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小學(xué)我學(xué)會了感恩作文4篇
不懂感恩的人，會越來越?jīng)]有價值。很多時候，我們可以仔細(xì)地想一些非利益的東西。很多時候，我們要學(xué)會成長。下面是小編為您收集整理的小學(xué)我學(xué)會了感恩作文，歡迎閱讀!
小學(xué)我學(xué)會了感恩作文篇一
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對哺育他的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個精彩的世界，因為感恩才讓我懂得了生命的真諦。
感恩很簡單又很深奧。感恩的心是發(fā)自內(nèi)心的，感恩不需要驚天動地，只需一絲的關(guān)愛，一絲的感激。感恩的心是公平的，不論你是家財萬貫的大富豪，還是貧困無助的窮苦人，感恩的心永遠(yuǎn)是正直的。只要你對世界懷有一顆感恩的心，你的精神就是最富有的。
感恩每一位父母，用我們的.愛回報他們無私的奉獻(xiàn)，用我們的心撫平他們心中的痛楚;感恩每一位老師，用我們的情報答他們無量的教誨，用我們的成績來換取他們欣慰的一笑;感恩給予我們關(guān)愛的人;感恩美麗的大自然;感恩美好的全世界。雖然我并不懂得什么大恩大德，但我知道對每件美好的事物都應(yīng)心存感激。這樣，上蒼會安排更多的幸福伴我同行。
在我懂得了感恩的那一瞬間，我終于發(fā)現(xiàn)，原來---生活可以這樣美好。我對每一個人充滿感恩，回報我的是每一個人更多的關(guān)愛，這些關(guān)愛將我包圍，使我身在愛河中，無比的幸福。
如果你還沒有學(xué)會感恩，那么試著去多愛別人一點，慢慢的慢慢的，你就會發(fā)現(xiàn)，其實感恩很簡單，很美好。這時你就已經(jīng)懂得了感恩。
小學(xué)我學(xué)會了感恩作文篇二
沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗……
這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當(dāng)然地享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。
“感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人。”
“誰言寸草心，報得三春暉”。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩。
“滴水之恩，涌泉相報”，“銜環(huán)結(jié)草，以恩報德”，中國綿延多年的`古老成語，告訴我們的也是感恩。
“感 恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是 何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微;無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌 動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。
感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事，其咎蓋源 于不會、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之 恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。
感恩，是人性善的反映;感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無恥之人，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。
學(xué) 會感恩，就是要學(xué)會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心;學(xué)會感恩，就是讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學(xué)會感恩， 首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩;學(xué)會感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎 腰伸出援助之手;學(xué)會感恩，要有奉獻(xiàn)精神，無論做什么事，應(yīng)以“公”為先，做一個大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人。
在我們身邊，每天都有感恩的故事發(fā)生，如果用心去體會，時時都會有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個學(xué)會感恩的人吧!
小學(xué)我學(xué)會了感恩作文篇三
老師，您無私地奉獻(xiàn)著您的青春和才華，用生動的語言來教育我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。用深深的愛教育我們學(xué)會怎樣做人。把我們從幼稚變得成熟。這之中有太多說不出的愛和感人的故事。
一到六年級的老師對我都很好。他們教會我認(rèn)字、算術(shù)，從簡單的“1+1”變到了“5π等于15.7”，從拼音認(rèn)到了漢字。這一切，都是您——老師用辛苦換來的碩果。
三 年級教語文的陳老師對我很好。上課時，老師總是把鼓勵的目光投給我，好像在說：“舉手吧，這是一個鍛煉你自己的機會。”有了老師鼓勵的眼神，我大膽地舉起 了手，回答出了老師提出的問題。老師還在班上表揚我，朗讀我的作文。那時，我心里充滿了自豪，充滿了學(xué)習(xí)的興趣。她還常常和我談話，當(dāng)我考了全班第一名 時，她就語重心長地提醒我不能驕傲。當(dāng)我的成績落下時，她就會對我說：“不是每個人都會永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，總會有些波折，你要更加努力呀!”并指出我的缺點， 讓我意識到自己的弱點。是老師給予了我莫大的信心，讓我知道了要努力超越自我，做到最好，把自己的優(yōu)點發(fā)揮的淋漓盡致，并學(xué)會取長補短。
我 還要感謝老師，感謝老師給我鍛煉的機會。四年級的語文郭老師，讓我參加了“白云山知識競賽”，使我擴展了知識，并與四、五、六年級的`高手比賽。不負(fù)重望， 我過五關(guān)、斬六將，獲得了比賽的第一名。這次比賽讓我開闊了眼界，有了經(jīng)驗，也鍛煉了我的膽量。我非常感謝四年級的郭老師。
筆墨不能窮盡 老師對我們的愛。在這里，我衷心感謝那些培養(yǎng)過我的老師，沒有他們，我怎么可能會有現(xiàn)在?將來怎么會成為國家的棟梁之才?老師，有了您，花園才這般艷麗， 大地才充滿春意!老師，快推開窗戶看吧，這滿園春色、這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的思想之花?傳播知識，就是 播種希望、播種幸福。而老師，您就是這希望與幸福的播種人!老師，我愛您!
小學(xué)我學(xué)會了感恩作文篇四
“感恩的心，感恩有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”
感動是愛的聲音，是陽光的味道，是生命的強音……感恩是一種責(zé)任，是為人處世的哲學(xué)，是生活的智慧。感恩生活的點點滴滴，收獲快樂和微笑;在生活中學(xué)會感恩，領(lǐng)悟大智慧，開創(chuàng)大未來!
人們常說，上天不會一直眷顧一個人。同樣，上天也不會總是折磨一個人。因此，樂觀的面對生活吧!也許你的生活不如意，但“百日陰雨總有一朝晴。”當(dāng)你笑著面對人生、縱聲歡唱的時候，一切災(zāi)禍和不幸就會離開你，迎接你的將是幸福美好的人生!
每個人都要以平靜的.心態(tài)面對生活，不怨天尤人，做好自己，過好生命中的每一天。保持一顆積極面對生活的心態(tài)，生活每天都是美好的!太陽每天都是新的!讓我們感恩這美好的生活!感恩美好的一切吧!
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