我會(huì)永遠(yuǎn)振作!蓖瑢W(xué)們,讓我們?cè)诿媾R下一次的挫折時(shí),堅(jiān)定地對(duì)自己說:“挫折,你有何俱,我不怕你!”

    戰(zhàn)勝挫折作文4

      戰(zhàn)勝挫折,是我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)做的事情。在我們的生活中,不可避免的總是會(huì)遇到許多的挫折,而每一次的挫折都是給我們的一次挑戰(zhàn),我們只有戰(zhàn)勝挫折,才能走向成功。

      還記得我從小到大聽過很多的話,但是最令我難忘記的還是王老師在三年級(jí)時(shí)鼓勵(lì)我的那句話:“失敗是成功之母,要敢于面對(duì),吸取教訓(xùn),不斷努力,一定會(huì)評(píng)上的!

      記得在三年級(jí)一次評(píng)選好兒童,我信心十足地去參加評(píng)選。一開始,我的票數(shù)還名列前茅,可是到后來眼瞅著我的票數(shù)和別人之間的差距越來越小,我心里一直“撲通,撲通”地跳個(gè)不停,手心直冒汗,臉漲得通紅通紅,直發(fā)燙,好象有火在燒似的。心也提到嗓子眼了,果然像我擔(dān)心的那樣,有人超過我了,我以失敗而告終。我像泄了氣的皮球似的一屁股坐在椅子上,心灰意冷。這時(shí),王老師走了過來,摸了摸我的頭,拍了拍我的肩膀,溫和地看著我,用充滿信任的眼神看著我,語氣極為溫和地對(duì)我說:“失敗是成功之母,沒事,要敢于面對(duì),吸取教訓(xùn),下次繼續(xù)努力,你一定會(huì)被選上的。”王老師的話像冬天里的一把火,溫暖著我冰冷的心窩。

      新的學(xué)期開始了,我始終牢記王老師的話:“失敗是成功之母,要敢于面對(duì),吸取教訓(xùn),只要努力,一定會(huì)評(píng)上的!辈⒁源藶閯(dòng)力,經(jīng)過半年的努力,又到了一學(xué)期的'評(píng)選時(shí)刻,我比上一次更有信心,果然,評(píng)選一開始,我的票數(shù)一直領(lǐng)先,隨著時(shí)間的推移,我的票數(shù)仍遙遙領(lǐng)先,最終以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)當(dāng)選。我一聽,激動(dòng)得一蹦三尺高,緊鎖的眉毛舒展開了,像彎彎的拱橋,眼睛瞇也了一條縫,咧開了嘴,臉笑開了花。我舉起兩只胳膊,伸出兩根指頭,喊到:“耶!我成功了!”這時(shí)全班同學(xué)也為我鼓掌喝彩。我心里美滋滋的,有說不出的喜悅。這時(shí)王老師走了過來,充滿笑容地對(duì)我說:“我沒有說錯(cuò)吧,失敗了沒關(guān)系,吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力就會(huì)成功的!”

      “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。沒有人能隨隨便便成功!

      這首歌大家都聽過,也告訴了我們這樣的一個(gè)道理,只有戰(zhàn)勝挫折,才能見到彩虹,才能見到成功。讓我們一起面對(duì)人生的中風(fēng)和雨吧!

    戰(zhàn)勝挫折作文5

      每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到或多或少的挫折。大人們常說:挫折是人生中一筆巨大的財(cái)富,人的一生如果沒有遇到過挫折,也就不會(huì)感覺到酸甜苦辣的滋味,就不會(huì)感覺到成功的艱辛、成果的珍貴。

      記得一次數(shù)學(xué)考試后,老師在課堂上向同學(xué)們宣讀成績(jī),這讓同學(xué)們個(gè)個(gè)驚慌不已,開始我并不緊張,可90分以上的讀完了,也沒有聽見我的名字,這時(shí)我的心里就忍不住忐忑不安起來。我偷偷地看到念過分?jǐn)?shù)的同學(xué)不是滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,就是滿臉笑容興高采烈,個(gè)個(gè)容光煥發(fā),我的心里更是難受極了。剩下的同學(xué)都是沒上90分的,自己來領(lǐng)走吧,老師說完,同學(xué)們異樣的'眼光向我投來,我的臉不禁漲得通紅。拿到卷子一看,我才得了87分,這個(gè)數(shù)字讓我難以接受,上次我還是全班第一呢。這次怎么回事我瀏覽了試卷,寫錯(cuò)的地方我都會(huì),全是因?yàn)榇中脑斐傻摹?/p>

      中午放學(xué)后,天上的云漸漸密了起來,遮住了天空,擋住了陽光,一會(huì)兒,毛毛的細(xì)雨淅淅瀝瀝下了起來;丶业穆飞,我邁著沉重的步伐,似乎每走一步,都要費(fèi)九牛二虎之力,耳邊似乎聽到的全是父母的責(zé)怪、老師的批評(píng)、同學(xué)的嘲笑。我走的很慢很慢,全身都淋濕了,我真想一口氣跑回家,但我沒有勇氣,這樣的成績(jī)讓我無法面對(duì)父母?斓郊议T口時(shí),我停住了腳步,我真的很怕啊!

      想了想,沒辦法,我只能硬著頭皮回家。回到家,媽媽已經(jīng)做好了美味可口的飯菜,正等著我回家吃飯呢,爸爸正在我的臥室里幫我整理書架上的書。真巧啊,這時(shí)候,雨也停了,我走到陽臺(tái)前,打開窗戶眺望,這時(shí)天上的烏云開始散開,太陽慢慢出來了,吮吸著清新的空氣,一個(gè)明朗的天空展現(xiàn)在我的眼前,我突然好像明白了什么,心情也慢慢好了起來。

      我決定把這次考試成績(jī)的情況如實(shí)告訴父母,決不撒謊。于是,我就來了個(gè)實(shí)話實(shí)說。爸爸拿起試卷看了看,然后笑著撫摸著我的頭說:這些錯(cuò)題都是粗心造成的對(duì)嗎?錯(cuò)了就錯(cuò)了,找出原因,下次考好。爸爸還給我講了《西游記》里的唐僧師徙歷經(jīng)九九八十一難,才取得真經(jīng)。

      又講了當(dāng)年紅軍不畏艱難險(xiǎn)阻、不怕流血犧牲,爬雪山、過草地萬里長征的故事。爸爸不但沒有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我,使我有了戰(zhàn)勝挫折的勇氣。一份辛勞,一份收獲,經(jīng)過不懈的努力,在一次又一次的測(cè)試中,我的成績(jī)就像雨后的春筍節(jié)節(jié)高。

      人生的道路上可以沒有金錢,卻不能沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。讓我們珍惜挫折,在挫折中變得更堅(jiān)強(qiáng),迎來更美好的明天!

    戰(zhàn)勝挫折作文6

      不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?挫折將永遠(yuǎn)刻在了你的記憶中,給你的成長涂上甜蜜的色彩。

      挫折是蹦蹦床。能讓你掉下去很重,也能使你蹦到更高!許多成功的人生,不是一夜就可以成名,必須要99%的汗水,這途中必然少不了挫折,鄧亞萍這個(gè)世界乒乓球冠軍,也是如此,她8歲時(shí)就已經(jīng)技藝超群,這時(shí),河南省集訓(xùn)隊(duì)招人,她滿以為自己可以進(jìn)入省隊(duì),但翹首盼來的是“個(gè)子太矮,沒有發(fā)展前途”的落選消息。這個(gè)巨大的挫折令她傷心痛哭,但是她沒有放棄,勇敢的面對(duì)這個(gè)挫折,以及后來的一個(gè)個(gè)挫折,鄧亞萍經(jīng)過幾年的頑強(qiáng)拼搏,13歲時(shí),她在全國“乒協(xié)杯”大賽中,力克當(dāng)時(shí)的世界冠軍。此后,在世界乒乓球賽中,她取得了一個(gè)個(gè)成功,為我國取得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。

      挫折是苦口良藥。嘗起來味道是苦的最后的結(jié)果卻像蜂蜜一樣甜!就像美國總統(tǒng)林肯,也經(jīng)歷數(shù)次挫折,他22歲時(shí),經(jīng)商失敗,23歲時(shí),競(jìng)選眾議員失敗,26歲時(shí),戀人去世,27歲時(shí),精神崩潰,29歲時(shí),競(jìng)選州議長失敗,34歲時(shí),爭(zhēng)取國會(huì)提名失敗,39歲時(shí),競(jìng)選眾議員失敗,46歲時(shí),競(jìng)選參議員失敗,47歲時(shí),競(jìng)選副總統(tǒng)失敗,49歲時(shí),競(jìng)選參議員失敗。林肯在面對(duì)重重的挫折時(shí),他沒有放棄自己,他總是不屈不饒,不懈奮斗,最終成為了美國總統(tǒng)。

      挫折是一面鏡子。它能讓你看清自我,有哪些缺陷,知道自己應(yīng)該做什么,激勵(lì)自己奮勇前行。無臂鋼琴師劉偉就是一個(gè)戰(zhàn)勝了自己的了不起的人物。劉偉因?yàn)橐馔馐チ穗p臂,但是劉偉并沒有一蹶不振,自暴自棄,而是努力學(xué)習(xí)游泳,還取得了優(yōu)異的成績(jī),但是又一次不幸的.是,他因?yàn)榛歼^敏性紫癜,使他不得不放棄游泳,盡管如此,他也沒有向命運(yùn)低頭,沒有向困難屈服,而是學(xué)習(xí)用腳來彈奏鋼琴,為此,他付出了比常人多幾倍的努力和汗水,終于學(xué)會(huì)了用腳彈奏鋼琴,并成為優(yōu)秀的鋼琴師,劉偉用腳彈奏出的不僅是生命的美麗,更用他的堅(jiān)持詮釋了生命的偉大。

      人生中挫折時(shí)無法避免的,它是我們通往成功的階梯,只有經(jīng)歷過挫折,才會(huì)取得成功。記得愛迪生說過“失敗也是我所需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么!

      所以勇敢的去戰(zhàn)勝挫折,挑戰(zhàn)自我吧!最大的敵人不是別人而是自己!

    戰(zhàn)勝挫折作文7

      沒有失敗過,便不知失敗的滋味,便感覺不到自己的脆弱。

      盡管最愛聽《愛拼才會(huì)贏》,深深的知道“人生好象是海上的波瀾,有時(shí)起,有時(shí)落”,盡管最愛唱《壯志在我胸》,真實(shí)的明白應(yīng)該“拍拍身上的灰塵,振作疲憊的精神,前方也許有坎坷,也許要孤孤單單走一程”,但是,當(dāng)我真真的遇到了挫折,經(jīng)受了失意,卻依然只有脆弱陪伴著我。

      此刻,我的心里無數(shù)遍想起,“站穩(wěn)了,別趴下”。卻又明白這句話是多么的蒼白無力。

      也許是太小心眼,心胸狹窄,文章給另一個(gè)人朗誦,心中不平衡,不甘心。

      也許是嫉妒心太強(qiáng),不愿正視自己的弱點(diǎn),容不得別人勝過自己。

      也許是該死的虛榮心在作祟,時(shí)刻都?jí)粝胫ㄟ^這次演講平步青云,一鳴驚人,給平庸的初中生活添一筆彩色。

      也許是自尊心太強(qiáng),成功者距我太近,時(shí)刻顯現(xiàn)在眼前,使我深感苦痛。

      也許是過于自信,以至于望了自己只是一只雛鷹,只是仰望過那廣闊的天空,翅膀還很幼嫩;忘記了旁人已數(shù)次搏擊在萬里長空中,翅膀比我堅(jiān)硬得多。

      也許是過于自私,只考慮到自己的絞盡腦汁,自己的冥思苦想,自己在放學(xué)路上反復(fù)的背誦;而沒有想到別人正由于付出了更多的艱辛和汗水才能脫穎而出。

      也許是我太狂妄,一心只想登上夢(mèng)寐以求的演講臺(tái),給自己一個(gè)鍛煉勇氣、增強(qiáng)自信的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)夙愿;卻置班級(jí)的`榮譽(yù)而不顧,視班集體的全局利益而不見!

      噢,原來自己有著這么多不能成功的條件!

      其實(shí),我是太虛榮、太追逐、太熱衷名利,以至忘乎所以,得意忘形,將瑪?shù)贍柕聻樘摌s付出沉重代價(jià)的教訓(xùn)拋于腦后。

      其實(shí),是我自欺欺人,固執(zhí)地認(rèn)為別人其實(shí)不如我,不過是她人緣好,或名望高,自己是個(gè)被埋沒的“人才”。

      其實(shí),是我太脆弱,稍經(jīng)磕碰便粉身碎骨,所謂的堅(jiān)不可摧的意志呀、信念呀都“灰飛煙滅”。

      其實(shí),是我過于自負(fù),總以為自己很行,其實(shí)只是一只雞蛋,只有薄薄的外殼;把自己捧得越高,摔的越慘重。

      其實(shí),我很渺小,別人不也同我一樣走過

    戰(zhàn)勝挫折作文8

      我們都曾擁有過許多快樂,幸福,激動(dòng),甚至是挫折。對(duì)了,就是挫折我也曾經(jīng)擁有過,正是他磨練了我的意志。促進(jìn)了我的成長。

      隨著年級(jí)的增長,學(xué)業(yè),自然也就越來越繁重。我的成績(jī)成直線下滑的趨勢(shì),每當(dāng)我與父母,老師,同學(xué)談?wù)撔┏煽?jī)時(shí)。我都會(huì)害怕,因?yàn)椴桓覈L試。我總是推脫說下次再努力吧。下次我一定會(huì)把成績(jī)提上去的。就這一直克服不了的矛盾心理,我成績(jī)差得不得了?晌乙膊恢涝撛趺崔k了。

      在一個(gè)暑假里,我拿到了我的通知書。我看到了一個(gè)更糟糕的成績(jī),但也確實(shí)不出我所料,我只能說我就知道會(huì)是這樣。媽媽看到我這次更高的成績(jī)并沒有打罵我。而是苦口婆心的勸說,拿自己以前讀書時(shí)的例子和我現(xiàn)在做對(duì)比,循循善誘,我聽完了,媽媽的勸說之后有了感悟。我真的要這樣繼續(xù)下去嗎?為什么不試著再努力一下呢。在不跨越這個(gè)挫折的話,就真的`沒有機(jī)會(huì)了。媽媽每天都為我的成績(jī)操碎了心,我就這樣辜負(fù)她嗎?媽媽不就希望我考一個(gè)好的高中,能有一個(gè)好的未來嗎?

      可我這樣,又怎么對(duì)得起她,對(duì)得起他對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。經(jīng)過很長時(shí)間的心里斗爭(zhēng)后,我醒悟了。我決定了,我要去努力奮斗。去戰(zhàn)勝這個(gè)挫折,基礎(chǔ)不好又怎樣,只要我努力,我一定會(huì)把成績(jī)提上去的。我這樣告訴自己。

      在這個(gè)暑假里,我開始為自己計(jì)劃,學(xué)習(xí)方案了。開始學(xué)著去看些課外書,增長課外知識(shí)。開始慢慢學(xué)著做練習(xí)題,做卷子。我把以前的學(xué)習(xí)的書都拿了出來,開始重新學(xué)一遍。不厭其煩的一遍又一遍。直到弄懂為止,每當(dāng)中間我想停下來時(shí),我就會(huì)想起媽媽的話,又開始繼續(xù)努力著,我坐在庭院里陽光照射著大地。我一邊學(xué)習(xí),一邊用心感受,終于,我第一次感受到了學(xué)習(xí)的快樂,原來學(xué)習(xí)也不是那么枯燥乏味呀。

      這個(gè)暑假里,我收獲不少,也學(xué)會(huì)了很多。開學(xué)后,我開始了嶄新的,我現(xiàn)在的我雖然學(xué)習(xí)不太好,但比以前相比好多了,老師偶爾也會(huì)夸我了。

      我現(xiàn)在的進(jìn)步,正是從擁有過的挫折鑄就的,現(xiàn)在我面對(duì)這些挫折時(shí),我不膽怯了,因?yàn)槲以?jīng)擁有過我戰(zhàn)勝過他。

    戰(zhàn)勝挫折作文9

      挫折就像寒冬,只要戰(zhàn)勝了它迎接我們的將是暖陽!

      一

      金戈鐵馬,一道道翻飛的身影在策馬奔騰。戰(zhàn)士們身著盔甲。手執(zhí)長矛,在震耳欲聾的沖天叫喊聲中向敵軍沖去。盡管敵人的軍隊(duì)所向披靡,但是他們的臉上沒有半分畏懼之情,撕殺聲直沖云霄。天空蒙著厚厚的黃沙,不見天日。風(fēng)肆意刮起,卷起的飛沙迷離了他的眼睛。

      站立于高高的城門之上,年輕的將軍靜默的像一座雕像。他的視線格在遠(yuǎn)處的戰(zhàn)場(chǎng),目光復(fù)雜。緊鎖的眉目似乎有說不的哀愁。混濁的黃沙中彌漫著濃濃的血腥味,令人作嘔;臎龅倪吔畱(zhàn)場(chǎng),紅色的披風(fēng)在風(fēng)塵中獵獵作響。

      二

      是夜。天上的星星寂寞的掛在空中,點(diǎn)滴的光芒照不亮廖闊的星空,更照不亮戰(zhàn)士們冰冷的心靈。

      燃的正旺的篝火旁,幾個(gè)小士兵正在驅(qū)寒取暖。他們瘦小的身體正在瑟瑟發(fā)抖。每個(gè)人的眼里都帶著濃濃的,散不開的憂愁。一聲聲似有似無的嘆息聲傳到了不遠(yuǎn)處將軍的耳里。一滴晶瑩的淚珠順著他剛毅的臉頰流入冰冷的地上,無聲無息。誰都沒有看到角落里那個(gè)高大而悲涼的身影。

      三

      夜深沉,士兵早已入睡。黑暗的帳篷內(nèi),他輾轉(zhuǎn)反側(cè)。突然,一聲聲尖銳的叫喊聲傳入了他的耳朵。手執(zhí)寶劍,他一躍而起。走出帳篷,他被眼前的一幕驚的目瞪口呆。在他的面前,正在上演著一幕幕驚心動(dòng)魄的截殺圖!!!"將軍。敵軍來犯,我軍遭到偷襲,人數(shù)所剩無幾!''副將滿臉痛心的說到。

      他吃驚的望著一個(gè)個(gè)兄弟倒在自己面前,滔天的憤怒令他幾近癲狂。巨大的悲痛使他的`指關(guān)節(jié)變成了一陣青白。他很想沖上去為將士抱仇。可是,理智告訴他,他不能這樣做,皇朝需要他,人民需要他,其他的士兵更需要他。他不能因一時(shí)沖動(dòng)而置天下與不顧。"啊------''他仰天長嘯,巨大的聲音劃破了廣廖的天幕。

      帶著沖天的憤怒,他騎馬絕塵而去。

      四

      五個(gè)月后,他擁重兵而來。其軍隊(duì)銳不可當(dāng),以雷霆之勢(shì)直逼敵軍。令所有人頓感驚異。

      接下來的幾天。他的軍隊(duì)以摧枯拉朽之勢(shì)迅速滅掉了敵人的大批精兵良將,其戰(zhàn)績(jī),一直令人難忘。他創(chuàng)造了戰(zhàn)場(chǎng)上的不敗神話,他成了當(dāng)之無愧的戰(zhàn)神。

      后記;

      逆境,挫折就像人生道路上的寒冬一般,但只要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,無論怎樣的暴風(fēng)雪都阻擋不了我們的腳步,我們高歌向前,去追尋那彼岸的夢(mèng)想!

    戰(zhàn)勝挫折作文10

      在我們的學(xué)習(xí)中不可能永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到一些挫折。關(guān)鍵是(我們)如何面對(duì)挫折。

      小時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很優(yōu)異,課本上的知識(shí)對(duì)我來說是輕而易舉的,爸爸看我學(xué)的不費(fèi)勁,就堅(jiān)持讓我學(xué)習(xí)奧數(shù),給我提高難度,可是我卻不喜歡做奧數(shù)題目,因?yàn)閵W數(shù)和平常的數(shù)學(xué)相比簡(jiǎn)直是天壤之別,哪(有)那么容易做呢?所以一見到奧數(shù)我就頭暈?zāi)X脹,恨不得把書撕掉。就因?yàn)椋r且,為)學(xué)奧數(shù),連看課外書、自由活動(dòng)的時(shí)間都被剝奪了,(你說)我能喜歡學(xué)奧數(shù)嗎?可在爸爸的督促下,我(硬著頭皮,不得不)開始了奧數(shù)之旅。(事出有因,道出學(xué)奧數(shù)的'原因,心理描寫比較生動(dòng)形象。)

      這學(xué)期,在一次學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我運(yùn)用所學(xué)的奧數(shù)知識(shí),在競(jìng)賽中脫穎而出,在年級(jí)組里的取得第一名的成績(jī),榮獲“數(shù)學(xué)大王”的稱號(hào),那天,校長親自給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,她微笑著握著我們的手,鼓勵(lì)我們要爭(zhēng)做“數(shù)學(xué)尖子生”,聽了校長的話,我們心里美滋滋的,內(nèi)心感到無比的驕傲和自豪。我雙手捧著這沉甸甸的獎(jiǎng)狀,心潮起伏,像海浪一樣翻騰;叵脒@幾年自學(xué)奧數(shù)的經(jīng)歷,不知遇到了多少道難題,解決了多少學(xué)習(xí)上的挫折。

     。ń(jīng)過努力,戰(zhàn)勝了奧數(shù)學(xué)習(xí)歷程中的挫折,內(nèi)心自然“無比的驕傲和自豪”,本段通過列舉實(shí)例來闡述,容易讓讀者共鳴。但本段寫的是學(xué)習(xí)奧數(shù)、戰(zhàn)勝挫折的總結(jié),因此應(yīng)該調(diào)為第三段。)

      記得那是一個(gè)炎熱的夏天,火辣辣的太陽照著大地,知了在窗下的樹上不停地叫著。我坐在窗前做著奧數(shù)題,一道、兩道、三道……突然,一道難題擺在我眼前,不管我怎樣絞盡腦汁,還是做不出。樓下小伙伴們玩耍的笑聲時(shí)時(shí)傳入我的耳中,聽著伙伴們的歡笑聲和知了清脆的叫聲,我心里委屈極了,心想:為什么別的孩子可以在外面玩,而我卻不能呢?這時(shí),我的腦子里仿佛出現(xiàn)出現(xiàn)了兩個(gè)小人在爭(zhēng)論,其中一個(gè)小人說:“出去玩吧!玩可以忘記一切煩惱!”另一個(gè)小人反駁道:“不能出去玩,這道題還沒有解答完,不如安下心來把這道題做完,再說怎么能向挫折低頭呢?”對(duì)!不能向挫折低頭。做事要有始有終,既然選擇了奧數(shù),就必須堅(jiān)持到底!絕不能半途而廢。想到這,我定下心來,繼續(xù)做題,不受任何干擾,抓住問題的關(guān)鍵,反復(fù)思考,終于把這道題解答出來了。這時(shí),豆大的汗珠從頭上流了下來,看到做出的題目,我輕輕地松了一口氣。

    戰(zhàn)勝挫折作文11

      今天是除了我以外其他同學(xué)的大好日子。因?yàn)榻裉煊钟畜w育課了。而我卻最討厭體育課了,因?yàn)槲矣憛捙懿,而體育老師卻最喜歡讓我們跑步了。每節(jié)體育課非得跑上個(gè)一兩圈才肯讓我們解散。又不能逃課,只好硬著頭皮上了。

      第三節(jié)課的上課***打響了,我們?cè)缭绲嘏藕藐?duì)走到了操場(chǎng),剛剛走到老師那兒,站都還沒有站穩(wěn),老師就說:“今天,先跑兩圈,然后再解散……”海沒等老師說完,我就沮喪地說:“天啦!兩圈!”同學(xué)們也叫苦連天。可老師并沒有做出讓步,態(tài)度依然堅(jiān)決地說:“兩圈,必須跑完!蔽倚睦锇蛋档叵耄簺]關(guān)系,一會(huì)趁老師不注意,就從操場(chǎng)中間穿過去。

      老師一聲口令,余佳財(cái)就帶著我們開始了跑步。我剛跑了半圈就覺得喘氣速度加快,腳上一陣酸痛,等跑到一圈的時(shí)候,我也是氣喘吁吁,渾身酸軟,兩腿無力,真想一屁股坐在地上,再也不起來了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)從我身邊跑過,就連個(gè)子矮小的幾個(gè)同學(xué)也都慢慢得超過了我,眼看我就要落在了最后,我決定,馬上實(shí)行我的偷跑方案。我抬頭看了一眼老師,老師正在做準(zhǔn)備活動(dòng),沒有看見我,這正是我偷跑的絕佳機(jī)會(huì)。

      正當(dāng)我舉步的時(shí)候,我猶豫了,我想:老師為什么讓我們跑步?就是想讓我們的身體更加的強(qiáng)壯,而我本來就有一些感冒,卻還不加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)我的`免疫力,這不是搬起石頭砸自己的腳嗎?我的眼前不由浮現(xiàn)出在200x北京奧運(yùn)會(huì)上那些堅(jiān)強(qiáng)不屈的運(yùn)動(dòng)員們的身影,他們?yōu)榱俗约旱睦硐,哪怕明知自己將是最后一名也要努力?jiān)持的高大的身影,那時(shí),我不也為他們的精神折服,為他們大聲喝彩嗎?怎么今天的我……想到這里,我不禁意識(shí)到了我自己的錯(cuò)誤,我不應(yīng)該偷懶,不應(yīng)該欺騙老師,更不應(yīng)該搬起石頭砸自己的腳呀!于是,我決定跑完這兩圈,雖然跑得很慢,雖然很累,但是戰(zhàn)勝了挫折,完成了老師布置的任務(wù),我很開心!

      經(jīng)過這件事以后,我發(fā)現(xiàn)我漸漸喜歡上體育課了,而且我的感冒也好了很多,這讓我感到異常的欣慰。

      在學(xué)習(xí)和生活中,我們難免會(huì)遇到很多的挫折,只要我們能勇敢面對(duì),我們就一定能戰(zhàn)勝挫折!

      今天,我戰(zhàn)勝了挫折。

    戰(zhàn)勝挫折作文12

      生活就像一條小路,有筆直的,也有曲折的。不論它是什么。大家都需要走下去,由于堅(jiān)持是1、選擇。但大家必須要先走過曲折的彎路,在這條路上,有很多你意料之外的困難與挫折,你應(yīng)該勇敢的去面對(duì),去戰(zhàn)勝。

      記得小時(shí)候我是一個(gè)性格孤僻、怕生、膽小的女孩子。天天在爸爸媽媽的庇護(hù)下,日漸成長而我卻愈加膽小。甚至不敢直視其他人光亮的眼睛,那暗無天日的世界是是我的,我在陰暗深處探尋一點(diǎn)點(diǎn)的快樂。在那種環(huán)境下即便有,那也是悲傷痛苦的。從不與其他人打招呼、不與其他人交流的我上初中了。在班上沒朋友。最初我感覺并沒什么不好,一個(gè)人也挺自在。伴隨時(shí)間一重一重的問題向我走來。作業(yè)不會(huì)做的題目如何解決;上課筆記沒做到位該向哪個(gè)求救;化學(xué)實(shí)驗(yàn)二人合作該和哪個(gè)一塊;原來以為我是一個(gè)在班上最孤獨(dú)寂寞的,即使躲在角落里哭泣也不會(huì)有人安慰?墒鞘聦(shí)恰好相反同學(xué)們下課喜歡和我談心,每次參加什么活動(dòng)比賽他們都推薦我,老師上課也喜歡點(diǎn)我回答問題。我首次正式的站在講臺(tái)上,是班會(huì)上每一個(gè)小組派代表上去發(fā)表講話。我非常不情愿地站在座位旁,頓時(shí)仿佛被什么給死死的黏住,使勁全身力氣都抬不起腳。老師看到我渾身顫抖,便要全班同學(xué)喊加油。我終于在同學(xué)們的呼喊聲中自信大方的.講話完畢。我替自己感到驕傲由于我戰(zhàn)勝了自己我不再膽小,不再孤僻,那一刻,是是我的掌聲。

      生活不可能一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,只有磨練意志,只有面對(duì)挫折,毫不畏懼,假如有遇見挫折,1、,應(yīng)認(rèn)清挫折的大小,來自哪一點(diǎn)的挫折,2、,假如能獨(dú)立解決最好單獨(dú)解決,3、,在挫折中學(xué)到了什么。而不是逃避和退縮。有時(shí)在逆境中成長,挫折伴你左右,如此你會(huì)變得強(qiáng)大。

      挫折就像攔路虎,會(huì)給你的生活設(shè)下重重困難,走向成功的絆腳石;挫折就像雙刃劍,有好處也有壞處;挫折就像幸運(yùn)石,只須你戰(zhàn)勝了,它就會(huì)給你帶來幸運(yùn)。面對(duì)挫折,勇于戰(zhàn)勝。在這條彎曲的小路上,考驗(yàn)自己,會(huì)有心酸,會(huì)有傷痛,但會(huì)是開心的。由于自己體驗(yàn)過,面對(duì)過,生活的必經(jīng)的道路要散發(fā)出是我們的精彩耀人的光芒。

    戰(zhàn)勝挫折作文13

      夏日的早晨,是那樣的寧靜。風(fēng)中夾雜著朝露與草木的清香,陽光緩緩地爬上樹梢。這使我回憶起那個(gè)夏日的清晨。

      我拖著沉重的步伐,徑直走進(jìn)房間。手中緊緊握著一張成績(jī)單,低著頭,什么也不想說,心好累。爸媽看不下去了,走到我身旁,輕聲地說:“放下吧!已經(jīng)過去了!笨吹轿疫@樣,他們決定明天帶我去散散心。

      清晨,我極不情愿地推著我的自行車,慢慢地跟在爸媽身后。太陽漸漸上升,氣溫也變高了。汗如同水滴般滴落。我不斷地抹汗,可汗好似泉水般涌出。我停下車,拿出手帕到樹蔭下,擦拭汗水。爸媽發(fā)現(xiàn)后,回頭停在我身旁,“怎么啦?才騎了一會(huì)就不行了?”我聽了這話,毅然站起來,心中的好勝感油然而生。我騎上車,繼續(xù)著騎行旅。

      我漫不經(jīng)心地騎著,一路上兩旁的樹是那樣的單調(diào),花兒好像病了似的,一點(diǎn)生氣也沒有!鞍!”爸媽聽到我的叫聲,聞聲而來。我跌坐在路旁,身邊是倒著的自行車。媽媽焦急地問:“怎么啦?媽媽看看。”鮮紅的血染紅了傷口,“石頭!蔽?guī)е耷唬D難地吐出這兩個(gè)字。我們?cè)诟浇牟莸厣,爸爸給我簡(jiǎn)單地處理了傷口,并勸我堅(jiān)持下去。他說什么我也不愿意,無奈只好讓我自己冷靜一下。

      我低著頭,許久沒有抬起。此時(shí),我又回想起種種痛苦的往事。媽媽走了過來,指著路旁生長在石縫中的小芽,“看,你看到的小芽是與眾不同的。它生長于石縫中!蔽姨痤^,看了看。我想到了一些東西:它用它的生命力頑強(qiáng)地生長在石縫中。它經(jīng)歷了多少,才能夠在這開辟出自己的一方天地。那么多的.挫折,它用自己柔弱的身軀挺過去了。我有什么理由逃避這些小挫折呢?我要繼續(xù)堅(jiān)持下去,我愉快地再次騎行。

      此時(shí),我的腳步變得輕盈,心中的某些東西落下了。仿佛眼前一切都變得美好。

      小樹林間,隱約看到一個(gè)潭子。旁邊盛開著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,猶如一個(gè)樸素的花環(huán),將潭子襯托得美輪美奐。陽光從樹縫間射入,水中倒映著樹影。爸爸拍了拍我的肩,“怎么樣?心情好些了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,欣賞著眼前這道靚麗的風(fēng)景線。

      只有站在這里,我才能夠看到如此仙境般的風(fēng)光。心中的某些東西落下了,我不再選擇逃避,而是面對(duì)它。陽光下,我揚(yáng)起了微笑。

    戰(zhàn)勝挫折作文14

      “天生我材,先別怨滄桑,弱小身軀斗志頑強(qiáng)。堅(jiān)持也許能滴水石穿,就像螞蟻一樣,逆境之中更不能絕望,強(qiáng)者強(qiáng)在執(zhí)著夢(mèng)想!泵慨(dāng)哼起這首歌,心中總會(huì)有無數(shù)感慨:生命如歌,生命是美好的,但同時(shí),生命也少不了坎坷和挫折,他們是對(duì)一個(gè)合格的生命的考驗(yàn),也是人們?cè)诔砷L過程中的必需品,我們需要挫折,更需要面對(duì)挫折的良好心態(tài)。

      失敗了的人說:“挫折是一把鋒利無比的劍,在我不經(jīng)意的時(shí)候擊敗我,然而,面對(duì)它我只能默默地哭泣!

      軟弱的人說:“挫折是一座座高山,擋在我的面前,我多次攀爬,卻讓我失去信心,然而,面對(duì)他,我只能在原地哀嘆!

      當(dāng)遇到挫折時(shí),我們會(huì)抱怨上天對(duì)我們是那么不公,會(huì)把自己失敗的責(zé)任全都指向身邊的人,卻不會(huì)想想自身的原因!翱奁薄鞍@”這樣真的對(duì)嗎?

      很顯然,這是很不正確的選擇。還記得那個(gè)中國達(dá)人秀總冠軍劉偉嗎?在他十歲時(shí)命運(yùn)跟他開了一個(gè)大玩笑:他因觸電讓他永遠(yuǎn)的失去了雙臂。我想,如果我是他,我一定會(huì)哭泣、會(huì)哀嘆、會(huì)萎靡不振。然而他并沒有這樣,通過努力,他在武漢舉行的全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上獲得了兩金一銀,但命運(yùn)好像并不滿足對(duì)他的考驗(yàn),劉偉因體能消耗過度而免疫力下降,再繼續(xù)的劇烈運(yùn)動(dòng)會(huì)導(dǎo)致他有患上白血病的可能。但他并沒有向命運(yùn)屈服,他開始為自己從小埋在心底的鋼琴夢(mèng)想而拼搏,但在他報(bào)名參加音樂學(xué)校后,遭到音樂學(xué)校拒絕和學(xué)校校長的侮辱與歧視,校長說他的`加入只會(huì)影響校容,但堅(jiān)強(qiáng)的他沒有因此沉淪,他對(duì)音樂學(xué)校校長說:“謝謝你能這么歧視我,遲早有一天我會(huì)讓你看,我沒有手也能彈鋼琴!”

      就是這樣一位平凡而又不簡(jiǎn)單的人,讓他最終登上了維也納金色大廳的舞臺(tái),那是多少人夢(mèng)寐以求的地方啊,但他做到了,命運(yùn)不斷地考驗(yàn)他,折磨他,他依然做到了?吹剿墓适,我們還有什么資格說上天對(duì)我們是多么的不公,還有什么資格把責(zé)任指向我們身邊的那些幫助關(guān)愛我們的人。

      所以我們要積極地挑戰(zhàn)挫折,面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折,一個(gè)沒有戰(zhàn)勝過挫折的“成功者”不能算成功過,在我看來失敗、挫折不算什么,只要帶上微笑,帶著希望,再次出發(fā),再次前進(jìn),一切困難便迎刃而解。我們要記。喝松且惶藳]有返程車票的旅途,自己選擇的路跪著都要走完。讓我們不斷勇敢的戰(zhàn)勝挫折,揚(yáng)起生命之帆吧!

    戰(zhàn)勝挫折作文15

      周末,應(yīng)老師的要求,我回家觀看了鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿愛》。愛是世界上最純潔的,也是最溫暖的。每個(gè)人都是在愛的關(guān)懷下成長的,它讓我們勇往直前,毫無畏懼。

      鄒越教授給我們講述了一個(gè)山區(qū)女教師的故事:這個(gè)女教師叫李靜,是上海師范大學(xué)畢業(yè)的。她來到大涼山,看到孩子們對(duì)知識(shí)的渴求,便留了下來。但條件實(shí)在是太艱苦了,在城里嬌生慣養(yǎng)的李靜也曾想過離開,但聽到孩子們的挽留,她終歸還是選擇了留下來。就這樣,她為孩子們奉獻(xiàn)了她的`一生。而不幸也來到了她身邊,38歲的她患上了癌癥,住進(jìn)了醫(yī)院。面對(duì)高額的醫(yī)藥費(fèi),李靜毅然選擇回到學(xué)校,給孩子們上了她人生中最后一堂課——“為中華之崛起而讀書:!

      “教師是太陽下最光輝的職業(yè)。”李靜老師用她的生命詮釋了這一名言。每一位老師都把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一般疼愛,那孩子也應(yīng)該愛“母親”。我們要怎么愛?像愛父母那樣。是老師為你灌輸知識(shí),是老師教你怎樣做人,她們是人類靈魂的工程師。她們從不要求我們?cè)鯓拥幕貓?bào),只是希望我們有出息,只不是和母親一樣無私嗎?讓我們懷以最真誠的感謝說一聲:“謝謝您,老師!我愛您,老師!”

      我們也應(yīng)該愛我們的父母,他們生我們,育我們,且不圖回報(bào),無時(shí)無刻不關(guān)心著我們將我們包圍在一個(gè)愛的世界里。很多孩子都認(rèn)為爸爸媽媽辛辛苦苦為孩子是理所應(yīng)當(dāng)?shù),但事?shí)上并不是這樣的,他們也可以不管,任你放蕩自由。但他們卻沒有這樣做,因?yàn)樗麄兒軔勰恪<词顾麄儾灰,我們也?yīng)該予以更多的愛回報(bào)他們,這種至高至純的愛,除了父母,還有誰能給我們呢?我們要怎么愛?用內(nèi)心最純真的那份感情去愛。晚上爸爸媽媽回來時(shí),對(duì)他們說一聲“你們辛苦了!敝鲃(dòng)為他們拿出拖鞋,送上一杯熱茶;一句溫馨的語言,一個(gè)關(guān)懷的舉動(dòng),也許就會(huì)讓他們感動(dòng)至深。讓我們抱以最純真的愛說一聲:“謝謝你們,爸爸媽媽!我愛你們,爸爸媽媽!”

      祖國的興盛,讓我們的生活更加舒適,讓我們的環(huán)境更加優(yōu)越。我們?yōu)榱耸裁炊x書?為了我們的前途,更為了中華之崛起而讀書!我們是中國人,身為中國人,就要愛自己的祖國,我為了祖國奮斗。讓我們本著激烈的愛國情懷大聲喊出:“我是中國人!我愛我的祖國!”

      愛,是我們心靈相通:愛,使世界不再孤獨(dú)。讓你我伸出手,將生命填滿愛,讓生活處處開滿真、善、美的鮮花!

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