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一雙溫暖的手作文（精選25篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的一雙溫暖的手作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一雙溫暖的手作文 1
在風(fēng)雨交加的那一剎那，同學(xué)為我撐起了一把溫暖的傘；在寒冬臘月的那一時(shí)刻，同學(xué)為我送來(lái)了溫暖的一縷陽(yáng)光；在我孤獨(dú)無(wú)助的第一時(shí)間，同學(xué)送來(lái)了一份溫暖的祝福；在我興奮得意的時(shí)候，同學(xué)來(lái)和我一起分享一份溫暖的友情……此時(shí)，我想起了在我記憶長(zhǎng)河中被遺忘的那一段回憶——溫暖的手。
那是在一個(gè)炎熱的下午，蟬不停地在鳴叫，天忽然變得異常的陰森森的，顯得非常的煩悶。突然，風(fēng)雨大作，雷聲轟隆隆響著，風(fēng)聲、雨聲、濤聲交織成一片。我矗立在窗戶前，只見(jiàn)“北海怒濤翻滾”，“咆哮奔騰，”驟雨不停地抽打著地面，沙飛水濺，迷蒙一片；那蕭索的荒草仿佛成了一把把鋒利的鋼刀，在暴風(fēng)雨中拼命地?fù)u撼著，呼叫著……天地之間好像有著千軍萬(wàn)馬在奔騰，在奮勇前進(jìn)。
我在家匆匆忙忙地吃完了午飯，我忐忑不安地打著傘去上學(xué)。大雨淅瀝瀝地下著，路面顯得十分泥濘。我心里像是十五只吊桶打水——七上八下，唯恐摔在地上。雨越下越大，我加快了腳步，可能是因?yàn)槲倚募�，我身子微微一傾斜，左腳向前一滑，摔倒了。我現(xiàn)在該怎么辦呢？可是令我出乎意料，圍觀的'同學(xué)們都揚(yáng)長(zhǎng)而去。
這是多么令我心痛的場(chǎng)面�。⊥瑢W(xué)們代代的站著、看著……
我突然覺(jué)得有人在背后看我，是她，是一個(gè)我素不相識(shí)的大姐姐。他走到了我的身邊，像我伸出了一雙溫暖的手：“來(lái)！”“哦！”這雙手是一雙纖細(xì)的手，是一雙滾燙的手，是一雙出于友誼的手，這是一雙溫暖的手。
這件事雖然在我的腦海里已經(jīng)慢慢淡化了，但她的樣子卻永遠(yuǎn)印在我的腦海里：一張俊俏無(wú)比的鴨蛋臉，一頭烏黑亮澤的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話地嵌在眼眶里，從遠(yuǎn)處看耳輪分明，高高的鼻梁下有一張能言善辯的櫻桃小嘴，小嘴一張開(kāi)便是一口潔白的牙齒……
一雙溫暖的手作文 2
不管傷口有多深，媽媽的手會(huì)將它撫平；不管眼淚有多苦，媽媽的手會(huì)將它擦干；不管你的心有多冷，媽媽的手會(huì)將它捂熱，這就是媽媽的手，我心中最溫暖的手。
以前，每天放學(xué)媽媽總是拉著我的手回家，我從沒(méi)注意過(guò)媽媽這雙手的樣子，我只是感覺(jué)這是一雙溫暖的手，給我許多快樂(lè)。隨著時(shí)間的推移，我一天天長(zhǎng)大了，一天，牽手和媽媽逛街，這是一雙什么手�。棵先ズ艽植�，細(xì)細(xì)端詳，手上長(zhǎng)著許多繭子，而且還有些倒刺。看了媽媽的手，我情不自禁的心疼起來(lái)，媽媽整天為我付出了那么多，然而我還不知天高地厚的和她耍脾氣，想想，我便內(nèi)疚起來(lái)。
媽媽的手是一雙神奇的手。一年暑假，我和爸爸媽媽一起去神農(nóng)山玩，路上，我一直蹦蹦跳跳，突然，我被一塊石頭絆了一下，摔了一跤。我嚎啕大哭起來(lái)，爸爸媽媽看見(jiàn)我摔傷了，趕緊送我去山下的`醫(yī)院包扎。到了那里，醫(yī)生先給我把傷口上的灰清洗干凈，然后又給我涂了點(diǎn)藥水，這時(shí)，媽媽的手撫摸著我的頭，溫柔的說(shuō)：“現(xiàn)在好點(diǎn)兒了吧，別哭了，擦點(diǎn)藥很快就會(huì)好了�！薄班�，”我感覺(jué)媽媽的手很神奇，仿佛像一味止痛藥，傷口確實(shí)好了很多，不那么疼了。
媽媽的手是一雙萬(wàn)能的手，記得一次，我的作業(yè)本上不小心弄了墨汁滴，我非常著急，怕老師訓(xùn)我，媽媽見(jiàn)了，笑瞇瞇地用一把小刀小心翼翼地刮刮，一會(huì)兒，一點(diǎn)兒痕跡也沒(méi)有了，我驚訝不已，真是一雙萬(wàn)能手。
媽媽的手是一雙閑不住的手，媽媽每天除了上班，還要做許多家務(wù)，做飯、收拾屋子、輔導(dǎo)我功課……不僅忙于事業(yè)，還忙于家庭，她用這雙手給我創(chuàng)造一個(gè)幸福的家庭，為我的成長(zhǎng)付出辛苦，這雙閑不住的手留給我童年許多美好回憶。
媽媽的手撫平我的傷，溫暖我的心，快樂(lè)我的童年，是我成長(zhǎng)過(guò)程中最溫暖的手。
一雙溫暖的手作文 3
這個(gè)學(xué)期，我們班來(lái)了一位新老師。他姓吳，我們都叫他吳老師。
在開(kāi)學(xué)第一天見(jiàn)到他，只見(jiàn)他一頭烏黑光亮的短發(fā)，每天都精心梳理，一雙玻璃球似的黑色大眼睛就住在那個(gè)“洋大鼻子”的上邊，小小的貝殼耳豎在頭兩邊，什么聲音都聽(tīng)得清清楚楚。他有些胖，在那大大的“將軍肚”里裝的全都是知識(shí)。他喜歡寬大的白襯衫，較長(zhǎng)的黑褲子，在褲子下邊，他穿的那雙白色運(yùn)動(dòng)襪套在黑得發(fā)亮的'大頭皮鞋里。他常常還夾著一本數(shù)學(xué)書(shū)。這就是我風(fēng)趣而有知識(shí)的吳老師。告訴你：他有一雙溫暖的手。
九月一日開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我第一次認(rèn)識(shí)了吳老師，他也成了我的第四位數(shù)學(xué)老師，也是在我小學(xué)中的四位之首。
上課了，他那一段段活力的源泉涌進(jìn)了我的心中，也似一位辛勤的園丁，用他那甘甜的雨露，澆灌著我們這些幼小的樹(shù)苗。我在他那無(wú)邊的學(xué)海里遨游，完全投入其中。
吳老師娓娓動(dòng)聽(tīng)地講完了課，要求大家完成《練習(xí)冊(cè)》第一頁(yè)。
我專心致志、一筆一畫(huà)地寫(xiě)著。這時(shí)，吳老師正彎著腰，把手背在黑色的褲子后面，在不太寬敞的過(guò)道里來(lái)回走著，還不時(shí)全神貫注地和同學(xué)講解題目。
這時(shí)我已經(jīng)做好了作業(yè)，于是便繼續(xù)往下寫(xiě)。
這時(shí)，吳老師走到我旁邊，拍了拍我的肩膀。我停下手中的筆，翻到第一頁(yè)。吳老師看完后，撫摸著我的頭說(shuō)：“不錯(cuò)，繼續(xù)努力。但做完題要檢查，不要急著往后做，這樣你別以為有好處，其實(shí)這下你就當(dāng)了落后的角色，因?yàn)閷W(xué)了以后就不能及時(shí)復(fù)習(xí)，這可不行！”
吳老師這個(gè)溫暖的撫摸，這句意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)，使我感受到老師對(duì)我的關(guān)心。
從此，每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，頭頂總像有一雙被“愛(ài)”烤暖的手輕輕撫摸著我，提醒自己專心作業(yè)，鼓勵(lì)自己，相信自我！
吳老師，我不會(huì)忘記你嚴(yán)厲的目光；不會(huì)忘記你春雨的滋潤(rùn)；更不會(huì)忘記你那雙溫暖的手。
一雙溫暖的手作文 4
每當(dāng)我看到樓梯的時(shí)候，我的眼前不由得浮現(xiàn)出那天的情景……
那一天正在炒菜的媽媽發(fā)現(xiàn)鹽用完了，便催促我下樓去買鹽，而我就理所當(dāng)然地拉著爸爸一起下樓去買鹽。下樓時(shí)，我一蹦一跳地唱著歌兒，開(kāi)心極了。突然一不小心，踩到了一張報(bào)紙，腳下一滑，直接摔下了樓梯，把我疼地哭了起來(lái)。爸爸見(jiàn)了趕緊三步并作兩步地沖了下來(lái)，扶起我拍拍我身上的灰塵安慰我說(shuō)：“男子漢流血不流淚，摔下樓梯這種小摩小擦是絕對(duì)不能流淚的呀。”我拉著爸爸那雙粗糙的手，感受著手心里的溫暖，爸爸那一聲聲安慰我的每一句話都深刻的溫暖著我的心。
現(xiàn)在每當(dāng)我看到廣告里的各種爬山項(xiàng)目，以及關(guān)于山的項(xiàng)目，眼里居然慢慢浮現(xiàn)出那一天的一個(gè)情景。
那是暑假里的一天，烈日炎炎，我們?nèi)胰ヅ篱L(zhǎng)城，站在長(zhǎng)城腳下，抬頭望著那蜿蜒起伏的.長(zhǎng)城，又看著那上千層的階梯，我的心里不由得開(kāi)始懷疑起自己來(lái)：我到底能不能爬上這萬(wàn)里長(zhǎng)城呢？在我心里只打退堂鼓時(shí)爸爸喊道：“不到長(zhǎng)城非好漢！想當(dāng)英雄好漢的就打起精神來(lái)挑戰(zhàn)征服它！”
我開(kāi)始鼓足了勇氣向上爬去，走到一半時(shí)就后悔了，真累呀！那數(shù)不盡的階梯走到什么時(shí)候才是個(gè)頭呀！看著走在前面的爸爸，我咬牙堅(jiān)持著，漸漸地，我的腿累得慢慢地失去知覺(jué)，我懷疑自己到底還能不能走路。這時(shí)爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身地給我一瓶水，用那雙溫暖的手拉著我慢慢向上走去，一邊走一邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油！馬上就到長(zhǎng)城頂上了，在那里你可以看到不一樣的風(fēng)景……”
如今，每當(dāng)我做事想半途而廢時(shí)，每當(dāng)我開(kāi)始懷疑自己時(shí)，我總是想到哪一雙溫暖的手！
一雙溫暖的手作文 5
童年的一雙溫暖的手給我?guī)?lái)了幸福、幸福和溫暖。
給我印象最深的是媽媽溫暖的大手，慢慢地握住我柔軟的小手。我母親強(qiáng)烈的愛(ài)燒遍了我全身。如果你是我，你會(huì)快樂(lè)，你會(huì)溫暖，你會(huì)流淚。
我記得我5歲的時(shí)候，媽媽帶我去爬山，山路很陡，每一步都必須小心。我突然爬到半山腰，從臺(tái)階上摔了下來(lái)。我站起來(lái)，眼淚不由自主地掉了下來(lái)。我隱約看到我手上有很多污垢和血跡。我媽媽跑下來(lái)用紙擦我的手，溫柔地對(duì)我說(shuō):"好了，別哭，別哭，我們不會(huì)爬的。"母親說(shuō)著慢慢抱著我，但還是像往常一樣拉著我的`手，向山下走去。當(dāng)我母親握住我的手時(shí)，我的心哭了，我完全失去了痛苦的直覺(jué)。就像媽媽的超能力。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，我母親牽著我的手走了11年。媽媽的手越來(lái)越粗糙，但溫暖依舊。夏天他比太陽(yáng)還溫暖，冬天他的手把溫暖的太陽(yáng)放在我的心里。
落葉隨風(fēng)去哪里？我珍惜天空，擁有美麗的風(fēng)景。熟悉的溫暖就像天使的翅膀，掠過(guò)我快樂(lè)的過(guò)去。
這學(xué)期我們班來(lái)了一位新老師。他的名字叫吳，我們都叫他吳老師。
當(dāng)我第一天上學(xué)見(jiàn)到他的時(shí)候，我看到他黑色閃亮的短發(fā)，每天都精心梳理。一雙像玻璃球一樣的大黑眼睛住在“外國(guó)大鼻子”的頂部。小貝殼的耳朵站在他頭的兩邊，所有的聲音都能聽(tīng)得很清楚。他有點(diǎn)胖，他的大“肚子”充滿了知識(shí)。他喜歡寬大的白襯衫和黑色長(zhǎng)褲。在褲子下面，他穿的白色運(yùn)動(dòng)襪被包在閃亮的大腦袋黑色皮鞋里。他經(jīng)常帶著一本數(shù)學(xué)書(shū)。這是我風(fēng)趣又博學(xué)的老師吳。告訴你:他有一雙溫暖的手。
一雙溫暖的手作文 6
站在房間里，我透過(guò)窗戶看著傾盆大雨，聽(tīng)著“沙沙”的雨聲，時(shí)間的沙漏仿佛又把我拉回到從前。
那是一個(gè)秋天的傍晚，天上下起了瓢潑大雨，我站在車站，等著138路公交車的到來(lái)。背著沉重的書(shū)包，我心想：大雨呀，快點(diǎn)停下來(lái)吧;138路，快點(diǎn)來(lái)吧!可是我越這么祈禱，雨反而越下越大，公交車也遲遲不來(lái)。
我無(wú)奈地坐在公共椅上，無(wú)聊地打量起周圍的人來(lái)。正當(dāng)我把頭偏向正左邊時(shí)，我看到了一位殘疾人，他架著雙拐，身上穿得破破爛爛的，雙腳無(wú)力地耷拉在地上，讓我都不忍多看，我不自覺(jué)地朝右邊移了移身子。
雨勢(shì)越來(lái)越大了，風(fēng)也開(kāi)始咆哮。冷風(fēng)一陣陣地吹過(guò)，無(wú)情的雨點(diǎn)飄到了我的身上，我不禁打了幾個(gè)寒顫。當(dāng)我?guī)缀跻^望時(shí)，一陣“嘟嘟”聲傳來(lái)，一束亮光照射到了我的臉上，只聽(tīng)有人喊了一聲：“138來(lái)了!”只見(jiàn)人群一下朝公車涌了過(guò)去，看著那黑壓壓的人群，我真懷疑瘦小的自己是否能擠得上去。我心一急，朝里擠去……車要開(kāi)了，可我卻站在車門(mén)口動(dòng)不了，回頭一看，我的.書(shū)包被卡在車門(mén)外了。司機(jī)打開(kāi)車門(mén)，正當(dāng)我準(zhǔn)備下車時(shí)，只聽(tīng)一聲：“嘿!上去吧!”我被一股力量推了一把，我也成功地登上了公交車。車開(kāi)動(dòng)了，我朝門(mén)外一看，原來(lái)是那位殘疾人叔叔推我上車的。我站在車上，望著雨中那個(gè)漸漸模糊的身影，內(nèi)心涌上一股暖流。
“轟隆隆”，一陣?yán)坐Q把我從記憶的長(zhǎng)河中拉了回來(lái)，雖然這件事過(guò)去了很久，但那位殘疾人叔叔在雨天帶給我的溫暖卻留在了我的心里。
吳老師，我不會(huì)忘記你嚴(yán)厲的目光;不會(huì)忘記你春雨的滋潤(rùn);更不會(huì)忘記你那雙溫暖的手。
一雙溫暖的手作文 7
一雙溫暖的手是黑夜里的一座燈塔，使迷失方向的航船找到�？康母蹫�；一雙溫暖的手是夏日里的一縷清風(fēng)，使心急如焚的人感受到無(wú)比涼爽；一雙溫暖的手是一泓清澈的甘泉，使心靈枯萎的人得到溫情的滋潤(rùn)。在我的人生中就有一雙這樣溫暖的手。
某一天，我課堂默寫(xiě)默得十分差，一共就默寫(xiě)36個(gè)詞語(yǔ)，我居然錯(cuò)了十個(gè)。這可是幾乎三分之一的數(shù)量�。∫潜晃野种赖脑捯欢〞�(huì)被教訓(xùn)一頓的！天啊，我怎么會(huì)錯(cuò)了這么多，我心里揪得緊緊的，生怕受到老師和家長(zhǎng)的責(zé)罵。下課之后，老師把我叫到辦公室。在去辦公室的路上我格外緊張，不敢面對(duì)老師失望的目光。結(jié)果老師卻和藹的問(wèn)我：“你這次怎么錯(cuò)了這么多，是沒(méi)有背嗎？”
我支支吾吾地回答道：“背……背了呀�！�
“那為什么錯(cuò)了這么多？”老師又問(wèn)道。
“因……因?yàn)�，我……我�?dāng)時(shí)想不起來(lái)了，可我是真的背了�！蔽倚睦锸纸辜�，生怕老師不信任我。
“我相信你，這也是你第一次默得這么差，對(duì)吧？”
“嗯�！蔽业椭^不好意思的回答，心想這么差老師肯定會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)的，唉！
可沒(méi)想到老師說(shuō)：“這次就算了吧，下次要好好努力了。我相信你肯定能變好的`�！比缓笥盟郎嘏氖峙牧伺奈业募�，那股溫暖一下子傳遍我的全身。這一下仿佛給了我一根定海神針，讓我的心一下子平靜下來(lái)。我不由得在心里暗暗下定決心：下次默寫(xiě)一定要再更加努力的背書(shū)，爭(zhēng)取拿到全對(duì)，不能浪費(fèi)了老師對(duì)我的信任�。�
從我進(jìn)入小學(xué)起，老師這雙溫暖的手無(wú)數(shù)次安慰我，鼓勵(lì)我。她的那雙手是那樣的溫暖，幫助我渡過(guò)學(xué)習(xí)中的每道難關(guān)，又不斷激發(fā)我學(xué)習(xí)的斗志，給與我滿滿的力量！
一雙溫暖的手作文 8
每當(dāng)我被欺負(fù)時(shí)，一雙溫暖的手總會(huì)來(lái)安慰我；每當(dāng)我生病時(shí)，一雙溫暖的手會(huì)過(guò)來(lái)日夜不休的照顧我；每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，一雙溫暖的手就會(huì)前來(lái)?yè)崦�，讓我不再難過(guò)了。那樣被關(guān)懷是如此的溫馨可貴的，任何東西都不能代替它，因?yàn)闆](méi)有比它來(lái)的更加寶貴、更加美好，而且每發(fā)生一次，那記憶是永遠(yuǎn)存在的，不會(huì)因任何原因而消失。
一雙溫暖的手像陽(yáng)光般溫暖，但她曾經(jīng)歷過(guò)許多的困難，它雖然像天使般慈祥，但她每天工作完又要煮晚餐，手已經(jīng)粗糙無(wú)比，幾乎像塊木頭一樣了。雖然如此，但她依然是那樣神奇、那樣溫柔，是不會(huì)因此而改變的。她在茫茫的社會(huì)中指引我人生的方向，還不斷鼓勵(lì)我面對(duì)困難，不輕言放棄，雖然手很粗糙，但對(duì)我而言依舊是好像羊毛般的溫暖，一雙溫暖的手，你真是我的守護(hù)神啊！
記得小時(shí)后我常常生病，而且總是發(fā)高燒，手腳發(fā)冷，常常需要媽媽犧牲睡覺(jué)時(shí)間來(lái)陪我、講故事和唱歌給我聽(tīng)，就是為了讓我病快點(diǎn)好；還不停走動(dòng)幫我冰敷、倒水給我喝、拍拍背來(lái)化痰，全是為了我，真是不知要如何感謝呢！當(dāng)時(shí)的那一雙手是讓我多么安心�。∈墙�(jīng)歷過(guò)許多事情的寶貝雙手��！
去年夏天，我被絆倒了，流了很多的血，血不停的'涌出，我也越哭越大聲，只有媽媽鎮(zhèn)定的拿起醫(yī)藥箱里的藥來(lái)幫我擦傷口，那一瞬間像被蜜蜂螫到一般，使我當(dāng)場(chǎng)哇了一聲，不過(guò)沒(méi)多久傷口不痛了，我才停止哭聲，如果那時(shí)那一雙手不在，后果可能就是哭不停吧！現(xiàn)在想起來(lái)有一雙溫暖的手真是太幸福了，我要好好珍惜她。
生病時(shí)的那一雙手；傷心時(shí)的那一雙手，都是讓我難忘的回憶，雖然母親的手是粗糙的，但她那種散發(fā)出光芒的力量，是如此的溫暖、幸福��！就像超人般把我從陷阱及危險(xiǎn)中脫逃。我長(zhǎng)大后我也要和您一樣不斷的溫暖別人，讓她們也感受到那樣美好的滋味，是如此的溫暖、寶貴的啊！
一雙溫暖的手作文 9
每當(dāng)我被欺負(fù)時(shí)，一雙溫暖的手總會(huì)安慰我。每當(dāng)我生病的時(shí)候，一雙溫暖的手就會(huì)日夜照顧我。每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，一雙溫暖的手會(huì)撫摸我，讓我不再難過(guò)。被這樣照顧是如此的溫暖和珍貴，沒(méi)有什么能取代它，因?yàn)闆](méi)有什么比它來(lái)自哪里更珍貴和更好，每次它發(fā)生，記憶將永遠(yuǎn)存在，不會(huì)因?yàn)槿魏卧蚨А?/p>
一雙溫暖的手像陽(yáng)光一樣溫暖，但是她經(jīng)歷了許多困難。雖然她像天使一樣善良，但她每天下班后都要做飯。她的手像木頭一樣粗糙。盡管如此，她仍然如此神奇和溫柔，它不會(huì)改變。她引導(dǎo)我在茫茫社會(huì)中生活，不斷鼓勵(lì)我面對(duì)困難，不要輕易放棄。雖然我的手粗糙，但對(duì)我來(lái)說(shuō)還是像羊毛一樣溫暖。一雙溫暖的.手，你真是我的守護(hù)神！
我記得我年輕的時(shí)候，我經(jīng)常生病，我總是發(fā)高燒，手腳冰涼。我經(jīng)常需要媽媽犧牲她的睡眠時(shí)間來(lái)陪我，給我講故事和唱歌，只是為了讓我快點(diǎn)好起來(lái)。我仍然不停地走著，幫我敷冰塊，給我倒水喝，拍拍我的背消痰，這一切都是為了我，我真不知道該怎么感謝！我當(dāng)時(shí)有那雙手是多么的欣慰��！是經(jīng)歷了很多事情的寶貝手！
去年夏天，我絆倒了，流了很多血。血不斷涌出，我哭得越來(lái)越大聲。只有媽媽平靜地拿起藥箱里的藥來(lái)幫我清洗傷口。那一刻，就像被蜜蜂蟄了一樣，讓我當(dāng)場(chǎng)驚嘆。但沒(méi)過(guò)多久傷口就不再疼了，我也不再哭了。如果當(dāng)時(shí)那雙手不在那里，后果可能是哭泣�，F(xiàn)在我想擁有一雙溫暖的手是多么幸福。我想珍惜她。
生病時(shí)的手；我悲傷的手是難忘的回憶。雖然我母親的手很粗糙，但她的光芒是如此溫暖和快樂(lè)。像超人一樣，我逃離了陷阱和危險(xiǎn)。當(dāng)我長(zhǎng)大了，我也想溫暖像你這樣的人，這樣他們也能感受到美妙的味道，如此溫暖和珍貴！
一雙溫暖的手作文 10
我外公有一雙溫暖的手，他的手是總是那么的大，那么地溫暖，每當(dāng)外公撫摸我時(shí)，我就感到有一股暖流涌遍全身，所以，我被外公的手打動(dòng)了。
最讓我感動(dòng)的是三年級(jí)一次外公來(lái)接我回家的路上。我們手拉著手，正高興地走在路上。忽然，耳邊傳來(lái)了一陣歌聲，外公說(shuō)：“這首曲子聽(tīng)起來(lái)挺熟的。”我們便朝著歌聲傳來(lái)的方向走去。
�。≡趺磭诉@么多人呢？我們更加好奇了，加緊了腳步走了過(guò)去。哦，原來(lái)是一些殘疾人在辦演唱會(huì)，我們便停下了腳步，外公看到這里，他的手頓時(shí)變熱了，發(fā)紅了。那些殘疾人：有一位眼瞎了，一條腿沒(méi)有了，一邊哼著調(diào)子，一邊拉著二胡，還有一位女的'臉被燒傷過(guò)，很可怕，手腳都萎縮了，但還是坐在地上，唱著……看到這種場(chǎng)面，我看了有些害怕，而外公卻不是這樣想：這樣的演唱會(huì)能攢幾個(gè)錢？這樣的場(chǎng)面觀眾能給最高的“票房”嗎？看著路旁的一個(gè)紅箱子，上面寫(xiě)著“愛(ài)心捐款”幾個(gè)大字。外公看著箱子，對(duì)我說(shuō)：“看看這些殘疾人，多可憐啊，他們以前可能是演員，現(xiàn)在只能流落街頭，我們當(dāng)然要幫助他們。箱子這雖然很顯眼，但是卻沒(méi)有幾張人民幣粞身其中！
曾有幾雙溫暖的手伸入其中？你看見(jiàn)在現(xiàn)在有誰(shuí)伸出援助之手……”我卻對(duì)外公說(shuō)：“現(xiàn)在騙人的事情多，還是走吧！”外公對(duì)此很不滿，他的手從衣袋里毫不猶豫地掏出人民幣，大踏步地向紅箱子走去，錢好像已經(jīng)被外公那溫暖的手捏軟了，他真誠(chéng)地向大紅箱子里投了進(jìn)去，我忽然感到了一種……
“謝謝，太謝謝了”殘疾人都向外公道謝。外公轉(zhuǎn)身便走了。我想外公是想做無(wú)名英雄，但是他那雙溫暖的手卻永遠(yuǎn)教育了我。
一雙溫暖的手作文 11
在我五歲的時(shí)候，我買了一粒種子，它又小又扁，我把它種在一個(gè)粘滿污土、長(zhǎng)滿雜草、臟兮兮的花盆里。我先把雜草拔掉，再用盡吃奶的力氣挖開(kāi)又黏又臟的泥土，不到幾下，我的手就變成黑糊糊，一看就起了我滿身雞皮疙瘩，但為了種下這種子、讓它長(zhǎng)成一棵茂密的大樹(shù)，能在村蔭下避暑納涼，我忍住了惡心、堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)我種完，我已是滿頭大汗，終于松了一口氣。
每天我都為它澆水，還要看上一刻鐘，然后想象變成大樹(shù)的樣子，一周后，我在屋前的`院子里發(fā)現(xiàn)了一棵小草，綠油油的，中間帶著點(diǎn)棕色，但一片葉子也沒(méi)有，它光著身子，可憐兮兮地站在那里，雜草又在它身旁瘋長(zhǎng)，我看不下去，一口氣把雜草全部連根拔起。
這樣一周一周過(guò)去了，但逐漸我就把它給忘記了，甚至連看都沒(méi)看過(guò)，更別說(shuō)澆水，當(dāng)差不多兩月后我突然想起它時(shí)，我的手心冒出了泠汗，我好象聽(tīng)到了它的呼喚，感到它的孤獨(dú)、寂寞……
我想不下去了，立即來(lái)到院子，踏上草坪，我驚呆了，我不能想象我眼前的這棵到有我一半高的小樹(shù)苗就是我種下的又扁又小的種子長(zhǎng)成的。我蹲下身看它，它顯得又高又壯，葉子繁茂，每一片葉子都又厚又結(jié)實(shí)，每一條桿都又長(zhǎng)又直。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照在我小小的臉上，我回想起我以前挖土的辛苦、心里的盼望，也回想起我沒(méi)有細(xì)心照顧它的日子、它寂寞生存的偉大……
我感到了欣慰，我能在一個(gè)又臟又黏的花盆里用雙手給了它初時(shí)培育的溫暖，現(xiàn)在它用又壯又實(shí)的的樣子溫暖了我的心。
一雙溫暖的手作文 12
不管傷口有多深，母親的手都會(huì)撫平傷口。不管眼淚有多苦，媽媽的手都會(huì)把它們擦干。不管你的心有多冷，媽媽的手都會(huì)把它蓋住。這是媽媽的手，我心中最溫暖的手。
以前，我媽媽總是每天從學(xué)校牽著我的手回家。我從未注意到我母親的手的樣子。我只是覺(jué)得它們是溫暖的手，給了我很多快樂(lè)。隨著時(shí)間的流逝，我一天天長(zhǎng)大。一天，我和媽媽手拉手去購(gòu)物。這是什么樣的手？感覺(jué)很粗糙，看起來(lái)很仔細(xì)。我手上有許多繭和一些倒鉤�？粗赣H的手，我不禁感到心疼。我媽媽一整天都為我付出了這么多，但我還是不知道該拿她怎么辦。當(dāng)我想起這件事時(shí)，我感到內(nèi)疚。
媽媽的手是神奇的手。一個(gè)暑假，我和父母一起去神農(nóng)山玩。在路上，我一直在跳。突然，我被一塊石頭絆倒了。我大聲哭泣。我的父母看到我受傷了，趕緊把我送到山下的'醫(yī)院去包扎。當(dāng)我到達(dá)那里時(shí)，醫(yī)生清理了傷口上的灰燼，然后給我敷了一些藥。這時(shí)，媽媽的手摸了摸我的頭，輕輕地說(shuō):“現(xiàn)在好多了，別哭了，一些藥很快就好了�！薄班�，”我覺(jué)得我媽媽的手很神奇，就像是止痛藥。傷口好多了，也不那么疼了。
我媽媽的手是一雙萬(wàn)能的手。我記得有一次，我不小心在練習(xí)本上弄了幾滴墨水。我很擔(dān)心。我害怕被老師責(zé)罵。當(dāng)我媽媽看到它時(shí)，她微笑著用刀子小心地刮它。過(guò)了一會(huì)兒，一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有了。我很驚訝。這真是一雙萬(wàn)能的手。
我媽媽的手是一雙不會(huì)閑著的手。除了去上班、做飯、打掃房間和幫我做作業(yè)之外，她每天還做很多家務(wù)...她不僅忙于事業(yè)，還忙于家庭。她用這雙手為我創(chuàng)造了一個(gè)幸福的家庭，并為我的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)。這些不閑的手給我留下了許多童年的美好回憶。
我母親的手撫慰了我的傷口，溫暖了我的心，讓我的童年快樂(lè)。這是我成長(zhǎng)過(guò)程中最溫暖的手。
一雙溫暖的手作文 13
我時(shí)常憶起那場(chǎng)冰冷的雨,心中的感覺(jué)卻不息冷，是溫暖的。至如今，在雨來(lái)臨時(shí)，我的心總似被一雙粗糙大手遮擋，不再害怕。
夏初，我快步走在上學(xué)的路上，不顧身后的呼喊：“孩子，慢些走！”我仿佛沒(méi)有聽(tīng)到，自顧自地大步跨行。父親只好一路小跑，與我并行，“兒啊，新入學(xué)，你就不擔(dān)心嗎？例如和老師同學(xué)相處什么的�！蔽伊⒓捶藗�(gè)白眼：“我已上了一月余的課了，關(guān)心我前做好功課行么？”他愣了，默不言語(yǔ)。
到校門(mén)口，他拍拍我的肩，向我揮手告別，說(shuō)：“兒子，爸先去賺錢了，放學(xué)來(lái)接你哦�！甭劥耍也挥傻猛蛩氖�，那是一雙怎樣的手��！十指像被人將折斷的樹(shù)枝，指尖被黃土浸染淡黃色的，掌間像干旱的土地，在正常的紋路上裂出千溝萬(wàn)壑，長(zhǎng)久勞作所致。這是一雙粗糙的工人的手。我厭惡的擺了擺頭，轉(zhuǎn)身入校。
后來(lái)許久，我都在放學(xué)時(shí)弓著腰出去，躲避他的.身形，他每天都會(huì)在校門(mén)口等我，哪怕沒(méi)有結(jié)果。
“轟！”狂暴的雷鳴攜漫天風(fēng)雨席卷而來(lái)。我的心猛地一顫，真若被雷劈了，想害怕得大叫。我想逃回家，卻被暴風(fēng)雨掩了去路，只得抱著書(shū)包，在教室里瑟瑟發(fā)抖。
十分鐘。
半小時(shí)。
漫長(zhǎng)的等待使我崩潰，或許是期望他來(lái)接我吧，可他肯定已經(jīng)失望了。我踏著沉重的步伐下樓。
哪怕全身濕透了也無(wú)所謂罷。害怕和恐懼讓我放棄了，想完，就要奔 入雨幕。
正在這時(shí)，一雙粗糙的大手撫在發(fā)梢，粗糙的質(zhì)感此時(shí)溫暖無(wú)比，是父親的堅(jiān)實(shí)。
“走兒子，我們回家�！�
寬大的雨衣下緩步走著父子倆。父親的手撫摸著我的頭，土地的渾厚、泥土般的安全感隔絕了冷雨。我不再害怕。
他的面龐我不怎看得清晰，卻莫名透出些光亮來(lái)。我握住他的手，感知每一道紋路，那其中密密麻麻的鐫刻著的，定是溫暖的父愛(ài)。他一愣，隨后對(duì)我笑笑。他一定看見(jiàn)了的，在我眼睛里晶瑩的淚花。
兩只手握得更緊了，他們都找到了彼此。
那是一雙粗糙卻溫暖的手，在冷雨中溫暖，深深紋路使我不再害怕。
一雙溫暖的手作文 14
我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)著。溫暖是一束陽(yáng)光，給人以舒適的溫暖。溫暖是一縷春風(fēng)，吹拂著萬(wàn)物的世界；用心靈音符譜寫(xiě)一曲和諧的樂(lè)章。
從小到大，每當(dāng)我的小手凍僵了，總有一只手牽著我的手，那時(shí)候，暖暖地流進(jìn)心中。溫暖是一塊木炭，在冰天雪地中給人溫暖。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯，風(fēng)雪交加的下午，屋頂和樹(shù)杈仿佛都在一下午之間披上了漂亮的白色斗篷，雪又下起來(lái)了，雪花飛舞，伸出手去接，想看清它的眉眼，可是剛觸到肌膚它就不見(jiàn)了。那天放學(xué)已經(jīng)遲了，我哆哆嗦嗦地出了校門(mén)，兩只手緊抱著身體，眉頭緊鎖著，我一直顫抖著，嘴邊不時(shí)發(fā)出“咝咝聲”。我走了不一會(huì)兒，從嘴里，鼻孔里噴出來(lái)的團(tuán)團(tuán)熱氣，便凝成了一層層小霜花兒，恰似一頂銀色的頭盔戴在我的頭上。我的頭上有了大片大片的雪花。
突然，有一只粗糙而溫暖的大手牽著我的小手。我一下子感受到了溫暖。哦！原來(lái)這人是我外婆。一路上，我一直叫冷，外婆把衣服披在我身上，我把手放在她大手的手心里，感覺(jué)暖和極了。外婆牽著我的手，給我講了一個(gè)有一個(gè)的.故事，我在不知不覺(jué)中，感覺(jué)身體和心都暖了。
時(shí)間一去不復(fù)返，稍縱即逝。外婆已經(jīng)老太龍鐘了，兩鬢斑白，不是飛雪涂抹的，而是歲月流逝的結(jié)果。我還是能在她握著我的手中感覺(jué)到溫暖。雖然，手上有刀刻一樣的皺紋像條理分明的葉脈。
溫暖在人間是一個(gè)天使，溫暖在人間是一把火柴……不管溫暖是什么，我都覺(jué)得溫暖給人暖心，在溫暖里，人不會(huì)迷失。溫暖和感動(dòng)，因?yàn)楦袆?dòng)，所以溫暖。
小手牽著一雙大手，我們一路走，在那以后，流水般的歲月無(wú)情地在她那雙手上刻下了一道深深的皺紋。
一雙溫暖的手作文 15
我的外婆有一雙溫暖的手，縱然她冷眼對(duì)待生活中所有的事情。只有我這個(gè)從小跟著外婆讀書(shū)的孩子才知道，外婆是有著一雙溫暖的手的外婆，而不是別人眼中那個(gè)冷漠的外婆。
外婆之所以要冷眼對(duì)待生活中所有的事情，是因?yàn)橥馄挪幌矚g管生活中的是是非非。在外婆的人生哲學(xué)里，生活中有太多的是是非非了，若她每一件都要去管，都要用自己的熱腸掛住的話，那人生真是沒(méi)完沒(méi)了的了。因此，外婆習(xí)慣了用冷眼對(duì)待生活中所有的事情，而跟著外婆讀書(shū)的我知道，外婆她其實(shí)心腸極熱，常常在讀書(shū)生活中，也會(huì)感慨萬(wàn)千，她不是一個(gè)冷血的人，而她終未下手，只因她冷眼看穿。
然而，外婆再如何冷眼看穿，她的手到底是溫暖的，這一點(diǎn)騙不了人，尤其騙不了常常要握著她的`手，才能安心讀書(shū)的我。在我很小的時(shí)候，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅Γ冶愀馄磐夤黄鹕�。外公�?fù)責(zé)家里的大小瑣事，而外婆只管我的學(xué)習(xí)。我不怎么愛(ài)讀教科書(shū)，我覺(jué)得教科書(shū)沒(méi)意思極了，但外婆從我看她所看得書(shū)里看出了我對(duì)讀書(shū)的樂(lè)趣。外婆也不要求我在學(xué)校里如何發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，她只管帶著我去圖書(shū)館借書(shū)。每次都是問(wèn)我“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我說(shuō)“寫(xiě)完了”，外婆便不管我說(shuō)的是真話還是假話，她就會(huì)用她那溫暖的手領(lǐng)著我去圖書(shū)館借書(shū)，她隨便我看上哪本書(shū)，都愿意幫我借，只要我想讀就行。
每次借完了書(shū)回家，我便握著外婆的手，兩人坐在沙發(fā)里一起讀書(shū)，直到外公叫我倆吃飯，外婆才會(huì)牽著我去餐廳里吃飯。外婆的手，始終都是溫暖的，哪怕外婆對(duì)世事都不管，哪怕外婆冷眼對(duì)待生活中所有的事情。
一雙溫暖的手作文 16
清晨在我的迷迷糊糊中，我就隱隱約約的聽(tīng)到了從廚房里傳出來(lái)的切菜聲。于是，在這聲音的指引下，我做了一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)想，我能夠清晰的看到一雙手，人影是模糊的，但是站在廚房里的人雙手在不停的忙碌著。這雙手將青菜葉一塊一塊的掰下，然后放入盆里清洗。然后畫(huà)面一轉(zhuǎn)，只見(jiàn)這雙手的動(dòng)作嫻熟，一顆土豆一下子就刨完了皮。然后噔噔的'切菜聲有節(jié)奏般的響了起來(lái)。等到菜都準(zhǔn)備好了之后，噼里啪啦的炒菜聲就響了起來(lái)……
原本我就是迷迷糊糊的，覺(jué)得這是夢(mèng)又不是夢(mèng)。到更像是我大腦將我平日里所見(jiàn)到在廚房里忙碌的媽媽的一些零碎的片段，全給組合了起來(lái)。正在我瞇著眼睛思考著這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我房門(mén)外傳來(lái)了聲音。
“起床了，吃飯了。”聽(tīng)著聲音，我忽的睜開(kāi)了眼。然后將腦海里那些凌亂的畫(huà)面撫去，穿好衣服，穿上鞋子就朝著外面走了去。
媽媽正用雙手端著菜碗從廚房里走出來(lái)，媽媽手上的是一碗熱騰騰的湯，裊起來(lái)的熱氣將湯的香味四散。瞬間，香味就飄到了我的鼻腔里。我深深的吸一口，朝著媽媽道：“好香啊，肯定很好喝�！�
媽媽將湯碗放到了餐桌上，然后朝著我笑了笑，又道：“還不趕快去洗漱，待會(huì)菜都涼了�！蔽铱焖俚某∈遗芰巳ィ鹊轿抑匦鲁鰜�(lái)的時(shí)候，媽媽已經(jīng)將所有碗筷都擺好了，并且媽媽還朝著我道：“吃飯吧�！�
餐桌上的媽媽還不時(shí)的往我的碗里夾菜，這時(shí)候我注意到了媽媽的雙手。那是一雙無(wú)比平常的手，還有些粗糙，手背上的褶皺還隱約可見(jiàn)。可是看著這一雙手的我，我能感受到的更多的是溫暖。
一雙溫暖的手作文 17
我覺(jué)得我有一雙溫暖的手。
在我五歲的時(shí)候，我買了一粒種子，它又小又扁，我把它種在一個(gè)粘滿污土、長(zhǎng)滿雜草、臟兮兮的花盆里。我先把雜草拔掉，再用盡吃奶的力氣挖開(kāi)又黏又臟的泥土，不到幾下，我的手就變成黑糊糊，一看就起了我滿身雞皮疙瘩，但為了種下這種子、讓它長(zhǎng)成一棵茂密的大樹(shù)，能在村蔭下避暑納涼，我忍住了惡心、堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)我種完，我已是滿頭大汗，終于松了一口氣。
每天我都為它澆水，還要看上一刻鐘，然后想象變成大樹(shù)的樣子，一周后，我在屋前的院子里發(fā)現(xiàn)了一棵小草，綠油油的，中間帶著點(diǎn)棕色，但一片葉子也沒(méi)有，它光著身子，可憐兮兮地站在那里，雜草又在它身旁瘋長(zhǎng)，我看不下去，一口氣把雜草全部連根拔起。
這樣一周一周過(guò)去了，但逐漸我就把它給忘記了，甚至連看都沒(méi)看過(guò)，更別說(shuō)澆水，當(dāng)差不多兩月后我突然想起它時(shí)，我的手心冒出了泠汗，我好象聽(tīng)到了它的呼喚，感到它的孤獨(dú)、寂寞……
我想不下去了，立即來(lái)到院子，踏上草坪，我驚呆了，我不能想象我眼前的這棵到有我一半高的'小樹(shù)苗就是我種下的又扁又小的種子長(zhǎng)成的。我蹲下身看它，它顯得又高又壯，葉子繁茂，每一片葉子都又厚又結(jié)實(shí)，每一條桿都又長(zhǎng)又直。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照在我小小的臉上，我回想起我以前挖土的辛苦、心里的盼望，也回想起我沒(méi)有細(xì)心照顧它的日子、它寂寞生存的偉大……
我感到了欣慰，我能在一個(gè)又臟又黏的花盆里用雙手給了它初時(shí)培育的溫暖，現(xiàn)在它用又壯又實(shí)的的樣子溫暖了我的心。
一雙溫暖的手作文 18
在我還小的時(shí)候，媽媽是我最忠實(shí)的依靠。她向我伸出一次次溫暖的手。在我想要做的事中，媽媽又總是滿足這我。
一天，我想學(xué)習(xí)騎自行車，媽媽一直支持著我，于是向鄰居借來(lái)自行車，對(duì)媽媽說(shuō)：“記得在旁邊扶著我哦！”媽媽爽快地答應(yīng)了。我開(kāi)始練習(xí)，媽媽便一直扶著我。我雖然只能騎上去一下，但我也十分高興�？墒�，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就撞到欄桿，倒在地上，我痛得大哭起來(lái)。媽媽忙來(lái)安慰我，伸出那一雙溫暖的手，想把我拉起來(lái)�？墒俏艺J(rèn)為就是因?yàn)閶寢寷](méi)扶好，我才撞了上去，便對(duì)媽媽大聲罵道：“你干嘛呀？不是說(shuō)扶好不放手嗎？”媽媽的心靈受到了重創(chuàng)，但還是對(duì)我說(shuō)：“天天，人要堅(jiān)強(qiáng)�！笨晌也宦�(tīng)，爬起來(lái)后，徑直沖回家中。我很生氣，一直不能體諒媽媽。
一周后，媽媽很溫柔地問(wèn)我：“還想學(xué)騎車嗎？”我一聽(tīng)到這個(gè)話題，連忙沖進(jìn)房間，并大聲答道：“不要，就是不要！”并把門(mén)鎖上。
我一人在房間中雖然還沒(méi)體諒媽媽，可是傷感抵擋不住想騎車的欲望，我的內(nèi)心世界非常的復(fù)雜。最終還是打開(kāi)門(mén)，走到媽媽身邊：“去就去吧！”媽媽雖然很不情愿，但還是跟著我下去了，一起陪著我學(xué)騎車。雖然這一天我在一瞬間中感受到了騎車的樂(lè)趣，并學(xué)會(huì)了騎車，但媽媽的內(nèi)心卻無(wú)比難過(guò)。
作為現(xiàn)在的我，回憶起這件事，我只想回到過(guò)去，向媽媽說(shuō)對(duì)不起。可是，我回不去，我的內(nèi)心十分難過(guò)。我只想重新改正自我，讓媽媽重新看到我陽(yáng)光、善良的哪一面，讓媽媽重新認(rèn)識(shí)我。
感謝我的`媽媽一直以來(lái)對(duì)我無(wú)私的幫助，不求回報(bào)的奉獻(xiàn)。更感謝媽媽對(duì)我伸出的一雙溫暖的手
一雙溫暖的手作文 19
“伸出一雙手，溫暖顆顆心。”愛(ài)可以遍布在世界的每一個(gè)角落，只要世界上的每一個(gè)人都有一顆充滿愛(ài)的心。這顆充滿愛(ài)的心，需要關(guān)愛(ài)兒童，尊敬老人，孝敬父母……在這個(gè)寒假里，我來(lái)到奉化福利院，為這里的老人、殘疾兒童送上溫暖，愛(ài)正在傳遞中。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和小伙伴們一起，來(lái)到了福利院，一眼望進(jìn)去，里面的`條件很差，樓房很陳舊，走廊里暗暗的，鐵桿已經(jīng)生銹了，只有這個(gè)院子是明亮的，院里是老人孤獨(dú)地坐著，曬著太陽(yáng)，偶爾與旁邊的老人談上幾句，但缺乏了家人的關(guān)心，缺少了愛(ài)，表情怎么也生動(dòng)不起來(lái)。走了好長(zhǎng)一段路才到達(dá)目的地殘疾小朋友的教室，里面的孩子都是性格古怪，先天性殘疾的，最小的看起來(lái)只有兩三歲，還不會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地走路，但她也被送到了這里，她坐在地上，把稚嫩的小手放在耳朵旁，做出一副打電話的樣子，也許她想家了，她想打個(gè)電話給家人，說(shuō)：“我想回家，我想回家，快來(lái)把我接走呀！我要回家！”可憐啊，但我愛(ài)莫能助，我力所能及的只是在這兒為你伸出關(guān)愛(ài)之手，我在心中暗暗譴責(zé)她的父母，既然把她帶到了這個(gè)世界，為何還要狠心地將她拋棄，就因?yàn)樗莻�(gè)身體不健全的孩子嗎？她會(huì)不會(huì)痛恨她的父母把他生成了殘疾呢？表演之后，我們來(lái)到院子里，掏出水果，用充滿愛(ài)的心和手遞給年邁的老人，老人笑了，笑中帶著高興也帶著遺憾，高興我們有人關(guān)愛(ài)和尊敬了，遺憾為什么我的子女要把我送到這兒，這個(gè)孤獨(dú)寂寞的地方？最后，我們向福利院敬了禮，以表示我們對(duì)殘疾兒童和孤寡老人的關(guān)愛(ài)，也表示對(duì)院中照顧老人孩子的老師的敬佩。
伸出一雙手，關(guān)愛(ài)兒童，伸出一雙手，尊敬老人，伸出一雙手，溫暖顆顆心。瞧，就這樣愛(ài)出現(xiàn)了……
一雙溫暖的手作文 20
在寒冷的冬日，風(fēng)如刀割，雪花紛飛。我站在公交站臺(tái)上，焦急地等待著回家的公交車。盡管我穿著厚厚的羽絨服，戴著手套，但寒冷的氣息依然無(wú)孔不入，凍得我瑟瑟發(fā)抖。
這時(shí)，一位老奶奶緩緩走到我的身旁。她穿著樸素，手里提著一個(gè)布袋子，臉上滿是歲月的痕跡。她注意到我在顫抖，便用那雙布滿皺紋的手輕輕地握住了我的手。
“孩子，這么冷的'天，你怎么不多穿點(diǎn)呢？”老奶奶和藹地問(wèn)道。
我微微一愣，沒(méi)想到這位陌生老奶奶會(huì)這么關(guān)心我。我回答道：“奶奶，我忘記帶手套了�！�
老奶奶微笑著說(shuō)：“我這有副手套，你先戴著吧�！闭f(shuō)完，她從布袋子里拿出一副手套，遞給了我。
我感激地接過(guò)手套，戴在手上。頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，驅(qū)散了身上的寒冷。我注意到，老奶奶的手雖然蒼老，但卻異常溫暖。
公交車終于來(lái)了，我上車前回頭看了看老奶奶。她正微笑著向我揮手告別。那一刻，我覺(jué)得整個(gè)冬天都不再寒冷，因?yàn)橛心请p溫暖的手，給了我無(wú)盡的溫暖和關(guān)愛(ài)。
回到家后，我一直想著那位老奶奶。她的善良和關(guān)愛(ài)讓我感受到了人間的溫暖。我決定以后也要像她一樣，用自己的雙手去溫暖別人，傳遞愛(ài)心。
那雙溫暖的手，讓我懂得了關(guān)愛(ài)和善良的力量。在這個(gè)世界上，每個(gè)人都需要一雙溫暖的手來(lái)陪伴他們度過(guò)寒冷的冬天。只要我們?cè)敢馍斐鲈郑藐P(guān)愛(ài)去溫暖他人，世界將會(huì)變得更加美好。
如今，每當(dāng)我遇到需要幫助的人時(shí)，我都會(huì)想起那位老奶奶和她的溫暖的手。那雙手不僅給我?guī)?lái)了溫暖，更教會(huì)了我如何去關(guān)愛(ài)他人，讓愛(ài)心在人與人之間傳遞。
一雙溫暖的手作文 21
每個(gè)人的生命中，都有那么幾雙手，它們或柔軟或粗糙，或有力或輕柔，但都深深地烙印在我們的心靈深處。在我的記憶中，有一雙特別的手，它們溫暖而富有力量，像春天的陽(yáng)光，照亮了我生命的'每一個(gè)角落。
這雙手并不特別大，卻擁有無(wú)窮的力量。每當(dāng)我遇到困難，猶豫不決時(shí)，這雙手總會(huì)給我力量，讓我重新振作起來(lái)。記得有一次，我因?yàn)橐淮问〉目荚嚩萑肷钌畹淖载?zé)和失落中，無(wú)法自拔。就在我?guī)缀跻艞壸约旱臅r(shí)候，這雙手輕輕地放在了我的肩膀上。它們并沒(méi)有說(shuō)什么，只是默默地傳遞著力量和溫暖，讓我感到我并不孤單。在這雙手的鼓勵(lì)下，我重新找回了信心，勇敢地面對(duì)了困難。
這雙手也很溫柔，它們總是用最細(xì)膩的方式照顧我，讓我感到無(wú)比安心。每當(dāng)我生病或者受傷的時(shí)候，這雙手總會(huì)細(xì)心地照顧我，讓我忘記疼痛。我還記得小時(shí)候，有一次我生病了，燒得迷迷糊糊。這雙手輕輕地?fù)崦业念~頭，給我喂藥，哄我入睡。在它們的照顧下，我很快就好了起來(lái)。
這雙手雖然并不完美，但它們卻是我生命中最寶貴的財(cái)富。它們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，也給了我無(wú)盡的溫暖和力量。我知道，無(wú)論我走到哪里，無(wú)論我遇到什么困難，這雙手都會(huì)一直陪伴著我，給我力量，給我勇氣。
這雙溫暖的手，是我母親的手。它們是我生命中最美的風(fēng)景，也是我最深的牽掛。每當(dāng)我想起這雙手，我的心中都會(huì)充滿感激和溫暖。因?yàn)槲抑溃@雙手會(huì)一直陪伴著我，走過(guò)人生的每一個(gè)階段，直到永遠(yuǎn)。
一雙溫暖的手作文 22
在我們的生活中，有許多令人感動(dòng)和難以忘懷的細(xì)節(jié)。其中，一雙溫暖的手，給我留下了深刻的印象。這雙手，像一股暖流，穿越了我內(nèi)心的寒冷，讓我感受到了人間的溫暖和關(guān)愛(ài)。
那是一個(gè)寒冷的冬日，雪花在空中飄舞，寒風(fēng)刺骨。我獨(dú)自一人走在回家的路上，由于沒(méi)有穿夠衣服，我凍得瑟瑟發(fā)抖。正當(dāng)我準(zhǔn)備加快步伐，盡快回到家中取暖時(shí)，一雙溫暖的手突然握住了我冰冷的手。我驚訝地抬起頭，看到了一個(gè)慈祥的老人。
這位老人穿著一件厚厚的棉襖，臉上洋溢著和藹的笑容。她關(guān)心地問(wèn)我：“孩子，你怎么一個(gè)人在外面，穿得這么少，不冷嗎？”我搖搖頭，勉強(qiáng)擠出一絲微笑。老人似乎看出了我的窘境，她脫下自己的手套，戴在我的'手上，然后緊緊握住我的手，用她的體溫為我驅(qū)寒。
在那一刻，我感受到了從未有過(guò)的溫暖。這雙手，仿佛是一道陽(yáng)光，照亮了我內(nèi)心的黑暗。我感激地看著老人，眼中泛起了淚花。老人輕輕拍了拍我的肩膀，笑著說(shuō)：“孩子，記住，冬天再冷，也有溫暖的雙手在等著你。快回家吧，別讓家人擔(dān)心了�！闭f(shuō)完，她轉(zhuǎn)身離去，消失在茫茫雪海中。
回到家中，我仍然沉浸在那份溫暖中。那雙溫暖的手，讓我感受到了人間的關(guān)愛(ài)和善良。我深知，這個(gè)世界并不完美，但總有那么一些人，用他們的行動(dòng)，傳遞著溫暖和力量。
如今，每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我都會(huì)想起那雙溫暖的手。它提醒我，無(wú)論遇到什么困難，都要相信，總有那么一雙手，會(huì)為我?guī)?lái)希望和力量。
一雙溫暖的手作文 23
在生活的喧囂中，我們總是忙于奔波，卻常常忽略了那些微小的、卻足以溫暖我們心靈的事物。在我的記憶中，有一雙手，它們并不特別，卻在我最需要的時(shí)刻，給予了我無(wú)盡的溫暖。
那是一個(gè)寒冷的冬天，雪花如羽毛般飄灑在空中，整個(gè)世界都被覆蓋在了一片潔白之中。我因?yàn)槟承┰�，被迫�?dú)自留在學(xué)校，無(wú)法回家。身邊沒(méi)有親人，沒(méi)有朋友，只有寂靜的校園和寒冷的空氣。
正當(dāng)我感到孤獨(dú)和無(wú)助時(shí)，一雙手輕輕地拍了拍我的肩膀。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到了一位老師，她微笑著看著我，眼中充滿了關(guān)心和溫暖。她伸出手，握住了我冰冷的手，那一刻，我感到一股暖流從她的手心傳遞到我的心里。
她帶我去了她的辦公室，給我倒了杯熱茶，還拿了一件厚厚的外套給我穿上。她的雙手一直在忙碌著，為我準(zhǔn)備食物，為我暖手，為我驅(qū)趕寒冷。那一刻，我感到了家的溫暖，也感到了人間的溫情。
這雙手，雖然并不特別，但卻有著神奇的力量。它們能夠驅(qū)散寒冷，帶來(lái)溫暖；它們能夠驅(qū)散孤獨(dú)，帶來(lái)陪伴；它們能夠驅(qū)散恐懼，帶來(lái)安慰。這雙手，讓我感受到了人間的美好，也讓我懂得了珍惜和感恩。
如今，每當(dāng)我感到孤獨(dú)或寒冷時(shí)，我總會(huì)想起那雙手。它們就像一盞明燈，照亮我前行的道路，也給我?guī)?lái)了無(wú)盡的勇氣和力量。
在這個(gè)世界上，有很多雙手，有的'手富有力量，有的手靈巧無(wú)比，有的手則溫暖如陽(yáng)光。而在我心中，那雙溫暖的手，永遠(yuǎn)是最特別的。它們帶給我溫暖，也教會(huì)了我如何去給予溫暖。
一雙溫暖的手作文 24
在我們的生活中，有許多雙手，有的手蒼老而有力，有的手稚嫩而柔軟，有的手靈巧而敏捷……但在我的記憶中，有一雙溫暖的手，深深地印在了我的心中。
那是一個(gè)寒冷的冬天，雪花在空中飛舞，像無(wú)數(shù)個(gè)白色的精靈，給大地披上了一層厚厚的白毯。我穿著厚厚的棉襖，但依然覺(jué)得寒風(fēng)刺骨。那天，我獨(dú)自走在回家的路上，手里拿著一張考卷，上面醒目的數(shù)字讓我心如刀絞——60分。這是我上學(xué)以來(lái)的'最低分，我無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。
我低著頭，慢慢地走著，心里充滿了失落和痛苦。突然，我感覺(jué)到有人輕輕地拍了拍我的肩膀。我抬起頭，看到了一雙慈祥的眼睛，那是媽媽的眼睛。她微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，怎么了？是不是考試沒(méi)考好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，淚水忍不住流了下來(lái)。
媽媽輕輕地握住我的手，她的手溫暖而柔軟，仿佛有一股暖流涌進(jìn)了我的心房。她輕聲地說(shuō)：“孩子，別難過(guò)，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折和失敗。重要的是我們要學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。只要你努力，我相信你一定能夠取得好成績(jī)的�！�
媽媽的話讓我感到溫暖而安慰。她握緊了我的手，我們一起走在回家的路上。那一刻，我感覺(jué)到了媽媽的力量和鼓勵(lì)，我知道自己一定能夠戰(zhàn)勝挫折，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但那雙溫暖的手依然留在我的記憶中。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我都會(huì)想起那雙手，想起媽媽的話，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。
我知道，那雙溫暖的手是我永遠(yuǎn)的支持和鼓勵(lì)，它將陪伴我走過(guò)人生的每一個(gè)階段，成為我前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。
一雙溫暖的手作文 25
生活中，有許多人的手給我留下了深刻的印象。有的手粗糙有力，有的手柔軟細(xì)膩，有的手充滿智慧……然而，給我留下最深刻印象的，是一雙溫暖的手。
這雙手屬于我的祖母。我記得小時(shí)候，每當(dāng)我生病或受傷時(shí)，祖母總是用這雙手輕輕撫摸我的頭，給我?guī)?lái)安慰和力量。那雙手的溫度，仿佛能驅(qū)散我身體里的所有寒冷和疼痛。
祖母的手并不漂亮，布滿了歲月的痕跡和勞作的印記。但正是這雙手，在我成長(zhǎng)的道路上，給予了我無(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài)和支持。每當(dāng)我遇到困難，猶豫不決時(shí)，祖母會(huì)用這雙手輕輕握住我的手，告訴我：“孩子，別怕，有我在�！边@簡(jiǎn)單的話語(yǔ)和溫暖的觸感，總能讓我重新找回勇氣和信心。
我還記得那個(gè)冬天，外面下著大雪，我在雪地里摔了一跤，手凍得通紅。祖母見(jiàn)狀，立刻用她那雙溫暖的手捂住我的手，不停地揉搓著。那一刻，我仿佛感受到了整個(gè)春天的溫暖。
如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大成人，而祖母也年事已高。但每當(dāng)我回到家中，看到祖母那雙依然溫暖的手，我的心中總會(huì)涌起一股暖流。我知道，無(wú)論我走到哪里，無(wú)論我遇到什么困難，祖母和她的手永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
在這個(gè)世界上，有許多手可以觸摸到我們的`身體，但只有祖母的那雙手，能觸摸到我們的心靈。那雙手的溫度，不僅溫暖了我的身體，更溫暖了我的心靈。我想，這就是愛(ài)的力量吧。
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