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關(guān)于寫我被什么感動(dòng)了作文（精選74篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的關(guān)于寫我被什么感動(dòng)了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇1
紅花耀眼出眾，獨(dú)當(dāng)一面，只要用于反省，也可以裝點(diǎn)春色，為別人帶來(lái)沒得享受。像雨滴奮力沖破云霄降落，也可以俯視山川，為人類默默耕耘。讓我感動(dòng)的人是在平凡中尋找不平凡的人，這個(gè)人就是——老師，老師用他們的汗水換來(lái)同學(xué)們的成績(jī)。
你看，大自然在傾聽：“五日三省吾身”之道；你聽，大自然在吟唱，是老師教我們成長(zhǎng)。教我們做人。老師像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人前進(jìn)的道路。
老師在上課的時(shí)候總是用優(yōu)美的普通話來(lái)給我們上課。不管是狂風(fēng)暴雨還是下雪老師總是準(zhǔn)時(shí)給我們上課。有時(shí)在下學(xué)的時(shí)候，老師留的.作業(yè)怕同學(xué)們不會(huì)做，留下來(lái)耐心地講給我們聽，直到我們聽懂。我們應(yīng)該和老師相互了解，有著真摯友誼，即使以后和老師相隔再遠(yuǎn)也能做到像在身邊那樣親切。我相信有一無(wú)處不在，而且我堅(jiān)信有這種友誼是借鑒永遠(yuǎn)美好！
老師經(jīng)常教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，記得有一次老師留了作業(yè)，我由于玩把老師留的作業(yè)忘了，到了第二天老師檢查的時(shí)候別人都說(shuō)寫完了，我想要是我說(shuō)沒寫完，老師一定會(huì)批評(píng)我，因此我沒有舉手，下課后老師看到我正在補(bǔ)作業(yè)很生氣地把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō)：“你沒有寫完已經(jīng)不對(duì)了，再說(shuō)謊話，不是錯(cuò)上加錯(cuò)嗎？以后記著千萬(wàn)不要這樣了，做人一定要誠(chéng)實(shí)。”我慚愧地低下了頭。
老師是祖國(guó)的奉獻(xiàn)著，同學(xué)們是祖國(guó)的花朵。老師教育我們，讓我們成為祖國(guó)下一代的接班人。老師，是你為帶來(lái)新世紀(jì)的曙光；是你為帶來(lái)春天般的溫暖；是你為我們照亮夜行的路。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇2
人的一生，唯“情”最重。血濃于水的親情，真摯深厚的友情，甜蜜溫馨的愛情。諸情之中，唯“親情”最真。
親情是人們賴以生存的肥沃土地，親情是最廣博無(wú)垠的天空，親情是黑夜中驅(qū)除恐懼的明燈，親情是風(fēng)浪中停泊休息的港灣。作為學(xué)生，親情無(wú)時(shí)不刻不在我們身上閃現(xiàn)：也許是一句讓你刻骨銘心的叮嚀，也許是一張令你愧悔不已的紙條，也許是一頓合口味的午飯，也許是一幅雨中送書的額畫面……而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，親情就體現(xiàn)在那一瞬間。
那時(shí)暑假的一個(gè)中午，我和媽媽正在談話，我們正在討論一個(gè)問(wèn)題。媽媽正經(jīng)八百的對(duì)我說(shuō)：”你到底去不去考外國(guó)語(yǔ)學(xué)校？“我滿不在意的說(shuō)：”當(dāng)然去考了，不考白不考嗎！”“我對(duì)自己有信心，我一定能夠考的上！”說(shuō)完后，媽媽沉默了一會(huì)兒，然后意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：”你考不上，那沒辦法，“媽媽突然提高了語(yǔ)調(diào)，說(shuō)；”如果你考上了，我們就算是天天吃蘿卜白菜，生活過(guò)的樸素一點(diǎn)，我們也一定要供你去上學(xué)！”說(shuō)完以后，媽媽就走出去了，臉上沒有一點(diǎn)憂郁。而我的心卻久久不能平靜下來(lái)。媽媽說(shuō)的那句話，一直在我的心里回蕩。我努力不讓自己的眼淚流下來(lái)，但是這一切都太遲了，因?yàn)樗呀?jīng)浸濕了我的'臉頰，就在那一瞬間。
就在那一瞬間，我的內(nèi)心如波濤洶涌般。媽媽的那句話是那么的讓人感動(dòng)，催人落淚。也許每一個(gè)做媽媽的都是這樣想的吧，因?yàn)樵谒麄兊男闹�，孩子永遠(yuǎn)是最重要的，在他們心中，孩子永遠(yuǎn)勝過(guò)無(wú)數(shù)黃金，無(wú)數(shù)鉆石，更勝過(guò)他們自己。媽媽的親情永遠(yuǎn)只在細(xì)微之處！
從那以后，我發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取無(wú)愧與媽媽，無(wú)愧于那一瞬間的感動(dòng)！
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇3
生活中常常有一些無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng)，從來(lái)不會(huì)有人刻意地去尋找，因?yàn)槟鞘且环N樸素的真實(shí)、一種心靈的震撼。歲月無(wú)痕，當(dāng)我們暮然回首，翻閱自己的心靈，總有一段記憶在生命中留下深深的痕跡。感動(dòng)我的有時(shí)是一抹淡淡的色彩，有時(shí)是一縷沁人馨香，而更多的恰恰是我自己不經(jīng)意間流露出來(lái)的美好。
兒時(shí)的一個(gè)仲夏，我曾經(jīng)有段難忘美好的回憶。
那天我放學(xué)回家，碰到一位六旬老人，頭發(fā)花白，戴頂破草帽。他低著頭仔細(xì)地倒騰著路邊的一個(gè)垃圾袋，仔細(xì)地扒拉著里面的'東西，然后放進(jìn)一個(gè)被裝得鼓鼓的破蛇皮袋里，里面叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)囊桌夼鲎猜暣潭鼗厥幹∨�，難聞的氣味不斷地散發(fā)出來(lái)。我下意識(shí)地捏起鼻子、踮起腳尖，試圖繞過(guò)他橫在小弄中間的蛇皮袋往前走。這時(shí)，他抬起頭，看到站在一旁的我，趕緊拽了一下蛇皮袋，雙手局促地搓著，干裂的嘴唇微微動(dòng)了一下，想說(shuō)些什么�？粗~頭不斷沁出來(lái)的汗，和著臉上的泥垢形成一道道滑稽的黑線，我忽然為自己踮起的腳尖慚愧不已，慌忙放下捏著鼻子的手，內(nèi)疚和慚愧充斥著內(nèi)心，我不安地站在那里。我忽然想起書包里快喝完的可樂，趕緊三口兩口把可樂喝完，然后蹲下去輕輕地將可樂瓶放進(jìn)老人的蛇皮袋里。老人驚訝地抬頭看著我，看著我臉上原本緊抿著的嘴漸漸擴(kuò)大成一個(gè)燦爛的微笑。他干裂的嘴唇再一次微微張開，然后生硬地扯動(dòng)了一下嘴角，帽檐下的眼睛充滿了笑意。瞬間，耳旁聒噪的知了不再讓人覺得那么煩躁，易拉罐的碰撞聲也變成了一個(gè)個(gè)悅耳跳躍的音符，內(nèi)心被自己剛才的舉動(dòng)漸漸填滿了，細(xì)細(xì)回味，那是一種清涼的感動(dòng)。
事情已漸漸離我而去，但那份心靈的震撼卻時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的成長(zhǎng)路上。生活中，不經(jīng)意間一聲熱情的招呼、一句輕聲的問(wèn)候、一個(gè)燦爛的微笑，往往可以讓自己的靈魂為之起舞。每一個(gè)小小的瞬間，洗凈我靈魂中某一個(gè)小小的斑點(diǎn)和污漬，折斷我性情中某一段或深或淺的劣根，讓我的心時(shí)時(shí)為自己的美好而感動(dòng)。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇4
在生活中，父母的愛無(wú)微不至，悄悄地劃過(guò)心田，留下陣陣芳香。父母把全部的愛、全部的希望，傾注在我們的身上。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是愛的味道。你為父母的愛感動(dòng)過(guò)嗎？
小時(shí)候，我總會(huì)在夜里驚醒、大哭在我哭得第一時(shí)間，是媽媽輕輕地抱起我，即使在寒冷的冬夜。因?yàn)橛袗�，在夜里才有不畏�?yán)寒的臂膀，輕輕地把我抱起。白天，我喜歡熱鬧。爸爸一有空，就踏著那吱吱悠悠地舊樣式自行車帶我去看戲。那時(shí)，坐在前面，我也摸弄著車把，但是不管怎么扭動(dòng)，爸爸總能騎得很穩(wěn)很穩(wěn)。戲場(chǎng)人很多，矮矮的我什么也看不到，爸爸就會(huì)讓我坐在他肩上。爸爸站在那里或許什么也看不到，但看見我咧著嘴笑呵呵的，爸爸的笑比我更燦爛。因?yàn)橛袗�，握緊車把的手從不會(huì)失控；因?yàn)橛袗郏庞薪Y(jié)實(shí)的肩膀，讓我穩(wěn)穩(wěn)地高高地坐著。
上了學(xué)，爸媽的擔(dān)子更重了。每天除了干活，還要抽空來(lái)接我。在我放學(xué)的第一時(shí)間，媽媽總會(huì)及時(shí)趕到，拉起我的手問(wèn)：“今天學(xué)的會(huì)不會(huì)？懂不懂？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯！”
“不賴，回家給你做好吃的！”
我看見媽媽寫滿疲憊的臉上充滿了笑意。望子成龍、望女成鳳，是每個(gè)家長(zhǎng)的期盼。我是爸媽的希望，只要我好，他們能忘記疲憊。
后來(lái)，我又上小學(xué)、上中學(xué)，看的'多了，學(xué)的多了，才懂得父母的愛，內(nèi)心九多了一份感動(dòng)！父母的心是很容易感動(dòng)的。我們輕輕地一聲問(wèn)候、給父母倒得一杯水、自然中的一次攙扶，父母可能會(huì)在心中說(shuō)：“嗯，孩子終于長(zhǎng)大了�！备改钢異凵钏坪�，而我們對(duì)父母的愛就像一滴水，遇到挫折、深夜靜坐，我們?cè)鯃?bào)答父母之恩呀！
世界因?yàn)橛袗�，所以精彩；因�(yàn)橛邢Ｍ�，所以有拼搏、有奮斗；因?yàn)橛懈袆?dòng)，所以有愛……
懂得愛，感受愛，懂得自己肩負(fù)的希望，學(xué)會(huì)讓父母感動(dòng)。那么，你的人生很成功！
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇5
歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶，在生命中留下深深的痕跡，無(wú)法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)……
曾記得，生活中處處存在著感動(dòng)——?jiǎng)诶蹠r(shí)，父母遞給你一杯牛奶是感動(dòng)；受挫時(shí)，朋友的一聲安慰是感動(dòng)；痛苦時(shí)，老師聽你訴說(shuō)也是感動(dòng)……
幼時(shí)，不知什么是感動(dòng)，只是喜歡依靠在母親的懷抱里，享受那一絲溫暖，卻不忘親親母親的臉；會(huì)走路了，父母拉著我的手，給了我一份支撐，撲到他們的懷里，享受著他們給我特有的天地……不知爸爸媽媽怎么想，我只是覺得很幸福，也許幸福就是感動(dòng)的源泉吧！
但，最近由于學(xué)習(xí)繁忙，行色匆匆，太長(zhǎng)時(shí)間都沒有受到感動(dòng)，也沒有對(duì)別人感動(dòng)，在生活中感到木然。猛然間，我突然忘記了感動(dòng)的味道——它是甜，還是淡？
逐風(fēng)追憶，驀然回首，突然看到小學(xué)時(shí)的一張照片，那時(shí)的班主任王燕老師，曾給我們主持過(guò)一次班隊(duì)會(huì)——我愛我“家”。會(huì)上，我們回憶了在小學(xué)六年的時(shí)光，回憶了那時(shí)的點(diǎn)滴快樂。
每每想起那美麗的時(shí)光，一個(gè)個(gè)昔日關(guān)心我愛護(hù)我的人映入我的眼簾；一件件令人回味的往事?lián)軇?dòng)我的心弦，但他們終以離去，成為了一段可望而不可及的回憶，純美的.記憶始終浮現(xiàn)在我的腦海。的確，我曾想過(guò)要用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)陪伴著它；我曾想過(guò)要用真誠(chéng)的微笑來(lái)?yè)肀е晃以脒^(guò)要用一雙溫暖的手撫平它心中的憂愁……
在猛然間，我的心“咯噔”地跳了一下，在葉落之際，我的心倍感溫暖，恰似一縷春風(fēng)拂過(guò)我的心頭，我不禁心情大悅——難道這就是感動(dòng)？一種香甜的氣息，讓人心感溫暖，為自己感到快樂，感到幸福。
我慶幸，我欣喜，我終于找到了遠(yuǎn)離自己許久的感動(dòng)，找到了珍藏在自己心中許久的感動(dòng)。它，似夏日里涼爽的風(fēng)，為人們驅(qū)逐燥熱；似冬日里的火爐，為人們帶來(lái)無(wú)盡溫暖……
珍藏心中存在的那份感動(dòng)，感受美好，讓我們騰開渾濁心靈的一角，來(lái)存放它，不需要太多，足以讓我們倍感溫馨……
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇6
生活中充滿了感動(dòng)，只要你細(xì)細(xì)的觀察，有時(shí)感動(dòng)其實(shí)無(wú)處不在。
懸崖絕壁中一朵小花迎風(fēng)開放，帶來(lái)的是感動(dòng)；寒冷的冬天里，一縷溫暖的陽(yáng)光，帶來(lái)的是感動(dòng)；公交車上，一次平凡卻偉大的讓座，帶來(lái)的也是感動(dòng)……
生活需要感動(dòng)，就像人需要戀人，肚子需要面包，魚兒需要水源。
我家樓下的張奶奶，馬爺爺一年過(guò)七旬，但他們每天都會(huì)互相攙扶著去小區(qū)樓下的花壇里散步，一日三餐基本上都是在餐館里。張奶奶總是在嗎爺爺?shù)臄v扶下走進(jìn)餐館，她每邁一步都十分艱難，總是要緊緊的握住馬爺爺?shù)氖种�，頭有氣無(wú)力的靠在馬爺爺?shù)募缟希哪樕蠀s洋溢的幸福，馬爺爺總是氣喘吁吁的，很明顯他每一步都走的很吃力但他總是笑瞇瞇的對(duì)張奶奶說(shuō)：“老伴啊，咱門慢慢來(lái)，別急啊�！眱扇诵⌒牡腵挪動(dòng)著，從門口到餐臺(tái)這段路他們總要走好久。
馬爺爺總是攙著張奶奶在自助餐臺(tái)上拿取的食物，張奶奶用手一一直喜歡的食物，馬爺爺就一一替夾到盤子里。不厭其煩，而自己總是吃得很簡(jiǎn)單，很清淡，雖然是自助餐。
待他們坐在角落后這頓飯就開始了，馬爺爺總是把肉切成小塊放在張奶奶嘴里，看著她吃完，自己在開始簡(jiǎn)單，迅速的晚餐。
吃過(guò)晚飯后，馬爺爺就扶著張奶奶去廁所，他總是呆在廁所的角落里等待張奶奶，張奶奶出來(lái)后，就打開溫水細(xì)細(xì)地幫她凈沾滿油漬的雙手，在攙扶著張奶奶離開洗手間，臨走時(shí)老板總會(huì)遞上兩塊奶糖，馬爺爺總是剝開一塊放在張奶奶嘴里，一塊放在自己嘴里，這時(shí)張奶奶會(huì)立即出現(xiàn)孩子般活躍的表情，是無(wú)比的幸福。
走在街上，若賣橘子的攤位，馬爺爺總是會(huì)買一大袋橘子給張奶奶，慢慢的剝開桔子皮，把透明的薄皮撕下，只把橙色的橘肉為給張奶奶，一個(gè)小小的動(dòng)作流露難以言喻的默契。無(wú)疑讓所有人感動(dòng)。
看著老兩口消失在街頭，我默默地哭了，他們讓我無(wú)比感動(dòng)。
真的是這樣，感動(dòng)就在我門每個(gè)凡人的身邊，但愿你能發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)，也做一個(gè)感動(dòng)他人的人。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇7
人間自有真情在。我的曾經(jīng)，有太多的錯(cuò)誤，自從我最親愛的爺爺離開后我的變化極度的大，從一個(gè)單純、可愛、陽(yáng)光的女孩變得心事重重、也不說(shuō)話了。
是的，爺爺離開那晚，我的心上堵了一塊重重的石頭。那以后，我不會(huì)笑了。但是，因?yàn)橐粋�(gè)人，我又找回了自信，重拾了信心。是的，那個(gè)人就是與我共處六年的炫驛。
一個(gè)明朗的早晨，我?guī)е睦怼柏?fù)重”的來(lái)上學(xué)，我如常去接水�！拔�，馨月，祝你全家幸福，爺爺、奶奶……快樂、長(zhǎng)壽，圣誕節(jié)快樂！”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。我霎時(shí)怔住了，，腳步停下來(lái)，有意識(shí)的笑了笑。心中卻一直在喊：爺爺？爺爺？爺爺你在哪里？我的`心被一句話“刺”的千瘡百孔，我再也忍不住想爺爺?shù)耐闯�，我的心沒有像平時(shí)那樣平靜，腦海里出現(xiàn)的只有爺爺。我抑制住自己的心情。躲在角落里哭泣，傷心。風(fēng)刮過(guò)我的臉頰，在平常說(shuō)很痛，但在現(xiàn)在我的心比這還痛。這時(shí)，炫驛出現(xiàn)了，他焦急的問(wèn)我，閆馨月，怎么了？嗯~也許是太傷心，我把所有的事情都說(shuō)了出來(lái)。是啊，心情暢快多了。
炫驛沉默了一會(huì)，說(shuō)；馨月，生老病死很正常，你應(yīng)該把傷心化成一種動(dòng)力，如果你爺爺知道了你現(xiàn)在這么傷心，他也會(huì)不安的。是��！我想一想，是這樣的！我要化傷心為動(dòng)力~好好學(xué)習(xí)，讓爺爺以我為榮！
我的心平靜了許多�！败霸�，讓我們共同努力吧！炫驛堅(jiān)定的看著我說(shuō)。我想想爺爺，再看看炫驛，堅(jiān)定的說(shuō)：嗯"。
那個(gè)早晨過(guò)后，我找回了自己。炫驛用友情感動(dòng)了我，用友情彌補(bǔ)了了我的心，正因?yàn)檫@，讓我明白了：人生有許多坎坷、痛苦，要學(xué)會(huì)樂觀，把一些不必要的傷心化為動(dòng)力，要學(xué)會(huì)以一顆平常心面對(duì)困難。
對(duì)！是他讓我明白了，人間自有真情在，有感動(dòng)，有愛！這是一個(gè)同心圓、我中有你，你中有我！
因?yàn)槟�，因�(yàn)橛褠�，，因�(yàn)楦袆?dòng)，我又找回了自我！
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇8
從小到大，我經(jīng)歷過(guò)很多事情。它們猶如天上的繁星，有的讓我羞愧難當(dāng)，有的讓我憤怒無(wú)比，有的讓我體驗(yàn)成功，有的讓我感動(dòng)不已……現(xiàn)在，我就給大家講一件令我感動(dòng)的事。
那是假日里的一個(gè)下午，暴雨劈頭蓋臉的襲來(lái)。我關(guān)緊門窗，看起了小說(shuō)�！岸＿硕＿恕�，不一會(huì)兒，門鈴響起。會(huì)是誰(shuí)呢？爸媽不可能這么早下班。“來(lái)了來(lái)了！”打開門一看，一個(gè)約摸七、八歲的陌生男孩站在我面前。他頭發(fā)濕得都凝在了一起，一撮一撮的，雨水順著發(fā)絲直往下滴，身上的衣褲也幾乎沒有一處是干的`�！澳阏艺l(shuí)？”我詫異地問(wèn)道。“我，我不找誰(shuí)�！蹦泻⑿÷暤卣f(shuō)，“只是，只是想問(wèn)你借把傘。我明天一定還你！”借傘？借給一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人？可再看看那如刀片般飛來(lái)的雨點(diǎn)，看看男孩求助的眼神，借吧！反正家里有好幾把壞傘。“你等等�！蔽肄D(zhuǎn)身去陽(yáng)臺(tái)拿傘。最終，我挑了把媽媽準(zhǔn)備扔掉的，有三處傘骨斷了的半自動(dòng)傘給他�！敖o你！不用還了！”“謝謝大姐姐！我明天一定還你。”說(shuō)著，他頂著雨勢(shì)艱難的撐開傘沖進(jìn)了雨幕中。第二天下午三時(shí)左右，“叮咚叮咚”，我家的門鈴再次響起。
開門一看，又是那個(gè)男孩。“怎么又是你？”“謝謝你，姐姐。再見！”他把我昨天借他的傘折疊得像新買的一樣恭恭敬敬地遞到我手上。嘿，還真守信。我關(guān)上門，把傘扔在了陽(yáng)臺(tái)上。（幾天后）“沛雨，那把傘修一修花了多少錢？”一天早上，媽媽問(wèn)我�！澳陌�？”我被媽媽這一問(wèn)弄糊涂了�！熬瓦@把�！眿寢尠褌惴盼颐媲啊＿@不是我借給那男孩的傘嗎？我并沒有拿去修呀，難道，難道是他修的？“怎么了？”媽媽拍拍我的肩�！芭�，沒事。我在想那傘的價(jià)錢�！薄斑@孩子，小小年紀(jì)得‘健忘癥’了！”媽媽笑著，進(jìn)廚房忙去了。
我撐開傘一看，骨架復(fù)原了，傘面如盛開的花兒那樣好看。價(jià)錢？可能真花不了多少錢，但看著那平整的傘面，回想著男孩還我傘時(shí)的真誠(chéng)，我知道了，它是無(wú)價(jià)的。而今，每每下雨，我就會(huì)撐起這把傘走進(jìn)雨中，走進(jìn)溫暖的心靈世界。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇9
我曾經(jīng)看到過(guò)一篇文章，這篇文章的題目是《母愛》。當(dāng)時(shí)我想：母愛之類的文章一般都是寫什么媽媽帶我去醫(yī)院，送傘的話題，這篇文章主要寫的是什么內(nèi)容呢？會(huì)不會(huì)千篇一律呢？會(huì)不會(huì)表達(dá)出作者濃厚的情感呢？于是，我便帶著這些疑問(wèn)閱讀了這篇文章。文章的內(nèi)容是這樣的：
我經(jīng)常拿起手中的東西向地上扔去，也經(jīng)常將玻璃杯四處亂扔。而在這時(shí)，媽媽卻會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我倆在一起，要好好地活。”我只是用力地敲打著大腿。
每當(dāng)我心情不好時(shí)，媽媽就會(huì)躲起來(lái)，等我平息些的時(shí)候，她就會(huì)出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們什么時(shí)候去北海公園看看花吧！”我知道，媽媽原來(lái)最喜歡花，可自從我出事后，媽媽的話就全都死了。于是我便回答：“明天吧�！眿寢尭吲d得一會(huì)兒收拾這個(gè)，一會(huì)兒又收拾那個(gè)。“不就幾步路嗎，干嗎要收拾呢？”這時(shí)媽媽便出去了。
沒想到這竟然是最后的一面。當(dāng)鄰居背著我去看她時(shí)，她正大口大口地吐著鮮血，這時(shí)我才知道她得了肝炎，有時(shí)痛得一夜都睡不著覺。聽醫(yī)生說(shuō)，她臨終前說(shuō)了一句話：“我有個(gè)殘疾的兒子和一個(gè)未成年的女兒……”
一年過(guò)去了，妹妹推著我來(lái)到了北海公園，那兒有許多五顏六色的花。其實(shí)，我與妹妹都知道，她未說(shuō)完的話是“我倆在一起，要好好的.活。”
讀完這篇文章，我禁不住淚落如珠。因?yàn)檫@是一篇以“我倆在一起，要好好的活”這句話為中心句的文章。這篇文章不僅表達(dá)出了母親雖然自己有病，卻一直鼓勵(lì)著孩子好好的活下去，對(duì)孩子深深的愛，還告訴我們一個(gè)道理：人一定要堅(jiān)強(qiáng)！媽媽之所以出去了與兩個(gè)原因：第一、她的兒子有些不開心，第二、是因?yàn)閶寢尩牟“l(fā)作了，她不想讓她的孩子知道這件事，免得讓他們傷心。
啊，這真是一個(gè)偉大的母親��！我從作者的文中，也看出了他對(duì)他母親的愛！
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇10
一天，我正好放假，媽媽就帶我出去吃東西。
我們走啊走，看到了一家豪華的餐廳，我就和媽媽一起走了進(jìn)去。我一進(jìn)門就看到大大的收銀臺(tái)上放著菜單，上面有各種各樣的美食圖片。餐廳里的人有的漂亮，有的帥氣，個(gè)個(gè)打扮得非常時(shí)尚。餐廳的地面上還有一層透明玻璃，玻璃下面有水，水中各種五彩的小魚游過(guò)來(lái)又游過(guò)去。我還聞到屋里有一陣陣清香，原來(lái)是每個(gè)桌子上都擺放著一束鮮花。整個(gè)餐廳的環(huán)境看起來(lái)十分雅靜。我看了看菜單，上面有好多好吃的美食，都是我最喜歡吃的，點(diǎn)了這個(gè)又點(diǎn)了那個(gè)……
正在忙著點(diǎn)菜時(shí)，突然看見一位大約80多歲的老太太，輕輕地推開了門。她的衣服破舊，渾身臟兮兮的，精神好像也不大好，手里拄著拐杖，一搖一晃地向前走來(lái)，就坐在我們不遠(yuǎn)處的桌上。她一走進(jìn)來(lái)，周圍的人便紛紛議論開了，有的說(shuō)：“瞧她那樣，穿成這樣還進(jìn)這種餐廳�！庇械恼f(shuō)：“這飯店怎么讓她進(jìn)來(lái)的`？也不管管。”還有的甚至捂著鼻子說(shuō)：“她身上的味道真難聞，我都吃不下去了！”我也皺著眉頭對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)老太太這么大歲數(shù)了，又穿得這么寒酸，還來(lái)這么好的飯店吃飯，為什么呀？”媽媽還沒說(shuō)話，一個(gè)年輕的服務(wù)員就走了過(guò)來(lái)，輕輕彎下腰，靠近老人溫柔地問(wèn)：“老奶奶，您吃什么？”老太太可憐巴巴地說(shuō)：“我只要一碗湯，但我只有兩元，夠嗎？”她的臉上充滿了無(wú)奈。只見服務(wù)員端來(lái)了一碗湯給老太太，湯里有好多牛肉和雞蛋，褐色的牛肉，綠色的青菜，金黃的蛋，好誘人啊，看著就很好吃。老太太一見忙搖著頭說(shuō)：“我沒有要牛肉和雞蛋，我只有兩元錢啊。”“老奶奶，沒事，您慢慢吃，這是我送給您吃的，放心吧，不要錢。”聽了服務(wù)員的話，我的臉“刷”的紅了，真后悔剛剛說(shuō)的話。餐廳里突然安靜下來(lái)，再?zèng)]有一個(gè)人發(fā)出聲音，個(gè)個(gè)都很慚愧不安……
這個(gè)服務(wù)員感動(dòng)了所有人，也給大家上了一堂思想課。她讓大家都懂得了每一個(gè)人都應(yīng)該對(duì)他人懷有愛心。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇11
柔柔的春風(fēng)吹過(guò)我的臉，吹散了烏黑的秀發(fā)，也吹來(lái)了人生中那每一次難忘的一刻，那感動(dòng)的一刻……
在小學(xué)的五年的生活里，，每一天，每一次的事都讓人或開懷大笑或悲傷流淚或怒火沖天或感動(dòng)人心……
“秋游嘍，秋游嘍！啦啦啦，啦啦啦，我們小手牽小手……”同學(xué)們歡樂的歌聲在耳邊回蕩，是呀，秋游來(lái)了，誰(shuí)不興奮啊，我邁著輕快的步子，拉著同學(xué)的手，唱著歌兒上了車，
“沖啊，沖��！”幾個(gè)跑得快的`男生女生快速的搶奪到了車位，我眉頭一皺，想：呀！座位怎么就這么點(diǎn)？都被人占了，要知道，我可是暈車的，后面還有一大堆人，車內(nèi)肯定又是擠得水泄不通，該怎么辦��？還沒等我想出解決辦法，后面的人像潮水一般涌來(lái)，狹小的車廂內(nèi)分外擁擠。車子啟動(dòng)了，汽車好像也被這眾多的人群給壓得喘不過(guò)氣來(lái)，慢吞吞的開著，我被擠在一個(gè)小角落，車內(nèi)的雜味很是難受，一個(gè)急剎車，頓時(shí)人仰馬翻，突然，只聽見“嘔——”的一聲和頓時(shí)彌漫出來(lái)的異味，有人嘔吐了�。〗又�，大家想傳染了一樣，一個(gè)接著一個(gè)嘔吐起來(lái)，我的胃像大海一樣沸騰著，可我不敢嘔吐出來(lái)，那樣多難受啊！
正當(dāng)我支持不住時(shí)，一個(gè)甜甜的嗓音對(duì)我說(shuō)：“姐姐，很難受嗎？我的位子給你坐。”我抬頭一看，一個(gè)系著綠領(lǐng)巾的小女孩正望著我，她好象也站不穩(wěn)，用手緊緊抓住旁邊的欄桿，她小心地欠著身子，站起來(lái)，讓我坐下，我心里很感激那女孩，卻發(fā)現(xiàn)她在擁擠的人流里穿梭著，出于好奇，我的視線緊盯著女孩，竟然發(fā)現(xiàn)她在勸那些不暈車的同學(xué)給生病的同學(xué)讓座，我驚呆了，她，只是一個(gè)兩年級(jí)的小女孩呀！自己做著舒舒服服的椅子不坐，還勸同學(xué)給生病的人讓座，它瘦小的身體在東倒西歪的人群里移動(dòng)著，不時(shí)的有人向她投向感激的目光……
眼睛濕濕的，眼前的景象變得模糊了，女孩的模樣卻清晰的映在我的腦中，我知道，我的心，被她感動(dòng)了。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇12
飄飄悠悠，隨著最后一枚秋葉的零落，冬——我最怯的冬，終于來(lái)了。
朝手心哈一口氣，白色氣團(tuán)瞬間化成一只飛蝶，爾后消失不見。我脫下手套，看著饅頭般大小的手凍得發(fā)紫，到處脫皮、結(jié)疤，不禁嘆了嘆。
凍瘡，老毛病又犯了。每個(gè)冬天，它總是與我作伴，以飛速植入，并蔓延開來(lái)。媽媽為此快跑斷了腿，四處求醫(yī)問(wèn)藥，每次都是興致勃勃地帶回藥來(lái)，幾天后又以藥效不好而神色黯淡。
剛剛媽媽又打來(lái)電話，說(shuō)是買到了一種效果甚佳的藥，媽媽像一個(gè)興奮的孩子。
“嘎吱”一聲，驚醒木然的我，只見門口站著一個(gè)穿著單薄的女人，凌亂的發(fā)絲垂在耳邊，是媽媽！我趕緊飛到門邊，像一只嗷嗷待哺的小鳥。媽媽顧不得脫下大衣，忙抽出一只藥，旋開蓋子，將一抹白色黏稠狀的東西涂抹在我的手上，輕聲細(xì)雨地說(shuō)：“涂的時(shí)候一定要抹勻，要反復(fù)搓，搓到看不見油光才行。”于是，她用指頭在我的手背上小心地涂抹起來(lái)，不厭其煩地來(lái)回搓著，這情景仿佛在跳著一曲指尖上的芭蕾舞曲。
此刻，我注意到，那衰老隱匿在她泛黃的皮膚，像小樹墩似的手上，昔日的柔和也在歲月的年輪輪敲打下變得粗糙蒼老，那該是怎樣的`一雙手啊！這雙把我拉扯大的手，這雙總是為我遮風(fēng)擋雨的手，這雙為了我的病操心不已的手……
輕輕地?fù)崦g，我清晰地感受到母親的手頗有些從屋外帶回來(lái)的寒意，但在這來(lái)回輕撫的母愛間，卻變得愈來(lái)愈暖，漸漸溶化成冬日的一輪暖陽(yáng)。這不僅溫暖我的手，還讓這溫暖驅(qū)散了冬季的陰冷和潮濕。寒中燃燒著火的熱，火中推著愛的潮，漸漸地，它涌入了我的心，并蔓延開來(lái)，覺得格外暖人�；秀遍g，仿佛有一縷溫晴的陽(yáng)光映入我的雙眼，我伸出手抓住一束。
忽然，母親一聲輕松的“好了”，讓我仿佛從濃濃的母愛中回過(guò)神來(lái)。我一楞，母親的發(fā)際間又多了幾絲銀色。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)自己的臉頰上也多了一道淚痕。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇13
從小到大，父母為了養(yǎng)育我付出了許多。而令我困惑的是在父母的關(guān)愛下生活了十四年的我盡管明白父母對(duì)我的親情，但卻對(duì)此沒有任何的實(shí)感，仿佛那時(shí)迷一般的存在。
初二時(shí)的某日早上，我一如往常在一陣短促的的鬧鐘聲中爬起了床。待我洗漱完畢后，便看到母親邊打著呵欠邊走進(jìn)了浴室。我在吃過(guò)早飯后，便沖入了主臥房，將仍在睡夢(mèng)中的老爸從床上給拖了起來(lái)。
在我整理書包以及復(fù)習(xí)課文的同時(shí)，老爸先行下了樓去開車。待我一切準(zhǔn)備停當(dāng)了之后，老爸早已將車子開到了樓下。
一路上，坐在副駕駛席上、身為英語(yǔ)教師的老媽正在耐心的幫我背單詞。老媽在教單詞時(shí)十分的認(rèn)真，從拼寫、音標(biāo)入手再到詞組、固定搭配講解的十分詳細(xì)，給我留下了十分深刻的印象讓我牢固的記憶在了心中。而且，老媽在教單詞的途中，總會(huì)時(shí)不時(shí)的摻雜一些小幽默在其中，或是調(diào)侃我?guī)拙�，或是開個(gè)玩笑，讓原本枯燥乏味的背單詞變得異常的輕松，笑聲不斷。
臨近學(xué)校了，老媽便讓我放下手中的詞匯書，閉目養(yǎng)神一會(huì)。校門口的車況向來(lái)是擁擠混亂的，今天也不例外，看著錯(cuò)雜的車輛，我不由的.在心里捏了把汗。而老爸卻毫不介意，輕車熟路的在眾多車輛中穿梭著，沒過(guò)一兩分鐘的時(shí)間，車子便穩(wěn)穩(wěn)地停在了路邊，隨后我就在一聲“Goodluck”的伴隨下下了車。
下了車之后，往校門走了沒兩步，我回頭又望了望自己家的車，卻驚訝的看到車?yán)锏睦蠇屨檬盅谥�，不住地打著呵欠，而老爸也毫不掩飾自己的疲勞，摘下眼鏡正揉著自己的眼睛。我猛然驚覺老爸昨天深夜才剛出差回家。而老媽因?yàn)槌鼍碜拥年P(guān)系也幾乎沒睡多少覺。仔細(xì)想想他們也完全沒有必要那么早去上班，然而為了能讓我再多睡哪怕十分鐘，能給我多背一些單詞，他們都毅然放棄了自己寶貴的休息時(shí)間。
一股暖流頓時(shí)直沖我的心口，我第一次深刻的認(rèn)識(shí)到了原來(lái)父母的愛就在自己的身邊。我將這份感動(dòng)牢牢地嵌在了心底，大步的向校門走去……
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇14
感動(dòng)是什么？一千人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。
從來(lái)不會(huì)有人刻意去尋找感動(dòng)，因?yàn)楦袆?dòng)是一種樸素的真實(shí)，一種心靈的震顫。每當(dāng)我看見兩個(gè)好朋友在下課后吵吵鬧鬧，就會(huì)想起她；每當(dāng)我看見有人羞澀的樣子，就會(huì)想起她；每當(dāng)我看見在馬路上撿垃圾的紅領(lǐng)巾，就會(huì)想起她。她是我的小學(xué)同學(xué)—包。
畢業(yè)考結(jié)束，我翻閱著畢業(yè)留言錄。突然兩行小字吸引了我的眼球：我這輩子都不會(huì)忘記你的。直到死……我仔細(xì)想這樣的字跡是誰(shuí)寫的`，可是我怎么也想不起來(lái)。我看了看前面的姓名那一欄，才知道，是包。包是一個(gè)很文靜的女孩，他很少與我說(shuō)話，即便是我們兩個(gè)在一起，也只有我說(shuō)。她是一個(gè)連站起來(lái)發(fā)言都會(huì)臉紅的女孩。即使全班只有她一個(gè)人舉手發(fā)言，她站起來(lái)也會(huì)臉紅。不善言表的她，如今寫出這樣的文字，你能不被她感動(dòng)嗎？
我突然有些后悔，后悔沒有珍惜與她的友情。后悔當(dāng)初對(duì)她的冷淡，我還可以清楚地記得六年級(jí)上學(xué)期的一節(jié)體育課，老師讓我們組成小隊(duì)訓(xùn)練跳遠(yuǎn)。她聽到老師說(shuō)：“解散！”后立刻來(lái)找我，可是我已經(jīng)和站在我右邊的人找到地方訓(xùn)練起來(lái)。幾乎是我剛找到地方我剛找到地方準(zhǔn)備跳，他找著我。那段時(shí)間是我最難忘的，她一個(gè)人獨(dú)自在一邊訓(xùn)練，一個(gè)人，就一個(gè)人。那節(jié)體育課后，我也不知道為什么，我突然有一些不好意思地去面對(duì)她，不好意思去找她玩，好像我與她之間的分裂了。我真的后悔我當(dāng)初沒有找她。如果我當(dāng)初找了她，我們兩個(gè)不會(huì)到畢業(yè)考結(jié)束都沒有像朋友一樣的在一起過(guò)。我當(dāng)初那么冷淡地對(duì)她，可她卻在我的留言錄里寫上那么兩行字，你能不被她感動(dòng)嗎？
是��！我被她感動(dòng)了！這就是感動(dòng)。直到現(xiàn)在我回想起那兩行字，還是會(huì)被她感動(dòng)。
包，我這輩子都不會(huì)忘記你的。直到死……
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇15
好象誰(shuí)不小心打翻了水缸，雨水象斷了線的珠子，從天際灑落，我的世界也跟著飄起傷心的雨，手里緊緊攥的是一張揉皺的試卷，那觸目驚心的紅色無(wú)疑是在宣告我的失敗。我聽見雨滴落的聲音，就象來(lái)自一個(gè)悲傷世界的哭泣，伴著我眼角的淚滴輕輕劃落。我注意到頭頂那遮住些許光線的雨傘，轉(zhuǎn)身看見一個(gè)小女孩一臉燦爛地朝我微笑。她說(shuō)：“姐姐，別哭，我給你打傘�！被秀遍g，我感覺她那燦爛的笑容給我陰沉的腦海中也灌注了純潔的快樂，就象是盛開的花朵在我的心中搖曳。小小的雨傘在綿綿的細(xì)雨中將感動(dòng)上演。我感覺我的心空里陽(yáng)光燦爛。
寂靜而深沉的夜空，有月亮在優(yōu)雅的搖曳。那肆意揮灑的清渾在每一處流轉(zhuǎn)，沖洗著柔和的夜晚。白天的場(chǎng)景還歷歷在目，辦公室里是我低垂的眼神和老師意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)。言語(yǔ)中我聽出了指責(zé)，聽出了嘆息，也聽出了鼓勵(lì)。于是這個(gè)夜晚，我對(duì)著皎潔的月光，敲打著鍵盤，譜寫心情的對(duì)白，卻意外地收到陌生人的留言，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字“加油”。于是，寂靜的夜晚，陪伴我的除了孤獨(dú)的'月亮，還有陌生的溫馨。小小的鼓勵(lì)在月灑清輝的夜晚將感動(dòng)上演。我感覺我的心空里陽(yáng)光燦爛。
清晨的陽(yáng)光，明媚而透徹，金屑很公平地灑在每個(gè)人的身上。我懷著壓抑的心情，漫無(wú)目的地走著。這場(chǎng)考試的失敗，徹底壞了我的情緒。驀地，我看見一個(gè)男孩趴在樹上，手里拿著一個(gè)木制的小房子。我想，昨天那場(chǎng)雨，淋濕了小鳥的家，他是想幫忙換一個(gè)。他努力往上爬，看起來(lái)很吃力的樣子。清晨的陽(yáng)光透著涼意，我卻看見他額頭的汗滴折射出銀色的光輝。他終于把房子安放好了，陽(yáng)光穿過(guò)樹葉間的空隙，一縷縷地灑在他臉上，他微微上揚(yáng)的嘴角顯得那樣好看。小小的善舉在陽(yáng)光明媚的清晨將感動(dòng)上演。我感覺我的心空里陽(yáng)光燦爛。
在青春有愛的歲月里，小小的感動(dòng)不經(jīng)意間安撫了受傷的心靈。象是真情的雨露，滋潤(rùn)愛于被愛者的心田。讓我們把感動(dòng)串連，為世界譜寫一份溫馨。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇16
感動(dòng)？說(shuō)起這個(gè)詞，或許你會(huì)想起爸爸和媽媽對(duì)你的無(wú)限關(guān)懷、爺爺奶奶在每天對(duì)你的慈愛、老師同學(xué)在生活學(xué)習(xí)上對(duì)你的幫助、或許是汶川大地震的感人事跡、再或許是在你困難是陌生的好心人的幫助……而我今天所要說(shuō)的則是對(duì)汽車燈的感動(dòng)。你也許會(huì)驚訝，汽車燈有什么會(huì)令人感動(dòng)呢？
我曾經(jīng)看過(guò)一則小故事：一個(gè)人開車趕夜路。對(duì)面的車輛疾馳而過(guò)。他出于好心，把刺眼的遠(yuǎn)光燈轉(zhuǎn)換成近光燈。但對(duì)方卻依然打著遠(yuǎn)光燈疾馳而過(guò)。著顯然是一個(gè)粗心的家伙，他在白光晃眼的瞬間想。然而下一個(gè)路過(guò)的車輛，依然忽略他的感受。這真是一個(gè)不懂規(guī)矩的家伙！他瞇著眼有點(diǎn)抱怨。但下一個(gè)依然是遠(yuǎn)光燈主義者。這次他簡(jiǎn)直憤怒了。沒有人愿意永遠(yuǎn)為別人打著近光燈。于是他決定下一個(gè)不管是誰(shuí)，他堅(jiān)決打遠(yuǎn)光燈。果然又遇到一輛車子。他沒有把遠(yuǎn)光燈變過(guò)來(lái)，對(duì)方也沒有。對(duì)持似的，兩道刺眼的白光直射對(duì)方的眼睛。但是在交錯(cuò)的瞬間，對(duì)方忽然良心發(fā)現(xiàn)，將遠(yuǎn)光燈改為近光燈，他也在瞬間變換過(guò)來(lái)，那是個(gè)雙方都感到愜意和溫暖的時(shí)刻。
我們有時(shí)也會(huì)遇到近光燈主義者。他們會(huì)懂得與人方便，為人著想，相處和諧。比如開車并線時(shí)不那么蠻橫，進(jìn)門碰到人時(shí)稍讓一下，與電梯里的陌生人也點(diǎn)頭微笑，在咖啡店占座時(shí)，問(wèn)一問(wèn)先來(lái)的同桌，這里有沒有人。在這樣的氣氛中，享受近光燈的人，也變的謙和與合作，對(duì)方都享受的.很舒服。相反，我們有時(shí)也會(huì)遇到遠(yuǎn)光燈主義者。不小心碰撒了別人的牛奶就罵罵咧咧，連忙道歉外加處理都不行，全然不顧他人感受。
我喜歡近光燈主義者，因?yàn)樗麄優(yōu)樘幪帪閯e人著想，不像遠(yuǎn)光燈主義者一樣，凡事都麻煩別人，方便自己，不顧他人感受。
感動(dòng)，感動(dòng)近光燈主義者，感動(dòng)他們麻煩自己方便別人的精神。他們尊重他人意見，從對(duì)方的角度思考問(wèn)題，或者嚴(yán)守規(guī)則，并不具有侵略性。
記得佳能公司的宣言是：感動(dòng)常在。是的，感動(dòng)常在，感動(dòng)無(wú)處不再，近光燈主義者所造成的感動(dòng)是常在的。
是的，感動(dòng)常在。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇17
2008年，是我們的祖國(guó)歷經(jīng)磨難的一年。記得那時(shí)在5月12日的下午，天空出現(xiàn)了異常的彩云，可愛的人們還以為是天神帶給他們的幸福與安康，孰不知一場(chǎng)可怕的`災(zāi)難正向他們走來(lái)！時(shí)鐘永遠(yuǎn)停在了下午的14點(diǎn)28分。大地開始劇烈的顫抖，人們驚慌失措，大聲呼救，可是，巨大的山石滾落的聲音已經(jīng)淹沒了這一切！剎那間，無(wú)數(shù)生命在災(zāi)難面前屈服，無(wú)數(shù)生命被災(zāi)難吞噬！原來(lái)，在災(zāi)難面前人竟是這樣的渺�。�
在這個(gè)時(shí)間正是學(xué)生們上課的時(shí)間，學(xué)生們的生命顯得尤為重要！也許，孩子們還沒做完第一道數(shù)學(xué)題，沒讀完第一個(gè)英語(yǔ)單詞，沒用他們稚嫩的聲音向老師親切的問(wèn)好！大地的巨吼就傳到了他們的耳朵里，老師們不顧個(gè)人安危，盡全力解救學(xué)生，孩子們是祖國(guó)的希望，老師犧牲沒什么，但要把學(xué)生的危險(xiǎn)降到最低！
我永遠(yuǎn)也忘不了地震中可敬的譚千秋譚老師！地震來(lái)時(shí)，譚老師正在上課，他正講到高潮部分，房子突然劇烈地抖動(dòng)起來(lái)。地震！譚老師意識(shí)到情況不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿！快…”同學(xué)們迅速?zèng)_出教室，往操場(chǎng)上跑。房子搖晃得越來(lái)越厲害了，并伴隨著刺耳的吱吱聲，外面陣陣塵埃騰空而起…還有四位同學(xué)已沒辦法沖出去了，譚老師立即將他們拉到課桌底下，自己弓著背，雙手撐在課桌上，用身體蓋著四個(gè)學(xué)生。轟轟轟—磚塊、水泥板重重地砸在他的身上，房子坍塌了…13月22時(shí)12分，譚老師被找到�！拔覀儼l(fā)現(xiàn)他時(shí)，他張開雙臂趴在課桌上，身體血肉模糊，身下死死護(hù)著四個(gè)學(xué)生，四個(gè)學(xué)生還活著！”救援人員眼含熱淚回憶當(dāng)時(shí)的情景，在講述中，這個(gè)救援人員臉上的淚還不住的流下來(lái)……
在災(zāi)難面前譚老師用生命和愛，譜寫了一曲神圣的贊歌！
有一種倒下叫站起，有一種失敗叫成功！中華人民，在風(fēng)雨中永恒！
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇18
時(shí)光的流逝沖淡了許多美好的回憶，歲月的流沙沉淀出璀璨的珍珠。每每回想起那幅畫面，心中油然而生起深深的感動(dòng)與敬意。有些事情已經(jīng)模糊了，然而有一件事情卻讓我記憶猶新。
那是一個(gè)星期六的下午，我和姐姐一起去河邊玩兒。河邊的梅花沁人心脾，讓人聞了心情都好了許多。就在我和姐姐摘了許多梅花準(zhǔn)備回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一塊好地方，那里有許多的大石頭，而且很獨(dú)特并且漂亮，我便又在那里獨(dú)自玩耍，而姐姐在另一邊欣賞著梅花。
突然，我搬動(dòng)了一塊石頭，并且那塊石頭很順利地壓在了我的腳上。哦！不！我掙扎了幾番，然而并沒有什么用。我不甘心地又掙扎了幾番……放棄了？不！還有姐姐，我?guī)е耷粎群敖憬�，讓她也�?lái)支援我，姐姐跑過(guò)來(lái)先說(shuō)了我一頓，說(shuō)我怎么這么不小心，下次不帶我出去玩兒了。姐姐用盡全力推石頭，可是呢，絲毫未動(dòng)過(guò)。哦！不！我的`腳！眼看著遠(yuǎn)處天空飄來(lái)一大片烏云，要下雨了。我臉上怎么有水啊，不是還沒有下雨嗎？不，那是我的淚水。姐姐看我哭了，她更急了，準(zhǔn)備跑回家找大人幫忙。我不要她去，她走了我怎么辦，周圍有好多墳?zāi)�。我說(shuō)：“姐，你在推一次吧！”姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，她再一次地使出了吃奶的力氣，然而，石頭也只動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。
眼看雨馬上就要下了，怎么辦。還好，我看到了一束光，一位老爺爺騎著自行車往這邊過(guò)來(lái)，我和姐姐讓他幫我把石頭搬開，他很爽快地答應(yīng)了，她和姐姐一起用力的搬石頭，“一、二、三，推”“一、二、三，推”……石頭終于從我的腳背上離開，我突然就有了一種解放了的感覺。由于在石頭下面壓了太久，我的腳有點(diǎn)失去知覺了，走路便是一瘸一瘸的，那位爺爺看我這樣，又用自行車把我們姐倆載了回去。
到了家門口，我望著他那遠(yuǎn)去的背影消失在風(fēng)中，心中感激地想：我們毫不相識(shí)，他連名字也沒有留下。但在這寒風(fēng)中，他給了我雪中送炭般的幫助，給了我克服困難的信心。想到這兒，感激的淚水充滿了整個(gè)眼眶。
那一次，我真感動(dòng)。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇19
夢(mèng)中的那一條長(zhǎng)街，落下那一層層薄薄的櫻花；仰望那枝丫相叉的天空，往下墜落的，不僅是清香的櫻花，還有片片泛著感動(dòng)的露珠。
那天放學(xué)，天上下起了暴雨，家長(zhǎng)們開著車的，走路的，都陸續(xù)把自己的孩子接走了。可是我的媽媽怎么愛沒來(lái)接我？對(duì)了，媽媽早上送我來(lái)上學(xué)時(shí)說(shuō)過(guò)：他今天晚上沒空來(lái)接我。怎么辦，雨下的這么大，我也回不了家呀！我心急如焚：我今天晚上該不會(huì)就在這兒過(guò)夜吧！“哈啾！”我打了一聲噴嚏。寒風(fēng)不住的向我吹來(lái)，使得我渾身發(fā)抖。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，看見了一個(gè)朦朧的身影，這個(gè)人我好像是曾相識(shí)，我漸漸的認(rèn)出了她，我叫了聲：“李阿姨！”李阿姨看見了我，好奇的問(wèn)：“放學(xué)了，你怎么還沒回家呀？”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了李阿姨，李阿姨親切的說(shuō)：“我送你回家吧！”“好！”我好像抓住救命稻草，忙不迭應(yīng)下了。
李阿姨走進(jìn)了一家商店，不一會(huì)兒便出來(lái)了，只見她手里拿著一杯熱水，他把熱水遞給我：“天氣涼，喝點(diǎn)熱水別著涼了！”李阿姨說(shuō)完，便把外套脫了下來(lái)披在我身上，載我回家了。雨水打在李阿姨的衣服上，你阿姨的衣服濕透了，我的眼角不經(jīng)涌出一絲絲淚花�，F(xiàn)在雖然是下雨天，十分的寒冷，但我的心中，卻猶如春天一般溫暖。
葉子的離開，是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留？不管晴天雨天，感動(dòng)也許就藏在某一瞬間，李阿姨啊，您金子般的心讓我感動(dòng)！
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者的這篇文章，雖然寫的只是一個(gè)簡(jiǎn)單的'雨中送行故事，但是全文卻透著濃濃的感人氣息。小作者最擅長(zhǎng)的是環(huán)境渲染，文章的開頭，給我們營(yíng)造一種溫馨而雅靜的畫面，給整篇文章奠定了美好而感動(dòng)的基調(diào)，從而烘托出李阿姨助人為樂的高尚品質(zhì)。
不過(guò)，文末的一句“葉子的離開，是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留？”雖然也能夠照應(yīng)文章開頭的場(chǎng)景，但是含義上有些偏離文章的主旨，建議可以改成“帶著感動(dòng)上路，一路不會(huì)寂寞，一路花開滿地，綠樹成蔭�！�
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇20
燈紅酒綠的社會(huì)總會(huì)長(zhǎng)出精神的花朵，放出七彩霞光，凈化這個(gè)社會(huì)，看見它的人，往往會(huì)為之感動(dòng)。
一次與媽媽閑逛，看見一條的水果攤子�；ɑňG綠的水果在紅光白光的照映下顯得格外奪人眼球，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了一輛貨車，滿載翠綠的西瓜。我扯著媽媽叫到：“我要吃西瓜�！眿寢屜蚰沁呁诉^(guò)去，“咦，那種角落里見不得能賣什么好瓜，還是看看那家吧，你看，又大又亮……”“不，我就要這家的……”我嘟著嘴，站在那兒不動(dòng)�！昂冒�，讓我看看能賣什么好瓜。”
走過(guò)去，只見一輛小貨車下載著有些泥巴的翠綠的寶貝。賣西瓜的是一個(gè)中年大叔，穿著白色短袖，套著有些磨破的拖鞋，似乎那雙拖鞋要被他龐大的身軀擠裂了，他正在那里擦西瓜，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我嚇了一跳：折皺的眼皮底下貓著一雙通透的眼睛，一只橡皮大的'鼻子被緊緊摁在一張大板臉上。媽媽對(duì)他友善的笑了一笑，他卻張開嘴巴，露出幾顆大黃牙來(lái)回應(yīng)。我有點(diǎn)害怕了，但我始終確信他一定有一車甘甜的西瓜。
我走過(guò)車側(cè)身，幾乎把每個(gè)西瓜敲了一遍，但還是沒找到我想要的那顆又大又紅的西瓜�！八懔耍灰橐�，他還不會(huì)挑西瓜……”“不，我會(huì)，讓我自己挑……”我抱起西瓜貼著耳朵敲，學(xué)著大人的模樣。終于，我調(diào)到的一顆又大又亮的西瓜，抱著西瓜左搖右擺的到了老板面前。
然而，他又是一口黃牙的微笑來(lái)回應(yīng)，抱過(guò)西瓜，他看了看，臉色突然頓住了，像是在做一道難題。過(guò)了幾十秒，他遞給我：“不行，這瓜我不能賣……”“沒事，多少錢，我給你”“這瓜沒熟，我不能收錢”媽媽聽到我們的說(shuō)話，走過(guò)來(lái)看了看：“還真是，傻孩子，沒熟的瓜是不能吃的�！眿寢屩匦绿袅艘粋�(gè)西瓜，付了錢，拉著我走了。我望著他挑西瓜的背影，我知道，他一定是在找還有沒有沒熟的。一件白短袖，一雙破拖鞋，他代表的是——誠(chéng)信。
又一個(gè)陰雨的日子，我想起了那角落里的賣瓜人……
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇21
經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，有開心的、傷心的、有趣的和感人的|……在那么多的事情中，有一件事情令我至今難忘。那是一個(gè)大雨磅礴的下午，起初還是毛毛細(xì)雨，雨細(xì)如牛毛，細(xì)如針線，霎時(shí)，好像是玉皇大帝往下倒洗澡水，雨一下變大了，房頂上，街道上，濺起朵朵白色的水花，水花如同一個(gè)個(gè)小噴泉，水花落在地上時(shí)，像被魔術(shù)師施了魔法似的，變成一顆顆透明的小水珠，小水珠如同一個(gè)個(gè)珍珠，接而，又落回地上。
補(bǔ)習(xí)班剛好放學(xué)，我站在門口，正為沒帶雨傘而懊惱，心想：雨那么大，我該怎么回家呢？眉頭緊皺著，成了一個(gè)“川”字。“你沒有帶雨傘吧！我送你回家�！蔽业亩厒鱽�(lái)一個(gè)虛弱的`聲音，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)說(shuō)話者正是坐在我前面的女同學(xué)，心想：我要不要和這位同學(xué)拼傘，聽其他同學(xué)說(shuō)她感冒了，現(xiàn)在她還很虛弱，一頂雨傘容不下2個(gè)人，她肯定會(huì)被雨淋濕……猶豫不決。那位女生撐開雨傘，還沒等我回答，就把我拉到雨傘下，牽著我走，女生心想：這回她應(yīng)該不會(huì)再拒絕吧，畢竟已經(jīng)在雨中了。嘴角微微上揚(yáng)，彎成了一個(gè)半弧形。
就這樣，一路上我們都一直沉默不語(yǔ)。雨仍在“嘩嘩嘩……”地下著，風(fēng)也仍在“呼呼呼——”地吹著，雨傘被風(fēng)吹得東倒西歪，雨乘機(jī)鉆進(jìn)雨傘里，打在我們的身上。一路上，風(fēng)一直不停歇地刮著，那位女生有些吃不消了，可是為了不讓我淋到雨，她一直堅(jiān)持著，我們的衣服被雨淋得濕了一半。
“啪啪啪……”雨娃娃調(diào)皮地在雨傘上玩耍著，蹦到地上，濺出水花，雨像一顆顆流星，飛快地在空中飛逝著。到了家門口，我向她道謝，她的影子在燈光下倒映著，我目送著她，她的身子好似一張白紙，只要輕輕一吹，就會(huì)被風(fēng)吹飛起一件令我感動(dòng)的事情來(lái)。此刻，我的心里好像燃燒著一團(tuán)火，是溫暖的，臉上不知是雨水還淚水，濕了我的雙眼。雨中情，是讓我記得如此地清晰，永遠(yuǎn)也不會(huì)腦海中抹去。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇22
生活中的事情，就像夜中空的星星一樣，多得數(shù)不清。有的讓你非常感動(dòng)；有的讓你感覺非常后悔；有的讓感覺到非常驚喜；；甚至有的讓你感覺到非常悲傷。憂愁……
這些事當(dāng)中，有一件事使我最感動(dòng)，最難以忘記。
記得那是一個(gè)星期前的事，在那天早晨，我獨(dú)自一人去爺爺家，我邁著輕松而又愉快的腳步來(lái)到了車站，陽(yáng)光明媚，溫暖的`陽(yáng)光灑在屋頂上，汽車上……金光閃閃。“呀，今天的天氣真好，我到了爺爺家后可以……”“嘟嘟”一個(gè)聲音打斷了我的思考，我抬頭一看，哦，車來(lái)了，我上了車，車上十分的擁擠，我好不容易找到了個(gè)站腳的的地方�！班洁健避囬_了，車在路上飛馳著，一站，兩站，三站……車門又開了，上來(lái)的是一位白發(fā)蒼蒼的老人。
只見那老人拄著一根拐杖，艱難地上了車。司機(jī)一看說(shuō)：“誰(shuí)給老人讓個(gè)座”。老人走到了一位青年小伙的跟前，站了下來(lái)，可小伙子視而不見，車開了，在上大橋時(shí)，突然一個(gè)急剎車，老人向后退了兩步險(xiǎn)些跌倒，她臉色蒼白，大口大口地喘著粗氣……小伙子仍然一動(dòng)不動(dòng)，有幾位乘客用不滿的神情看了看他。突然，“老人家，你到這兒坐�！币粋�(gè)蒼老的聲音說(shuō)道。人們尋聲望去，原來(lái)，說(shuō)這句話的是另一位老人。
我仔細(xì)地端詳著他，在那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有著幾道深深的皺紋，“來(lái)吧！”老人頓了頓腳，說(shuō)“好吧”，另一位老人站了起來(lái)，走到門口，有幾位乘客被老人的行為深深的打動(dòng)了，便起身給老人讓座。老人不經(jīng)意的回答了一聲：“不用了”。所有的乘客都大吃一驚，接著就是一陣沉默……車仍在行駛，車站到了，這位老人下了車……
世界上竟會(huì)有這樣的老人，自己已經(jīng)很蒼老了，卻把座位讓給了更需要的人，多么高尚的行為呀！我被他深深地打動(dòng)了，我想：老年人都能如此，而我們年輕人呢？我的眼眶濕潤(rùn)了……
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇23
我經(jīng)歷過(guò)的事多著呢。數(shù)不勝數(shù)，有的讓我羞愧難當(dāng)，有的讓我感到妙趣橫生，有的讓我興高采烈……那件事讓我感動(dòng)不已。
那是去年的冬天的下午，李老師叫我們拿出試卷，正要為我們?cè)u(píng)講呢！這時(shí)，我突然感受到胸悶惡心。好不舒服呀。俗話說(shuō)，天要下雨，娘要嫁人，我再也忍不住了�！皣W啦”一聲嘔吐了。班長(zhǎng)三步拼作兩步走了過(guò)來(lái)。一邊拍著我的.肩膀一邊說(shuō)：“貽堅(jiān)同學(xué)，怎么了，不舒服呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。學(xué)習(xí)委員也來(lái)了。同學(xué)們也把我團(tuán)團(tuán)圍住，噓寒問(wèn)暖。我哪里應(yīng)付得了，只是點(diǎn)頭，又是搖頭。姜還是老的辣，語(yǔ)文老師閃進(jìn)來(lái)，輕輕地按了一下我的額頭。又摸了摸我的臉頰，拉著我的手揉了揉，胸有成竹的說(shuō)“同學(xué)們，不要慌，貽堅(jiān)同學(xué)只是一點(diǎn)小感冒帶有低燒，不礙事。只要多喝點(diǎn)水就行了�！崩蠋煹脑捪褚坏罒o(wú)聲的命令，話音剛落，生活委員如釋重負(fù)的說(shuō)：“我去取開水”說(shuō)完就走了。體育委員嚴(yán)肅地說(shuō)：“我跑得快，我去買藥！”“我去買白糖！”“我來(lái)打掃臟物！”……。一人有難，眾人幫忙。我感動(dòng)萬(wàn)分，不知該說(shuō)什么……。
這時(shí)我感到舒服了許多。可不知怎的一下子又惡心了，該死的病魔偏要和我作對(duì)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快又是一吐。天哪，這一吐可壞了大事啦！周圍的同學(xué)那里來(lái)得及提防呢！他們的衣服也沾上了我的“杰作”，這還不算什么�？闪钗腋y受的是語(yǔ)文老師的那套新買的西裝也成了“中國(guó)地圖”啦！我真后悔，怎么會(huì)吐在老師的衣服上呢！我目瞪口呆，簡(jiǎn)直無(wú)地自容，我狠不得地上有一道縫，讓我鉆進(jìn)去。一杯茶功夫。出去的同學(xué)回來(lái)了，我吃了藥，喝了糖水。可同學(xué)還是站在我的旁邊，不肯離去�？粗瑢W(xué)們一張張熱情的笑臉，一雙雙熱呼呼的手，我感動(dòng)不已，淚水不由自主地流了下來(lái)。真是病魔無(wú)情，人有情。時(shí)間過(guò)得真快，叮呤呤，下課了。
這件事已經(jīng)過(guò)去許久，我回想起來(lái)，感動(dòng)的淚水又流了下來(lái)。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇24
感動(dòng)（一）
今天傍晚放學(xué)回家，我把茅老師發(fā)給我們的《告家長(zhǎng)書》給爸爸看，爸爸從我手中接過(guò)紙，認(rèn)真地看了起來(lái)�？粗粗�，爸爸說(shuō)：“天天，你好幸運(yùn)，遇到了這樣的好老師。你瞧，茅老師對(duì)待工作多認(rèn)真啊！”爸爸越往下看越激動(dòng)，對(duì)媽媽說(shuō)：“茅老師的這種敬業(yè)精神真的讓我覺得很感動(dòng)。對(duì)了，我要跟李校長(zhǎng)去說(shuō)說(shuō)，他們學(xué)校有這么出色的老師。我還要把這份告家長(zhǎng)書拿到我們學(xué)校去，讓我們那邊的老師學(xué)學(xué)你們的茅老師。要不，我現(xiàn)在馬上給茅老師打個(gè)電話，跟他講講我的感受�！眿寢屝χf(shuō)“看把你給激動(dòng)的，讓我瞧瞧�！苯又鴭寢屢沧屑�(xì)地看了一遍說(shuō)：“是呀，茅老師還真和我們想到一塊兒去了，這里所提的要求好多也正是我們?cè)缇拖Ｍ隳茏龅降��！庇绕涫钱?dāng)她看到后面的班徽設(shè)計(jì)時(shí)，更是贊不絕口！“你們的茅老師很有才華”“看來(lái)我們把天天轉(zhuǎn)到柯北小學(xué)，這步棋還真走對(duì)了�！蔽衣犞职謰寢尩脑�，心里真的好開心，茅老師，我為你驕傲。
感動(dòng)（二）
看完告家長(zhǎng)書，我又對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“老師還要求我們買一本《故鄉(xiāng)》的書�！薄笆囚斞笇懙摹豆枢l(xiāng)》嗎？”媽媽問(wèn)�！笆堑��！薄澳俏覀兘裢砭腿ベI，我們也應(yīng)該積極配合老師呀！”
吃過(guò)晚飯，我們一家來(lái)到新華書店，可是我們找遍了整個(gè)書店，眼都看花了，就是不見《故鄉(xiāng)》的'影子，只找到了一本《魯迅文集》。媽媽說(shuō)這本其實(shí)也可以的，既有雜文又有小說(shuō)。但我就是不同意。于是，媽媽就只好打電話到紹興新華書店，可那邊也說(shuō)沒有這本書。還是再到樂客多去碰碰運(yùn)氣吧！可是，等我們趕到那兒時(shí)，離關(guān)門時(shí)間只差5分了。我們氣喘吁吁地跑進(jìn)書店，急匆匆地瀏覽了一遍，還是沒有，只找到了一本《魯迅小說(shuō)》。“明天媽媽再到別的地方去給你找找吧！我現(xiàn)在頭也找暈了。”
看著媽媽的有點(diǎn)蒼白的臉，我心里忽然也涌起了一種感動(dòng)：白天媽媽工作已經(jīng)夠辛苦了，可晚上為了給我買一本書，又搞得那么累，真是可憐天下父母心呀！
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇25
童年，是每個(gè)人記憶中最完美、最深刻的一部分。假期里，我看了《草房子》這本書，作者是曹文軒，鹽城人。或許因?yàn)槭峭l(xiāng)，書中主人公的童年生活，我讀時(shí)有種莫名的親切感，好像一邊讀一邊就能看到那大片的油麻地、靜靜的麥田、浩瀚的蘆葦蕩、神秘的艾草叢……
《草房子》這本書講述了男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過(guò)的六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活。每一段故事都看似尋常但又催人淚下、震撼人心。書中有小禿子陸鶴、溫柔文靜的紙?jiān)�、頑皮可愛的桑桑、堅(jiān)強(qiáng)的杜小康、頑固的秦大奶奶、美麗善良的白雀。書中有少男少女之間純潔無(wú)暇的情誼，不幸少年與厄運(yùn)相拼的.悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在人生的最后瞬間閃耀出的人格光輝，大人們之間撲朔迷離而又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛……這一切，清楚而又朦朧地展此刻少年桑桑的世界里，也深深地刻在我的腦海里。
在這本書里，我最喜歡的人物是桑桑和禿鶴，桑桑性格活潑、寬容，有個(gè)性，他為鴿子建造房子，用家里的蚊帳做漁網(wǎng)，當(dāng)白雀姐姐和蔣一輪老師的書信員，他還用父親的獎(jiǎng)狀來(lái)做自我的本子，結(jié)果惹來(lái)一頓毒打。禿鶴原名叫陸鶴，他是個(gè)十足的小禿子，引來(lái)了許多人的嘲笑，可他卻用自我獨(dú)特的方式捍衛(wèi)了尊嚴(yán)。我很佩服他們，他們的善良、純真、堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng)了我。
書中最讓我難忘的人物是杜小康。他是油麻地小學(xué)最富有人家的小孩，他身為班長(zhǎng)，以身作則，無(wú)所畏懼。他和桑桑是好朋友，也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。之后，他們家破產(chǎn)，只能輟學(xué)來(lái)到校門口擺小攤子，可杜小康并沒有感到一絲卑微，勇敢地做自我，真是讓我無(wú)比佩服。每個(gè)人的生活不會(huì)都一帆風(fēng)順，我們就應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)微笑應(yīng)對(duì)生活，從容對(duì)待困難。
我想在心中裝著這樣一座草房子，那里沒有華麗的外表，但是有天然的風(fēng)光、有單純的人類、有觸及心靈的感動(dòng)。當(dāng)我累的時(shí)候，能夠在里面稍事小憩，然后繼續(xù)真誠(chéng)認(rèn)真地應(yīng)對(duì)生活！
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇26
兩周前，我同桌的一個(gè)小小的舉動(dòng)讓我感動(dòng)些許，每當(dāng)我想起這件事時(shí)，就會(huì)有一些溫暖在我心頭縈繞。
那一天是周四，忙于學(xué)習(xí)的我利用中午時(shí)間去上了一節(jié)奧數(shù)課，回到教室的那一瞬間，午休的下課鈴也隨之響起。"唔，作業(yè)還不算太多，一個(gè)下午剛好可以補(bǔ)完，抄回就短課再抄吧"，我自言自語(yǔ)道，開始補(bǔ)中午作業(yè)。
科學(xué)課的下課鈴響了，這意味著短課就要到了，正當(dāng)我邁著輕快的`步伐向教室馳去時(shí)，一只手拉住了我，我扭頭一看原來(lái)是"番豆"，他說(shuō)蔣老師叫我們?nèi)ソy(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，我是課代表，責(zé)無(wú)旁貸，所以就跟"番豆"去了。分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)了一大半，"番豆"不經(jīng)意地提起了"抄回"這個(gè)詞，我的天啊，我突然想到我計(jì)劃原本是要在短課進(jìn)行抄回的，現(xiàn)在被老師叫去，根本沒時(shí)間抄！想著想著，我心中頓時(shí)有些焦急、不安和煩躁，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的速度也快了不少。
統(tǒng)計(jì)完了分?jǐn)?shù)，我丟下"番豆"撒腿就往教室跑，當(dāng)我趕到教室時(shí)，一干二凈的黑板讓我的心徹底地涼了，心想："這可怎么辦呢？我難道要在班級(jí)群里問(wèn)一遍嗎？可我晚上還有興趣班，這樣會(huì)很被動(dòng)而且很浪費(fèi)時(shí)間的！"我垂頭喪氣的收拾著書包，無(wú)意間翻開了抄回本。突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)既不熟悉又有些熟悉的字跡吸引了我的眼球，仔細(xì)一看，這不是我同桌"博博澤"的筆跡嗎？他居然已經(jīng)幫我抄了回！頓時(shí)我心中充滿了溫暖和感動(dòng)，背上書包小幸福地回家了。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，"博博澤"對(duì)我說(shuō)："嘿！昨天我見你一直沒有回來(lái)，怕你抄不上，便幫你抄了回，我的字不好看，也很草，不知道你能不能看懂……"他無(wú)比自然、不經(jīng)意的這番話我有點(diǎn)哽咽，心中充滿了感激和感動(dòng)，我真為我有一個(gè)這樣的好同桌感到幸福和自豪，這種溫暖的同桌情濃濃地糊在我的心頭。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇27
最讓我感動(dòng)的是媽媽。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”，我就是媽媽心中的寶。從小到大，是媽媽含辛茹苦的把我拉扯大。媽媽為了我，操碎了心，受盡了苦。冬天怕我冷了，夏天怕我熱了，對(duì)我照顧的無(wú)微不至。媽媽為了我，付出了太多太多。我七歲那年，我得了病毒性感冒。這可不像普通的感冒那麼好治，吃幾副藥就好了，這萬(wàn)一治錯(cuò)了，那就會(huì)引發(fā)別的病，還說(shuō)不定會(huì)影響到生命。媽媽聽到醫(yī)生說(shuō)我得到了這種病頓時(shí)嚇得哭了，雖然不適當(dāng)著我的面哭的，可是后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼腫了。我知道，我在媽媽的心中是多磨的重要。我原來(lái)最害怕打針和吃藥，但從那以后，無(wú)論醫(yī)生讓我怎么治療我都配合，不哭也不鬧。媽媽也經(jīng)常鼓勵(lì)我，我愛吃什么媽媽就給我買什么。終于，在半個(gè)月后，我病好了，我養(yǎng)的是胖乎乎的，可有精神了，但在一看媽媽，卻是臉色發(fā)黃，人整整瘦了一大圈。雖然在那個(gè)時(shí)候我還不是太懂事，但看到媽媽那樣為我操勞，心里也不是滋味。
還有一次，是我十歲的時(shí)候，媽媽的單位派媽媽去深圳開會(huì)半個(gè)月。到了媽媽回來(lái)的那一天，我去車站接?jì)寢尰丶摇Ｎ艺驹诤蜍囀业葖寢�，我看見離我不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)很瘦的女人，我沒注意，我想媽媽多精神呀！肯定不是那個(gè)。于是，我又在周圍尋找著媽媽，誰(shuí)知，那個(gè)瘦女人，喊“田雪�！蔽也耪痼@地相信，那個(gè)是媽媽，走近一看，媽媽的臉色是那麼的'憔悴，原來(lái)媽媽是那麼的有精神呀！后來(lái)，我在爸爸的嘴里才得知，原來(lái)媽媽為了多給我買一點(diǎn)禮物，這半個(gè)月里省吃簡(jiǎn)用，沒給自己買一件像樣的衣服，卻給我買了一大堆的禮物。就是為了讓我開心。我又一次被媽媽給感動(dòng)了。母愛是無(wú)私的，是偉大的，母愛是我們無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)出來(lái)的。我們現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好好地報(bào)答媽媽對(duì)我的愛。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇28
和許多同齡人一樣，我非常愛看書—漫畫書、小說(shuō)、雜志……不過(guò)，如果要說(shuō)，讓我最感動(dòng)的一本書，那可就只有《鋼鐵是怎樣煉成的》了。這本激勵(lì)無(wú)數(shù)青年的經(jīng)典著作，十分的感動(dòng)了我，在我眼中，它就是一本“生活”的教科書，人生的路標(biāo)和精神的補(bǔ)品。
任何一部成功的作品，多半都是和著作者的血淚融合而成的，這部經(jīng)典著作雖不是傳記，但也基本反映了作者本人極不平凡的人生經(jīng)歷，是他對(duì)生活的切身體驗(yàn)，還有對(duì)人生的價(jià)值，人生的意義的哲理思考和總結(jié)。也是因?yàn)檫@一點(diǎn)，讓我感到這本書所述故事情節(jié)的真實(shí)性，具有真實(shí)性的小說(shuō)，讓我們讀起來(lái)有很深的感悟。這部幾乎就是個(gè)人傳記的書，作者認(rèn)為卻不是，誠(chéng)如作者在書中寫到：“這是小說(shuō)，不是什么人的傳記”�！拔以跁忻鑼懙牟皇悄骋粋�(gè)保爾·柯察金，而是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)柯察金，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)為爭(zhēng)取自己幸福而奮不顧身地投入戰(zhàn)斗的男女青年”。這本小說(shuō)全方位描寫了一位“保爾”的'成長(zhǎng)歷程，里面的人生哲理性的思考，值得我們?nèi)魏稳巳ソ梃b。
文中的保爾，既是一名革命斗士，又是一個(gè)普普通通，有血有肉的年輕人，和許許多多青年一樣，他也做過(guò)傻事、錯(cuò)事、犯過(guò)軍紀(jì)。生活中，愛情也有過(guò)失望和悔恨，在生命陷入絕境時(shí)，他也曾一度動(dòng)搖，絕望過(guò)。但正如保爾自己所說(shuō)，“這都是由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，由于年輕，然而多半是由于自己的無(wú)知造成的”。保爾·柯察金這一人物形象可敬而尤其可親。他既是一個(gè)特定的歷史條件下的革命英雄，又是一個(gè)超越時(shí)空的人物形象，在人類精神世界中的一個(gè)永恒的強(qiáng)者。保爾·柯察金對(duì)人生意義的哲理性思考已成為我們當(dāng)今青年耳熟能詳?shù)娜松鹧�，特別是他那段“人最寶貴的是生命……”已成為我人生的座右銘和方向標(biāo)。
歲月流逝，斗轉(zhuǎn)星移。保爾所處的那個(gè)烽火年代已過(guò)去大半個(gè)世紀(jì)，而“保爾精神”，已被我們世代傳承，它不會(huì)隨時(shí)間流逝而消失，它會(huì)永遠(yuǎn)藏在我心里，時(shí)刻激勵(lì)著我，讓我感動(dòng)。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇29
每個(gè)人都被生活中平凡的事所感動(dòng)。被親情感動(dòng)，被友情感動(dòng)，被師生情感動(dòng)……
那是上學(xué)期的事了。我們學(xué)校每年都要進(jìn)行班主任問(wèn)卷調(diào)查來(lái)考核老師的工作以及學(xué)生對(duì)老師的建議。那次成績(jī)很不理想。學(xué)校幾十個(gè)班主任，唯獨(dú)我們班班主任鄭老師低于百分之九十。這對(duì)鄭老師來(lái)說(shuō)意味著什么？獎(jiǎng)金沒了，還要忍受別的老師對(duì)她的冷嘲熱諷。這是因?yàn)槲覀儼嗟娜藳]有給鄭老師打好成績(jī)。四班的丁老師，二班的曾老師，三班的宋老師雖不是我們班的任課老師，但也為鄭老師打抱不平。丁老師來(lái)和我們談心，說(shuō)了很多關(guān)于鄭老師的話：“鄭老師那么對(duì)你們，你們卻這樣對(duì)她。鄭老師年紀(jì)大了，眼睛看不清楚了，卻仍堅(jiān)持自己給他們批作文。她自己都說(shuō)自己年紀(jì)大了，不能像我們一樣一天之內(nèi)就能批完，只能一天批幾本。四十多個(gè)作文本有時(shí)要幾個(gè)星期才能批完，她給你們寫的每句評(píng)語(yǔ)，每個(gè)字，都是她工作到很晚才寫完的，鄭老師這么含辛茹苦的教育你們，關(guān)心你們，你們就這樣對(duì)她？”我們都低著頭，趴在桌上默不作聲。是啊，鄭老師為我們付出了那么多，我們有什么理由說(shuō)鄭老師這不好那不好？想起鄭老師那么辛苦的為我們付出，我們有什么資格給鄭老師打“良”？丁老師說(shuō)著說(shuō)著，自己和其他老師抹起了眼淚。我們也非常感動(dòng)，趴在桌子上讓眼淚盡情地流淌。
下課了，我們班卻一點(diǎn)也沒有下課的樣子。眼前模糊一片，袖子已經(jīng)濕透了。我們?nèi)寂艿睫k公室去平撫鄭老師那顆受傷的心。鄭老師一看我們?nèi)紒?lái)安慰她，跟她道歉，自己的眼淚也情不自禁地流了下來(lái)。鄭老師，對(duì)不起，我們錯(cuò)了，我們真的'錯(cuò)了，我們到現(xiàn)在才知道，您為我們付出了那么多。班上的人都哭了，直到鄭老師目送我們出了校園，我們還難以停止住眼角的淚水。
這一次真的讓我心里難受極了。我們這樣對(duì)鄭老師，鄭老師還既往不咎地對(duì)待我們。這次的感動(dòng)是發(fā)自內(nèi)心的，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)磨難和考驗(yàn)，我們才明白了鄭老師對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么重要……
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇30
“感動(dòng)”是一個(gè)雙性詞，在不同人的身上，就會(huì)有不同的詞性。那晚，我深受觸動(dòng)，因?yàn)�，《感�?dòng)中國(guó)》給了我一個(gè)明確的答案，感動(dòng)，“不是”名詞，“是”動(dòng)詞。
總有一種力量讓人淚流滿面�？傆幸环N情感能撥動(dòng)人心靈深處的弦。在2012年度中央電視臺(tái)《感動(dòng)中國(guó)》人物的節(jié)目錄制現(xiàn)場(chǎng)，無(wú)論是觀眾，還是主持人、受訪者，似乎都被一種無(wú)聲的精神力量感動(dòng)著，在不經(jīng)意間，熱淚盈眶。
2012年度的《感動(dòng)中國(guó)》人物，有的是從事國(guó)家高科技研究工作的院士，功臣是，有的是負(fù)責(zé)一方工作的人民公仆，更多的則是“小人物”。他們中有些人為國(guó)家，民族共獻(xiàn)出了全部青春甚至生命，更多的則是在看似波瀾不驚的平凡生活中贏得了尊重。
當(dāng)物欲的強(qiáng)光讓人迷失，當(dāng)財(cái)富與權(quán)力霸占一席之地，當(dāng)社會(huì)的價(jià)值取向被影響……靜下心來(lái)聽一聽這些人物的故事吧，他們用自己的生命熱枕讓你我重拾感動(dòng)與感激之情，撥動(dòng)你我心靈深處的那根最柔軟的弦。
我不談?wù)搫e人，只談?wù)撏g的女英雄：何玥。正如他的頒獎(jiǎng)詞一樣：正是花樣年華，你卻悄然離開。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過(guò)，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。
她，本性善良，身前，無(wú)論別人有任何困難，總是顯得落落大方。在她躺在床上，臨近死亡，她也沒有一點(diǎn)自私，的`腦瘤的她，希望捐出自己的器官……她不顧父母的反對(duì)，哭著說(shuō)：“我希望能盡自己的能力給別人生的希望。”父母，含淚答應(yīng)了。11月17日0時(shí)10分，她在醫(yī)院走完了屬于她的12年……
如果，如果你是她，你會(huì)怎樣選擇？是完整的來(lái)，完整的走，還是以另外一種方式活著，帶給別人生的希望？
所以，我說(shuō)“感動(dòng)”是動(dòng)詞，而“不是”名詞，你信嗎？
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇31
風(fēng)卷起了地上片片落花。回首往事，記憶的浪花緩緩拍打著那一件件往事。驀然回首，小巷盡頭，那雙溫柔的眼眸，訴說(shuō)著對(duì)萬(wàn)物的留戀。那時(shí)，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，相遇太巧。
小巷的盡頭，她坐在長(zhǎng)椅上，腳搖晃著，似乎在等著什么人。她看不見這個(gè)世界，也看不清自己。因?yàn)椋敲と�，沒人愿意搭理她，甚至還會(huì)出言不遜狠狠地讓自己滾開。
直到一年前，她聽夠了家里無(wú)盡的爭(zhēng)吵，腦海中回憶到的都是無(wú)盡的謾罵與瓷器的破碎聲。她摸索著來(lái)到不遠(yuǎn)處小巷的盡頭。她坐在長(zhǎng)椅上，仔細(xì)的觸摸著文字，只有這時(shí)候她才會(huì)感到滿足。仿佛她聽見了什么聲音，她猛的一抬頭，又搖搖頭自嘲的笑了笑。是啊，自己又看不見，抬頭有什么用。
正當(dāng)她起身要走時(shí)，一只軟綿綿的手拉住了她。她害怕的甩開了，不停的哆嗦說(shuō)到：
“你……你是誰(shuí)？”
“啊……我嚇到你了嘛？我叫泰迪熊，我想交個(gè)朋友，你能做我朋友嘛？”
泰迪熊軟糯的語(yǔ)氣使她放下戒心。自己也沒有朋友，有一只熊和自己玩也不錯(cuò)。
后來(lái)，過(guò)了好久，無(wú)論刮風(fēng)下雨，泰迪熊也總能準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在她臥室的`窗邊。后來(lái)，她漸漸習(xí)慣了每天有泰迪熊的日子�？墒牵┑闲茉趺匆膊桓胰ヒ娝母改�，泰迪熊只能應(yīng)付道：
“我出生在你心里，只有你才能感覺到我的存在，你如果帶我去見你父母，他們一定會(huì)覺得你瘋了�！�
她也只能委屈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，泰迪熊每天都會(huì)帶來(lái)一個(gè)氣球，泰迪熊說(shuō)過(guò)，氣球是黃色的，黃色代表著好心情。她特別依賴于泰迪熊，可是她漸漸發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁，泰迪熊的聲音越來(lái)越像……
有一天，她發(fā)現(xiàn)泰迪熊不見了，她打算出門尋找，偷聽到了父母的談話，忽然跪在門前大哭。原來(lái)一年了，泰迪熊都是母親扮演的，只是想解開她失明而產(chǎn)生的自卑心理的心結(jié)。只因?yàn)�，她是父母一生的牽掛�?/p>
時(shí)光還在不停游蕩，每一次的故事我都用心收藏。春風(fēng)吹得正好，你我相遇太巧，只求相見相知早，回頭依然是你。記憶流年，心中只剩下那個(gè)隨風(fēng)而逝的黃氣球。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇32
“不要和陌生人說(shuō)話”“不要隨便和陌生人走”“不要碰陌生人的東西”“要遠(yuǎn)離陌生人”……這一句句從爺爺奶奶爸爸媽媽口中傳來(lái)的警告，讓我對(duì)陌生人產(chǎn)生了一種極強(qiáng)的防范性。直到去年的一件事，才讓我對(duì)陌生人改變了看法。
去年暑假的一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“明天，你搭車去沙市姑姑家，我們有點(diǎn)事，沒人照顧你，你要一個(gè)人坐火車去�！薄皐hy？”我驚訝得瞪大了眼睛。然而，媽媽并不領(lǐng)情，不等我說(shuō)完，媽媽說(shuō)道：“這是給你買的車票，還有，你趕緊收拾一下行李�！�
到了第二天，媽媽將我送到了火車站。上車后，我吃力地將旅行箱放到了行李架上。一路上，我的頭昏昏沉沉的，十分不舒服，終于忍不住吐了。一位阿姨見了，急忙為我端來(lái)一杯熱開水，讓我漱漱口。
我心想：陌生人的東西是接受呢，還是不接受呢？如果她萬(wàn)一是壞人，把我拐賣到大山里怎么辦呢？我猶豫不決，但最后還是忍受不了，便將那杯水接了過(guò)來(lái)漱口。慢慢的我開始好了�？梢豢吹侥菄I吐物，我又感到反胃。周圍的乘客似乎明白我在想什么，立刻幫忙將我的嘔吐物給清理了。而我在一旁，只能不停地說(shuō)著謝謝。他們卻說(shuō)：“不用謝，我們都是天門人�！�
我很感激這些素不相識(shí)的人們，一路上，他們對(duì)我關(guān)愛有加，問(wèn)我好些了沒有，怎么一個(gè)人搭車？問(wèn)我去沙市干什么？我也慢慢地融合到了周圍乘客的對(duì)話中，不知不覺便到了站。一出站，便看到了姑姑，跟姑姑講起車上的經(jīng)過(guò)，姑姑對(duì)陪我一起出站的`乘客表達(dá)了謝意。
經(jīng)過(guò)這次，讓我對(duì)陌生人有了新的看法：并非所有的陌生人都是邪惡的。畢竟老子曾說(shuō)過(guò)：世間萬(wàn)事萬(wàn)物都有它的對(duì)立面，不能以片面的認(rèn)知去下結(jié)論。我被這些素不相識(shí)的乘客樂于助人的品質(zhì)深深地感動(dòng)，是他們讓我感到生活是充滿陽(yáng)光的。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇33
如果人生如海灘旁的細(xì)沙，又多又細(xì)，那么感動(dòng)就是細(xì)沙里埋藏的一個(gè)貝殼；如果人生如黑夜里的繁星，又明又亮，那么感動(dòng)就是被眾多繁星圍繞的一輪明月。感動(dòng)總會(huì)在你想起的那一剎那，撥動(dòng)你的心弦。
記得那是下著傾盆大雨的一天，雨像斷了線的珠子往下落。我撐著傘在校門口焦急地等著媽媽，遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，走近一看原來(lái)是媽媽，我迅速跑過(guò)去。她把雨衣遞給我，讓我穿上，等我穿上雨衣，迅速上了車才發(fā)現(xiàn)她沒有雨具可用，趕緊給她撐上傘，媽媽卻把傘往后推，還生氣地說(shuō)：“不用給我打傘，趕緊坐好了，不要摔著�！眿寢屵呎f(shuō)邊把我的書包回背到了自己身上。
自行車緩慢地行駛著，眼看就要到家了，車輪在又濕又滑的地面上打了個(gè)“寒顫”后倒在了地上。我驚慌地叫了一聲，媽媽見狀，立刻把我摟在懷里，自行車倒在了她的身上也被拋在腦后了。過(guò)了一會(huì)兒，她把我扶起來(lái)，慢慢地給我擦干凈臉上的泥水。接著，她把我重新扶上自行車，我這才發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上滲出了密密麻麻的汗珠……
晚上準(zhǔn)備睡覺時(shí)，我看到媽媽一直在衛(wèi)生間忙著什么，悄悄地走過(guò)去想一探究竟。當(dāng)我走近時(shí)，眼前的一幕把我驚呆了，清晰地看到媽媽的腿上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷口，而且那傷口還在滲血，我不敢相信，眼前的一切都是真的。回家都這么長(zhǎng)時(shí)間了，媽媽都沒有及時(shí)的處理傷口，而是忍著疼痛，照顧我洗澡、吃飯，這么深的傷口該有多疼��！想到這里我不禁哭出聲來(lái)。媽媽回頭發(fā)現(xiàn)了正在抽泣的我，她抬起頭，凌亂的頭發(fā)下，是驚慌失措的眼睛，來(lái)不及思考就對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系的，一點(diǎn)都不疼了，這是前幾天弄破的.，別擔(dān)心，別擔(dān)心��！”媽媽急忙為自己辯解。
放學(xué)時(shí)摔倒的那一幕，再次浮現(xiàn)在我的腦海里，我猜想一定是自車行車倒下時(shí)，車輪壓到了媽媽的腿上，而她卻只顧把我摟在懷里。想到這兒，我的淚如泉涌像斷了線的珍珠一樣掉落下來(lái)。
感動(dòng)是一朵浪花，每當(dāng)它翻騰舞動(dòng)的時(shí)候，都會(huì)深深地觸動(dòng)我的心靈。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇34
父愛如一把傘為我遮風(fēng)擋雨，父愛如一個(gè)保護(hù)神一直保護(hù)著我，父愛如一股清泉沖刷著我幼小的心靈，時(shí)間如白駒過(guò)隙，忽然而已。
那時(shí)艷陽(yáng)高照，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的只有幾朵白云潔白的云在天空游蕩，微風(fēng)吹著葉子沙沙作響，葉子像在演奏樂曲，我們排著隊(duì)正要去聽課，好多同學(xué)的父母都來(lái)了，他們開心的笑著，笑得像一朵花，外面雖然艷陽(yáng)高照，但溫暖的陽(yáng)光，沒有一絲照亮了我的心，我的心里烏云密布。電閃雷鳴，我的心情一點(diǎn)都不好，那些同學(xué)的`笑容像一根根刺，狠狠地扎著我的心。因?yàn)槲业母改競(jìng)冇衼?lái)，我在心里埋怨起父母，為什么你們總是沒有空，他們的父母都來(lái)了，你們中的每一個(gè)人都沒有空。為什么？為什么你們每次都沒有空……
我越想越難受，心如刀絞，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我多想有家長(zhǎng)陪呀，可是那是不可能的，他們都沒有時(shí)間，我自己給自己很狠的戳了一針。
突然我聽到了一個(gè)熟悉的洪亮的聲音，“芊芊”我一抬頭就看到了父親，他穿著藍(lán)色襯衫，外面黑色外套和黑色的褲子，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我激動(dòng)地叫了一聲爸爸，朝他懷里撲去，我緊緊地抱著爸爸的腰，像十年沒見面了似的。
同學(xué)們紛紛朝我投來(lái)羨慕的目光，我開心地笑了。
我問(wèn)：“爸爸您不是沒有空嗎，你是怎么來(lái)的？“”
爸爸愛憐的用手摸了摸我的頭溫柔的說(shuō)：”我不是沒空，是可能趕不過(guò)來(lái)，我是一開完會(huì)就開著車風(fēng)馳電報(bào)般的趕過(guò)來(lái)。
我這才知道原來(lái)爸爸是一開完會(huì)就馬不停歇的從離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方，風(fēng)塵仆仆的趕來(lái)，只是因?yàn)槲业囊痪湓�，我想有家長(zhǎng)陪。
那一刻，我感動(dòng)了，我被這偉大的父愛感動(dòng)了我的淚水奪眶而出，你對(duì)我總是那么好，為了我你千里迢迢的趕來(lái)，你本可以回家休息一會(huì)兒，但你為了讓我高興竟不顧辛勞和疲勞。
那一刻，我被感動(dòng)了。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇35
時(shí)間就像一架飛機(jī)，把我的記憶給帶走了許多，一轉(zhuǎn)眼，好幾年過(guò)去了，可是，在好幾年前，有許多的事情感動(dòng)了我，那就是我和藹可親、溫柔的外婆。我愛我的外婆！
記得有一次，我們學(xué)校在戶外舉辦六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。我們正高興地看著那些美麗、帥氣的身影在臺(tái)上舞蹈時(shí)，“啪！啪！”“咚！咚！”“叮！叮！”原來(lái)下雨了，天空烏云密布，朵朵黑色的烏云飄了過(guò)來(lái)，“轟！轟！”打雷了，大家被嚇了一跳，學(xué)校一片混亂，就在這時(shí)，我的外婆來(lái)了，她撐著雨傘接我回家。在路上，我和外婆在狂風(fēng)大作下用力向前走，風(fēng)雨很大，雨傘都被吹變形了，我快堅(jiān)持不住想停下腳步，但看見外婆努力拼搏并護(hù)著我往前走，我想：我也能行。但雨越下越大，一把傘撐不住兩個(gè)人了，然后，外婆把傘全撐向了我，自己卻在淋雨，外婆已經(jīng)60歲了，身體健康非常重要，但外婆還是把我保護(hù)的好好的，自己全濕透了。到了家，水珠叮咚叮咚的落到地上，我和外婆冷極了，要馬上洗個(gè)熱水澡，才不會(huì)感冒，外婆用她那被凍得冰冷的嘴說(shuō)：“你先洗，我?guī)湍隳靡路�。”我聽了，感�?dòng)極了，在外婆的臉上親了一下，外婆眉開眼笑說(shuō)：“快去洗吧！”
然后晚上睡覺時(shí)，耳邊都是“嗡嗡”的'叫聲，我被那吵鬧的叫聲給吵醒了，然后起床打蚊子，我像孫悟空大鬧天宮一樣的打蚊子妖怪，我一個(gè)巴掌又一個(gè)巴掌，扇到那小的看不見的蚊子臉上，但那蚊子不知道又飛到哪里去了，我在那找了老半天，不小心把外婆吵醒了。
外婆問(wèn)：“怎么了？”
“有蚊子！”我說(shuō)。
然后外婆讓我躺好，幫我蓋好被子，說(shuō)：“你只管睡覺，我來(lái)打蚊子�！蓖馄烹S后拿起電蚊拍，手揮來(lái)?yè)]去地找蚊子，然后聽到電蚊拍“吱吱”的響聲……不知不覺，我睡著了。早上起床，外婆的眼睛外圈像熊貓，而且還在那里打噴嚏，原來(lái)，外婆因?yàn)槲腋忻傲�，長(zhǎng)黑眼圈了。
我親愛的外婆，你真是一位天下第一好外婆，你的汗水、你的雙手，把我給感動(dòng)著了！
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇36
感動(dòng)像流水一樣悄悄地來(lái)，卻再也抹不去。因?yàn)檫@件事，我明白了善意絕不能無(wú)視與踐踏。
其實(shí)，這事發(fā)生在擁擠的公交車上。那天，我準(zhǔn)備乘車去外婆家。我上車時(shí)正好只有最后一個(gè)空位，我便坦然入座。坐在我前面的看打扮像是從鄉(xiāng)下來(lái)的，母女倆一人坐一座位。車開始躁動(dòng)起來(lái)，那位母親瞧見自己身旁正站著一位高挑時(shí)尚的女孩，就對(duì)她那可愛的小女兒說(shuō)：“女兒，快到媽媽這兒來(lái)擠一擠，讓阿姨坐下。”
小女兒很乖，很快就坐到媽媽身邊。樸實(shí)的媽媽便對(duì)身旁的高挑女孩說(shuō)：“你也坐下吧，怪?jǐn)D的�！�
一車的眼睛，打量著這個(gè)不經(jīng)意舉動(dòng)的婦人。那個(gè)高挑的女孩瞄了一眼，高傲地杵著，沒有一絲要坐的'意思。那個(gè)熱心騰出的空位，此刻被冷冰冰地撂在一邊，這沒有心的溫度，哪有坐的可能。
我此刻才覺得，那對(duì)母女才是車內(nèi)最美的風(fēng)景。沒有華麗的服飾，也沒有造作的體態(tài)，只是那樣的普普通通，卻溫潤(rùn)如玉。
車，疲憊地向前開著。過(guò)了一會(huì)兒，母女倆下車了。擁擠的空間并沒有緩和，無(wú)數(shù)雙腳交叉抵著，無(wú)數(shù)雙手來(lái)回勾著。我深陷期間，茫然地看著這一幕又一幕。
不多久，一位年邁的老奶奶上車了。當(dāng)時(shí)并沒有一個(gè)空位，連站的地都很逼仄，老人家用熱烈的目光乞求著，希望在座的可以讓她坐一坐，可此時(shí)的車如一洼騷動(dòng)的泥塘：有的把頭轉(zhuǎn)向車外，有的趕緊拿出手機(jī)假裝在玩，還有的干脆拿她當(dāng)空氣，仿佛湊上來(lái)，那是多余的。
只有我和一個(gè)小妹妹注意著她，她的眉間鎖著我的眼睛。如此擁擠的空間，連站都費(fèi)力，我很糾結(jié)到底讓還是不讓？
正當(dāng)我決定挺身而出時(shí)，坐在我后邊的那個(gè)小妹妹毫不猶豫地站了起來(lái)，當(dāng)時(shí)我心里就涌出一個(gè)念頭：對(duì)每個(gè)人都會(huì)有善良的一面，而這個(gè)善良一定不要輕易抹掉，誠(chéng)心地好，比別有用心地秀更讓人感動(dòng)。正因?yàn)榻裉斓倪@兩幕，我決定以后拿出我的真誠(chéng)去感動(dòng)他人。
這事雖過(guò)去很久了，但我始終不能忘懷。因?yàn)樗闪丝s影，教我學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)……
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇37
感動(dòng)似水，晶瑩剔透的水。洗凈了我們心中的雜質(zhì)；感動(dòng)似光，明亮的光照亮了我們心中所有的黑暗，讓我們感到了溫暖。
在這個(gè)畢業(yè)季里，我們學(xué)校安排了所有六年級(jí)同學(xué)一起跳男女交誼舞，這個(gè)舞蹈是音樂課上，音樂老師帶領(lǐng)著我們?nèi)鄟?lái)一起跳。在舞蹈排練之前，還要分配舞伴。
四月的月底，我們開始排練舞蹈。第一節(jié)課，我們來(lái)到了舞蹈教室，老師讓男生和女生站在一豎列，站在我前面的是一個(gè)很少說(shuō)話的女孩兒，在平時(shí)也不會(huì)有人和她玩耍。沒有人和她說(shuō)話，總是自己一個(gè)人在座位上。
在分配舞伴的時(shí)候，所有的男生都盼望著，千萬(wàn)不要和她一起跳舞。那個(gè)女孩子只是默默無(wú)聞的站在那里摳著手指，一直把頭低著，我想他應(yīng)該也知道男生們是怎么想的`。
開始排隊(duì)了，音樂老師一個(gè)又一個(gè)指揮著同學(xué)們到自己站著的位置，眼看就快要到那個(gè)女同學(xué)了，所有有可能和他一起跳舞的男生都小聲地喃喃地起來(lái)，千萬(wàn)不要和她一起跳。
一位男生對(duì)旁邊的男生說(shuō)道，“不然我和你換一下位置吧，我可不想和她一起跳舞。”可換來(lái)的是拼命的搖頭，他們的聲音我們這里也可以聽到，女同學(xué)的頭壓得更低，淚水在眼珠里打轉(zhuǎn)，快要迫不及待地流出來(lái)，她抵制住了。
很快到了這個(gè)女同學(xué)，和她一起跳舞的男生面色難堪，很是不情愿，一直站在原地，不管老師怎么說(shuō)他也依然站在那里一動(dòng)不動(dòng)，老師只好問(wèn)問(wèn)全班的男生，誰(shuí)愿意和她一起跳，全班鴉雀無(wú)聲，男生們都你看我我看你，誰(shuí)也不說(shuō)話。那女同學(xué)眼中的淚水也終于抑制不住了，淚水緩慢的流出，滑到了嘴角，她用手擦著。
老師看到了，緩緩來(lái)到她近旁，“孩子別哭，老師和你跳�！崩蠋煚科鹚氖�，跳起了舞蹈，看到這兒，我心里流進(jìn)了一股暖流。
感動(dòng)，因?yàn)檎鎿矗桓袆?dòng)，因?yàn)槔蠋煹牟⿶郏?/p>
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇38
最近，我讀了美國(guó)著名作家斯賓塞·約翰遜寫的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》一書，我從這本書里受益匪淺！
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書的故事令人感動(dòng)。故事講述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宮中尋找奶酪的.是。由于奶酪在不經(jīng)意間消失了，使他們失去了生活的保障。四只小老鼠做出不同的反應(yīng)：嗅嗅和匆匆立即采取行動(dòng)，適應(yīng)變化；唧唧剛開始不能適應(yīng)變化，后來(lái)經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，也加入了尋找奶酪的行列中。而哼哼的始終定格在原來(lái)的狀態(tài)，至始至終都不能接受這一現(xiàn)實(shí)。最后是除了哼哼以外其他的三只老鼠都找到了自己所需的奶酪。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我覺得“奶酪”更像我們要尋找的目標(biāo)。我們要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)去充實(shí)自己，去找到新“奶酪”。我曾害怕學(xué)習(xí)，希望學(xué)習(xí)中沒有疑難問(wèn)題，不去動(dòng)腦，學(xué)習(xí)很差。但在讀了這本書后，我懂得在以后的學(xué)習(xí)中，要適應(yīng)新的環(huán)境，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，才能提高成績(jī)。如果自己舍不得放棄舊“奶酪”，也不會(huì)失去新“奶酪”。不然生活就會(huì)失去意義，人生也會(huì)失去目標(biāo)。
我們應(yīng)該做到隨著“奶酪”的移動(dòng)而改變生活態(tài)度和方法，并且從中找到新的快樂。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇39
兩只小老鼠匆匆和嗅嗅。匆匆行動(dòng)很快，嗅嗅能及時(shí)發(fā)現(xiàn)變化。兩個(gè)小矮人，唧唧和哼哼，唧唧原來(lái)害怕改變，后來(lái)他不怕了。哼哼害怕改變。他們一起生活在一個(gè)迷宮里，迷宮里有許多奶酪，他們就在里面找奶酪。一天，他們找到了奶酪C站，唧唧和哼哼以為奶酪永遠(yuǎn)都有，他們就不再觀察奶酪站的變化了。匆匆和嗅嗅卻天天觀察奶酪站的變化。有一天，他們來(lái)到奶酪站，發(fā)現(xiàn)奶酪沒有了。兩只小老鼠馬上就去找新的奶酪了。而小矮人卻以為有人把奶酪拿走了，他們就在C站里等著別人送回來(lái)。與此同時(shí)，老鼠卻找到了奶酪N站。后來(lái)，唧唧也出去找新的奶酪了，也找到奶酪N站。而哼哼卻沒有去找。
都了這本書，我覺得每個(gè)人的`“奶酪”，不管是金錢、工作、學(xué)習(xí)……你隨時(shí)隨地都可以得到，可又會(huì)隨時(shí)失去。你要每一天都觀察一下你的“奶酪”，好及時(shí)的做出變化去適應(yīng)新的環(huán)境，這樣，你就又會(huì)得到你想要的東西。千萬(wàn)不要經(jīng)不起打擊，更不要認(rèn)為是別人拿走了，要他還給你，要靠自己的努力創(chuàng)造條件，去獲取新的“奶酪”。我推薦大家也讀一讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇40
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪？》這本書講的是一個(gè)小故事，書上說(shuō)：從前有兩個(gè)小矮人一個(gè)名叫唧唧，一個(gè)名叫哼哼，還有兩只小老鼠，一只叫匆匆，一只叫嗅嗅。他們是群愛吃奶酪的家伙。
有一天，他們一起在奶酪C站，找到了大量的新鮮奶酪。小老鼠們每天去的'都比小矮人早，一到奶酪C站，就看一看，聞一聞奶酪，然后再吃，而小矮人一到奶酪C站就吃起來(lái)，直到有一天，嗅嗅和匆匆來(lái)到奶酪C站時(shí)，奶酪已經(jīng)沒有了，它們并不吃驚，因?yàn)樗鼈冊(cè)缇透械侥汤艺谝惶煲惶斓淖兩�，它們二話不說(shuō)，就跑去找其他奶酪。不久，就在奶酪N站，它們找到了更多奶酪。而小矮人卻一點(diǎn)也沒有感到奶酪在變少，當(dāng)看到?jīng)]有奶酪時(shí)，嚇的不知所措，哼哼說(shuō)：“奶酪一定被人拿走了，我們?cè)谶@兒等。”“好！”唧唧說(shuō)。于是它們就在奶酪C站等著。過(guò)了4天，還是沒有人把奶酪還給它們。唧唧等不住了，他站起來(lái)對(duì)哼哼說(shuō)：“不能等了，要等你自己等�！币徽f(shuō)完就走了。沒多久，唧唧也在奶酪N站找到了奶酪。
我認(rèn)真讀完了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪？》這本書，明白了一個(gè)深刻的道理，早做總比遲做好，遲做總比不做好。做了的人不一定都會(huì)成功，不做的人是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的！
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇41
我和好朋友交換看書，她給了我一本《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》，我看到里面的人物介紹有兩只小老鼠嗅嗅和匆匆，兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧，我想一定是童話故事，很好奇地開始閱讀。
這本書講的是小老鼠和小矮人在一座迷宮里尋找他們最喜歡的奶酪的故事。有一天，他們找到了一座大大的奶酪c站，里面有很多很多的奶酪，他們高興極了，可是有一天，奶酪又突然都消失了，他們可著急了，不知道該怎么辦。小老鼠嗅嗅和匆匆，早已做好準(zhǔn)備，立刻出發(fā)去尋找新的奶酪倉(cāng)庫(kù)，要不沒有奶酪就要餓死啦！我可真佩服小老鼠，沒有被困難嚇倒，還很團(tuán)結(jié)�？墒切“撕吆吆瓦筮笳媸敲缙淙�，猶豫不決，還在想奶酪不會(huì)消失，一定還會(huì)回來(lái)的，他們可真傻，我覺得小矮人還沒有小老鼠聰明呢。
我要向小矮人唧唧學(xué)習(xí)，“改變不了現(xiàn)實(shí)，就要去適應(yīng)現(xiàn)實(shí)”這是媽媽看完書以后告訴我的'，我不明白，可是我想小矮人唧唧勇敢地去尋找奶酪，他勝利了，找到了他想要的新的奶酪倉(cāng)庫(kù)，哼哼不聽勸告，估計(jì)早就餓死了。
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書寫得很精彩，我很喜歡小老鼠嗅嗅和匆匆，還有小矮人唧唧，我最喜歡小矮人唧唧，在學(xué)習(xí)上要不怕困難，相信自己，就一定能夠取得好成績(jī)，得到夢(mèng)想中的那塊奶酪。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇42
星期四的晚上，我在圖書館里閱讀了一本書，書名叫：《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》。這本里有很多人生要知道的道理。
文章上寫的道理：1、變化總是在發(fā)生，他們總是不斷地拿走你的奶酪。2、預(yù)見變化隨時(shí)做好奶酪被拿走的準(zhǔn)備。3、追蹤的變化經(jīng)常聞一聞的奶酪，以便知道它們什么時(shí)候開始變質(zhì)。4、盡快適應(yīng)變化越早放棄舊的奶酪，你就會(huì)越早享用到新的奶酪。5、隨著奶酪的變化而變化就會(huì)改變。6、享受變化，嘗試冒險(xiǎn)去享受新的奶酪的美味！7、做好隨時(shí)變化的.準(zhǔn)備，不斷地去享受變化，記�。核麄�?nèi)匀徊粩嗟啬米吣愕哪汤摇?/p>
以上的道理令我明白了有時(shí)候，人的思想不能只停留在事情發(fā)生的原因的之間，而要靈活變通。在這些道理里令我知道了，明白事情的真相，而去思考接下來(lái)該怎么做！
讀完這本書后，我學(xué)習(xí)到了很多道理。這些道理是課文里學(xué)不到的。另外我自己也明白了爸爸媽媽和老師常說(shuō)的一句話這句話是對(duì)的，這句話就是：多讀讀課外對(duì)你是有很大的好處的，我以后一定要多讀課外書吖。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇43
最近，我利用暑假時(shí)間讀完了享譽(yù)全球的思想先鋒、演說(shuō)家、作家——斯賓塞。約翰遜寫的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》一書，真是受益匪淺啊！
這本書講的是迷宮中，有兩個(gè)小矮人和兩只小老鼠四個(gè)可愛的生靈尋找他們的奶酪的故事，圍繞“奶酪”的獲得、擁有、失去，不同的人產(chǎn)生的不同心態(tài)，由此發(fā)生不同的行為故事。故事里的.“奶酪”實(shí)際是對(duì)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中所追求目標(biāo)的一種比喻，它可以是各科學(xué)習(xí)的滿分，一份安逸的工作，一種精神上的寧?kù)o，也可以是金錢、物質(zhì)、健康、榮華、尊嚴(yán)等等。
其實(shí)，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，心中都有自己的“奶酪”，我們追求它，渴望得到它，但生活和學(xué)習(xí)中有太多的變化，變化無(wú)時(shí)無(wú)處不在發(fā)生，如果我們每次都能及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，適應(yīng)變化，不怕困難重重，相信它會(huì)是屬于我們的幸福。在我們擁有的時(shí)候，也要好好珍惜它，學(xué)會(huì)細(xì)心保護(hù)和精心呵護(hù)，不要等手中的“奶酪”變酸、變壞，在無(wú)可奈何之中又羨慕別人的擁有，要自己去得到它。
我喜愛這本充滿智慧的書，它會(huì)讓你改變思維方式，也可以把你寫作能力變好，讓你知道如何來(lái)適應(yīng)自己所處的充滿變化的環(huán)境，而成功的擁有自己夢(mèng)寐以求的一切，變成一位偉大的作家。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇44
故事是這樣的：四個(gè)人的奶酪被分享一空之后，兩只小老鼠能迅速適應(yīng)變化采取行動(dòng)，而兩個(gè)小矮人則相反，直至過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，其中一個(gè)小矮人唧唧終于改變了想法，決定克服心中的恐懼，到迷宮去尋找新的奶酪。而另一個(gè)小矮人哼哼還在想為什么奶酪會(huì)消失，還等著奶酪自己回來(lái)。在尋找中唧唧明白了很多道理，并把它們一一寫在了奶酪墻上。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，迷路，唧唧終于找到了大量的奶酪。但是他并沒有貪婪的去享受這些奶酪，而決定只帶上一點(diǎn)點(diǎn)，再去尋找新的奶酪。
如果問(wèn)我在生活中像它們四個(gè)中哪一個(gè)的話，我想我是唧唧和哼哼的組合。我像唧唧一樣打算著未來(lái)的`一切，準(zhǔn)備接受變化；又像哼哼一樣，當(dāng)變化來(lái)臨時(shí)，又有些恐懼，又不能按計(jì)劃做下去。
如果問(wèn)我想要做哪一個(gè)角色的話，我一定會(huì)毫不猶豫的選擇唧唧這個(gè)角色。因?yàn)槲抑�，只有不斷地迎接改變，不斷地調(diào)整和更新自己，才能在這茫茫社會(huì)占有一席之地。
我想，《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》，這本書讓我受到了很大的啟發(fā)，很有可能會(huì)改變我的人生，并引領(lǐng)我進(jìn)入另一個(gè)區(qū)域，取得我夢(mèng)寐以求的成功。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇45
那天，我做完老師和媽媽給我布置的作業(yè)后，就坐在沙發(fā)上看起了電視。電視上循環(huán)播放著全國(guó)人民抗擊疫情的種種故事。
鐘南山爺爺一雙布滿血絲的眼睛；護(hù)士們美麗的臉龐上那一道道紅紅的印記；兩個(gè)人只能隔著一層玻璃相互比心�？粗矍暗囊荒荒�，我的眼眶中不禁充滿了淚水。是他們，是他們拿自己的生命作為賭注換來(lái)了我們的'平安。
有一位小伙子用無(wú)人機(jī)為在自己家旁邊執(zhí)勤的兩位警察送去了口罩等緊急物資，還匿名留下了一張紙條，上面寫著：同志們，感謝你們的辛苦付出，向你們致敬！等他們?nèi)∠聳|西，無(wú)人機(jī)就飛走了，他們便向無(wú)人機(jī)飛去的地方敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的禮。據(jù)那個(gè)小伙子說(shuō)，他第一次用無(wú)人機(jī)送物資的時(shí)候，因?yàn)槲镔Y大重，導(dǎo)致無(wú)人機(jī)從空中掉落從而散架。后來(lái)他就在物資盒里拿掉了一些重物再送過(guò)去，果然成功了。之后的每天，不論刮風(fēng)下雨，他都堅(jiān)持給在家門口執(zhí)勤的警察送去緊急物資。
看著電視，我的淚水沖出了眼眶。這世間的善良與真情是多么令人感動(dòng)��！相信疫情很快就能過(guò)去，為疫情而忙碌的人們很快就能與家人團(tuán)聚！
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇46
打開記憶的匣子，在里面尋找著，尋找著一顆被感動(dòng)的淚花打濕的貝殼，雖然是被淚水打濕的，但那是被滾燙的淚水打濕的，是被感動(dòng)的淚水打濕的……
那是一次期末考試，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。當(dāng)我打開鉛筆盒檢查里面的考試用具時(shí)，突然我的眼前一黑，完了，我忘帶尺子了。我想：如果現(xiàn)在回家去拿，肯定來(lái)不及了，向同學(xué)借，他們都只帶了一把。怎么辦呢？我心急如焚，這時(shí)監(jiān)考老師走進(jìn)來(lái)了，我急得像一只熱鍋上的螞蟻不知如何是好。老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我祈禱著不要有需要用尺子的題目，希望著老天幫我一把�？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，需用尺子的題目竟然有3道，整整10分��！我只好先做前面，到了需尺子的那道時(shí)我剛想跳過(guò)去時(shí)。
忽然聽見背后傳來(lái)了輕微的尺子斷裂聲，接著一把斷尺從后面遞了上來(lái)，我的心一顫。那么漂亮的.尺子��！是誰(shuí)會(huì)在我“危急”的時(shí)刻給我雪中送炭。感動(dòng)的淚花在我眼眶里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著淚水，才不使它流出來(lái)�？荚嚱Y(jié)束后，我問(wèn)后面的同學(xué)是誰(shuí)把尺子借給我的，當(dāng)我好朋友說(shuō)出是他給我的，剎那間，我心中的那份感動(dòng)就是千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)。后來(lái)，我把那把斷尺珍藏起來(lái)……
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇47
現(xiàn)實(shí)生活中，使我感動(dòng)的事有許多，感到是水，滋潤(rùn)心靈，感動(dòng)似風(fēng)，拂去紛紛擾擾，感動(dòng)如海，似路，又像是船，但是我不為一件漂亮的衣服所感動(dòng)，不為金錢所感動(dòng)，不為名利所感動(dòng)，我只為世間上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情而感動(dòng)。
母親為我操勞，為我長(zhǎng)出的白發(fā)，使我感動(dòng)。
一天媽媽覺得頭疼，讓我?guī)兔Π茨�，開始不是很情愿，后來(lái)勉強(qiáng)答應(yīng)了。按摩過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上長(zhǎng)出了幾縷白發(fā)，突然眼睛感到模糊了，鼻子也一下酸了，淚水順著臉頰向下流淌，一點(diǎn)一滴的流了下來(lái)，媽媽，辛苦了，平時(shí)總是為我操心，我一打噴嚏，您就問(wèn)我有沒有著涼，有沒有感冒，我一咳嗽，您就問(wèn)我喉嚨是不是不舒服，是不是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不刻苦，而讓您擔(dān)心了呢？平日里感到你的嘮叨，在此時(shí)一下轉(zhuǎn)化成了對(duì)您的感激。
媽媽，您為了我的一切，不知付出了的.多少心血，您頭上的白發(fā)是您不辭辛苦為我付出最好不過(guò)的的見證，而我卻一直不以為然。那是以后我才真正懂得了“感動(dòng)”的真正意義。
沒有拿大獎(jiǎng)的喜悅，沒有當(dāng)明星的光彩，平平凡凡點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活小事使我讀懂了人生這本書，真正體會(huì)到人間的真情。正是一次次的感動(dòng),使我走向了成熟，領(lǐng)悟到人生的真諦。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇48
在生活中，有許多的人和事讓我們敬佩、感動(dòng)，他們就像一顆顆閃耀的星星，在我們的生活中閃閃發(fā)光。有一件事一直讓我耿耿于懷，因?yàn)樗屛腋械搅耸澜绲?溫暖。
“放學(xué)嘍！”隨著一聲喊叫，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室。我也往家的方向走去，忽然我看見一個(gè)很年輕的阿姨牽著他的女兒。嘴里還吃著一根香腸，只見他們吃完后把袋子隨手一扔就走的無(wú)影無(wú)蹤，我看到后很氣憤，想抓住那個(gè)阿姨評(píng)評(píng)理�？汕鍧嵐な迨謇∥业氖�，我很奇怪，沒等清潔工叔叔開口，我便問(wèn)：“清潔工叔叔，您為什么不說(shuō)說(shuō)那位阿姨呢？”叔叔卻說(shuō)：“都是平常人，干嘛要這么斤斤計(jì)較呢？計(jì)較了又能怎樣了？做人就是要不怕吃虧，應(yīng)該有大肚量，能夠容忍別人的錯(cuò)誤，更應(yīng)該具有無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)呀！如果什么事都要斤斤計(jì)較的話，那這個(gè)世界就沒有溫暖、美好可言了。”聽了叔叔的話，我十分感動(dòng)。
清潔工是大自然的美容師，他們?yōu)榱宋覀兊厍虻男l(wèi)生而早出晚歸，這種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我敬佩更令我感動(dòng)，我不禁這樣想：人類世界要是沒有清潔工的話，地球早就會(huì)變成垃圾場(chǎng)了。人們呀！快醒醒吧！讓我們用我們的雙手同來(lái)保護(hù)地球保護(hù)環(huán)境吧，讓地球的明天更加美好！
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇49
今天是全國(guó)哀悼日———向青海玉樹地震災(zāi)區(qū)的死難者致哀！
下午最后一節(jié)課，班主任王老師給我們講了很多關(guān)于青海玉樹災(zāi)區(qū)的情況。地震中發(fā)生的事例給我留下了深刻的印象。
一對(duì)夫婦，妻子還懷有身孕。地震突然發(fā)生，他們毫無(wú)準(zhǔn)備，無(wú)路可逃。在危急時(shí)刻，丈夫打開窗戶，抱著妻子從三層高的'樓上跳了下去。幸運(yùn)的是夫婦二人都沒有受傷，孩子在兩天以后出生了。這簡(jiǎn)直就是生命的奇跡！
在一所學(xué)校里，突然發(fā)生的地震，教室里可以逃生的出口都被堵死了。就在教室的窗戶對(duì)面有一棵大樹，這個(gè)學(xué)生打開窗戶，從窗臺(tái)上直接跳到那棵大樹上，然后抱著樹身溜到了地面。是他的機(jī)智讓他死里逃生。
有一個(gè)讓我印象最深的事例：一個(gè)小孩子，他的父母在地震中都失去了寶貴的生命。雖然他被政府救起并撫養(yǎng)，但是他畢竟失去了父母的疼愛和呵護(hù)……
聽著聽著，我感動(dòng)了。我的眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)了。雖然我沒有哭出來(lái)，但是我感覺我的心里在哭。我想：我一定要把我零用錢里那張一百元的捐給災(zāi)區(qū)。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇50
法國(guó)作家雨果先生十分同情貧苦兒童。
在他流亡時(shí)，他力所能及地幫助貧苦兒童。他每周都會(huì)邀請(qǐng)附近的貧兒童吃一頓便飯。他邀請(qǐng)的貧苦兒童不分國(guó)家，不分信仰，不分民族，不分膚色，全都和雨果先生同桌進(jìn)餐。他不僅自己這樣做，還帶動(dòng)富裕家庭一起幫助這些貪苦兒童。
雨果一直堅(jiān)持把這小小的善舉：兒童會(huì)餐搞下去，還用自己的`版稅收入充作餐費(fèi)。
有人說(shuō)：“教育者的愛，應(yīng)比母愛更為細(xì)膩，比父愛更為廣博，比情愛更為質(zhì)樸，比其他一切親情更純潔、更高尚。我覺得這句在雨果身上得到了很好的體現(xiàn)。他把自己真摯的愛分給了所有的貧苦的孩子們。
雨果不僅有博愛之心，還主張自由、平等、民主、和平。
在雨果先生的《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信》中，他站在公正的立場(chǎng)上，無(wú)情地揭露了法國(guó)政府可恥的行行徑，這是何等勇氣啊！
人們常說(shuō)，美國(guó)有羅斯福，英國(guó)有丘吉爾，蘇聯(lián)有斯大林，匈牙利有卡達(dá)爾，而我卻要說(shuō)，法國(guó)有了雨果，才有了幸福之光。
雨果先生的所作所為令我深受感動(dòng)。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇51
只記得那是一個(gè)讀二年級(jí)的時(shí)候，那是個(gè)寒冷的冬天。
當(dāng)時(shí)外婆和我正在陽(yáng)臺(tái)澆花�！斑�，喵，喵……”有一只貓?jiān)诟浇袣鉄o(wú)力的叫著。“外婆，有一只貓?jiān)诮�，聽起�?lái)感覺像是要被凍僵的感覺！”我對(duì)外婆焦急地說(shuō)道�！笆堑�，我也聽到了！曾維嘉，你在屋里待著，我去看看到底怎么回事。”外婆說(shuō)完就往外跑。
30分鐘過(guò)去了，1小時(shí)過(guò)去了……外婆仍舊沒有回來(lái)，急得我在家里走來(lái)走去。終于，2小時(shí)后，外婆回來(lái)了。還抱著一只小白貓。這只小白貓冷得瑟瑟發(fā)抖，十分虛弱，瘦得只剩皮包骨頭了。外婆又立刻去菜市場(chǎng)買了3個(gè)豬心肺回來(lái)給小白貓吃，小白貓立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)，好像從未吃過(guò)似的。
等小白貓吃完后，外婆又給它洗熱水澡、除跳蚤……過(guò)了一星期，小白貓恢復(fù)了那健康的.身體，完全和一星期前的小白貓判若兩人。
雖然最后是一個(gè)悲慘的結(jié)局——小白貓?jiān)诘诙陼r(shí)耐不住嚴(yán)寒而冷死了。但我十分感動(dòng)，外婆那富有同情心、善良的金子般的美好心靈，是小白貓獲得了新生。我相信，小白貓?jiān)谔焯靡膊粫?huì)忘記外婆吧！只要我每當(dāng)想起這件事，我就會(huì)不禁感動(dòng)得流下淚珠。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇52
那是初夏的早晨，我坐著公交車去外婆家。出門時(shí)還陽(yáng)光明媚，但是天有不測(cè)風(fēng)云，誰(shuí)會(huì)料想到天空也會(huì)發(fā)脾氣呢！頃刻之間下起了大雨。我就像熱鍋上的螞蟻一樣，因?yàn)槲覜]帶傘這可怎么辦呢？下了公交車還要走15分鐘才能到農(nóng)村客運(yùn)站呢。車要到站了，怎么辦，怎么辦，我真著急呀！車進(jìn)站了，我下了車就只好躲在商店門口，但是雨怎么還不停呢！大約還有20分鐘客運(yùn)車就要走了，我心急如焚，突然有一位美麗、善良的大姐姐站到了我面前她似乎看出了我內(nèi)心的著急，問(wèn)我說(shuō)“小妹妹，你是不是趕時(shí)間呢？”我說(shuō)“是的。”“我送你�！�
她把我送上了車還打電話給我外婆叫她到客運(yùn)站來(lái)接我，她就離開了，到家后我才知道，其實(shí)大姐姐有一個(gè)重要的約會(huì)，結(jié)果因?yàn)槲业⒄`了她的約會(huì)，所以她被朋友誤會(huì)，其實(shí)她也在趕時(shí)間這件事我也是從她接電話才知道的。從此她的`形象就刻在我的腦海之中。固然這是一個(gè)微不足道的小事，但它卻告訴我們一個(gè)道理那就是“幫助別人，快樂自己�！贝蠼憬汶m然約會(huì)遲到，但是她做了一件高尚的事，她的行為感染著她身邊的人，她身邊的人又感染著整個(gè)社會(huì)的人。從此我們這個(gè)社會(huì)就更加和諧、美好。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇53
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多事是我們終身難忘的，然而最讓我難忘的是那一次足球課。
這天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，是一個(gè)踢足球的好天氣。放學(xué)后我和我的同學(xué)一起去踢足球，我們一個(gè)個(gè)都在打比賽，滿頭大汗，揮汗如流。不幸的是，就在這時(shí)發(fā)生了……
啊，一個(gè)足球飛快地從我腰邊劃過(guò)，我的衣服破了，皮也沒了，還流了血。同學(xué)們聽到喊叫聲，立刻趕了過(guò)來(lái)，看到如此場(chǎng)景，兩位同學(xué)立刻把我的雙手搭在同學(xué)它們的肩上，迅速的把我送到醫(yī)務(wù)室，可是人家都下班了。
另一邊，我的同學(xué)像兔子一樣飛速地找到了老師，老師了解了情況之后，心想著怎么把我送到醫(yī)院，又沒有車。這時(shí)，體育老師不知從哪找來(lái)一輛自行三輪車。老師吃力地把我抱上去，同學(xué)們?cè)谲囎又車昧Φ耐�，車輪飛速的往前滾動(dòng)著，一股莫名的感動(dòng)襲上我的'心頭……
在去醫(yī)院的路上，全是同學(xué)們關(guān)懷的話語(yǔ)，老師時(shí)不時(shí)地看看我，低著頭默默的不說(shuō)話。突然看到了老師眼角一顆晶亮透亮的眼淚往下流……
到了醫(yī)院，老師把我抱到了急診室做手術(shù)，那一刻，我真想對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō)謝謝。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇54
在我的記憶長(zhǎng)河中，出現(xiàn)過(guò)許許多多的人，有家人、朋友、甚至陌生人。在這些人中，有一個(gè)人特別令我感動(dòng)，她是一名清潔工人。
這位清潔工阿姨，留著一頭黑色的卷發(fā)，皮膚特別的黑，手背上青筋已經(jīng)凸了出來(lái)。她每天都會(huì)到街面上打掃，把垃圾桶里的垃圾運(yùn)走。經(jīng)常是天還沒有亮，她的身影就已經(jīng)出現(xiàn)在街道上。
一天凌晨四點(diǎn)，我和媽媽要去哈爾濱，排練春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目。媽媽在網(wǎng)上約了一個(gè)車。我和媽媽在一個(gè)昏暗的.路燈下面等車。等著等著，我們看到一個(gè)人影。當(dāng)時(shí)燈光昏暗，我有些害怕，小聲地問(wèn)媽媽：“那個(gè)人是誰(shuí)呀？”媽媽也小聲地對(duì)我說(shuō)：“我也不知道呀�！蔽业纱笱劬ψ屑�(xì)一看，哦，原來(lái)是那位清潔工阿姨呀。
只見她用手一把一把地從垃圾桶里往外抓那些又臟又臭的垃圾。難聞的氣味令我喘不過(guò)氣來(lái)，可是她好像沒聞見一樣，低著頭一個(gè)勁兒地往外拽。我被阿姨這種忘我的工作精神深深打動(dòng)了！呆呆站在那里，情不自禁說(shuō)了一聲：“阿姨，您辛苦了！”就在這時(shí)，車來(lái)了，我?guī)е钌畹母袆?dòng)上車出發(fā)了。
清潔工阿姨，我從內(nèi)心敬重您。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇55
我經(jīng)歷過(guò)的事情大大小小，就像天上的繁星一般，數(shù)也數(shù)不清。但是有一件事情，我一直記憶猶新，這件事讓我深深地感受到人的'美好心靈。
那件事發(fā)生在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的星期六早上。那天早上，我八點(diǎn)鐘要上英語(yǔ)培優(yōu)班，早上起床時(shí)，已經(jīng)七點(diǎn)二十了。我尖叫了一聲，然后一個(gè)鯉魚打挺，從床上蹦起來(lái)，穿好衣褲，洗漱完畢，又以百米沖刺的速度乘公交車去培優(yōu)班�？赡苁且�?yàn)槭侵芰簧系娜颂貏e多，我費(fèi)了好大力氣才擠上去，卻聽見司機(jī)聲音從人群中傳來(lái)：“現(xiàn)在車門已經(jīng)關(guān)不上了，請(qǐng)一個(gè)人下去！”我頓時(shí)慌了，我是最后一個(gè)上來(lái)的，當(dāng)時(shí)我離車門最近，所有人的目光都投向我。我身邊一位頭發(fā)花白、駝背的老爺爺說(shuō)：“我下吧，孩子上學(xué)要緊，我反正也沒什么要緊事，走一站也沒有關(guān)系�！闭f(shuō)完，老爺爺便顫顫巍巍地下了車。
車子開動(dòng)了，我看見老爺爺在寒風(fēng)中等下一輛車，我的眼睛濕了，不知是被風(fēng)吹的還是怎樣，眼睛澀澀的……。正是因?yàn)槔蠣敔敿皶r(shí)下車，公交車立即開動(dòng)，才讓我那天上課沒有遲到，我非常感謝那位老爺爺。
生活中有許多讓我感動(dòng)的人，就是這些讓我感動(dòng)的事和讓我感動(dòng)的人，使我在人生道路上不斷地收獲，也學(xué)會(huì)了付出。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇56
有一次，我的表妹因?yàn)榉窝鬃∵M(jìn)了兒童醫(yī)院。表妹剛住進(jìn)病房，迎接她的是一張張陌生的臉，就在這中間，她發(fā)現(xiàn)了一張令人倍感親切的臉。那是一位親人的臉。她就像一朵白云飄了過(guò)來(lái)。住院的第二天，表妹便發(fā)起了高燒，躺在床上暈乎乎的。媽媽就給表妹每隔四，五個(gè)小時(shí)測(cè)一次體溫，可燒總是不退，急得她直皺眉頭。媽媽趕忙叫醫(yī)生幫妹妹打針，自己跑到藥房拿藥。這時(shí)媽媽累得滿臉通紅，汗水順著她的臉頰流下來(lái)，媽媽也顧不得擦一擦。表妹靠在媽媽的'懷抱里，仿佛覺得媽媽就在她身邊。第二天下午，表妹的燒慢慢得退了，可是因?yàn)樵诖蜥�，表妹有點(diǎn)害怕，媽媽就不慌不忙地給表妹講起故事來(lái)。那動(dòng)聽的話語(yǔ)讓人有一種非常舒服的感覺，不知什么時(shí)候表妹已進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
等表妹醒來(lái)時(shí)，媽媽用手撫摸著她的額頭，瞧著病床上的表妹微笑著，終于退燒了。望著媽媽不知疲憊的身影，表妹激動(dòng)得流下來(lái)眼淚。在外地出差的叔叔阿姨得知自己的女兒生病住院了，急忙趕回來(lái)，但是看著病床上有說(shuō)有笑的表妹，阿姨緊握媽媽的手，頓時(shí)眼睛模糊了，說(shuō)不出的感動(dòng)。
這就是我的媽媽，一個(gè)具有偉大母愛的媽媽，也是我一生中最感動(dòng)的人。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇57
英國(guó)有個(gè)旅行家喜歡到全國(guó)各地航海旅行，航海途中遇到許多困難，但是他毫不畏懼，克服重重困難，依然保持著航海的愛好，這個(gè)人就是魯濱孫。
他孤身一人被困在孤島，他面臨著孤獨(dú)、寂寞、恐懼，但是樂觀的魯濱孫用堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了常人難以想象的'困難，他把荒島變成自己美麗的家園，
他擁有了食物，擁有了生活的快樂。他結(jié)識(shí)了“星期五”，擺脫了寂寞，孤獨(dú)、恐懼。平凡人遇到一些不順心的小事就抱怨這，抱怨那，我希望喜歡抱怨的人們，能像魯濱孫一樣勇于面對(duì)生活中的風(fēng)雨。世上無(wú)難事，只怕有心人。遇到的困難，只要我們持之以恒，努力去做，就一定能夠解決。
懷著對(duì)未來(lái)的無(wú)限希望，魯濱孫在孤島上生活了28年，最終離開了孤島，回到了家鄉(xiāng)。他的這種勇氣與信念使我非常感動(dòng)，他這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。生活中的人們?nèi)绻材芟耵敒I孫那樣勇敢地去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，即使天塌下來(lái)，有驚濤駭浪，有颶風(fēng)，有失去生命的危險(xiǎn)，但是我相信，只要我們勇敢地去面對(duì)困難，想辦法去解決困難，最終我們會(huì)看到風(fēng)雨后的彩虹，體會(huì)到百折之后成功的喜悅。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇58
一個(gè)國(guó)家因感動(dòng)而更加富強(qiáng)；一個(gè)民族因感動(dòng)而更加富有朝氣；一個(gè)人一感動(dòng)而更加富有愛心。而令我最感動(dòng)的是一位偉大的戰(zhàn)士——邱少云。
邱少云，一個(gè)多么熟悉的名字，他——雖然普通，但他也和所有的抗日英雄一樣，那么偉大！在那次戰(zhàn)役中，他在被烈火纏身的情況下，為了整個(gè)班，為了整個(gè)潛伏部隊(duì)，為了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利，他趴在火堆里紋絲不動(dòng)，直到生命最后一息！這位偉大的戰(zhàn)士，正是因?yàn)樗囊源缶譃橹�，�?yán)格遵守紀(jì)律的紀(jì)律性，深深地打動(dòng)了我。
而在我們的學(xué)習(xí)和生活中，難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)邱少云這種嚴(yán)守紀(jì)律的'精神嗎？在學(xué)校中，校規(guī)規(guī)定在校期間，時(shí)刻佩戴紅領(lǐng)巾，不在樓道里大聲喧嘩、玩耍打鬧，不踐踏花草樹木，不買路邊攤……但是我們連這么小的要求、紀(jì)律都遵守不了，想一想，這與邱少云在烈火中遵守鐵的紀(jì)律，反差也不太大了嗎？難道我們不為自己的行為感到愧疚嗎？我們有什么理由不遵守紀(jì)律，不嚴(yán)格要求自己呢？
掩卷長(zhǎng)思，我們的祖國(guó)不是正因?yàn)橛辛讼袂裆僭七@樣的無(wú)數(shù)先烈，才換來(lái)了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，我們的幸福生活嗎？邱少運(yùn)動(dòng)精神像一盞明燈時(shí)刻提醒著我們要嚴(yán)守紀(jì)律，報(bào)效祖國(guó)。
我感動(dòng)，我有邱少云這樣的榜樣，值得我感動(dòng)！
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇59
這個(gè)世界會(huì)發(fā)生很多的事情，有時(shí)，一些不經(jīng)意的小事，就會(huì)讓我們感動(dòng)，下面，我就舉一兩個(gè)例子。
第一個(gè)就我們值周的領(lǐng)導(dǎo)，雖說(shuō)是輪流的值周，但是一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，也會(huì)輪上好幾次，前幾天我值勤，正好碰上了最冷的.時(shí)候，我們剛站到門口的時(shí)候，翟校長(zhǎng)過(guò)來(lái)了，跟我們說(shuō)：“今天太冷了，你們不用值了，我們是回去了，但是那些領(lǐng)導(dǎo)們卻還是站在那里，一直到上課，這對(duì)我是深有感觸，我能體會(huì)到當(dāng)時(shí)的寒冷，而老師們卻要頂著刺骨的寒風(fēng)，依然站在那里面帶微笑的迎接每一個(gè)同學(xué)的到來(lái)，我奉勸大家一定要珍惜學(xué)校的生活。
還有幾個(gè)人必須要說(shuō)，那就是學(xué)校的保安和傳達(dá)室的董爺爺，董爺爺一年四季都住在那里，沒有休閑，沒有娛樂，可以說(shuō)董爺爺把他的時(shí)間奉獻(xiàn)給了學(xué)校，比如某個(gè)同學(xué)忘拿了什么東西，給家長(zhǎng)打了電話，然后家長(zhǎng)就把東西暫時(shí)的放在了董爺爺那里，他都會(huì)替那些同學(xué)暫時(shí)的保管好，知道他來(lái)把東西拿走為止。再就是我們學(xué)校的保安，他們時(shí)時(shí)刻刻拿著電棍，為我們學(xué)校的師生安全著想，就算天氣在惡劣，他們也要在學(xué)校門口站著，知道安全的目送每一個(gè)同學(xué)進(jìn)入教學(xué)樓為止，可以說(shuō)，他們?yōu)榱藥熒陌踩M職盡責(zé)。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇60
有一次我去朋友家玩，朋友家有一只非�？蓯鄣男“坠�。朋友很喜愛她養(yǎng)了這只小白狗我也挺喜歡它，于是我們就帶著小白狗去公園玩耍。
小白狗長(zhǎng)得很特別，它白得像白雪一樣，兩只水汪汪的眼睛像藍(lán)寶石，舌頭像紅色的短彩帶，身上的毛卷卷的好一朵朵小白云，是一只卷毛狗，它十分活潑總是跳來(lái)跳去。它最喜歡在水坑里玩，公園里有水坑，為了防止小白狗玩得一身水臟兮兮，回去朋友還得幫它洗澡，所以我們把水坑全都清理掉。
這時(shí)從草叢里鉆出一只可怕的大黑貓，它的.眼睛發(fā)著綠色的光，看起來(lái)很兇猛。小白狗也不甘示弱對(duì)著大黑貓大叫，小白狗好像不太喜歡貓。大黑貓似乎不怕小白狗還向小白狗挑戰(zhàn)。小白狗非常生氣像瘋子似的叫了幾聲，然后猛地向大黑貓撲去，大黑貓還沒來(lái)得及反應(yīng)就被小白狗打倒了。小白狗趕走大黑貓是因?yàn)樗幌胱屝∝埓驍_我和朋友玩游戲，小白狗趕走大黑貓的場(chǎng)景把我感動(dòng)了。
這么真誠(chéng)的小狗太讓我感動(dòng)了，朋友有一只這么真誠(chéng)的狗我真的很羨慕，其實(shí)我們也要互相幫助身邊的朋友。不要躲著不管朋友，要做一些力所能及的事。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇61
他高高瘦瘦的身子，結(jié)實(shí)有力的臂膀，又大又厚的手掌。雖然我只見過(guò)他一面，但我深深地喜歡他、佩服他。他就是倫敦殘奧會(huì)游泳冠軍——王益楠
自從在學(xué)校聽了王益楠事跡的報(bào)告后，我對(duì)他有了深刻的印象。益楠哥哥患有先天性馬蹄內(nèi)翻，雖經(jīng)上海大醫(yī)院醫(yī)治但還是落下了殘疾�？上攵纳钍嵌嗝吹牟环奖恪５須堉緢�(jiān)，他在短短的幾年游泳訓(xùn)練中付出了常人幾倍的努力。每天一萬(wàn)米以上的強(qiáng)化訓(xùn)練不知道在短短的50米泳池里要游多少個(gè)來(lái)回�？铣钥嗍且骈绺缱畲蟮膬�(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。他一年年走過(guò)來(lái)、一步步邁向成功的真諦，是對(duì)艱辛、艱苦的領(lǐng)悟和踐行。他一路走來(lái)，最難能可貴的就是“堅(jiān)持”二字。當(dāng)傷痛折磨時(shí)，他不后退；當(dāng)遭遇失敗時(shí)，他不氣餒，奮勇在泳道上證明自己的實(shí)力，他不怨天，不尤人，不妄自菲薄。雖然他曾經(jīng)一度遭到質(zhì)疑，但他堅(jiān)信自己是最棒的，最終首次參加殘奧會(huì)的他，取得三金一銀一銅的'好成績(jī)。
益楠哥哥的事跡深深感動(dòng)著我，我要以他為榜樣，學(xué)習(xí)他自強(qiáng)不息、不畏艱難、奮勇爭(zhēng)先的精神；學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)拼搏、挑戰(zhàn)極限、超越爭(zhēng)優(yōu)的精神；學(xué)習(xí)他追求卓越、勇攀高峰、為國(guó)爭(zhēng)光的精神。做到在奮斗中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中快樂，讓人生充滿意義。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇62
我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，不會(huì)輕易掉眼淚，可是那一次，我哭了，不為別的而哭，為了友誼。
媽媽說(shuō)下學(xué)期要帶我去轉(zhuǎn)學(xué)了，可我說(shuō)什么也不愿意，我舍不得離開，舍不得這里的老師和同學(xué)，舍不得這里的一草一木。
到了班里，同學(xué)們都已得知了這個(gè)消息，都流露出了不舍的表情，一張字條傳了過(guò)來(lái)：“幾天之后，你就將乘著通往鄭州的列車遠(yuǎn)去，今年也許就再也不能相見。淚水是友誼的見證，我曾幾次在家里默默的流淚，不夠我們真舍不得朋友的離去，舍不得你這個(gè)善良、可愛、忠實(shí)的朋友。不管我們相隔多遠(yuǎn)，不管我們是否能在一起學(xué)習(xí)，朋友永遠(yuǎn)祝福你，永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!小藍(lán)�！�
小藍(lán)也哭了，淚水從她的臉上滾落下來(lái)。同學(xué)們都走了過(guò)來(lái)，我看著一張張熟悉的面孔，望著一個(gè)個(gè)悲傷的.神情，聽著一句句感人的話語(yǔ)，再也按捺不住心中的淚，痛哭起來(lái)，淚水模糊了眼睛。
這次我感動(dòng)了，是友誼的力量讓我感動(dòng)，是友誼的力量讓我流淚，是友誼的力量讓我明白：人世間，不光親情是濃的，友誼也是一樣的。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇63
暑假的一天，我在外婆家門前的弄堂里溜達(dá)，忽然兩個(gè)黑的小黑點(diǎn)引起了我的注意，我仔細(xì)一看，原來(lái)是兩只螞蟻，一個(gè)是體態(tài)嬌小的“瘦老二”，一個(gè)是體態(tài)豐滿的.“肥老大”，它們正在一條“河”邊跑來(lái)跑去，忙的不亦樂乎。
我覺得很有趣，于是折下一截樹枝，輕輕的一掃，將“瘦老二”掃下了水，“瘦老二”頓時(shí)在水中驚惶失措，手舞足蹈起來(lái)，一會(huì)兒下沉，一會(huì)兒上浮，看著它這奇特的泳姿，我不禁大笑起來(lái)。與此同時(shí)，“肥老大”也正在“岸”邊跑來(lái)跑去，真像一只熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍。
一陣奔忙后，只見“肥老大”做出了一個(gè)驚人的決定，奮不顧身的跳入河中，前去援救“瘦老二”，我大驚失色。只見“肥老大”奮力用頭拱著“瘦老二’的屁股，艱難地靠近岸邊，然后突然發(fā)力，把“瘦老二”甩上了岸，而它自己卻精疲力竭，癱倒在了“河”里。
我被感動(dòng)了，我的臉也紅了，原來(lái)在小小的螞蟻世界中也有愛心，也有助人為樂，也有奮不顧身。于是我輕輕地用樹枝將“肥老大”挑上了岸，而它卻軟得像一團(tuán)棉花，這回輪到“瘦老二”團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。
當(dāng)兩只螞蟻又可以爬時(shí)，我的心中騰起一種莫名得快樂。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇64
讓我感動(dòng)的事還真不少，但大多都成了過(guò)眼云煙，沒多久便忘了。一件事，讓我刻骨銘心。
我和班上一名叫韓文萱的同學(xué)從一年級(jí)起就成了“死對(duì)頭”向來(lái)不是吵嘴就是互相挖苦，用一句老話說(shuō)，就是“井水不放河水”，有時(shí)還要大打出手。我倆均勢(shì)對(duì)方為“眼中釘”“肉中刺”。但上周三，我卻改變了對(duì)她的看法。
那天我們上體育課，要繞操場(chǎng)跑兩圈。我感冒了跑起來(lái)很吃力，就在這的'前幾天我的感冒加重了，我呼呼大喘，鼻子也不通氣了，整個(gè)人迷迷糊糊的好像都要睡著了。這是身邊傳來(lái)了“死對(duì)頭”那討厭的聲音說(shuō)：“看，這都生病了，還在那逞能呢�！蔽业男睦镒塘艘宦�。這是后面又傳來(lái)了她的聲音：“看，那小身板還跑步呢！”我只是狠狠地瞪了她一眼。就在這時(shí)“大胖女”劉佳鑫把我一下推到操場(chǎng)上，我剛要邁起腿就摔倒，我正要爬起來(lái)，我的“死對(duì)頭”來(lái)到我身邊，扶我到花壇邊。我一看手出血了，她說(shuō)：“沒事吧�！蔽艺f(shuō)：“沒關(guān)系謝謝你�！蔽倚南胂騺�(lái)和我做對(duì)的“死對(duì)頭”韓文萱，居然也會(huì)關(guān)心“死對(duì)頭”。
我感到了被人關(guān)心的滋味。韓文萱，你，讓我感動(dòng)。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇65
世間有許多讓我感動(dòng)的事，最讓我感動(dòng)的是親情。
小時(shí)候，看見別人都開開心心地騎著自行車，而我卻不會(huì)，心里很是不甘。終于，我開始學(xué)騎車了，媽媽在后面跟著我跑，跑著跑著，媽媽就放開了手，我一個(gè)人騎著車，滿以為騎得很好了，就拼命蹬著車飛快地在路上騎著。突然一堵墻出現(xiàn)在了我的面前，我的下車技術(shù)不太好，車跟人就筆直地沖向墻上去了。
“砰”地一聲，經(jīng)過(guò)一陣昏天黑地的撞擊下，果然如我預(yù)料，摔了個(gè)人仰馬翻，可卻沒有預(yù)期中的疼痛。原來(lái)媽媽見我騎得這么快，又剛開始學(xué)，怕出什么事，就一路快跑跟上我。
我望著媽媽額上那一顆顆晶瑩的汗珠，心里頓時(shí)充滿了一股暖流，手上的擦傷似乎也不是那么痛了。忽然，我在媽媽為我消毒的手上看到了一絲微不可見的傷痕，上面泛出了一個(gè)個(gè)小血珠，媽媽為了不讓我擔(dān)心，把手盡量往衣袖里縮，遮住了傷痕。
那一刻我似乎被電了一下，我明白了母親對(duì)孩子的.愛不是三言兩語(yǔ)就能說(shuō)得清的。母愛永遠(yuǎn)是最偉大的，我在心底永遠(yuǎn)珍藏著一絲絲母愛，珍惜著母親對(duì)我的愛。母愛讓我感動(dòng)。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇66
我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒，不會(huì)輕易掉眼淚，可是那一次，我哭了，不為別的，為了友誼。
媽媽說(shuō)下一學(xué)期要帶我轉(zhuǎn)學(xué)，我說(shuō)什么也不愿意，我舍不得離開，舍不得這里的老師和同學(xué)，舍不得這里的一草一木。
到了班里，同學(xué)們都已得知了這個(gè)消息，都流露出了真摯的友情，一張紙條傳了過(guò)來(lái)：“幾天之后你就將乘著通往鄭州的車次遠(yuǎn)去，今后也許就再也不能相見，淚水是友誼的見證，我曾幾次在在家里默默地流淚，不過(guò)我們真的舍不得朋友的離去，舍不得你這個(gè)善良�？蓯邸Ｖ覍�(shí)的朋友，不管我們相隔多遠(yuǎn)，不管我們是否能在一起學(xué)習(xí)，朋友永遠(yuǎn)祝福你，永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！
小藍(lán)的`確哭了，淚水從她的臉蛋鵝上滾落下來(lái)，同學(xué)們都走了過(guò)來(lái)，我看著一張張熟悉的面孔，望著一個(gè)個(gè)悲傷的神情，聽著一句句感人的話語(yǔ)，再也按捺不住心中的淚，痛哭起來(lái)，淚水模糊了我的眼睛。
這次我感動(dòng)了，不為別的，為了友誼，是友誼的力量讓我感動(dòng)，是友誼的力量讓我流淚，是友誼的力量讓我明白了，人世間，不光親情是濃的，友誼也是一樣的。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇67
在公交車上也是會(huì)讓人感動(dòng)的。
10月6日吃過(guò)早飯后，我和媽媽匆匆忙忙來(lái)到公交車站等車，要去“國(guó)泰公寓”學(xué)作文。我伸長(zhǎng)脖子向遠(yuǎn)處張望著遠(yuǎn)方，這時(shí)一輛公交車迎面而來(lái)，等車的人們一涌而上，我和媽媽也跟著上了車。
上車后我向四周環(huán)視了一下，車廂內(nèi)沒有一個(gè)空座了，我和媽媽只好站著。這時(shí)一位年輕的阿姨說(shuō)話了：“小朋友，你坐這里吧！”我說(shuō)：“不用阿姨，還是您坐吧！”我再三推辭，阿姨再三讓座，最后我坐下了�；剡^(guò)神來(lái)，我連忙說(shuō)：“謝謝阿姨！”又過(guò)了一站，給我讓座的阿姨下車了，我聽到車廂內(nèi)有人說(shuō)：“剛才那個(gè)人真傻！”而她對(duì)面那個(gè)人接過(guò)話茬說(shuō)：“就是的，自己站著累不累呀？”我想：別人是好心讓座，是尊老愛幼，你們?cè)跄苓@樣說(shuō)人家呀。終于到站點(diǎn)了，我感覺不像在車?yán)锬菢訍灍崃�，頭也不暈了，我心里一直在感謝著那位好心的`阿姨�；氐郊依镂蚁耄洪L(zhǎng)大后，我也一定要向那位阿姨學(xué)習(xí)，幫助需要幫助的人。
今天，在公交車上的那位阿姨，真讓我感動(dòng)呀！
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇68
母愛是世界上最強(qiáng)有力的愛，是世界上最純真的愛，也是世界上最讓人感動(dòng)的愛。
母愛就是一次堅(jiān)實(shí)的屈體。汶川地震后，救援人員在一片廢墟前發(fā)現(xiàn)一位身體瘦弱的女士，身體呈拱形，四肢死死地按在地上，當(dāng)人們移開她時(shí)，發(fā)現(xiàn)她身下被子里面裹著一個(gè)睡得正香的嬰兒，在嬰兒的身下有一個(gè)手機(jī)，手機(jī)上寫著：“孩子，如果你還能活著，請(qǐng)記住，我愛你！”我在猜想，這位母親是怎樣艱難地按下每個(gè)鍵，寫下每個(gè)字的。這次堅(jiān)實(shí)的屈體給母愛做了完美的詮釋。
母愛就是無(wú)所畏懼，為了撫養(yǎng)孩子可以數(shù)以萬(wàn)次地俯身。一位母親依靠撿拾廢品，撫養(yǎng)了三位素不相識(shí)的孤兒。這位母親生活本來(lái)就很貧窮，三個(gè)孩子讓她的生活更加雪上加霜，但她卻選擇了接受，依靠撿拾廢品撫養(yǎng)孩子。一個(gè)粗略的統(tǒng)計(jì)讓人們難以想象，這位母親每年最少需要四十萬(wàn)次的`彎腰，才能給三個(gè)孩子以溫飽，現(xiàn)在這三個(gè)孩子已經(jīng)考上了大學(xué)！母愛就在這無(wú)數(shù)次彎腰中得到升華。
母愛就是那一次壯舉，一次屈伸，一次又一次的彎腰。我為這樣的母愛而驚嘆，我更為擁有這樣母愛的孩子而感到溫暖，我知道我今天要向媽媽說(shuō)我愛她，因?yàn)閾碛辛四笎劬蛽碛辛诵腋！?/p>
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇69
一天中午，媽媽帶我到街上散步，街中心有一個(gè)捐款箱，在捐款箱的旁邊有一位記者，誰(shuí)捐款誰(shuí)就能登上網(wǎng)。
周圍有一個(gè)撿破爛的老奶奶，她一直在那里轉(zhuǎn)悠，記者看的不耐煩了，把一個(gè)瓶子往她得腳邊一扔，說(shuō)到：“去去去，拾破爛兒的'，一邊拾你的破爛去吧!”他心想：這個(gè)人怎么這么奇怪?腦子是不是有問(wèn)題呀?那個(gè)老奶奶微微的笑了一笑，沒有反應(yīng)。過(guò)了一會(huì)，老奶奶又過(guò)來(lái)了，她還是在旁邊轉(zhuǎn)悠，記者又說(shuō)道：“你煩不煩呀!老在我們這里轉(zhuǎn)悠什么!別打擾我拍照!”那個(gè)老奶奶又走了。
記者在喝水的時(shí)候，那個(gè)老奶奶來(lái)到捐款箱旁邊，用她那龜裂的手指急速的往捐款箱里投了個(gè)幾十塊錢，就在老奶奶要走的時(shí)候，記者突然怔住了，他叫住老奶奶，說(shuō)到：“對(duì)不起，請(qǐng)您站在捐款箱這里讓我拍攝一下好嗎?”“年輕人，不用啦!我剛才在這里轉(zhuǎn)悠就是找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，你看看我穿的這么破，又臟，我怕被照上去不好看!呵呵呵�！薄皠偛攀俏覍�(duì)不起您，我不知道您這個(gè)意思，真是對(duì)不起!”老奶奶拄著拐杖一拐一拐的走了。
是呀!世界上的好心人可真多，就算是賣破爛的也不一定沒有愛心。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇70
身邊每一件事都是一份心靈的感動(dòng)，哪怕并不驚天動(dòng)地，只是默默無(wú)聞。
記得四年級(jí)的一個(gè)中午，我興沖沖地走出教室去拿飯盒。我拿完飯盒猛得一轉(zhuǎn)身，不小心撞到了黃鈺瑜。黃鈺瑜一驚，手上的飯盒掉到了地上，飯菜灑了一地。是我的不對(duì)，只好把自己的飯盒給了她。我心想;我自己沒飯吃還好說(shuō)，可是如果被老師知道了肯定會(huì)被教育一通。我無(wú)奈的.去拿掃把，卻發(fā)現(xiàn)江俊霖早已在那掃地了。他還叫了幾個(gè)同學(xué)幫忙打掃。
看著大家忙碌的身影我很不好意思。我也趕忙拿了掃把和大家一起清掃。雖然當(dāng)時(shí)很想流淚，但我還是努力忍住了，眼淚一直在眼眶里不停打轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒，在大家的幫助下終于收拾干凈了。我坐回座位趴下等待著去午睡室。這時(shí)，江俊霖拿著他的飯盒走過(guò)來(lái)。他把自己的大部分飯菜都舀到飯盒上給了我，自己卻只吃了幾口白飯。同學(xué)們看到后紛紛把自己的飯菜分給了我。看著慢慢增高的飯菜我忍不住掉下了眼淚，不過(guò)是高興的眼淚。
我為自己高興。因?yàn)槲抑懒俗约阂恢鄙钤谝粋�(gè)溫暖的班級(jí)里，并不孤單。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇71
一縷陽(yáng)光從窗戶悄悄地照出來(lái)，地上暖洋洋的，反射著無(wú)數(shù)的燈光。房間里的每一件事都立刻顯得溫暖起來(lái)。
躺在床上的人揉著眼睛，看著太陽(yáng)從外面進(jìn)來(lái)。他們打哈欠，舒舒服服地伸著懶腰。從窗前的床上慢慢走過(guò)來(lái)，打開窗戶。享受日光浴，冬日似乎如此溫暖，給人們帶來(lái)希望。
就在那之前，下了大雪。窗外的一切都是白色的'，給世界增添了一種不同的美。看，一切都是潔白無(wú)瑕的，只有在這一刻，世界才不會(huì)有污染的痕跡。但美好的事物不是永遠(yuǎn)存在的，它們只存在片刻。隨著太陽(yáng)的出現(xiàn)，它在世界上慢慢地消失了。只剩下一點(diǎn)水來(lái)證明它的存在。太陽(yáng)慢慢升起，一切似乎都在洗禮，新的生活開始了。一些脆弱的東西幸存了下來(lái)，那些搖搖欲墜的樹也幸存了下來(lái)。現(xiàn)在看起來(lái)他們充滿了活力。梅花經(jīng)不起寂寞早早，花瓣突然綻放。向人們展示自己的美麗，不受寒冬的影響。在陽(yáng)光下很棒。
我面前的一切都是在陽(yáng)光下生長(zhǎng)的。雖然還在冬天，但它們的生存都是堅(jiān)韌的。在陽(yáng)光下脫穎而出。
太陽(yáng)在冬天是溫暖的，即使在寒冷的冬天也是如此。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇72
有人說(shuō)愛爸爸，有人說(shuō)愛媽媽，而我，愛媽媽，也愛爸爸！
回想起在一個(gè)星期六，我上完籃球課，那時(shí)天空下起了大雨。我們父子倆只有一把傘，車又停在較遠(yuǎn)的停車場(chǎng)�？墒怯挚焓c(diǎn)，我們急著回家，所以只能硬著頭皮走了。
爸爸看著前方許多的水坑，想起了我穿著不防水的'球鞋，便蹲下了身體，說(shuō)：“外面雨太大了，你的鞋子不防水，我背你吧！而且淋到雨可是會(huì)生病的�！蔽遗郎狭税职值谋�，爸爸笑了笑說(shuō)：“哇！你好重��！”可是他卻沒有把我放下來(lái)。
嘩啦啦嘩啦啦，雨越下越大，爸爸背著我深一腳淺一腳地踩在水潭子里，渾身都被雨水打濕了。
回到車?yán)铮业谋澈托佣紳窳�，冷得渾身發(fā)抖。爸爸比我更慘，成了一只名副其實(shí)的“落湯雞”。爸爸不禁打了一個(gè)寒顫，接著又打了一個(gè)噴嚏。看到爸爸成了這樣，我覺得自己一點(diǎn)都不冷了。因?yàn)樵诖藭r(shí)，有一股暖流在我的心里流淌著，蕩漾著。
第二天，爸爸感冒了。爸爸為我付出了那么多，難道還不足以表達(dá)他對(duì)我的愛嗎？
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇73
早已是北風(fēng)呼嘯，梅花早就開滿枝頭，在寒冬中，展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)采。小草已經(jīng)鉆進(jìn)溫暖的泥土，進(jìn)入了冬眠，安靜地等待著春天的到來(lái)。
我在小街里漫步，樹枝上的葉子僅有幾片，風(fēng)兒一吹，它們飄落在空中，如同一只蝴蝶飛向我的手中。還有落在我的臉頰上，觸摸著我臉，感到了陣陣涼意。
這時(shí)，雨點(diǎn)突破了云的遮擋，拿著降落傘來(lái)到了人間。它們落到地板上，落到屋頂上，落到了樹枝上……還無(wú)情地打在我冰冷的手中。啊，完了，完了，真得完了！豆大般的雨點(diǎn)淋濕了我烏黑的頭發(fā)。我在雨中飛奔著，奔跑著。
雨水從我的手中滑到了腳尖。它弄濕了我那美麗絢彩的衣服，使我打了一個(gè)寒戰(zhàn)。它模糊了前方的道路，我一個(gè)不小心跌倒了，陷入了無(wú)助的黑暗中，看不到盡頭，看不到光明了。在模糊中我艱難地爬了起來(lái)，在雨中繼續(xù)飛奔，好像永遠(yuǎn)都到達(dá)不了自己溫暖的.家。那一瞬間，她伸出一雙手，用溫和的目光注視著我。那發(fā)亮的眼睛，盯著我；那燦爛的笑容，鼓勵(lì)著我向前奔去。她給了我一把雨傘，陪伴一起回家……我流淚了，我感動(dòng)了。
許多年后，當(dāng)我想起這件事，心里總是暖暖的，很暖和。啊，那一瞬間，我感動(dòng)了。
寫我被什么感動(dòng)了作文 篇74
“你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦�！泵慨�(dāng)我哼起這首歌時(shí)，就會(huì)想起，媽媽的愛，是最溫暖、最偉大的！每當(dāng)我悲傷無(wú)助的時(shí)候，媽媽總是鼓勵(lì)我，使我重新鼓起勇氣，去面對(duì)困難。
媽媽，您用行動(dòng)教會(huì)我母愛分為兩種：一種是愛自己的`孩子，另一種是愛自己的父母。您有時(shí)出差，一直是我的爺爺奶奶照顧我，您常常在電話中囑咐我：“不要讓爺爺奶奶生氣，回去我再好好孝敬他們。”她信守承諾，果然，媽媽一回來(lái)就向爺爺奶奶噓寒問(wèn)暖，還給我?guī)Щ貋?lái)許多東西，也經(jīng)常陪我看書，讀英語(yǔ)。真是好媽媽呀！當(dāng)我不聽話時(shí)，媽媽也會(huì)生氣，眼睛瞪很大，像會(huì)傷人似的，可是，雖然很可怕，但回頭想想，也是一種愛的表達(dá)啊！有時(shí)候，媽媽臉上氣得會(huì)長(zhǎng)痘痘，我便湊上去瞧一瞧，這時(shí)媽媽就會(huì)用她的手擋住我的視線，嘴里還嘟囔道：“不許看這里哦！”我在一旁偷偷地笑，她還紅著臉罵道：“你這孩子！”我笑的更厲害了。
其實(shí)生活中每件事都包含著媽媽對(duì)我們綿綿不斷的愛，這就是母愛它，使我感動(dòng)。
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