【實(shí)用】學(xué)習(xí)雷鋒作文合集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文9篇,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1
雷鋒這個(gè)名字,我早就熟悉了,大家也大都知道雷鋒的事跡,但是有關(guān)雷鋒叔叔的故事,我卻知道的很少。晚上媽媽買回了《雷鋒的故事》這本書,我如饑似渴,拿起來(lái)就舍不得放下了。
故事中寫了雷鋒的家庭,寫了他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟都是怎樣死的,后來(lái)是本家六叔奶奶可憐他,收留了他才使他活下來(lái)。
雷鋒原名雷正興,“雷鋒”是他在去勒鋼工作時(shí)改的名字,他說“雷正興”是孤兒的名字,現(xiàn)在解放了,他已經(jīng)不是孤兒了,所以就改名為“雷鋒”。在他短短的一生中,不知做了多少好事!而且每做一件好事,他都在日記中記錄下來(lái)。后來(lái),在一次指揮助手倒車中,被倒下來(lái)的木頭砸傷了,最后由于失血過多而犧牲。
雷鋒叔叔總是想著為人民服務(wù),我們一定要學(xué)習(xí)他的這種精神。我自己就用行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
那次,我去朋友家玩,好不容易把沉重的大門推開進(jìn)去后剛放開,就看到一位老奶奶正要開門,我立馬又使勁推開那扇沉重的大門,讓老奶奶出去。老奶奶直說:“我自己來(lái)吧,真是個(gè)懂事的好孩子。”像這樣的事還有很多。
同學(xué)們,讓我們都來(lái)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)他的這種無(wú)私的精神。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2
“我也要學(xué)雷鋒做好事”.這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過,肩上擔(dān)著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來(lái)晃去的,弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時(shí)老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實(shí)際行動(dòng)去幫助別人”于是我便跑上去說:“老奶奶我來(lái)幫你吧!”“閨女啊,謝謝你的熱心但是你挑不動(dòng)的!薄拔姨舻脛(dòng)不信你讓我試試”我說著把老奶奶的擔(dān)子接過來(lái)!澳蔷妥屇阍囋嚢商舨粍(dòng)再還我”我高興極了,心想:這點(diǎn)小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶見了說:“不行了吧,還是我來(lái)!薄澳挠邪,只是我沒準(zhǔn)備好而已嘛!蔽矣矒沃f就開始擔(dān)了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。但我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時(shí)的我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下?lián)愚D(zhuǎn)身就走!伴|女,喝杯茶吧,別走啊我還沒謝謝你呢......”
原來(lái)幫助別人是這么快樂的事啊。雖然在幫助人時(shí)有些幸苦,但是這樣做不但使別人開心,自己也開心一箭雙雕多好啊!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3
今天,老師組織我們班同學(xué)看了《向雷鋒學(xué)習(xí)》這部電影,這部電影講述了雷鋒同志助人為樂的許多事跡, 讓我深受感動(dòng)。他把自己新買的雨衣送給別的.孩子,自己淋濕了衣服;看見有病而沒有錢治病的人,他把自己所有的積蓄寄給他,讓他看;看見一位大嫂吃力的抱著孩子,他便幫助大嫂抱孩子,讓大嫂休息,等等。
看過后,這些事跡在我的腦海里不停浮現(xiàn),偶爾想起有一次,我和劉春雨去龍泉湖玩,在快到龍泉湖的一個(gè)十字路口,有一位老爺爺坐著輪椅,也許想盡快穿過馬路,他吃力地用手推著輪椅,我看到后急忙跑過去,幫老爺爺推過了十字路口,老爺爺感激地說:謝謝你,小朋友,你真是個(gè)好孩子!我不好意思的說:不算什么,這是我應(yīng)該做的。細(xì)想這也是學(xué)習(xí)雷鋒的一種表現(xiàn)呀,因此,我要繼續(xù)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那助人為樂的精神,學(xué)習(xí)他那艱苦樸素的風(fēng)格。
同學(xué)們,讓我們一起傳揚(yáng)雷鋒精神吧,讓我們這個(gè)世界變得更加溫馨更加溫暖吧!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4
今天我和媽媽看了《向雷鋒學(xué)習(xí)》紀(jì)錄片。雷鋒小時(shí)候是個(gè)苦孩子,爸爸被日本人活埋,媽媽上吊自殺,哥哥病死,弟弟餓死,七歲的雷鋒成了孤兒。十歲之前,給地主家放豬,經(jīng)常挨打,后來(lái)逃到破廟里獨(dú)自生活了兩年,直到新中國(guó)解放,雷鋒被解救。
在黨和人民照顧下,雷鋒上了學(xué),參加了工作。他助人為樂,熱愛人民,苦練殺敵本領(lǐng) 。出差坐火車經(jīng)常幫列車員打掃衛(wèi)生,幫附近學(xué)校小朋友學(xué)習(xí)。他自己十分節(jié)儉,幫丟失票的人買票,給有困難的戰(zhàn)友家寄錢。
我應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)助人為樂和吃苦的精神。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5
讀了雷鋒的種種英雄事跡,我不得不說,雷鋒真是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
一次在車站換車時(shí),雷鋒看見一個(gè)背著孩子的婦女,車票丟了,錢也丟了,雷鋒把自己的車票給了婦女,婦女問她的名字,他卻說:“我叫解放軍,就住在中國(guó)!”就是這種做好事不留名的舉動(dòng)。引出人們流傳出的一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!
可惜的是雷鋒22歲就因?yàn)楣珎x開了我們!!如果他現(xiàn)在還活著,不知道都為我們中國(guó)人做了多少好事呢!
他只顧著為別人奉獻(xiàn),從不在乎自己,他用一生來(lái)幫助需要幫助的人,他從沒有抱怨什么,他把這當(dāng)成是他的工作。他是一名軍人,身高只有一米五四,體重不足55公斤。可是他卻幫人們做了無(wú)數(shù)件好事。
3月5日是學(xué)雷鋒日,在這一天,人們都要學(xué)習(xí)雷鋒做好事,光只有3月5日做好事不行,關(guān)鍵還要看平時(shí),看你是不是真心做好事。如果是為了得到別人的一句“謝謝”一句夸講,這樣,做的好事,還有什么意義呢?還不如不做!!
雷鋒年僅22歲就和我們永別了!我們要永遠(yuǎn)記住他,他雖然死了,但他永遠(yuǎn)活在我們心中!永遠(yuǎn)活在黨的心中!我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇6
這個(gè)月是學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)月,每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動(dòng).于是我也不落后,想獨(dú)自一個(gè)出去看看有什么要幫忙的人.
星期天,我做出了車站,準(zhǔn)備乘車.車站很擁擠,真是連根針都插不進(jìn)去.不一會(huì)兒,車來(lái)了,我好不容易才找到個(gè)位置坐下.誰(shuí)知道剛坐下,就有一位年過70的老人上車了,那老人看上去十分蒼老,瘦骨嶙峋的,還沒等老人站穩(wěn),司機(jī)就不耐煩了,一個(gè)急剎車,老人頓時(shí)身向后傾,好像要跌倒似的,幸好有一個(gè)男人扶住了他.我看看周圍沒有人想讓座,有的三五成群講得正起勁,有的更甚,居然罵道:"這死老鬼還出來(lái)干嗎丟人現(xiàn)眼啊"于是,我就弘揚(yáng)雷鋒精神,把位置讓給了老人.當(dāng)老人向我說聲:"謝謝"的時(shí)候,我的心里特別舒服.此時(shí)我深有感觸.
對(duì)于司機(jī)和哪些對(duì)老人不屑一顧的乘客,他們的行為真令人發(fā)指啊!雖然那位老人并非你的親戚和父母,但你也不能如此對(duì)待他人啊!那老人是我們社會(huì)的基礎(chǔ),如果沒有他們的辛勤勞動(dòng),我們哪有這么好的生活呢所以我們應(yīng)該尊重老人.再說,如果到了你老的時(shí)候,別人這樣對(duì)你,你會(huì)怎樣呢
對(duì)于攙扶老人的男人,我覺得,雖然他并沒有對(duì)老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個(gè)樂于助人的人.
在這里,我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習(xí),改掉司機(jī)和乘客的惡習(xí).讓雷鋒精神在這片神州大地開花結(jié)果吧!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇7
三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,雷鋒叔叔是中國(guó)人民家喻戶曉的人物,是全心全意為人民服務(wù)的楷模,他的英雄事跡激勵(lì)著人民,在人民當(dāng)中代代相傳,他為黨為人民盡心盡力,做的好事舉不勝舉,人民流傳一句話:“雷鋒出門一千里,好事做了一火車!
我從電視上,書上看到了很多雷鋒叔叔的事跡,我深受感動(dòng),決心以雷鋒叔叔為榜樣,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。
有一天早上,我去上學(xué),天上下著淅淅瀝瀝的小雨,道上很不好走,路面不平的地方還有積水,看不出深淺,我一手打著傘,一手提著書包,繞著一個(gè)個(gè)小水坑往前走,生怕自己摔倒了,弄臟了自己的衣服。突然我聽到前面“撲”的一聲,一個(gè)低年級(jí)的小朋友摔倒了,坐在地上哇哇大哭起來(lái),身上的衣服也弄臟了,我站在那里不知怎么辦才好,媽媽剛給我換的衣服,我要不要幫他呢,要是去扶他的話,我的衣服肯定弄臟了,要是假裝看不見,繞過他去上學(xué),又覺得太沒道德,于是我的腦海里展開了搏斗。
這時(shí)候我的腦海里突然閃現(xiàn)出雷鋒叔叔的高大形象,也是一個(gè)大雨天,雷鋒叔叔見到一位母親帶著三個(gè)孩子在趕路,他把雨衣給了那位母親,還把最小的孩子抱在自己的懷里,用身上的衣服蓋住了那個(gè)孩子,生怕淋到了他,絲毫沒有考慮自己挨澆了,也沒嫌小孩子身上臟。我心中一熱,連忙跑到小朋友身邊扶起了他,撿起落在水里的書包,舉起傘,拉著他一起上學(xué)去了。
雖然我的衣服蹭臟了,但是我心里很高興,因?yàn)槲铱吹叫∨笥烟鹛鸬男δ,那彎彎的眉毛似天上的月亮,我開心極了,好比我吃了天下最甜的糖果。
中午回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽不僅沒有責(zé)怪我弄臟了衣服,還夸我是一個(gè)小雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇8
有一位戰(zhàn)士,他極其普通,可說起他的名字,卻家喻戶曉,他就是雷鋒叔叔!
大家還記得有一首歌名字是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣"嗎?歌中的愿做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒使我印象生刻。記得有一次,我校三~六年級(jí)同學(xué)和老師們都在食堂里吃飯,那時(shí),天氣還是陽(yáng)光燦爛,誰(shuí)想到,忽然,電閃雷鳴,一陣陣轟隆隆的聲音縈繞在我們的耳畔。接著,滿天的烏云黑沉沉地壓了下來(lái);樹上的葉子亂哄哄地?fù)u擺著;地上的花草卻笑得渾身抖動(dòng)。這時(shí),嘩嘩地下起了傾盆大雨,雷越打越響,風(fēng)越刮越大,地上積得水也越來(lái)越多。幾百多人就這樣被困在了食堂里,體育老師們身先士卒,冒著大雨跑回了辦公室拿傘給女老師們,女老師們則撐著傘帶著學(xué)生們一起回到了教室。其余的男老師們有的幫忙去拿傘,有的帶著學(xué)生一起跑向了教學(xué)樓
那一天,所有人都被淋濕了,但默默付出的卻是體育老師,他們?nèi)砩舷露剂軡窳。我看到他們(cè)谟曛衼?lái)回的奔跑、穿梭,我便想起了雷鋒叔叔。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,同學(xué)們,讓我們把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng),在雷鋒精神的引導(dǎo)下,在時(shí)代的感召下健康、快樂的成長(zhǎng);讓我們的身邊擁有更多的雷鋒,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大!讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,以雷鋒為榜樣,永遠(yuǎn)為人民服務(wù)!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇9
今天,是學(xué)雷鋒叔叔做好事的日子,也就是所謂的雷鋒紀(jì)念日了。我也要去學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,以他為榜樣,去幫助那些需要我們幫助的人。
我琢磨了好長(zhǎng)時(shí)間,終于決定在公交車上讓座。我滿心歡喜的坐上了公交車,等待著為沒有座位的老人、孕婦、帶小孩的人讓座。在公交車滿員之后,走上來(lái)了一位老人,他左看看右瞧瞧,像在尋找空著的位置,又像在等待是否有好心人會(huì)為他讓座。說時(shí)遲,那時(shí)快,正當(dāng)我一個(gè)箭步?jīng)_上去時(shí),一位叔叔起身和老人說了一些話,并攙扶著老人,讓老人在自己的位置上坐下。我滿臉沮喪地回到座位,但心中卻充滿喜悅與感動(dòng),兩種感情交雜在我身上,我差點(diǎn)兒流下淚水。為何流淚?為的是人世間人有愛心存在!
過了好一會(huì)兒,有一站上來(lái)了一位帶著小孩的婦女,我以“神速”上前,摸了一下小朋友的頭,說:“小弟弟,到哥哥的位置上去吧!”那小朋友“毫不留情”地坐了上去,回頭說:“謝謝!”
在那一刻,我感到時(shí)間似乎停止了,謝謝兩個(gè)字在我腦海不斷浮現(xiàn)卻又閃過。我體會(huì)到了幫助他人時(shí)的兩種快樂:一種是出自于自己的,另一種則是出自于被幫助的人的真心感謝。作文
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