‘‘快樂’’作文(集錦15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的‘‘快樂’’作文,希望對大家有所幫助。
‘‘快樂’’作文1
今天,我們舉行了野炊活動,大家個個手拿一大包東西,來到了體育館后面的空地上。
大家先把煤爐給生了起來,但我們組卻不會生煤爐,周老師就走過來幫我們,在生火的過程中,一陣陣涼爽的風(fēng)從我的耳邊輕輕吹過。煤爐生起來了,大家可高興了,個個都手舞足蹈的。
過了一會兒,煤爐越來越旺,一下子從煤爐里冒出了一大堆霧氣,可真嗆!我們見別的小組已經(jīng)在燒菜了,也就不由自主動起手來。我們做的第一道菜,叫做番茄炒蛋,我們又不會,這時,周老師又走了過來,教我們做番茄炒蛋。菜出鍋了,我們嘗了一嘗,說:“周老師燒的菜可真好吃!彪S著周老師給我們的秘訣,我自己也親自燒了一道菜,菜名叫做炒肉絲,我一邊燒,同學(xué)一邊為我加油,在同學(xué)們的鼓勵下,我的炒肉絲出鍋了,而且味道非常好。
就這樣,快樂持續(xù)了一個下午。今天的活動,給了我們一個非常深刻的道理,無論做什么事,只要努力,就一定能成功。
雖然野炊結(jié)束了,但是大家的歡聲笑語卻一直留在我們身邊。
‘‘快樂’’作文2
快樂也許很簡單,因為快樂的方式有很多。聽一首歌曲唱一首歌也會令人感到很快樂。也許快樂只在小時候,越長大越覺得快樂是一種奢侈,各種生活學(xué)習(xí)上的煩惱,每天都在身邊。
小的時候也不是沒有煩惱,那只是暫時的。在校園里有很多小伙伴無憂無慮的玩耍。風(fēng)輕輕的吹動國旗,懵懂的少年時期就像這風(fēng)一樣,一眨眼就過去了,這讓我更加珍惜時間。任何時候我都不會放過學(xué)習(xí)的機(jī)會,因為時間真的好快,F(xiàn)在我要忘記年齡,因為我還有好多事情沒有做。不知怎么了,心里有一些惆悵。我盡量用各種方式讓自己快樂起來。長大了生活自由,但心不自由,太多的事情不由自己,要努力。沒有地方釋放的情況下只能悄悄把快樂放在心中小盒子里。遇到適合的地點再把它拿出來,揮灑在空氣里,讓它慢慢的消散。這樣心情會好很多,快樂隨時就會飄入心房。白天不開心的情緒不能完全釋放出來,只能把它放在小盒子里鎖起來。
快樂無處不在,只是有的時候好像離我們很遙遠(yuǎn)。想去追它就是追不上它難以琢磨的腳步,憂傷總是容易入侵心底,壓的自己喘不過氣。沒有地方可以訴說自己的原因吧,有時會想自己出生在一個好時代就已經(jīng)很幸運了。這時候快樂就會悄悄的依附在我的臉上。我會珍惜快樂的時間,管理好自己的情緒。隨著年齡的增長,我明白了一個道理,盡量不要讓負(fù)面情緒入侵自己的心房。如果入侵了就把它趕出去。快樂的時光是美好的,我要把它留下來。
‘‘快樂’’作文3
我們的腦袋里都會有幾個心情小精靈,有樂樂、憂憂、厭厭、怒怒……,他們每天都會控制我的心情。其中我最喜歡的是樂樂了,因為他讓我開心,讓我玩有趣的游戲,在我沒上四年級之前,我一直與樂樂為伴,體驗了好多使人快樂的事情,可時間過得跟流水一樣快。一眨眼,我就到了四年級,每天的作業(yè)堆成了一座山,培訓(xùn)班也一天比一天多,從那以后,每次樂樂叫我去玩兒,我都生氣地拒絕,時間長了,樂樂也氣得離開了我,我完全被怒怒、憂憂和厭厭給控制了,一天又一天,我變得越來越沮喪,我下定決心一定要找回樂樂。
我在家里東找找西找找,找遍每個角落,別說半根頭發(fā)了,連個影子都沒有見著,我十分著急,眼淚都快掉下來了。我想不能哭,不然再也找不到樂樂了。我突然想到樂樂不是喜歡和我騎車嗎?我騎上了自行車,一會兒坐著騎,一會兒站著騎,想到就要找到樂樂了,我摔了一跤,這時,我沒有難過,相反我十分興奮,以為這樣樂樂就可以出現(xiàn)了,可久久還是沒見人影。
我突然一想,我整天房間里亂亂的,樂樂當(dāng)然不出來啊,我立馬把桌面整理得干干凈凈的,我無比快樂,這時,我發(fā)現(xiàn)樂樂開心地看著我……
‘‘快樂’’作文4
在森林里,有一只小蝸牛,他的名字叫西西。春天來了,百花齊放、小鳥歡叫,小動物們都睡醒了。西西常聽大人們說外面的世界很美好,就決定趁這大好時光到外面去尋找快樂。
第二天,西西早早的就起床了,他穿好衣服,出發(fā)了。真美。∮夯ㄩ_得滿山遍野;小溪流歡快的奔跑著;善良的花朵兒也友好地向他問好……可是,西西 還是不快樂。他又去問大象阿姨,大象阿姨說:“我很快樂,因為我有一個小寶貝!”他走過去問老鼠哥哥,“吱吱,我很快樂!因為我能夠舔奶酪,睡大床,還能 無憂無慮地玩耍呢!”西西還問了很多人,但是,他都認(rèn)為這不是快樂。走著走著,西西感到很寂寞,于是想回家去。突然,一個東西跳入他的眼簾,這好像是哈 哈!但走近一看,原來是一個小學(xué)生背著一個沉重的書包,喘著粗氣,艱難地往家走呢!
西西先是一愣,然后就有點同情她了。媽媽不是說高中生很辛苦嗎?怎么小學(xué)生也這么累呢?小蝸牛想到這兒,就不分日夜地向少年報社趕了。過了整整2年,西西終于趕到了報社,對編輯阿姨說:“阿姨,請給孩子一點空間,讓他們也能夠有自由的時間吧!”說完,就閉上了眼睛。
報社阿姨把這件事登了出來,學(xué)校、家庭里又傳來了孩子們天真的笑聲。但是小蝸牛西西再也不能聽到孩子們的笑聲了!不過,我想西西在另一個世界里,他會生活得很快樂!
‘‘快樂’’作文5
“羽羽,羽羽!你的文章上報了!”媽媽拿著一張一月五日的晚報和我說!霸谀睦,在哪里?”我迫不及待地奪過報紙,“高振羽”三個字清清楚楚地映入我的眼簾。“真的耶,太棒了!”我高興地喊道,“我的文章真的上報了!”媽媽還說:“羽羽,你發(fā)表的那篇文章還能拿二十元的稿費呢!”爸爸聽了媽媽的話后,對我說:“恭喜你,羽羽,這么小就拿到第一筆稿費了,實在比你爸爸厲害呀!”“那是當(dāng)然,”我既驕傲又高興地說,“我終于成小作家了,我有第一筆稿費啦!”
當(dāng)我來到學(xué)校的時候,同學(xué)們都在討論著什么,我一進(jìn)教室就被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,他大聲叫道:“高作家――高振羽來了!”同學(xué)們都把頭轉(zhuǎn)向了我,圍過來問我說:“那篇作文真是你寫的嗎?”“是的”,我說!巴,太棒了!”同學(xué)們叫著就討論開了。我聽著他們討論,心里很是驕傲,我想:被人羨慕的感覺真好!放學(xué)后,我喜滋滋地回家了,一路上,認(rèn)識我的同學(xué)一邊指著我,一邊和別的同學(xué)說話呢!我發(fā)現(xiàn)他也露出了羨慕的神情。
回到家,我和爸爸媽媽說,我要在寒假多寫些稿子,賺些稿費,讓大家認(rèn)識一個作家高振羽!爸爸媽媽也不忘鼓勵我,從今后,如果我賺了一元稿費,就給我兩元獎金。就是說,我每成功投稿一次,就可以賺到雙倍得獎金。啊,這誘惑太大了,我一定會奮斗的!
經(jīng)過這件事,我明白了,由勞動得到收獲是一件再也快樂不過的事了。新的一學(xué)期中,我一定會加倍努力,多為自己贏得快樂的!
加油,快樂的我!
‘‘快樂’’作文6
今天是中秋節(jié),一個團(tuán)圓的日子,我盼今天盼了好幾天呢,因為到這一天就可以吃月餅了,媽媽平常也不給我買什么零食的,說那個對身體不好。
今天媽媽說,包月餅吃?包月餅是什么?難道媽媽回包這么好吃的月餅?滿肚子的疑問,我問媽媽什么叫包月餅?媽媽說保密……我見媽媽用和面,我在一旁乖乖的看著,因為我很好奇,什么是包月餅。媽媽讓我到超市買點紅糖,我好像懂了。紅糖買回來了,媽媽把紅糖倒進(jìn)碗里,讓后灑水了點白面粉,條均勻,然后搟皮讓我,好吧,我就聽媽媽的,我搟皮,媽媽包月餅,只見媽媽把皮放在手心里,用勺子舀剛才調(diào)好的紅糖,媽媽很認(rèn)真。不一會就包完了一個。這不是糖包子嗎?怎么成月餅了?我問媽媽,媽媽說她們小時候過中秋就吃這個,這個是自己包的,沒有買的好吃,但是自己做的放心呀,我恍然大悟。
我媽媽平常對我很嚴(yán)厲,不讓我吃那些零食,垃圾食品,還是自己做的放心,媽媽說的沒有錯,希望小朋友們,跟我學(xué)習(xí)哦,祝大家中秋節(jié)快樂。
‘‘快樂’’作文7
生活里沒有書籍,就像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書籍帶我去知識的海洋里遨游,智慧文庫里暢想,讀書快樂!
當(dāng)我捧著一本珍愛的中外讀物正讀時,沒有什么事能驚醒我。我如饑似渴地吮吸著精神食糧,仿佛置身于這神秘的書中,泌人心脾得書香,整潔大方的字體,引人入勝的情節(jié)把我牢牢吸引住,使我愛不釋手。在書中,我為窮人桑娜的愛心所感動,為老葛朗臺的虛偽自私而憤怒,為愛斯梅哈爾達(dá)的命運而嘆息,為簡愛的最終幸福而歡欣。當(dāng)你仔細(xì)品讀書籍時,一幅幅往事般的畫卷漸漸展開:陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山,龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥晏殊的獨自徘徊落寞了曲徑通幽,溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠的磐水
,如此美妙的景象竟是從字里行間流露出來的,多么令人感到吃驚!讀書讓我們感受到:一篇真情的文章,一席精彩的辯語,一腔圓潤的朗誦,一手美麗的字跡……足以改變我們認(rèn)識的命運,只有熱愛書籍,斜暉讀書才能“品書香一縷,讀人生百味。”
‘‘快樂’’作文8
漸漸的,冬天來了,沒有了秋的悲涼、沉重。更多了份寒冷和寂靜。
這個冬天來的特別遲,卻也因此溫暖了許多。看來這個冬天不會飄下紛揚發(fā)大雪了吧。人們裹上了厚實的大衣,豎直了高高的領(lǐng)子。那種暖色調(diào)讓人看了特別的舒服。
寒冷的冬風(fēng)呼呼的刮著,一個人孤獨的走在人行道上,偶爾落下幾片秋葉——留下那干禿禿的樹枝?傆X的冬天索然無味,因此在冬天我往往慵賴著身子,讓日子如白開水般過去。但這個冬天,卻也發(fā)生了一些并不算很特別的事情。看到了好友的留言:冬天快樂,再加上一個暖暖的微笑,我也笑了。我對他說,“冬天快樂”。瞬間,覺得這個冬天有了那么一絲快樂。
今天收到了好友寄來的信,拆開信封,掉出兩只可愛的小豬。圣誕節(jié)還沒到,我卻提前收到了祝福,“merrychrismas"。我的心暖暖的,但愿他在這個冬天也能可快樂。
晚上打著電筒,坐在窗前寫下了這篇文章,外面一片寂靜。突然間,好懷念小學(xué),好懷念同學(xué)。不知他們現(xiàn)在怎樣,著個冬天,他們身在何方,一切都還好嗎。我心里默默的祝福著:冬天快樂。同時也在日記本上寫下了著幾個字,但愿自己在這個冬天里————快樂!(jǐn)以此文獻(xiàn)給我的好友:小韋。祝阿磋永遠(yuǎn)快樂。
后記初中的時候懷念小學(xué),高中的時候懷念初中,大學(xué)的時候又懷念高中。為什么我們總不懂的珍惜當(dāng)時呢?
‘‘快樂’’作文9
元旦那天,我們一家人吃餃子。我奶奶一邊做飯一邊說:“銅錢代表和平。今年誰吃誰就安全!薄V,奶奶在餃子里包了一枚銅錢。不一會兒,餃子熟了。
時光老人如此戲謔,20xx 他在365天里悄悄把它帶走,迎來了嶄新的馬年。201314(愛你一輩子)也是個好兆頭。時間就像一條永無止境的河流,匆匆而過,悄無聲息。不知不覺,20xx年的我匆匆離開,讓我刻骨銘心。大年初一,一家人回到家,過了一個熱鬧而有意義的新年。我也親手放煙花。這對于膽小的我來說是一個突破,一個意想不到的收獲!
元旦中午,經(jīng)過近千里的長途跋涉,我們終于到達(dá)了我美麗的家鄉(xiāng)湖南。一路上,看看這里郁郁蔥蔥的樹木;聞聞這里的新鮮空氣;在這里聽著鳥兒優(yōu)美的歌聲,疲勞的感覺突然消失了。比起深圳的繁華,我真的覺得這是天堂!我們一下車,爺爺就在溫暖的房間里熱情地迎接我們。我們餓了,馬上吃了一頓美味的團(tuán)圓飯。
到了晚上,節(jié)日的氣氛更濃了,到處都是裝飾品。我們不甘示弱,準(zhǔn)備放煙花。走出大院的大門,來到一個大套間,抬頭看見一輪明月和兩盞大燈籠,使得夜色顯得格外明亮燦爛!
‘‘快樂’’作文10
我經(jīng)常在曹文軒叔叔兒童文學(xué)作品中,看見童年無憂無慮的生活!段业膬鹤悠たā返闹魅斯,童年自由,想捉蜻蜓就捉蜻蜓;想下水游泳就下水游泳;想和小朋友們一起玩就和小朋友們一起玩。反正他的童年都能用一句話來形容,想干什么就干什么……
他的童年是我所向往的?晌业耐陞s被“補(bǔ)習(xí)”二字包圍住了,永遠(yuǎn)都走不出去了……眼看童年就要結(jié)束了,可我還是沒感受到童年所有的快樂與自由,我該怎么辦呢?
“快點,快點!怎么這么磨蹭呢?你忘記下午還有國畫啦!”媽媽手忙腳亂地收拾東西,催促我快點整理該帶的工具和課本。
“知道,知道,我會整理的,不用麻煩您老人家啦!”我半開玩笑地對媽媽說。
“這孩子,我讓你快點收拾,還不是希望你不會遲到?還………”
“快點走,再像你這么說下去還不得遲到?“沒等媽媽說完,我就插上了話……
就這樣,我又踏上了國畫班的路!敖裉煳覀儊懋嬆档,看,這毛筆要朝同一個方向,這樣的牡丹才會漂亮,我給你們示范一下!崩蠋煹募(xì)心指導(dǎo)著我們畫畫,可我一點心思都沒有,心早飛走了。終于挨到了下課,我走出教室,還沒來得及休息就被媽媽拉出上九色鹿了。
來到九色鹿,聽著枯燥的課,心里又回想起皮卡童年快樂的模樣。唉,我的童年咋這么慘!
我希望能擁有一個快樂的童年,擁有無憂無慮的生活!
‘‘快樂’’作文11
我們的'傳統(tǒng)節(jié)日有端午節(jié)、中秋節(jié)、肉孜節(jié)、古爾邦節(jié)……其中我最喜歡古爾邦節(jié)。
一到古爾邦節(jié),家家戶戶可熱鬧,我們一家人早早起床,先到奶奶家,奶奶家的桌子上早已準(zhǔn)備一大堆好吃的,有各種水果、各式糕點,有五顏六色的糖果,還有香噴噴的手抓肉、酥油、奶茶……我們就圍坐在炕上大口大口地吃起來。吃完后桌子上又重新擺上各種各樣的好吃的。我?guī)椭蠇尠淹胂春,又擦干凈。老媽夸我說:“你擦的碗太干凈,真是老媽的好幫手。快和你的同學(xué)一齊去拜年吧!”
一路上有很多小朋友,我跟她們一齊有說有笑,快快樂樂地去別人家里拜年,一家挨一家地拜年,說很多祝福的話,家家戶戶都將各種好吃的往我們衣服口袋里裝,把我們的口袋裝得滿滿的。拜完年,我們一齊玩打沙包的游戲,人越來越多,我們玩得個性高興,一向玩到天黑,才戀戀不舍地回家。
這個古爾邦節(jié)真好,不但能吃上糕點、糖果、餅干、水果,很多好吃的東西,還能和小朋友們痛痛快快地玩,真是難忘又快樂的古爾邦節(jié)。
‘‘快樂’’作文12
一份快樂乘以十三億,就是更大的快樂;一份悲傷除以三億,就是渺小的悲傷;這就是分享的真諦!分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,使悲傷化小。
分享是一道簡單的公式,只要你解開了,便獲得了成功的喜悅;分享是一座天平,你給予他多少,他人便回報你多少。相反,如果你是一個自私的人,那么你就永遠(yuǎn)得不到真正的快樂,交不到真心的朋友。分享與奉獻(xiàn)是一對雙胞胎,性質(zhì)是一樣的,可以說奉獻(xiàn)是分享的前提。你奉獻(xiàn)了一份愛,便多了一個人和你分享愛;你奉獻(xiàn)了一份快樂,便等于多了一個人與你分享快樂!
在生活中,你可以先奉獻(xiàn)之后在分享。比如:捐書活動,你捐出了一本書,你奉獻(xiàn)了知識,此后,便有更多的人和你分享知識;或者在抗震救災(zāi)中,你捐出了一件棉衣,你奉獻(xiàn)了溫暖,那么災(zāi)區(qū)的朋友便和你一起分享快樂。無論你奉獻(xiàn)了什么,分享的什么,之后,你也會感到快樂。
所以,分享和快樂也是好朋友,你與他人分享了知識,天滿了精神的倉庫。世上有許多人是快樂的。歌手,他們與全國人民分享了音樂,得到了快樂;老師,他們與學(xué)生分享了知識,得到了快樂!
分享是奉獻(xiàn)的果實,分享是快樂的前提,從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們與他人分享吧!
‘‘快樂’’作文13
快樂是什么?有人說,快樂是擁有取之不盡,用之不竭的財富;有人說,快樂是功成名就,流芳百世。我覺得,快樂其實很簡單!同學(xué)在一起盡情玩耍是快樂,放學(xué)了來一場足球賽是快樂,讀書對于我來說,更是一件快樂的事!生活就像萬花筒,每天一個微笑,一句問候,一次握手,都是快樂的,只要我們用心感受,那快樂便屬于我們了!
快樂像陽光,像雨露,播撒在世界的每一個角落。像清風(fēng),像霧嵐,縈繞在我們身邊,快樂無處不在!
如何才能得到快樂?只要我們拋棄仇恨,遠(yuǎn)離煩惱,經(jīng)常設(shè)身處地為別人著想,就會快樂;只要有一顆感恩的心,心中有愛,快樂就會來到我們身邊。如果快樂不能與人分享,那就不算是真正的快樂了!要想擁有快樂,我們就要與真誠為伴;要想擁有快樂,我們就要用自己的雙手去創(chuàng)造財富。
生活中不是缺少快樂,只是我們在忙碌之中沒有仔細(xì)去感受。嫩芽破土,我會為它有幸見到生命中第一縷陽光而快樂;花苞破蕾,我會為它的綻放而快樂;大樹成蔭,我會為它能遮擋陽光而快樂!
只要你擁有快樂,你的生活就會五彩繽紛。快樂仿佛是一位仙子,她可以帶走你的一切煩惱和憂傷;她可以幫助你走出孤獨的束縛,讓你充滿陽光。一旦擁有快樂,你就會成為一個快樂無比的人!快樂,就是這么簡單!
生活中處處都有快樂,朋友們,讓我們一起去尋找快樂,珍惜快樂,擁有快樂吧!
‘‘快樂’’作文14
秋天是豐收的季節(jié),我等了整整一個月,也盼來了秋游的日子。金秋九月,十分涼爽,總覺得有個力量在鼓舞我,等我去發(fā)覺秋天的奧秘。
這天,我起得特別早,早早地來到學(xué)校。在車上,隱隱約約地聽到小鳥在歡唱著關(guān)于豐收的曲子。我們這次秋游是去奉賢,老師們精心安排了各種各樣的活動。最令人難忘的是在奉賢沙灘上放風(fēng)箏的快樂時刻。我把風(fēng)箏組裝好,當(dāng)一陣風(fēng)來時,我把風(fēng)箏拋入空中,拉著風(fēng)箏飛奔起來,風(fēng)箏乘著一股強(qiáng)風(fēng)順勢飛上了藍(lán)天。它好像在得意的叫著:“看我飛得多高啊,誰也比不上!彼粫鶘|飛,一會往西飛,好像在做免費的觀光旅游,自由的不得了。就在這時,來了一陣大風(fēng),風(fēng)箏猛地往上躥,都快與高樓大廈相比肩了。它好像在得意得叫著:“哇哈!‘天’助我也!”可是不一會,風(fēng)停了,他又直線下掉。它叫了起來:“救命!我要粉身碎骨啦!”就在這時,它看到旁邊還有只風(fēng)箏,馬上纏了上去,“只要有了你,我就不會掉下去了!迸赃吥莻放風(fēng)箏的男孩叫到:“誰家的風(fēng)箏這么不懂禮貌?禳c!快點!幫我把它們分開!”可是這兩個風(fēng)箏就像親兄弟一樣,怎么解也解不開。我想:它既然這么喜歡和其他風(fēng)箏玩,就成全他們。我馬上溜之大吉,在暗處,偷偷地笑。
快樂的時光總是過得那么快,秋游過去了,但我不會忘記,那是使我難忘而快樂的一天。我祈盼今后的日子能象放風(fēng)箏一樣時刻充滿著快樂。
‘‘快樂’’作文15
初中的模擬考,周清考多的讓人煩心,剛剛結(jié)束的一次考試中,我的成績略微下降,老師,父母,仿佛是如臨大敵一般。都說初中生活要苦中尋樂,可我的樂在哪里呢?于是,今天我要去尋找屬于自己的快樂。
來到了小區(qū)的小公園里,有幾個孩子在騎自行車;還有幾個在追逐嬉戲,快樂的笑聲吸引了我的注意力;叵6年前,這里也是我的樂園!小時候,每天一回家,就在這里騎自行車,吃罷晚飯就又繼續(xù),那是多么快樂呀!當(dāng)時,捉迷藏也是一件十分快樂的事,“”一,二,三……”每當(dāng)60聲數(shù)結(jié)束時,小伙伴們一哄而散的情景在我的記憶中還歷歷在目,F(xiàn)在,看著那群快樂的孩子們,我不僅心想:我的快樂在哪里呢?我要的快樂是什么呢?
從小區(qū)走出來,是我從前學(xué)琴的地方。上學(xué)從一年級開始我就一直在堅持練琴。如今,上了初中,由于課目加多,鋼琴也在不知不覺中被我放棄了!家中的鋼琴也已經(jīng)落上了一層灰。從前,彈一首鋼琴曲是我的愛好,考得十級也是我從前的夢想。這時,幾個人走進(jìn)琴行,還面帶笑容,我能感受到她們的快樂——音樂帶給她們的快樂!我不由得沉思了:我的快樂是什么呢?曾經(jīng)音樂不也是我的快樂嗎?只是被我十分輕易的放棄了!
……
轉(zhuǎn)完,我回到家后,一股清香的味道讓我明白了快樂是什么:快樂是我們現(xiàn)在擁有的一切;是我們曾經(jīng)追求的夢想;還是拼搏時的汗水和成功之后的喜悅。
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