【精品】歡度兒童節(jié)作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的歡度兒童節(jié)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
歡度兒童節(jié)作文 篇1
這個星期五，我們迎來了同學(xué)們最喜歡，最期盼的一個節(jié)日———“六一”兒童節(jié)。我早早地來到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都沒睡好，但他們?nèi)匀痪袷�，絲毫沒有一丁點兒睡意，可能是太過于興奮吧！
“叮鈴鈴......”下課了，我們在邵老師的帶領(lǐng)下，來到了大禮堂。大禮堂里擠滿了人，每個人都精神抖擻，安安靜靜的坐在了自己的位子上。
我們學(xué)校的人才可真多��！“十佳小小演奏家”，“十佳歌唱家”......其中我們班的樓銘月獲得了“十佳小小舞蹈家”的稱號，為我們班贏得了一個金獎。她果真名不虛傳，只見她在舞臺上揚起雙手，惦起腳尖，旋轉(zhuǎn)起來。這時，她像一只在空中飛旋的天鵝；又像在地面翩翩起舞的孔雀。她那阿娜的身姿，仿佛與音樂融為一體；那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的.美！我陶醉了......
下午，每個班都要開展聯(lián)歡會，每個同學(xué)都要表演節(jié)目。我們班的節(jié)目真是花樣多多！差不多有20多種不同類型的節(jié)目呢！記得最讓我印象深刻的是姜雅星和馮樂怡表演拉丁舞。當(dāng)我正沉醉在她們的舞姿之中，突然，邵老師興致勃勃的說：“有哪個男生愿意去和兩位小美女一起跳舞，誰愿意，作業(yè)全免！”起初，沒有一個男生愿意，都扭扭捏捏。只見金義濱沖了上去，其他男生也沖了上去。他們沒有跳拉丁舞，而是跳起了，《江南風(fēng)格》讓我們哈哈大笑。下面還有趙嘉樂的《3838438列車》，也讓人捧腹大笑。
最后，我們?nèi)w女生一起唱《旋木》，全體男生唱了《海闊天空》，為了歡送樓銘月和勵歐源，希望他們在新的學(xué)校里能快快樂樂的度過小學(xué)階段，上一個好中學(xué)。
歡度兒童節(jié)作文 篇2
昨天，我正在教室睡午覺，忽然鈴聲響了，老師走進教室，說：“六一兒童節(jié)到了，學(xué)校給同學(xué)們準(zhǔn)備了很多游戲，歡迎同學(xué)們踴躍參加，還有獎品喲。”老師宣布完后，我們就高高興興地去玩了。
操場上真是人山人海啊!剛開始我沒有得到獎票，我心里有點悶悶不樂的，但我看到別的同學(xué)那么高興，我便有了信心。我后來又參加了“百發(fā)百中”的游戲，我果然是百發(fā)百中，得了兩張獎票。我高高興興地又去參加了“頂球高手”的游戲，也得了一張獎票。
我回到教室以后已經(jīng)汗水淋淋了，但是我的`心里是高興的，因為今年我終于得到獎票了。
歡度兒童節(jié)作文 篇3
為了慶�！傲弧眱和�(jié)，學(xué)校舉行了令我難忘的“六一”活動！
期盼已久的活動時間開始了！我和胡則藝立馬找到一（7）班，我們決定先把大操場和籃球場上的項目玩?zhèn)�遍！我們先來到了“趕小豬”的`地方簽上了隊名，便開始游戲了，我們小隊的一個隊員上場了，他拿著棒子，準(zhǔn)備就緒，瞧！一副勝利的樣子，早把別人的氣勢“壓”了下去，我心想一定能夠勝利，果然不出我所料，他飛快地把球“趕”到終點，我們真的贏了！我們拍手喝彩！接著，另外4位小朋友也陸續(xù)上場了。在這期間，作為領(lǐng)隊的我又走到了《障礙帶球跑》那去“戰(zhàn)斗”，為我們小組獲得粘紙。
我拿了一個球，繞過一個個“木樁”障礙，再一個三步上籃，耶！進了！我一口氣投進了八個球，得到了兩張粘紙，拿著戰(zhàn)利品，我馬上和胡則藝匯合，前往下一個游戲區(qū)。
我們又來到了大操場，那兒的項目可真多��！有跨欄跑、接力、呼啦圈、跳繩……“陳嘉沖、胡則藝，到這兒來！”是誰在叫我們啊？啊！原來是施謹在招呼我們?nèi)ニ抢锿婺�！我連忙把小弟弟和小妹妹們拉過去。介紹完了游戲規(guī)則，就開始了！我和胡則藝本來不想?yún)⒓�，可拗不過施謹，只得一同加入游戲，我們一人一根繩子，腳踩在橡膠繩上，便開始跳了。我一開始遙遙領(lǐng)先，可在返回時被拌了一跤，這時，胡則藝追了上來，最終一起到了終點，施謹又送了我們粘紙，我們則把粘紙分給了小朋友們。
室外的游戲玩好了，該去室內(nèi)玩了！
我們來到了一（7）班，玩粘鼻子游戲。好不容易到我們了，卻沒有一個人粘到位，連胡則藝也是！到我了，我輕輕松松地就把鼻子粘到位了，這是怎么回事呢？原來是那位家長沒有給我的頭巾弄好，有一個空缺，正好被我利用上了，哈哈！
時間過得真快，終于在歌曲下，我們各自回到了自己的班級，結(jié)束了這次愉快的“六一”活動！
歡度兒童節(jié)作文 篇4
“陳小米，快起床！你看看，天氣是陰的！”
我懷著忐忑的心理，去了學(xué)校。一路上，我邊走邊想，今天會不會取消活動？上帝保佑，不要下雨，不要下雨！
終于到了學(xué)校，呼——嚇?biāo)懒耍液脹]有下雨。
似乎過了九九八十一個小時，我們班要開始六一狂歡了。
哇塞！這么多好吃的！我一個箭步射到了操場上，搶吃的啦！
我左看看，右看看，糖果、薯片、炸雞，看著都飽了。腦子里突然冒出個想法，如果我把每個零食都吃遍的話——是不可能的`，我怎么可能有這么多狀元幣（雖然一個只要一二三張）。還有，如果吃了這么多食物，午飯怎么吃呢？
后來，我也只買了幾個零食�；亓私淌液�，我一口氣地把所有零食全吃了。我也沒有只吃了零食，我還玩了米塑。我一直在把兩種顏色混起來，也沒有做成什么。不過米塑這個名字聽起來也好好吃。
哦對！還有七彩雞尾酒，這個太難弄了，要讓兩種顏色分開，不能混在一起，我試了好幾次，你明白的，一直在混呀倒呀，難啊難�。↑S柏軼在一邊說了一句：“你這樣太浪費酒了。”我聽了，把管子偷偷一放，然后趕緊走了。
這就是六一好玩兒的東西，不過我覺得跟吃的無關(guān)的東西我?guī)缀鯖]玩！稱我小吃貨當(dāng)之無愧吧！呵呵。
歡度兒童節(jié)作文 篇5
盼望著，盼望著，“六一”兒童節(jié)到了。
走到大街上一看，到處是穿戴一新、喜氣洋洋的小朋友。他們有的是到麥當(dāng)勞痛痛快快地吃一頓；有的`到電影院去看兒童片；還有的乘上旅游專線車到郊區(qū)景點去游玩……我呢？我今天是和好朋友王令薇一起逛逛公園。當(dāng)然啦，還有我們的財政大臣兼保衛(wèi)部長――那就是王令薇的媽媽跟著我們。
進了襄陽公園，哇！小朋友們真多。我們趕緊擠到宇宙飛船那兒，交了錢，被抱上船，系上安全帶，合上罩子，馬上船就飛速地上下旋轉(zhuǎn)起來�！鞍〃D啊―”我們的尖叫聲幾乎可以穿破耳膜。直到我們下了飛船，心還在怦怦直跳。
“下一個玩什么？”我和王令薇商量，“別太刺激，玩地上游戲吧�！庇谑�，我們又去玩了碰碰車、森林打獵，開了一回汽車。最后，又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖艘换啬μ燧�，摩天輪轉(zhuǎn)的很慢，我們悠閑地在上空看著公園的美麗景色，吹著涼爽的微風(fēng)，嘴里還咂巴著剛剛吃過的冰淇淋的香味，真舒服呀！
中午，我們在“流金歲月”吃煲仔飯，還吃了牛扒，喝了點餐前紅酒，好甜。晚上我去學(xué)畫畫，我真想把今天歡慶“六一”的景象畫下來，可是，太晚了，寫完作文就睡了。
窗外的星星在朝我眨眼睛，好像在說“六一快樂，朱雪瑩�！�
歡度兒童節(jié)作文 篇6
為了歡度“六一”兒童節(jié)，學(xué)校為我們舉辦了一次游園活動，每一個社團都有一個游園項目，有神槍手 、陀螺轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)······
那么多個項目，令人應(yīng)接不暇，剛看完一個項目，又出現(xiàn)一個新的項目，一個接一個的，簡直是“源源不斷”。走馬觀花般的全部看了一遍，已經(jīng)讓我眼花繚亂、目瞪口呆，不知道要從哪兒開始玩了。我想：干脆就從一年級教室開始吧。
第一個教室的項目是“快手夾珠”，每四人一組，一共四組，每一場可以玩16個人。時間一分一秒過去，終于輪到我們了，這一組的隊員早就摩拳擦掌、躍躍欲試，個個都好像一副很厲害的樣子。
游戲開始了，大家開始夾珠子，看著其他隊員飛快地夾著一顆顆彈珠，我心急如焚——因為我手里的筷子一直在“搗亂”，似乎不愿意讓我夾起彈珠似的。而彈珠們也都分外調(diào)皮，明明快成功了，卻總是在最后關(guān)頭溜走······
我擦了擦臉上的汗，定了定神，靜下心來看看我有什么做的不對路的.地方，這才發(fā)現(xiàn)：我的筷子握得太低，所以一直不能很好地把力量傳送到筷子上，這么一來，彈珠當(dāng)然容易逃跑了！于是，我調(diào)整一下角度，再夾——奇了！這彈珠變乖了，馬上夾上來一個，又上來一個！哈哈，原本比登天還難的是瞬間變成了雕蟲小技。游戲結(jié)束了，我一共夾起來七個，這一顆顆彈珠，透亮、美麗、發(fā)光，似乎不是普通的玻璃珠子，而是一顆顆珍貴的珍珠，也是我細心觀察、快速思考和全力執(zhí)行的勝利果實。它們是那樣值得珍惜，我依依不舍地放下珠子，慢慢地走出教室，心里還在回味著成功地喜悅。
我還玩了許多其他的項目，比如聽音辯詞、巧舌如簧······但沒有一項比“快手夾珠”更讓我難忘的了。就因為這個，這次的兒童節(jié)也足以讓我印象深刻了。
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