四季風(fēng)作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的四季風(fēng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四季風(fēng)作文1
在所有的自然現(xiàn)象中，我最喜歡的就是風(fēng)，所以我也觀察過(guò)風(fēng)，今天，我就來(lái)給大家講講四季風(fēng)。
大家都知道，春風(fēng)是四季風(fēng)里最柔和的，吹到人們的身上，就像媽媽的手輕輕地?fù)崦覀�，春風(fēng)又像一個(gè)魔法師，它走到哪里，哪里就變的生機(jī)勃勃。它走到原野，原野里的`小草長(zhǎng)出來(lái)了，花也開(kāi)放了，它們把一冬天蘊(yùn)藏的精神。力量，都盡情地釋放出來(lái)了，樹(shù)上也張楚了嫩綠的葉子，草叢里的小昆蟲(chóng)盡情地歌唱著，好像在說(shuō)："春天真美啊！春天真美��！"小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)了，它們看到眼前這副美麗的情景，忍不住為大地唱了一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。春風(fēng)來(lái)到果園里，果園里的花開(kāi)了，引得一群群蝴蝶和蜜蜂飛來(lái)，陶醉在這香味中。春風(fēng)來(lái)到湖畔邊，湖上的冰雪融化了，小魚(yú)小蝦在水里快樂(lè)的游玩。
夏天的風(fēng)很熱情，它就像好客的主人，讓青蛙。荷花。都到屬于自己的季節(jié)里玩耍。綻放，它走到哪兒，哪里就陽(yáng)光明媚，哪里就充滿(mǎn)歡笑，樹(shù)更綠了，小草也更青了。
秋天的風(fēng)既可愛(ài)又無(wú)情，為什么這樣說(shuō)呢？說(shuō)它可愛(ài)是因?yàn)榍镲L(fēng)就像一個(gè)畫(huà)家，它帶著自己的顏料盤(pán)走進(jìn)田野，揮動(dòng)彩筆，稻子變黃了，高粱變紅了，在秋風(fēng)中，就像一個(gè)羞紅了臉的小姑娘，玉米也成熟了，露出了金黃的玉米粒。秋風(fēng)走進(jìn)果園，把蘋(píng)果染紅了，柿子也成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)個(gè)紅澄澄的小燈籠，梨子被染黃了，就像一個(gè)挺著肚子的大將軍。說(shuō)它無(wú)情呢是因?yàn)樗叩侥抢�，小草就黃了，樹(shù)葉也枯了，氣候十分干燥，讓人感到焦躁不安。
冬天的風(fēng)是刺骨的，它走到哪里，哪里就冰凍三尺，人們一到冬天，就穿著厚厚的棉衣，可還是覺(jué)得冷，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，人們就冷的發(fā)抖，大地也變成了銀白色的世界，世界萬(wàn)物都被冰凍住了。
四季風(fēng)，你是那么的多姿多彩，你給我們的生活帶來(lái)了更多的樂(lè)趣！
四季風(fēng)作文2
春的歌聲，春的腳步，春的顏色，都透出一股獨(dú)特的，清新的氣息。初春的水是青藍(lán)色的，還帶著刺骨的寒意。池水清澈見(jiàn)底，微風(fēng)拂過(guò)，吹皺了平靜的水面，蕩起了圈圈漣漪。嫩綠的水草在水底搖曳著秀美的身姿。春是世間最出色的畫(huà)家，她揮舞著手中那色彩斑斕的畫(huà)筆，精心勾畫(huà)，隨意一抹，一幅巧奪天工的畫(huà)卷渾然天成。嫩綠的樹(shù)芽，翠綠的小草，淺綠的筍苗，一望無(wú)際的麥苗匯成綠色的海洋，那星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵便是春的少女遺落的胭脂吧。
盛夏
盛夏時(shí)節(jié)，每根蘆葦，從根到葉都是翠綠的，嫩的每片葉子都要滴出水來(lái)。臨風(fēng)搖曳，婀娜多姿。
盛夏的晴天，澄瑩的藍(lán)色使天空光潔明亮，仿若剛剛被水沖洗過(guò)的大鏡子。如雪花般晶瑩的云朵，襯上藍(lán)色的背景，更顯明媚奪目。也只有這般豪爽的盛夏才配有這般清澈的藍(lán)，一塵不染。盛夏的暴雨，烏云越來(lái)越濃，最后竟像怒吼的風(fēng)暴，席卷長(zhǎng)空，似乎傾灑大地的不是大雨，而是濃墨�？耧L(fēng)刮著樹(shù)木，掀起漫天塵土。閃電劃破了整個(gè)天空，散發(fā)出刺眼的銀光，接著便是驚天動(dòng)地的雷鳴。大雨滂沱，暴雨借著雨勢(shì)，瘋狂的翻滾怒吼。當(dāng)一切都過(guò)去時(shí)，又不知是誰(shuí)在蔚藍(lán)的天空上，畫(huà)了一座七彩的橋。
深秋
深秋之際，樹(shù)林換了金色的`衣裝，只有青松仍是那么蒼翠。秋雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，飄飛的雨，絲絲縷縷。秋雨好像一位美麗賢靜的少女，使你感到?jīng)鏊�，愜意。秋天意味著成熟。一�?chǎng)綿綿的秋雨過(guò)后，風(fēng)里帶著清新的泥土氣息。稻子和水果的清香。讓人覺(jué)得格外舒暢。
寒冬
寒冬的天看上去并不高，好像站在數(shù)層樓之上，就可以摸到蔚藍(lán)的天。清晨，在枯葉上，可以看到晶瑩如珍珠的水晶。
在微弱的陽(yáng)光下閃爍著銀色的光芒，光潔明亮。雪過(guò)天晴，在燦爛的陽(yáng)光下，到處閃爍著奪目的亮光。讓人仿佛置身于波濤起伏的大海中，心中涌起的豪情，難以言表。這就是寒冬，她在沉靜中蘊(yùn)含著安詳，在安詳中又洋溢著無(wú)限生機(jī)，孕育著美麗的春天。
四季風(fēng)作文3
奶奶家住在鄉(xiāng)下。一年四季，那里到處是迷人的風(fēng)景。
春天
春光明媚，桃紅柳綠，小鳥(niǎo)在枝頭上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，喚醒了剛脫下冬裝的樹(shù)木、小草和花兒。樹(shù)木抽出了枝芽；綠油油的小草長(zhǎng)滿(mǎn)了草叢，像鋪上了一層綠地毯；花兒妹妹露出了笑臉，炫耀著自己的美麗。農(nóng)民伯伯們都忙著播種、插秧，女孩們摘幾根柳條，打扮著自己，男孩們赤著腳在草叢中玩耍。
夏天
赤日炎炎，驕陽(yáng)似火，把小草曬得更綠，知了聲聲叫，仿佛在說(shuō)：“真熱呀！真熱呀！”小狗兒熱得“汪汪”直吐舌頭。但是，這里熱鬧非凡，大人們?cè)诖髽?shù)下，拿著一把扇子躺在涼椅上，談?wù)劶沂�，孩子們手中拿著一根冰棍在嘴里吸著；有�?捉迷藏，有的跑到河邊，脫下衣服，在水里玩起了打水仗，把濺得四處飛，給河邊的小草一重生的機(jī)會(huì)，頓時(shí)，小河像一個(gè)歡樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)。
秋天
丹桂飄香，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋姑娘把一片片樹(shù)葉吹落下來(lái)，像是蝴蝶在空中翩翩起舞。孩子們?cè)跅魅~上賽跑，把一片片楓葉濺落起來(lái)，隨風(fēng)飄蕩，多么有趣呀！農(nóng)民伯伯們?cè)谔镆袄锩χ崭�。田野里一片金黃，農(nóng)民伯伯背后還背著一擔(dān)擔(dān)稻穗，那稻穗整整齊齊，像一排排小姑娘的頭發(fā)。
冬天
冰天雪地，鵝毛大雪，屋頂上，糧食上到處是白白的積雪。孩子們穿著厚厚的棉衣，在冰上滑冰。他們用木板，鐵棒做了一對(duì)滑雪用的雪橇，在雪橇上系一根繩子，一兩個(gè)人在山坡上拉著繩子，輪流玩滑雪，把雪橇一推，從山坡上滑到山坡下，在山坡上奔馳，真刺激��！
奶奶的家鄉(xiāng)的四季上，風(fēng)景真是美不勝收，風(fēng)景如畫(huà)��！
四季風(fēng)作文4
小草為什么從地下探出頭來(lái)？這是因?yàn)榇禾煲训絹?lái)；荷花為什么開(kāi)始綻放？這是因?yàn)橄奶煲训絹?lái)；樹(shù)葉為什么變?yōu)榻瘘S色繼而凋落？這是因?yàn)榍锾煲训絹?lái)；為什么動(dòng)物都已沉睡？這是因?yàn)槎煲训絹?lái)。
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。大地又披上了新的衣裳，柳樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽，小草從地下探出頭來(lái)，告訴人們春天已到來(lái)，他們喚醒沉睡已久的大地。世間萬(wàn)物伴隨著春之歌，都跳起了歡快的舞蹈，他們顯得是那么的悠閑自得！
夏天，湖上波光粼粼，在湖上開(kāi)出了許多荷花，臉紅紅的，似乎還有點(diǎn)害羞。它依托著荷葉，荷花仙子的身姿真可謂是婀娜多姿，讓人贊嘆不已。他有著自己獨(dú)特的`美，周敦頤曾這樣贊美過(guò)她：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉�！闭媸且欢涑鏊饺匕�！
秋天，落葉歸根。樹(shù)葉慢慢地變黃了，輕悠悠的隨風(fēng)飄蕩，沒(méi)有定向，四處流浪。這個(gè)季節(jié)，也正是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié)，他們辛辛苦苦的汗水終于有所回報(bào)。俗話(huà)說(shuō)得好“一分耕耘一分收獲”，我們的學(xué)習(xí)就如同農(nóng)民伯伯的農(nóng)間勞作一樣，沒(méi)有辛勤的勞動(dòng)怎能收獲呢？
冬天，脫掉了鮮艷的外衣，穿上了厚厚的皮襖，但仍然凍得發(fā)抖。唯有它永遠(yuǎn)不畏懼寒冷，永遠(yuǎn)都在寒冷中綻放，它是誰(shuí)呢？就是王安石筆下的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！彼�，就是梅花，就是那從不爭(zhēng)奇斗艷的梅花。它從不畏懼各種困難，對(duì)眼前的一切事物都顯得特別淡定。我相信在冬天，它永遠(yuǎn)是開(kāi)的最鮮艷的花！
春，是新的開(kāi)始，它會(huì)帶給我們新的感受；夏，讓人賞心悅目，為之感慨；秋，使人碩果累累；冬，則讓人為之贊嘆！
四季各有四季的不同，四季風(fēng)光無(wú)限好！
四季風(fēng)作文5
我們的校園很美：有萬(wàn)紫千紅的春季；有活潑可愛(ài)的夏季；有桂花飄香的秋季；也有忙碌的冬季。四個(gè)季節(jié)，四個(gè)仙女，不斷地把校園打扮地更加美麗。
春天的校園，是一幅百花盛開(kāi)，青翠欲滴的初春圖。春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了校園�；▋荷炝松鞈醒诨ㄏ勺拥膸ьI(lǐng)下，把燦爛的笑容展現(xiàn)給同學(xué)們。小樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，校園里漂亮極了！春姑娘為校園的花壇穿上了五顏六色的.裙子，春風(fēng)的輕撫下，顯得格外妖嬈；嫩嫩的小草也不再躲藏，從土壤里探出頭來(lái)，欣賞著春帶來(lái)的萬(wàn)紫千紅。春來(lái)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)在春的照耀下，脫掉了棉襖，盡情的玩耍。
夏天的校園，是一幅活潑的風(fēng)景圖。月季花穿起粉色的連衣裙，迎風(fēng)飛舞著。校園里的樹(shù)木長(zhǎng)得越來(lái)越挺拔，起來(lái)越濃綠。松樹(shù)張開(kāi)大手，為同學(xué)們乘涼。聽(tīng)到同學(xué)們歡快的笑聲，松樹(shù)伯伯樂(lè)開(kāi)了花。校園沉浸在綠色之中。在這一個(gè)季節(jié)里，正是運(yùn)動(dòng)會(huì)最熱烈的季節(jié)。運(yùn)動(dòng)員們不懼酷暑，每天早早的來(lái)到田徑場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練。在田徑場(chǎng)上，總會(huì)看到他們訓(xùn)練時(shí)的背影，也總會(huì)灑下運(yùn)動(dòng)員的汗水。
秋天的校園，正是桂花飄香的季節(jié)。我們學(xué)校的桂花樹(shù)開(kāi)花了，香氣撲鼻，絢麗多彩，整個(gè)學(xué)校像是一個(gè)美麗的大花園。俗話(huà)說(shuō)：“桂花香飄十里�！边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。一進(jìn)校園，桂花淡淡的幽香便會(huì)撲鼻而來(lái)；坐在教室里，花香便會(huì)隨著風(fēng)兒飄進(jìn)教室，老師和同學(xué)聞到了，上課的積極性也提高了很多。在校園的深秋，秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱，送來(lái)秋天的涼爽。
冬天的校園則是一幅忙碌的景象�；▋好χ蛑x；樹(shù)木忙著保暖；然而，正要迎接期末考試的同學(xué)們，也進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)。但我覺(jué)得，最忙的是我們的冬爺爺，他正忙著編織白雪被子呢！
��！好美麗的校園，校園的四季令我陶醉，我愛(ài)這美麗的校園！
四季風(fēng)作文6
清晨，陣陣涼風(fēng)襲來(lái)，鉆進(jìn)我尚未扣嚴(yán)實(shí)的大衣領(lǐng)里，像一條小魚(yú)，冷冷冰冰地穿過(guò)背脊滑下，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，好冷��！哎！這風(fēng)，真不知道該怎么說(shuō)它，不知道它是好，還是壞，也不知道對(duì)它是恨還是愛(ài)，反正，它不管你的好惡，不管你的喜憂(yōu)，一年四季總是跟你逗著玩。
初冬時(shí)節(jié)，人們的衣服加了一件又一件，仍然無(wú)法避開(kāi)這冷風(fēng)的挑逗。風(fēng)把我的小臉打紅了，我不跟它玩，跑進(jìn)教室里，關(guān)上了門(mén)，關(guān)上了窗，它仍然要往里擠，叩得門(mén)窗“啪、啪、啪”直響，鬧得我們上課注意力都無(wú)法集中，你說(shuō)討厭不討厭？
春天，風(fēng)緩緩地跑來(lái)，它像換了個(gè)人似的，特別柔順，像個(gè)頑皮的小女孩，拿著顏料筆東涂涂西擦擦，很快校園里的草坪綠了，樹(shù)也綠了，花圃里的小花兒也紅了、白了、黃了，校園被她涂得姹紫嫣紅。頓時(shí)，我們的心情也開(kāi)朗了許多，盡情地跟它打逗玩耍，一個(gè)個(gè)像瘋了一樣，跑呀、跳呀、說(shuō)呀、笑呀、唱呀、叫呀，鬧個(gè)天翻地覆。
夏天，我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課，炎炎烈日把我們烤得像一支支“熱狗”，滿(mǎn)身流油。風(fēng)迅速地從樹(shù)葉間飄下來(lái)，從草坪上走過(guò)來(lái)，一次次地把我們滿(mǎn)身的汗水擦干。真爽，夠朋友！
秋天的'風(fēng)，像個(gè)小哥哥，我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)的樹(shù)下做游戲，它笑著跑來(lái)跟我們一塊兒玩。當(dāng)我們?yōu)橛螒虻膭儇?fù)爭(zhēng)吵時(shí)，它一聲不響走開(kāi)了，爬到大樹(shù)上，為我們摘下一片片深紅的、淡黃的、淺灰的樹(shù)葉，拋向我們，說(shuō)我們都是勝利者，這是它對(duì)我們的獎(jiǎng)賞。于是，它在樹(shù)上摘，我們?cè)跇?shù)下?lián)臁Ｒ粫?huì)兒，我們拾了大把的樹(shù)葉，跑進(jìn)教室，把它一片一片地夾在書(shū)本里，讓它陪伴著我們學(xué)習(xí)。
這風(fēng)真有意思，它一直陪伴著我們玩耍，我現(xiàn)在快長(zhǎng)大了，已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了，我知道要約束自己，不能太貪玩了，而它，還是那樣，冬去春來(lái)，年復(fù)一年地打逗，它長(zhǎng)不大！
四季風(fēng)作文7
風(fēng)是千變?nèi)f化的，四季的風(fēng)是各不相同的。人們常常把春天的風(fēng)叫和風(fēng)，吧夏天的風(fēng)叫熏風(fēng)，把秋天的風(fēng)叫金風(fēng)，把冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。
春天的風(fēng)，永遠(yuǎn)是那么溫柔。她用慈母般的手去撫摸草">小草，小草開(kāi)心地手足舞蹈；去撫摸冬眠的小動(dòng)物們，小動(dòng)物們都從舒服的被窩里探出頭來(lái)。農(nóng)民伯伯也忙著在復(fù)蘇的大地上播下希望的種子。
夏天的`風(fēng)，總是變換無(wú)窮。他時(shí)而像個(gè)急躁的老頭，讓人感到窒息難耐；時(shí)而像個(gè)可愛(ài)的小孩子，讓人感到清涼、愜意······可有時(shí)，他又像個(gè)兇猛的巨人，呼呼地刮著，人們膽戰(zhàn)心驚、心驚肉跳，不敢出門(mén)。這些都是他的杰作。
秋天的風(fēng)，是一個(gè)文靜的小姑娘。她用手一揮，果園里結(jié)滿(mǎn)了熟透的果子。田里的稻谷一片金黃，把農(nóng)民伯伯樂(lè)壞了，大雁感到天氣冷了，成群結(jié)隊(duì)地往南飛，人們也穿上了毛衣。她用手一揮，一陣秋風(fēng)把人們的臉吹得枯燥，到處是干燥的。楓葉也紅了，像一塊紅地毯，梧桐葉金燦燦的，遠(yuǎn)望，猶如一片金子，十分奪目。
冬天的風(fēng)，則與秋風(fēng)相反，她的脾氣最暴躁。樹(shù)葉賴(lài)在樹(shù)上不愿下來(lái)，她就會(huì)很生氣，刮一陣大風(fēng)，把它們?nèi)德�，只剩下光禿禿的樹(shù)枝，或許她認(rèn)為這才是最美的。小草是最具有生命力的，也不得不聽(tīng)從冬風(fēng)的命令，枯萎了。膽小的動(dòng)物們?cè)玢@到被窩里去啦！這時(shí)的大地，到處呈現(xiàn)出一片凄涼的景象。dong風(fēng)好像滿(mǎn)意了給大地蓋上雪被子，靜靜地等待著春分的來(lái)臨。
四季的風(fēng)，各具特色，姿態(tài)不一，但她們都盡職的管理著大地，讓大地永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞。
四季風(fēng)作文8
你知道一年四季的風(fēng)景有多美嗎？說(shuō)起來(lái)還挺美麗呢！
春天，春姑娘是一位生物的醫(yī)生，冬天把樹(shù)弄得奄奄一息，醫(yī)生使用春風(fēng)藥片治好了每一個(gè)生物的病，用春雨滋潤(rùn)了每一個(gè)害羞的春筍，春天的風(fēng)是一把梳子，把柳枝梳得十分整齊，春天的雨像一瓶催生水，灑向種子，種子發(fā)芽了；灑向小花，小花變成了花海，灑向小草，小草變成了大草原；灑向樹(shù)苗，樹(shù)苗馬上茁壯成長(zhǎng)，變成了大樹(shù)陰，真是美麗��！
夏天，西瓜對(duì)著我們，太陽(yáng)火紅火火紅地向我們走來(lái)，游泳區(qū)和賣(mài)雪糕的人賣(mài)得格外紅火，家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)著空調(diào)，吹著風(fēng)扇，門(mén)外熱得很厲害，屋內(nèi)清新涼快，當(dāng)然雨也會(huì)下，但和太陽(yáng)一樣強(qiáng)烈，不是毛毛雨，而是瓢波大雨，不是大雨就是雷雨，不是雷雨就是暴雨，真是強(qiáng)烈��！秋天，個(gè)個(gè)果子和麥子都成熟，中國(guó)變成了黃色的大豐收的季節(jié)，每個(gè)果子上都少不了農(nóng)民的汗水，楓葉在秋天的風(fēng)中跳起舞來(lái)，小螞蟻也急忙準(zhǔn)備過(guò)冬，只聽(tīng)?zhēng)ьI(lǐng)頭哨子一吹，螞蟻便去搬運(yùn)食物，有一些在尋食，有一些在搬運(yùn)，有一些則在挖洞，真是熱鬧！
冬天，雪下了起來(lái)，冰硬了起來(lái)，下起了鵝毛大雨，個(gè)個(gè)動(dòng)物都冬眠去了，不見(jiàn)影子，而生物也開(kāi)始奄奄一息地等待春姑娘，只有梅花驕傲地露出頭來(lái)，讓我想到了一副對(duì)聯(lián)：“寶劍鋒從磨利出，梅花香自苦寒來(lái)�！边�有王安石寫(xiě)的.詩(shī)句：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！倍⒆觽冋谘┑刂锌旎畹耐嫠�，有打雪仗的，有堆雪人的，還有接雪花的。這可真熱鬧��！
你看，一年四季的風(fēng)景，是不是很美麗？
四季風(fēng)作文9
歲月痕跡，在我的指間游走，我聽(tīng)到時(shí)間齒輪“咔嚓”響聲。春夏秋冬，我已走過(guò)十五個(gè)輪回，四季的風(fēng)景線(xiàn)還是依舊明艷動(dòng)人，充滿(mǎn)著燦麗的色彩和無(wú)限的遐想，四季，充滿(mǎn)幻想的四季。
春天，我們聞到的是清新的泥土味，濃濃的花草香，我們將伴著小鳥(niǎo)的歌聲去尋找春天的蹤跡，去尋找一種美，一種活力，一種清幽。春天的日光是初生，給了我們第一絲溫暖，它沒(méi)有炙熱的針，如新生的嬰兒，不會(huì)傷害到任何人。春天是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，如夢(mèng)幻一般，充滿(mǎn)生機(jī)勃勃的色彩，五彩斑斕，使人難以忘懷。春是勞動(dòng)的開(kāi)始，勞動(dòng)是藍(lán)天下最美的剪影。春帶來(lái)了綠水青山，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，帶來(lái)了清脆悅耳的歌聲，帶來(lái)了夢(mèng)想的起點(diǎn)。
夏天是炙熱，煩躁的不安的，到處夾雜著煩人的音律，使人無(wú)法靜下心來(lái)。但夏的夜是那么的美，與白天的燥熱相比，更多的是那一絲絲清風(fēng)，雖然偶爾也會(huì)夾雜著一絲熱風(fēng)，但已沒(méi)有了那一份炙痛，夏夜的天空是美麗的，星星總是那么調(diào)皮的爭(zhēng)先恐后地跑著，跳著，玩著捉迷藏，天蝎座的身影隱藏在天幕之中，若隱若現(xiàn)。這樣的夜晚，花兒的芳香更是濃郁，醉人心脾，讓人不得不沉醉其中。夏夜的星空是神秘的。
秋帶來(lái)的更多是一種凄涼，四周只有略微顫抖的樹(shù)枝，孤單的枯草。一縷秋風(fēng)，掃過(guò)樹(shù)梢，拂過(guò)大地，無(wú)數(shù)的精靈，踏森林之舞，悠然而下，婀娜多姿。枯葉之中，組成一曲凄美的秋之戀曲，因?yàn)樗麄冇兄鵁o(wú)數(shù)的不舍，在樹(shù)梢徘徊，難舍秋風(fēng)，但宿命使他最終還得走向死亡之神。秋天就像灑在窗上的一絲金光，慢慢地退去，消失。
冬天是純潔無(wú)暇的.。下雪的日子讓人有種興奮之情，讓無(wú)聊的冬季多了一份樂(lè)趣，溫暖的雪在梅花的襯托下，有如無(wú)數(shù)的天使降落人間，而梅花則幻化成無(wú)數(shù)的蝴蝶與其歡樂(lè)舞動(dòng)。雪花是那樣的晶瑩剔透，可惜它的美只是曇花一現(xiàn)，不禁使人感嘆生命的弱，大概只有這生命的最后一刻才能展現(xiàn)它所有的美，宣告冬天的愛(ài)憐。
四季風(fēng)作文10
鄉(xiāng)村很美，鄉(xiāng)村的四季更美。
春天，是萬(wàn)物蘇醒，鮮花盛開(kāi)的季節(jié)。你看，小燕子從南方飛回來(lái)了，帶著一雙剪刀似的翅膀飛來(lái)飛去;油菜花開(kāi)出了小黃花，那一朵朵小花在綠葉的映襯下仿佛更加耀眼了;蒲公英聽(tīng)見(jiàn)了春姑娘的呼喚聲都趕了過(guò)來(lái)。微風(fēng)一吹，遍地都是;小溪被春姑娘吵醒了。它吵吵嚷嚷著，說(shuō)要多睡一會(huì)兒�？纱汗媚锊豢�，她用她那美妙的歌聲把它吵醒;一朵朵小野花仿佛是一個(gè)個(gè)音符隨風(fēng)飄動(dòng)，再加上叮叮咚咚的溪水聲，仿佛是演奏著春天的贊歌;農(nóng)民伯伯在田里忙碌了起來(lái)。又是耕地，又是播種，忙得不可開(kāi)交。
夏天，綠樹(shù)成蔭。透過(guò)樹(shù)葉的那一絲絲陽(yáng)光照耀著大地，顯得很溫柔;知了在樹(shù)上叫著，在向人們報(bào)告：夏天到了;池塘仿佛比以前更輕了。也許是藍(lán)天的映襯，也許是荷花的映襯。你看，那一朵朵荷花像披著輕紗的仙女在沐浴;蜻蜓、蝴蝶圍著池塘翩翩起舞;青蛙在荷葉上呱呱叫，一會(huì)蹦到這片荷葉上，一會(huì)又跳到那片荷葉上。池中小蝌蚪游來(lái)游去，有的圍在媽媽身邊，有的在一旁嬉戲。
秋天，山上楓情萬(wàn)種。紅色把秋天裝扮得更加迷人。一片片樹(shù)葉飄落像一件件信封，像向人們回報(bào)：你們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，莊稼長(zhǎng)成了，果樹(shù)成熟了。你們的`汗水代表今年又是一個(gè)豐收年;動(dòng)物們也組成了樂(lè)團(tuán)，它們演奏著樂(lè)曲，也讓我們盡情欣賞著美妙的音樂(lè)，慶祝豐收的季節(jié)。
冬天來(lái)到，銀裝素裹。雖然刺骨寒風(fēng)，可人們并不冷。他們圍著火爐、喝著熱茶、談著事情，有說(shuō)有笑，談?wù)撝衲暌荒甑纳詈兔髂甑臏?zhǔn)備。
我喜歡鄉(xiāng)村，喜歡呼吸那里的空氣……
四季風(fēng)作文11
我是四季風(fēng)，我多變，可以變成春風(fēng)、秋風(fēng)、寒風(fēng)，還能變成熱乎乎的風(fēng)，因此，春夏秋冬，都少不了我。
春天，我就是春風(fēng)。我走到柳樹(shù)面前，叫醒它：“柳樹(shù)，柳樹(shù)，春天來(lái)了，你也該醒了吧？”柳樹(shù)回答：“哦！春天來(lái)了！我也該換身兒衣裳了。”說(shuō)完，它就換上了一身薄薄的，翠綠的衣裳。我走到迎春花的家，召喚它：“迎春花，迎春花！春天來(lái)了，你也該瞧瞧外邊兒的景色了吧？”迎春花回答：“噢！春天來(lái)了！我要打扮打扮了！”
夏天，我是“熱乎乎”的風(fēng)，我飛到荷花池，推推荷花：荷花，荷花!現(xiàn)在夏天正到，你是不是得開(kāi)啦？荷花回答：“喔！夏天到了，我也該讓人們看到我了�！蔽矣秩フ伊鴺�(shù)：“柳樹(shù)，柳樹(shù)！現(xiàn)在是夏天了，你又要換衣服了�！绷鴺�(shù)回答：“對(duì)！對(duì)！我又該換了！”于是，柳樹(shù)又換上了一件墨綠的衣裳。
秋天，我是秋風(fēng)。我去看望楓樹(shù)，建議它：“大家都說(shuō)你穿紅色的衣服最好看，你不如穿紅衣服吧！”楓樹(shù)說(shuō)：“謝謝！我這就去換。”楓樹(shù)一會(huì)兒就換好了，換了一套艷紅色的小禮服。我跑到雨那里，對(duì)它說(shuō)：“雨，現(xiàn)在已經(jīng)入秋了，你下去看看吧！”雨，就下去了，漸漸地還交了不少朋友呢！”
冬天，我又成了寒風(fēng)。我沖下去，圍著人們一圈圈地轉(zhuǎn)，警告人們，冬天來(lái)了！穿暖和些！別凍著！人們，就在毛衣外，套上了小棉襖。我又飛到雪那邊兒，提醒它：“雪，你看地上，所有的.植物、土地，都快凍壞了，你還不快下去給它們做些棉被子？”雪回答：“是呀，它們都凍著了，我得去給它們做些避寒的東西！”說(shuō)完，它就下去做被子了。
我是一陣四季風(fēng)，多變的四季風(fēng)，春，夏，秋，冬，都少不了我。
四季風(fēng)作文12
人們常說(shuō)十九歲是花季，我卻不認(rèn)為然。對(duì)我而言十三歲就是我的花季，我望，只有用“一年四季”來(lái)形容我這個(gè)十三歲的花季才適當(dāng)吧！
春之態(tài)
“特大喜訊，我考了第四名！”還沒(méi)入野門(mén)我就大聲嚷嚷伏來(lái)。“嚷什么？有本領(lǐng)就考個(gè)第一給我抹黑往！”媽媽從屋里沒(méi)去，一邊掃地，一邊不記給我“潑涼水”，“沒(méi)答題，爾乘風(fēng)破浪這么多年，考個(gè)第一算得了什么”。固然嘴上這么說(shuō)但我口里仍是沒(méi)頂媽媽說(shuō)的對(duì)啊萬(wàn)事皆要不斷改進(jìn)。這是我在春地面播下的一份盼望，只有常常灌溉，才會(huì)結(jié)出豐富的果名。十三歲的我志比天高，像春天一樣富有活力跟活氣。
夏之意
“哈哈……嘻嘻……”操場(chǎng)上這領(lǐng)出銀鈴般啼聲的是誰(shuí)��？不就是我嘍！剛上萬(wàn)體育課的我，大汗淋漓，提著一瓶蘇擊水，和同窗們聊的.正起勁呢。我們這助賴(lài)敵人聚在一起，實(shí)是無(wú)所不聊，地理天文了然于心，在生活上、學(xué)習(xí)上咱們可是誰(shuí)也不愿作服輸?shù)哪且粋�(gè)。十三歲的我豪放瀟灑，像夏天一樣熱忱奔抬。
秋之韻
我獨(dú)臥在窗前，淡然看著窗外飄零的殘葉和綿綿的細(xì)雨，舊事又涌上心頭。近來(lái)成就添快度降落，未失去了昔日的光輝。唉！測(cè)驗(yàn)鄰近，我當(dāng)惡佳地溫習(xí)了。我生的價(jià)值到底是什么呢？是另起爐灶、再交再厲還是今晨有酒昔朝醉，我茫然了。“問(wèn)臣能有幾多憂(yōu)？恰似一江春水向東淌”。十三歲的我多愁擅感，像秋日的雨絲一樣深輕而愁?lèi)灐?/p>
冬之味
“待會(huì)把英語(yǔ)試卷干完，再腹多少首古詩(shī)”，我抬訖埋在書(shū)堆里的頭，不耐心地聽(tīng)著爸爸的嘮叨。是啊，“書(shū)山有路懶替徑，教海無(wú)涯甜息船”，只有“讀萬(wàn)舒書(shū)”，才干“言萬(wàn)里路”。十三歲的我有了冬天的寒峻取雀躍。
壯麗的己生，蓬勃的青春，繽紛的花季，多彩的生涯十三歲的天空遼遙而深厚！
四季風(fēng)作文13
風(fēng)是看不見(jiàn)的，摸不著的。然而，她無(wú)處不在，似乎在和我們玩捉迷藏！她是如此多變，以至于每個(gè)季節(jié)的風(fēng)都是不同的和神奇的。
春天，風(fēng)來(lái)到地球，開(kāi)始了新的一年的工作。她吹過(guò)河面，河上的冰融化了，露出了水面。皺巴巴的臉河里，小魚(yú)吐泡泡，玩游戲；她吹過(guò)草地，新生的小草推開(kāi)了泥土，用它尖尖的綠色頭，她迫不及待地呼吸著空氣，享受著陽(yáng)光，沐浴著春雨。她吹開(kāi)了花，各種各樣的花競(jìng)相開(kāi)放，相互競(jìng)爭(zhēng)。迎春花像金子一樣黃，水仙花像雪一樣白，杜鵑花像火一樣紅。真的很美。她吹透了柳樹(shù)的嫩芽，柳樹(shù)拿出了它的枝條，嫩綠的嫩芽出現(xiàn)了。春天，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱。
夏天，風(fēng)在旋轉(zhuǎn)和跳舞，就像一個(gè)頑皮的孩子。他溫暖的身體拂過(guò)地面，大地變熱了。她想和小魚(yú)一起玩，刷過(guò)了河，卻發(fā)現(xiàn)河里的`魚(yú)藏在河底，因?yàn)槟抢锏乃軟�。她想和那棵大�?shù)一起玩，但是只有低垂無(wú)精打采的樹(shù)頭爆炸了。最后，她來(lái)到了街上，只看到人們要么拿著雨傘，要么躲在樹(shù)蔭下。他們都汗流浹背。風(fēng)想讓它們涼快下來(lái)，但是當(dāng)它掠過(guò)時(shí)，她的身體是溫暖的。
秋天悄悄地來(lái)了，拖著夏天的尾巴。田野是金色的，農(nóng)夫的叔叔在笑。果園里水果香氣四溢，成熟的水果充滿(mǎn)了果農(nóng)的心血。這時(shí)，風(fēng)吹來(lái)，把這金黃色、這笑聲和這水果味吹向四面八方。因此，秋天的風(fēng)是金黃色的，唱著笑著，果味十足。
秋天過(guò)后，冬天來(lái)了，我們穿著厚厚的白色毛皮大衣。冬天的風(fēng)可以說(shuō)是美麗華麗的，或者是無(wú)情的。她能給我們帶來(lái)可愛(ài)而純凈的小雪花，像小精靈一樣旋轉(zhuǎn)，讓地球變白。她也會(huì)吹口哨，經(jīng)過(guò)你的窗戶(hù)，或者帶著冷空氣，直鉆到你的袖子和領(lǐng)口，讓你的牙齒凍得發(fā)抖。
風(fēng)是如此多變，她實(shí)際上可以成為我們非常好的朋友。你可以說(shuō)我們根本看不到她，但現(xiàn)在她可能在你身邊。
四季風(fēng)作文14
我是一股淘氣的風(fēng)，一股走遍世界的風(fēng)。我有時(shí)狂風(fēng)大作，有時(shí)翩翩起舞，有時(shí)溫暖人間。
我來(lái)到春天，在空中和白云姐姐跳舞，和小鳥(niǎo)弟弟玩耍，在春姑娘的懷抱中激情歡暢，因此我變成了春風(fēng)。我吹過(guò)大樹(shù)，大樹(shù)綠了；我拂過(guò)河面，河面上的冰被我融化了；我從人們頭頂掠去，人們脫下了厚厚的棉衣。小燕子也從南方飛了回來(lái)，我有了一個(gè)和我玩耍的伙伴了。這時(shí)，太陽(yáng)哥哥也露出了它那慈祥的笑容，溫暖整個(gè)大地。
不知不覺(jué)，我來(lái)到了夏天。這時(shí)，太陽(yáng)發(fā)出了強(qiáng)烈的光。人們也換上了T恤衫，小朋友們躲在家中不肯出來(lái)，老人們都躲到樹(shù)蔭下乘涼。我也感覺(jué)有些熱，于是我同那些老人一起躲到樹(shù)蔭下乘涼，那些老人都笑呵呵的。我想，大概是我的到來(lái)給他們帶來(lái)了一絲絲涼意吧！
我又跑啊跑，跑到了一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。淘氣的我把大樹(shù)媽媽的孩子們——葉子，吹黃了。一陣風(fēng)拂過(guò)，它們像蝴蝶一樣翩翩起舞地陪著我玩耍。我到了農(nóng)民伯伯的`菜園里，吹了一口氣，我把高粱吹紅了臉、把麥穗吹彎了腰，農(nóng)民伯伯也被我吹得樂(lè)呵呵的，露出了會(huì)心的微笑。我又飛回了天空，看到燕子正要飛回南方，我連忙向前與它們告別。
告別了所有的朋友，我又來(lái)到了冬姐姐的家中。我變成了寒風(fēng)刺骨的冬風(fēng)，刮過(guò)大地，大地變成了白雪皚皚的世界，變得凄涼、變得孤單、變得死氣沉沉。盡管如此，茫茫大地還是在期待來(lái)年的春暖花開(kāi)。
我是風(fēng)，一股變化無(wú)窮的風(fēng)，一股有著想走遍世界理想的風(fēng)。因此，我要活得更有意義、更有價(jià)值。
四季風(fēng)作文15
風(fēng)，一年四季的常客。
人們常常把春天的風(fēng)叫和風(fēng)，夏天的風(fēng)叫燕風(fēng)，秋天的風(fēng)叫金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。風(fēng)就像人一樣，有屬于自己的性格，難道不是嗎？
春回大地，冰雪消融。農(nóng)民伯伯早已脫下厚厚的棉衣，播下一粒粒種子。微風(fēng)拂來(lái)，輕輕地喚醒大地，讓萬(wàn)物萌動(dòng)著勃勃生機(jī)�；▋禾匠鲂∧X袋東張西望，小草伸展腰枝，一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)被風(fēng)滋潤(rùn)了。春風(fēng)是溫柔可人的，它帶給人們快樂(lè)。
眾所周知，夏天是炎熱的，人呼吸都感到困難，人們臉上汗珠不停地流，像雨一般流下。這時(shí)，人們多需要風(fēng)。然而，它卻和我們玩起了捉迷藏，不知道躲到哪里去了，即使偶爾有風(fēng)也是熱熱的，感覺(jué)不到一絲涼爽。
豐收的秋天，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，人們感到?jīng)鼋z絲的，黃色的樹(shù)葉在天空中你追我趕，像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。河邊的蘆葦輕輕地?fù)u擺著，高粱紅了，稻子熟了，人們忙碌地收割莊稼。
寒冷的`冬天，凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，讓人不想出門(mén)。人們穿上了厚厚的衣服，像一個(gè)個(gè)肥肥胖胖的大熊貓。有些人特別怕冷，圍巾、帽子、口罩全副武裝。我們——陽(yáng)光下的孩子，迎著寒風(fēng)跑步。風(fēng)，像刀子一樣吹在臉上，但也嚇不倒我們，因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的心。
風(fēng)的聲音你認(rèn)真地聆聽(tīng)過(guò)嗎？那聲音帶著溫情，帶著欣喜，帶著令人捉摸不透的神秘，癢癢地搔著你的心。時(shí)而強(qiáng)，時(shí)而弱，時(shí)而似有，時(shí)而似無(wú)。有時(shí)風(fēng)也會(huì)跟天空中的鳥(niǎo)兒、田野中的蟋蟀、池塘里的青蛙來(lái)個(gè)大合唱呢！
風(fēng)，四季不同，有著多重性格。我們要更多地利用它，為人類(lèi)造福！
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