公園四年級作文合集六篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的公園四年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
公園四年級作文 篇1
今年署假，我和媽媽去了姐姐家玩，觀光了美麗的公園。
到了家里，我仔細的看了一遍，這里總共有五個房間，客廳、陽臺….過了一會兒，媽媽回了家，我一個人在姐姐家過夜，很快夜晚就到了，姐姐和她的媽媽帶我去了美麗的'小公園。
走進小公園，中間有一個大湖，宛如明鏡一般，月光穿過樹枝灑在湖面，兩旁綠樹成蔭，中間有一些體育器材，比如滑梯、秋千…我們和很多小朋友、大哥哥、在姐姐一樣在那玩了一會兒，便繼續(xù)往前走。
忽然，我隱隱聽到了音樂，好像有人在那里跳舞，我加快了腳步往前跑去，果然在那里有一個長方形紅色的桌子，上面放著一個舊式錄音機，那里有一些旁觀者靜靜地看著，還有各種各樣的人在跳舞，男的、女的、老的、少的。聽著這輕快又優(yōu)美的音樂，我的身體不由自主地跳了起來，有些調(diào)皮的孩子手里拿著閃光燈跳著，有的人嘴里輕輕地唱著歌，還有的人笑瞇瞇地拿著書在前面指揮。我跳了一會兒，便又往前走去，我發(fā)現(xiàn)這里有一座小山，我們走著石子路，來到了一座亭子前，上面有一些瓦片，月光照在上面出現(xiàn)黃色，下面有四根紅色的大柱子支撐著，它在這里一定有很長時間了，油漆已經(jīng)掉了不少了，四周有很多草，有些草都有我半個身子高了。
小公園真好看，不要看它小，但是這里整潔、樸素、古香古色不失快樂。
公園四年級作文 篇2
星期天媽媽帶我乘車來到森林公園。森林公園里供小朋友玩耍的地方太多了，我最喜歡的是“水上樂園”。
“水上樂園”和電視節(jié)目《快樂向前沖》里的現(xiàn)場非常象，一個正方形的大水池，里面有獨木橋、滾筒、浮橋等好多好多五顏六色的游戲設施。一看到這些，我就歡呼起來，催著媽媽快點買票。
我先來到一個獨木橋上，站穩(wěn)后，伸直兩臂，很輕松地就過去了。可接下來的一關就很難了，一條路是走鋼絲，另一條路蕩秋千過關。看著下面的水我害怕了，半天不敢動，媽媽見了鼓勵我：“別怕賽賽！媽媽相信你能闖過這一關，你去試試吧。”我想了想最后選擇了走鋼絲。我蹲下身子，兩手抓住一根鋼絲，把腳慢慢地踩到另一根鋼絲上，小心翼翼地挪動著，剛開始還好，由于兩根鋼絲太近，一會兒就晃動起來，我害怕極了，生怕自己落水，快到對岸的時候，鋼絲晃得更很了，我看到自己的胳膊和腿不住地發(fā)抖，我的眼淚都出來了，這時我聽到媽媽的'聲音：“穩(wěn)住！你已經(jīng)到岸邊了，用手抓住岸邊就上去了！”我咬咬牙終于爬上了岸。接著又是一個往上爬的梯子，因為走鋼絲時晃得太很了，爬梯子時就感覺有人在上面晃梯子。后來又有一排吊著的木樁呈現(xiàn)在我眼前，我試了幾次都不成功，我只好趟水過去。因為我膽子小，加上平時鍛煉少，有好幾個項目如天梯、梅花樁等我都放棄了，想想挺遺憾的。
以前在電視上看到別人玩的時候落水了，覺得要是自己肯定行，這次親身體驗后才知道這并不簡單，以后我要多加強鍛煉，爭取全部過關。
公園四年級作文 篇3
福州別稱榕城，你走進大街小巷，總能看榕樹的身影。
這些榕樹有的在水邊，有的在車水馬龍的街道兩旁，還有的在公園里。它們長著橢圓形的翠綠葉子，枝干粗壯。有一些老榕樹的枝干上還會垂下長長的氣根，有的飄蕩在空中，有的垂進水里。
最讓我印象深刻的是福州森林公園的大榕樹，它獨木成林，一棵大樹抵得上一片小樹林，幾個大人都抱不過來。從遠處看，大榕樹就像一個巨大的蘑菇拔地而起，但近看，你又可以看到很多與眾不同的地方：那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙；因為生長的'時間非常長，枝干上長滿了密密麻麻的蕨類植物；垂下的氣根根根粗壯，像老公公長長的胡須。
春天時，榕樹生出茂盛的枝葉。夏天時，太陽似乎著了迷地在天空玩耍，人們搖著扇子，在榕樹下聊天、納涼，榕樹為人們送來了絲絲清涼。秋天時，榕果們不約而同地跳入大地的懷抱，又被小昆蟲們帶回了自己家中。冬天時，其他樹都冷得發(fā)抖，只有榕樹依然郁郁蒼蒼地挺立著，像一個堅強的士兵。
森林公園的大榕樹真美啊！每當我抬頭仰望它時，總會想起宮崎駿電影《龍貓》中的場景，都會想：這樹上會不會也住著像龍貓一樣的小精靈呢？
公園四年級作文 篇4
公園遠處就是連綿起伏的山脈，被一層濃霧籠罩，隱隱約約，郁郁蔥蔥。山腳下，便就是寬大的湖水，微風吹過，碧綠的湖水會泛起一層層波紋。此時湖的周圍就是綠油油的草地，還有一條窄窄的小路，草地旁還立著許多高大的樹木。遍地都就是五彩斑斕的花，此時花上還嵌著幾顆“小珍珠”。
清晨，湖濱公園就是神秘的。
一層白色的濃霧映入眼簾，看不清了前方彎彎曲曲的小路。柳樹想借著這唯一的大好時光來梳理長辮，花草們也搶著這大好時機來濃妝艷抹，它們這樣就是迎接將要到來的'游客。
清風吹著湖面，碧波粼粼的水紋，成了輕柔的琴弦，它彈著美妙的樂曲泛出一波波蕩漾的光輝。
鳥兒們拉開樹簾，四面環(huán)顧后，便歡快地高歌。草叢的蟲兒們好像很配合似的，也為這歌聲拉起了小提琴，給美麗的公園增添了活力。
太陽害羞地扒開云簾，用燦爛的目光注視著大地，湖面原本就是那樣的神秘，此時在太陽的照射下慢慢變成了絢麗的大寶石。突然，我心里一種神奇的力量油然而生。
湖中央的月牙橋也露出了粉妝玉砌的身體，像一個小姑娘，坐在透明的水面上。
烈日炎炎，只有少數(shù)的幾個人在湖邊走走。此時或在樹下乘涼。此時蟬兒們唱起了中午的奏鳴曲，幾只小魚從湖里躍起，很快又平息下來，只聽到蟬兒在“知了，知了……”的鳴叫聲。
黃昏時的公園就是最美的。
天空中的云彩如彩虹般絢麗，幾片離太陽最近的云朵如同燃燒的大火，此時真正就是“火燒云”呀！午休已久的小生靈們，蘇醒過來，又開始載歌載舞了。湖面倒映著青山，微風吹過，柳樹隨風蕩漾，像婀娜多姿的少女。幾只大大的灰鶴在湖面上低低地飛著。猶如仙境，真就是美麗極了。
我覺得湖濱公園比天堂還要美十倍！
公園四年級作文 篇5
一天，我到公園散步，發(fā)現(xiàn)一個老人正在給一群孩子講故事，大家圍得水泄不通。
我好奇，走過去一看，發(fā)現(xiàn)那老人拿著一張發(fā)黃的照片，照片里有一個小孩，坐在站臺上，哇哇大哭�！斑@是什么？”“是哪里的？”“講什么事？”“還是一場戰(zhàn)爭？”……一大堆的問題從我的腦袋里蹦出來。我迫不及待問老爺爺：“打擾一下，請問這是關于什么事的.照片？這孩子怎么坐在一片廢墟里？”“這是關于1937年8月8日，日本侵入者轟炸上�；疖嚹险緯r的情景。而這哭泣的小男孩，就是唯一的幸存者�！崩蠣敔斦f。
“那這小男孩又是誰呀？”我又問。
“孩子啊，這小男孩就是我呀�！崩蠣敔斦Z重心長地回答道。
“這……這不可能！”我渾身顫抖。
“我就是照片中的這個孤兒。我的爸爸媽媽在這場轟炸中死去了。我成了孤兒，被收入孤兒院。現(xiàn)在老了，往事時常在腦海中浮現(xiàn)，所以沒事的時候就來給孩子們講講故事�！薄芭�，原來是這樣。”我驚嘆道。
回到家后，我還沉寂在剛才的故事中，不禁感嘆：戰(zhàn)爭實在是太殘忍了。我們要制止戰(zhàn)爭，維護和平。讓每一天都充滿陽光，充滿鮮花與愛。
公園四年級作文 篇6
小時候就聽爸爸說錫惠公園是個旅游勝地，今天我就來到這里一睹它的風采。
剛走進大門，一股臘梅的香味撲面而來，走近一看黃色透亮的杯狀小花，蠟一般晶瑩，俏麗地點綴在無葉的樹枝上但在料峭的寒意中，我不禁對它肅然起敬。初春的臘梅花燦黃如蠟挺立枝頭，為寒冷的季節(jié)平添了一派生機。
沿著一條彎彎曲曲的鵝卵石小道走，映入眼簾的是九龍壁，九龍壁的前面有兩根柱子，上面各有一條巨龍盤繞著，巨龍頭頂上各頂了一顆明珠，這就是二龍戲珠，用來“鎮(zhèn)”住無錫的西郊。九龍壁上刻著九條巨龍，它們色澤鮮艷，形態(tài)逼真，像是要沖出影壁，飛向天空。你看，一條黃龍和一條紫龍正在爭奪一個火球，它們瞪圓了雙眼，怒目相視，黃龍叉開四爪，伸出了銳利的.尖鉤。那條紫龍也不甘示弱，傲慢的擺動著尾巴，輕蔑了瞟著對方，這一場惡斗，真是驚心動魄�。≡倏纯雌渌鼛讞l龍，也各有特色。有的氣勢洶洶，殺氣騰騰；有的耀武揚威，得意洋洋；有的，回首遙望，呼喚同伴……他們形態(tài)各異，真是妙不可言。
就在我看的入迷的時候，突然，耳邊響起了一陣凄美而憂傷的二胡音樂。我努力回想著這首熟悉的音樂，對，就是，《二泉映月》！莫非不遠處的池塘就是享譽海內(nèi)外的“天下第二泉”？遠遠望去，好大的石碑，鑲嵌在墻壁上，黑底白字，“天下第二泉”的筆墨是多么渾厚��！一陣嘈雜聲把我?guī)У搅巳剡�，這里好多人圍在一起，我感覺湊上前去想看個究竟，原來他們在扔硬幣，聽游客們說如果把硬幣扔進泉水池里浮起來的話，那么將會給人帶來好運。于是我趕緊扔了一枚，想試試運氣，可是非常遺憾，竟然沉了下去。我懊喪離開了泉水池。錫惠公園，是一道生機勃勃的風景線，是一幅多姿多彩的畫，是一部無錫人永遠也放不盡的書。
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