【推薦】記一次游戲作文錦集9篇
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的記一次游戲作文9篇,希望能夠幫助到大家。
記一次游戲作文 篇1
游戲是人生里不可或缺的一部分。我的游戲在平常不過了,幾乎每一個小學生都玩兒過,那就是—拍球了。
自從學校的規(guī)章制度改變了之后,我們小學生的游戲時間就越來越少了。
記得三年級時,我和同學們一起玩兒排球,玩兒的可激烈了!誰也不放過誰。這個排球就像一顆定時炸彈,就算是滾過來的也要給扒拉過去。我們這一組有一個新來的女生,她的學校從來不學排球,所以她不會打排球。那時,我們都說:那一隊和那個新來的女生一組,哪一隊就會倒大霉。我們這一隊倒霉的分到了那個新來的女生,我們可是倒了八百輩子的霉了!
她不僅不會打排球,而且連我們教給她的基本功到忘的一干二凈了。輪到她發(fā)球時,她用雙手把球往后打,這半節(jié)課都讓我們檢球了。更可笑的是,把球打倒她身變的時后,她居然用手接到了球!弄的我們哭笑不得的說:這是讓你打球,不是接球。她瞪大了眼睛,臉上流露出一種驚訝的表情,反問我們:"你們什么時候告訴我要打球了?"這更加使我們哭笑不得了。
童年的這些游戲是我回味無窮!
記一次游戲作文 篇2
今天老師給我們玩了兩人三足。這個游戲考驗我們的是不是團結,不然走兩步就會摔倒。
這次我們是小組比賽,先練習,練的時候我們挺好的,是第一,但不是比賽第一,因為其他組只是繩子系不太好,所以輸了吧。
正式比賽開始了,我想只要跟練習一樣就行,可事情沒我想的那么簡單,因為有好幾組都是跳一樣的,一下子就回來了,幸好我打的結很好拉下來也很好的套上去。所以在這我們有優(yōu)勢,但第3組好像風一樣,不一會兒就只剩兩人了,而我們,第三組的諸葛金琳和吳綽綽埋怨來,埋怨去,金琳說吳綽綽腳跨錯了,吳綽綽又說是她腳跨錯了,搞了半天才左一步右一步,又慢又晃地回來,我和賈涵瑤馬上出發(fā)。雖然我們也有點搖搖晃晃的,但比上一組好多了。
我們一下左腳,一下右腳,眼看著第1名,就被第3組的歡呼聲嚇跑了,原來他們已經(jīng)到了。
第2次比賽就別提了,繩子在半路分開了,系了好久才好,韓豐駿還摔倒了,這還不算,還拖著柯泓筆爬。
所以第二次我們更慘,早知道給我們組一個“一二,一二”的口號了!
記一次游戲作文 篇3
如果你問我哪一次游戲玩得最開心?那一定是在小荷作文課上玩的那個好玩的游戲——小小雕塑家。
“三位同學一組,兩位同學當'雕望家’,一位同學當‘大理石’,看看誰做的‘雕塑作品’最有創(chuàng)意,就獎勵那一組每人三根棒棒糖!崩蠋熢捯魟偮,教室里就炸開了鍋,同學們摩拳擦掌,躍躍欲試。
游戲開始了,大家都爭先恐后地舉著手。老師最先點到小月、小靈、小明他們這一組上場。只見小靈一走到了講臺上,就一動不動,看來她就是“大理石”了。小月,小明已經(jīng)迫不及待地開始對“大理石”進行“雕塑”了?,他們先是抬起小靈的左手,接著給她頭戴兔子發(fā)卡,然后再手腳麻利地給小靈的脖子掛上一條粉色絲綢。
造型出來了,“雕塑家”小月往后退了幾步,托著腮,看了看整體效果,似乎還不是很滿意。突然,她一拍腦袋,像是想起了什么,立馬摘下自己的兔子項鏈,將“罪惡之手”向小靈脖子伸去。就這樣,他們奇怪的造型就完成了。
“哈哈哈哈,這是什么‘沙雕’?”同學們熱火朝天地討論著,當大家聽到他們組宣布雕塑“大理石”的名稱是“玉兔奔月”的名字時,更是樂不可支。
終于輪到我們上場了,我和小青早就胸有成竹了,小齊明顯有點緊張,額頭上的冷汗已經(jīng)冒出來了。但小齊很快就調整好,只見他身體挺立著,顯然已經(jīng)進入了“大理石”的角色。我和小青對視了一看,發(fā)了一聲冷笑,異口同聲地說:“我們可要大干一場了。”首先,我們拿出一個類似火炬的粉色話筒,抬起小齊的.右手,小齊就自主地拿起話筒。我們又拿起算盤讓小齊的左手托著,平時小齊就像冰塊,我可不敢動她半根好毫毛,可這回她可是乖乖任我“擺布”。哈哈,一想到這,我心里好不得意,大干特干起來!
“鐺鐺鐺……”完成了,當同學們問到這座雕塑是什么名字時,我得意洋洋地說道,“會算數(shù)的光明女神!”“哈哈哈哈哈……像,確實像!右手拿‘火炬’,左手拿算盤,這不就是會算數(shù)的光明女神么!”同學們笑得前仰后合。
這真的是一次快樂的、讓人難忘的游戲。
記一次游戲作文 篇4
一天中午,大家都下樓玩了,我也不例外。
我找了幾個好哥們兒——李子諾、滿伯成、常宸碩、男劉、關懿航。我們一起來到操場準備玩點什么。這時盧老師走過來說:“要不你們玩`三七二十一'的游戲吧!蔽覀兟犃硕颊啥蜕忻恢^腦。老師接著說:“就是一個人說三時指另一個人,被指的人再指下一個人說七。當被指的人說二十一時再指一個人,最后被指的人兩邊的人倒下。明白了嗎?”我們一起回答:“明白了!庇谑俏覀儑梢粋圈,用手心手背的方法選出李子諾,讓他作為第一個指的人。
游戲開始了,只見李子諾眼珠一轉,看向常宸碩,結果卻指向我。他的聲東擊西讓我猝不及防,只好結結巴巴地說:“哦—嗯—嗯—七!蔽业拇竽X仿佛一片空白,情急之下隨便伸出去的手竟然都不知道指的是誰。當我看清對方時,都已經(jīng)是那人又指別人的時候了。只聽見滿伯成大聲說道:“二十一”,同時他快速指向男劉。男劉大喜,一邊做出勝利的姿勢一邊大喊:“呀!”好像是他自己將兩邊的常宸碩和關懿航弄倒了似的。
游戲繼續(xù)激烈地進行著,精彩鏡頭不斷上演。有一次李子諾說二十一時,他竟出乎意料地指向了地面。這個突如其來的動作讓我們不知所措。李子諾卻咧開大嘴,笑里藏刀地說:“呵呵呵,全倒!”我們聽了哈哈大笑,于是全部倒地。
回到班級,盧老師說:“這個游戲不僅能鍛煉你們的應急反應,還能鍛煉大家口和手的配合!蔽覀兟犃诵南耄哼@個游戲好啊,能鍛煉我們,還能玩,真是個最好的游戲!
記一次游戲作文 篇5
跳長繩,在某些同學的記憶里,無非就是集體跳或穿來穿去,但在我們班,卻常常跳出游戲、跳出歡樂。
今天下午,老師說要帶我們去下面操場跳長繩。我們先準備準備,試跳。
只見小萬有節(jié)奏地喊著:“1、2、3!”繩子一到半空,就不慌不忙地跳過去,繩子即將落地時,她又輕輕一跳,輕盈得像一只小鳥。
緊接著,后面幾個人開始跳,大家配合得很默契,一進一出。
比賽正式開始了。小晴她們組一下子就都跳進去了,可惜有人跳慢了,不知道是哪個人踩到了繩子,所以她們離成功只有一步之差。
我們組開始比賽,小怡先飛快地鉆進去,我、小黃、小胡進行等待。
小怡回來了,我才意識到該我跳了,這真是極其艱難的一跳。】梢惶,我才驚喜地發(fā)現(xiàn),自己竟然跳過了。
正準備長舒一口氣時,卻發(fā)現(xiàn)小胡竟然把繩子踩住了!沒辦法,我們還是輸了。但是大家也沒有氣餒,相信下一次一定可以的。
跳長繩既增強了我的體魄,又加深了同學間的友誼,這真是一舉兩得的好活動。
記一次游戲作文 篇6
今天,作文課上熱鬧非凡,怎么回事呢?嘿嘿,告訴你吧,我們的翟老師又帶著我們做游戲啦!
老師讓我們分成三組,每組兩人,一人比劃一人猜,我和我的好朋友自信滿滿地走上了講臺,形成了第一組,不一會兒,其他兩組也組合好了。猜的東西分三類,水果類,食品類,成語類。其中成語類是最難的。我們都不想抽到成語類,不料,我運氣不好,還是抽到了成語類。
第一組上場了,吳彤和趙婭琪上場了,第一個詞語是“紅燒排骨”吳彤一看到這個詞,靈機一動就想到了,“誰跟彩虹的虹同音?”趙雅琪說:“紅燒茄子?”這下吳彤可著急了,急忙喊道:“肉,肉!豬肉!”“啊!我知道了,紅燒排骨。”終于第一局有驚無險的過去了。
第二輪游戲開始了,詞語是“蘋果”,徐波和席志遠上場了,席志遠說道:“長在樹上,脆脆的!”“桃子!”席志遠眨了一下眼睛之后,說:"不對,不對,被咬了一口的手機!”“啊!我知道了,蘋果!”“哈哈……”全班哄堂大笑,席志遠可真聰明。
到我和李胤瑋上場了,第一個詞是“入木三分”我不禁皺起了眉頭,這個詞怎么比劃啊?對了,這不是關于大書法家王羲之的成語嗎?我叫道:“大書法家王羲之寫字什么?”“入木三分!”第二個詞:“翻天覆地”。我把手往上一指說:“上面是啥?”“房頂唄”“房頂上面是啥?”“天!”
我又把手往下一指,說:“下面是啥?”“地!”“翻天覆地!”但這可不是李胤瑋說的了,心直口快的趙婭琪一下子說出了答案,結果她們組反而被倒扣一分,哈哈哈,這下就是我們組第一了。
這真是一次有趣的游戲,讓我知道了團隊合作的重要性。
記一次游戲作文 篇7
記一次玩游戲——紅綠燈今天我們出去玩,我們坐的車剛剛行駛到十字路口的時候,剛好紅燈亮了,我們坐的車也停住了。又要等六十秒,我坐在車上呆呆地望著紅綠燈,望著、望著、望著……我想起了我小時玩的游戲——紅綠燈。那時我才六七歲,我爸爸媽媽工作很忙,我也不會照顧自己,所以每次暑假和寒假我都在我老家度過的,每次一到暑假和寒假我的老家每天都熱鬧翻了。
每天除了我在作業(yè)時安靜點,其余的時間屋里都鬧哄哄的。記得有一次,我們在客廳里玩紅綠燈的游戲。游戲規(guī)則如下:首先我們劃拳看誰做摸,做摸的人要抓到我們,做摸的人可以叫紅燈、綠燈、黃燈,叫紅燈我們就停、叫綠燈我們就行、叫黃燈我們就單腳行,根據(jù)以上三種方法抓到我們。一開始我們劃拳,締哥哥輸了做摸。締哥哥被蒙上了眼睛,我們開始四處躲藏,我正準備躲到桌子下面,突然一聲“紅燈”止住了我的腳步,我眼看著締哥哥向我這邊慢慢的摸著墻壁走來,我忍不住悄悄的移動了地方,幸好沒被其他人發(fā)覺。 “綠燈”這響亮的一聲可真是雪中送炭呀,我馬上跑到了沙發(fā)旁“避難”,誰知禍不單行,締哥哥又向我走來,我開始以為締哥哥搞鬼,看得見我。我就也開始不按規(guī)矩到處亂跑,“紅燈”也止不住了我的腳步,伙伴們說我犯規(guī)了。我不甘心,可是這場“官司”沒打贏,我只好做摸了……車開了,我深深的嘆了一口氣,哎——童年的我真好啊,自由自在,無憂無慮……
記一次游戲作文 篇8
你劃我猜是我最喜歡的游戲之一,這不,我們班又開始了一場游戲派對。
演技最好的,要屬林元龍了,他從老師手上接過字條,略微思考了一下。用雙手比劃了一個長方形,抖抖手打開了門把東西塞進一個地方去。這樣難比劃的動作,他比劃的都那么好。不過我馬上猜出來了,是洗衣機。我竟然猜對了,得到了一只漂亮了的筆,心里有說不出的喜悅。
最有趣的,要屬吳軒琪和繆煒了。吳軒琪居然有不認識的字,老師真拿她沒辦法,只好在紙條上標了拼音。到底是什么字呢?在我冥思苦想的時候,表演開始了。只見她拿著什么東西,張大嘴巴,還抓著腦袋。有同學說是寫作業(yè),有同學說在思考,還有同學說不會寫作業(yè)可是誰都沒有猜中。老師又請我們班最幽默的明星繆煒上臺表演。只見他張大嘴巴,似乎能塞下一個雞蛋了。他又雙手抓頭,睜大眼睛,看他抓狂的樣子,感覺有要尖叫了。如果他發(fā)出聲音,說不定要把教室掀翻了?烧l都沒有猜出來,老師公布答案:考砸了。我來不及遺憾,而是在想:吳軒琪為什么不認識砸呢?
接下來大家還猜對了舉重、口渴喝燙水、津津有味、照鏡子等等,同學們玩得很開心!
有個作家說過,觀察是寫作文的法寶之一,F(xiàn)在,我知道怎樣使用這個法寶了?磥恚乙院笠嘤^察身邊事物,積累更多寫作素材。
記一次游戲作文 篇9
我有個好朋友叫孫XX,他戴了一副黑框眼鏡,有一雙小小的眼睛,總是笑瞇瞇的。最讓我佩服的是他豐富的知識儲備。
有一天,下課了,他跑到我的座位旁,對我說:“咱們玩成語接龍吧!”我一口答應了。接著,他說了一個詞叫“碧海藍天”,我接“天天開心”,他得意洋洋地說:“心不在焉!边@下我可傻了眼,這個“焉”可怎么接呀?想來想去,沒法子,只好認輸。游戲繼續(xù),這次我先開始:“紅瓦綠樹。”“樹大招風。”“風生水起!薄捌鹚阑厣!薄覀儌z你來我往,一口氣說了好多成語,戰(zhàn)況十分激烈。忽然,他說道:“一心一意!边@時,我好像卡住了一樣,大腦一片空白,再看孫嘉言,他似乎比我還著急,臉漲得通紅。我皺著眉頭,冥思苦想,可是那個詞就在嘴邊,卻怎么也說不出來。終于,他憋不住了,飛快地說出了:“意氣風發(fā)!”我頓時恍然大悟。我突然感覺他太厲害了,懂的成語真多,而且總是讓我沒法接。我還發(fā)現(xiàn)他玩這個游戲非常輕松,而我,絞盡腦汁,累得要命。
上課鈴響了,我們的游戲也到此結束。我們玩得很開心,也學會了許多成語,我決心像孫嘉言一樣,多看書,多積累,多記憶,那樣一定能懂得更多知識!
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