寫習(xí)慣的作文（精選41篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的寫習(xí)慣的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫習(xí)慣的作文 篇1
我知道，可能我不夠優(yōu)秀，不夠漂亮，不夠好。但是，我已經(jīng)努力了。也許是因為太久的壓抑導(dǎo)致了如今性格的沉默。習(xí)慣一個人在房間里想事情，習(xí)慣一個人在街上漫無目的地走著，習(xí)慣一個人對著鏡子沉默，習(xí)慣一個人抱著自己輕輕啜泣。習(xí)慣一個人，因為早就已剩自己一個人。
和往常一樣，吃過晚飯后，一個人漫步在街上。從什么時候開始只剩自己一個人了？應(yīng)該很早很早以前就是了。在別人面前，我會笑，會鬧，但實際上，那一份天真并不存在。這個世界，能保護好自己就很好了。社會太現(xiàn)實，別人又怎能輕易相信？自己一個人無憂無慮，沒有牽掛，其實也很好。
我也曾試著去融入你們，但一次次的欺騙，利用，嘲笑，讓我對那所謂的偉大的友情卻了步。不想再受傷了，刻骨銘心的痛不想再嘗一次，那感覺，太傷，太難過。
寫習(xí)慣的作文 篇2
我以前有兩個讓老師和媽媽頭痛的習(xí)慣，一個是握筆姿勢不正確，一個是字寫得不認(rèn)真。此刻已基本改掉了握筆姿勢的毛病，還要把字寫好看。
我改正握筆姿勢用過千奇百怪的方法：有用三角筆來訓(xùn)練；用握筆器套在筆上來訓(xùn)練；用練字筆來訓(xùn)練。爸爸媽媽在一旁提醒我，我在寫字的時候也在默默地提醒自我……最后在眾多力量地幫忙下，我握筆地姿勢最后改正了過來，不再像以前那樣把筆握得豎直地寫了，跟寫毛筆字一樣。
此刻我要繼續(xù)練字，把字寫得更認(rèn)真，只有這樣，我才能寫出一手漂亮的，好看的漢字。
寫習(xí)慣的作文 篇3
每到星期五，我就像消防隊員一樣，迅速地回到家里，沖進(jìn)電腦房。
貪玩的我忘記了周圍的一切，只記得游戲的場景。時光正在飛逝，而我卻一點兒也感覺不到。也不明白過了多久，爸爸上樓來到我的身旁，對我輕聲說：“錦鴻，你已經(jīng)玩很長時光了，此刻要下樓去吃飯。”說完，爸爸就下樓去了。我像是沒聽到似的，還沉迷在游戲當(dāng)中。過了一會兒，爸爸又來到我旁邊，這次大聲地說：“快下樓吃飯去，再不下樓，我就要發(fā)火了�！笨吹桨职终娴纳鷼饬�，我沒有辦法只好老老實實地跟著他下樓去。在吃飯時，我偷偷地看了爸爸一眼，只見他黑著一張臉，一聲都不吭。
我在心中默默地想：“爸爸這樣說我是對我好，關(guān)心我。電腦就應(yīng)要適量地玩，不要玩的太多，要適可而止。玩電腦時光長了，對眼睛也不好。我以后必須要改掉這個壞毛病。
寫習(xí)慣的作文 篇4
每個人都有自己獨特的習(xí)慣。而我，偏偏染上了愛摳鼻孔這個壞習(xí)慣。
記得有一次，我感冒了，天天噴嚏不斷。晚上，我因為無聊，便挖起鼻孔來�？赏诔鰜淼谋枪冈趺崔k？小時侯的我不懂事，便隨意地往墻上一抹，結(jié)果積少成多，墻面上滿是鼻垢，灰黃一片。（惡心死了）現(xiàn)在想起來都還很后悔。
還有一次，我一邊走路，一邊挖鼻孔。由于我挖得太進(jìn)去了，使鼻子總癢癢，結(jié)果猛地打了一個噴嚏阿嚏！這一下可不得了，把身體都吹歪了，正巧一輛大卡車經(jīng)過，差點去見閻王。
唉，都是習(xí)慣惹的禍。
寫習(xí)慣的作文 篇5
從前有一個故事，一只蝎子掉進(jìn)了水里團團轉(zhuǎn)。一個印度人準(zhǔn)備救它。他剛把手伸進(jìn)去想把它撈上來，可蝎子卻蟄了他。他再次伸手，蝎子再次蟄了他。旁人說：“不要救它了，它蜇你�！蹦莻�印度人說：“蜇人是它的本性，救人是我的本性，難道因為它蜇人就不就它?”
我讀了這個故事很感動，那個人愿意自己被蜇也不愿蝎子被淹死，他的習(xí)慣一定很好并且威望一定很高他這種救人的習(xí)慣是很好的，他的將來一定前途一片光明。
一個人如果有好習(xí)慣，像早睡早起，天天健身，每天讀幾分鐘英語，那他一定有好的發(fā)展空間，他一定會成為一個有利于人民的人。
相反如果你小時候經(jīng)常犯錯，而且不改正那你一定沒有好習(xí)慣，你長大后一定沒有好的發(fā)展空間，極有可能走上犯罪的道路，到時你后悔也來不及了。
如果你是前者，請保持下去，你長大后前途一片光明;如果你是后者，請及時該正，否則你后悔就來不及了。
聽我一句，播種什么樣的習(xí)慣，收獲什么樣的命運。
寫習(xí)慣的作文 篇6
人一生中，可能會養(yǎng)成好習(xí)慣，也會養(yǎng)成壞習(xí)慣，但一個好習(xí)慣能讓人終生受益，一個壞習(xí)慣對我們的生活、學(xué)習(xí)都有許多不便和不快。
什么是習(xí)慣，從字典上說，習(xí)慣就是長期、重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動，當(dāng)然是長期以來重復(fù)地做的好的活動，這好習(xí)慣是我們平時每天每時每刻播種好習(xí)慣行為結(jié)出的果實。
習(xí)慣，常聽媽媽說這個詞。習(xí)慣到底是什么呢，是你用筷子吃飯，是你用右手寫字。習(xí)慣重要，它可以有利于你一生，而你也有可能就因為它而苦惱不已。
寫習(xí)慣的作文 篇7
我有許多壞習(xí)慣，今天，其中一位到我這里來坐看作客了。
“哎呀！我的英語聽寫本沒有帶，在哪里啦�。�！”你認(rèn)為這是幻聽？不，不是，這句話就是源于我的口中。
今天，我的英語聽寫本忘帶了，一回家，我就開始找，。我翻了翻桌上的書，里面沒有，我看了看主臥室，沒有，我又翻了翻書架，沒有……什么地方都沒有，這時，時間已過去了半的小時，房間被我翻的凌亂不堪。后來，我終于找到本子，時間卻浪費了許多。
這都是因為以前把東西亂放，使我找不著，浪費了許多時間�，F(xiàn)在，這個壞習(xí)慣也要一起改。
寫習(xí)慣的作文 篇8
每個人都有優(yōu)點，也有缺點，世界上沒有一個人是完美的；如果世界上真的有一個完美的人，那太可怕了！我想要有許多優(yōu)點和一、兩個缺點，我對自己有一些覺得不滿意，今后我想好好改變我自己。
從今天開始，我最先要甩開粗心的壞習(xí)慣，因為我只要一粗心，媽媽和爸爸都會一直講個不停，讓我覺得很煩。我以前因為有粗心的壞習(xí)慣，被家人罰一個月不準(zhǔn)玩電腦，讓我像個快被殺的豬，好想趕快逃出這個可怕的一個月！從以前的我就習(xí)慣不愛檢查自己寫的東西，而導(dǎo)致我出現(xiàn)粗心的錯誤，讓我每次考的成績都是不太理想，都是錯在沒有細(xì)心檢查。所以，我現(xiàn)在非常的后悔，到現(xiàn)在都還沒有改掉這個壞習(xí)慣，我非常想改掉這個壞習(xí)慣，可是每次我寫考卷時，都寫得很慢，讓我有時沒辦法檢查。我也想要改掉小心眼的壞習(xí)慣，我不想總是被老師念來念去的，讓我很想摀住耳朵趕快逃離教室。我也想要改掉賴床而遲到，又會被班長記，覺得非常的丟臉，不敢面對老師及同學(xué)。
如果世界還可以給我一個機會的話，我一定要把壞習(xí)慣給改變掉，今天起我要好好檢查每一樣?xùn)|西，絕不要再粗心，也不要一天到晚小心眼，一直記別人的仇，要寬恕他人，我也不要再因為賴床上學(xué)而遲到，不要一天到晚被班長記不乖，覺得很丟臉。
我覺得改變壞習(xí)慣對我有很大的幫助，不會一天到晚一直碎碎念和被嘮叨，我還是喜歡優(yōu)點，所以我絕對絕對要改掉缺點。
寫習(xí)慣的作文 篇9
有的人每天都會做同一件事情，而且有時忘了做就會渾身不舒服，很多時候他會微笑著把這件事情做完，并做到讓自己心里舒暢。
在我家里有這種習(xí)慣的人就是我爸爸，他每天堅持去外面跑步，如果下雨的話他會去健身房。每天晚上吃過晚飯，就自己離開座位，換上運動鞋，戴上耳機，拿好水杯，準(zhǔn)備出發(fā)。我有時會想：天天這樣跑步，難道在路上有什么好玩的東西嗎？所以在我思考過后，決定第二天要和爸爸一起去。
次日，爸爸又像往常一樣準(zhǔn)備出發(fā)，在他準(zhǔn)備戴上耳機走的時候，我叫住他說：“我今天想和他一起去跑步�！彼故峭λ欤骸翱梢园�，但你可要跟上我，要是掉隊了，我可就不等你了�！蔽覄t不屑一顧撇了撇嘴：“掉隊？試試就知道看我會掉不會了�！比缓笪乙矒Q上運動鞋，戴上耳機，一路小跑跟在爸爸后面。爸爸在跑的時候會不停地加快速度，好像這個地方只有他一個人，仿佛跟在他后面的我就是一縷空氣。我不敢懈怠，跟在他的后面一路加速，跑著跑著我好像感覺心里突然變得舒暢，讓自己忘掉了白天發(fā)生的煩惱。
爸爸的步伐開始放慢了，這好像在提醒我，我們該回家了。路上，爸爸問我跑完之后有什么感覺，我說：“跑完之后感覺心情非常舒暢�！卑职中α似饋恚骸霸谖铱磥砼懿娇梢宰屛曳潘尚那椋ぷ饕惶斐鰜碜咦�，心情會非常好�！�
在那之后，我只要放假就會跟爸爸一起出去跑步，也許在不久的將來，爸爸的這個生活情趣也將更深地感染我，給我歡樂和力量……
寫習(xí)慣的作文 篇10
小朋友們，你們有沒有壞習(xí)慣？今天，我就來說說我的幾個不好的習(xí)慣，你們來聽一聽吧！一定要仔細(xì)地聽哦！
一天，我坐在座位上，準(zhǔn)備拿出語文書的時候，發(fā)現(xiàn)語文書不見了。我在書包里翻來翻去，里里外外都翻遍了，就是找不著。我把這件事告訴了老師，老師也無能為力。
回到家，我發(fā)現(xiàn)語文書在桌上，原來是我忘了帶。我怕媽媽發(fā)現(xiàn)我的粗心大意，就連忙躲了起來。
下午上課的時候，我在抽屜里偷偷地玩，沒有認(rèn)真聽講。老師出了一道題要考我們：“23號，你來答這道題�！薄�23號！那不就是我嗎？”我驚訝極了。我抬起頭來，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在看我了。糟了，我偷玩被老師發(fā)現(xiàn)了。老師狠狠地批評了我一頓，然后，我被罰站了一下午。
放學(xué)回家了，我不知道媽媽是怎么知道了這件事。媽媽很生氣：“你怎么就是改不了這些壞習(xí)慣呢？”我說：“我知道我做錯了，我一定改。”
第二天，老師讓全班同學(xué)們?nèi)バ∶髂莾耗脤W(xué)習(xí)報。我們都拿到了，可是小剛卻沒拿到。小剛問我：“你有沒有多拿了一張？”我回答說：“沒有！”小剛把這件事告訴了老師。老師批評了小明：“你是怎么發(fā)報紙的……”后來，老師把小明降為小隊長。過了一會兒，我拿出學(xué)生報，準(zhǔn)備閱覽，發(fā)現(xiàn)有兩張。我心里想：都怪我多拿了一張，小明才會被老師罰了，變成了小隊長，都怪我太粗心了！
唉，我的壞習(xí)慣太多了，我一定要改掉這些壞習(xí)慣！
寫習(xí)慣的作文 篇11
每個人的身上總會帶有一些不好的習(xí)慣在身上，因為人無完人，世界上沒有絕對唯一的事情存在一樣，任何事物都是具有兩面性。人的性格特點有好也有壞，而我自身的的缺點就有習(xí)慣性的丟三落四和迷迷糊糊的特點。
我現(xiàn)在無論是做什么事情都習(xí)慣把它標(biāo)記在我的備忘錄里，哪怕有一天忘記了，還能翻開來看看，特別是一些重要的信息，我都會做好幾個標(biāo)記，生怕到關(guān)鍵時候排不上用場。我身邊的朋友也說我也太過于心細(xì)了吧！連欠別人多少錢，或借給別人多少錢都記錄得一清二楚。
其實我是一個特別不喜歡欠著人家人情的人，無論是借別人東西也好或是尋求別人的幫助，我總想著尋找其他辦法來彌補，不然我心里也過意不去。
上次暑假回家的時候，我看到妹妹那有一本特別好看的課外書，我就想找她借來看看，后來沒看完，我就帶去學(xué)校了。等放假回來她問我要書時，我才想起來這件事情，然而，書也不知道被我放在哪個地方了。我把我想到的地方都找了一遍，就是不見書的蹤跡。我都懷疑自己的腦子出現(xiàn)了問題，怎么這種小事情還能忘記了呢？年紀(jì)輕輕的記憶力就不好。
不僅如此，很多時候我對擺在自己眼前的東西總是視而不見，還不斷問身邊的人有沒有看到。而他們每次都告訴我說，遠(yuǎn)在天邊近在眼前，這點距離你都看不見，真是什么習(xí)慣。我有時候都特別佩服我自己，怎么這么粗心大意呀！
寫習(xí)慣的作文 篇12
習(xí)慣，人人都有。有些習(xí)慣是人人稱贊的，那就是好習(xí)慣。不過，沒有十全十美的人，一個人身上也有壞習(xí)慣。那我就先寫寫好習(xí)慣吧！
說到字，那我在班級里算不錯的了。一筆一畫，一絲也不敢馬虎，盡力寫好每個字，從來不寫得龍飛鳳舞、亂七八糟。不過這可辛苦了我的一雙小手了……
我的成績，那可是使我臉上長了不少光彩。前五名那是家常便飯，那滋味，可美得……，就是因為這樣，引來了一大幫人的羨慕。一次，我接連兩次第一，那一刻，全班同學(xué)的眼球齊刷刷地向我射來，那是稱贊的目光，那是鼓勵的目光，我心里真樂開了花。
當(dāng)然，壞習(xí)慣也是難免的，其中也包括我。
廢話嘛，我……我就有些不好意思了。自從“廢話大王”蜻蜓大俠走了之后，“候選人”就是我了。舉一個例子，當(dāng)別人可以一兩句概況說的事，我可以說上十句才善罷甘休！
廢話多，紀(jì)律也跟著差啰！自修課只要有我在，就少不了我的聲音。如果被老師抓到，那就成事不足，敗事有余啦！
垃圾是令人討厭的東西。我呢？總不愿意讓垃圾在手上多待一會，常常隨手丟掉，之后再溜之大吉。這樣的作風(fēng)是不好，可總是抑制不住習(xí)慣，想減輕一些壓力，唉！
習(xí)慣有好壞，以后，我一定要揚長避短，發(fā)揚好習(xí)慣，克服壞習(xí)慣，讓我們一起來行動吧！
寫習(xí)慣的作文 篇13
一天，太陽掛在高高的藍(lán)天上，天上飄著朵朵白云，有的像小狗，有的像小豬，有的像棉花糖，還有的像小白兔……真是美麗極了！
小白早早地起了床，刷完了牙，洗完了臉，吃完了早飯，他閑著沒事干，就把一大摞書抱到外面的樹樁上，安安靜靜地看起書來，只見他雙手托著腮，津津有味地讀著書。
可是小白坐著讀了一會，感覺這樣很累，他想換個姿勢，他看了看樹樁旁邊有很多小草，小白心想：這小草上一定是軟綿綿的，躺在上面看書肯定很舒服。于是，小白拿著書，躺在草地上看起書來。這時候來了一位山羊爺爺，他看見小白躺在草地上看書，就連忙走過去說：“小白，不能躺著看書，這樣對眼睛不好�！毙“拙拖駴]聽見一樣，還是繼續(xù)躺著看書。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼到了中午，火辣辣的太陽直射在大地上。這時小白還躺在草地上，雙手捧著書，專心致志地看著書。這時小鹿姐姐看見了，連忙說：“小白，不能在強烈陽光下看書，這樣會讓眼睛受傷害的！”可是小白還是沒理小鹿姐姐的。小鹿姐姐見小白不理她，嘆了口氣也走了。沒過多久小白感覺眼睛看東西很模糊了，他就去看醫(yī)生，醫(yī)生說：“小白，你得了近視眼，要配眼鏡�！毙“追浅：蠡�，要是當(dāng)初聽別人的勸告，我的眼睛就不會近視了。這時小白身旁的小花笑嘻嘻地看著他好像在說：“愛讀書是好，可是保護視力更重要！”
寫習(xí)慣的作文 篇14
大概是從前年的時候，開始學(xué)會讓自己在天天完成一些小事，養(yǎng)成一些小習(xí)慣，例如拿東西記得歸原位，例如天天記錄等等。
這個期間其實也有中斷過，好在總還是能想得起來繼續(xù)堅持。
也許就是因為是小的習(xí)慣，沒有給自己太大的壓力，反而更簡單去堅持。
我們真的不能太過小看這些小習(xí)慣，它不僅僅會讓你的生活更優(yōu)質(zhì)，也會讓他人對你的印象加分的。
拿東西記得歸位這件事，我不知道是從什么時候形成東西拿了就隨手放的壞毛病。很多時候，就是爸媽把東西放在規(guī)定的位置，就像是指甲剪。他們是固定地放在抽屜里的，可是當(dāng)我想用的時候，我在客廳用，就隨手放在茶幾上；在房間用，可能就隨手放在了床頭邊。如此一來，當(dāng)其他人甚至是我自己下次想用到它的時候，都要費上一番心思去找。
對照一下，假如爸媽也像我一樣把指甲剪或者其它物品到處亂放，那單單是那查找的時間就已經(jīng)浪費了你很大的精力，最為要害的是那種體驗感非常的不好。
學(xué)著去想一想，為什么平時自己想要什么東西都很簡單在家里找到，就是因為爸媽都是把東西歸原位整理好的，如此簡單的一個利己利他的習(xí)慣，憑什么不能保持呢？
還有就像打掃衛(wèi)生，平日里假如能夠養(yǎng)成隨時隨地的擦拭習(xí)慣，就不會在大掃除的時候累的夠嗆，而且也能給他人環(huán)境時時都很干凈的感受。
試著多培養(yǎng)一些生活中的小習(xí)慣，真的會讓你的生活質(zhì)量更優(yōu)質(zhì)起來。
寫習(xí)慣的作文 篇15
按我爸媽的話來說，我從會認(rèn)字開始，愛看書這個好習(xí)慣就陪伴我到現(xiàn)在了。我愛看書，因為看書能為我?guī)砜鞓罚诳磿鴷r，我仿佛置身于另一個空間，忘了世界，也忘了自己。
記得有一次，我坐在飯桌上看書，不知不覺，我完全沉浸于那些精彩的情節(jié)中，八仙過海時顯露的本事就像銀屏一樣在我眼前顯現(xiàn)。突然，媽媽又發(fā)起了她的獅吼功，最后忍無可忍地把我手中的書扔了出去。我莫名其妙望了媽媽一眼，默默地把書撿起，悠悠忽忽還在書中的情節(jié)中。
要說我這個好習(xí)慣的養(yǎng)成，那來歷可不簡單。那時我才五歲多點，每天晚上都會纏住爸爸，讓他給我講睡前故事，沒講五個決不肯睡。雖然爸爸大多數(shù)時候都會妥協(xié)。但有時他會不耐煩，叫我自己讀�？晌疫�只會認(rèn)幾個字，所以爸爸便買了一套帶拼音的兒童自讀故事書。每天晚上就講這幾個故事，直到我會自己看了。此后，我一天不看書就渾身不自在，每天晚上至少都會看一篇小說或文章。
看書帶給了我許多好處。有許多人都還不會的字，我就會。而且我語文成績也很好。幾個好朋友會經(jīng)常相互借書，也學(xué)到了許多知識。現(xiàn)在，我至少有一百多本書了，我還建了個小小的借書吧，和同學(xué)們一起分享自己的書，讓大家都學(xué)會很多的東西。我愛看書，不只是因為它能教我們知識，更因為它能為我?guī)砜鞓贰?/p>
愛看書的好習(xí)慣我要一直保留著，讓我成為一個有知識的人。
寫習(xí)慣的作文 篇16
我們生活當(dāng)中有很文明好習(xí)慣，比如說：不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，公共場合不大聲喧嘩，不亂插隊等等。
“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”，人們剛開始出生都是同樣的起點，對世界充滿了懵懂好奇，都是善良單純的，所以養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣是非常重要的，這樣才能促進(jìn)國家人民素質(zhì)的提高，才有助于促進(jìn)文明社會的發(fā)展。
記得有一次，我和媽媽坐公交車去她的店子里，車上的人都坐得滿滿的，只剩下一個位子了，我和媽媽就先坐下了。到了下一站，上來了一位孕婦阿姨，因為沒有位置她就站在那里了，媽媽看到后就拉著我站起來，把位置讓給了阿姨。我問媽媽：“媽媽，我們也沒位置坐了啊，為什么要讓給別人，站著多累啊”？媽媽告訴我說：“我們站一會兒沒事的，要是阿姨沒站穩(wěn)摔倒了就很危險的，你想想那時候媽媽懷著弟弟時，如果坐車沒位置是不是也很危險”？我想了一想，對啊，我現(xiàn)在長大了，可以自己扶好站穩(wěn)了，所以要把位置讓給有需要的人。從此以后，我走在大街上，看到別人亂扔垃圾，我也會想想如果是我們在家里也像這樣的話，那家里不成垃圾場了嗎？老師也是這樣教育我們的：講究衛(wèi)生，不擾亂公共秩序。只有先從我們自身做起，從點點滴滴的小事做起，把文明好習(xí)慣傳遞給身邊的每一個人。
總之，養(yǎng)成文明好習(xí)慣對每個人都有好處，同學(xué)們改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，建和諧社會。
寫習(xí)慣的作文 篇17
每個人都有這樣或那樣的一些習(xí)慣，有的習(xí)慣能伴隨我們終生，那么什么習(xí)慣是值得我們長期堅持的呢？
俗話說勤能補拙。只要你有良好的習(xí)慣，就會對你的學(xué)習(xí)、生活帶來很大的幫助，而養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣那就可能貽害終生。
我曾經(jīng)埋怨老天不公平，給我的生活帶來那么多苦難。好像上帝造人是叫他們來這世間專門受苦受難似的。
不過我看過這樣一個故事——從前，有個年輕人聽說遙遠(yuǎn)的地方有個“不老石”，于是，他不遠(yuǎn)萬里，來到海邊。他為了把檢查過的石頭和未檢查的石頭區(qū)分開來，于是，把檢查過沒用的石頭都一一扔進(jìn)了大海里。年復(fù)一年，他已經(jīng)變成了老人，他每天重復(fù)不斷做的事就是：撿起一塊石頭，看一眼又扔掉。終于有一天，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了傳說中的不老石的時候，他自己的手卻已經(jīng)不聽使喚了。于是，習(xí)慣性地把“不老石”也扔入了大海里。
我還聽過這樣一個故事：在印度的馴象人，在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它拴在水泥柱或是鋼柱上，無論小象怎樣掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕易地掙脫鏈子時，也不會去掙扎了。
我懂得了不好的習(xí)慣是致命的；反之，良好的習(xí)慣則是健康的。這就是習(xí)慣的力量。當(dāng)你養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣時，想改掉那是十分困難的事，而養(yǎng)成了一個好習(xí)慣將會讓你受益終生！所以，我們要做的就是：運用習(xí)慣的力量，由自己來支配習(xí)慣！
寫習(xí)慣的作文 篇18
“習(xí)慣決定未來，習(xí)慣造就成功�！彼嬖V我們：習(xí)慣是成功的關(guān)鍵。那么，就讓我們從現(xiàn)在開始，播種良好地習(xí)慣，將來收獲一個輝煌的人生！
還記得“早“字的來了嗎？有一天，魯迅上學(xué)遲到了，教書認(rèn)真的壽鏡吾老先生嚴(yán)厲地對他說：”以后要早到！“魯迅默默地回到自己的座位上，就在桌子的右上角刻了一個“早”字，同時也把一個堅定的信念深深地刻在了心里。從那以后，魯迅上學(xué)再也沒有遲到過，而且時時早，事事早，毫不松弛地奮斗了一生。正因為魯迅先生從小養(yǎng)成了“早”的習(xí)慣，從而鑄就了他輝煌的一生——中國偉大的無產(chǎn)階級的文學(xué)家、革命家、思想家。
每當(dāng)春天來臨，農(nóng)民伯伯就要播下儲滿希望的種子：從萌芽到生長，直至變成參天大樹。這生命的歷程是艱難的、曲折的、甚至是悲壯的！種子萌芽從土里鉆出來，為了健康成長，它必須拼命地吮吸陽光和雨露。不管雷雨大作，還是狂風(fēng)肆虐，它都得挺直腰桿，努力攀登。盡管瓦罐刺破了腳掌，墻壁抹傷了肌膚，它都心無旁騖，堅持不懈地努力奮斗。我想播種習(xí)慣，收獲命運不也正這樣嗎？
如果你播種的是書籍，相信你一定會收獲豐碩的知識，讓你領(lǐng)略到人生的真諦；如果你播種的是一顆顆愛心，相信你一定會純真的快樂，讓你永遠(yuǎn)沐浴在芬芳的溫馨之中；如果你播種的是良好地習(xí)慣，相信你一定會收獲輝煌的命運，你的人生一定會更加美好！
寫習(xí)慣的作文 篇19
習(xí)慣了，習(xí)慣了......
總是習(xí)慣了擺弄自己亂成一包糟的頭發(fā)，習(xí)慣了過橫道的時候大搖大擺不看路標(biāo)，習(xí)慣了午間一個人在中央
街插著褲兜閑逛，習(xí)慣了穿流行風(fēng)色韻味的T恤衫。
有時候心情總是沉重著，自己躺在沙發(fā)上習(xí)慣了輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不時還習(xí)慣了伸伸懶腰輕揉著自己的睡眼。習(xí)慣見到見到漂亮的女孩子低著頭，紅下臉不做聲，習(xí)慣了上學(xué)的時候天天座上那輛市政府---到二百方向行駛的公共汽車?yán)镞b望興安街的那片繁華景象。愈來愈習(xí)慣午飯前要玩耍一翻我的小布熊鑰匙鏈。習(xí)慣了要邊吃冰
激淋邊聽容祖兒的歌，這一切都習(xí)慣了。
有人說“生活告訴我要堅強“可是，哎。{狂暈}雖然我芳齡16了，但是仍然習(xí)慣了遇到點雞毛蒜皮的小事而與
媽媽吵架。習(xí)慣了做工課的時候與我那張最愛{楊丞林海報}愣神。呵呵，有時因為作業(yè)多壓抑的時候還要沖她那張“乖寶貝“似的臉上捏上一把，然后才肯靜下心來安穩(wěn)的寫功課。也習(xí)慣了睡前聽她的那首暖味來安撫俺心靈
最深處，最寒冷的地方......
習(xí)慣了周日的時候騎著山地車直來直去地穿梭在茫茫人海之中，在戴上心愛的MP3來聆聽靜茹那首動人心弦
的絲路，以此來打開我的心扉......
習(xí)慣了要去學(xué)生書店翻閱幾套數(shù)學(xué)習(xí)題做，習(xí)慣了。習(xí)慣了好多好多，仿佛我也成熟了好多。
寫習(xí)慣的作文 篇20
在人的一生中，會養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣，有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓你一生都受用不盡，壞習(xí)慣一生都讓你追悔莫及。我有一個好習(xí)慣，那就是愛讀書。
我愛讀的書有很多，小時候，我認(rèn)識不了多少字，看書也只能看畫冊，所以我小時候就愛看畫冊。后來認(rèn)識了點字，于是我就迷上了帶注音的童話，由于時間的流逝，我的理解能力也強了，所以哲理故事自然也就成了我的最愛。
我愛讀書，是因為多讀書可以豐富我的詞匯量，還能積累文中的好詞好句，這洋，以后寫作文就不用愁了。我還喜歡讀科普書，因為科普書能帶我在知識的海洋里盡情遨游。
一次，我到新華書店買書，我精挑細(xì)選，終于選中了兩本書，再看看我?guī)У腻X，只有20元，兩本書的總價要22元，還差二元，所以我必須要放棄一本書，可是，這兩本書我都想買。怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，忽然，我想起了我還有坐車的兩元錢。盡管這是坐車的錢，但我還是毫不猶豫的把這兩本書買了下來。結(jié)果，我想你們都應(yīng)該知道了吧！代價就是我花了一個我半小時走回家。
讀書帶給我的好處是數(shù)不盡的。只要認(rèn)真讀，就能在書中找到快樂。只要認(rèn)真讀，我們就會有所收獲。只要認(rèn)真讀，我們就能從書中找到奧秘。只要認(rèn)真讀，我們就會進(jìn)步�？矗∵@就是我愛讀書的行走路程。這就是我的好習(xí)慣。
寫習(xí)慣的作文 篇21
我一直有個習(xí)慣，每天中午在學(xué)校吃完飯后都要去打球，不然總覺得有件事沒做。這個習(xí)慣是被我同學(xué)帶起來的，我的同學(xué)是個忠實的球迷，天天要打球。
以前，正當(dāng)我午間要在教室里寫作業(yè)時，就會傳來催促聲，“趙宣澤，打球吧，今天作業(yè)少！”我立馬放下了筆，小跑到球場，在球場上滿頭大汗地狂奔，像同學(xué)說的場上出英雄一樣，投進(jìn)球就是英雄。一直到12點30分的時候，我們才把球藏在一個地方，再回教室，每天都累得氣喘吁吁。
現(xiàn)在，中午不打球的話，那些時間干啥都不知道，好像我錯過了什么事，只有打了球才覺得沒浪費時間。而且，現(xiàn)在都是我組織大家中午在場上論英雄（打籃球的專業(yè)詞語），大家都封我為籃球組織委員。每當(dāng)場上總?cè)藬?shù)是單數(shù)，不能分隊時，我就用出了老掉牙的話，“打球也是作業(yè)呀，老師說運動半小時，在學(xué)校里也是可以進(jìn)行的�！比缓笪揖屠邅淼耐瑢W(xué)奔到球場上。
中午打球是個好習(xí)慣，還是個壞習(xí)慣？至今我們班還沒辯論成功，一方說打球是個好習(xí)慣，可以讓身體更強壯、可以讓人長高，只有健康的身體才可以更好學(xué)習(xí)！一方說：打球是個壞習(xí)慣，浪費時間，你們到學(xué)校是學(xué)習(xí)的，不是打球的。支持的一方是球迷，不支持的一方是學(xué)習(xí)好的人�？墒亲詈笳l也沒理誰，我們還是堅持中午打球的習(xí)慣。
寫習(xí)慣的作文 篇22
安徽婺源，中秋節(jié)，孩子們用磚砌了一座空心寶塔
除了吃月餅，四川人中秋節(jié)還得殺鴨、吃麻餅、吃蜜餅。在一些地方，橙色的燈也被點亮，掛在門口慶祝。還有孩子在柚子上放香，沿街跳舞，叫“舞流星香球”。嘉定縣的中秋節(jié)，以祭祀土地神、播放戲劇、聲樂、文物等形式，稱為“觀禮”。
在北方，山東省慶云縣的農(nóng)民在8月15日祭拜土谷神，被稱為“青年會”。諸城、臨沂、即墨除了祭月還要上墳祭祖。冠縣、萊陽、廣饒、有成的地主也在中秋節(jié)宴請佃戶。即墨在中秋節(jié)吃一種叫做“麥健”的季節(jié)性食物。中秋節(jié)，山西省六安市為女婿舉行了宴會。在大同縣，月餅被稱為團圓餅，中秋節(jié)晚上有守夜的習(xí)俗。
河北省萬全縣稱中秋節(jié)為“小年初一”，月光紙上繪有太陰邢俊和關(guān)帝夜讀春秋的圖像。河間縣人認(rèn)為中秋雨是苦雨。如果中秋節(jié)下雨，當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)為蔬菜一定很難吃。
陜西西鄉(xiāng)縣，中秋之夜男人去劃船，爬懸崖，女人安排好宴席。無論貧富，一定要吃西瓜。中秋節(jié)，小號手沿著門打鼓要錢。洛川縣中秋父母帶領(lǐng)學(xué)生給老公帶禮物，午餐比學(xué)校聚餐多。
有些地方還形成了許多特殊的中秋節(jié)習(xí)俗。除了賞月、祭月、吃月餅之外，還有香港的跳火龍、安徽的堆塔、廣州的樹中秋、晉江的燒塔、蘇州石湖的賞月、戴的、苗的跳月、董的偷月菜、高山的舞球。
寫習(xí)慣的作文 篇23
我的頭發(fā)十分奇怪，每天早晨起床，原本還梳理得好好的頭發(fā)，一到學(xué)校就變成了“雞窩頭”，班里的同學(xué)稱我的發(fā)型是“十年不重樣”。這種現(xiàn)象從小學(xué)一年級開始就一直延續(xù)到現(xiàn)在。
一開始，我是為了梳理自己的頭發(fā)而做起了這個動作——一抓一梳，小時候頭發(fā)軟似乎效果還行，多抓幾次頭發(fā)也會順服下來�？墒请S著我長大，頭發(fā)也越來越桀驁不馴，這個動作就失去了作用。
不過“習(xí)慣成自然”，這“抓頭發(fā)”的動作時不時就會上演：做奧數(shù)題時，望著那深奧的題目，原本思路清晰的腦袋一下子不夠用，覺得頭大。我就會不自覺地“抓頭發(fā)”，那些外出逃遁的想法思路一下子回轉(zhuǎn)，就像我的頭發(fā)一樣，被我緊緊地抓在手中。
寫作業(yè)頭昏腦漲想睡覺時，心中會有一個聲音告訴我：睡吧，睡吧，先休息一會兒。正當(dāng)我趴在桌上準(zhǔn)備閉上眼睛時，我一“抓頭發(fā)”，神經(jīng)一疼，整個人瞬間就清醒過來，那些睡意就像我的頭發(fā)一樣被我緊緊抓在手中。
即將考試精神緊張時，有時會多慮地想：試題會不會難？考不好了怎么辦？是不是應(yīng)該再復(fù)習(xí)一下……此時，無意識地抓抓頭發(fā)，那些多慮，害怕，緊張，一下子就煙消云散，一種輕松感就像我的頭發(fā)一樣，被我緊緊的抓在手中。
唉，“抓頭發(fā)”這個動作，似乎已經(jīng)永遠(yuǎn)離不開我了。
寫習(xí)慣的作文 篇24
我從上小學(xué)開始就有一個習(xí)慣，就是每次放學(xué)整理完書包，都會把抽屜再檢查個十幾遍，并且用手去摸一摸，確定沒有東西以后才會離開。
我這個習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的呢？是因為一年級的時候我把語文書忘在抽屜里了，回到家被爸爸臭罵一頓，我就發(fā)誓再也不把東西落在抽屜里了，從那以后，我每次放學(xué)整理完書包就會把抽屜再檢查幾次，有時候我甚至覺得自己視力有問題，叫別人來幫忙看一下，到底有沒有東西。
這個習(xí)慣帶給我了一些麻煩。就像上次，放學(xué)了，我整理完書包，再把抽屜檢查了十幾次，還請人看了一下，并用手又摸了摸，老師就把我當(dāng)成故意拖時間，害得我的罰值一個星期，每天都要來得早，回得晚。還有星期三下午走班課整理完書包，又檢查抽屜，結(jié)果被下午在我們班上課的老師罵了出來，來到籃球社團還因遲到被吳老師罰跑兩公里，弄得我下課后氣喘吁吁的。
不過這個習(xí)慣也給我?guī)砹艘恍┖锰帯Ｗ詮哪且院�，我�(guī)缀鯖]有再把東西忘在抽屜里了，并且我也不會忘帶什么東西，還被老師表揚了呢。
這個習(xí)慣媽媽卻覺得不好，說這樣太慢了，浪費時間，而爸爸覺得很好，說這樣細(xì)心，不會忘帶東西。為了這個習(xí)慣的好壞，我們家打了一場“口水戰(zhàn)”，后來誰也沒關(guān)心這件事了。
我覺得這個習(xí)慣也挺好的，就不改了吧！
寫習(xí)慣的作文 篇25
葉圣陶說過：對于一個中學(xué)生來說，有兩種習(xí)慣是必須養(yǎng)成的，哪兩種習(xí)慣呢？一是自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣，一是，隨時閱讀的習(xí)慣。
踏一條平平仄仄的路徑，詠一闋抑揚頓挫的辭章，讓心靈開始一次雅韻而悠長的旅程。從婉約到豪放，從現(xiàn)實主義到浪漫主義……那些或率真質(zhì)樸，或清幽纏綿，或慷慨剛建，或雋永蘊藉的詩句，寄托了中華兒女家國情懷，傳承著博大精深的中華文明。
今天給大家分享一下，我在閱讀課上讀的一段話，名叫《春風(fēng)》，是林斤瀾寫的。有一段：，在霜凍里返青了，山桃在積雪里鼓包了，清晨，著大靸鞋，穿老羊皮背心，使荊條背簍，背帶冰渣的羊糞，繞山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春風(fēng)呼哧呼哧的人們，把糞肥，拋撒均凈。好不痛快人也。
還有厲彥林的《聽春》樹木新抽的枝條，像一雙雙揮動著的手臂，再擁抱新娘般的春天。此時人們可以靜靜地坐著或者躺著，盡情沐浴暖洋洋的春光，享受春風(fēng)的飄逸和輕柔，咀嚼陽光的味道。河岸上的男童，批下幾根光滑的嫩柳條，小心翼翼的你開綠樹皮抽出里邊那白花花的枝干盛外面，那白花花的枝干，剩下外面綠油油的皮制作成柳迪笛，柳哨，柳號，然后再做一頂柳帽。
每日誦讀經(jīng)典，齒頰生香，身心怡悅，我們的閱讀生活會需濡染而溢彩，每日吟詠經(jīng)典，言語別致，筆墨清雅，我們的語文能力將以厚積而薄發(fā)。
寫習(xí)慣的作文 篇26
我有一個鄰居，名字叫容容，我和她可好了�？墒�，她就是有個壞習(xí)慣——亂扔垃圾。每次，離垃圾桶只有幾步路，她也不肯走過去扔，只是隨手一扔就算完事。有時，我讓她撿起來，她就找一個借口，不耐煩地說：“呀！媽媽不讓我撿垃圾，再說，掃垃圾的人也會把它們掃掉的嗎？”我也每次對她說：“世界上哪有那么多掃垃圾的工人呀！2010年，上海世博會都已經(jīng)倒計時600天了，我們應(yīng)該為世博添彩，而不是抹黑！”可她就是不聽。終于，有一天，她改掉了她的壞習(xí)慣。
一個陽光明媚的早晨，我和容容一起到公園里玩，我們在那里玩得可開心了，到了中午，我們在公園里一起野餐，我們又買了一些香蕉，我和容容吃得津津有味，她還一個勁地說：“好吃！好吃，太好吃了！”說完，她就隨手一扔，香蕉皮在半空中“跳起了舞蹈”“啪！”地一下被“摔”到地上。我們在公園里跑跑跳跳，真開心！唉！“好戲”開始了，突然，容容踩到了一塊香蕉皮，跌了一大跤，痛得她齜牙咧嘴，痛苦地說：“唉呀！好痛呀！老天爺對我真不公平，偏偏在這個時候讓我摔跤，唉！”我一看，咦？那不是她自己扔的香蕉皮嗎？于是，我對她說：“這個香蕉皮就是你扔的呀！你真是拿起石頭砸自己的腳呀！”容容看了，臉煞地一下紅了，說：“唉！我以后再也不亂扔垃圾了！”說完，我們都笑了。
通過這件事，容容改掉了亂扔垃圾的壞習(xí)慣，成了一個講文明的好孩子。
寫習(xí)慣的作文 篇27
習(xí)慣這個東西，真的令人不知所措！記得很早就有人跟我說，從你們一認(rèn)識就把他“調(diào)教”成你想要的男朋友的樣子，當(dāng)時我笑了！
因為我感覺自己不會那樣做，不為別的，我不愿意強迫男朋友在他自己不想聊天的時候跟我聊著，不愿意逼著他做任何事，其實在某些人的心里，這是女朋友該有的依賴。所以有時候腦海里都會有這樣的想法，我是不是不是女生，或者我可以接受閃婚，但是我不想談戀愛。做不到愛情本身該有的滋味，就不要去開始！
前幾天跟一個相差很多歲的老朋友聊天，他問我的近況，起初自己不知道要怎么說，可以說有點難以啟齒。不知道為什么，難道是礙于面子嘛？自己也想不清這個的答案！后來終于下定決心說出來，一口氣說完了。心里也輕松了。
不管我們兩個聊天的結(jié)果如何，他并沒有給我太多的建議與意見�？墒俏译[隱約約懂了些什么！貌似大家都覺得我應(yīng)該有一個體貼至微的男朋友。現(xiàn)在的豬老二也很體貼，體貼到每天只有工作！說這句話此刻的我心里肯定是有點怨言的。這個自己必須承認(rèn)；現(xiàn)在自己就很矛盾，其實可以理解他的“忙”，男生嗎，就應(yīng)該有不斷進(jìn)步的勁頭，要不斷的努力，也不能安于現(xiàn)在的生活。但是問題來了，可是站在一個女生的角度，站在女朋友的立場，我現(xiàn)在只想要點關(guān)心——別的什么我也不奢求，求了也沒用。
所以心里的平衡稱一直在搖擺，一直不斷的說服自己去衡量好與不好，真的希望自己能堅持下去。但是堅持之后，你就是我想要的樣子嗎？
寫習(xí)慣的作文 篇28
人是習(xí)慣性的動物。每天早晨六點你會準(zhǔn)時睜開眼睛，然后穿上衣服，進(jìn)行洗漱，吃早餐，出門前準(zhǔn)備好帶的物品，就這樣，你美好而又普通的一天開始了。
習(xí)慣構(gòu)成了我們大部分的生活。不論哪個人，都有各種各樣的習(xí)慣，它在塑造著我們的性格、品格和意志力，甚至能改變我們的學(xué)習(xí)和生活。不管是樂觀開朗還是郁郁寡歡，不管是成功還是失敗，這些都跟你的習(xí)慣密切相關(guān)。我們可以擁有好習(xí)慣，也可以染上壞習(xí)慣；我們可以保持習(xí)慣，也可以改變習(xí)慣。好習(xí)慣是學(xué)業(yè)成功的關(guān)鍵因素，壞習(xí)慣則有可能讓你的學(xué)習(xí)一落千丈。
從寒假開始，我不知怎么就染上了一個壞習(xí)慣，每天早晨賴在被窩里不想起床，在父母的百般催促下，才終于磨蹭著穿衣，等吃過早飯后就已經(jīng)9點了。時間一長，這個壞習(xí)慣就變成了惡習(xí)。這可不得了，它進(jìn)一步影響到了我的學(xué)習(xí)，使我對作業(yè)不再認(rèn)真，不再積極。最后演變成了不能按時完成作業(yè)，上了老師的“黑名單”。
想起小學(xué)時，養(yǎng)成了每天堅持練字的好習(xí)慣，每天不練，就好像有什么事情沒有做完似的，最后我的字練得漂亮美觀，在書法比賽中獲了獎，也得到了許多人的贊美。到了現(xiàn)在，我還有想練字的欲望呢。
一個個習(xí)慣為人一生的行為打下一個個烙印。好習(xí)慣，益終生。好的習(xí)慣能夠為人生帶來正能量。
想象一下，如果養(yǎng)成了某種好習(xí)慣，會給你的學(xué)習(xí)帶來怎樣美好的變化？所以，不如從今天起，做習(xí)慣的主人吧！
寫習(xí)慣的作文 篇29
習(xí)慣，能決定人一生的成敗，好習(xí)慣能使人終生受益。從小，我就養(yǎng)成了兩個好習(xí)慣。
好習(xí)慣之一：晨讀
一日之計在于晨，早晨往往是我最忙碌的時候，但又是我一天中最快樂的時候！看著第一縷霞光從海平線上升起，我會對著鏡子微笑著說：“早上好！”然后，開始我一天的晨讀。雖然有時候我還有點迷迷糊糊，但是一聽見復(fù)讀機里那流利的英文，就會使我精神抖擻。不論是劍橋英語還是牛津英語；不論是新概念英語還是PEP，我都大聲地晨讀。晨讀使我的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，使我開朗有自信。去年劍橋考級時，我在口語考試中十分輕松，就像在進(jìn)行生活對話，輕而易舉地拿到了14個盾。這就是好習(xí)慣帶給我的好處吧！
好習(xí)慣之二：復(fù)習(xí)
每天背著書包回到家時，我第一件事情不是急著打開書包寫作業(yè)，而是靜靜地坐在書桌前回憶老師今天所教的內(nèi)容。孔圣人說：“溫故而知新，不亦樂乎？”遇到疑惑的地方我會再打開課本復(fù)習(xí)一下。如果有時間，我還會把有關(guān)的題目再做一遍。要是不這樣做，我心里就覺得不踏實，總覺得少了些什么，空空的。做完這些我才會拿出作業(yè)本認(rèn)真地答題。就這樣，我久而久之就養(yǎng)成了這個好習(xí)慣，使我的成績在班中名列前茅。
好習(xí)慣伴我成長，好習(xí)慣使我終生受益，學(xué)習(xí)別人的好習(xí)慣，改正自己的不足，你就會更加出色、優(yōu)秀。
寫習(xí)慣的作文 篇30
高爾基曾經(jīng)說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！蹦赣H也希望我在閱讀中尋找自己的榜樣，靠近那些偉大的靈魂。
很小的時候，我就開始讀書，如今算起來，我讀的書都快上百本了�！缎★w俠》、《月光童話》系列、《絕境狼王》系列、《假如給我三天光明》、《城南舊事》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等，我都一一拜讀過。
在書中，我邂逅了唐宋八大家，書法四大家，老子、孔子、孟子、諸葛亮、孫悟空、林海音、海倫·凱勒等，他們都成為我的榜樣。
寒假的一天，媽媽從圖書館借來一本我夢寐以求的精裝版《父與子全集》，于是我便白天黑夜地讀了起來。吃飯時，我邊吃邊讀；睡覺時，我把書放在枕頭上，趴著讀；出去旅游，我在車上讀……那段時間，我滿腦子都是書中的情景，讀到精彩處，還會情不自禁地讀出聲來。一次，書中寫到：走，咱們買玩具走！我也跟著興奮起來，應(yīng)聲答道：“走�。 眿寢屄牭搅藛枺骸澳阕吣睦�？”我喃喃自語到：“真有那么神奇的事嗎？他們竟然養(yǎng)了一頭座頭鯨�！蹦侵�，媽媽經(jīng)常將我讀書如癡的情景講給她的學(xué)生聽。
每次出游，我都會找來相關(guān)書籍和資料認(rèn)真研究當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和那個地方的名人故事，然后講給爸爸媽媽聽，媽媽說：“書是你的向?qū)�，你是我們的向�(qū)�。感謝你，感謝書！”
書中不僅有我學(xué)習(xí)的榜樣，更有我人生的向?qū)В鼈冎敢易呦蛞粋�個未知的世界。
寫習(xí)慣的作文 篇31
在這個世界上沒有一個人永遠(yuǎn)是十全十美的，總會有一些壞習(xí)慣。但對于壞習(xí)慣也是可以改掉的，如果一次再一次的犯就不好改掉了。
我也有一些壞習(xí)慣。最大的一個就是我沒有時間規(guī)律，我一般下課是下午六點鐘，我的作業(yè)明明可以在八點鐘寫完，可我到九點還很難寫完，我老是在浪費時間，我不會寫的時候就發(fā)呆，然后時間就一分一秒過去了，我就浪費了許多金子、銀子甚至鉆石都買不起的時間。這個壞習(xí)慣很難改掉，因為我已經(jīng)犯了很多次了。
但是很快我就要和壞習(xí)慣說一聲再見了，因為我找到了方法來消滅這個每天和我做對的大惡魔。媽媽教我制作時間表，規(guī)定好在每個時間點干什么，過了時間點就不能再干了，我相信我的時間觀念會越來越好，到時候我就可以和這個壞習(xí)慣徹底的說一聲再見。
和壞習(xí)慣說再見，不代表我以后不再會犯這樣的錯誤了。我每次發(fā)呆想不出來的時候，我的大腦就停止了運轉(zhuǎn)，而我想到怎么寫的時候大腦又突然開始運轉(zhuǎn)，我寫作業(yè)的時候就這樣，大腦一會兒停止一會兒運轉(zhuǎn)。我以后要利用好時間，不能把時間再一次浪費掉，以后我要大腦一直運轉(zhuǎn)著，一直想問題。
想要改掉這個壞習(xí)慣，光靠自己可不行。還要有別人幫忙提醒，這樣會更好的改掉。如果你看到我又犯這個壞習(xí)慣了，要記得提醒我。
寫習(xí)慣的作文 篇32
白駒過隙，我在歲月的洗禮中養(yǎng)成了一個好習(xí)慣，這個好習(xí)慣就是讀詩。
每天，迎著清晨的陽光我都要吟詩一首，來表達(dá)我的暢意。至今，我已讀過百十篇文人墨客寫的那一首首豪邁的古詩。
“四海無閑田，農(nóng)夫，農(nóng)夫猶餓死”中，我知道了封建社會時，農(nóng)夫的工作量大，卻饑寒交迫，生活非常艱難，了卻君王天下事，贏得身前身后名，可憐白發(fā)生“讓我體會到辛棄疾對國家的著想。”紅軍不怕遠(yuǎn)征難、萬水千山只等閑“讓我體會到，紅軍的那份執(zhí)著與信念。
讀詩的魅力是無限的，猶記得從我5歲開始第一次接觸到古詩，我就對他充滿了好奇，這份好習(xí)慣就從那時開始養(yǎng)成。
只要我讀到”大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物“時我就體會到蘇軾的滿腔豪情，每當(dāng)他譜寫出偏偏樂章時，在歷史的畫卷上留下了濃墨重彩的一筆。蘇軾不甘平庸，心中懷有偉大的志向、博大的胸懷、滿腔的熱血，他用那一顆”砰砰“直跳的，裝的不是官員的貪婪，他那一腔熱血，精忠報國的心，裝載的是祖國的大好河山，是對社會與人文的贊美。品蘇軾的豪情萬丈，感受他的心中的`赤血與炙熱!
”水房瀲滟晴方皓，山色空蒙雨欲奇“，這就讓我想起了那迷人的春景，想著那祖國的大好河山心中充滿了感慨。
我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣—讀詩，這個好習(xí)慣陪伴我到了現(xiàn)在去感受這些詩詞把，他會讓你感到滿腔的情懷。
我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣!
寫習(xí)慣的作文 篇33
我想種一些好習(xí)慣。一年當(dāng)中我的壞習(xí)慣太多了，比如我寫作業(yè)時總愛開小差，玩玩這玩玩那，很晚睡覺，早上起不來，上學(xué)總是遲到。
我有很多擺拍的相片，其中一張就是坐在那里聚精會神地寫作業(yè)，我可喜歡了。我就拿著它，帶著我的小鏟子，來到陽臺去種好習(xí)慣，有時我太忙了會忘了澆水，所以，過了五六天沒長出芽來，這讓我十分沮喪。
過了幾個月，我又打起精神，選了一大批擺拍好習(xí)慣的相片，有認(rèn)真看書的、有上課積極舉手的、還有專心寫作業(yè)的，我把它們埋進(jìn)土里，每天澆水，過了幾天，長出了小小的嫩綠的小芽，我開心壞了。接下來的每天我都堅持給它澆澆水施施肥。又過了幾天，小芽長成一棵小樹了，小樹上結(jié)著一顆顆美麗的好習(xí)慣果。好習(xí)慣果像個胖乎乎國王，穿著瓦藍(lán)的騎士服，披著金黃的披風(fēng)，樣子挺威武。
好習(xí)慣果是透明的，里面裝著許多好習(xí)慣的相片，有認(rèn)真看書的，有專心寫字的，還有用手指著字一個一個讀的……可多了！
我連忙摘下一個認(rèn)真寫作業(yè)的好習(xí)慣果吃，剛咬一口好習(xí)慣果，一股薄荷味的香氣撲鼻而來，味道甜甜地，一下子就進(jìn)到了我的肚子里。霎時，我變得十分聰明，也有了很多好習(xí)慣。寫作業(yè)變快了，也不會開小差了。媽媽說我進(jìn)步了，老師夸我上課認(rèn)真了。好習(xí)慣果能幫我改正壞習(xí)慣，讓我的專注力更好，讓我寫作業(yè)的速度變快，可以早睡早起，還能有更多的空閑時間自由支配。
好習(xí)慣給我?guī)淼暮锰幷娑�，我要把好�?xí)慣帶給更多的人。
寫習(xí)慣的作文 篇34
中華民族自古以來就以“文明古國”、“禮儀之邦” 而聞名于世，是一個注重品德教育，個人修養(yǎng)的民族。文明的社會需要文明的我們。
那么，文明是什么？文明是指從歷史文化種沉淀下來的有益增強人類對客觀世界的適應(yīng)和認(rèn)知，符合人類精神追求，能被絕大多數(shù)人認(rèn)可和接受的人文精神、發(fā)明創(chuàng)造以及公序良俗的總和。
好習(xí)慣指有益于自己、有益于他人、有益于社會的事，并長期堅持，直到成為習(xí)慣性的行為。有人肯定會問，那都有哪些好習(xí)慣呢？好習(xí)慣可多了，比如有學(xué)習(xí)好習(xí)慣：愛提問題，及時改錯，認(rèn)真書寫等；有禮貌好習(xí)慣：進(jìn)別人的房間要敲門，使用禮貌用語，雙手接遞長輩的東西等；有勞動好習(xí)慣：自己的事情自己做，家里的事情主動做，別人的事情幫助做。
古人云：“不學(xué)禮，無以立”。這就是說你不學(xué)“禮”，就沒辦法在社會中立身。我們中國被稱為“禮儀之邦”是有原因的。我們都在學(xué)“禮”。有人肯定還不明白為什么要學(xué)“禮”，是因為禮儀是人們約定俗成的，對人、對己、對鬼神、對大自然表示尊重、敬畏和祈求等思想意識，各種慣用形式和行為規(guī)范。重禮儀是中國人極為看重的做人準(zhǔn)則，所以說，作為一名合格的中國人必須要知禮儀，懂禮儀，講禮儀。
我們要做一個講文明的人，把文明好習(xí)慣堅持下去。
寫習(xí)慣的作文 篇35
有人說：好習(xí)慣是長期培養(yǎng)出來的，可什么是好習(xí)慣呢？我認(rèn)為好習(xí)慣就是在公共汽車上攙扶老人，給老人讓座，上學(xué)從不遲到，上課認(rèn)真聽講，從不隨地吐痰，亂扔垃圾等等。
在社會上，大家總是亂丟垃圾，把美麗的城市污染的沒有以前干凈美麗了。他們沒有主動把垃圾丟到垃圾箱里而是丟在馬路上，這樣就會阻礙車輛行駛，破壞我們的環(huán)境。當(dāng)我看到這樣的景象時，就會感到佷痛心！大家為啥不能給我們營造一個干凈美麗的和諧社會呢？
在家庭里，我們要替爸爸媽媽分擔(dān)一些我們力所能及的家務(wù)，像整理自己床鋪，書本，衣服……這些事情就要自己做，以養(yǎng)成我們從小就可以獨立生活的習(xí)慣�？刹灰裼行┩瑢W(xué)衣來伸手，飯來張口，多少有一點不如意就大哭大鬧的習(xí)慣。也有的同學(xué)一回到家里就打開了電腦電視，看電視玩電腦，爸爸媽媽喊他們半天，也不吭一聲，而學(xué)校里面的作業(yè)卻從不按時完成，整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)的世界里不能自拔而荒廢一生的大好時光，我們一定不要養(yǎng)成這樣的壞習(xí)慣，
在學(xué)校里，我們作為一個學(xué)生就應(yīng)做到不遲到，不早退，要按時完成作業(yè)，不懂的問題要虛心向老師請教，不要不懂裝懂騙了自己，要養(yǎng)成不恥下問的好習(xí)慣。
所以說，我們要養(yǎng)成良好的生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓這些好的習(xí)慣伴隨在我們成長的道路一往無前。
寫習(xí)慣的作文 篇36
我有一個缺點——做事很懶，拖拖拉拉。
星期六，我什么事都沒有，只管睡懶覺。這時，已經(jīng)八點半了，連爸媽設(shè)置好的鬧鐘都吵不醒我。即將九點，我的房間門被打開。
“我的天吶，這個人，居然還在睡覺�！彼罂诖罂诘卮鴼�，不用說，我的媽媽。她趕緊掀開被子，扯著我的雙腿搖來搖去，最后把我倒舉起來，我還是半夢半醒。直到我全醒了，媽才肯放過我。我懶懶散散，心里一直嘀咕：“畢竟睡覺是人生中一大事啊�！彪m然憤憤不平，但面對媽媽這位“老皇上”，還是手足無策，心不甘情不愿。
洗漱完畢，我大步流星走進(jìn)房間，慢吞吞地端起故事書時，我一臉迷糊，因為我又聽到很有刺激的一句話：“快點拖地�！蔽冶┨缋�，眼睛里充滿了怒火，又帶著點悲傷。
眼皮垂下來，眼瞼低下來，耳朵耷拉下來，有氣無力，吞吞吐吐，嘴里嘀咕著什么，走向陽臺，心里一萬個不愿意，拿下拖把，駝著背，淡淡的目光，黯然神傷，一步步走回房間，還往茶幾上放零食的地方瞅了幾眼，全身松懈。我提著拖把，像拿著畫筆，在地上漫無目的地畫，兩個小時過去了，終于拖完了。
后來，陸續(xù)有許多事情，我總拖拖拉拉，也挨了不少訓(xùn)斥，得到不少懲罰。慢慢地，我汲取了教訓(xùn)，覺得自己真不應(yīng)該，才改正這些壞習(xí)慣。
寫習(xí)慣的作文 篇37
每個人都有壞習(xí)慣，我也不例外，我有一個“致命”的缺點，我先不告訴你，你聽完我的提示便知。提示一：每天早上七點才起床。提示二：把家庭作業(yè)留在晚上做。想必你們已經(jīng)猜出來了吧！那就是“懶”，這“懶”可真是害人不淺�。∥椰F(xiàn)在已經(jīng)改正了。預(yù)知詳情，請聽我細(xì)細(xì)道來。
有一天，我因起床太暗遲到，所以我決定克服懶這個壞習(xí)慣，第一天，我早早地起了床，吃了飯，洗了臉，我來到學(xué)校，教室里只有幾個人，鴉雀無聲。大家看我這么早就來了，都大吃一驚。下午回家，我媽媽再洗衣服，還幫她煮飯。我以為可以撐一個月，令我出乎意料的是，第二天，我又遲到了，為了讓以后我不再犯同樣的錯誤，我讓媽媽每天叫我起床：“我不起來，你幾大我耳光。”媽媽答應(yīng)了。從那時起，我的臉就“倍受煎熬”，在臉上可以清清楚楚看到幾條“蟲”。可能是我不想挨打的緣故，我在不知不覺中改正了早上暗起的習(xí)慣。
改正了壞習(xí)慣我就精力十足，本以為可以徹底擺脫它，可現(xiàn)實是殘酷的。最近，我又遲到了，到最后，我決定放棄，這時，爸爸看透了我的心思，便意味深長地對我說：“如果你做什么事都半途而廢，你將一事無成�！蔽衣犃税职值脑�，又有了很大的信心，爸爸媽媽督促我早睡，幾個星期后，我終于不再睡懶覺了。接著，經(jīng)過我的不懈努力，我又克服了懶得不做作業(yè)的毛病。連媽媽也夸我呢！
現(xiàn)在，我明白了一個道理：如果你做什么事，只要你半途而廢，你將一事無成，希望大家改正自己的壞習(xí)慣！
寫習(xí)慣的作文 篇38
“聯(lián)翔語文”的第一節(jié)閱讀課，標(biāo)題是：閱讀習(xí)慣�？戳诉@個標(biāo)題，我不由得疑惑不解，埋頭沉思：“難道閱讀也要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎？”
聽了這堂課后，我知道因答是肯定的，也是必要的。因為只有培養(yǎng)出良好的習(xí)慣，才會更好地學(xué)習(xí)，更好地生活。
讀一篇優(yōu)秀的文字，如啜香茗，如飲醇醪，令人心曠神怡。閱讀是個迷人的世界，只有進(jìn)入到這種境界的人，才能夠得到這種享受。閱讀別人的文章，便是了解他人的生活，品味他人的生活，感受他人的生活。
有人說，一個人的成敗主要取決于他的態(tài)度、習(xí)慣和信心。
那么，什么是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？
第一，當(dāng)然要加大閱讀量，多讀一些大家之作。因為這些文章通常富有哲理性，可以提高我們的文學(xué)修養(yǎng)，增加的積累�！昂穹e”才能“薄發(fā)”，“腹有詩書氣自華”。
其次，便是要有選擇性地去讀。閱讀量固然要大，但也得有些選擇。我認(rèn)為，多讀一些名家大作，他們的文章字字珠璣，禪意飄香，仔細(xì)品味，便覺其樂無窮。
最后，便是要培養(yǎng)閱讀理解能力。理解的過程便是思維的階段。思維最敏感，也是最富有生命力的東西。改變思維的角度和方式，我們就會有新的感受和發(fā)現(xiàn)。閱讀也是如此，只要從多方面去看待問題，便于工作會有多種多樣的答案，從而擁有多彩的世界。
寫習(xí)慣的作文 篇39
我們學(xué)校每個月都要評比“光盤小達(dá)人”，誰珍惜糧食，不浪費飯餐，誰就能在周一的升旗儀式上受到全校表揚，他們在臺上手捧獎狀，令人羨慕。
假期里，我到我家開的飯店里玩，經(jīng)常看到顧客剩下的滿桌子菜肴被倒進(jìn)垃圾桶，心里很不是滋味。要知道，每一盤美味要經(jīng)過多少人的勞動才能做成�。碇灰椎氖巢倪@樣白白浪費實在是太可惜了。對于我這個有著“光盤”習(xí)慣的人來說，對這個現(xiàn)象真是痛恨極了，我便向爸爸媽媽提了出來。經(jīng)過商量，爸爸媽媽就在點菜處增加了“小份”和“打包”服務(wù)，并且“光盤”有獎。唐朝的李紳在《憫農(nóng)》中告訴我們“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們碗里的每一粒糧食，都是農(nóng)民伯伯辛勤汗水的結(jié)晶�！肮獗P”自古就是一種美好的行為，作為小學(xué)生，怎么能不對“光盤”這兩個字懷有敬意呢？
生活在城市的我們，每天豐衣足食,艱苦生活離我們似乎很遠(yuǎn),但我們要知道我們的祖國是一個人口眾多的國家，十多億人生活需要衣服、食物、水、電……天空變得越來越灰蒙蒙，河水變得渾濁，綠地在不斷減少，我們的資源還夠嗎？
所以，僅僅光盤還不夠，讓我們一起珍惜身邊的每一片紙，每一滴水，每一度電，把這些保護地球資源的行動，變成一種習(xí)慣！讓這種美好傳播開來。
寫習(xí)慣的作文 篇40
我們的數(shù)學(xué)老師華老師一生氣就喜歡拿講臺上的東西敲。不管是什么的東西，只要是能敲的，他都敲過。
華老師的敲不知蘊含了多少力量，多少技巧。就算是筆，他也能敲出驚人的聲音，震住我們，吵鬧的班級瞬間安靜下來。
華老師敲的東西小到筆、黑板擦、直尺，大到書本、粉筆盒、教學(xué)用的巨型圓規(guī)。只要他講課的時候一生氣，就會習(xí)慣性地伸出手，拿到什么就使勁往講臺桌上敲個三兩下，真是奇怪的癖好
有次，講臺桌上剛好被打掃過，實在是干凈，華老師拿不到什么敲擊工具。他順手一扯，毫不憐惜的把大屏幕的電源插頭扯了出來，咚，咚地往講臺上敲。我不禁倒吸了一口冷氣：這電插頭又不是什么鋼鐵做的，不耐敲啊。就因為華老師這個習(xí)慣，我們班的電源插頭，得定期修理。
在教圓那一單元的時候，華老師帶著他的巨型黑板專用教學(xué)圓規(guī)來給我們上課。結(jié)果一生氣，手上拿著的圓規(guī)成了可憐的敲擊工具，狠狠敲了幾下后，（不出意料的）圓規(guī)當(dāng)即骨折。
華老師囧了。
我看著華老師在那埋頭修理圓規(guī)，心里竊笑：嘻嘻，修不好，修不好，我們就不用上課啦�？上A老師擺弄了一會兒后把原規(guī)修好了。
說實話，我覺得華老師這個習(xí)慣真是可怕又糟糕，給學(xué)生留下一個暴力老師的印象，可不是好事。
寫習(xí)慣的作文 篇41
“沒有規(guī)矩，不成方圓”每做一件事都有它的行為法則，交通是以“紅燈停，綠燈行”來保障我們的人身安全。文明是以“尊老愛幼和傳統(tǒng)禮儀”來體現(xiàn)一個城市的面貌。當(dāng)在公路上，每個人都能按規(guī)矩行走，不闖紅綠燈，不橫穿馬路，你心里是怎樣的感想呢？當(dāng)在公交車上，你看到年輕人給老人及小孩讓座，你又是怎樣的想法呢？
其實文明是”管”出來的。“不以惡小而為之，不以善小而不為�！笔亲鋈俗罨镜乃仞B(yǎng)，以前很多人都不按規(guī)矩行走，老人們仗著自己年紀(jì)大，有的闖紅燈，有的橫穿馬路，有的甚至跟交警發(fā)生矛盾。不過，在交管部門的努力宣傳、監(jiān)督以及廣大市民的全力配合下，現(xiàn)在我們枝江成了人人都向往的大城市。人們不按要求行走了，警察叔叔就派專人在路口站崗；自行車、摩托車、小車不按規(guī)矩行駛了，警察叔叔就專門定制了欄桿設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)路線供大家行駛，真正做到了文明行動。
同樣，文明也是“撿”出來的。俗話說“一屋不掃，何以掃天下？”在學(xué)校，每天早上老師都會安排同學(xué)去打掃清潔區(qū)，用言行來告訴我們“丟下的是垃圾，撿起的是文明�！弊屛覀儚男○B(yǎng)成隨手撿垃圾的文明好習(xí)慣，同時，也增強了我們的勞動意識。
好的文明習(xí)慣除了“管”和“撿”，更重要的是要靠我們大家一起去維護，我倡議：“讓我們一起養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，從身邊的小事做起，先管好自己，再去約束別人。”
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