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我和讀書(shū)的故事作文小學(xué)范文
書(shū)可以把你帶到一個(gè)喜怒哀樂(lè)的世界里，我從中享受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。下面是小編為您收集整理的我和讀書(shū)的故事作文，歡迎閱讀!
我和讀書(shū)的故事作文篇一
我小時(shí)候很愛(ài)看書(shū)，只要手邊有了書(shū)就會(huì)忘了吃飯忘了睡覺(jué)，也發(fā)生了很多有趣的事，今天我就給大家講幾件吧。
一個(gè)夏天的晚上，廣場(chǎng)上舉辦露天晚會(huì)，媽媽想去看熱鬧，可又擔(dān)心我在家里害怕，只好把我?guī)г谏磉叀Ｎ夷昧吮尽睹麄商娇履稀方蚪蛴形兜乜粗�，聰明的柯南就要推出理�?lái)了，我習(xí)慣性地把手握緊給他助威，卻發(fā)現(xiàn)媽媽溫柔的大手不見(jiàn)了，我四處張望，仍沒(méi)有媽媽的蹤影，我“哇”地大哭起來(lái)。我悲傷的情緒與周?chē)[的氣氛形成了鮮明的'對(duì)比，人們很快發(fā)現(xiàn)了我，其中一位熱心的阿姨給媽媽打了電話，這才使我們母子重逢。
還有一次睡覺(jué)時(shí)，我迫不及待地想知道在列那狐身上發(fā)生的一系列故事，無(wú)奈逃不過(guò)媽媽雪亮的眼睛。到了半夜，我輕手輕腳地拿來(lái)手電筒和書(shū)，偷偷地在被窩里美美地看了起來(lái)。我的身在床上，心卻早已飛到了遠(yuǎn)方的大草原與動(dòng)物玩耍……后來(lái)歡快的笑聲吵醒了媽媽?zhuān)凰?dāng)場(chǎng)捉住，拿“家法”伺候。
每當(dāng)想起這些事時(shí)，我就會(huì)情不自禁地捧腹大笑。
我和讀書(shū)的故事作文篇二
小時(shí)候因識(shí)字量不多，所以鬧出很多很多的笑話。
一天我給媽媽講故事，我拿起故事書(shū)對(duì)著媽媽讀了起來(lái)：一天，一只白色的大鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)一個(gè)水坑，就在水坑邊喝水，它喝著喝著被一只大火狼發(fā)現(xiàn)了。講到這媽媽再也忍不住了，她大笑了起來(lái)，我還以為怎么了哪!原來(lái)是我讀錯(cuò)字了。媽媽笑著說(shuō)：“是一只白天鵝在水池旁而不是水坑旁，還有是被大灰狼發(fā)現(xiàn)了不是大火狼。”聽(tīng)到這我也笑了起來(lái)。笑過(guò)之后我對(duì)媽媽說(shuō)：以后讀錯(cuò)的時(shí)候還要多多指教啊!
記得還有一次是媽媽讓我讀《水滸傳》，說(shuō)對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助。我一看說(shuō)：“這個(gè)名字怎么這么怪，水許傳。”媽媽聽(tīng)了又哈哈大笑起來(lái)。不過(guò)這次媽媽并沒(méi)有直接告訴我讀音而是讓我查字典。久而久之所以我就養(yǎng)成了不會(huì)讀的字要查字典，不問(wèn)人的習(xí)慣。
這就是我讀書(shū)時(shí)的趣事，還有好多的……如果同學(xué)們也有這樣的'趣事故事就和大家一起來(lái)分享分享吧!
我和讀書(shū)的故事作文篇三
在我上一年級(jí)時(shí)，父母給我買(mǎi)了許多書(shū)，每次讓我讀書(shū)，我都會(huì)說(shuō)：“讀書(shū)有什么好玩的，還不如玩電腦呢!”直到一天，我閑的無(wú)聊，隨手拿起本故事書(shū)看了起來(lái)，本想隨便看幾眼就完了，可一打開(kāi)書(shū)，竟被書(shū)中精彩的情節(jié)吸引住了。從此，我喜歡上了讀故事書(shū)。
漸漸地，我長(zhǎng)大了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)只讀故事書(shū)已經(jīng)不能滿足我對(duì)讀書(shū)的渴望了。于是，我又喜歡上了讀動(dòng)物類(lèi)和冒險(xiǎn)類(lèi)的小說(shuō)。每當(dāng)讀書(shū)時(shí)，我的心情也會(huì)隨著書(shū)中不同的`場(chǎng)景跌蕩起伏。好像我的靈魂也與書(shū)中的人物融為一體。
每當(dāng)走進(jìn)書(shū)店，我就會(huì)像一條需要知識(shí)喂養(yǎng)的小魚(yú)游進(jìn)了知識(shí)的海洋。我會(huì)迫不及待的在書(shū)柜中找到自己喜歡的書(shū)，坐下來(lái)津津有味的讀著，漸漸地，我就會(huì)與書(shū)中的人物融為一體，一起與他去冒險(xiǎn)，一起與他去探索世界……
讀書(shū)，帶給我了無(wú)限的知識(shí)和快樂(lè)。讀書(shū)，豐富了我的生活，增加了我的視野。在我遇到困難時(shí)，書(shū)中人物不怕困難的品質(zhì)鑄就了我在困難面前永不放棄，堅(jiān)持到底的好品質(zhì)。書(shū)就是一位智者，讓我有了卓越的進(jìn)步。書(shū)在我耳邊不斷的鼓勵(lì)我、支持我，讓我有了美好的品質(zhì)……
我和讀書(shū)的故事作文篇四
我愛(ài)書(shū)，特別是好書(shū)，愛(ài)它那行云流水般的通暢，愛(ài)它那天高云淡的深邃。應(yīng)該說(shuō)，每一本出自不同作者的書(shū)，都自有它獨(dú)特的風(fēng)格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。但無(wú)論怎樣的好書(shū)，都能給你帶來(lái)感觀于心靈的愉悅。猶如夏日里的一杯冰水，徹骨的寒冷過(guò)后便是無(wú)比的清涼。
我從識(shí)字起就喜歡讀書(shū)，從小時(shí)候的連環(huán)畫(huà)到如今的長(zhǎng)篇小說(shuō)等。是書(shū)讓我慢慢認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，是書(shū)使我懂得了做人的道理，是書(shū)讓我開(kāi)闊了視野，也是書(shū)教了我無(wú)數(shù)的知識(shí)。我和書(shū)之間的故事也隨著讀書(shū)數(shù)量的增多而漸漸增多。
自從上了三年級(jí)我們學(xué)習(xí)了作文以后，爸爸媽媽就給我買(mǎi)來(lái)了好的好作文書(shū)，讓我從中受到啟發(fā)。我從此以后便愛(ài)上了作文書(shū)。不久，從《小學(xué)生作文寶典》中我懂得了寫(xiě)作文不能搬硬套，要靈活應(yīng)用。一天，媽媽有事出去了，叫我如果下雨就收衣服。我正拿著一本作文書(shū)津津有味地讀著，我在書(shū)里遨游，完全忘記了自己，忘記了周?chē)�，忘記了所有。�?dāng)我看見(jiàn)一篇描寫(xiě)悲慘的作文時(shí)，真如身臨其境，耳邊還響起了凄涼的`哭聲，我被這一切感動(dòng)了，我也哭了……
媽媽回來(lái)了，走到陽(yáng)臺(tái)去了，衣服已經(jīng)濕得能出水了，我依然在看書(shū)，“啊，怎么啦?衣服怎么濕透了!敏敏，你是怎么搞的?”這時(shí)我才恍然大悟，“我，我……我忘記了。”我搔著頭說(shuō)。弄得媽媽哭笑不得：“你呀!愛(ài)看書(shū)愛(ài)得呆了!”我不好意思地笑了笑。
是啊，書(shū)，畢生是我的至愛(ài)，它讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個(gè)最原始的興趣。
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