【精華】沐浴陽(yáng)光作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的沐浴陽(yáng)光作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
沐浴陽(yáng)光作文 篇1
“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥說(shuō)……”相信大家應(yīng)該很熟悉這首歌吧!一大早妹妹就起來(lái)唱,打開窗戶,走到院子里!巴,好燦爛的陽(yáng)光啊!”我說(shuō)。
今天一大早,我就把靠椅拿出來(lái),坐在陽(yáng)光沐浴的院子里。
今天的陽(yáng)光是多么明媚啊,如一個(gè)紅色的皮球,如一個(gè)火紅的盤子,如一尊雕像,真是太美了。在不知不覺中,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里,我夢(mèng)見了太陽(yáng)神,太陽(yáng)神有十多個(gè)人堆起來(lái)那么大。太陽(yáng)神帶我去太陽(yáng)里玩,剛靠近太陽(yáng),我就已經(jīng)熱得不行了,太陽(yáng)神就把我放了下去,我立刻往下沉,我非常害怕可又不敢往下看。
剛接觸地面,不,還沒觸摸到地面,我就不知不覺的飄了起來(lái)!巴!我飛起來(lái)了!蔽艺f(shuō)。太陽(yáng)神笑了笑,突然起了白霧,白霧消失后好多仙人出現(xiàn)了,都在對(duì)著我笑,我不敢看他們,不知在什么時(shí)候,我被媽媽叫醒了。
我一睜眼,明媚的陽(yáng)光還在對(duì)著我笑呢。
我起身,出門走向田野,在明媚的陽(yáng)光照耀下,田野里那些油菜花顯得格外美麗,我立刻拿出手機(jī)拍了幾張相。
當(dāng)我走向田野的時(shí)候還時(shí)不時(shí)聽見昆蟲的.叫聲。我的目光停留在一只受傷的小鳥身上,我立刻跑了過(guò)去,我把小鳥抱回家,包扎之后,我又把它帶到了田野,看著小鳥醒了過(guò)來(lái),就知道,小鳥在慢慢的恢復(fù)?吹进B媽媽過(guò)來(lái),我便悄悄離開,又開始在田野里散步。
我在田野中散步一個(gè)多小時(shí),我看見好多老鄉(xiāng)都在田野中做事,還時(shí)不時(shí)有孩子在追逐打鬧,有人在池塘中捉魚,這些景象壯觀極了。
可惜,陽(yáng)光要回家了,我也要回家了。天漸漸的暗了下來(lái)。
在陽(yáng)光的沐浴下,我做了一個(gè)關(guān)于太陽(yáng)的夢(mèng);在陽(yáng)光的沐浴下,我又救了一只小鳥;在陽(yáng)光的沐浴下,我看到老鄉(xiāng)在田野里做事,小孩在打鬧,大人在捉魚這些景象,在陽(yáng)光的沐浴下,我的心情非常愉快。每次一有陽(yáng)光我就會(huì)搬一張椅子在陽(yáng)臺(tái)上或院子里來(lái)享受沐浴陽(yáng)光的快樂(lè)。
沐浴陽(yáng)光作文 篇2
老師傳播知識(shí),正如太陽(yáng)釋放能量;學(xué)生接受教育,正如西瓜沐浴陽(yáng)光。---題記
平凡的事總蘊(yùn)含著不平凡的道理。西瓜也與我們的學(xué)習(xí)有關(guān)系。我們坐在同一間教室,接受來(lái)自同樣老師的光和熱,但為什么最后收獲的果子卻又甜又酸呢?
就拿一堂課來(lái)說(shuō)吧,時(shí)光凝固的一瞬間,半數(shù)同學(xué)或以桌代枕,或以臂代枕,在寶貴的課堂上會(huì)周公。也有同學(xué)沒有“休眠”,卻在和別的同學(xué)竊竊私語(yǔ),沉浸在自己的小世界里。還有的同學(xué)(包括我)既不打盹,也不嘮嗑,只是坐著,目光呆滯,如同一尊精致的雕像。在課堂,思緒早已飛向了不知什么地方。而那種真正能做到思路跟著老師走,認(rèn)真聽講的學(xué)生。往往能在考試中爭(zhēng)取一個(gè)相對(duì)
不錯(cuò)的成績(jī)。
時(shí)間很寶貴,尤其是在家中,沒有老師的監(jiān)督,就只要靠自覺了。詩(shī)云“十年窗下無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知。”這是需要非凡的執(zhí)著和定力。成功需要執(zhí)著的追求,堅(jiān)定的信念,和不怕苦的精神。有一句名言說(shuō)得好:“如果你想出人頭地,你要耐得住寂寞,因?yàn)槌晒Φ妮x煌就隱藏在寂寞的背后”。我并不是能耐得住寂寞的人,相反,我最害怕的就是孤獨(dú)。然而,一分耕耘一分收獲?荚嚽,還是不得不克服寂寞感,努力的把參考書啊,復(fù)習(xí)資料啊上面的能量“光合作用”轉(zhuǎn)化為能量,儲(chǔ)存在腦子里。為了結(jié)出佳果,耐得住寂寞,很重要。
老師為我們講課,他不是只為某一個(gè)人講的',老師是針對(duì)我們每一個(gè)人的。之所以成績(jī)不同,是因?yàn)槲覀儗?duì)待來(lái)自老師的陽(yáng)光的態(tài)度不同。學(xué)習(xí)不能怕吃苦,我們同在陽(yáng)光下,應(yīng)拿出堅(jiān)韌的態(tài)度,耐得住寂寞的精神,充分吸收光和熱,結(jié)出香甜的果實(shí)。
沐浴陽(yáng)光作文 篇3
時(shí)光去而不返,尋著歲月的痕跡,我悄然推開時(shí)間的大門。
那日,惠風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚,母親牽著我的手,漫步在林蔭道間。忽而,聽到一陣催促之聲。
“快點(diǎn),快點(diǎn),要遲到了。鋼琴課上完了,我還得接你去上舞蹈課,別磨蹭了啊!”母親的焦急似乎也帶動(dòng)著孩子的情緒,孩子跑了起來(lái)。他那撅起的嘴卻掩蓋不了他的情緒,孩子是不樂(lè)意這樣的。那時(shí)的我還小,十分不解,問(wèn)著母親:“媽媽,他跑什么呀?”母親搖搖頭,笑笑,道:“他不急,只是因?yàn)樗哪赣H著急他才跑的!蔽宜贫嵌瑺恐赣H的手,慢慢走著。那母子二人,擦著厚重的日光疾步而行。
不知那個(gè)孩子是真的才華橫溢、具有藝術(shù)氣息,還是被迫快速地接受母親硬塞給他的東西?不知那位母親看到孩子跳舞時(shí)踮腳、旋轉(zhuǎn)、跌倒、墜落時(shí)心情是哀痛,還是強(qiáng)裝鎮(zhèn)靜,不去攙扶,也不去安慰?
我無(wú)從知曉。我不知道那個(gè)孩子小小年紀(jì)是否真的對(duì)鋼琴、對(duì)舞蹈懷揣著極大的熱忱與興趣。我只知道,我的母親從不強(qiáng)迫我去做些什么,她只是隨著我。由此,我不必去為那索然無(wú)味的課程而煩惱,也不用匆匆忙忙地學(xué)這學(xué)那,我慶幸有這樣的一位母親。
我唯一興趣所至,是看書,少年時(shí)就喜歡看。我曾一度沉醉在賈寶玉與林黛玉的愛情故事當(dāng)中,也曾為梁山好漢路見不平拔刀相助喝彩,我最喜歡孫行者霸氣的模樣,又最愛足智多謀的孔明。不去管塵世間多少浮華名利,除去浮躁,我活在自己的文學(xué)世界里,樂(lè)此不疲。
有人說(shuō)我太冷,有人說(shuō)我太傲,無(wú)論哪一種說(shuō)法,都不曾影響我的世界。因?yàn)槲抑溃矣兄麄儾辉鴵碛械、只屬于我?一份清雅,不世俗,淡淡而優(yōu)雅地過(guò)著。
歲月有時(shí)候竟輪回得如此相似,夢(mèng)中的場(chǎng)景轉(zhuǎn)眼已變成現(xiàn)實(shí)。
看著同學(xué)們快步疾行,似乎按著人云亦云的說(shuō)法,我也該加入他們涌向那不知名的地方。人頭攢動(dòng),多少有些壓抑。我思索著,為何他們這么匆忙?因?yàn)樗麄冓s著去求學(xué),為了離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步,他們不容許時(shí)間一分一毫的流失,馬不停蹄地奔赴戰(zhàn)場(chǎng),遍體鱗傷,有多少人倒下,又有多少人戰(zhàn)勝?有的人倒也麻木,重新來(lái)過(guò)。我想的是,我不急,我只求穩(wěn),高中之路,是急不來(lái)的。
他們急急忙忙,跌跌撞撞,為了避免打擾他人,還得急步轉(zhuǎn)身,跌倒了,墜地了,為何?我漫步著,一步一步,腳踏實(shí)地,穩(wěn)中求勝,即使也會(huì)痛,也會(huì)傷,成長(zhǎng)的腳步卻從未停止。
回首來(lái)時(shí)路,一路走來(lái),平淡如水,汲取一杯清茗,細(xì)細(xì)品著,都是隨成長(zhǎng)慢慢沉淀的恬淡。
沐浴著陽(yáng)光,又暖。翻開書頁(yè),時(shí)光交織在指尖,遁去無(wú)形,就這樣,緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)。
沐浴陽(yáng)光作文 篇4
花兒離不開陽(yáng)光,就像動(dòng)物離不開食物一樣;花兒需要陽(yáng)光就像小寶貝們需要媽媽一樣;花兒要經(jīng)受風(fēng)吹雨打,這是上天對(duì)它的考驗(yàn),可是也許對(duì)花兒來(lái)說(shuō),有些殘忍,可是這個(gè)時(shí)候,有溫暖的陽(yáng)光來(lái)安慰它、來(lái)照顧也就夠了。
——題記
記得以前我寫過(guò)這樣一個(gè)童話故事:草地上有兩朵花,一朵是橘黃色的,一朵是粉紅色的。它們剛開始都生活在草地上,橘黃色的那朵花,它很喜歡現(xiàn)在的這個(gè)家,每天和小鳥,蝴蝶,蜜蜂生活在一起,去接受新的挑戰(zhàn),還有那時(shí)刻關(guān)懷著它的陽(yáng)光雨露,這使它非常的幸福和樂(lè)觀。可是粉紅色的那朵花,它卻覺得自己的`生活非常痛苦,每天都有新的挑戰(zhàn),它討厭陽(yáng)光和雨露,它覺得沒有陽(yáng)光和雨露它一樣能生活,雖然它像離開這里。時(shí)間久了,陽(yáng)光雨露也不再喜歡它了,后來(lái)這朵粉紅色的小花死了,而那多能接受陽(yáng)光雨露的橘黃色小花卻堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)地活了下來(lái)。
生活中,我們都有許多的朋友,他們就像陽(yáng)光一樣,在我們傷心的時(shí)候來(lái)安慰我們,在我們快樂(lè)的時(shí)候陪我們高興,即使我們真得很痛苦,有人還記得你,還會(huì)來(lái)安慰你,這樣就夠了。
說(shuō)實(shí)話,我的知心朋友只有一個(gè),唯一的一個(gè),至于這個(gè)朋友是誰(shuí),就暫時(shí)保密拉。雖然小荷里的朋友,算不上是最知心的朋友,可是他們能時(shí)刻記得我、關(guān)心我、支持我,我已經(jīng)可高興了。
我很喜歡交朋友,也有很多的朋友,可是又有多少的朋友能夠一直記得我,支持我?大多數(shù)朋友都和我只是一面之緣,說(shuō)要和我交朋友,可是我們交了朋友之后,卻沒有怎么聯(lián)系了,我覺得這樣的朋友根本不算朋友,這樣交朋友還有什么意義呢?
很感謝交了朋友,還記得我的人,就算我們不是最好的朋友,可是我還是很開心,我會(huì)一直把你們當(dāng)成很好的朋友的,希望我們以后的關(guān)系還能夠像這樣的好。我們以后爭(zhēng)取做知心朋友!有什么事情呢,都要告訴對(duì)方哦,不要悶在心里,這樣才是好朋友嘛!
陽(yáng)光沐浴著花
花就一直蓬勃生長(zhǎng)著
花抬頭望天
望著陽(yáng)光
我其實(shí)溫暖過(guò)
可是友情能不能長(zhǎng)久
還需要我們的努力
否則你就是朝陽(yáng)
不能讓我永遠(yuǎn)溫暖
變成永久的記憶
朋友,你就像陽(yáng)光沐浴著花,或許你的一聲安慰,一句知心話,就會(huì)讓別人很高興哦!希望我和我的朋友們能友誼天長(zhǎng)地久。
沐浴陽(yáng)光作文 篇5
我是五(1)班的xxx,我們家里經(jīng)濟(jì)不好。爸爸是一個(gè)打工的小工人,媽媽又經(jīng)常生病,使我們家本來(lái)就很微薄的收入,變得更加緊張。
我看著爸爸一天天的消瘦,很心疼,便向爸爸詢問(wèn)原因。爸爸總是愁眉苦臉的告訴我,家里的條件不好,如果再這樣下去,可能連我讀書的費(fèi)用也沒有著落了。我聽著爸爸悲傷的說(shuō)完這些話,心里像寒冬一樣冰冷。我有時(shí)會(huì)埋怨家里為什么會(huì)這么窮,想著想著,我的.眼淚就情不自禁的流了下來(lái)。
我在學(xué)校里也開心不起來(lái)了,滿腦子都是家里的收入,家里的收入……老師看出了我的異常,便找爸爸談話,知道了我們家里的困難。一天,我看見爸爸來(lái)到學(xué)校,感到很詫異;丶液螅职峙d高采烈的對(duì)我說(shuō),學(xué)校里可以為我們家補(bǔ)助一部分上學(xué)費(fèi)用。我聽了之后,感到很不可思議,但更多的是感動(dòng)。
后來(lái),我到教室,總能看見老師對(duì)我微笑。我心里充滿了滿滿的感動(dòng)。我非常感謝老師,學(xué)校對(duì)我的幫助。從今往后,我一定要好好的聽課,好好的寫作業(yè),好好的報(bào)答老師和家長(zhǎng)。沒有學(xué)校對(duì)我的關(guān)懷,沒有老師對(duì)我的輔導(dǎo),沒有家長(zhǎng)對(duì)我的照顧,我可能已經(jīng)不能和我的同學(xué)一起開開心心學(xué)習(xí)了。所以,我一定要對(duì)得起學(xué)校對(duì)我的輔助,讓我在這陽(yáng)光的生活中,如雨后的春筍越冒越高,成為對(duì)社會(huì)有用的人才!
沐浴陽(yáng)光作文 篇6
小時(shí)候,我總認(rèn)為幸福很簡(jiǎn)單。在家里,享受爸爸媽媽的疼愛,自以為被寵愛的感覺就是幸福;在學(xué)校,聆聽老師的教誨,自以為被老師關(guān)愛的感覺就是幸福;在公園,欣賞綺麗的風(fēng)光,自以為被大自然的擁抱就是幸福。然而日漸長(zhǎng)大的我,經(jīng)歷些許瑣事,改變了我先前對(duì)幸福的看法。
那是去年的一個(gè)冬天的早晨,太陽(yáng)還沒有出來(lái),天氣異常的冷,寒風(fēng)刺骨,馬路上的.積雪還沒有融化。我背著書包,拿著媽媽給我的五塊錢,走在馬路上,走向路邊的小攤,想買一碗餛飩來(lái)暖暖身體,但是我卻看見了一件事,它讓我的心靈為之一震。我看見了一個(gè)衣衫襤褸,頭發(fā)蓬亂,黃面肌瘦的一個(gè)人,胸前掛著一個(gè)牌子,上面寫道:老伴得癌癥,家里條件困難,希望好心人能捐助。看到這兒,我的心里再次為之一震:真可憐!我猶豫再三,還是覺得應(yīng)該把我的錢給他,因?yàn)槲疑钋械闹姥矍斑@個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人維持這個(gè)家,有多少個(gè)早飯沒有吃,而我只是一頓未吃而已。想到這兒,我走上前去,拿出攥在手心里的五元錢,放在盤里,那一瞬間,我看到老爺爺露出燦爛的微笑。然后,我不顧路滑,頭也不會(huì)的飛跑向?qū)W校,隱隱的聽到老爺爺那蒼老的聲音:“謝謝你!好孩子!謝謝你!”時(shí)間還早,我抬頭望著藍(lán)湛湛的天空,心里有說(shuō)不出的愉快,感覺照射在身上的陽(yáng)光格外溫暖。這時(shí),一陣陣?guó)B鳴聲從我耳旁拂過(guò),似乎在說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,真懂事兒!”
此刻的我感到異常的高興,或許這就是幸福!原來(lái)奉獻(xiàn)愛心就是幸福。因?yàn)閯e人幸福,我也幸福。
沐浴在幸福的陽(yáng)光下,躺在爸爸媽媽精心構(gòu)筑的溫馨家庭里,享受老師“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的關(guān)愛,我們盡情享受幸福。其實(shí),許多時(shí)刻,我們要學(xué)會(huì)傳遞幸福,就是用自己的雙手給別人幸福,那是最大的幸福!
讓我們一起沐浴陽(yáng)光、享受幸福吧!
沐浴陽(yáng)光作文 篇7
沐浴陽(yáng)光,一切灑脫。
一個(gè)人,走在大街上。陽(yáng)光明媚,空曠的馬路上偶爾穿過(guò)幾輛車。沒有那么喧鬧。道路邊,點(diǎn)綴著嫩嫩的綠,那綠,是賞心悅目的綠。丁香花的香氣撲面而來(lái),讓人有種陶醉的感覺。讓人迷失在這含著丁香之香里。柔和的陽(yáng)光懶散的灑下來(lái),穿過(guò)抬頭就會(huì)看見那明亮細(xì)碎的陽(yáng)光。
我讓身體放松,伸展開手臂,去接納那無(wú)限的陽(yáng)光。散在每一寸肌膚上,那么溫暖。讓我有一種墜落的感覺,又有一種輕松的感覺。睜眼望著陽(yáng)光,它周邊的白云因?yàn)樗墓饷⑷偵狭艘坏牢宀实倪叀S?yáng),我突然想到了一句話,很貼切!鞍涯愕哪樣蜿(yáng)光,那里不會(huì)有陰影!笔堑',感受著陽(yáng)光感覺輕松了不少。沐浴著陽(yáng)光,把一切都拋開,讓自己真真正正的迷失一次。好像脫離了這個(gè)世界,靈魂離開了屬于自己的身軀,和陽(yáng)光融合在一起。一個(gè)遠(yuǎn)離俗世的人。靜靜的,和陽(yáng)光化為一體。現(xiàn)在的我,很羨慕黃藥師,對(duì)他,我有著無(wú)窮盡的羨慕,羨慕他的放蕩不羈,羨慕他的無(wú)拘無(wú)束。現(xiàn)在的我,很向往陶淵明,對(duì)他,我有著無(wú)窮盡的向往,向往他的世外桃源,向往他的隨意自由。我愿和他們一樣,放蕩自由的去感覺著陽(yáng)光給我的快感。
印象里恍惚的記得,有一個(gè)朋友,她也曾寫過(guò)這個(gè)題目的作文。文章里的那些話,我已經(jīng)記不起了,只是模糊的記得她用的是淡淡的粉色,很陽(yáng)光的感覺。我想到躺在草地上,盡情的去暢游在著陽(yáng)光里。
讓我們拋開一切的煩惱,憂傷。拋開我們這個(gè)年齡所不該有的傷感。盡情的去接納陽(yáng)光,去開心。沐浴著陽(yáng)光,那么愜意。一切都漸漸遠(yuǎn)航,只留灑脫。
沐浴陽(yáng)光,一切灑脫。
讓我們的青春飛揚(yáng)在這個(gè)陽(yáng)光里。放飛一些傷感,沐浴著陽(yáng)光灑脫的成長(zhǎng)。讓青春飛揚(yáng)。
------后記。
沐浴陽(yáng)光作文 篇8
從不曾甩甩頭發(fā)瀟灑地走進(jìn)雨中,更不能揮揮衣袖淡淡離去。只有在三月的淚水爬滿臉頰,沉重的身體重重的倒在床上的時(shí)候,才一任悔恨、悲哀、失望吞噬心中的圣地!
我曾讀過(guò)阿里巴巴與四十大盜的故事,幻想一聲"芝麻開門"叫開通往繆斯殿堂的大門;我也曾放飛過(guò)無(wú)數(shù)綠色的希望,而每一個(gè)都像美麗的肥皂泡一樣幻滅,只留下滿臉的淚痕,滿把的辛酸,滿身的疲憊……
在日光城里,我將淚水化作心緒載入方格中,凝固成一個(gè)個(gè)永不褪色、永不凋零的夢(mèng)。我也曾與命運(yùn)抗?fàn)、與現(xiàn)實(shí)搏擊、與生活對(duì)峙,結(jié)果卻如風(fēng)雨中的荷葉,枝殘葉落,唯獨(dú)芳香猶在。我從高高的.云層重重跌落,我也曾用盡全力奔跑,去追尋昔日的太陽(yáng)!
我痛苦,我迷茫;我在等待,更在反省!我后悔那些在嬉鬧玩樂(lè)中被輕易打發(fā)的清晨與黃昏,后悔那些被我信手拋棄的箴言與忠告。我曾盲目相信:走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!而理想總在現(xiàn)實(shí)面前撞得頭破血流,鮮血淋淋。
逐日的挫折、磨難、坎坷不平,給心靈套上枷鎖,永不能掙脫,永不能忘卻!敏感的心萎縮在破殼之下,不至于讓尖銳的話語(yǔ)刺傷他柔弱的肉體。而毫無(wú)人生經(jīng)歷和生活經(jīng)驗(yàn)的我,總在顛簸中醫(yī)學(xué)專用自己。
未經(jīng)滄桑已變得老氣橫秋,憂傷頓滯。誰(shuí)曾料到歡樂(lè)背后有心酸、有痛苦、有傷痕乃至是絕望。秋天收獲的不是圓滿、安樂(lè),更不是富足,而是一大堆無(wú)用的秕谷。我曾向往成功者的順利、幸運(yùn)、光彩甚至是榮耀。逆境生活的苦澀總在唇邊時(shí)沉?xí)r浮,是我不得不去玩味、咀嚼,直至獲得一點(diǎn)啟示、一點(diǎn)安慰,或一點(diǎn)力量……
不曾記得,該失去的和不該失去的都無(wú)可奈何地離我遠(yuǎn)去,所有的寂寞和憂傷只緣于我曾有過(guò)太多的愛。而所有的痛苦、所有的等待,只因?yàn)樯袩o(wú)法遏制的貪婪欲望。我在輝煌的廢墟中醒來(lái),而歲月頻來(lái)的風(fēng)雨已將其剝蝕得銹影斑斑。多少次缺憾與完美的對(duì)比,終于使我明白:缺憾能襯托出完美,而完美與缺憾的最佳組合,又讓我看清真實(shí)世界中的缺憾和缺憾中的真實(shí)世界。于是我漸漸殘缺的夢(mèng),不甘地而又必然地靠近現(xiàn)實(shí)。
無(wú)數(shù)次的失敗后,我終于明白了:過(guò)高的希翼是一種逃避,玄虛的期盼是一種奢望,而終日苦悶是怯懦者的行徑。生命的綠茵只有在奮斗中才能成長(zhǎng),茁壯!音符只有在跳躍中才能顯示出生命的活力。而人只有在不懈的努力中才能證明存在的價(jià)值。從泥濘中拔起的腳踝,不會(huì)有抹上護(hù)膚霜的色彩,理想的諾亞方舟只有在碰得傷痕累累時(shí)才會(huì)明白前進(jìn)的航向。
坦誠(chéng)的自白后仍有隱瞞。
有人說(shuō):每個(gè)中學(xué)生都有一部羅曼史。
我,也許有,也許沒有。真正的愛絕不是擺在陽(yáng)光下任人挑選的商品,而應(yīng)該是滋養(yǎng)在內(nèi)心圣潔的土壤里默默成長(zhǎng)。圣地里有一泓閃光的金湖,它與我終生相伴,永不衰老!
從此,十五歲的心沐浴陽(yáng)光,永遠(yuǎn)常綠,高唱青春之歌!
沐浴陽(yáng)光作文 篇9
下午,沐浴在夕陽(yáng)的微弱的陽(yáng)光下,火紅的太陽(yáng)裹上了一層橘黃色,遠(yuǎn)方的云蓋住夕陽(yáng)的小半邊臉,云在夕陽(yáng)前雪白雪白的,但這并不妨礙太陽(yáng)的美麗。
下了樓,漫步在草坪上,微風(fēng)襲來(lái),芬芳?xì)庀⑶呷胄钠,在夕?yáng)下的一棟棟房子的倒影很整齊,一群小孩在陰影下踢足球,還是喜歡去草地上躺著,雖然草有些扎人,但是看著蔚藍(lán)的天空的感覺確實(shí)很好,再加上緩緩飄過(guò)的白云,輕輕拂過(guò)的清風(fēng),心情特別舒爽。
旁邊的一群小孩的叫喊聲連連不斷,路面對(duì)于踢足球來(lái)說(shuō)太窄了,而那群小孩人又很多,根本就在混戰(zhàn),擠在一團(tuán)踢來(lái)踢去好像還覺得挺好玩的,真是羨慕現(xiàn)在的`小孩子,童年生活就是幸福,也沒什么作業(yè),有充裕的時(shí)間玩和放松,還是小時(shí)候比較好,想著小時(shí)候又不得不想到一首歌,SHE的《不想長(zhǎng)大》,我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒童話……當(dāng)然是沒童話了,哪還有什么童話,我看是長(zhǎng)大后就有作業(yè)……
長(zhǎng)大后小時(shí)候的玩伴都很忙,況且因?yàn)槲叶嘧x了一年幼兒園所以比我幼兒園時(shí)的那些玩伴都小一年,現(xiàn)在也只找到兩個(gè)幼兒園時(shí)的玩伴,但也很忙,整天在家里寫作業(yè),根本很難出來(lái)。就說(shuō)其中一個(gè)玩伴吧,療炳森,半年沒有見他了,還是在去他家前的小賣部給足球打氣才遇到他,一開始只認(rèn)出來(lái)她媽媽,后來(lái)才認(rèn)識(shí)她媽媽旁邊的療炳森,這家伙,半年沒見,長(zhǎng)高了不少,也有喉結(jié)了,嗓音都變了,一下子沒認(rèn)出他來(lái),感覺一下好陌生。跟他一邊聊一邊走,感覺熟悉了幾分,聊了一會(huì)往事,就開始踢球,羅日杰正好也來(lái)了,便干脆定點(diǎn)射球。那天在夕陽(yáng)的伴隨下,時(shí)間悄悄地溜走了,天空越來(lái)越暗,夕陽(yáng)如光明天使,始終和黑暗搏斗,但黑暗最終把它吞噬,而這光明天使此時(shí)已經(jīng)開始照亮地球的那一邊的黑暗……
當(dāng)然,我并沒有像那天這么晚回去,但夕陽(yáng)那時(shí)已沒了耀眼的光芒,那群小孩子也各自回了家,除了有時(shí)過(guò)往的車輛就沒什么聲音了。幾只野鳥從天空中飛過(guò),還好沒留下它們的痕跡……
起身后,拍了拍身上的草,就踏上回家的途上了。夕陽(yáng)把我的影子拉得很長(zhǎng),可惜陽(yáng)光不能讓影子浮現(xiàn)出面貌,那樣子才是真正的影子(我的理解),不過(guò)如果是那樣子的話也許我就要稱它為魂魄了。
沐浴在夕陽(yáng)的微乎其微的陽(yáng)光下,微風(fēng)拂過(guò)臉龐,心情無(wú)比歡暢。
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