【熱】環(huán)保衛(wèi)士作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的環(huán)保衛(wèi)士作文,歡迎大家分享。
環(huán)保衛(wèi)士作文1
星期三中午,我們舉行了環(huán)保服裝展示活動(dòng)。
同學(xué)們的服裝五花八門:有騎士王子服。有草裙,有機(jī)器人,有披風(fēng)等。展示開始了,大家八仙過!黠@神通!肮边,是誰?原來是顧久煜的佐羅服的精彩表演把大家逗笑了。只見他身穿一件黑色披風(fēng),頭戴黑面罩,像個(gè)大俠似的拍著腿走了過來,威風(fēng)極了。到第三組了,我被穿著一身用海綿紙做的綠草裙的張藝露吸引過去。她的草裙上有許多五顏六色的別針穿在一起,好像一條漂亮的項(xiàng)鏈。還有用海綿紙剪成的花朵和蝴蝶,貼在綠色的紙上,號(hào)召我們保護(hù)環(huán)境。最有新意的要數(shù)周楊和包睿兩個(gè)機(jī)器人服了,他們各有各的`創(chuàng)意。周楊用三個(gè)大袋子做成了面具、衣服和褲子。他走幾步停一停,像個(gè)活脫脫的機(jī)器人。大家都認(rèn)不出是周楊,一個(gè)勁地問:“是誰呀?是誰呀?”最后還是他自己摘下面具,真相大白!原來是周楊。包睿的衣服、頭、手臂和腳都是用包裝盒做成的,是個(gè)僵硬的機(jī)器人。開始評(píng)選了,顧久煜全票通過,得了一等獎(jiǎng),顧舒怡、許景航的票數(shù)也很多,他們并列第二。
通過這次活動(dòng),既鍛煉了我們的動(dòng)手能力,又讓我信多了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
環(huán)保衛(wèi)士作文2
環(huán)保小衛(wèi)士,你辛勤的勞動(dòng),為的是讓我們擁有一個(gè)美麗和諧、干凈整齊的校園。
你每天給校園里的樹木澆水,讓它們茁壯成長,保衛(wèi)我們的校園;
你日日澆灌花朵,讓它們更加美麗,美化校園;
你天天打掃校園,讓我們擁有一個(gè)干凈的校園;
你日日為我們打掃廁所,讓我們有一個(gè)干凈的廁所……
記得前一時(shí)間,我們學(xué)校舉行了大掃除,同學(xué)們都動(dòng)了起來,有的擦窗子,有的掃地,有的擦黑板……大家都累得滿頭大汗,氣喘吁吁。大掃除結(jié)束了,眼看效果明顯出來了,窗子被擦得一塵不染,地被掃得干干凈凈,桌子被排得整整齊齊……整個(gè)校園煥然一新。
環(huán)保小衛(wèi)士!
你像一位媽媽,操心著家園;
你像一位園丁,愛護(hù)著我們的校園;
你更像一位戰(zhàn)士,日日夜夜保衛(wèi)著我們的`校園……
來吧,一起行動(dòng),拾起地上的紙,讓我們爭做環(huán)保小衛(wèi)士,保衛(wèi)人我們美麗的校園!
環(huán)保衛(wèi)士作文3
我發(fā)現(xiàn)有很多人在超市買完東西吃完,就把什么方便面的袋子、棒棒糖的袋子、烤鴨的袋子等……我隨手扔在地上,二有的還把垃圾扔到樹上,還有的'把垃圾從從高處往低處扔,還砸到了許多小朋友。這是不好的行為,我們都不能學(xué)習(xí)。
所以我想組成一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士的團(tuán)隊(duì),兩個(gè)人一組,我們輪流當(dāng)環(huán)保檢查員,這樣做盡可能早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)那些亂扔垃圾的人,還可以告訴他們,不能亂扔垃圾,不然會(huì)污染我們的城市,當(dāng)然,垃圾發(fā)出的臭味會(huì)污染城市,還會(huì)污染到小樹林,所以我們?nèi)巳硕家獱幾霏h(huán)保小衛(wèi)士。讓我們的城市干凈又整潔。
讓我們的城市干凈整潔,還需要讓垃圾來分類,如果不垃圾分類,我們的城市可能會(huì)變成垃圾場,所以這個(gè)想法是關(guān)于垃圾分類的想法,今天我來說一下垃圾分類,紅色釋放有害垃圾的:電池、過期的藥物等……綠色是放可回收垃圾的:塑料瓶、廢紙箱等……藍(lán)色是放廚余垃圾的:果皮、蔬菜葉等……黃色是放其他垃圾的,其他垃圾桶是裝以上三種垃圾桶不屬于的垃圾,知道了,這些關(guān)于垃圾分類的知識(shí)才可以讓我們的城市干凈又整潔。
環(huán)保衛(wèi)士作文4
感謝您——環(huán)保小衛(wèi)士,你辛勤的勞動(dòng),為的是讓我們擁有一個(gè)美麗和諧、干凈整齊的.校園。
環(huán)保小衛(wèi)士,你每天給校園里的樹木澆水,讓它們茁壯成長,保衛(wèi)我們的校園;你日日澆灌花朵,讓它們更加美麗,美化校園;你天天打掃校園,讓我們擁有一個(gè)干凈的校園;你日日為我們打掃廁所,讓我們有一個(gè)干凈的廁所……
記得前一時(shí)間,我們學(xué)校舉行了大掃除,同學(xué)們都動(dòng)了起來,有的擦窗子,有的掃地,有的擦黑板……大家都累得滿頭大汗,氣喘吁吁。大掃除結(jié)束了,眼看效果明顯出來了,窗子被擦得一塵不染,地被掃得干干凈凈,桌子被排得整整齊齊……整個(gè)校園煥然一新。
環(huán)保小衛(wèi)士,你像一位媽媽,操心著家園;你像一位園丁,愛護(hù)著我們的校園;你更像一位戰(zhàn)士,日日夜夜保衛(wèi)著我們的校園…… 來吧,拾起地上的紙,讓我們爭做環(huán)保小衛(wèi)士,保衛(wèi)人我們美麗的校園!
環(huán)保衛(wèi)士作文5
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,媽媽帶我到長江大橋上玩。
忽然,我看見了一位叔叔在一抽一煙,他一抽一完了就把煙頭往地下一丟。我連忙走過去對(duì)那位叔叔說:“叔叔,您的煙頭應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶里。我們應(yīng)該保護(hù)好我們生活的環(huán)境。”那位叔叔很不耐煩,頭也不回地說:“小小年紀(jì),竟教訓(xùn)起我來了?不要你管!边@時(shí),正好來了一位清潔工伯伯打掃衛(wèi)生,那位伯伯很嚴(yán)厲地批評(píng)他說:“小伙子,這位小朋友說的沒錯(cuò),你應(yīng)該把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里,如果大家都像你一樣亂丟垃圾,那世界不就變成了垃圾地球了嗎?”
聽了清潔工伯伯的話,那位叔叔慚愧地低下了頭。伯伯轉(zhuǎn)身對(duì)我說:“小朋友你做的很對(duì),如果大家都像你一樣,我們環(huán)衛(wèi)工人可就不用這么辛苦了!”我開心地笑了,心里樂滋滋的。
我是環(huán)保小衛(wèi)士,保護(hù)環(huán)境是我的`責(zé)任。我們都要爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,從自己做起,從身邊的小事做起,保護(hù)好我們生活的家園。
環(huán)保衛(wèi)士作文6
我曾看到過這樣一幅漫畫,他的名字叫做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
說起環(huán)保,人人都早度就是保護(hù)環(huán)境的意思,那圖中的“環(huán)保小衛(wèi)士”是怎樣保護(hù)環(huán)境的呢?下面我就給大家講講吧!
漫畫描寫的'是幾個(gè)少先隊(duì)員背著書包,提著幾個(gè)塑料袋在公園的一條街道上拾垃圾的事。
看!一位小姑娘正微笑著用兩根木棍夾起了地上的一快香蕉皮,好象在說:“你們快看啊,我又消滅了一塊香蕉皮。”一個(gè)小男孩也不甘示弱地蹲下身子從地上拾起了一個(gè)空易拉罐子,神秘地對(duì)小女孩眨了眨眼,好象在說:“看,我也不比你差勁,我也消滅了一個(gè)空易拉罐子哦!”
在看了這幅漫畫后,我深受感動(dòng),心想:“這幅漫畫雖小,可蘊(yùn)涵的意義卻非常大,也同時(shí)給我我許多啟迪!
記得在上個(gè)學(xué)期,學(xué)校還特地頒發(fā)了“環(huán)保小衛(wèi)士”的獎(jiǎng)狀呢!許多同學(xué)都因此獲得了“環(huán)保小衛(wèi)士”的美稱,我們班也有這樣的兩個(gè)同學(xué),看來“環(huán)!币辉~真的是不可忽略!
朋友們,讓我們一起行動(dòng)起來吧!從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起爭取做一個(gè)個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士!一起來保護(hù)我們賴以生存的地球,讓我們這個(gè)地球的明天變得更加美麗!更加燦爛!
環(huán)保衛(wèi)士作文7
我是一個(gè)活潑可愛的學(xué)生,平時(shí)能做到保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源。
以前我外出時(shí),只注意自己不亂扔果皮紙屑,看見別人扔時(shí)就當(dāng)沒看見,F(xiàn)在如果看見這種不良行為時(shí),我會(huì)毫不猶豫地上前勸阻。雖然我一個(gè)人的力量很小很小,起不了太大的作用,但是人多力量大,如果每個(gè)人都來保護(hù)環(huán)境,地球上的環(huán)境一定會(huì)一天比一天好的!老師告訴過我們節(jié)約用水的重要性:人需要水,動(dòng)物需要水,蔬菜水果需要水,沒有了水,后果就不堪設(shè)想!以前我洗手涂香皂時(shí),總是不關(guān)水龍頭,當(dāng)時(shí)認(rèn)為沒什么,不就多流幾秒鐘嘛!現(xiàn)在想想,我真是太浪費(fèi)水了,幾秒鐘加起來,積少成多,我一天要浪費(fèi)多少水呀!最近,我不僅改掉了浪費(fèi)水的壞毛病,還養(yǎng)成了節(jié)約用水的'好習(xí)慣。每當(dāng)我看見同學(xué)們水龍頭沒擰緊時(shí),就會(huì)主動(dòng)地去擰緊。有時(shí)還會(huì)提醒爸爸媽媽洗完手、洗完菜的水用來澆花。
以后,我要利用課余時(shí)間,多向別人宣傳環(huán)保知識(shí),做一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保衛(wèi)士作文8
我是一只小鳥,我叫小黑,在天空中快活地飛來飛去。以前我在陽光明媚的清晨,我經(jīng)常獨(dú)自一個(gè)人快樂地飛到蟲子的王國里,捉蟲子吃,嗅著蟲子的香味,躲在蟲子王國的旁邊,等待著蟲子們出現(xiàn)。過了一兩個(gè)小時(shí),蟲子們就會(huì)出來,我趁機(jī)把蟲子叼起來,一口吃掉了,我又有了飽滿的精神,又可以在天空中盡情地玩了!
有一天,我出了一趟遠(yuǎn)門,是因?yàn)槲乙w去南方,因?yàn)楸狈教淞,所以要飛去溫暖的南方過冬。出去了三個(gè)多月,我終于回來了,發(fā)現(xiàn)我的家已經(jīng)被毀了!“我的松鼠同伴不知去哪了?我的小小音樂家大河先生是不是病了?不能再給我們唱歌了?我的伙伴小魚兒去哪了呀?”我急切地問。后來,我才發(fā)現(xiàn),人們把樹木給砍光了,水被污染了,我又看了看對(duì)面小河里只剩下6/10的生物了,他們都死了嗎?河水黑漆漆的,死的'生物的尸體也很多,在水面飄蕩。
我哭了,我的同伴們都死去了,因?yàn)槔嗔,讓我的小伙伴們都失去了生命?/p>
我在剩下的樹墩上寫了一句話:未來的人類要多種樹,你們的生活才會(huì)越來越好!
環(huán)保衛(wèi)士作文9
最近這些日子,我在學(xué)校學(xué)了四篇保護(hù)環(huán)境的課文。對(duì)環(huán)境的問題、危害、維護(hù)、改善環(huán)境有了一定的了解。
一些居民亂扔亂倒垃圾,有些人亂栽、亂折、亂砍花草樹木,一些居民、工廠燒煙煤,冒出的煙污染空氣。一些工廠排出的污水沒有凈化就進(jìn)入河流,污染了水源,一些人亂開采資源,亂倒垃圾,一刮風(fēng),起了灰塵,就進(jìn)入人的內(nèi)臟,人就生病了。
到了夏天,垃圾上長滿了細(xì)菌,如:蚊子,蒼蠅叮了動(dòng)物又咬人,咬了這個(gè)人,又咬那個(gè)人,使人得病,極大的危害了人的`生命;亂倒垃圾,風(fēng)一刮,飛的到處都是,飛到樹上,飛到樹上,會(huì)把樹枝折斷,飛到電線上會(huì)引起火災(zāi),踩壞了草,砍光了樹,土地就裸露在外面,一刮風(fēng),沙土到處都是,污染了空氣,一下雨,雨水就把肥沃的土地沖走了,造成水土流失。
我不能讓這個(gè)問題長此下去,我必須好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)很多知識(shí),考上大學(xué),成為發(fā)明家、科學(xué)家。我好好學(xué)習(xí)一種吃垃圾的蟲子,研究把垃圾運(yùn)到宇宙中的機(jī)器人,發(fā)明一種藥水,把垃圾都處理掉了,在土地上好好地蓋房子。
每年的三月十二日植樹節(jié),帶動(dòng)全國的人民多栽幾棵樹,這樣就解決了以上的問題。
環(huán)保衛(wèi)士作文10
環(huán)境保護(hù),毫無疑問是很重要的。沒有環(huán)境保護(hù)顯而易見全球會(huì)變?yōu)槭裁礃幼。但有些人問:“什么是環(huán)境保護(hù)呢?”“要想做好環(huán)境保護(hù)要從哪里做起呢?”“做好后應(yīng)當(dāng)怎樣發(fā)揚(yáng)好呢?”如今,我們大家一起探討這種難題吧!
最先,“什么是環(huán)境保護(hù)呢?”我給大伙兒舉一些事例:愛護(hù)花草、節(jié)省能源、節(jié)省水資源和有效地排污廢水這些。次之,要想做好環(huán)境保護(hù)務(wù)必就得從自身做起,再從大伙兒做起。從來不隨便亂丟垃圾、殺害動(dòng)物到廢物利用,從廢物利用到使用有機(jī)肥料。中小學(xué)生要是做好這種就可以了。最終,“做好后,應(yīng)當(dāng)怎樣發(fā)揚(yáng)好呢?”做好后,應(yīng)當(dāng)大肆宣揚(yáng),和學(xué)生們機(jī)構(gòu)一個(gè)環(huán)境保護(hù)宣傳隊(duì),運(yùn)用休息日到公共場合或城市廣場、街道社區(qū)等地區(qū)清潔衛(wèi)生,使大家提升 環(huán)保意識(shí)。
不論是以往、如今,還是將來,不論是家中、中華民族、我國還是全球,必須高度重視環(huán)境保護(hù),大家尊重自然界,便是好好愛自己。為了更好地大家的定居自然環(huán)境更漂亮,盆友!行動(dòng)起來吧!使我們做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
譚暉教師評(píng)價(jià):小創(chuàng)作者從問答方式簡要了生態(tài)環(huán)境保護(hù)的必要性,號(hào)召人大家高度重視環(huán)境保護(hù),提高環(huán)保意識(shí),主要表現(xiàn)了“我”期盼大家保護(hù)生態(tài)環(huán)境的'明顯心愿。
環(huán)保衛(wèi)士作文11
我的媽媽在西城區(qū)環(huán)保局工作,是職業(yè)原因吧,她總是告訴我,要從身邊小事做起,愛護(hù)環(huán)境,做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
我真的挺講環(huán)保的.,媽媽那些關(guān)于治理和保護(hù)環(huán)境的書我沒少看,知道了在奧運(yùn)北京時(shí),大興呀、順義呀、豐臺(tái)呀、整個(gè)北京,為了藍(lán)天綠地清水——在那美麗的背后付出的辛苦……因此我在家從來都是把用過的廢電池單獨(dú)放好,送到指定的地點(diǎn);不亂扔垃圾,假期還自覺地參加社區(qū)組織的垃圾分類活動(dòng),我的支持老媽的工作呀!
記得是一個(gè)星期天,陽光燦爛,輕風(fēng)佛面,我們一家三口去日潭公園釣魚,我還帶了一個(gè)長長的魚桿,很有興致。走在林蔭路上,就覺得頭頂上有不明飛行物,還發(fā)出嚓嚓的響聲,我仰頭一看,是垃圾袋飄浮著,被風(fēng)吹來吹去,我蹦起來就抓,沒抓著,風(fēng)又把它吹高吹遠(yuǎn)了,我跟著跑,試圖把它拿下,最終它還是掛在高高的樹枝上——我回頭看爸爸媽媽,他們瞅著我笑,我心想:笑,有什么好笑的,這時(shí)我才看清了大個(gè)子爸爸手里正舉著釣魚桿呢。我明白了,向他們跑過去,他們又向我這邊跑,我們一同來到樹下,老爸抱起我,我拿著魚桿,媽媽喊:“兒子,左邊點(diǎn),再往左”。終于勾下來了,我三步并做兩步,把它塞進(jìn)垃圾箱。
環(huán)保衛(wèi)士作文12
暑假是用水用電的高峰期。我調(diào)查了我們樓道十戶人家的水表和電表,我們家名列前茅。我準(zhǔn)備做到以下這些:
用水方面:
洗手時(shí)水流開得要小,洗手的水要用臉盆接住,這些水可以沖馬桶,用水的間歇要把水龍頭關(guān)掉。洗澡放冷水時(shí)也要用臉盆接著,這些水可以洗衣服。水流也要開得小,用水間歇也得把水龍頭關(guān)掉。洗澡時(shí)要專心,抓緊時(shí)間。我還提醒媽媽衣服要一起洗,不能一件一件地洗,洗衣服的水可以用來洗露臺(tái)的地面。我也提醒爸爸洗干凈的菜的水可以用作洗土豆、花生等臟菜的頭道用水。
用電方面:
關(guān)電視、電腦時(shí)一定要一起關(guān)掉插座開關(guān),電視機(jī)亮度開小些;不讓電腦處于待機(jī)狀態(tài);電風(fēng)扇用慢檔、中檔;盡量少開空調(diào),空調(diào)溫度控制在27、28度,在離開房間前十分鐘關(guān)掉空調(diào)。
其他方面:
比如一學(xué)期下來,我有許多沒用完的`本子,我就用它們打草稿;去菜場、超市的時(shí)候,我就把我家的環(huán)保購物袋拿出來用。
只要我們節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,從平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,我相信我們家的用水和用電量一定會(huì)下降的。大家一起讓環(huán)保之花處處盛開。
環(huán)保衛(wèi)士作文13
周日中午,我們五(4)中隊(duì)的一部分同學(xué)參加了慈航公益組織的崗墩古道志愿者環(huán);顒(dòng)。
一行人乘車來到山腳下,往山頂進(jìn)發(fā)。一路上,我們撿了許多垃圾,有塑料袋、牛奶瓶、餐巾紙,甚至還有煙蒂……漸漸地,我們手中的垃圾袋越來越重了,我們額頭上的汗珠也越來越多了,但是大家毫無怨言,反而熱情高漲。
路上時(shí)不時(shí)地遇到前來健身的人們,看到我們的舉動(dòng),叔叔阿姨有的報(bào)以微笑,有的對(duì)我們豎起大拇指,有的對(duì)我們連連夸贊:“孩子們,好樣的,向你們學(xué)習(xí)!”還有幾個(gè)小朋友向我們敬了個(gè)隊(duì)禮?吹酱饲榇司埃覀冇X得自己的勞動(dòng)太有意義了,心中的.自豪感油然而生。
轉(zhuǎn)眼間,夕陽西下,當(dāng)我們下山時(shí),帶下來滿滿二十七袋垃圾。將近四小時(shí)的活動(dòng)中,我們每個(gè)人已感覺又累又渴,但是每個(gè)人的臉上都掛著笑容。因?yàn)槲覀兊母冻,崗墩古道變得更加美麗了?/p>
環(huán)保衛(wèi)士作文14
春天是播種的季節(jié)。陽春三月的一天,我們?nèi)ブ矘洌N下一棵棵綠色的小樹苗,爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士。
我來到一個(gè)空地上挑了一塊朝南的地方,因?yàn)槟抢镪柟夂艹渥,土地松散,非常適宜樹木的生長。我和好朋友將合種一棵樹苗。一切準(zhǔn)備就緒,我搶先拿起鍬,開始挖坑。本以為鍬對(duì)一個(gè)小學(xué)生來說,根本不算什么,可是由于平時(shí)缺乏鍛煉,我使用起來非常吃力,剛鏟了兩下,我便上接不接下氣了。只好和好朋友輪流換著挖,好朋友接過了鍬,只見他手腳并用,先將鍬插進(jìn)土內(nèi),然后用腳使勁蹬,一大塊土就“搬家”了,不一會(huì)兒,我們眼前就出現(xiàn)了一個(gè)深約二十厘米的坑。我把樹苗放進(jìn)坑內(nèi)并扶正,好朋友把土填進(jìn)坑內(nèi),并用鍬背拍實(shí)。我們又拎來一小桶水,倒在樹根處,一桶水很快就被吸收了。我想它們一定渴壞了,于是又給它們澆了兩小桶水,我仿佛看到它們?cè)谄疵账趾蜖I養(yǎng),一定十分的'暢快。
樹種好了,我從口袋里拿出早已準(zhǔn)備好的“心愿卡”,將它用紅領(lǐng)巾系在了樹枝上。我在心里許下了愿望:愿小樹和我們一起成長,成為國家的棟梁之才。
環(huán)保衛(wèi)士作文15
“媽媽,最近咱們樓下哈啰單車怎么這么多呀?”
“因?yàn)楣䥺獑诬嚰确奖阌汁h(huán)保,深受年輕人喜歡,F(xiàn)在國家倡導(dǎo)低碳出行,騎單車就是很好的出行方式呀!
“哦,我知道了。怪不得看到那么多人掃碼騎車,真的是挺方便的。”
這是我和媽媽的`對(duì)話。暑假里,我經(jīng)常觀察路邊的出行情況。我發(fā)現(xiàn)路上汽車明顯變少了。而騎電動(dòng)車或自行車的卻變多了。這是不是因?yàn)榄h(huán)境問題呢?于是我就去查了資料。汽車是很好,它不但跑得快,而且能為我們遮風(fēng)擋雨,真的是居家必備。但是汽車會(huì)排放的大量的尾氣,這些尾氣含有大量的有毒有害氣體。它對(duì)空氣的污染也是非常大的。汽車數(shù)量多,排放尾氣就多,對(duì)城市的污染就越嚴(yán)重。而且會(huì)對(duì)人身體造成影響,引起各種疾病。同時(shí)加重溫室效應(yīng)。
周末,爸爸帶我去公園玩兒。爸爸說,我們開車去吧。但我想到開車雖然好,可是會(huì)污染環(huán)境。我就對(duì)爸爸說:“咱們要不然騎自行車去吧,既鍛煉身體,又環(huán)保!
爸爸笑笑說:“好。兒子真棒,都有環(huán)保意識(shí)了!”
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