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  • 理解父母作文

    時(shí)間:2022-01-28 10:41:22 父母 我要投稿

    【推薦】理解父母作文10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的理解父母作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【推薦】理解父母作文10篇

    理解父母作文 篇1

      寒假里,我閱讀了一本勵(lì)志成長(zhǎng)系列的小說《我想長(zhǎng)成一棵蔥》。小說的作者是常新港,他是中國(guó)兒童成長(zhǎng)系列小說的“天王”。

      小說的主人公是一名五年級(jí)的小學(xué)生,名叫潘春春。他一家人把一生的理想都強(qiáng)加在他的身上,父母都抱有一顆望子成龍的心,卻沒有顧及到孩子(春春)的感受。春春和其他孩子不同,別的孩子都渴望長(zhǎng)成參天大樹,或是在家長(zhǎng)的精心呵護(hù)下長(zhǎng)成一朵花,春春卻想成為長(zhǎng)在花盆里的草。因?yàn)樗恢毕矚g像草那樣自由地生活,像草那樣茁壯成長(zhǎng),憑借自己頑強(qiáng)的毅力去生存。

      春春的故事與現(xiàn)實(shí)生活很貼近,都反映了父母望子成龍、望女成鳳的心理。他媽媽總是拿他和別人家的孩子作比較:人家的孩子會(huì)說100句英語,會(huì)背古文,他媽媽便硬要春春也背古文、學(xué)外語。可巨大的壓力使得春春做出出格的事來,嚇得他媽媽目瞪口呆,悔不當(dāng)初。

      我也是一個(gè)孩子,從內(nèi)心深處來講,我不喜歡父母拿我和別人家的孩子做攀比,這會(huì)深深地傷害我的自尊心。我不贊同我們學(xué)生就要生活在作業(yè)的世界里,我們要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)胤潘桑挥蟹潘珊蟛艜?huì)有充沛的精力去學(xué)習(xí)。而我們也在慢慢地長(zhǎng)大、成熟,如果我們哪里做錯(cuò)了,希望家長(zhǎng)可以提醒、指導(dǎo)我們,而不要將他們的意愿強(qiáng)加給我們。可現(xiàn)在的家長(zhǎng)給了我們多少的壓力呀!不同的補(bǔ)習(xí)班、大量的作業(yè)、看不完的課外書……讓我們的休息時(shí)間都沉浸在學(xué)習(xí)的“苦!敝校佑|不到大自然,沒有放松的時(shí)間,也感受不到生活的快樂。大人們的這種行為,會(huì)讓我們逃避學(xué)習(xí)、厭倦學(xué)習(xí),可能會(huì)造成嚴(yán)重的后果。

      在春節(jié)期間走親訪友時(shí),舅媽和媽媽在聊天時(shí)聊到了孩子的期末成績(jī)。當(dāng)時(shí)我就在媽媽身旁,一聽到“成績(jī)”兩個(gè)字,我頓時(shí)就蒙了,心想:這回我的臉可丟到姥姥家來了!早知如此,在學(xué)習(xí)上我就該再多花點(diǎn)功夫的。【藡屪院赖匦χf:"我們家小雨啊,已經(jīng)連續(xù)兩年考到班級(jí)第一名了,可把他爸高興壞了!”媽媽轉(zhuǎn)頭瞥了我一眼,說:“你看看人家,再看看你!簡(jiǎn)直就是一個(gè)天一個(gè)地呀!”這時(shí),我低著頭,只覺得臉上火辣辣的,眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。我心里默默地抱怨道:媽媽,你說這些話時(shí),能不能考慮一下你女兒我的感受!我原本快樂的心情早已蕩然無存了,不管干什么事情都提不起精神來,連外婆精心準(zhǔn)備的美味佳肴我都沒吃幾口……

      看完了這本書,我的心情久久不能平靜,仿佛看到每一位父母對(duì)孩子的殷切希望,也感受到了孩子的向往以及煩惱。我想告訴天下所有的父母:親愛的爸爸媽媽,請(qǐng)理解我們這些孩子!不要總說別人家的孩子怎么怎么好,你們也要看到自己孩子身上的優(yōu)點(diǎn)。平時(shí)可以和我們好好溝通,相信我們也會(huì)理解你們的良苦用心的。當(dāng)然,我們也不會(huì)讓你們失望,會(huì)努力成為全面發(fā)展的好孩子的!

    理解父母作文 篇2

      其實(shí)很多時(shí)候,我們做事情很多時(shí)候都會(huì)遭到父母的不解, 甚至是父母的不理解。因?yàn)槭谴鷾蠁栴}日益嚴(yán)重的原因吧,你和父母之間的矛盾你也會(huì)發(fā)現(xiàn),越來越多了。原本只是一些小矛盾,可后來就會(huì)被慢慢激化成為一種大矛盾,實(shí)在是讓人喜歡不起來的感覺。

      是的,可是很多時(shí)候我們明明做的是對(duì)的事情,明明我們努力方向是正的,甚至很多時(shí)候我們?cè)谧鲆恍樽约阂院髪^斗的事情,而且很正能量,沒有任何詬病的地方?墒歉改高是會(huì)不理解,因?yàn)闀r(shí)代的發(fā)展, 歲月的推進(jìn),父母卻并沒有跟著時(shí)代一起進(jìn)化,他們很多時(shí)候其實(shí)并不知道我們的行為意味著什么。甚至我們努力的時(shí)候,他們都會(huì)當(dāng)成是在玩。就好像,現(xiàn)在我們老師都會(huì)把英語作業(yè)發(fā)到手機(jī)上的一個(gè)網(wǎng)站上面。那么我要做作業(yè),就必須要認(rèn)認(rèn)真真的拿著手機(jī),勾選項(xiàng)?墒歉改竻s一直以為我在玩手機(jī),我怎么解釋,他們都一副不在乎的樣子了。這種感覺真的很惱人,讓我覺得特別的無力,讓我甚至找不到繼續(xù)下去的動(dòng)力了。有時(shí)候父母對(duì)我們的支持真的很重要,因?yàn)槟鞘呛湍阌兄H紐帶的人呢啊,你們之間難免會(huì)比別人親近一點(diǎn),可是你連你最親密的人的支持都得不到,那種感覺特別差勁。如果連你的父母都不理解你,那么有時(shí)候是真的會(huì)有一種被全世界拋棄的感覺。因?yàn)槟阏也坏脚ο氯サ膭?dòng)力和信心了啊, 那種感覺很累,孤軍奮戰(zhàn)的感覺更累,連你的父母都不理解你的行為是在做什么,你為什么要這樣子做,甚至還會(huì)指責(zé)你,真的很差勁。

      可是很多時(shí)候,我們也別急著傷心,不如做出點(diǎn)成績(jī)給你的父母看?讓他們也心服口服!

    理解父母作文 篇3

      這幾天,我讀了一本讓我十分感動(dòng)又令我受益匪淺的書:《生命流淚的樣子》。

      故事的主人公盛欣怡擁有一個(gè)快樂的家庭.但一次醫(yī)院檢查使盛欣怡一家得知媽媽患了不治之癥。因?yàn)樾棱粫?huì)做家務(wù),所以媽媽只好嚴(yán)格地要求她每天都要做完所有的家務(wù),并忍著疼痛親自指導(dǎo)她。因?yàn)閶寢尩恼Z言和要求都過于苛刻,所以欣怡也曾對(duì)媽媽發(fā)過脾氣,但后來也明白了媽媽的苦心,并理解了媽媽。看著欣怡的家務(wù)做得越來越好,媽媽終于欣慰地與世長(zhǎng)辭了。

      合上書本,我已淚流滿面。不僅為故事的悲慘結(jié)局,還為這震撼人心的偉大的母愛,當(dāng)然也為欣怡對(duì)媽媽的理解。想想,“榨汁機(jī)里的果肉怎么扔了?”“是因?yàn)槟銘邪?”“你是不是很希望媽媽快點(diǎn)死?死了以后就沒人管你啦?”這些語言,把欣怡的心上的多重?但欣怡還是理解媽媽了,因?yàn)樗,她不能氣媽媽,媽媽還在生病,生命十分虛弱;因?yàn)樗缷寢屖且驗(yàn)樯×,身體被折磨得很辛苦,無處發(fā)火,才對(duì)她發(fā)那么大脾氣的;因?yàn)樗,媽媽?yán)格要求她是為了她著想,為了她好。

      再像一下我自己,我覺得我真的比不上欣怡,因?yàn)槲也粫?huì)理解父母。往日,我做錯(cuò)了事,無論是父母嚴(yán)厲地罵我,還是苦口婆心的教育我,我都對(duì)父母的諄諄教導(dǎo)左耳進(jìn),右耳出。不僅如此,我的態(tài)度也不是很好,要不就是一聲不吭,一臉的不屑,要不就是與父母激烈地斗嘴,無論父母說什么都反駁。就是從沒有過這樣的情景:一臉歉意、悔意和謙虛地站在那兒,把父母的教導(dǎo)聽進(jìn)腦子里。

      這幾天,我又和父母大吵了一架,然后,冷戰(zhàn),誰也不理誰。但看過《生命流淚的樣子》這本書后,我仿佛忽然明白了父母的用心和苦意。父母為了教導(dǎo)我,真是用心良苦啊!而我卻......爸爸媽媽,以后,我一定不會(huì)這樣了,我會(huì)把你們的諄諄教導(dǎo)記在腦子里,記在心里的!

      同學(xué)們,其實(shí),為人父母也不容易啊,我們的父母是那么用心良苦地教育我們,我們做子女的,就應(yīng)該理解他們啊!同學(xué)們,只要我們多理解父母,就會(huì)發(fā)現(xiàn)父母對(duì)你那么深的愛!

    理解父母作文 篇4

      小孩,在父母的心目中也許是無聲的,也可能是隱形的,總而言之,我對(duì)他們最大的不滿就是——他們對(duì)小孩目中無人!有時(shí),我喊了他們幾千聲他們都不回應(yīng)我,于是我大發(fā)雷霆,使勁一叫,被甩了*光。copyright

      這是一個(gè)真實(shí)的例子:這年,我們這兒發(fā)生了8級(jí)地震,我住在廣漢分院,我的媽媽不想過這種在吃喝中等待余震的生活,于是,就開始招兵買馬的去大連過日子。我的同學(xué)李警坤,他也想去,可是他媽媽堅(jiān)決要把他送到新疆去,他寧死不去,于是每日每夜都在懇求他媽媽,可是,他媽媽連瞅都不瞅他一眼,只要他去懇求他媽媽,就是3個(gè)字:不可能!

      我對(duì)這種行為一直憤憤不平,火冒三丈,難道大人門說話的時(shí)候,就從來沒有體會(huì)過我們感受嗎?那些心里面受到創(chuàng)傷的孩子們,你們就不能安慰一下嗎?這種創(chuàng)傷,比刀槍棍棒的傷都要巨大,現(xiàn)在,每個(gè)小孩的心都在想你們傾訴,難道你們就一點(diǎn)兒沒聽見嗎!我要代替全天下的孩子們都說:“父母?jìng),理解一下我們的感受吧!讓我們的心保持純潔!?/p>

    理解父母作文 篇5

      父母,這兩個(gè)字是那么簡(jiǎn)單,卻又那么難以理解。我們的父母為了自己的子女,吃了多少苦,流了多少淚。但他們?nèi)匀粺o怨無悔的為我們付出。這是為什么?

      因?yàn)槲覀兪撬麄兊奈ㄒ,你生病了,父母急的像熱鍋上的螞蚱,趕緊帶你去看醫(yī)生。而他們生病了,吃幾顆藥就可以了。這是為什么?因?yàn)槲覀兪撬麄兊膶氊,假如只有一片面包,父母一定?huì)先給你吃,這是為什么?因?yàn)槲覀兪撬麄兊?心頭肉。父母寧愿自己受傷也不愿自己的孩子受傷。

      我看到了這樣的'一篇報(bào)道:一輛工程車在行駛中拉倒兩根電線桿,電線桿將旁邊一處的民工宿舍磚墻砸倒,塌下來的兩米多高磚墻將屋內(nèi)將熟睡的一家活埋。被埋在磚墻下的夫妻兩拼盡全力用雙手和雙腳撐起空間,讓三個(gè)孩童從縫隙中搶先逃命出去,壓在這對(duì)父母身上的磚墻有千斤重,他們身上全是血痕。他們?yōu)槭裁纯梢該纹鹎Ы镏氐拇u墻?為什么自己不先逃出去?他們首先想到的是他們的孩子。

      我體會(huì)到父母的愛是多么無私,以后我一定不會(huì)再惹爸爸媽媽生氣了,因?yàn)樗麄儛畚,我也愛他們?/p>

      那也是一個(gè)黑夜,四周靜的沒有一點(diǎn)兒聲音。我睡的正香,突然母親發(fā)現(xiàn)我發(fā)了高燒,就立即帶著我,坐上車,往醫(yī)院趕。走到半路時(shí)突然車沒油了,母親只好背上我,父親拿著傘往醫(yī)院趕。要知道那時(shí)候醫(yī)院還有四,五里路,而且外面還下著大雨……”

      到了醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)院的檢查發(fā)現(xiàn)我得了高燒,只用在醫(yī)院調(diào)養(yǎng)幾天就沒事了。此時(shí),我回頭看了一眼母親,發(fā)現(xiàn)他渾身都是雨水,身上都是傷疤,臉上的皺紋好像越來越多了,幾根銀絲似乎在她臉上安了家。第二天,早上起床后發(fā)現(xiàn)母親一直坐在我的身邊,睡熟了?粗赣H滄老的神情,我的熱淚大顆大顆的流了下來。

    理解父母作文 篇6

      今天很閑,就和大家說個(gè)故事吧!有一個(gè)女孩,她的爸爸很疼愛她,有一次,女孩在補(bǔ)習(xí)班上課,等到下課了,往日都是女孩的媽媽來接她,但是那天女孩媽媽有事來不了,忘了讓女孩爸爸來接她,當(dāng)時(shí),竟然下起大雨,女孩等得不耐煩了,就打電話沒好聲好氣地說:“都幾點(diǎn)了,還不來,你們打算我在這里過夜嗎?是不是每個(gè)孩子的父母都像你們這樣,嘴上說愛孩子,可實(shí)際行動(dòng)呢?”女孩說完就掛斷電話。她心里非常清楚,話說得太重了,可她真的狠生氣。無辜的爸爸正急匆匆得去接女孩;貋淼臅r(shí)候,這個(gè)女孩看到父親額頭上的一滴滴汗珠,就一下子好像明白了什么了,之后,女孩向爸爸道了歉,爸爸欣然接受了。

      有的時(shí)候,父母對(duì)子女的愛,不是都表現(xiàn)出來的?墒,往往越是這樣,孩子越是覺得父母不夠愛他們?墒,父母為他們付出了多少,他們真的知道嗎?

      那天,女終于爆發(fā)了,她前幾天,媽媽叫她幫忙洗碗筷,她不肯,媽媽忍了。之后的幾天,媽媽說東她就往西,以前她從來不會(huì)這樣,媽媽很是不解,就大發(fā)雷霆,女孩再也忍不住了,就說:

      “XXX(媽媽的名字)我告訴你,事情全是你害的!眿寢專骸笆裁次疫得,你今天就給我說清楚!”女孩:“那你就聽清楚,我說你偏心,我說的事情你沒有你件記在心里,叫你幫忙你也不肯,讓你做什么,你都不情愿,我喜歡跳舞,每次演出,你只會(huì)做做樣子,前前后后只是我自己管,你從來沒有主動(dòng)幫過我什么,什么也不說。我有我的愛好你為什么總是不支持我呢,XX(弟弟的名字)的每一次比賽,你都忙前忙后,你怎么這么封建偏心,你就是偏心”。話剛說完,,女孩媽媽一巴掌扇過來。媽媽:“我辛辛苦苦把你拉扯大,是誰每天晚上拍熬夜肚子餓煮宵夜給你吃,是誰為了你的成績(jī)跑前跑后,做房子那會(huì),你奶奶身體不好,你又從小沒有爺爺,是誰煮了飯等你們兩姐弟吃飽了才敢去新房幫忙,我和你爸飯都沒吃給你們姐弟檢查作業(yè)完了才吃晚飯,是誰7年沒日沒夜帶你上學(xué),拍你在陌生的學(xué)習(xí)不適宜,就自己帶,自己教,F(xiàn)在,你就以為這些事,說我偏心就這樣把我的付出全埋沒了你真是太讓我失望了。”女孩也想了很久。第二天,女孩自動(dòng)幫媽媽做家務(wù),自動(dòng)想媽媽道歉。之后,女孩再也不跟弟弟斤斤計(jì)較了。

      其實(shí),父母從生了我們那一刻起,就為我們付出太多太多了。我們真的不能因?yàn)槟承┦虑槎穸ㄋ麄優(yōu)槲覀兊母冻。畢?。我們是他的孩子,我始終相信,天底下沒有那些父母是不疼愛孩子的。只是他們“愛”的方式不同,表達(dá)“愛”的做法不同,但他們對(duì)子女的“愛”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過愛他們自己。有時(shí)候,我們因該問問自己,你為父母做了什么?而不是父母為你做了什么。

      這個(gè)故事的主人公就是我,我是xx,我愛我的親人,更愛我的爸爸媽媽,所以,昨天回來我給他們都買了禮物,讓他們二老開心開心!

    理解父母作文 篇7

      愛不一定很強(qiáng)烈,但它會(huì)像芳草一般,散發(fā)出縷縷清香;愛不一定會(huì)像陽光一樣耀眼,但它會(huì)在某個(gè)角落里淡淡發(fā)光,默默地鼓勵(lì)著我們。剛升入中學(xué),一切都是新的,新的學(xué)習(xí)壓力也隨之而來。小學(xué)時(shí)的我成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊,上了中學(xué),學(xué)習(xí)明顯比以前吃力,母親總是教導(dǎo)我,要努力學(xué)習(xí),不要落下,就連一向不怎么說我的父親也開始教育我?晌铱偸悄敲慈涡,不聽他們的勸導(dǎo)。

      終于,我們迎來了第一次考試,這次考試并不像以前那樣順利,考完試后我開始反思自己,總覺得父母很煩,可沒想到他們的教導(dǎo)是那么有價(jià)值。試卷發(fā)下來后,我大吃一驚,迎接我的不再是那么幸運(yùn)的一百分,而是七十九分,我從未考過那么低的分?jǐn)?shù),試卷需要家長(zhǎng)簽名,我拿著那張有史以來最低分的卷子,提心吊膽的回了家。我拿著試卷走到母親面前,她放下手中的活,一本正經(jīng)的樣子,示意我坐下。這種尷尬的氣氛使我緊張起來,果不其然,母親開始訓(xùn)斥我:“你怎么回事?才考七十九,我們把所有的希望都寄托在你身上,你就這樣回報(bào)我們?”我委屈地哭了起來,把以前的我和現(xiàn)在的我相比較,確實(shí)不像以前那樣努力,我真的是后悔莫及。不久,父親回來了,知道我考了七十九分,生氣的對(duì)我說:“你看你考的這點(diǎn)分!從現(xiàn)在開始不許玩電腦,不許玩手機(jī),也不許看電視!星期天就在家給我學(xué)習(xí),哪也不許去!”我聽了之后更委屈了,哭著跑回了房間。

      我聽到有腳步聲,便故意把頭朝向另一邊,瞇起眼睛裝睡。母親走過來對(duì)我說:“是不是還沒睡?剛才是我們態(tài)度不好,我們不應(yīng)該訓(xùn)斥你,可是你也要反思一下自己啊,到底有沒有努力學(xué)習(xí)。以后我們不會(huì)再訓(xùn)斥你了,但你要有自覺性,學(xué)會(huì)自我檢查,掌握好分寸,不能玩到忘乎所以,知道了嗎?”我只是敷衍的“嗯”了一聲,但那些話,我始終沒有忘記。

      從那以后,我變得認(rèn)真起來,為了不再讓父母失望,每天早起晚睡,遇到不會(huì)的問題就問,上課專心聽講,課下及時(shí)復(fù)習(xí),第二次考試考了九十三分,雖說不高,但也進(jìn)步了,父母知道以后,終于露出了欣慰的笑容。

      原來,沒有什么比父母更容易讀懂,沒有什么比父母更重要。父母的愛是最平凡的,同時(shí)又是最偉大的。父母的愛,是春天那縷溫暖的陽光,和熙的照在我身上;父母的愛,是夏天那絲涼快的清風(fēng),吹散了我心中的煩悶;父母的愛,是秋天那一串串成熟的碩果,指引我走向成功;父母的愛,是冬日里那一把溫暖的火,溫暖我的身軀。啊,父母的愛,是人世間最圣潔,最無私的!

    理解父母作文 篇8

      她又一次和父母吵架了,我,一個(gè)外人,此時(shí)呆在這間空氣仿佛凝固了的房間,感覺很尷尬。她做為我最要好的朋友,而我,也是她的唯一知己,在她不高興的時(shí)候,我怎么能不去安慰她呢,這太不夠意思了,不過,我確實(shí)已經(jīng)記不清我已經(jīng)安慰過她多少次了,但是,這次好象比以往都要嚴(yán)重,她哭了,連她媽媽,一個(gè)不折不扣的大人,也落淚了,兩人哭得很傷心,而我,目睹這一狀,有點(diǎn)兒哭笑不得了。因?yàn)檫@次事情的起因太不值得兩人哭了,你看,就是因?yàn)橄旅孢@件事,母女倆人就開始頂嘴了:她媽給她買了一件背心,她看見以后,說太艷了,不好看,說什么也不穿,于是,她媽媽便也翻了臉,看我在旁邊,便氣憤的指著我對(duì)她說:“你太不象話了,你看人家,她媽媽買什么她就穿什么,你……你嫌這嫌那,事情咋這么多,不穿就算了,我不勉強(qiáng)你,你別和我翻臉啊,我最怕你生氣了。”

      她聽媽媽這么一說,哭得更來勁了,嗚嗚嗚地說:“哼!你早就看我不順眼了,對(duì)吧?人家好,那你收人家做女兒好吧?”她又轉(zhuǎn)過頭對(duì)我說:“你了解我,對(duì)吧?我不是嫉妒你,可你看我媽她這話,分明是在嫌棄我嘛!我忍不下去了!她已經(jīng)深深地傷害了我!”

      她媽哭了,問:“你說啊,我怎么傷害你了,你說出來,我就給你道歉,行吧?你說啊!我哪一點(diǎn)沒讓你滿足,缺吃還是缺穿了??”她被母親的話問住了,她的話開始含混不清了,她自己也說不出母親究竟怎么傷害自己了,真的說不出,于是,她換了一個(gè)話題,她再次慷慨激昂地說:“我并沒覺得缺什么,可你不知道,你給我的只是物質(zhì)上的滿足,而精神上的呢?你給過我什么!?”她媽頓時(shí)氣得臉色發(fā)白,反問道:“精神上你要什么?啊?你和別人比較一下,別人精神上得到了父母給的什么?你說出來,我給你,好吧?”她又一次語塞,她不明白,母親的話為什么總那么有理,而自己為什么總被母親問住了,自己為什么總要問這些荒謬可笑的話,這么沒有道理的話?她從噩夢(mèng)中醒來,她沒有話說了,只是捂著臉哭,我束手無策了,哎,為什么總要和自己的母親過不去?我和她都開始進(jìn)入了沉思……

      我覺得她媽媽對(duì)她太好了。好得讓我羨慕,甚至有點(diǎn)兒嫉妒,她母親每天早上給她吃的是面包,或很貴的那種餅子,每天喝的是牛奶,酸奶,昂貴的飲料……每月差不多都有一件新衣服,不過,我對(duì)自己的生活也挺滿意的,雖然我每天只能吃到同一種餅子,而且很長(zhǎng)一段時(shí)間才喝得上牛奶,飲料也只是在搞活動(dòng)時(shí)才買一瓶,不過,我知道人吃五谷雜糧才能長(zhǎng)得壯。所以,說句不好聽的話,她可真有點(diǎn)身在福中不知福!

      換一個(gè)角度說,父母給了我們來到這個(gè)世界的機(jī)會(huì),那我們應(yīng)該感謝他們才對(duì)。雖然偶爾也會(huì)和父母斗斗嘴,可也沒有必要?jiǎng)诱娓竦难,為什么雙方都要傷害到彼此,明明想大家都開心一些,可又要去傷害對(duì)方,真的很殘忍!

      口口聲聲說父母?jìng)α四,可從另一面說,父母的這種傷害還是出于善意的,不對(duì)嗎?父母想給予你什么,但又沒讓你滿意,難道這樣的傷害不值得你原諒嗎?為什么非要等感情都僵硬了?父母為我們付出了那么多,我們不報(bào)答,也要懷著一顆感恩的心去坦然面對(duì),是吧?所以,我只想說一句話:學(xué)會(huì)理解父母。

    理解父母作文 篇9

      父母的愛

      一、教材分析不理解父母的地方作文。

      《父母之愛》是人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書五年級(jí)上冊(cè)第六單元的習(xí)作。此次寫作是基于本組教材、口語交際學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上,學(xué)生對(duì)父母之愛有所感悟,而自然表達(dá)的心聲的練筆。這次習(xí)作,就引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的表情達(dá)意的方法,運(yùn)用于自己的習(xí)作中,學(xué)會(huì)讓“筆下的故事本身說話”,在具體的故事講述中來表達(dá)真情。

      二、教學(xué)目標(biāo)

      1、從生活中學(xué)習(xí)選擇素材、寫作方法、題目確定等,表達(dá)真情實(shí)感。

      2、根據(jù)習(xí)作提示,選擇自己感興趣的內(nèi)容進(jìn)行習(xí)作,能寫出最想對(duì)爸爸媽媽說的話或者是感受到父母對(duì)自己的愛,要表達(dá)出真情實(shí)感。

      三、教學(xué)重難點(diǎn):表達(dá)自己的真情實(shí)感,要用具體事例表達(dá)對(duì)父母的感激之情。

      四、教學(xué)準(zhǔn)備:收集生活中的父母之愛的素材。

      五、教學(xué)過程

      第一課時(shí)

      一、導(dǎo)入

      1、教師講述:20xx年5月12日,一個(gè)讓所有中國(guó)人難以忘記的日子:汶川發(fā)生了強(qiáng)烈的大地震.一瞬間,血流成河,數(shù)十萬人喪失生命.傾刻間,無數(shù)房屋建筑化為灰燼,無數(shù)家庭妻離子散!數(shù)不盡的孩子失去了父愛母愛.大地在哭泣,我們的祖國(guó)――母親在哭泣.無情的地震吞噬了一個(gè)個(gè)鮮活的生命,面對(duì)悲慘,我們每一個(gè)人的心情都是無比沉痛。但,天地?zé)o情人有情,在這場(chǎng)災(zāi)難面前,一段人間最真摯的感情在那一刻悄然呈現(xiàn),請(qǐng)大家用我們的心靜靜地聽、靜靜地看:(課件出示汶川地震圖片資料)

      2、孩子的生還,是媽媽在生與死的瞬間,把生的希望留給了孩子,此時(shí)的愛是用生命來換取希望。這是一種“震撼心靈的愛”。

      3、我們?cè)S多孩子都不會(huì)去經(jīng)歷這樣的災(zāi)難,那父母的愛又藏在了哪里?生活中點(diǎn)滴的小事中讓我們從不會(huì)到學(xué)會(huì),都浸潤(rùn)著父母那“平凡的愛”。

      4、父母的愛是天地間最偉大的愛,自從我們呱呱墜地,來到這個(gè)世界,父母就開始愛著我們, 直到永遠(yuǎn)。 父母的愛, 是一種對(duì)兒女天生的愛, 自然的愛。不理解父母的地方作文。

      二、出示習(xí)作要求

      1、通過生活中發(fā)生的一些事情,感受父母對(duì)自己的愛。

      2、你曾經(jīng)有過不理解父母的時(shí)候,但通過一些事情,體會(huì)到了父母的愛。

      3、你想和父母說的其他心里話。

      4、題目自擬,文體不限。

      三、自主選擇,小組合作

      1、自主選擇.各自思考選擇適合自己的話題,準(zhǔn)備寫什么內(nèi)容。

      2、小組合作.請(qǐng)前后四個(gè)同學(xué)組成一個(gè)小組,說說自己選定內(nèi)容,互相評(píng)議一下,看看有哪些需要改進(jìn)的地方,并推選代表準(zhǔn)備在全班交流。

      3、如何選擇材料。一是材料要新穎,二是要真實(shí),三是要典型。

      (1)、寫生活的小細(xì)節(jié)。要寫父母,其實(shí)是最容易的,每天生活在一起,注意一下生活的細(xì)節(jié)就可以找到無窮的材料,爸爸每天等你自習(xí)回家做夜宵,或者為了你改掉了一個(gè)壞毛;媽媽有時(shí)候很嘮叨,可是和你卻情同姐妹?此撇唤(jīng)意的東西,其實(shí)已經(jīng)包含著爸爸媽媽的愛在里頭了。不論寫誰,我們都可以考慮從一些生活小細(xì)節(jié)入手,然后擴(kuò)大加以描寫。

     。2)、寫某個(gè)具體時(shí)期或者某個(gè)具體地點(diǎn)的人,在特殊時(shí)期的人,常常會(huì)表現(xiàn)出特殊的狀態(tài),如地震時(shí)期,你身邊的人怎樣表現(xiàn)的?在不同的社會(huì)地點(diǎn),一般人們表現(xiàn)不同的社會(huì)角色,在家的和在辦公室的爸爸一定看起來很不一樣。

      四、范文宣讀

      爸爸媽媽,我愛你們

      爸爸媽媽對(duì)我的愛是在炎熱的夏夜里,悄悄地給我扇扇子;是在我孤立無助的時(shí)候,無私地幫助我。

      記得有一天早上,我在家吃早飯,吃的是我最喜歡的面條加雞蛋!一眨眼,美味的荷包蛋就消失在我嘴里,我還沒來得及細(xì)細(xì)品味呢!我一眼就盯上了媽媽碗里那誘人的雞蛋,可我又不好意思問媽媽要。就在我欲言又止的時(shí)候,剛坐到桌旁的媽媽好像一下就看出了我的心思,和藹地對(duì)我說:“兒子,你是不是還想吃雞蛋?媽媽的雞蛋給你好了。媽媽今天不想吃雞蛋!蔽抑,媽媽不是不想吃,媽媽是愛我!

      還記得有一天晚上,我吵著要爸爸幫我下載“冒險(xiǎn)島”游戲,爸爸馬上拒絕了。這個(gè)游戲很大,而且爸爸對(duì)我玩游戲是嚴(yán)格限制的。我失望地上床睡覺了。半夜我起來上廁所,突然發(fā)現(xiàn)爸爸正在幫我下載“冒險(xiǎn)島”!我悄悄爬上床,看到爸爸辛苦的樣子,忍不住流下了眼淚??要知道,那是感激的淚水。

      爸爸媽媽,我愛你們!

      五、習(xí)作指導(dǎo)

      1、寫事需注意的問題

     。1)故事老套陳舊,寫父母,總是冒著風(fēng)雪背著我們?nèi)タ瘁t(yī)生;下雨的時(shí)候,父母給我嗎送傘。

      (2)、塑造的人物過于模式化

      漢語詞庫里用來形容人的形容詞不勝枚舉,很遺憾,我們大部分同學(xué)寫人的時(shí)候,都把人寫得很完美,缺乏真實(shí)的感覺,媽媽總是慈祥,爸爸總是嚴(yán)厲的,老師總是充滿關(guān)愛的,沒有缺點(diǎn)的人物是不飽滿的。

      2、作文開頭和結(jié)尾

      好的作文開頭應(yīng)做到:一簡(jiǎn)、二新、三美。結(jié)尾要求簡(jiǎn)潔,恰到好處,點(diǎn)明中心思想。

      3、再次出示寫作要求,學(xué)生習(xí)作。

      4、學(xué)生寫作文、師巡視,指導(dǎo)。

      五、總結(jié)

      我相信,你們能感受到父母對(duì)你們濃濃的關(guān)愛之情。你父母的微笑會(huì)因你而永恒。讓我們?cè)俚酪宦暟謰屩x謝你,讓我們?cè)俚酪宦暟謰屝量嗔,讓我們(cè)俚酪宦曉柑煜滤械母改感腋、快樂?/p>

    理解父母作文 篇10

      “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這是我兒時(shí)的歌謠。是啊,母愛是無私的,是偉大的,是深沉的。母親的愛就像春風(fēng)溫暖著我們的心房,哺育我們成長(zhǎng)。記得一次考試,我考砸了。要怎么跟媽媽說呢?我邊想邊回家。這次考試考砸了,少不了要挨媽媽訓(xùn)斥一頓。

      我膽顫心驚地回到家,這時(shí)媽媽叫住我:“今天考試多少分?”我停下了腳步,灰溜溜地把那只有80多分的試卷交給媽媽。媽媽一看,失望地看著我:“為什么你考這么低分啊?你要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí),不要老是讓媽媽操心……”媽媽開始嘮叨著。“夠了!”我大喊道,“每一次考試考得不好你就要批評(píng)我一次,其他同學(xué)的家長(zhǎng)沒有這樣的,你有沒有顧及過我的感受。俊眿寢屄犃朔浅2桓吲d,用那嚴(yán)厲的目光看著我:“是啊,別人的家長(zhǎng)就是好,別人的家長(zhǎng)懂得體諒你,那你去做別人的孩子吧?媽媽一片苦心,你有沒有體諒過媽媽的心情?”從媽媽的語氣中,我聽得出來媽媽哭了。

      “我……”我頓時(shí)啞口無言,是我的話傷了媽媽的心。我既慚愧又傷心地回到房間:為什么我總是和自己的媽媽過不去?我開始陷入了沉思……這時(shí),往日里,媽媽一個(gè)個(gè)為我操勞的鏡頭,再一次浮現(xiàn)在我眼前:媽媽每天早上很早就起床給我做早餐吃,我每天喝的是新鮮的牛奶,酸奶或果汁……每天都有媽媽接送,差不多每月都有幾件新衣服。媽媽把我照顧得無微不至,或許我真的有點(diǎn)生在福中不知福埃第二天早晨,媽媽又再次用那溫柔的聲音叫我起床:“起床了,上學(xué)要遲到了。”看著媽媽溫柔的微笑,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn):昨天才跟我大吵一架的媽媽竟然還是一如既往地對(duì)我好,好像當(dāng)沒事一樣。

      其實(shí),父母的愛猶如天氣,時(shí)而晴空萬里,陽光明媚;時(shí)而烏云密布,雷電交加,但是,不管是“晴空萬里”,還是“雷電交加”,它的出發(fā)點(diǎn)都是為我們著想,都是為我們好的。父母對(duì)我們說的每一句話都裝載了滿滿的愛,他們是最了解我們也是最能體諒我們的人。所以我們要學(xué)會(huì)懂事,別讓父母操心,更要學(xué)會(huì)理解父母的心。

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