有關(guān)堅(jiān)持作文匯總9篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的堅(jiān)持作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持作文 篇1
記得有這樣的一句話：“堅(jiān)持就是勝利，“千里之行，始于足下。”
這是一所實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這所實(shí)驗(yàn)小學(xué)安靜的坐落在小鎮(zhèn)的一角。學(xué)校里有一位堅(jiān)持不懈的老師，這位老師已經(jīng)在這所學(xué)校教書(shū)30年了，頭發(fā)已經(jīng)花白了，她把學(xué)生一批又一批的送走。老師正在認(rèn)真的講課，有一位學(xué)生在學(xué)校里光睡覺(jué)，而這位學(xué)生還不愛(ài)學(xué)習(xí)，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你不要睡覺(jué)了，你如果這節(jié)課睡覺(jué)，那么我這節(jié)課講的內(nèi)容，你就什么都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。所以你要好好學(xué)習(xí)�！�
這位同學(xué)并不知道他的爸爸媽媽正在為他的事情苦惱。他們想讓孩子考上大學(xué)，長(zhǎng)大了有出息。
除了學(xué)習(xí)以外，還有許多堅(jiān)持的例子。例如：學(xué)習(xí)開(kāi)車。雖然剛開(kāi)始會(huì)笨手笨腳的，但是他只要一直堅(jiān)持著，細(xì)心著聽(tīng)著教練講話，教練經(jīng)常說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利。只要堅(jiān)持，就會(huì)勝利。只要堅(jiān)持，再困難的事也能做�！敝灰獔�(jiān)持學(xué)習(xí)開(kāi)車。最終會(huì)熟練的開(kāi)車。
這就是堅(jiān)持的力量。堅(jiān)持的經(jīng)過(guò)可能是痛苦的，只要堅(jiān)持才會(huì)有我們想要的結(jié)果。
堅(jiān)持作文 篇2
海倫凱勒，一個(gè)度過(guò)了83年無(wú)聲、無(wú)色生活的弱女子，竟然畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)，她一生中寫(xiě)了14部著作，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一，真是令人不可思議！我好奇地翻看了她的自傳體小說(shuō)《假如給我三天光明》，我的心被深深震撼了......
海倫凱勒出生在美國(guó)都市的一個(gè)小家庭，一歲半時(shí)的一場(chǎng)重病奪去了她的視力和聽(tīng)力。從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，她面對(duì)的是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂，她不能向別人訴說(shuō)她心中的想法與要求。
就在海倫無(wú)比絕望的時(shí)候，沙利文老師來(lái)到了她的身邊。
沙利文老師開(kāi)始教海倫摸讀盲文、拼單詞。就這樣，海倫學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)自己的名字，拼寫(xiě)“泥土”、“種子”等許多單詞，她還學(xué)會(huì)了書(shū)法、畫(huà)畫(huà)和算術(shù)。海倫就像一塊海綿一樣如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘霖，她夜以繼日地學(xué)習(xí)，拼命摸讀盲文，有時(shí)甚至連手指頭都摸破了。天哪，誰(shuí)能想到她當(dāng)時(shí)才是一個(gè)6歲的娃娃呀！
海倫凱勒的故事深深震撼了我！在我們的生活中，有許多像海倫?凱勒這樣不幸的人，他們所面對(duì)的困難，是常人難以想象的。但是，許多殘疾人能夠克服自身的不足，努力學(xué)習(xí)，成為生活的強(qiáng)者，這樣的人值得我們尊重，更值得我們學(xué)習(xí)！
堅(jiān)持作文 篇3
愛(ài)過(guò)，恨過(guò)，人世間最濃的情感莫過(guò)于此吧。然而復(fù)雜的情感似乎是上天送給我最好的禮物。望著雨憂郁，望著陽(yáng)光哭泣，沒(méi)有人知道，你在我心中的位置有多么神圣。一直是個(gè)陽(yáng)奉陰違的孩子，沒(méi)錯(cuò)，在所有的老師和同學(xué)看來(lái)，這個(gè)女孩子，永遠(yuǎn)是個(gè)乖乖女，文靜而乖巧，可是只有她自己才知道，她有多么不聽(tīng)話。 一直很努力地去學(xué)習(xí)，不知道是為了什么，只能拼命拼命地去學(xué)，忘掉一切痛苦和悲傷。也許是為了爸爸，也許是&&猶豫地想到你的影子&&不愿提起，因?yàn)槟强偸且环N傷痛。無(wú)奈地笑，只因?yàn)檠蹨I已經(jīng)變得陌生，習(xí)慣了在強(qiáng)忍的平靜下生活，原來(lái)軟弱的片刻依然在生命中重現(xiàn)。 離開(kāi)我已經(jīng)5年了，也不知道有沒(méi)有心痛，只是奢求你不要忘記我。曾經(jīng)有過(guò)那么強(qiáng)烈的恨意，當(dāng)徹底悔悟的時(shí)候，已經(jīng)看不到你離開(kāi)的身影&&意志變得堅(jiān)強(qiáng)，謝謝你，媽媽。 也許就是這份不一樣的經(jīng)歷，左右著我以往所有的情感&& 謝謝你，媽媽。請(qǐng)?jiān)试S我用你來(lái)稱呼，因?yàn)�，受命運(yùn)牽扯，你是我的媽媽，但在我心里，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
是你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我放手。努力地想，如果強(qiáng)制性地把沒(méi)有感情的兩個(gè)人捆綁在一起，實(shí)際上是毀掉了兩份幸福，況且作為子女，我又有什么權(quán)力去阻止他們追求屬于自己的那片天空？也許放手是我最好的選擇。 至今，我還不知道生命對(duì)我的安排，但是，我乞求不要知道，因?yàn)�，也許這也是一種歷險(xiǎn)，一種經(jīng)歷，然而刺激對(duì)我的考驗(yàn)將會(huì)讓我感到努力奮斗的壓力。生命究竟是什么，相信沒(méi)有人能解釋，只是堅(jiān)強(qiáng)地活下去，在悵惘迷茫中尋找命運(yùn)的燈塔，最終，不放棄的信念會(huì)成為采摘成功的一葉扁舟。 現(xiàn)在才如夢(mèng)初醒般地領(lǐng)悟，原來(lái)我可以肆無(wú)忌憚地說(shuō)：爸爸，媽媽，你們是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力！ 愛(ài)在天涯，笑在天空，不是為了別人而活著，只是活著記住感恩&&謝謝，媽媽，你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)持作文 篇4
夢(mèng)想是人生道路上的指明燈；夢(mèng)想是力量的源泉；夢(mèng)想是堅(jiān)持的動(dòng)力。在20xx年9月《開(kāi)學(xué)第一課》上，我看到了許許多多平凡的人心中美好的夢(mèng)想。
《開(kāi)學(xué)第一課》上的幾節(jié)課都讓我受益匪淺，可給我的影響最深的卻是第二節(jié)課“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。
那是一位最美志愿者——舞蹈老師廖智姐姐的故事。廖智姐姐從小就喜歡舞蹈，夢(mèng)想有一天成為一個(gè)偉大的舞蹈家�？墒且粓�(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難讓她幾乎沒(méi)了夢(mèng)想。5月12日，汶川地震爆發(fā)，她被埋在廢墟中。26個(gè)小時(shí)后，抱著對(duì)生的希望，她堅(jiān)持了下來(lái)并最終獲救。但是，這一場(chǎng)災(zāi)難不但讓她失去了家園，也失去了一條腿，這對(duì)于一個(gè)懷有舞蹈夢(mèng)想的人是多么的殘酷呀！她曾一度地陷入了絕望，不接受假肢，不接受勸解，活在自己的巨大失望當(dāng)中。然而，舞蹈的魅力讓她始終忘不了翩翩起舞的快樂(lè)，最終，夢(mèng)想的力量戰(zhàn)勝了她內(nèi)心的絕望，她沒(méi)有因此結(jié)束自己的舞蹈生涯，而是毅然帶上假肢開(kāi)始了訓(xùn)練，不斷的失敗，不斷的站起，最終，她贏得了自己的尊嚴(yán)，也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想——重新站在了放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)上……
這個(gè)故事讓我明白了夢(mèng)想的力量。雖然，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想絕非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出無(wú)數(shù)的艱辛和努力、撒下無(wú)盡的汗水甚至淚水，但只要你不放棄自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，無(wú)論多大的困難你都能克服，最終就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，獲得最大的成功！
記得我有一次也差點(diǎn)放棄了自己的夢(mèng)想。那是8歲時(shí)的一個(gè)夏天，爸爸帶著我來(lái)到小區(qū)游泳池�？粗职衷谟境刂杏⒆孙S爽的樣子，我萌發(fā)了游泳的念頭，夢(mèng)想自己能像魚(yú)兒一樣在水中自由自在地歡快游動(dòng)。于是我纏著爸爸教我游泳，可是，我一跳入水中就像秤砣落水一樣，總是浮不起來(lái)。雖然有爸爸的幫助，但還是一次次的嗆水，我?guī)缀蹩煲艞墝W(xué)會(huì)游泳的夢(mèng)想。是爸爸一句句的堅(jiān)持，一次次的鼓勵(lì)，讓我最終堅(jiān)持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天的努力學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳。這件事讓我明白：要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想就必須不怕困難、堅(jiān)持不懈、持之以恒。
堅(jiān)持作文 篇5
“呼哧、呼哧”……，這個(gè)聲音不知在耳邊響了多久了，可是堅(jiān)定的腳步始終從未改變。
這是初一年級(jí)體育期末考試，也是這一學(xué)期的最后一次體育測(cè)試。同學(xué)們似乎都適應(yīng)了這一切，已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備，唯獨(dú)我還在晃動(dòng)那顫抖的雙腿。
隨著測(cè)試的開(kāi)始，我立即跟著隊(duì)伍跑起來(lái)。跑著跑著，雙腿越來(lái)越沉重，我開(kāi)始有些吃力�？墒菦](méi)辦法，老師要求全體同學(xué)這次體測(cè)必須都及格，我必須堅(jiān)持下去，爭(zhēng)取能夠取得好的成績(jī)。轉(zhuǎn)眼間，大家就與我拉開(kāi)了距離，這也使我十分著急。我努力使自己沉下心來(lái)，心中默念著：不要急、不要急……，越急躁越耗力氣。
可眼下，曾經(jīng)與我齊頭并進(jìn)的千岱同學(xué)已經(jīng)落我很遠(yuǎn)了，就連曾經(jīng)比我跑得慢的“翔哥”此時(shí)也略勝我一籌，這讓我很不甘心。的確是這樣，我曾在男生1000米跑中排第19名，而現(xiàn)在眼看著大部隊(duì)里的人一個(gè)個(gè)從身邊超越我，而其他學(xué)科成績(jī)也不是很優(yōu)秀的我怎么能善罷甘休呢？望著“翔哥”堅(jiān)定不移的步伐，我也暗暗下了決心，一定要堅(jiān)持，決不能再落下了。
我便邁大了步子，穩(wěn)住了呼吸，邁出沉重的步伐，一步接著一步，緊跟在“翔哥”身后，堅(jiān)定地向前進(jìn)，這次我沒(méi)有被“翔哥”落下。
看呀，終點(diǎn)線就在眼前，這使我渾身充滿了力量，邁開(kāi)步伐向終點(diǎn)跑去。雖然這已是炎熱的夏天，可此時(shí)卻有一陣陣寒風(fēng)從我身邊吹過(guò)，同學(xué)們都在向前沖刺。我為自己喊著節(jié)奏，同學(xué)們也在呼喊，咬緊牙關(guān)，一步，兩步……，終于過(guò)了。
一瞬間我眼前有些發(fā)黑，可我仍記得，“翔哥”還在我前面。唉，雖然我沒(méi)有超過(guò)他，但我還是過(guò)了及格線。這次的歷練讓我更加體會(huì)到了堅(jiān)持的力量。
人生的道路就像一次長(zhǎng)跑，會(huì)遇到很多挫折和困難，只有堅(jiān)持到底的人，才能到達(dá)勝利的終點(diǎn)。堅(jiān)持需要不畏艱難險(xiǎn)阻的勇氣，堅(jiān)持需要持之以恒向著目標(biāo)前進(jìn)的毅力，堅(jiān)持更需要從每天做起的具體行動(dòng)。雖然現(xiàn)在我承受著巨大的學(xué)習(xí)壓力，但我會(huì)堅(jiān)持下去，從現(xiàn)在做起，永不放棄。
堅(jiān)持作文 篇6
每個(gè)人都有值得自豪的本領(lǐng)，比如：會(huì)畫(huà)畫(huà)、跳舞、下棋，我也不例外。我的本領(lǐng)之一是騎自己行車，我還有一段學(xué)自行車的經(jīng)歷呢。
媽媽給我買(mǎi)了一臺(tái)紅色的新自行車，我很喜歡，我一直想有一臺(tái)屬于自己的'一部自行車，有一天我放學(xué)回家媽媽給我買(mǎi)回來(lái)了，我忙說(shuō)，謝謝媽媽，看到漂亮的自行車，我就迫不及待地想騎。征得媽媽同意，在爸爸的護(hù)衛(wèi)下，我在院子里練習(xí)起來(lái)，剛開(kāi)始的時(shí)候爸爸扶著我騎的搖搖晃晃的，咣當(dāng)，小車倒了，我就被車壓在下面了。痛的我想哭，后來(lái)我忍住了，起來(lái)又練了起來(lái)，就這樣不知摔了多少次，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。
當(dāng)我學(xué)成功的時(shí)候，我把車子騎的飛快時(shí)，我自己都不敢相信這是真的。我終于學(xué)會(huì)騎車了，我太棒了，這讓我明白了一個(gè)道理，堅(jiān)持下去，就會(huì)成功。
堅(jiān)持作文 篇7
我曾看過(guò)一張圖片，圖中是兩個(gè)人在挖礦，一上一下，一前一后，前面的人其實(shí)離鉆石不足一米，只需再堅(jiān)持向深處揮動(dòng)幾下即可挖到，達(dá)到自己預(yù)期的結(jié)果，但他終究還是選擇了放棄，扛著鎬失望而歸，另一個(gè)人雖然慢，但依然用力地敲打著前方的石頭，即使累得滿頭大汗，卻依舊在堅(jiān)持，最終結(jié)果自然毫無(wú)異議，堅(jiān)持到底的人得到了收獲。在生活中我們又何嘗不是這樣，往往距離成功僅一步之遙，卻放棄了，這是多么令人遺憾、懊悔。當(dāng)然，也許不是所有的堅(jiān)持都會(huì)有收獲，比如我們做一件事，雖然你盡了最大努力，沒(méi)有絲毫松懈，但迎接你的卻仍是失敗，你可能失落，甚至懷疑自己當(dāng)初的堅(jiān)持是個(gè)錯(cuò)誤，但，只要盡力，那就是生活中的勝者�！安环e跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！�
堅(jiān)持或許會(huì)失敗，但不去堅(jiān)持，總是半途而廢的人是決不會(huì)成功的。比如：做奧數(shù)題時(shí)，即便題目再?gòu)?fù)雜，也要堅(jiān)持去做，否則一定會(huì)失��；學(xué)習(xí)騎自行車時(shí)，若不在跌倒后堅(jiān)持爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí)，學(xué)會(huì)就是癡人說(shuō)夢(mèng)；學(xué)習(xí)語(yǔ)文，若不注重堅(jiān)持平時(shí)的積累，語(yǔ)文成績(jī)難以提高。
“水滴石穿，繩鋸木斷，”小小的水滴經(jīng)過(guò)常年累月尚可將石頭滴穿，在生活中，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，或感嘆命運(yùn)不公時(shí)，堅(jiān)持又何嘗不是是最明智的選擇？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，無(wú)論堅(jiān)持之路再遠(yuǎn)、再崎嶇，也不要放棄，也許成功就在不遠(yuǎn)處，因此，生活需要堅(jiān)持！
堅(jiān)持作文 篇8
堅(jiān)持，對(duì)放棄說(shuō)再見(jiàn)……
去清水湖參加拓展已經(jīng)過(guò)了三天，想到兩天前的初次去的絲絲緊張也隨風(fēng)而散，如攀巖和“奪寶奇兵”，雖然我不能很好的全部完成，可是我也已經(jīng)勇敢地踏出了第一步，這已使我的身體和心理得到了滿足感，如此，雖然連身為隊(duì)長(zhǎng)的我“陣亡”了，但還是很開(kāi)心，能和同學(xué)之間有團(tuán)結(jié)的機(jī)會(huì)，能和同學(xué)之間有對(duì)戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，這讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，雖然教練曾罰過(guò)我們，曾一而再再而三地提醒我們守紀(jì)律，一遍遍地吼著我們，但是如果我們換個(gè)角度想想，去思考，卻能感受到教練們的用心良苦，也許他們只是想我們能夠集合速度快些，守紀(jì)律些，聽(tīng)話些，懂事些，兩天共同相處的時(shí)光，飛快走過(guò)，我也離開(kāi)了那里，不知為何，我還挺舍不得這里的，舍不得祥哥淵我們四連的教練冤，舍得得這里的各種活動(dòng)項(xiàng)目，舍不得這三天內(nèi)開(kāi)心、快樂(lè)的時(shí)光淵不過(guò)，我要在此吐槽一下，晚會(huì)因吵鬧而罰站時(shí)站得腳蠻疼的冤，當(dāng)然我們也要學(xué)會(huì)體諒別人，當(dāng)我們?cè)趧e人用心表演時(shí)吵鬧，他們心里也不會(huì)好受，當(dāng)我們需要鼓勵(lì)、安慰時(shí)，他人又何嘗不是，同時(shí)我們要善于傾聽(tīng)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，并且我們要“多做事，少說(shuō)話”。
我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，在做事過(guò)程中不放棄，不拋棄，為成功堅(jiān)持到底，即使我們?cè)诖诉^(guò)程中付出了辛苦，汗水和淚水，只要堅(jiān)持，萬(wàn)事皆有可能，即便會(huì)有不舍，我也會(huì)更努力，努力發(fā)現(xiàn)自己，努力改善自己，努力堅(jiān)持！堅(jiān)持，對(duì)放棄說(shuō)再見(jiàn)！
堅(jiān)持作文 篇9
只要功夫深，鐵杵磨成針
小時(shí)候的李白很聰明，也很調(diào)皮，貪玩。有一天，他逃課到小溪邊玩，看到溪邊有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在那里磨鐵杵，感到好奇，便上前詢問(wèn)：“老婆婆，您在做什么?”老婆婆說(shuō)她要把它磨成繡花針。李白聽(tīng)后大吃一驚，問(wèn)：“這么粗的鐵杵要磨成繡花針，要很長(zhǎng)時(shí)間吧?”老奶奶回答：“只要功夫深，鐵杵也能磨成針。”李白聽(tīng)后，從此刻苦學(xué)習(xí)，仔細(xì)觀察，最終成為我國(guó)著名的浪漫主義詩(shī)人。
是呀!只要功夫深，鐵杵也能磨成針。更何況是學(xué)習(xí)呢?初中生活正如跑步比賽：第一圈是大家都在加速前進(jìn)，第二圈時(shí)便慢下了腳步，到了第三圈，一部分同學(xué)便原地踏步，因?yàn)樗麄兎艞壛�。也許，他們也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)故事;也許，他們也明白這個(gè)道理;也許，他們也曾努力的奔跑過(guò)，但最終都放棄了。因?yàn)椋麄儾欢脠?jiān)持，他們永遠(yuǎn)無(wú)法取得成功。
持久的耐力造就成功
對(duì)于亨利·柏克勒爾發(fā)現(xiàn)鈾具有放射性的報(bào)告產(chǎn)生了極大興趣的居里夫人，在實(shí)驗(yàn)室里悉心探索、反復(fù)實(shí)驗(yàn)，與居里先生密切合作，終于研究出兩種新的化學(xué)元素，它們比鈾具有更強(qiáng)的放射性。一個(gè)是“釙”，另一個(gè)是“鐳”，為了證實(shí)鐳的存在，他們?cè)谝婚g夏不避燥熱，冬不避寒冷的破舊棚屋內(nèi)從事起腦力加苦力的勞動(dòng)，堅(jiān)持不懈，終于從幾十噸鈾瀝青礦廢渣中提煉出十分之一克純鐳鹽，并測(cè)定了鐳的原子量，并獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)金。
因此，在日常生活中，我們做事不應(yīng)該半途而廢，要有堅(jiān)韌不拔的毅力;要有執(zhí)著追求的精神;要有頑強(qiáng)拼搏的耐力。這樣，我們才能走上成功的道路。
滴水能穿石，是因?yàn)樗肋h(yuǎn)打擊同一點(diǎn)
安徽廣德太極洞內(nèi)，里面有塊石頭上面總有水滴連續(xù)不斷地從洞頂縫里往下滴。水滴不論白天黑夜，都持之以恒的往下滴。幾百年過(guò)去了，幾千年過(guò)去了，幾萬(wàn)年過(guò)去了......石頭最終被滴穿了。
也許，你會(huì)好奇，這微不足道的水滴真的能把堅(jiān)固巨大的石頭滴穿嗎?我的回答是一定能。石頭能被渺小的雨滴滴穿，是因?yàn)橛甑五浂簧�，日雕月琢，目�?biāo)專一的打擊著同一點(diǎn)。雨水是以很快的速度從高空落下來(lái)的，它的力量比水滴的力量大多了，但它為什么沒(méi)有把地下磨成洞呢?因?yàn)樗鼪](méi)有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒。就像我國(guó)晉朝的文學(xué)家左思。他在幼時(shí)曾功書(shū)法，卻一事無(wú)成。后來(lái)又致力彈琴，成績(jī)依然平平，他的父親因此對(duì)他失掉了信心，對(duì)他的朋友說(shuō)：“為何他的智力和才能還趕不上我呢?”左思一聽(tīng)，受到了極大的觸動(dòng)。從此便奮發(fā)讀書(shū)，立志在文學(xué)上做出一番成就，最終寫(xiě)成了“洛陽(yáng)紙貴”的《三都賦》。
而現(xiàn)在的我們：沒(méi)有一個(gè)固定的目標(biāo);沒(méi)有一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力;沒(méi)有一個(gè)正確的方向。一會(huì)兒想當(dāng)數(shù)學(xué)家，一會(huì)兒相當(dāng)記者，一會(huì)兒想當(dāng)歌星，遇到一點(diǎn)困難就要放棄，沒(méi)有滴水穿石的精神，談何成功?
曾經(jīng)有一位小學(xué)同學(xué)，他的乒乓球技術(shù)很好，但由于他沒(méi)有堅(jiān)持打乒乓球，有一次，我和他打，他竟然被我打敗了。與他相反的是我的一位朋友，他是從初一開(kāi)始接觸乒乓球的。當(dāng)初很多同學(xué)都認(rèn)為他的技術(shù)差，可誰(shuí)又曾想到，現(xiàn)在連老師都成為手下敗將的他是當(dāng)初那個(gè)連球都不會(huì)發(fā)的小男孩呢?后來(lái)我才知道他從初一到現(xiàn)在，每天刻苦學(xué)習(xí)，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在不間斷，才有了現(xiàn)在的成果。
持之以恒而不半途而廢，就一定能成功。
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