【精品】?jī)和?jié)作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的兒童節(jié)作文6篇，歡迎大家分享。
兒童節(jié)作文 篇1
今天我終于盼到了六一節(jié)了，我興奮極了，連忙記自己的詞句。
開始了！我們主持人說著話語(yǔ)，只見一聲：“下面有請(qǐng)陳閃組合唱的《歌聲與微笑》，陳閃面帶笑容，手拿著黑管，嘴一直的吹著，發(fā)出優(yōu)美的歌聲。最搞笑的是李超，我站在他的后邊，只見他脖子的那邊一會(huì)兒胖，一會(huì)兒又瘦了，因?yàn)樾√?hào)的力氣要吹的很大，所以李超拼了命的`吹，而周昕和張萌捷卻用嗓子唱出優(yōu)美的歌曲，人還不停的搖擺著。
我和楊熠說：”猜謎語(yǔ)�！爱�(dāng)時(shí)我充滿好奇心，想答出來，可是我腦筋轉(zhuǎn)的不夠快，被人搶了。下一組是袁文沁的團(tuán)隊(duì)帶來的《感恩的心》電腦放出音樂來了！首先唱的是司徒，她邊唱邊做動(dòng)作，司徒退了一步，王婷婷進(jìn)了一步，那首感人的歌曲，不禁讓人流眼淚。
唱了許多歌曲，終于有舞蹈了。王浩和蔣極豪應(yīng)該是沒準(zhǔn)備好吧，一直被大家嘲笑。呀！我大吃一驚，史容爾好像人家說的”色“這個(gè)字，但是這個(gè)字是帶引號(hào)的，她穿的衣服好漂亮，舞也跳的很出色，一會(huì)兒轉(zhuǎn)，一會(huì)兒扭身，好看極了，看了后羨慕極了！
這次六一節(jié)大家都花了不少心血，我真期待下一次的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇2
兒童節(jié)每年都過，但是每次都不一樣，今年的兒童節(jié)是最特別的。
盼望、等待，兒童節(jié)終于到了。當(dāng)我走進(jìn)我們班的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，看見四周都布置好了美麗的`彩帶和可愛的氣球，我想這次的六一晚會(huì)一定會(huì)非常精彩。突然，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已經(jīng)來了，我趕快找到了和我一起表演的同伴，再次精心準(zhǔn)備我們的節(jié)目---魔術(shù)。不一會(huì)，晚會(huì)就正式開始了，所有同學(xué)都在自己的位置上坐好，準(zhǔn)備觀看表演。
這次兒童節(jié)晚會(huì)的節(jié)目又多又好：小品《穿越歷史》和《爆笑班級(jí)》讓我們笑到了極點(diǎn)；《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個(gè)魔術(shù)更讓人驚嘆不已；還有同學(xué)們精心準(zhǔn)備的勵(lì)志歌曲、古箏表演……，以及老師的對(duì)歌和媽媽們帶來的舞蹈《踏浪》，一下子把晚會(huì)的快樂帶上了高潮，讓我們拍手叫絕。
這次六一兒童節(jié)晚會(huì)，我們非常地開心。不但同學(xué)們積極參與、老師主動(dòng)加盟并指導(dǎo)、而且父母更是從百忙之中抽出時(shí)間和我們共度六一。這次活動(dòng)，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，師生間的情誼，還使親情得到了進(jìn)一步的升華，這個(gè)六一節(jié)，讓我終身難忘。
兒童節(jié)作文 篇3
6月1日，兒童節(jié)，是星期一，我們要像平時(shí)一樣在學(xué)校上課，而爸爸媽媽卻讓我過了一個(gè)不同尋常的兒童節(jié)。
之前，牡丹晚報(bào)上刊登了《菏澤圖書大廈舉辦 “楊紅櫻讀者見面會(huì)”》的消息，小記者有幸可以參加這次見面會(huì)，得到與楊紅櫻老師相處的機(jī)會(huì)。媽媽便偷偷給我報(bào)了名，當(dāng)告訴我時(shí)，我真是激動(dòng)萬分，慌忙上網(wǎng)查楊紅櫻的資料，準(zhǔn)備問題。
來到圖書大廈會(huì)議室，楊紅櫻正在為小書迷們簽名合影，我抱著書排隊(duì)等候楊紅櫻的簽名。當(dāng)輪到我時(shí)，我仔細(xì)打量著楊紅櫻老師：微卷的披肩長(zhǎng)發(fā)，炯炯有神的大眼睛，櫻桃小嘴，非常和藹可親。小記者們簽名之后，便到了互動(dòng)時(shí)間。我左手邊的女生很大膽，她第一個(gè)舉手，清清嗓子，問：“仔仔是怎么和你認(rèn)識(shí)的呀？”楊紅櫻不假思索地回答：“仔仔和我是在路上遇見的'，一見面，我就覺得他喜歡我……”看到一些比我小的小朋友都舉手提問題了，我心里矛盾極了，而手卻像灌滿了鉛，怎么也舉不起來，終于我鼓起勇氣，舉手問：“那《女生日記》里的冉冬陽(yáng)是以您女兒為原型的嗎？”楊紅櫻微笑著看向我，說起她女兒的情況。
當(dāng)互動(dòng)結(jié)束后，我們小記者和楊紅櫻合影。我就站在離楊紅櫻老師不遠(yuǎn)的地方，心里激動(dòng)得無法用詞語(yǔ)形容。
我好期待楊紅櫻老師的下一部作品！
兒童節(jié)作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)，一大早咱們就來到了咱們的游樂場(chǎng)所——操場(chǎng)。每一個(gè)人都自動(dòng)挑選了一塊草地就坐下來聊天，吃起了好東西。
過不多久，老師們也陸續(xù)走下樓來到了活動(dòng)的場(chǎng)所。教師手里還捧著兩箱“酷兒”，發(fā)給咱們每個(gè)人一瓶。一年級(jí)的小同學(xué)也來到了咱們身旁，每一個(gè)大同學(xué)帶一個(gè)小同學(xué)。我身旁也來了一位小同學(xué)。我就和她一起聊起來。我還把自己帶來的'好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。
演出開始了，幾個(gè)同學(xué)走到中間表演了起來。咱們一邊看，一邊吃，一邊和旁邊的同學(xué)說說笑話，真是非常愉快�？墒牵镁安婚L(zhǎng)，忽然，天上下起了雨來了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。咱們立刻從草地上跳了起來，拿了東西，飛快地向教學(xué)樓沖去。然后，咱們就回到了自己的教室里去了。到了教室，咱們相互看了看，發(fā)現(xiàn)大家都變成了一只只落湯雞了。
走進(jìn)教室，咱們用毛巾擦去雨水繼續(xù)進(jìn)行文娛演出。節(jié)目一個(gè)個(gè)表演下去，咱們看得不停地拍手大笑。
后來，一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來到咱們教室門口。咱們非常驚訝，他可能是走錯(cuò)了地方。老師看見了連忙走出去迎接，把蛋糕放到了講臺(tái)上。我頓時(shí)驚訝得好久也說不出一句話來。這時(shí)，老師拿起話筒說：“今天是六一兒童節(jié)，給你們買了兩盒蛋糕來表示祝賀，祝你們節(jié)日快樂！同時(shí)，也希望你們進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)，學(xué)得更加主動(dòng)活潑……”咱們連連點(diǎn)頭……
今天這一個(gè)兒童節(jié)我覺得過得比以往任何一個(gè)兒童節(jié)都要快樂、興奮。
兒童節(jié)作文 篇5
做事一定要量力而行哪！
現(xiàn)在是早上八點(diǎn)，我該吃早餐了吧。一看日歷，上面赫赫然顯示著今天乃“大名鼎鼎”的兒童節(jié)――既然這樣，為了慶祝我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)，我就敞開肚皮，打開錢包，大吃一頓桂林米粉吧~~~不行，不能再傻笑了，心動(dòng)不如行動(dòng)，早餐的魅力是無窮的！
這么個(gè)大好日子，家里的自行車車胎居然漏氣了，真掃興，走路去吧。
“老板娘，桂林米粉怎么賣？”哦，有標(biāo)價(jià)牌�！袄习迥�，一份三兩的米粉！”“要加什么菜嗎？”阿姨笑瞇瞇的`樣子真讓人不好意思拒絕，“要紅燒肉，臘腸，雞肉，肉片，魚丸子……”桌子旁還有辣椒，我看著好玩，還高興地加了三勺。
開始吃咯！此時(shí)，我就像一個(gè)大魔頭，把所有東西一網(wǎng)打進(jìn)，看著它們舒溜溜地流口水。我迫不及待地抓起筷子，直瞪著那一“海碗”的桂林米粉。倏地一下，一大口米粉下了肚，嘿，跟小時(shí)侯吸鼻涕一樣迅速……真好吃啊~~~~~~
過了一會(huì)，飽了！咦，怎么碗里還有東西？浪費(fèi)食物可恥，堅(jiān)持一下；嗝！現(xiàn)在是很撐了，怎么還吃不完啊……；我是五好少年，我要記住節(jié)約糧食！
不行，可惡的桂林米粉！
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