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等待初三作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的等待初三作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
等待初三作文1
有時候等待是件很瘋狂的事,比如我,可以為了重溫兒時傻傻等天明的時光,而一連兩天都早早起來,只希望能再睹她的芳容。其實也說不上是為了觀天明前后的美景吧,只是單純想站在時光的背后,看過去那個無憂無慮的我,沖她微笑,也沖走過的流年招手。今天早上,好不容易調(diào)了個給力的鬧鐘,卻偏偏沒遇上同樣給力的鬧鈴。于是乎,又一次踩在了天明的裙擺上。那便候一場壯美的日出吧。我如此安慰自己道?擅\的手有時就是這么玄妙,一個掌心翻過來,眼前只剩下泛著或濃或淡的灰的厚云層,將初升的太陽遮得嚴嚴實實。
于是乎,我第一次觀賞到了一場沒有太陽的日出。大自然中某些事物,從來不會遲到。太陽姊姊到底是打著哈欠趕來了。我看不到她的身影,但我知道,在我的眼前,有遠比這更曼妙的風景。就像《蝸牛》中所唱“我要一步一步往上爬”,這是一場莊重的儀式。就像我在QQ空間的說說中寫的那樣:“沒有誰能阻擋太陽?升起的光芒,就這樣看你一點一點爬上天空,用你的光一點一點填滿云層間的每一個罅隙!碧栨㈡⒌.的光芒染紅了云層間的每一個罅隙。平靜的湖面從來不會欺騙我們什么,她用她那晶瑩剔透的手,端起一面從水中打撈起來的鏡子,這鏡子里映著“青山綠樹抱晴空,高樓拱橋笑洪波”;這鏡子里記錄著太陽姊姊為爬上云端走過的每一步;眼前的每一寸景色,也正是在這每一步中一點一點清晰起來,原有的迷蒙凄清也伴隨著天空的漸漸明朗而步步消退。直到又是一幅如“青山如黛,瓦屋倒影,古樹蒼穹”似的油畫步入我的視野。面朝青山碧湖,端坐窗前的我又一寸一寸地陷入了思考。
我想,這自然界中許多美好的景象,原來都是需要或長或短的等待!無論是天明、日出、日落、深夜,若你真心想要邂逅他們,那么“等待”就是一門不得不修的功課。復蘇的種子學會了等待,才能征服頑石的壓迫,吐出生命中最燦爛的新綠;丑陋的毛毛蟲學會了等待,才能掙脫束縛它的厚實的繭,伸出生命中最斑斕的彩翅;美麗的鳳凰學會了等待,才能忍受熊熊烈火的灼燒,涅槃重生,翱翔藍天!如果我們的人生學不會等待,挨不過苦痛,熬不過寂寞,那么再多唾手可得的機遇,也會離你而去!遙望青山,“遙山恰對簾鉤”;仰望蒼穹,陽光推開云層;俯視碧湖,“綠波依舊東流”。一朵微笑綻放在嘴角——等待,為清晨添色;等待,為人生添姿!
等待初三作文2
人的一生其實最美好的時刻就是等待的時刻,不論何時,我們從出生到成長,總免不了要去等待,等待著春去秋來,等待著花開花落,或許等待著人,或許等待著事。小時候,站在放學的路口,等待著母親的熟悉的身影,那時候,心中是一份焦急,一種不安。現(xiàn)在,站在世界的十字路口,等待著她,等待著未知。小時候,等待是一份不安的情緒,長大后,等待變成了一種孤獨的期盼。
每一個人的人生都無法避免去等待,這種等待無力去宛轉(zhuǎn),也同樣的讓人觸摸不到,很多時候,我們都會被這種情景打敗,因此而變得失控,那種心情就像很小的時候,看著所有的孩子一個個被自己的父母接走,卻惟獨剩下自己在這里踮起腳尖,看著自己等待的卻依然沒有到來,不同的是,那時候,我們等待著是一種不安,現(xiàn)在,沒有了當年的天真,卻多了一份無法避免的'迷茫與孤單。
等待,有時候就像沙漏里的沙子一樣,有多少人能夠仔細的看著它,一點一滴緩緩的從上方留下,因為我們知道了,這種等待沒有意義,即使等到沙子漏完,時間還是會繼續(xù)流逝,而自己,卻只能夠眼睜睜的看著他這樣流逝,卻找不到任何辦法去讓他停止,于是這樣,多少機遇與緣分又幾度與我們擦肩而過。
如果有一天,她遲到了,你會不會等她,你也許會坦坦蕩蕩的說,會的。如果有一天,她說她要去遠方,不知什么時候回來,你會為她等候一輩子嗎,你可能會答應她,但卻不知道自己究竟能夠等待她多久,沒有結果的等待,時間的流逝讓孤單的人變成了一種罪。
但有時候,卻正是這種孤單的等待才造就了我們,如果有一天,你發(fā)現(xiàn)了自己的等待終于到來了,你會興奮,會感覺像做夢一樣。因為多少次駐足停留不前只為來到的那一刻,幾度眺望遠方,卻也只是看到黃昏的夕陽。等待,不僅沒有使我們蒼老,反而使我們有了一種心靈上的信念,選擇等待,選擇了孤單,于是慢慢的,這種感覺變成了享受。
等待,是人生一道最美麗的風景,人生的旅途上,因為要去等待,美好的風景才有了點綴,因為愿意去等待,美好的事物才有人駐足停留,因為值得去等待,所以選擇了一個不確定的未來,因為要去等待,才有了機遇和緣分。
等待,是為了更美好的未來,不退縮,只是無所謂的堅持自己的信念,走好自己的路。等待,不是安于現(xiàn)狀,也不是自我麻木,等待,因為有了信念所以堅持,因為有了孤單所以變得美麗,等待,我永遠不會蒼老,因為等待,也是一種美好。
等待初三作文3
風伴著路上的幾片落葉呼呼地刮著,不知是否是那凄涼感染了我,我總覺得路的盡頭的十字路與我無緣,不知哪兒才是我的歸宿?
走過熟悉的街,看到了熟悉的人,回到了熟悉的家,當我正要掏出鑰匙把演練了上千遍的動作再做一次示范時,母親為我開了門。我很驚訝,因為回來時已經(jīng)九點了,她應該睡了吧。但一臉的.驚訝立即轉(zhuǎn)化成淡然,我只對她說了句:“我去學習了,你睡吧!碧稍诖采希蚁霝槭裁茨赣H能如此準確地知道我回家呢?這個問題在腦海里一閃而過就消失的無影無蹤了。我想,這也許只是一個巧合吧,母親做了這么多家務,一定很累,怎么可能回回等我呢,一定是個巧合。我心安理得地睡了。第二天鬧鐘把我叫醒,媽媽披著夾襖在廚房里做飯,和著嗆聲,我知道,她一定會叫我起床吃飯,并且正在焐牛奶,用她的話說是為了給我補營養(yǎng)。
今天的課我沒有認真地去聽,渾渾亂亂地挨到夜晚,回到那幢白色的屋外,并沒有什么異常,但母親卻和昨天一樣,在我掏鑰匙時為我打開門。我一直好奇于母親為何能準時地為我開門,但每次我都天真地認為這只是巧合。
星期六晚上我隨意地播動著電視頻道,一向不喜歡看電視的母親讓我找電視節(jié)目給她看,我想都沒想就把遙控器扔給她。我去玩電腦了。又過了一個星期,這一星期里幾乎都是父親為我開門,我認為母親一定是生氣了,但天生的倔強容不得我向她道歉。星期四晚上,父親為我開門時對我說:“以后盡量早點回來,這樣你媽就不用熬夜這么辛苦了!蔽一卮鸬溃骸翱擅客矶际悄銥槲议_門的啊!备赣H嘆道:“你不懂,你知不知道你媽是怎樣為你開門的?”“這只是巧合。”“但這么多天不可能都是巧合,她每天晚上強打著精神來聆聽,分辨巷子里每一陣鈴聲,那臺電視機是她在黑夜中唯一的光明啊!
我默默地聽父親說完,進屋看了看母親。幾縷白發(fā)染白了她的兩鬢,細細的皺紋爬上了她的眼角。
落葉依舊與風旋轉(zhuǎn),只是我已沒有時間感受它的凄涼,來往的人群依舊那么匆忙,在十字路口,沒有往日的慌張。我知道總有一盞燈為我而亮,總有一扇門為我而開,總有一種等待讓我難以忘懷。
等待初三作文4
秋風吹,吹落了我心頭的枯葉;大雁飛,帶走了我對遠方的思念……我一直在等待!等待著黑夜過后的第一束陽光!等待它穿過我的肉體,到達我的心田,溫暖我心靈的最深處――將黑暗變得光明,將冰冷變得溫暖。遠方的親人們,你們還記得嗎?……是的,幾年前家中唯一的男人,出門了。
他即將遠行,他將用自己的一點微薄之力作出對社會的更多貢獻。站在家門外,看著即將出門打工的丈夫,妻子流下了不舍的熱淚。嘴上雖說:“你放心去吧!我會好好照顧我自己的”,可心里卻只有不舍……多希望自己能大病一場,把他留下,就算只有一天也好!可是,她不能。因為她知道他是要為國家出力的,賺來的錢還得養(yǎng)活一大家子人呢。妻子不說什么了,只能用依依不舍又心酸的目光送他:愿他出入平安……心中唯一的心愿也就是這個了。等待!她只能等待!等待著過年全家人一起吃頓年夜飯,再依依不舍地將他送走,而后,便又只能繼續(xù)等待、等待……遠行的人兒。∧阏鏌o知!明明知道無法割舍,卻還要堅持。當你背上厚重的行李,帶上家人深深的`眷戀、不舍,踏上遠行的路途時,難道一點也沒有難過難舍的心情嗎?難道不感到步伐沉重了許多嗎?……“有!當然有!不過你錯了!我不會覺得難過,也不曾步伐沉重。并不是因為我不牽掛他們,是因為我太牽掛他們了!”我疑惑了,不知這話中的深意……“你當然不明白!――一個出門打工的遠行人將要離開家人時候的心情!他所想的卻只有給家人更好的生活。所以我不曾感到難過。家人的支持是力量巨大的,我會將壓力化作動力—-前進的動力。有了這樣的動力,在不知不覺中,腳步又怎么會感到沉重呢?”一席話觸動了我,更震撼了我!讓我更懂得要珍惜眼前人。
轉(zhuǎn)眼間,十五又臨,月亮也更圓了。月亮皎潔的光輝照射在湖面上。秋風吹來,湖面蕩起陣陣微波。月光、湖面交相輝映,無故給人們平添了幾許凄涼之感。我出了神!這時,我才猛然想起遠方正思念著打工人的妻兒們……他們過得好不好?與家人團聚了嗎?――都無從知道。但我知道他們一定在同一片月光下思念著、牽掛著對方。情啊!……我一直在等待!終于黑暗過后的第一束陽光穿過我的肉體,到達我的心田,溫暖我心靈的最深處!他令黑暗變得光明,將冰冷變得溫暖!感謝上帝創(chuàng)造了人!更感謝人們一直的等待……
等待初三作文5
花落若相惜,花落似想離。
窗外來來往往的人,是否有你,留在此處?——題記
多少個日夜交替著?多少種事物變化著?又有幾個人會停留在原地?
又是一個淅淅瀝瀝的雨天,窗外的雨吹打著玻璃,狂風把樹木吹得直不起腰。葉子一片片墜在地上被雨水無情的濺打著,沖洗著,被人們悄無聲息的踏過。全校陷入了沉寂,只剩下教學樓的我。每一分每一秒都在我的幻想中流逝,多么希望你出現(xiàn)在這,依然牽著我的手漫步在雨中,而現(xiàn)在只剩下圍墻上那倚靠的.痕跡深深“刻”在上面。
走在路上,喇叭聲,濺打聲循環(huán)地縈繞耳畔。雨水滴在肩上,打落在地上,彈出陣陣水花。雨水順著地上的痕跡一絲一絲流向水洼之處。雨水一滴滴打落在水洼里,水洼泛起一圈一圈漣漪撒向邊緣。眼角的淚被風吹干了漸漸冰冷起來,嘴中發(fā)出顫抖的呼聲。淚被風吹干了又流淌出來...... 我對您的思念一刻也沒有停過,無時無刻回想著,一點一點加深。時間久遠,記憶已是愈發(fā)的模糊,但奶奶的音容笑貌,那布滿皺紋的臉龐,始終留在我的記憶深處。我記憶中的您是一位稻田里的守望者,是一位“教書先生”,是我們心靈深處的倒影。
雨漸漸停了,太陽開始上升,劃破雨帶來的困擾,就連路旁那濕漉漉的花兒也把雨前那淚珠給揮灑的一絲不剩。雨留下的露珠在葉尖滴落,樓頂?shù)男∮曛橄駭嗔司的珍珠一顆接一顆掉了下來。我漫步在樹蔭下,雖然雨后太陽出現(xiàn)但難免有一絲濕潤,望望天邊的彩虹望望路旁的小草。我們是否會像天邊的彩虹路旁的小草那樣堅強?經(jīng)歷狂風暴雨迎來了美麗的事物,露出了笑臉。而我總是做不到這般豁達。遇到這點磨難就挺不過去了?但我知道這一切的一切總會有美麗時刻的降臨。于是我開始尋找堅持下去的理由。
花落了,總有再開的時候;路濕了,有再干的時候;人散了,總有再聚的時候。我將花朵摘下,我嗅到了雨后清香的氣息。低頭望著自己的影子,被拉得很長很長,地上鋪滿了落葉,煥發(fā)出金黃的一片。夜幕即將降臨,斜陽射了下來,我多想閉下眼睛,我不禁頭涔涔而淚潸潸。
花落了,一片兩片三四片掉落下來,我沒有停歇過追求堅持下去的理由,但我心中的思念一刻沒有停止,我沒有終止尋找的腳步,我一點一點尋找,無時無刻乞求,為了就是多見見您的面,我多希望我失憶可身體不會跟著心走,我還是踏踏實實繼續(xù)等待。
我等待;
等待相聚。
我等待;
等待花落。
等待初三作文6
我在記憶中駐足凝望,那個被日出渲染了的兩個身影,一直揮之不去,讓人魂牽夢縈……
“寶貝,快起床,爸爸要帶你去個地方!倍蟼鱽砀赣H溫柔的聲音,我迷糊的睜開眼,從睡夢中清醒,轉(zhuǎn)過頭看看窗外,赫然發(fā)現(xiàn)外面的天空依舊?。钸z目?蓋椎氖鄭?止咀牛?ldquo;讓開,爸爸,我還要睡會,你自己去吧。”父親見我不醒,一把掀開我溫熱的被子,寒冬的風未經(jīng)允許地闖入我的領域,我一下子被凍醒了。父親趕緊拿起衣服給我穿上,急急忙忙地一點兒不像以往穩(wěn)重的他。
洗漱完后,父親就拉我出門了,匆忙的我根本不知道現(xiàn)在幾點。車子緩緩開過,窗外綠樹隱隱,道路幽幽。蜿蜒著小路,我們上了一座較高的山頂。此時我已將父親的意圖明白的差不多了,肯定是來看日出的吧!父親似乎知道我明白了,只是讓我端坐在一旁的大石上,靜等不久后鮮日的初生,父親撫摸著我的頭,懷抱著我,只有山風呼嘯著吹過。大約過了一刻鐘,我開始不耐煩,掙扎著從他懷里站起,抱怨著:“太陽怎么還沒升起來,爸爸?”聲音高亢而煩躁。父親看了一眼表說道:“現(xiàn)在還早,起碼再過兩個小時太陽才會出來呢!蔽乙宦牪粯妨,還要兩個小時,哼,我往后一跨,想回家睡覺去。父親一把拉住我的手,語氣嚴厲:“這會兒就不等了,你中考怎么辦?”我一下子愣住了,父親看了我一眼,轉(zhuǎn)身看著天空,語重心長地說:“為父不過是為了你好,一旦你等不了,那會讓你錯過、失去太多的。”
一時間覺得鼻頭酸酸的,默默地窩回父親的懷抱,父親笑了,很燦爛。我睜著眼睛望著黑色的夜幕不住的等待。這是我有史以來最為漫長的一課卻也最具有意義,我不錯過,我不失去。
光,從海天交接處傳來,一下子照亮了我的面龐,火紅的太陽從地平線緩緩升起,令我不經(jīng)想起杜甫的《漫成一首》中的“江月去人只數(shù)尺”,讓我生出“驕陽與人僅半尺”的感嘆。杜甫是否和我一樣,一伸手仿佛就能掬到日月。父親看了看太陽又看了看我,問道:“是否覺得一切的等待都是值得的`?”我給了他一個大大的笑臉,胸腔中滿溢著感動與無法描繪的復雜感情。太陽的光芒照映著我們,將二人的影子拉得很長…很長…。
等待,那是一種平和的心境,就如同現(xiàn)在,我平和而冷靜,即使幾分鐘后我即將交卷、離場。
等待,那是一種淡然的態(tài)度,就如同現(xiàn)在,我漠然而淡定,即使一天后我會以同樣的眼光看待這份卷子的分數(shù),或高或低。
等待——人言:“不見風雨哪見彩虹?”我說:“無法等待何來成功!”
等待初三作文7
愛,到底是什么;多少文人書寫過愛,有的認為是放手,有的認為是堅持,也有的認為是祝福。在我看來,愛是等待,是隨時間邁過而愈加痛苦的等待。
沒有任何一種愛比等待更痛人心弦,就算是防守,那份痛處也只是一瞬間。而等待,卻是漫長的煎熬。園丁對花兒的愛蘊含于等待之中——等待花期,俯身叢中,澆水松土,精心呵護,這一切都是那么的辛苦。果農(nóng)把對果樹的愛侵透于等待之中,渴望成熟,穿越林間,剪枝施肥,悉心照管。這份等待也包含希望。如同父母對子女的愛,其中更充滿了等待,但這種等待卻是艱辛,勞苦的,但他們卻幾十年如一日的,不曾后悔,更不曾放棄,著就是父母的愛。
等待的愛,不僅是讓人痛苦哭,更是種隱身的。也許你一直等待著,到最后卻什么也得不到。如同花園中的花,果園中的樹一樣,豐收前的一場暴風雨足以洗脫之前的的艱辛——絕收已是意料之中的了。而且,不會有人知道你的等待。在夜幕降臨的是時候,你還在外,是否會想到家中的老母還在飯桌前等你的歸來,妻子還在電視跟前盼著那扇門的打開。等待人的人情,只有那人才最明白。也許老母還在擔心到你是否在外出事了,妻子還在想著你是否又要加班。而你回來時一句“你們應該先吃嘛”便把先前的愛抹掉了,沒有人知道。
愛情,親情都充滿,也需要充滿等待,只有通過等待的愛情,經(jīng)過時間摧殘的愛情才能永恒。只有經(jīng)過等待的親情,才會更加的溫馨。但是這份等待不應超過雙方的`承受范圍。自由自在的風箏鳳翔于空中,也由一根線所牽引。在下方那個等待者不應任線的防長,不然線斷箏飛,等待到頭一場空。一位好的風箏放飛者便應會把握住這線的長短,收放有度。
等待著春花起,秋葉落,等待著伊人心軟,等待著雙方熱躁的心冷卻,等待著彼此會更加的了解。等待,是有意義的等待,是懷著某種愛而等?諢o意義的等或無可能的等待只會換回無可能。在她看不到的地方等待,也許是痛苦的,但是卻能感覺到最大的美麗,相信光芒會出現(xiàn)在此處,這天,她定會看到原先暗藏在黑暗中的你。
別輕視這種等待的愛,它勝過千萬甜言蜜語,保持著這種等待!相信他總會回來,今天或者明天!
等待初三作文8
葉是在網(wǎng)上認識他的。那是一個炎熱而又無聊的午后,葉打開了自己的QQ,一片黑色頭象讓她失望,隨后點了“查找”,她想找一個網(wǎng)友聊聊天打發(fā)無聊透頂?shù)臅r間,此時一個叫“藍色海洋”的讓葉眼睛一亮,二話不說,就加了他為“好友”。葉得知他叫風,家在內(nèi)蒙古。這更讓她對風有好感,只因葉深愛著草原風光,她還得知風是學校的足球小子。
就這樣,葉與風相識了,風給葉留下了電話,希望葉有一天會打給他。 日子依舊很靜,也很平淡。幾天里風很忙,忙著踢球,忙著比賽,所以葉也很少再去上網(wǎng)了,她在等著風有空。她最終撥通了那熟悉的電話號碼,那邊,風迷人的聲音,讓葉久久回味。以后的以后,他們很少在網(wǎng)上聊天了,時常約好時間等對方的電話。 日歷翻了一頁頁,開學的日子就要來了,葉的心情忽然沉重起來,她怕從此再也聽不到那樣的聲音了,她怕從此失去了他。因為很久以來她對他的感情加深了許多。
再次撥通了電話,接電話的仍然是風,猶豫再三的葉開了口:“風,我已經(jīng)喜歡上你了。”電話那頭是沉默,這頭也是沉默無聲。很久風說:“你相信網(wǎng)戀嗎?”“不相信,但是我相信真情“,葉平靜地說到。這天,風約葉在網(wǎng)上見面。葉懷著忐忑不安的心挨到相約的時間,打開后,風已經(jīng)來了。
葉把對風的思念告訴了風,她想只有說明一切,風才知道她的想法,才明白葉有多么重視他。幾個小時過去了,葉把全部的話都說完了,她想聽風一句真實的話,然而風沒有留下一句葉想知道的話,就匆匆離去。
那一晚,葉徹底失眠了,她不知道風在想什么,更不知道風有什么樣的決定。
就這樣,開學的日子來了。葉要去學校寄宿了,她拎著所有的行李。包括對風的深深的思念。
在緊張的學習生活中,葉沒有忘記給風寫信,風也主動寄8了照片給葉,那一刻,葉高興得無法形容,捧著他的照片樂開了花,笑容在她臉上久久掛著。
終于有一天,風被感動了,那粉色的信紙告訴了葉,告訴了風內(nèi)心深處的`話。那天,葉哭了,是高興嗎?還是因為一切來地太遲?一切一切只有葉明白。
風在學習上幫助著葉,每封來信都有鼓勵的言語,有時還寫幾首小詩來表達對她的思念,葉也只有把它們埋在心底。
終于有一天,葉決定要去找風,當她把她的想法告訴風時初中,風冷靜地說:”等我們考上大學,只需等待三年。
從此葉埋頭苦讀,為了實現(xiàn)自己的大學夢,更為了實現(xiàn)和風擁抱的那一天,葉默默告訴自己:三年后的相約,三年的等待!
等待初三作文9
人們在人生的道路上付出等待。小學生等待上中學,中學生等待上大學,等待集合,等待排隊,等待工資,等待廢話連篇的報告結束,等待典禮的開始,等待誤點班車,等待好友的來信……等待中寄寓的希望,希望里依偎著等待。
每個人都會等待,開場白一樣,世界上有許多東西值得我們?nèi)サ却却膩砼R。
我們作為學生,等待下課,等待放學,等待放假,等待新的一年的到來,等待花開的時節(jié),等待的日子很艱辛,但等到要等待的,心里無喜悅。
然而我最想要等待的是明天。因為,明天是一種期待他是一種愿望,明天是一輪太陽升起的瞬間正如許多人愿上山等待日出一樣,因為這是他們對明天的憧憬。
等待明天,唯有過完今天,每個明天都是以今天的姿態(tài)站立在我們面前的。無數(shù)個今天譜寫出了明天。
明天是今天的`期待。對于明天,沒有人會知道它是怎樣的。也許就是明天,你的成績是全班最高。明天的影子揮不去,抹不掉,也許奇跡就出現(xiàn)在明天。
等待日出是等待明天的標志。為什么會有許許多多的人喜歡日出?因為它象征著新的一天。太陽每天都是新的,然而生活的每一天更是多姿多彩。隨著太陽從一道弧形金邊,慢慢地爬上“樹梢“,宛如一團鮮紅的火球,我們的希望也慢慢升起,飄蕩在蔚藍的天空。
然而現(xiàn)在,對于明天,猶如等待未來。想起了一首歌《我的未來不是夢》。未來的日子,是一個又一個的明天。它是美好的,是永恒的,是我們憧憬的。等待未來的日子里,我們需要更努力地學習、創(chuàng)造,才能迎接未來的挑戰(zhàn)。
寫到這里,天已經(jīng)快黑了。遠方,只有淡淡的余輝。此時的太陽只是一個火紅的圓球,周圍已經(jīng)沒有了耀眼的光芒,但她仍用自己最后的余力給周邊上淡淡的紅色,把最后的光輝獻給了大地,它落山了?墒撬粫肋h消失。明天,它還會擺脫黑暗,沖破重重阻礙,再次升起,一切又是新的一天,又是新生的太陽,然而且更頑強,更燦爛。
想著想著,天已經(jīng)黑了,可我并不覺的失去什么,因為明天它還會升起!
等待初三作文10
山窮水復疑無路,柳暗花明又一村。等待可以創(chuàng)造輝煌,等待可以得到快樂,等待可以取得勝利。
等待成就
諸葛亮未出茅廬之時,雖有滿腹經(jīng)綸濟世之才,卻一直未遇伯樂,若是常人,必定日日苦悶,郁積于心,或是放浪不羈,自暴自棄。然而孔明卻始終以“淡泊以明志,寧靜以致遠”為誡,處事平和穩(wěn)重,瀟灑自如。一句“大夢誰先覺,平生我自知”足以見其充實而又自信的生活,而正基于此,諸葛亮終會為伯樂所識,終會聞名天下,功德圓滿。然而,這一切的一切,它的前提是等待。
等待可以使人功成名就。
等待快樂
一位女作家到美國訪問,在紐約街頭遇到了一位賣花的老太太,穿著相當破舊,看上去身體虛弱,但臉上卻露出了祥和和高興的神情。女作家挑了一束花后說:“看起來,你很高興。”老太太說:“為什么不高興呢?”她又接著說到“一切都是這么美好”。女作家隨口又說了一句:“對煩惱,你倒真能看開!崩咸幕卮饏s令女作家大吃一驚,老太太說:“耶穌在星期五被釘在十字架上時,是世界最糟糕的一天,可三天后,就是復活節(jié),所以,當我遇到不幸時,就會等待三天,一切就恢復正常了!
等待三天,多么平凡而又充滿哲理的生活方式,它把煩惱和痛苦拋到一邊,心里只有一個念頭:全力去收獲快樂。
人要學會等待三天的生活方式,在現(xiàn)實生活中,有人就不能“等待三天”,而留下了終身遺憾。
在生活中需要“等待三天”的事很多。要學會“等待三天!眹蓝^去是春天,學會等待吧!
等待可以收獲快樂。
等待勝利
著名的特咯伊戰(zhàn)爭中,雙方一直相持不下,特咯伊人和希臘人的英雄們一個一個的死去,可希臘人依舊無法攻下特洛伊城,后來希臘人中最強大的阿喀琉斯和特咯伊中最強的赫克托爾也都犧牲了。
最后,聰明的奧德修斯提出了世界聞名的“木馬什”,希臘的'英雄們?nèi)坎赜谝粋巨大的木馬的腹中,然后,其它人假裝撤兵,特咯伊人在城樓上不間斷地觀察著被希臘人留下的大木馬,一直過了七天,特咯伊人才歡慶著把大木馬作為戰(zhàn)得利品帶回城中,而希臘的英雄們則不吃不喝的在木馬中等待七天,他們一直等待著勝利的曙光,終于勝利女神的微笑給予了希臘人。
等待,等待可以創(chuàng)造輝煌,可以收獲快樂,可以獲得成功。我們可以從等待中看到光明。
等待初三作文11
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵不知名的樹上的時候,當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
十月一日之前,學校正在舉行“上正杯”運動會?赡苁巧洗芜\動會的成績太差了吧,這次所有人都卯足了勁兒,打算在這次運動會上“一雪前恥”。
每次放學后在操場上跑步訓練時,總能看見同班同學的身影,有的在練習三級跳遠,有的在跑道上練習跑步,還有的拿出了跳繩再叫上兩個同學,連練跳高的也來了。這讓我覺得這次運動會我們班肯定能拿個好成績,因為我看見他們的臉上帶著強烈的自信以及快樂。
第一天的賽況確實是這樣,各個項目都十分順利,每個人的實力都發(fā)揮得淋漓盡致。那天下午,我看見每個人的神色或多或少地帶著點疲憊,但更多的是愉悅以及對明天的期待。然而,我們在第二天的比賽中,卻接連失利,最后以兩分之差屈居年級第四名。其實這個成績比起去年來說也算不上失利了,可是畢竟我們努力過、辛苦過、甚至勝券在握過,這個第四名接受起來依然有點困難。
但事實就是這樣,殘酷得讓你無法接受卻又不得不接受。當從操場上回來,坐在教室里,看著黑板上大大的“力爭第一”,突然有一種莫大的諷刺感,從當時的興奮、期待到現(xiàn)在的失落、無奈,中間的反差大得讓人久久回不過神。
但是老師告訴我們,不要沮喪,不要氣餒,這確實是我們初中最后一場運動會,或許我們沒有取得最好的成績,但是沒關系,除此之外,我們還有更多的比賽,我們還可以做更多的努力,我們還可以取得更好的成績。
是的`,上帝通常會用三種方式給曾經(jīng)付出的人們作答:他點頭給你想要的,他搖頭給你更好的,他讓你等待,然后給你最好的。若因一次失敗而放棄,你就永遠無法取得成功。在初三的這一年里,還有很多場更值得我們?nèi)ヅ、去付出汗水的比賽?/p>
迷霧消散,陽光再次照亮我們的胸膛,青春奮發(fā)的我們,踩著校園林蔭小道上斑駁的光影,珍視眼前的分分秒秒、點點滴滴,一路前往……
等待初三作文12
小魚望著天空,靜靜地等著,等著那個說過陪它一輩子的人。
水面平平的,波浪仿佛沉到了海底,水面,除了思戀,再也容不下任何東西。
小魚很小的時候,就知道天上有一種很美麗的生物,他們叫住鳥類。媽媽說,鳥兒的翅膀是世界上最偉大的手,他們可以用小小的肩膀擁抱整個天空。他們的語言是最動聽的語言,可以讓你在悲傷的時候,感覺到上天對你的恩賜。他們生活在藍天中,用他們的身影給人們以希望。小魚聽著,不覺心已飛向了天空,
從此,小魚喜歡上了靜靜的'浮在水面,望著天上那些長著毛的小鳥,悄悄的發(fā)呆,癡癡的笑。
后來,它認識小唯。
小唯是一只失去了父母的小鳥,常常在天空中放肆的飛,哀怨的叫聲鋪滿了整個蒼穹。
他們成了朋友,像所有故事開始那樣,他們很快樂,小魚在水面,小唯在空中,聊天。從生活談到愛情,天文地理,無所不設。漸漸地,他們長大了,在水天相接的平面。兒時的感情慢慢發(fā)展。
我們是朋友嗎?有一天,小唯對小魚說。
當然了,我們永遠是朋友,小魚說。
但是,他們都明白朋友是什么,他們之間的感情友誼是不能解釋的,他們什么也沒說,因為他們什么也不能做,他們之間的快樂突然變的珍貴起來,擔心,有一天,他們的過去將永遠成為回憶。
秋天又到了,小唯要飛向南方,否則,會被凍死在冰冷的空氣里。小魚默默的數(shù)著,他們將會分開差不多100天,小魚哭了,她有一種不好的預感。
我要陪你一起去南方,小魚說。
你瘋了嗎,你會死的,小唯焦急的罵道。
萬一你不回來了怎么半,小魚哭了,淚水融化在水里,悄悄地,但小唯還是發(fā)現(xiàn)了。
我說過會永遠和你在一起的,小唯的心疼起來,這個保證連他自己也不能保證,小唯,你知道我有多么愛你嗎,我很沒用,我不能讓你快樂,我沒有辦法讓自己成為你真正的同類,不能在你身邊天天照顧你,還會讓你傷心。可是,你知道的是不是,你能夠理解的是不是,我走了,你要好好照顧自己,小唯心里默默對著小魚說,它知道,小魚一定可以聽到的。
小唯飛走了,小魚很傷心,它等待著。那個說過陪它一輩子的小鳥。
可是,小魚不知道,小唯并沒有走,它在一個小小的角落里,望著它。
等待初三作文13
男孩坐在電腦前,望著QQ上一個灰色的頭像——真希望她能上線。于是,男孩默默地等待著,陷入了沉思……
她,與男孩從幼兒園開始,到小學六年級,一直是同班同學。他們是從小一起長大的。在八年的學習生活中,他們合作過、競爭過、哭泣過、歡笑過、爭吵過、關心過!麄兓ハ嗔私、性格相投,所以成了一對無話不談的好朋友。
漸漸地,他們都長大了。上了四年級,他們都在為自己的未來拼搏,去努力的學習。課堂上,總是他們積極發(fā)言,讓老師向他們投下贊許的目光,聽到著別人的贊美,他們對望一眼,露出會心的一笑。課下,他們在一起看書、做題,遇到難題在一起討論。這使他們的.每次考試都名列前茅,成了老師眼中的紅人,同學們中間的明星。可是,正因為這樣,他們純潔的友誼被劃傷,源源不斷的留言在同學們中間流傳,在他們耳邊響起。這使他們有意無意地去回避對方,可由于學習等種種原因,他們又不得不在一起。無奈,他們只好選擇了忍耐,把同學們的傳言視而不見。這樣,他們又恢復了以往的生活。
六年級,一個風和日麗的下午,他們正在專心致志地寫著作業(yè)。忽然,老師把她叫了出去,男孩抬頭看看,沒有多想,有專心地做起了作業(yè)。不一會兒,她回來了,臉色十分難看,而且就來就開始收拾東西。男孩疑惑的問了他一句,可她的回答讓男孩呆住了——她要到城里上學了!雖然她以前跟男孩說過,可男孩沒想到分別的日子竟來的這么快。這時,她已經(jīng)收拾好了東西,要離開了,當她走到男孩面前時,男孩低下了頭,可又忍不住看了她一眼,她也在看著男孩,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),男孩也有種想哭的感覺,但他們都忍住了。
她走了,男孩很難過。每天都會坐在位子上發(fā)呆。她,在男孩心中占據(jù)了他多的位置……
放假了,男孩回到家里,做完了作業(yè),情不自禁的想起了她。忽然,男孩聽到媽媽在叫自己,就到媽媽身邊去了。媽媽正在上網(wǎng),看見男孩:“她加你QQ了!蹦泻⒉恢缘乜戳艘谎垭娔X,不覺驚叫了一聲,高興地跳了起來,媽媽忘了男孩一眼,出去了。
男孩坐在電腦前,望著那閃動的頭像,她問了一句:“是你么?”男孩說:“是我……”
此后,男孩恢復了以往的快樂陽光。并且每次上網(wǎng),都會現(xiàn)往她的賬號上看一下,上線了,就高興地和她聊下去;沒上線,男孩總是等一會,凝望著那個灰色的頭像,腦海中回想著那過往的一幕幕……
等待初三作文14
傍晚,夜幕落下,清晨,朝霞噴薄而出。經(jīng)過一夜的等待,世間萬物又重新復蘇,用煥發(fā)的精神去等待著接下來的一天。等待,讓落葉的梧桐,南遷的大雁,冬眠的棕熊渡過了惡劣處境,在等待中它們積蓄了力量。最終在萬物勃發(fā)的春天,它們重新迸發(fā)了生機。自然萬物懂得積蓄力量,等待春暖花開。作為萬靈之長的人類,同樣也該學會等待。多少仁人志士耐住寂寞,寒窗苦讀十年書,等待金榜題名的時刻,等待著可以為官效力的那日。古希臘哲人曾經(jīng)說過:“人的一生,做得最多的`事情就是等待下一秒鐘。”是啊,厚積薄發(fā),大器晚成,我們證明并肯定了等待的價值。等待并非猶豫、懦弱,而是一種充滿智慧的生活方式。
在等待中,我們可以實現(xiàn)自己的人生價值。是因為在等待中我們可以創(chuàng)造精華。歷史上,因為“烏臺詩案”蘇軾被貶到黃州,心中滿是苦楚,滿是治國韜略,卻只能臨江釃酒。但是他卻懂得:與其托遺響于悲風,不如與山間之明月,耳得之而為聲,懷著東山再起的希望,他等待著。在等待中,他成為了黃州的父母官,一身清平、體恤百姓,從此時間少了一位怨世主,多了一位受人愛戴的蘇軾,同時他也孕育出了屬于東坡的豪放派的詩。正是等待,讓他不吟柳三變的“今宵酒醒何處?楊柳岸曉風殘月”,不誦李清照的“倚門回首,卻把青梅嗅”,他吟誦的只是’大江東去浪淘盡”的豪邁。正是等待創(chuàng)造了蘇軾的價值。
在等待中我們需要信仰的支持。在漫長的等待中,信仰就像明燈,永遠為我們照亮進取的路。孫臏在遭受挖去膝骨的酷刑后,沒有自暴自棄,而是憑借滿心抱負,在苦苦等待中,他終于看到了有信念帶來的光明;他完成了一部流傳千古的名著:《孫子兵法》。他用他的一生,用等待詮釋了“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚“的道理。
然而,等待絕不是消磨時光,無所作為!皯n勞可以興國,逸豫可以亡身”無所事事,游手好閑,那是在等待落魄:邪門歪道,不務正業(yè),那是在等待牢房;驕奢淫逸,迷戀財色,那是在等待死亡。這種消極的“等待”與人于己都無任何意義,他不會引導你走向成功的大道,相反,會誘你進入萬劫不復的深淵。
等待是一種哲學,可以使人更富有智慧;等待是一種魔力,可以使相思的人更相愛。古人云:自古圣賢多寂寞。靜觀其變,巋然不動,閑看庭前花開花落,漫觀天上云卷云舒。學會等待,靜穆的等待中孕育理想。都說自然界的萬物無時無刻不在等待,因為他們懂得等待下一秒,有可能就是創(chuàng)造奇跡的一秒。
等待初三作文15
云卷云舒,風輕輕拂過臉頰。日子像一部電影,偶爾低潮,偶爾高潮。我一直在找尋著那些被我忽略的瑣屑,不知過了多少個春夏秋冬,我終于學會了等待。
偶爾在一本書上看到過村上春樹的一句話:歲月漫長,然而值得等待。
我很少學的會一直堅持一件事,因為那于我而言太難。所以,對于那些深奧的道理,一般很少去探究,才一直學不會成長。卻不知為何,我卻獨愛這村上春樹的等待。
我一直知道,曇花一現(xiàn)是多么艱難。只璀璨一個夜晚就凋零,那是多么殘忍。就像我一直等待著和你一起看海,雖然不知已蹉跎過幾個歲月。
永遠都記得,那是你離開后的三年。每天,焦急地等待你回我電話,告訴我你已經(jīng)回來?墒牵刻於荚谑。所以,慢慢地,我告訴自己,再等等吧,也許很快你就回來了。
我一直記得那一天。夜晚的雨沖擊著大地,你跑來向我道別,說是父母堅持要送你一起去大城市讀書?粗隳樕弦央鼥V的眼睛,也不知道到底是淚水還是雨水。但,你那明顯的啜泣聲,已讓我知道答案。
說真的,這么些年認識你,一起漫步過多少風景,只因為你在身邊才完美。可是,我知道再留不住你,縱萬淚簌下,也不過一縷煙塵。你說,讓我放心,還說,等你一起看海。我點了點頭,看著你轉(zhuǎn)過身沖進雨中,已漸行漸遠的身影,終還是落了淚。
也不知道哪一天,我再次聽到了你的聲音,你說你回來了。于是,我們一起去看了海。
那一天,看著你那自由的笑容?粗浅逼鸪甭。我又哭了。因為我知道,等待你是我做過最正確的選擇。
在那一瞬間,我突然感動了。
這么多年了,我終于學會了等待。
種子等待萌芽,花蕾等待綻放,干旱土地等待一場甘霖,久雨的'土地等待一束陽光。而正值青春年少的我們,等待長大。只有在等待之后,生命才煥發(fā)出不一樣的絢麗。
有人說等待是無止境的,其實不然,只有坐想其成的人才那樣覺得。等待中也充滿了調(diào)皮,不一樣的快樂。
學會等待,是我們學生最應學會的。同學們,冬天來了,春天還會遠嗎?,請學會等待吧!請不要像故事中的少年那樣忽視等待的重要性,最后的最后,他也只能叮囑自己的孩子學會等待,而他自己的生命卻無法挽回。
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