【必備】雷鋒作文匯編7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的雷鋒作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
雷鋒作文 篇1
每個(gè)人或許都想成為一個(gè)雷鋒，成就一個(gè)最好的自己，可現(xiàn)實(shí)中，我們這樣做了嗎？
“你讓開(kāi)點(diǎn)，擠什么擠”！“你干什么，竟然敢推我！”諸如此類的話，在擠公交的時(shí)候不絕于耳，就連黃色的“老弱病殘專用座”也被一些俊俏的年輕人和強(qiáng)壯的中年人給霸占了。老年人偶爾傳來(lái)幾聲咳嗽，他旁邊的人竟也小題大做的捂著鼻子把臉扭到一邊去，臉上還會(huì)露出厭惡的神情。在擁擠的公交車上，雷鋒在哪里？
在街頭，偶爾可能會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)衣衫不整的乞丐，每當(dāng)有人從他身邊經(jīng)過(guò)，他都會(huì)雙掌合并在一起上下抖動(dòng)，并用沙啞的嗓音說(shuō)：“積積福吧，積積福吧”，可那些人根本不屑一顧，甚至連一個(gè)同情的眼神也不肯給予，就頭也不回的走了。一些調(diào)皮的小孩甚至還把一些垃圾，果皮向他身上扔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的做著鬼臉向他吐唾沫。在這車水馬龍的街道上，雷鋒在哪里？
記得有一次，我到超市去買東西，正好下起了雨，一個(gè)乞丐到超市的門邊避雨，并沒(méi)有擋住大門，顧客也沒(méi)有說(shuō)什么，卻有一個(gè)超市員工毫不客氣的把他趕走了，任憑無(wú)情的雨水拍打他那佝僂的身軀，那個(gè)員工卻冷血的向他”呸“了一聲，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
現(xiàn)在的社會(huì)，有些人連基本的道德也沒(méi)有，怎么去幫助他人呢？人與人之間如果多出一份尊敬，對(duì)弱者多出一份同情，我們的世界就會(huì)變成一個(gè)充滿陽(yáng)光、歡笑和愛(ài)的人類家園！
人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。讓我們銘記雷鋒叔叔的話吧，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起！
雷鋒作文 篇2
“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥�！贝禾煊謥�(lái)到了。正值三月，春光明媚，鶯歌燕語(yǔ)。
三月，是學(xué)雷鋒月。雷鋒，一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人，他是中國(guó)人民的好兒子，我們要學(xué)習(xí)他平凡而又偉大的共產(chǎn)主義精神。幫助任何有需要的人。
又是一天好時(shí)光，清晨的陽(yáng)光溫暖又明媚，空氣清新而舒適。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱著悅耳的歌曲，路邊的小草努力的吮吸著晶瑩的露珠，向著陽(yáng)光漫布的地方伸展著。花兒朝我微笑，我歡樂(lè)地朝公交車走去，去宜興買書。
公交車上人們摩肩擦踵，人頭攢動(dòng)，好比星空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)。我站在角落里，人們一直在往后面擠，不時(shí)傳來(lái)聲音說(shuō)：“踩著我啦”“別擠了”……這時(shí)，上來(lái)一個(gè)頭發(fā)花白，看起來(lái)年過(guò)六旬的老人。他站在一個(gè)座位旁，扶著扶手，車身?yè)u搖晃晃，有一次他差點(diǎn)要摔跤，這時(shí)有一個(gè)大姐姐扶住了老人，并說(shuō)“老大爺，小心點(diǎn)�！比缓蟀炎蛔尳o了他，自己站在了擁擠的車廂。我看到這一幕很欣慰，有人能向雷鋒學(xué)習(xí)。
可是還有一次，在同一個(gè)場(chǎng)合，同一個(gè)情景，我卻見(jiàn)到另外一個(gè)結(jié)果。也是一個(gè)老大爺站在擁擠的車廂，他也好幾次都差點(diǎn)摔跤，但是旁邊都沒(méi)人扶他，也沒(méi)人給他讓座。最后，那個(gè)汽車司機(jī)忍不住了，大聲說(shuō)“你們坐著的，不會(huì)讓個(gè)座給老人家�。俊弊罱K，是個(gè)年輕的大哥哥起身讓座，可是他好像還有點(diǎn)不愿意�？吹竭@一幕，我心中不禁感慨道：為什么都是年輕的人，但他們卻沒(méi)有同樣的品質(zhì)？不能向雷鋒學(xué)習(xí)呢？
3月，是學(xué)雷鋒月。雷鋒是這樣的一個(gè)人，他會(huì)幫助任何有需要的人，即使自己也是一個(gè)需要幫助的人，但也會(huì)為他人著想，會(huì)盡自己最大努力去幫助別人。許多偉人都稱贊過(guò)雷鋒，為他題詞，為他寫歌。毛主席也題詞說(shuō)過(guò)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們，但他的精神并沒(méi)有逝去，我們要把雷鋒精神永記心中，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)他的精神，幫助他人。為摔倒的人伸出一只手，扶她起來(lái)；在別人遇到煩惱時(shí)，聽(tīng)他訴說(shuō)；……這都是一些小事，一些你可以做到的事，那為什么不行動(dòng)起來(lái)呢？幫助他人，也是一件愉快的事。只要大家都能互相幫助，世界就會(huì)變得更加美好；只要大家都能互相幫助，那么每天都是學(xué)雷鋒日。
我們作為21世紀(jì)的少年，一定要向雷鋒學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做好人好事。
雷鋒作文 篇3
夜，漸漸地深了。一輪銀盤似的圓月靜靜地掛在群星閃爍的夜幕里，朦朧的'月光給大地披上了夢(mèng)的銀裝。我的思緒依然沉浸在白天觀看的影片《雷鋒》的一幕幕場(chǎng)景中。透過(guò)夜幕，
我眼前浮現(xiàn)出雷鋒叔叔光輝而又偉大的身影??
雷鋒，這位偉大的戰(zhàn)士，并沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉，他所做過(guò)的每一件事情都是平凡的，然而正是這無(wú)數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個(gè)個(gè)清晰地刻在人們的心中。
“我活著，只有一個(gè)目的，就是要做一個(gè)對(duì)人民有用的人。”雷鋒是這樣說(shuō)，更是這樣做的。他把平時(shí)儉省下來(lái)的積蓄寄給戰(zhàn)友困難的家庭，寄給遭受災(zāi)荒的不相識(shí)的人們。他用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)駐地附近學(xué)校的孩子們，幫助他們好好學(xué)習(xí)，教育他們養(yǎng)成健康的品德，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。有人曾這樣說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！比藗冞�記得他冒雨護(hù)送老人，還記得他用自己的錢為丟了車票的旅客買票，還記得他深夜為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣服??他的形象深入人心，直到今天，那些舍己為人的人，仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。
窗外的星格外明、分外亮，它是雷鋒精神的化身，高懸在人們的心空中永不隕落。因?yàn)樗呀?jīng)成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡(jiǎn)樸、關(guān)心他人、克己奉公的優(yōu)良傳統(tǒng)；同時(shí)它也成了一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不斷努力，為實(shí)現(xiàn)人類美好的理想而奉獻(xiàn)出每一分光和熱。
雷鋒作文 篇4
同學(xué)之間，最可貴的是舍己為人、為他人設(shè)想的精神，這不，我們班就出了兩個(gè)有這樣的活雷鋒！
那天下課，班里最煩人的調(diào)皮鬼黃丁海同學(xué)不小心擦到了上節(jié)課剛剛布置的作業(yè)，老師看到后顯得非常生氣。
“是誰(shuí)擦的？明明交待好留著講評(píng)的？”老師面向全班，突然大聲說(shuō)道。
大家都怕得一聲不出！
老師變了臉色，走到講臺(tái)桌旁，再次用嚴(yán)厲的聲音問(wèn)道：“到底是誰(shuí)？”
這時(shí)，只見(jiàn)黃永泓同學(xué)和黃榮杰同學(xué)微微動(dòng)了一下，接著好像因?yàn)橥槎『Ｋ频模谑撬麄儾患s而同地站了起來(lái)說(shuō)：“是我！”“是我！”
老師轉(zhuǎn)過(guò)去，看了榮杰和永泓一眼，然后搖搖頭說(shuō)：“不是你們！”
過(guò)了一會(huì)兒，老師又說(shuō)：“絕不加罰，擦掉黑板的站起來(lái)吧！”
后來(lái)，丁海還是起立了！于是班里便開(kāi)始議論開(kāi)了。
有些同學(xué)說(shuō)：“丁海是不小心的”。當(dāng)然這里面也包括我和榮杰、永泓他們；不過(guò)也有人說(shuō)：“丁海是故意的�！薄岸『？偸菗v亂，故意不讓別人把作業(yè)抄完�！�
“故意擦的？”這種可能性倒是很大，因?yàn)檎l(shuí)不知道丁海向來(lái)就調(diào)皮，不過(guò)這次好像真不小心……
老師聽(tīng)著，聽(tīng)著，也不做解釋，突然走到榮杰和永泓身邊，大聲說(shuō)道：“你們的品質(zhì)是高尚的！”
班里響起了一片掌聲！
是的，不管丁海是不是故意的，能這樣站出來(lái)，真是難得呀！
雷鋒作文 篇5
“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海�！睆V大讀者們，你們知道這句話是誰(shuí)說(shuō)的嗎？那就是平凡而又偉大的雷鋒叔叔。
雷鋒生于1940年，殉職時(shí)年僅22歲。讀到這里，你可能會(huì)被這個(gè)年齡數(shù)字嚇到：一個(gè)正處于青春期的小伙子怎么會(huì)死呢？那是因?yàn)楦笔竹{車時(shí)撞倒了雷鋒邊的一根桿子，8月15日因公光榮殉職。雷鋒雖然即逝了，但雷鋒精神卻依然在我們身上體現(xiàn)。
下面，讓我給大家介紹一下雷鋒和我身邊的活雷鋒吧。
那是一個(gè)我們學(xué)校校一年級(jí)的一名小學(xué)生，他身材瘦小，皮膚略黑，讓我說(shuō)一下他做的好事吧。我們班因?yàn)槭刂活w“千年落葉樹(shù)”，所以地上可以稱“葉鋪橫野六七里”了。同學(xué)們正賣力的打掃，他看見(jiàn)了立刻跑回去拿來(lái)清掃工具幫我們打掃。
力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，讓我們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)活雷鋒吧。
雷鋒作文 篇6
現(xiàn)在的人們呢，隨著時(shí)間的流逝有了幫助困難中的人的雷鋒精神。但是，雷鋒精神出現(xiàn)的同時(shí)，另一種對(duì)他人不理不管的行為，也就是明明可以幫助的人，卻不樂(lè)意去做。哎，我們的雷鋒同志告訴我，我們到底要怎么做？
這么一件事，小A在過(guò)馬路的時(shí)候，看見(jiàn)一老奶奶貌似也要過(guò)馬路，可是腿腳不方便，小A就順便扶起老奶奶過(guò)馬路了。舉手之勞，何樂(lè)不為？況且老奶奶還笑瞇瞇地向小A道謝了，小A也就滿足，心里美滋滋的。一天，小B看見(jiàn)老奶奶摔倒了，便馬上上前扶起，出于好心的小B反倒被誣陷說(shuō)是小B自己把她推到的，小B心里十分不好受……
小A、小B都有一顆有樂(lè)于助人的心，但兩個(gè)老奶奶的不同反應(yīng)，對(duì)此我提出疑問(wèn)。這種學(xué)雷鋒的行為我們應(yīng)該做嗎？雷鋒是我們眾所周知的傳奇人物，他幫助了許許多多的人吧。幫助別人本來(lái)不是一件很開(kāi)心的事嗎？為什么現(xiàn)在幫助別人還要被對(duì)方誣陷？世上人的素質(zhì)真的這么差了嗎？吶，雷鋒叔叔，告訴我，你幫助別人的時(shí)候，遇到過(guò)這種事情嗎？你是怎么看待的？我不清楚�。扛嬖V我！
不要迷惘，堅(jiān)信你所相信的。我所相信的是什么？我從小就崇拜雷鋒叔叔了，但隨著不樂(lè)觀事情的發(fā)生，我所堅(jiān)信的東西，變得七零八亂了。原來(lái)是這樣，我要跟小A說(shuō)謝謝你幫助了老奶奶，和小B說(shuō)沒(méi)關(guān)系，這種事情別想太多，你只要覺(jué)得你所做的事實(shí)好事，就繼續(xù)做下去。我要對(duì)全世界說(shuō)，一起學(xué)雷鋒吧！
致雷鋒叔叔：
我會(huì)發(fā)揚(yáng)你的精神，不會(huì)迷惘下去，因?yàn)閹椭耸且患嗝疵篮玫氖虑榘�，讓時(shí)間變得美好起來(lái)吧！從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)雷鋒吧！
來(lái)自：某匿名小雷鋒
雷鋒作文 篇7
一九六一年五月的一天，雷鋒因公事到丹東出差，清早五點(diǎn)鐘從連部出發(fā)，在去撫順火車站的路上，看到有一位大嫂背著小孩，手還拉著一個(gè)六、七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨，他們母子三人都沒(méi)有穿雨衣。那個(gè)小女孩因掉進(jìn)泥坑里，弄了一身泥，一邊走還一邊哭�？吹竭@種情況，雷鋒立即想道：我軍宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去，脫下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，馬上又背起那個(gè)小女孩，一同來(lái)到火車站。雷鋒替她買好了票，又一同上了火車。在車上，雷鋒看到那個(gè)小女孩，全身衣服沒(méi)有一點(diǎn)干處，頭發(fā)還在往下滴水，凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了，他急忙解開(kāi)外衣，摸摸貼身的那件絨衣還是干的，立即脫了下來(lái)，給那個(gè)小女孩穿上。聽(tīng)說(shuō)他們母子三人早晨沒(méi)吃飯就出來(lái)了，雷鋒又把自己帶的三個(gè)饅頭送給了他們。上午九點(diǎn)鐘，列車到了沈陽(yáng)，雷鋒領(lǐng)著小女孩，把他們母子三人一直送出車站。
在沈陽(yáng)車站換車時(shí)，雷鋒看到一個(gè)老大嫂在那里為難。他走上前去輕聲問(wèn)：“大嫂，你有什么困難?”
老大嫂說(shuō)：“我從山東老家來(lái)，到吉林去探親。在這換車吃飯，把車票丟了。想補(bǔ)票又沒(méi)錢，心里著急……”
雷鋒忙安慰說(shuō)：“大嫂，別著急，跟我來(lái)吧。”雷鋒把她領(lǐng)到售票處，給她補(bǔ)了一張車票。
臨別時(shí)老大嫂感激地問(wèn)：“同志，你叫什么名字?哪個(gè)部隊(duì)的?”
雷鋒笑了笑，心想這老大嫂真有意思，大概還想還錢呢，就說(shuō)：“別問(wèn)了，快上車吧，我叫解放軍，就住在中國(guó)。”
老大嫂走上車廂，還眼淚汪汪地向雷鋒招手……
雷鋒從丹東回來(lái)，又在沈陽(yáng)換車回?fù)犴槨Ｔ绯课妩c(diǎn)多鐘，雷鋒背著背包，剪了票，便走向月臺(tái)。通過(guò)下道時(shí)，他看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，還背著很大的包袱。雷鋒趕上前去問(wèn)道：“大娘，你到哪去?”
老人上氣不接下氣地說(shuō)：“俺從關(guān)里老家來(lái)，到撫順去看兒子�！�
雷鋒一聽(tīng)跟自己是同路，立刻接過(guò)大包袱，用手扶著老人。說(shuō)：“大娘，我送你老到撫順�！�
雷鋒扶大娘上了車，但車廂里已經(jīng)擠滿了人。雷鋒正想給老人找個(gè)座位，身邊一個(gè)大學(xué)生站起來(lái)，讓老人坐下了。雷鋒站在老人身邊，等車開(kāi)動(dòng)了，就從挎包里掏出在站臺(tái)上買的兩個(gè)面包，分一個(gè)給老人。老大娘望著他說(shuō)：“孩子，俺不餓，你吃吧!”
“別客氣，大娘，吃吧，墊墊饑�！彼舶衙姘嚼先耸掷铩＠夏弥姘�，不知該說(shuō)什么好，將身子往里邊靠了靠，空出一點(diǎn)座位說(shuō)：“孩子，你也坐下吧!”
孩子，孩子……這個(gè)稱呼給了雷鋒很大的感觸，就象母親叫著他的小名一樣親切。
雷鋒挨著老人坐下了。一邊吃著面包，一邊同老人嘮家常，問(wèn)老人的兒子在撫順做什么工作的，住在哪里。
“俺兒子是工人，出來(lái)好幾年了。我沒(méi)來(lái)過(guò)，還不知住在哪呢!”老人掏出一封信，遞給雷鋒，“你看看，可知道這里?”
雷鋒看過(guò)信上寫的地址，他也不知道。但是他看出老人多么希望有人幫她找到兒子呀。
“大娘，你放心，我一定幫你老找到兒子�！�
“那敢情好�！崩先颂貏e高興地說(shuō)。
火車駛進(jìn)了撫順郊區(qū)，一座座高大的廠房，一個(gè)個(gè)高大的煙囪，使老人十分驚奇，不住地往車窗外了望。
“大娘，這是咱們的煤都，這里出的煤又多又好。見(jiàn)到你兒子，讓他領(lǐng)著你老好好逛逛。”
“老了老了，還要開(kāi)開(kāi)眼界哪!”老人興奮地說(shuō)。
火車進(jìn)了站，雷鋒扶著老人下了車，然后把自己的背包暫存在車站里，背起老人的包袱，攙扶著老人，穿過(guò)熙熙攘攘的人群，東打聽(tīng)西打聽(tīng)，用了將近兩個(gè)小時(shí)，費(fèi)了許多周折，走了不少?gòu)澛罚耪业嚼先说膬鹤�。進(jìn)得門來(lái)，老人免不了敘母子之情，第一句話就說(shuō)：“不是這孩子送我，娘怕還找不到你呢�！�
雷鋒臨走時(shí)，母子倆拉著他的手戀戀不舍，送出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
雷鋒時(shí)刻也不忘為人民做好事。運(yùn)輸班有一塊菜地靠近一位老大娘的菜園。一天下了大雨之后，雷鋒到地里去看菜，見(jiàn)大娘在自己的菜地里排水。雷鋒走過(guò)去，一邊幫她放水，一邊和她嘮起家常來(lái)。雷鋒知道了這位大娘姓張，在舊社會(huì)也是個(gè)受苦的人，解放以后才翻了身，而且還是個(gè)光榮的烈屬。他從心眼里熱愛(ài)和尊敬這位老媽媽。以后，他總是把大娘的菜園收拾得干干凈凈，天旱了就幫她擔(dān)水澆菜，還把揀來(lái)的大糞上在大娘的地里。十月一日，人們老興高采烈地歡度國(guó)慶節(jié)。雷鋒為了使大娘在這個(gè)節(jié)日里過(guò)得更快樂(lè)，吃過(guò)晚飯后就帶上連隊(duì)發(fā)給他的蘋果送給大娘。老人十分感動(dòng)，逢人就講雷鋒象她兒子一樣地關(guān)心她。
一個(gè)中秋節(jié)的晚上，明月當(dāng)空，秋風(fēng)送爽。
各個(gè)班都到事務(wù)長(zhǎng)那里領(lǐng)來(lái)月餅，每人只能分得一份，戰(zhàn)士們邊吃邊談心，有說(shuō)有笑，到處溢著一片歡樂(lè)的氣氛。
雷鋒也領(lǐng)到四塊月餅，但他沒(méi)吃，捧在手里發(fā)起愣來(lái)了。過(guò)了一會(huì)，他悄悄地離開(kāi)了大家，來(lái)到車場(chǎng)，淚珠止不住地掉下來(lái)。在這個(gè)八月十五的夜里，那滿地皎潔的月色。吹過(guò)身旁的颼颼的晚風(fēng)，眼前這美好的情景卻勾起了他的一番心事，使他想起媽媽懸梁自盡那個(gè)可怕的晚上……
他想起了在舊社會(huì)里受盡種種苦難的媽媽，想起了爸爸、哥哥和弟弟那悲慘的命運(yùn)……他不禁自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“我的父母要能活到今天，看見(jiàn)他們的兒子成了人民的戰(zhàn)士，人民做了國(guó)家的主人，他們?cè)摱喔吲d啊!”
回到宿舍，雷鋒將月餅用紙包起來(lái)，當(dāng)晚就寫了一封熱情洋溢的慰問(wèn)書信：
親愛(ài)的階級(jí)弟兄，為祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)負(fù)傷和有病的休養(yǎng)員同志：這四塊月餅是人民送給我的。它使我想起了過(guò)去的苦，體驗(yàn)到今日的甜。因此，我很自然地想起了你們，請(qǐng)收下一個(gè)戰(zhàn)士的心意吧!……
第二天，他來(lái)到撫順市西部職工醫(yī)院，把月餅連那封寫好的慰問(wèn)信，一起送給了為社會(huì)主義建設(shè)出過(guò)力的傷病員同志。
傷病員分吃了他的月餅，一致感謝他的深情厚誼，寫了感謝信，表示決心：要爭(zhēng)取早日出院，在煤炭生產(chǎn)戰(zhàn)線上做出更大成績(jī)，以報(bào)答階級(jí)弟兄的關(guān)懷。
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