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精選初中敘事作文300字9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的初中敘事作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中敘事作文300字 篇1
我最喜愛的人有一頭不長不短的烏黑的頭發(fā)，有一雙水靈靈的大眼睛，能說會道的嘴巴，和一個挺挺的鼻子。她是我的好閨蜜。
她是一個性格內(nèi)向的女生，但她有時候有活潑開朗，她有時候十分有趣，有時候怨聲載道。說她內(nèi)向，是因為她上課時不舉手發(fā)言，老師點她名時說活吞吞吐吐�；旧铣宋�，和誰說活都這樣。說她活潑開朗，是因為他下課后和同學(xué)們玩時十分瘋狂，比如玩“真假炸彈”時只要有人抓她，她就會玩命的'跑，到她抓別人時就會死追不放。說她十分有趣，是因為她只要一分鐘不聽課，就整節(jié)課都不會聽，就一直在我旁邊講笑話，弄得我咯咯笑，她看我笑了就跟著我一起咯咯笑，只要我們倆有一人被抓住了，我們倆人就要一道罰站。說她怨聲載道，是因為有一次，她買了一只小豚鼠，她還說她一定要養(yǎng)活這只小豚鼠�？墒堑诙焖拗鴣碚椅艺f，小豚鼠第二天就死了。
這就是我的好閨蜜、好朋友。她就是我最喜愛的人——我的同桌。
初中敘事作文300字 篇2
不炎熱的夏天，在我的腦海里沉寂著。我可以感知到她的傷感，一個不炎熱的夏天，還算是一個夏天嗎?我記得小朱教我畫畫的.時候說，可以用影子的長度和方向表示著一天的某個時間段或某個季節(jié)。我似懂非懂地點了點頭。忽然間，我想，初中這個影子在我的人生中有多長?它是我人生的幾時?這年的夏天，我畢業(yè)了。
畢業(yè)的那天，漫天黃沙。楓說，哈，看來今天是個“黃道吉日”。我和楓躲在老師的車棚里，望沙興嘆著。過了好久，風(fēng)停了，天邊的昏昏的，缺乏了夏日的霸氣，學(xué)校的上空籠罩著一種從未有過的憂郁，讓一切都蔫在那兒。都停了，沒有了花香的嫵媚，沒有了樹葉的招搖，也沒有了我們的氣息�？諝庵袕浡车拇植�，打磨著。我不知道我應(yīng)該做什么了，只是愣著，楓說，快走吧，說不定等會這就被埋了�？绯鲂ｉT的一剎那，我覺得我落下了什么。猛地回頭，我看見了天，看見了地，看見了豐富多彩地憧憬，喜怒哀樂地學(xué)習(xí)和風(fēng)塵仆仆地離去。還知道只要我把頭轉(zhuǎn)回去，就永遠都不能再回頭。
初中敘事作文300字 篇3
自初一開始，我就養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，我不像一些同學(xué)小聲的讀書，我讀書必定是班里最聲音最大的那一位，為此，我還遭到了班里同學(xué)們的嘲笑，說我是瘋子。
記得剛?cè)雽W(xué)的時候，每天早上都會有晨讀，我來到班里的時候，班里已經(jīng)有一半的人了，或許剛開學(xué)，同學(xué)們彼此之間不是很熟悉，所以讀書的聲音很小，我走到自己的座位上，拿出課本，大聲的讀了起來，這一讀不要緊，班里其他的同學(xué)都不張口了，眼睛都看向了我這里，不用想，當(dāng)時的情景非常的尷尬，但是我還是繼續(xù)的讀了起來，從那天開始，我得到了一個外號，大喇叭。
當(dāng)然在我的`帶動下，同學(xué)讀書的聲音也慢慢的變高了，當(dāng)然這里還是班主任起到了很大的作用，他說晨讀需要大聲的讀出聲，把一晚上的濁氣全部吐出來，當(dāng)然我理解的沒有他那么深刻，這只是我的一個習(xí)慣而已，但是班里同學(xué)卻不一樣，從班主任說過后，每天的晨讀必定都會哇哇直叫，我這個大喇叭也被埋沒其中，原來班里的大喇叭不止我一個。讀書就應(yīng)該如此。
初中敘事作文300字 篇4
每當(dāng)清明時節(jié)，我都會想起唐代詩人杜牧的詩：“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。
又到了每年一次的清明節(jié)。清明節(jié)——不冥思意是我們中華民族祭拜祖先的傳統(tǒng)日子。早晨，爸爸、媽媽、叔叔帶著我，來到了蓬萊仙境，悼念已去逝的親人。一路上，春光明媚，陽光燦爛。高速公路兩旁,有嫩綠的小樹、粉紅的桃花、雪白的'梨花、鮮艷的映山紅……好一派春色呀！
我們準(zhǔn)備了菊花、香燭、元寶、紙錢、鞭炮等東西，來到已逝親人的墳?zāi)骨�，把東西“寄”給他們。我在一旁念著：“祖先保佑我的家人平平安安……”
我在回來的路上默默地想：祖先們！你們在蓬萊仙境好好安息吧！我們這些做子孫的一定把家園創(chuàng)建的更加美好！
初中敘事作文300字 篇5
我們成長的環(huán)境有諸多的不同。在快樂中成長、在和平中成長、在苦難中成長，而我卻是在風(fēng)雨中成長。有的人經(jīng)歷一次風(fēng)雨，就被打得一敗涂地、一蹶不振；而有的人經(jīng)歷多次風(fēng)雨，卻還是知難而進、勇往直前！我是屬于后者的。
我上三年級的時候，第一次期中考試，我卻考的一塌糊涂，數(shù)學(xué)才考了85分，語文也才87分，我一下子懵了，拿著卷子飛快的.跑到位置上，臉漲得通紅，仿佛同學(xué)們都在嘲笑我�；丶业臅r候，爸爸問我：“考了多少分啊？”我吞吞吐吐的說：“考了80多分�！卑职侄嗌儆行┦�是鼓勵我說：“武霖，只要你進最大努力，我決不會批評你�！甭犃税职值脑挘以谛睦锇迪聸Q心：“我一定要考個好成績，來報答父母�！痹诮酉聛淼臅r間里，我盡力提高學(xué)習(xí)效率和成績。終于，功夫不負有心人，在期末考試中我取得了優(yōu)異的成績。
是啊！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便成功！
初中敘事作文300字 篇6
來到了初中，陌生而又熟悉的面孔映入眼簾。心里浮起一絲想法：我還要找到自己值得信賴的閨蜜。
我被分到了七年二班。站在門口我冷淡的望著大家，沒有人在意我，畢竟我沒有那么耀眼。
“你醒來時候，問候你好。生氣的陽光……”我掏出我的小西維牌子的手機。
對方卻掛了�！班�！打錯了�！蔽覞M不在意的望向窗外，孤獨的寒意不脫離我。
“哎�。�？？四葉草�。∧愫煤俸�！我是行星飯葉子~我們可以做個朋友么��？”一個女生好奇的望著我，眼里充滿喜悅，她是行星飯。她長得很獨特，有點像外國人，名字叫做葉子。
“哦……你好，我叫做關(guān)越。恩，四葉草呢！”我優(yōu)雅的`顯出了一個微笑，我從來沒有這么自然過了。
“哇塞！關(guān)關(guān)好帥！”她的話我驚呆了。也正是她改變了我……
時間久了我們的關(guān)系很親密，在班級里也是形影不離的閨蜜。
隨著時光的流逝，賈平凡也加入了我們。
我記得葉子說過：We are one！我們是一體：帥氣組合。
初中不是我想象的那么糟糕，我放棄了冷淡的角色，充當(dāng)了活潑可愛的人。
葉子，凡凡，我愛你；我最好的閨蜜。
初中敘事作文300字 篇7
狗是通人性的動物，每個人都很喜歡它。但是它又是令我非常懼怕。因為我在網(wǎng)上和電視上看到許多被狗殘忍傷害，有的沒有及時打疫苗發(fā)生的狂犬病，還有的被狗咬壞腿或手。
我家有養(yǎng)狗，它的毛黑黑的，身體矯健，眼睛亮亮的，現(xiàn)在已經(jīng)長的挺大的啦。
我剛剛來家的時候，它有常常走在我的身邊在那汪汪大叫，它被鎖了，但是有次被放了，它就跑在我身邊爬在我的.腿上我害怕級了，姐姐看我這副情形就把它鎖了起來。通過這次我害怕它，懼怕它。
開學(xué)啦，我每天放學(xué)，它都看著我，對我搖搖尾巴。
我非常害怕它，怕它咬我，我知道它不會。
我現(xiàn)在沒有那么害怕了，我想我以后會慢慢的接近它的，和它做朋友，也許不是每條小狗都那么可怕。
所以以后我們要和小動物做朋友，好好照顧它。
不要傷害它們，我們要好好做朋友。
初中敘事作文300字 篇8
要說我最要好的朋友，就是xx了！
他很高，脖子也很長，像鵝一樣。走起路來一搖一擺，一高一底。皮膚白里透黑。人長的很可愛。
記得有一次，我和xx一起回家，當(dāng)時下著蒙蒙細雨。他騎著他媽媽的自行車在大馬路上。我見了十分驚訝，我問他：“你一個人騎在馬路上不怕嗎？”“怕什么，我練習(xí)了好久才敢到這里騎�！薄坝晏炷阋哺覇幔俊蔽覇査�。他笑了一笑，說：“只要技術(shù)純熟，什么天氣也敢！”我聽了他的.話，很佩服他的勇氣。過了一會兒，他對我夸耀自己說：“我還能單手騎呢！“說完他便單手騎了起來。只見他兩腳一蹬，身往前，便騎出了老遠。我追了好一會兒才追上。我這回可是佩服的五體投地：“你好厲害耶！”“那當(dāng)然！”他露出得意的神色。不過我看到他的表情我卻不高興了，對他嚴肅的說：“厲害歸厲害，你可別驕傲，我以后也要超過你！”“那好，你騎的很好以后，我們倆來個比賽，看誰騎的快�！彼麍远ǖ恼f。說完我們倆就分道揚鑣了。我覺的他真勇敢！
xx，他真是我的好朋友！
初中敘事作文300字 篇9
他，個子高高的，十分挺拔。圓圓的臉上嵌著一對水汪汪的，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦！他是一個非常有愛心，喜歡助人為樂的同學(xué)。他就是我的同學(xué)。
有一天在自習(xí)課上，我寫作業(yè)時錯了一個字，就在里找橡皮，找來找去也沒有找到，我又開始翻桌斗，翻了半天也沒有。哎呀，怎沒回事�。课壹钡南駸徨伾系奈浵仭獔F團轉(zhuǎn)。這時我一拍腦袋，想起來了，一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦�。窟@可剛上第一節(jié)課��！這時正好交完作業(yè)本走過來，看見我這么著急，便關(guān)心地問我：“你怎么啦，怎么這么著急？”我無奈地回答：“忘記帶橡皮了�！苯又f：“那你用我的橡皮吧�！闭f著，他把一塊黑色的'橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節(jié)課，我特意走過去謝謝劉澤宇：“劉澤宇，謝謝你。”他卻說：“沒關(guān)系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒有帶起學(xué)具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺子�！�
以前我對劉澤宇不是特別的了解，聽了他的話我知道了他是一個助人為樂、樂于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個好同學(xué)而感到高興。
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