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  • 知心朋友作文

    時(shí)間:2022-09-14 00:36:10 朋友 我要投稿

    知心朋友作文【精】

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的知心朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    知心朋友作文【精】

    知心朋友作文1

      我的知心朋友你是猜不到的,那就是兩只吃得圓滾滾的蒼鼠。白色的背中間有灰色的叫“銀狐”,黃色的背中間有一條土黃的.叫“布丁”。

      有一次,爸爸給它們買了一個(gè)新家,不知道為什么?它們?nèi)绱蔚叵胩优,都讓我和老媽捉了回來?/p>

      那天下午,我正準(zhǔn)備給它們喂食物時(shí),打開籠子,叫了好幾聲也沒有反應(yīng)。突然,“布丁”大搖大擺地爬出來,爬到我手上,我拎起它,立馬扔進(jìn)籠子中鎖好!鞍  蔽业募饨新曇齺砹藡寢尯桶职,把事情一件件地告訴他們。媽媽對我說:“我們一起找找吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸心不在蔫地說:“算了吧!現(xiàn)在這么冷,早凍死了!薄盀貘f嘴,閉上!眿寢屨f。過了一會,我們一個(gè)個(gè)都滿頭大汗,衣服全濕了,也沒找到,我就急了,對媽媽說:“媽媽,我們叫也沒用的,丟了還是丟了!”“我們把籠子門打開,說不定‘銀狐’會回來呢!”說罷便打開籠子。

      過了兩三天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)‘銀狐’乖乖地呆在籠子里。媽媽說:“它再次‘越獄’不成功啦!”我就哈哈大笑起來。媽媽可心疼了,看見它這幾天瘦成這這樣子,取來一大堆食物招待它。

      ‘銀狐’和‘布丁’真是無藥可救的一對調(diào)皮鬼啊!

    知心朋友作文2

      每個(gè)人都想有一個(gè)傾訴的對象,這也就是俗稱的知心朋友。我一直希望有一個(gè)知心朋友,甚至是奢望,但朋友難找,知心朋友更難找。我好想有個(gè)知心朋友,有了知心朋友,我就能向他傾訴我心中的郁悶;有了知心朋友,我就能和他聊天;有了知心朋友,我就能和他嬉戲;有了知心朋友,我就能與他談?wù)搶W(xué)習(xí)……

      疾風(fēng)知?jiǎng)挪,路遙知馬力。不錯(cuò)的,找個(gè)知心朋友需要時(shí)間,我失敗過一次,所以我曾對知心朋友失望過,灰心過……

      到了初中,我又開始尋覓我的知心朋友,一個(gè)個(gè)地找,一個(gè)個(gè)地試,我終究會找到的。

      知心朋友,一個(gè)罕見、神秘、珍貴的'事物,每個(gè)人都希望擁有他,我則更是,我最近郁悶了太多,我的燈被圍上了一個(gè)紙條,上面只有倆字外加倆個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號——郁悶!

      真希望有一個(gè)知心朋友,我就能把苦悶、郁悶、生氣這些一下子全吐出來,可是我還沒知心朋友……

      我好想有個(gè)知心朋友!

    知心朋友作文3

      看了這個(gè)題目,你會想:這個(gè)知心朋友會是誰呢?告訴你吧,它就是—書。我喜歡她,是因?yàn)樗芙o我?guī)椭o我?guī)碓S多啟示:當(dāng)我有不會的知識時(shí),可以隨時(shí)向她請教,當(dāng)我漫無目的地徘徊時(shí),她能給我一股神秘的勇氣與力量,為我指明方向,當(dāng)我難受,傷心時(shí),書能使我快樂,再次讓我變得開朗起來;當(dāng)我招架不住困難時(shí),書是我手中閃亮而又智慧的武器,讓我能與更大的困難搏斗……

      書的'樂章里有許多活潑可愛的音符:當(dāng)看到美麗的白雪公主被英俊的王子解救,我不禁拍手叫好,看到三毛流浪在街頭,過著凄苦的日子,我不由得為他的生活操起心來,看到賣火柴的小女還光著小腳丫,過著那樣悲慘的日子,最后凍死在街頭,在喜氣洋洋的新年里,她死了,這難道不令人傷心,難過嗎?所以,看著看著,我便灑下同情的熱淚;看見那個(gè)總愛穿漂亮衣服的愚蠢的皇帝時(shí),我的肚皮都笑痛了……

      我相信你,相信現(xiàn)在的你,也一定會愛上書,讓我們一起遨游在知識豐富的書海里,在書海里撿拾最美麗,最精致的貝殼。

    知心朋友作文4

      窗外吹來陣陣微風(fēng),一股獨(dú)特的清新香味迷繞人心。窗內(nèi)筆墨飛揚(yáng),一個(gè)個(gè)散發(fā)著墨香的文字編織出一篇篇文章,我捧著一篇篇文章在充滿清新香味的屋內(nèi)笑個(gè)不停。讀書,使我收獲了寫作的快樂。

      一篇篇故事,一個(gè)個(gè)道理,指引我做一個(gè)受人尊重的人。書,是指引我人生道路的朋友。微風(fēng)輕輕拂過臉頰,勾起我對讀書的快樂回憶。一年級時(shí),時(shí)常捧著一本《格林童話》就看入了迷。書中的白雪公主清純善良,使我懂得了做人要有一顆善良的心;漁夫和比目魚的故事讓我明白了做人不能貪得無厭,否則最后會變的一無所有……

      一本本書,一段段優(yōu)美的詞句,讓我的寫作水平逐漸提高,書,是提高我寫作水平的朋友。三年級的.時(shí)候,我已經(jīng)不滿足于只看童話故事了,開始去讀一些簡單的兒童小說。一本本書猶如一個(gè)個(gè)精彩的世界。我為《星愿大陸》中星染在異世界努力尋找父親的恒心感動,仿佛跟著星染一起在星愿大陸歷險(xiǎn);我喜歡《笑貓日記》中那機(jī)智可愛的笑貓,它讓我在陣陣笑聲中學(xué)到不好少美好的知識……

      趴在窗前,伴著微風(fēng),回憶著以與書為伴的美好時(shí)光。移步到書架,撫摸所有的書,微笑著說:“原來,書是我的知心朋友。”

    知心朋友作文5

      如山間清爽的風(fēng),如古城溫暖的光。從清晨到夜晚,從山野到書房,捧一本書,飲一盞茶,剪一段時(shí)光,沉醉在午后的陽光里,享受書帶來的樂趣。但是,在二年級以前,我對書是絲毫不感興趣的。今天就來講一講我與書的故事吧!

      那是大雪紛飛的一天,姐姐為我講了一個(gè)美好的童話故事。這個(gè)故事令我無法忘卻。我懇求姐姐再講幾個(gè),我便帶著美好的故事,一起進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。那之后,姐姐每晚都會為我講上幾個(gè)故事。

      我本來以為日子就這樣一直下去,可是,有一天,姐姐突然不耐煩了,兇巴巴地說:“我們各看各的書,或者你看書我們交換故事講,又或者我不跟你講了!蔽艺f我認(rèn)識的字不多,她就讓我看注音書籍。

      我對故事內(nèi)容的求知欲越來越強(qiáng)。所以在一個(gè)寧靜的午后我捧起課外書,津津有味地看了起來。一頁、兩頁……我像一匹饑餓的狼,貪婪地讀著。

      我愛書,愛小巧有趣的連環(huán)畫,愛語句優(yōu)美的.文藝書,愛令人如癡如醉的古今中外小說……

      沒錯(cuò),從那以后,我和我的“恩人”姐姐每晚都交換著我們從書中看到或自創(chuàng)的小故事。

      就這樣,我結(jié)識了這位好友,而且我和它的關(guān)系一直都那么密切!

    知心朋友作文6

      短短的馬尾辮,一雙比西湖的湖水更清澈更明亮,并且她還能把班級的每一個(gè)人每一件事都會非常好的她的Q版漫畫里—這就是被我們封為“嘻哈大天才”和“大鬼頭”的田書慧。

      我和田書慧是一對好姐們。每當(dāng)她畫好一幅漫畫時(shí)她都會急匆匆把畫拿給我看,我也急匆匆的想看她的.新作品。不過每次被畫的人都會怒氣沖天,而看漫畫的人卻總被樂得前仰后額,真是“當(dāng)局者迷,旁觀者清!蔽乙彩撬覍(shí)的漫迷,閑余時(shí)她也會向我傳授畫漫畫的技巧,有時(shí)我們互相參考對方的作品,這樣就可以一舉兩得。

      我和田書慧也是在班級出了名的“鬼怪組合”。記得一次體育課我們倆加入了班級的“跟蹤小組”。跟蹤對象是老師的“臭寶貝“齊丘涵。我們跟蹤時(shí)田書慧突然把手套扔了出去正好砸到了齊丘涵,這個(gè)舉動不僅把他嚇了一跳,也把大家嚇了一跳。但是只見田書慧卻不慌不忙的走到他跟前把手套撿了回來還順便把水彩筆涂在他褲腿上,然后連忙站起來連聲說“對不起對不起!”

      這就是田書慧,一個(gè)五年級的學(xué)生。

    知心朋友作文7

      在我五歲時(shí),同學(xué)送給我一只雪白的毛絨小狗。我見狗狗這么白,就叫它“小白”了。

      它有一雙柔軟的垂耳,一雙葡萄般的大眼睛,還有一只小巧的鼻子和嘴巴。它的身子胖乎乎的,顯得那條短短的尾巴更可愛了!

      我一直把小白當(dāng)朋友看待。為了讓它夏天涼快些,冬天覺得不冷,我特意為小白準(zhǔn)備了一件短袖,一件外套,還有一條小裙子。

      為了讓它干干凈凈,漂漂亮亮的,我總是給小白準(zhǔn)備多彩美麗的“泡泡海洋,”還有清新涼爽的“雨中沖浪”,最后來個(gè)裹著小毯子的“熱帶風(fēng)馬殺雞”。別上卡通發(fā)夾,換上小裙子。小白就是狗界的'“明星”啦!

      現(xiàn)在,我長大了,沒有太多精力去照顧小白了。但當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大時(shí),也總會向小白傾訴。雖然它并沒有說話,但是它那水汪汪的,會說話的眼睛已經(jīng)給了我答案。

      偷偷告訴你們,小白可是環(huán)游過四個(gè)國家的哦!韓國,泰國,印度尼西亞,日本,哪里都少不了它。因?yàn)橹灰胰ネ娴牡胤,就一定會帶上小白的,可見我們的友誼是多么深吶!

      轉(zhuǎn)眼間,它已陪伴了我六年。小白也不止是我的知己,它已經(jīng)成為我生活中的一部分。

      小白,你一定要永遠(yuǎn)陪著我,我會好好珍惜你的!

    知心朋友作文8

      我有一個(gè)知心朋友,它是誰我先不告訴你,你來猜猜看吧!它方頭方腦銀光閃閃,在陽光下就會象寶石一樣發(fā)出耀眼的光,它并不是怎么引人注目,可是它是我最好的朋友。"朋友"兩個(gè)字是多么讓人感到溫暖。∧銈冋l也想不到,它是普通通的復(fù)讀機(jī)。"只是一臺復(fù)讀機(jī),怎么會成為你的.朋友!"你一定會這么問,告訴你吧!

      它天天和我一起學(xué)習(xí),一起挨揍,一起受表揚(yáng),是和我同甘共苦的好姐妹了。為了讓它成為我真正的好朋友,我?guī)退隽宋骞伲捍蟮南袢^這么大的一雙眼睛;兩條黑蜜的眉毛像 倒掛的月亮,鼻子和嘴巴讓它顯得有文靜又活潑。

      它和我一起學(xué)習(xí)一起享受,和我一起功破了許多難題,度過了無數(shù)夜晚,每天第一個(gè)和我說話的是它,最后一個(gè)也是它,一篇又一篇從不知疲倦。我有一個(gè)單詞沒記住又要麻煩它再說一次,直到我記住為止,一聲不坑毫無怨言。

      我最喜歡我的知心朋友__復(fù)讀機(jī),它讓我學(xué)到了許多知識。

    知心朋友作文9

      朋友是什么?是和你一起玩耍的伙伴?是和你一起討論問題的同學(xué)?還是和你一起學(xué)習(xí)的死黨?是吧!但是,知心朋友又是什么呢?

      我擁有許多朋友:活潑的,開朗的,文靜的,靦腆的.,各具特色。雖然是經(jīng)常和我玩在一起,學(xué)習(xí)在一起,但是,卻稱不上是知心朋友。

      知心朋友,無疑就是那種,在你快樂的時(shí)候,與你一起分享美好心情;在你悲傷的時(shí)候,與你一起承擔(dān)那失落心情的人。一位名人說過:“擁有一個(gè)知心朋友,你將擁有兩份的快樂,免去一半的憂愁!甭犃诉@句話,誰不想能有個(gè)知心朋友呢?

      知心朋友是那種住在你心里的朋友,她能在你痛苦失落時(shí),把你心里不愉快的東西消滅掉,讓你無時(shí)無刻能擁有快樂;她能在你束手無策時(shí),給你一些建議和幫助,讓你頭腦變清晰;她能在你不思進(jìn)取時(shí),給你提醒和警告,讓你重新走上正途。她還能在你……知心朋友的意義不但多,而且好。如果你想擁有這種朋友,你必須先爭取能住到他人的心中。如果你以擁有這種朋友,說明你是一個(gè)成功的人!

    知心朋友作文10

      朋友,每一個(gè)人都有,可想要一個(gè)知心的朋友,卻并不是每個(gè)人都有的。想交一個(gè)知心的朋友,是千里之外的難。

      我好想有個(gè)知心的朋友,一個(gè)會與我同舟共進(jìn)的朋友,一個(gè)會在我生病時(shí)處處關(guān)心我的朋友,一個(gè)有福共享,有難同當(dāng)?shù)呐笥,更是一個(gè)在默默無聞地付出,一個(gè)樂于助人的朋友。可惜,我卻幾乎感受不到有一個(gè)知心的朋友在我身邊。

      我好想有個(gè)知心的朋友,那是一件多么美好而開心的事。∮械钠胀ㄅ笥褧谀阌须y之時(shí)棄你而去,而知心朋友卻不會這樣。普通的.朋友會在你成績不好時(shí)而不理會你,而知心的朋友會與你一起度過你最傷心的時(shí)刻。

      是的,播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動。播種一個(gè)行為,收獲一位知心的朋友!有曾人說過;快樂與人分擔(dān),會加倍,傷心與人分擔(dān),會減輕。在此,我向大家提出見意:請你們珍惜好眼前的朋友,不要長大以后才后悔當(dāng)初沒有好好珍惜,有多一個(gè)朋友在你身邊,難道不好嗎?我相信,在我這么多位朋友中,總有一位是我的知心朋友!

    知心朋友作文11

      想到她,心里就有一種說不出的感覺,我很榮幸成為她的朋友。

      她長著精致的五官,小巧的'鼻子,能說會道的小嘴,彎彎的眉毛,大大的眼睛,她的頭發(fā)烏黑烏黑的,扎成一條馬尾,讓整個(gè)人變得活潑可愛。她性格開朗,乖巧懂事,她對任何人都會寬容。說到這,我想起了我們之間發(fā)生的事。

      一天我們兩人出來滑輪滑,滑了一段路,累了就在一棵大樹下休息。因?yàn)槭窍奶旆浅。她把護(hù)膝取了下來,甩了一下,剛好碰到我,我便哇哇大哭起來,她見狀馬上跟我說對不起,她是不小心的?墒俏也挪恍拍,仍舊哭哭啼啼地跑回了家。

      第二天她又來道歉了,她再次跟我說對不起時(shí),我覺得她并沒有對我昨天的態(tài)度感到不滿,我深深的后悔了……,F(xiàn)在想起來心里酸酸的,覺得我做的一點(diǎn)兒也不對,為什么不馬上原諒她呢?我心里有點(diǎn)自責(zé),也有點(diǎn)傷心,因?yàn)槲覍σ粋(gè)寬容的人而生氣,而哇哇大哭。

      她就是朱若馨,我永遠(yuǎn)的知心朋友。永遠(yuǎn)是我的學(xué)習(xí)榜樣,雖然她現(xiàn)在已經(jīng)搬家啦,但我想對她說雖然你已經(jīng)搬走了,但我們的友誼不會走,我們永遠(yuǎn)是好朋友。

    知心朋友作文12

      我有一位知心的好朋友,他就是我的班主任——語文張老師。

      提到他,我就想到了一件令我難忘的事情。一天下午寫字課上,老師把時(shí)間留給了我們自己,我迫不及待地打開了剛借的新書《星期三的戰(zhàn)爭》,津津有味地讀了起來。剛讀到一半,張老師的影子飄了過來,我沒有在意,還在繼續(xù)看著,老師一下子奪過了我手中的書,對我說:“現(xiàn)在復(fù)習(xí)要緊,書先放我這,等考完試了再還你!”我的心一下子就沮喪了起來,心想:這可是我從圖書館里借來的呀!這可怎么辦?

      但過了一會兒,我就明白過來,張老師是關(guān)心我,他是想讓我一門心思復(fù)習(xí)功課,可以考出一個(gè)好成績。當(dāng)然,平時(shí)他也是很幽默的。記得一天中午,張老師在苦口婆心地給我們認(rèn)真地復(fù)習(xí),可班上的同學(xué)們卻都昏昏欲睡,張老師立刻給我們講了一個(gè)笑話,讓班上的.同學(xué)哈哈大笑起來,立馬就精神抖擻了,這下,復(fù)習(xí)的效果好多了。

      你喜歡我的知心朋友嗎?反正我很喜歡!

    知心朋友作文13

      在整日的為學(xué)業(yè)忙碌中,在老師與家長的責(zé)怪、催促中,在社會生存的壓力中,我突然好想有個(gè)知心朋友。

      或許沒有李白“舉杯邀明月,對影成三人”那樣的深情;或許沒有王勃“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”那樣的豁達(dá)。我已經(jīng)希望有一個(gè)可以談心、知心、動心的朋友。學(xué)校里,老師不辭辛苦的'教學(xué),俗不知我們的心中也有許多苦。

      新學(xué)校,新朋友……一切都是煥然一新的,友情亦是如此。難過了,一個(gè)人聽著旋律,然后告訴自己堅(jiān)強(qiáng);心痛了,一個(gè)人看著明月,然后告訴自己快樂;矛盾了,一個(gè)人看著日記,然后告訴自己錯(cuò)了。

      在校園,我一副無所謂,一臉歡笑,可誰又懂我心里那份渴望,渴望友情、朋友!

      希望在我傷心時(shí),有人在我身邊,拍著我的肩膀說,“別難過”;希望在我快樂時(shí),有人在我身邊,真心替我高興。

      在新的環(huán)境下,我如剛出生的鳥兒般,什么都不懂,交到朋友,也沒有走進(jìn)彼此的內(nèi)心,如“狐朋”又似“狗友”般。

      希望有一個(gè)知心朋友,累了和我一起說說話;傷心了,和我一起談?wù)勑模粺o聊了,和我一起聊聊天。

      朋友啊,你在哪兒?期待著你的到來。讓我們走進(jìn)彼此的心靈,開起友誼的翅膀,綻放出友誼這朵美麗的花朵。

    知心朋友作文14

      說起我的知心朋友,還真不少。有:xx(周伯通)、xxx(楊文武)、xxx(章魚)、xxx(小魚)。我們形影不離,情同手足。

      xx,號稱周伯通,是深知我心的知音。他活潑愛笑,性格開朗,不過有點(diǎn)小肚雞腸。他長的矮矮的個(gè),一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一個(gè)滿臉孩子氣的面孔上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,黑黑的眼珠一轉(zhuǎn),準(zhǔn)一定想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。他還有一個(gè)翹翹的鼻子和大大的'嘴巴,他特別愛笑,所以取名為周笑。

      xxx是我的好哥們,號稱楊文武。他是一個(gè)性格內(nèi)向的人,寡言少語。他長的黝黑,一頭油光光的頭發(fā)下,長著一對濃眉大眼,顯得很深沉。一個(gè)筆挺的鼻子上架著一副大大的眼鏡。

      xxx,號稱章魚,是我的八拜之交。他是一個(gè)誠懇正直的人。他張了一個(gè)剛針般的頭發(fā),一個(gè)國字臉上嵌著一雙忽閃忽閃的大眼睛。一個(gè)魁梧的身材,是一個(gè)名副其實(shí)的大哥哥。他和他的同桌嚴(yán)秋彤是一個(gè)死對頭。

      最后一位是我班的飛毛腿xxx,號稱《絕世雙驕》上的小魚兒。他長了一頭濃密柔潤的頭發(fā)滿臉稚氣,一雙閃爍有神的大眼睛,還有一個(gè)大嘴巴。他是我的偶像,不過自己也喜歡裝酷,以為自己是周杰倫哦!

      這就是我的鐵哥們!

    知心朋友作文15

      我有一位知心的好朋友,他就是我的班主任張老師。提到他,我就想到了一件令我難忘的事情。一天下午寫字課上,老師把時(shí)間留給了我們自己,我迫不及待地打開了剛借的新書《星期三的戰(zhàn)爭》,津津有味地讀了起來。剛讀到一半,張老師的影子飄了過來,我沒有在意,還在繼續(xù)看著,老師一下子奪過了我手中的'書,對我說:“現(xiàn)在復(fù)習(xí)要緊,書先放我這,等考完試了再還你!”我的心一下子就沮喪了起來,心想:這可是我從圖書館里借來的呀!這可怎么辦?但過了一會兒,我就明白過來,張老師是關(guān)心我,他是想讓我一門心思復(fù)習(xí)功課,可以考出一個(gè)好成績。

      當(dāng)然,平時(shí)他也是很幽默的。記得一天中午,張老師在苦口婆心地給我們認(rèn)真地復(fù)習(xí),可班上的同學(xué)們卻都昏昏欲睡,張老師立刻給我們講了一個(gè)笑話,讓班上的同學(xué)哈哈大笑起來,立馬就精神抖擻了,這下,復(fù)習(xí)的效果好多了。

      你喜歡我的知心朋友嗎?反正我很喜歡!

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