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好朋友的小學(xué)作文（通用87篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的好朋友的小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
好朋友的小學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)好朋友，她是一個(gè)名符其實(shí)的“小書(shū)迷”。
“小書(shū)迷”的房間里有一個(gè)大書(shū)架。大書(shū)架上有“成千上萬(wàn)”本書(shū)，就像盧溝橋的獅子――數(shù)不清。
“小書(shū)迷”很喜歡看書(shū)，她看的書(shū)的種類(lèi)也有很多：作文書(shū)、童話書(shū)、小說(shuō)……“小書(shū)迷”天天都鉆進(jìn)她的書(shū)堆里埋頭苦干。于是，讀書(shū)就成了她的家常便飯。有時(shí)候，“小書(shū)迷”還會(huì)學(xué)著書(shū)里的主人公那樣對(duì)著鏡子自言自語(yǔ)。
假期里“小書(shū)迷”一做完作業(yè)，除了吃飯和睡覺(jué)，其他時(shí)間差不多都在書(shū)堆里埋頭苦干。由于不保護(hù)視力，所以“小書(shū)迷”就光榮的加入了“四眼妹”的行列。
“小書(shū)迷”去哪里都要帶著眼鏡。她常風(fēng)趣的說(shuō)：“這都是看書(shū)惹的禍！”她雖然這樣說(shuō)，但她還是那么愛(ài)看書(shū)。
好朋友的小學(xué)作文 篇2
我在班里有一位好朋友，名叫薛博陽(yáng)。他個(gè)子很高，戴著一副亮銀銀的牙套，還戴著一副湖藍(lán)色的眼鏡，看上去很博學(xué)。
中午我們經(jīng)常在操場(chǎng)上玩“警察抓小偷”的游戲。我們每次都玩得興高采烈，滿頭大汗。
有一次，經(jīng)過(guò)猜拳，我當(dāng)了警察。我跟在薛博陽(yáng)后面窮追不舍，終于把他抓住了，可是他又快速地逃跑了。我假裝跑累了，氣喘吁吁的。果然，他自投羅網(wǎng)，跑到我面前，得意洋洋地說(shuō)：“累了吧！”我心中一陣暗喜，一把把他牢牢抓住。他心服口服，直夸我厲害。這一天我們玩得不亦樂(lè)乎，約好明天再來(lái)玩。
薛博陽(yáng)開(kāi)朗大方，活潑有趣，是我的朋友。
好朋友的小學(xué)作文 篇3
我有一個(gè)好朋友，他有一烏黑發(fā)亮的短發(fā)，濃濃的眉毛長(zhǎng)著一雙炯炯有神的單眼皮眼睛高高的鼻子，大大的嘴巴。
他在家給人感覺(jué)斯斯文文的，是個(gè)“乖寶寶�！辈贿^(guò)，你們可別被他的外表給騙了哦！其實(shí)，他心里住著一個(gè)“小惡魔�！庇浀蒙嫌變簣@的時(shí)候，他總是把女同學(xué)衣服弄破，在學(xué)校經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，常常被考師批評(píng)。但他一有什么好吃的好玩的都會(huì)拿來(lái)和我一起分享。平時(shí)我們都是形影不離的。媽媽常常取笑說(shuō)：“你們是穿同一條褲子的。”
你們想知道他是誰(shuí)嗎？哈哈！他就是我的好朋友------王銘韜。
好朋友的小學(xué)作文 篇4
我的好朋友就是我的哥哥，我們?cè)谝黄鹜婧荛_(kāi)心！
他的皮膚白白的，個(gè)子高高的，一雙明亮的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
我們經(jīng)常在一起吃飯，在一-起玩耍，一起努力的學(xué)習(xí)。
記得，有一次，媽媽有事外出，沒(méi)有時(shí)間陪我學(xué)習(xí)，只有哥哥我倆在家，在做一道數(shù)學(xué)題的時(shí)候，我不會(huì)做，哥哥就像一位小老師一樣認(rèn)真，仔細(xì)并且很有耐心地給我講解，直到我聽(tīng)懂為止。哥哥的腦瓜特別靈活，能把一-些七零八亂的拼裝，組建成一個(gè)個(gè)有模有樣的玩具……
我為有這樣一個(gè)好哥哥，我可真開(kāi)心呀！
好朋友的小學(xué)作文 篇5
我的好朋友是小美，她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，小小的鼻子，一張櫻桃小口，還有一雙會(huì)聽(tīng)話的耳朵。圓圓的腦袋后面梳了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。
她的愛(ài)好是跳舞。有一次，,小美在舞臺(tái)上跳舞，一不小心摔倒了，小美傷心地哭了。我看見(jiàn)了之后，急忙跑上舞臺(tái)把小美扶起，然后對(duì)她說(shuō)：“不要傷心了，加油，你一定會(huì)成功的。”小美聽(tīng)了我的話笑了，繼續(xù)跳舞，我走下了舞臺(tái)，繼續(xù)看小美跳舞。
這就是我的好朋友小美，我真喜歡我的朋友。
好朋友的小學(xué)作文 篇6
有人喜歡小汽車(chē)，有人喜歡小白兔，也有人喜歡魔法，可我卻喜歡小鴨子。我的好朋友是小鴨子。
小鴨子的頭上戴著一頂小紅帽，潔白的羽毛下，長(zhǎng)著一對(duì)金黃色的小腳丫子。當(dāng)然它還有一雙明亮的會(huì)說(shuō)話的眼睛。當(dāng)我孤單的時(shí)候，它會(huì)陪我玩；當(dāng)我被爸爸媽媽批評(píng)時(shí)，它會(huì)安慰我；當(dāng)我看書(shū)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它就在旁邊靜靜地看著我。
雖然我不能每天陪著小鴨子，但我非常喜歡它。因?yàn)樗軒臀医鉀Q很多的事情。這就是我的好朋友—小鴨子。
好朋友的小學(xué)作文 篇7
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫溪溪，她的臉蛋兒紅撲撲的，笑起來(lái)還有倆個(gè)小酒窩，露出兩個(gè)小虎牙，好看極了！
有一次，她在我家畫(huà)畫(huà)，我看她畫(huà)的畫(huà)五彩繽紛，絢麗多彩，我就很羨慕她，她不但畫(huà)畫(huà)畫(huà)的很好，學(xué)習(xí)也很好，因?yàn)樗軔?ài)讀書(shū)。
我好想和她在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，永遠(yuǎn)做一對(duì)好朋友。
好朋友的小學(xué)作文 篇8
我每天都離不開(kāi)蔬菜，它像我的好朋友一樣，伴隨我健康成長(zhǎng)。
今天，我去了菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，市場(chǎng)里的菜真多呀！我買(mǎi)了一些蔬菜，有包菜，西紅柿，黃瓜，辣椒。
首先，我給大家介紹一下包菜：它的形狀是圓形的，像綠色的皮球，把它的葉子剝下來(lái)，里面有很多露珠，像它幸福的眼淚，它在說(shuō)：“吃我吧�！�
接下來(lái)我說(shuō)的是西紅柿，它紅得像紅紅的大寶石一樣。
還有黃瓜，它像家鄉(xiāng)鄉(xiāng)下孩子趕豬用的小棒，外面有許多小疙瘩，吃起來(lái)澀澀的，甜甜的，涼涼的。
最后是辣椒，它彎的像月牙一樣，辣辣的。
我想：我要多吃這些蔬菜，身體健健康康的，長(zhǎng)大為國(guó)立功勞！
好朋友的小學(xué)作文 篇9
星期六的一天，陽(yáng)光明媚天高云淡。小刺猬去圖書(shū)館看書(shū)，它看見(jiàn)只有小兔子邊上還有個(gè)位子，小刺猬自言自語(yǔ)地說(shuō)：“還好，我來(lái)的不算晚，不然我連一個(gè)位子都沒(méi)了。”
小刺猬沒(méi)多想就直接坐了上去，可是小刺猬剛坐上去，小兔子就跳起來(lái)大叫：“呦，真刺人！”其它小動(dòng)物也轉(zhuǎn)頭來(lái)看。小刺猬急忙站起來(lái)不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，你坐吧！”小刺猬一轉(zhuǎn)身就想走了，剛走一步的時(shí)候，小烏龜就上前一步說(shuō)：“你別走，我的殼非常硬不怕刺的，你就坐我旁邊吧，小兔子就和小狐貍坐一塊�！�
就如此它們又津津有味地看起了書(shū)，它們也成了好朋友。
好朋友的小學(xué)作文 篇10
我的好朋友叫魏銘杰，從一年級(jí)開(kāi)始我就和他一起玩，我想，你們從這個(gè)“他”字，就可以知道是一個(gè)男孩子了。
我們兩個(gè)個(gè)子一樣高，學(xué)習(xí)成績(jī)也一樣，有兩點(diǎn)不一樣的地方就是他比我跑步要跑得快一點(diǎn)。第二點(diǎn)不一樣的地方是他當(dāng)?shù)氖前嚅L(zhǎng)我當(dāng)?shù)氖钦Z(yǔ)文課代表。他是一個(gè)聰明能干負(fù)責(zé)人的人，他總是喜歡穿一身五顏六色的衣服。我們兩個(gè)的體育愛(ài)好是相反的，他喜歡打籃球，我喜歡踢足球。我覺(jué)得有他這樣的好朋友真是開(kāi)心極了。
好朋友的小學(xué)作文 篇11
我的好朋友是張兆凱，他的臉圓圓的，眼睛小小的，嘴巴大大的，長(zhǎng)得很可愛(ài)。
我們經(jīng)常一起玩鬼抓人，因?yàn)楣砻芍劭床灰?jiàn)，所以就不知道我們藏在哪兒。他懶得不想跑就藏起來(lái)不出聲，我一跑聲音就出來(lái)了，鬼就追著我一直跑，把我追得上氣不接下氣，他就站在一邊偷笑。我靈機(jī)一動(dòng)就跑到他身旁叫了一聲，當(dāng)鬼的人以為我在他那里就追著他跑，他也跑的上氣不接下氣，該我在旁邊偷笑了。最后他干脆不玩了，還發(fā)誓說(shuō)以后再也不玩鬼抓人了�？梢徽Ｑ鄣臅r(shí)間，我叫他，他就又和我們一起玩了。
這就是我可愛(ài)的好朋友。
好朋友的小學(xué)作文 篇12
烏黑亮麗的頭發(fā)，濃密的眉毛，兩顆珍珠似的大眼珠靈活地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，耳朵像一個(gè)問(wèn)號(hào)。他比我矮，也比較瘦，最特別的是他的皮膚，黑得像煤炭，在黑暗的地方只能看到他潔白的牙齒。他就是我的好朋友——吳子銘，
我們每天一起上學(xué)，放學(xué)一起回家，幾乎形影不離。他為人特別勤奮，對(duì)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，有一個(gè)周末，我估計(jì)他應(yīng)該寫(xiě)完作業(yè)了，就去他家想找他玩，他卻很禮貌地拒絕了我：“抱歉，我還有課外作業(yè)沒(méi)做完，你先自己玩吧�！笨吹剿煽�(jī)這么好，卻還這么努力，我很慚愧，暗下決心也要像他一樣好好學(xué)習(xí)。
這就是我的好朋友，我從他身上學(xué)到了許多，我們要一起長(zhǎng)大一起進(jìn)步！
好朋友的小學(xué)作文 篇13
我有一個(gè)好朋友，她叫徐佳璐。她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛、能干的手腳。她比我高一個(gè)頭，像猴子一樣機(jī)靈。
有一次，我們正在幼兒園門(mén)口玩。突然，一輛車(chē)子飛快地開(kāi)過(guò)來(lái)。她往左一閃就躲過(guò)去了。幸好她閃開(kāi)時(shí)拉住了我的手，否則我反應(yīng)不過(guò)來(lái)，也許就沒(méi)命了！又有一次，我和張涵、胡見(jiàn)達(dá)等在玩“三個(gè)字”。那個(gè)胡見(jiàn)達(dá)跑得非常慢，又很胖，很容易就被捉住了。
這時(shí)，徐佳璐隨口叫了一聲“胡胖”。我們都快笑死了！徐佳璐還很聰明。那天她把所有作業(yè)都完成了。我爸爸又給她出發(fā)五十道題讓她做�！八⑺⑺ⅰ保幌伦佑肿鐾炅�。哇，比我快多了！這就是我的好朋友，智商高到一百多的徐佳璐！她是我的崇拜對(duì)象之一呢！
任一璐小作者寫(xiě)的《好朋友》采用了總分總的方式，舉了三個(gè)例子分別說(shuō)明了好朋友徐佳璐的反應(yīng)快、幽默、聰明等特點(diǎn)，寫(xiě)得非常不錯(cuò)！首先來(lái)看小作者寫(xiě)的第一段“我有一個(gè)好朋友，她叫徐佳璐。她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛、能干的手腳。她比我高一個(gè)頭，像猴子一樣機(jī)靈�！薄硕魏芎玫仄鸬搅丝傤I(lǐng)全文的作用！用一句話簡(jiǎn)單概括了好朋友的外貌，還用了比喻的手法來(lái)說(shuō)明好朋友的靈活！再看第2、3、4段，小作者運(yùn)用了語(yǔ)言描寫(xiě)、行動(dòng)描寫(xiě)等描寫(xiě)方式，生動(dòng)形象地把好朋友的特點(diǎn)描寫(xiě)了出來(lái)。最后一段，小作者用一句話進(jìn)行了總結(jié)，簡(jiǎn)潔明了！如果小作者能夠在文章中添加一些形容詞等描寫(xiě)性的詞語(yǔ)，那么整篇文章就更充實(shí)、更豐富了！
好朋友的小學(xué)作文 篇14
一天，我和媽媽在商場(chǎng)里逛，突然看見(jiàn)一群可愛(ài)的金魚(yú)，我把媽媽叫了過(guò)來(lái)買(mǎi)了這群金魚(yú)。
我最喜歡那條黑色金魚(yú)。墨黑墨黑，身上密密麻麻的鱗片像一件威武的盔甲，肚子鼓鼓的，像要爆炸似的。嘴巴一張一合，開(kāi)心極了，還吐出許多晶瑩透剔的小泡泡，好像有一臺(tái)泡泡制造機(jī)。眼睛像兩顆圓圓的珍珠。尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，像把尺子，又像兩把粗粗的面條，還像一條裙子。有時(shí)像運(yùn)動(dòng)員，不停拍動(dòng)水花，在水里躍向空中。
金魚(yú)游起來(lái)慢悠悠的，有時(shí)躲在水草后面，有時(shí)藏在石頭下面。金魚(yú)走起來(lái)很安靜很安靜，誰(shuí)都發(fā)現(xiàn)不了它，如果你不仔細(xì)聽(tīng)，肯定會(huì)被嚇一大跳。
金魚(yú)很喜歡吃東西。有一次，我把一些魚(yú)糧放進(jìn)水里，它看見(jiàn)了，游過(guò)去。小嘴巴一張，魚(yú)糧就被吞進(jìn)去了，不到一分鐘，就吃光了。但是，只要喂多了，金魚(yú)會(huì)被撐死。到了晚上，金魚(yú)就開(kāi)始睡覺(jué)，但是它跟我們不一樣，是睜著眼睛睡覺(jué)的。
每一次放學(xué)，我都給金魚(yú)說(shuō)那些傷心的話，它只是看著我，嘴里每一秒變出一個(gè)小小的泡泡，好像在說(shuō)：“以后不能再這樣了，不然，你的成績(jī)就落后一大步了�！蔽衣�(tīng)到這些話之后，心情馬上變好了，就把書(shū)包放在床上，拿出老師布置的作業(yè)，開(kāi)始做起來(lái)。
金魚(yú)不僅可愛(ài)、天真、傻呆呆的、肥嘟嘟的，還是我最好的朋友。
好朋友的小學(xué)作文 篇15
我有很多好朋友，我最好的朋友是劉書(shū)豪，在我還沒(méi)有出生的時(shí)候我倆就結(jié)下了奇妙的不解之緣，因?yàn)槲业膵寢尯退膵寢屖嵌嗄甑呐笥�，我倆又同歲，我倆還在媽媽身體里的時(shí)候，兩個(gè)媽媽就經(jīng)常一起聊天，散步，所以，我們倆一出生也就成了很好的玩伴。
在我心里，他是一個(gè)優(yōu)秀的陽(yáng)光少年，做事有耐心，勤于思考；遇事勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，還樂(lè)于助人。有一段時(shí)間，他迷上了騎獨(dú)輪車(chē)，一有空，他就會(huì)在校園練習(xí)騎獨(dú)輪車(chē)，記得那天放學(xué)，下著蒙蒙細(xì)雨，他來(lái)到操場(chǎng)，雙手扶著雙杠，雙腳艱難地蹬著，看那樣子，一不小心就會(huì)摔下來(lái)。雨越下越大，由開(kāi)始的毛毛細(xì)雨變成黃豆大的雨滴，他仍然在校園里用獨(dú)輪車(chē)丈量著土地，雨水打濕了他的衣服，而他渾然不覺(jué)，看著看著，我也蹬上獨(dú)輪車(chē)，像他一樣奮力向前……
在生活中，他不但做事有耐心，而且遇到困難總能迎難而上。有一回，我們倆在玩玩具槍，給槍上膛時(shí)，我用盡吃奶的力氣也沒(méi)給槍上上膛，劉書(shū)豪看到后，要求試試，他拿著槍研究一會(huì)，然后把槍放在腿下，左手握著槍把，右手握著上膛的膛桿，不費(fèi)吹灰之力就把膛上上去了。還告訴我上膛時(shí)由著手的力量，不能過(guò)于用力，那樣會(huì)把槍弄壞，就玩不成了。我按照他說(shuō)的方法也學(xué)會(huì)了給槍上膛。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得他非常了不起。
看，這就是我的好朋友，他做事的耐心，執(zhí)著影響著我；在我遇到問(wèn)題時(shí)，他用他的金點(diǎn)子幫助我。我為有這樣一個(gè)好朋友而感到自豪。
好朋友的小學(xué)作文 篇16
我有一個(gè)好朋友，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著兩個(gè)小辮子，大大的眼睛，俊俏的鼻子，個(gè)子一般，她叫倪佳玲，特愛(ài)樂(lè)于助人。
有一次下午放學(xué)，我急著回家，在下樓梯時(shí)，不小心扭傷了腳，只得坐在臺(tái)階上，左看看、右瞧瞧，走廊上沒(méi)見(jiàn)一個(gè)人影，難過(guò)的我搓著腳腕，差點(diǎn)流出了眼淚，“你怎么啦？”不知什么時(shí)候，倪佳玲來(lái)到我的身邊關(guān)心地問(wèn)，我看著她眼巴巴地說(shuō)：“腳扭傷了�！薄皝�(lái)，我背你回家。”她二話不說(shuō)背起我一步一步的向下走，趴在她的背上，我能清晰的聽(tīng)到她急促的喘氣聲。
回到家，媽媽見(jiàn)傷勢(shì)嚴(yán)重，立即背我到醫(yī)院治療，倪佳玲經(jīng)常到我家給我講故事，說(shuō)學(xué)校里的一些新鮮事，輔導(dǎo)我的功課，讓我不再感到寂寞，也沒(méi)有落下學(xué)習(xí)，腳慢慢地好起來(lái)了，我多么想去上學(xué)啊，可醫(yī)生說(shuō)暫時(shí)不能走路，得靜養(yǎng)幾天，把我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
一天早上，外面下著小雨，我正在家喝著熱乎乎的粥，倪佳玲遮著一把傘來(lái)到我家，進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“我背你上學(xué)去�！焙韧曛啵称鹞蚁�?qū)W校走去。趴在她的背上，我一個(gè)勁的說(shuō)：“謝謝你。”“不用謝，誰(shuí)叫我們是好朋友啊�！蹦呒蚜嵋贿叡持遥蚯白�，一邊笑著說(shuō)。
在她的堅(jiān)持下，我每天都能到學(xué)校去，一門(mén)功課也沒(méi)落下，在這一來(lái)一回的過(guò)程中，見(jiàn)證了朋友之間的深情厚誼。
好朋友的小學(xué)作文 篇17
我有一個(gè)很要好的朋友，以前我們還是同桌。他的優(yōu)點(diǎn)是熱心腸、助人為樂(lè)。當(dāng)然，他還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是經(jīng)常冤枉人，他就是——曹亞哲。
有一次，在夜間的作業(yè)班，他寫(xiě)完作業(yè)，早早地回家了。我突然發(fā)現(xiàn)他有一支筆沒(méi)有拿，并且沒(méi)有筆帽。我心里想：我先拿上，明天再還給他吧。沒(méi)想到第二天上課時(shí)，他發(fā)現(xiàn)我的筆袋里裝著他的筆。我正要解釋，他立刻黑著臉不悅地說(shuō)：“你這個(gè)小偷，竟然偷我的筆，把我的筆還給我，把我的筆帽也還給我�！蔽壹t著臉急忙說(shuō)：“我?guī)湍隳玫臅r(shí)候，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)筆帽呀�！彼醚劬Ψ宋乙幌�，轉(zhuǎn)身回到了座位。真是好心當(dāng)成了驢肝肺，我再也不理他了。下課時(shí)，他又走到我的身邊，手里拿著筆帽氣呼呼地說(shuō)：“你什么時(shí)候把筆帽放進(jìn)我的書(shū)包里的？”我更生氣了，用沉默對(duì)抗他，我再也不想搭理他了……
他雖然有缺點(diǎn)，但他也有優(yōu)點(diǎn)。有一次在學(xué)校里的體育課上，我和曹亞哲一起踢足球。我不小心被后衛(wèi)絆倒了，腿如同針扎般疼痛。這時(shí)候曹亞哲走過(guò)來(lái)，本以為他會(huì)嘲笑我，沒(méi)想到他關(guān)切道：“痛了吧！”接著他小心翼翼地扶起我。這讓我感到很驚訝，沒(méi)想到平時(shí)小氣、愛(ài)冤枉人的他竟然會(huì)扶我。我對(duì)他有了新的看法，他還是很善良的，以前的誤會(huì)也怪我沒(méi)有及時(shí)和他解釋。
通過(guò)這件事，我明白了友誼也是需要維護(hù)的。
好朋友的小學(xué)作文 篇18
星期五下午的班隊(duì)課，老師讓我們上去演講上周綜合實(shí)踐活動(dòng)的感受，題目是“體會(huì)父母的難處”。
眼保健操過(guò)后，我猛的一下想起來(lái)：我忘記準(zhǔn)備演講稿和ＰＰＴ（課件）了。怎么辦？第七位就會(huì)輪到我演講，突然一個(gè)想法從我的腦海中閃過(guò)——直接上去講，臨場(chǎng)發(fā)揮，反正講錯(cuò)了別人也不知道。但這個(gè)辦法又很快被我否絕了，那不是自取其辱嗎？不行，不行。
我只好去跟主持人婁辛夷商量。我輕聲叫她，向她招了招手，示意她過(guò)來(lái)，她來(lái)了，我說(shuō)：“辛夷，我忘記準(zhǔn)備演講稿了，你幫我把我的名字給刪了吧！
”婁辛夷轉(zhuǎn)頭看了盧老師一眼，說(shuō)：“那不行的，盧老師說(shuō)，每個(gè)小組至少得有一個(gè)人的，你們小組有沒(méi)有別人準(zhǔn)備了演講稿？”“沒(méi)有�！薄澳俏覜](méi)有辦法�！彼唛_(kāi)了。
我心想：真是太不夠朋友了，虧我有時(shí)候還偷偷幫她倒掉飯菜，哼，我發(fā)誓，今生今世再也不理她了，關(guān)鍵時(shí)刻連這點(diǎn)小事也幫不上忙。我還將這句誓言工工整整地寫(xiě)在紙片上，表示自己的決心。
在第六位說(shuō)完時(shí)，婁辛夷說(shuō)道：“有……有請(qǐng)第八位……”我愣了一下，哦？沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？雖然身后一片議論“怎么沒(méi)有第七位呀？”……我暗暗高興，總算逃過(guò)一次讓我出丑的演講，心里對(duì)辛夷感激不盡。婁辛夷，夠意思，不愧是我的好朋友。
好朋友的小學(xué)作文 篇19
剪紙是我國(guó)流傳了一千多年的民間傳統(tǒng)藝術(shù)。今天，我就看到了一幅精美的剪紙，一頭栩栩如生威武的牛，牛背上有一個(gè)背著背簍的小男孩，他正伸開(kāi)雙臂幫助下面準(zhǔn)備騎牛的同伴。惟妙惟肖，看著這幅精美絕倫的剪紙，我不禁入了神：
畫(huà)中的是一對(duì)好朋友，名叫小明和小剛。他們倆都生活在無(wú)憂無(wú)慮的農(nóng)村，平時(shí)互幫互助，形影不離。一天，他們一起去放牛，在山野中盡情玩耍。小剛說(shuō)：“我們來(lái)捉迷藏吧!”小明咧著嘴，笑著說(shuō)：“可以呀，給你1分鐘，隨后我來(lái)找你，開(kāi)始吧!”小剛?cè)鐾染团�，瞬間跑進(jìn)了一片蘆葦蕩。誰(shuí)知一不小心，悲劇發(fā)生了，小剛被石頭絆倒了，膝蓋被磕到了。那個(gè)鉆心的疼啊，頭上冷汗直冒，只好坐在地上等待小明救援。于是扯著嗓子喊了起來(lái)，可是除了呼呼作響的風(fēng)聲和蘆葦?shù)纳成陈�，沒(méi)有任何應(yīng)答。
再說(shuō)小明，在小剛飛也似的跑走之后，就在周?chē)屑?xì)尋找，可是怎么也找不到。原來(lái)，他與小剛背道而馳，朝著相反的方向?qū)ふ摇r(shí)間過(guò)了好久了，小明著急起來(lái)：“小剛，你出來(lái)吧，我認(rèn)輸了!”四周寂靜無(wú)聲，無(wú)人應(yīng)和。小明那個(gè)急啊，發(fā)瘋似的朝著各個(gè)可能的地點(diǎn)跑去。終于在靠近蘆葦蕩的地方聽(tīng)到了小剛?cè)粲腥魺o(wú)的的呼救聲。小明囑咐小剛別亂動(dòng)，然后把老牛牽來(lái)了，扶著小明上了牛背，然后兄弟倆迎著西下的夕陽(yáng)，緩緩朝家走去。
“周赟，在干嘛呢?”好朋友張東拍了我一下，我緩過(guò)神來(lái)。夕陽(yáng)、老牛、田野還有一對(duì)好朋友，多么美好的畫(huà)卷，多么傳神的剪紙啊!
好朋友的小學(xué)作文 篇20
我有一個(gè)好朋友，他叫陽(yáng)湘。我們是一對(duì)無(wú)話不談的好朋友。
他長(zhǎng)著濃密的黑發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一對(duì)招風(fēng)耳，挺著高粱鼻。他在班上是一個(gè)小畫(huà)家，他畫(huà)的小人畫(huà)可謂“班上”聞名。
有一次，我在他講桌旁玩，正玩得起勁，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了他精心完成的畫(huà)。只見(jiàn)畫(huà)上一個(gè)小伙子精神抖擻，眼睛注視著前方。掄起拳頭，如同武松打虎；只腳立地，好似金雞獨(dú)立。正在這時(shí)，陽(yáng)湘見(jiàn)了，好像怕羞，一把要搶畫(huà)�？墒俏艺吹萌肷�，抓得太緊，結(jié)果“咔嚓”一聲，一張好端端的畫(huà)變成了兩半。陽(yáng)湘的臉上好像寫(xiě)滿了氣字，嘴巴撅得能掛個(gè)葫蘆，眉毛倒豎。他火冒三丈地說(shuō)：“哼！都是你搞的，你賠！”我聽(tīng)后大發(fā)雷霆，反駁道：“賠就賠，有什么了不起的！”從此，我們兩個(gè)一刀兩斷，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
學(xué)校組織的繪畫(huà)比賽到了，我和陽(yáng)湘都入選了。我畫(huà)的是福娃，可是福娃的頭太難畫(huà)了，我找其他的同學(xué)，他們都不知道畫(huà)。正在我束手無(wú)策時(shí)，陽(yáng)湘不知道從哪里蹦了出來(lái)，說(shuō)：“不知道畫(huà)了吧，我?guī)湍惝?huà)吧。”可我還氣在心中，便道：“你幫我，除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)！“陽(yáng)湘知道我有氣在心，便安慰我說(shuō)：”那次是我錯(cuò)了，來(lái)，我?guī)湍惝?huà)�！鳖D時(shí)，我的腦袋上便升起一個(gè)問(wèn)號(hào)，口中還說(shuō)了聲謝謝。于是，陽(yáng)湘教我一筆一筆地畫(huà)。不久，應(yīng)該頭便畫(huà)好了，這個(gè)頭讓我的畫(huà)更生動(dòng)。
從此，我們的友誼“更上一層樓”，玩得也愈來(lái)愈好。
好朋友的小學(xué)作文 篇21
媽媽說(shuō)珍珍下午要到家里來(lái)玩兒，我特別高興。珍珍是表妹原來(lái)家隔壁的，比我們小兩歲多。還只有三、四歲時(shí)，她就跟在我們后面跑，做我們的小跟班。
珍珍長(zhǎng)得胖乎乎的，臉上鼓起兩塊小肉肉。眼睛小小的，笑起來(lái)時(shí)，瞇成了一條縫。鼻子和嘴巴跟表妹神似，都是塌塌的鼻子，小小的嘴。
有時(shí)我和表妹在空地上打羽毛球，沒(méi)有地方放脫下來(lái)的衣服，就會(huì)讓珍珍當(dāng)跑腿員，幫我們把脫下來(lái)的衣服放回家里。珍珍也很愛(ài)這個(gè)職業(yè)，跑得不亦樂(lè)乎。
有時(shí)候我們到菜地里偷菜，珍珍也會(huì)給我們打掩護(hù)。只要到菜地上施肥的人一來(lái)，珍珍就會(huì)用手表發(fā)信息給我們，讓我們提高警惕。
珍珍特別乖巧。有次我們正在家寫(xiě)作業(yè)，她來(lái)找我們玩。我們的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，就讓她先回家。珍珍乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就走了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，她又來(lái)了�？墒俏覀冞�是沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，又讓她回去等。珍珍一點(diǎn)都沒(méi)有不高興，又跑回家等到我們寫(xiě)完作業(yè)。
珍珍的父母比較忙，一般都不回家。珍珍就由年邁的爺爺奶奶照顧。她爺爺中風(fēng)了，奶奶腿也不好，所以她經(jīng)常跟在我們后面玩。
天氣好時(shí)，爺爺經(jīng)常帶我和表妹在河邊上玩，珍珍也經(jīng)常跟在我們后面。爺爺知道平時(shí)沒(méi)什么人帶她出去玩，出去玩也總把珍珍帶上。
后來(lái)木魚(yú)巷拆遷了，珍珍跟著她的爸爸媽媽去了離爺爺奶奶新家比較遠(yuǎn)的小區(qū)。因?yàn)殡x爺爺家較遠(yuǎn)，所以也沒(méi)有經(jīng)常來(lái)。
想想以前跟她在一起的日子，真懷念那個(gè)身后的胖胖的小小的身影。
好朋友的小學(xué)作文 篇22
春天來(lái)了，小溪里的冰融化了。幾尾小魚(yú)在水里歡快的游來(lái)游去。岸上，小草悄悄地探出頭來(lái)，呼吸春天的新鮮空氣。遠(yuǎn)處，桃園里，紅艷艷的桃花開(kāi)滿了枝頭，真像一片粉紅色的云彩，在林中飄蕩，春天真美啊!
早晨太陽(yáng)公公剛起床，小虎威威就早早出門(mén)了，它哼著歌兒，邁著大步，昂首挺胸，向山頂進(jìn)發(fā)。嘿，他要去種樹(shù)，種好多好多果樹(shù)，來(lái)年讓大家都能吃到它種的水果。
威威來(lái)到半山腰，終于找到了一片空曠的草地，它開(kāi)始挖了，挖了好幾個(gè)洞，它種上了桃樹(shù)、李樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、柿子樹(shù)看著自己親手種的小樹(shù)苗，威威開(kāi)心的跳起舞來(lái)。一邊跳一邊唱著：開(kāi)心開(kāi)心!真開(kāi)心!明年一定大豐收!一個(gè)不小心，威威掉進(jìn)了一個(gè)大大的深洞，這可怎么辦呢?威威受傷了，站也站不起來(lái)，只能哭喊著：救命啊，救命啊，誰(shuí)來(lái)救救我。
天漸漸地暗下來(lái)了，烏云密布，狂風(fēng)陣陣，看來(lái)要下大雨了。威威更害怕了，不停地喊著小驢奔奔正跑著回家，忽然它聽(tīng)到了呼喊聲，趕緊朝著聲音方向找去，它發(fā)現(xiàn)威威掉進(jìn)了一個(gè)大洞里。于是它在山崖旁扯下幾條粗藤，搓成一根繩索，讓小虎威威抓著繩子爬上來(lái)。豆大的雨點(diǎn)打在奔奔和威威的身上，可是他倆不放棄，終于將威威拉上來(lái)了。威威說(shuō)：謝謝你，奔奔!奔奔說(shuō)：沒(méi)事，我們是朋友，以后不要一個(gè)人出來(lái)，有事來(lái)找我。從此奔奔和威威成了一對(duì)形影不離的好朋友。
好朋友的小學(xué)作文 篇23
我有一個(gè)最要好朋友是一個(gè)新學(xué)生叫楊桂欣，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一張粉紅的小臉蛋兒，粉紅的小臉蛋上鑲嵌著兩顆清秀的寶石長(zhǎng)得很漂亮。想知道我們是怎么成為好朋友的嗎？那先看我作文吧。
開(kāi)學(xué)第一天，我早早地到了學(xué)校，聽(tīng)說(shuō)來(lái)了一個(gè)新學(xué)生，一聽(tīng)到有新學(xué)生來(lái)我就激動(dòng)，因?yàn)檫@意味著我會(huì)有一個(gè)新朋友，所以我便幫她占了個(gè)坐位。過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)口來(lái)了一個(gè)漂亮的女生，一看就知道是新生，那新生一進(jìn)來(lái)就東張西望，從她那眼神里就可以看出她在找坐位，于是我便高喊“新朋友，坐這，我?guī)湍阏剂藗�(gè)位置”說(shuō)完那新生坐過(guò)來(lái)，握著我的手說(shuō)"你好，我叫楊桂欣，很高興認(rèn)識(shí)你“你好，我叫萬(wàn)益，很高興認(rèn)識(shí)你”之后我們你一句我一句得在聊天，聊著聊著我們就成了好朋友，但這個(gè)友誼呼會(huì)不會(huì)受到阻礙還是個(gè)未知數(shù)。
第2天上學(xué)，我和楊桂欣兩人一起去上學(xué)，在上學(xué)的小路上我們走在小巷遇到了兩個(gè)小混混，他們一把抓住楊桂欣，說(shuō)“交出錢(qián)來(lái)”我們幾乎都被嚇哭了，而楊桂欣便把書(shū)包給他，我們便把身上所有的錢(qián)給了他們，一共加起來(lái)有10元，那兩個(gè)小混混見(jiàn)書(shū)包里除了書(shū)就只有筆，而身上只有幾塊錢(qián)是，便揮起手要來(lái)打我們，，我見(jiàn)他們要打我們便抓起楊桂欣的手跑，我們一直跑一直跑，直到跑到那兩個(gè)小混混沒(méi)有追是，我便喊了一是“想追我，知不知道我可是學(xué)校馬拉松冠軍呀，哼”說(shuō)完楊桂欣拉起我的手說(shuō)“友誼萬(wàn)歲”
就這樣我們成為了最要好的朋友。
好朋友的小學(xué)作文 篇24
一天上午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地照耀著大地。這么好的天氣不去散步太可惜了！于是，小鴨子悠閑地來(lái)到草地上散步。它走著走著，不知不覺(jué)就來(lái)到了一片樹(shù)林里。
小鴨子可不知道，在樹(shù)林中藏著一個(gè)陷阱，一不小心掉，他就掉進(jìn)了這個(gè)很深的坑里。他害怕極了，拼命地喊著：“救命啊！救命��！”
他的好朋友小鳥(niǎo)聽(tīng)到了，飛到它的頭頂上，安慰它說(shuō)：“鴨子哥哥，你別擔(dān)心，我去找其他朋友來(lái)幫忙�！�
不一會(huì)兒，小猴、小象和小熊都趕來(lái)了，大家一起想辦法救小鴨子。
小猴找來(lái)一根長(zhǎng)竹竿，他讓小鴨子抓住竹竿爬上來(lái)，可是小鴨子怎么也抓不牢，這個(gè)辦法不行。
小熊發(fā)現(xiàn)樹(shù)林邊有一條小河，它說(shuō)：“如果把坑里填滿了水，小鴨子就能浮上來(lái)了�！�
“小熊你可真聰明！”伙伴們紛紛夸獎(jiǎng)小熊。
可是沒(méi)有水桶，怎么辦呢？
小象激動(dòng)地說(shuō)：“我有長(zhǎng)鼻子啊，我可以從小河里吸水，再送到坑里�！边@個(gè)辦法可真棒！于是，小象開(kāi)始用長(zhǎng)鼻子運(yùn)水。
其他伙伴們也沒(méi)閑著，小猴找來(lái)大樹(shù)葉子兜著水運(yùn)送，小熊找到了半個(gè)西瓜皮，也可以運(yùn)水。小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去地為他們加油。
大家一趟又一趟地往坑里倒水，水面漸漸升高了。當(dāng)水面升到和大地一樣高的時(shí)候，小鴨子噼哩噗嚕地爬上了岸。
小鴨子得救了，大家高興極了！小鴨子激動(dòng)地跟朋友們道謝：“謝謝你們，謝謝你們！”伙伴們都笑著說(shuō)：“不用客氣，不用客氣，我們可是好朋友��！”
好朋友的小學(xué)作文 篇25
我的好朋友，就象是家人一樣，當(dāng)我生病時(shí)，她們就會(huì)來(lái)安慰我。我們?cè)?jīng)一起笑、一起哭，一起做過(guò)很多事情，而我的好朋友有很多個(gè)，最好的朋友是—李芊臻以及楊旻盈。
李芊臻，是我最要好的朋友。她的個(gè)性千變?nèi)f化，心情好的時(shí)候，會(huì)跟我說(shuō)一些關(guān)于她的小袐密。但是心情不好時(shí)，就好像獅子一樣，總是找別人當(dāng)出氣筒，讓我覺(jué)得她的個(gè)性應(yīng)該要試著改過(guò)，才能交到更多的好朋友。而我的另一個(gè)好朋友楊旻盈，她就像個(gè)搞笑大王，時(shí)常講笑話給我聽(tīng)。所以讓我覺(jué)得，能交到這么好的朋友，應(yīng)該是我的榮幸吧！同時(shí)我也想著，幸好不是交到損友呢！
交到這兩個(gè)好朋友，我真的很高興。俗話說(shuō)：“在家靠父母，出外靠朋友�！蔽矣X(jué)得這句話說(shuō)得很對(duì)，因?yàn)槿绻麤](méi)有朋友，就像沒(méi)有家人一樣，就算在家能夠過(guò)得幸福美滿的生活，在學(xué)校卻沒(méi)有任何一個(gè)朋友，下課時(shí)，總是孤孤單單的，沒(méi)有人陪你玩。換做是我，我就會(huì)希望有個(gè)朋友，讓小學(xué)過(guò)著開(kāi)心的日子。
然而，我還有很多朋友，這些朋友有的則已不在我身邊，但是不管如何，“生在情長(zhǎng)在，身不在情仍在。”所以，我們之間的美好時(shí)光，是永遠(yuǎn)都寫(xiě)不完的回憶，我要好好珍惜這些回憶，讓它刻在我心里，當(dāng)做一個(gè)抹也抹不掉的快樂(lè)回憶，并且永久保存。
好朋友的小學(xué)作文 篇26
我有一個(gè)好朋友。我們是在幼兒園認(rèn)識(shí)的。她有一張張媛媛，粉紅色的臉，總是扎著馬尾辮，她的圓臉有一雙水汪汪的大眼睛，似乎能說(shuō)話。她不胖不瘦，和我差不多高。她很愛(ài)這個(gè)團(tuán)體，喜歡幫助別人。
有一次老師讓我們出去免費(fèi)活動(dòng)，學(xué)生蜂擁而出，我們玩得很開(kāi)心。但是當(dāng)我們?cè)俅蝸?lái)到我們班門(mén)口時(shí)，她突然停下來(lái)。我順著她的眼睛看去，看到教室很亂，地上有很多同學(xué)留下的紙片。我的好朋友看了之后，想了想說(shuō)：“可能他們急著出去玩，沒(méi)時(shí)間收拾。我們來(lái)打掃吧！”說(shuō)完，拉著我一起打掃教室。我們忙著掃地，擺小桌子，擦黑板。過(guò)了一會(huì)兒，我終于打掃完了。我的好朋友把垃圾放在一個(gè)袋子里，我走出教室，關(guān)上門(mén)，扔垃圾。她跑得太快，不小心摔倒了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到她臉上痛苦的表情，站起來(lái)揉了揉膝蓋，堅(jiān)持要把垃圾扔了再回來(lái)和大家一起玩。
我的好朋友不僅熱愛(ài)集體，而且喜歡幫助別人。
有一次，我們?cè)谕娴臅r(shí)候，我穿的鞋子和鞋帶不小心被我踩開(kāi)了。差點(diǎn)摔倒。幸好她抱著我，費(fèi)了好大的勁，我都扣不上，我就冒汗了。她看到了，就蹲下來(lái)，小心翼翼地給我系鞋帶。我趕緊對(duì)她說(shuō)：“謝謝！”她說(shuō)：“沒(méi)什么，誰(shuí)讓我比你大！”我們都笑了。她總是這樣。當(dāng)別人有困難時(shí)，她伸出援助之手。
這是我的好朋友，一個(gè)熱愛(ài)集體，幫助別人的女孩。雖然我記不清她的名字，但她的美好品質(zhì)將永遠(yuǎn)留在我心中。
好朋友的小學(xué)作文 篇27
我有一個(gè)好朋友。她有一張張媛媛臉和一個(gè)馬尾辮。她圓圓的臉上有一雙大眼睛。她很愛(ài)這個(gè)團(tuán)體，喜歡幫助別人。
有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，走到高一一個(gè)班門(mén)口，她突然停下來(lái)。我順著她的目光看去，看到這個(gè)班教室里的學(xué)生已經(jīng)走了，但是門(mén)還開(kāi)著，地上有很多紙屑。放學(xué)時(shí)間很長(zhǎng)，去倒垃圾的同學(xué)不可能不回來(lái)。好朋友看完之后說(shuō)：“可能他們忘了關(guān)門(mén)。讓我們幫助他們！”之后，我們和我一起打掃教室。我們忙著掃地，擺桌子，擦黑板。打掃完了，好朋友跑的太快，在去倒垃圾的路上不小心摔倒了。我看到她站起來(lái)，揉揉疼痛的膝蓋，跑回教室。看了覺(jué)得心疼�；厝サ穆飞�，我問(wèn)她：“你為什么要幫他們打掃教室？”她聽(tīng)完笑著說(shuō)：“不是總有人趁別人放學(xué)在教室偷東西嗎？一年級(jí)的弟弟妹妹還年輕，不懂得照顧自己。我們必須幫助他們。你說(shuō)對(duì)了嗎？”我聽(tīng)著，贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我的好朋友不僅熱愛(ài)集體，而且喜歡幫助別人。
有一次，我們?cè)谛^(qū)玩的時(shí)候，看到人行道上有個(gè)老奶奶。她提著食物，可能是因?yàn)槭澄锾�，老太太彎了腰。我的好朋友看�?jiàn)了，二話沒(méi)說(shuō)，馬上跑過(guò)去對(duì)老太太說(shuō)：“奶奶，我來(lái)幫你提吃的吧！”奶奶聽(tīng)了，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我一邊拎著菜一邊問(wèn)她：“為什么要幫奶奶拎菜？”她聽(tīng)著說(shuō)：“我們都是少先隊(duì)員。做這種小事沒(méi)什么！”
這是我的好朋友，一個(gè)熱愛(ài)集體，幫助別人的女孩。你想知道她的名字嗎？那我告訴你。
好朋友的小學(xué)作文 篇28
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫王宇威。我們從幼兒園就認(rèn)識(shí)了。從我們開(kāi)始報(bào)名奧運(yùn)會(huì)，就形影不離，每天都要打電話問(wèn)候。
他很可愛(ài)。他的大眼睛明亮而閃亮。你只需要看著他的眼睛就知道他在想什么。他的頭發(fā)又黑又亮，在陽(yáng)光下閃著棕色。王宇威很胖。我們經(jīng)常叫他“王胖胖”。
我家離他家很近。我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)和玩耍。有一次，我和他一起玩滑板的時(shí)候，提議玩一個(gè)“挑戰(zhàn)”游戲。王宇威起初不想玩，說(shuō)太危險(xiǎn)，但在我再三催促后，他同意了。我們開(kāi)始了比賽。你碰了，我推，你急轉(zhuǎn)彎，我卡住后輪。經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)比賽，我終于贏了。但是當(dāng)我高興的時(shí)候，王宇威卻很痛苦。起初，我還在嘲笑他，但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)王宇威摔倒在地上，抓傷了他手上的皮膚，在滑板的后輪上裂開(kāi)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路。我再也不敢笑了，趕緊過(guò)去幫他說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”他生氣地說(shuō)：“還沒(méi)有？快看！滑板都被你弄壞了！”然后他怒氣沖沖地走了。從那以后，我們就沒(méi)說(shuō)過(guò)話。
過(guò)了一個(gè)多月，我們又一起學(xué)習(xí)了，但是沒(méi)有以前那么親熱了。我想試著取悅他。一天，我拿著一個(gè)魔方來(lái)到院子里。我碰巧遇見(jiàn)了王宇威。我說(shuō)：“我可以教你怎么對(duì)待魔方嗎？”他同意了。在面對(duì)魔方的過(guò)程中，我說(shuō)：“對(duì)不起，我不該弄壞你的滑板。”王宇威說(shuō)：“我已經(jīng)原諒你了。我的墮落說(shuō)明我的水平不如你。”
以后我們還會(huì)一起開(kāi)心的玩。
好朋友的小學(xué)作文 篇29
陳升是我小學(xué)六年的好朋友。他的家庭很好，但他從不炫耀。他媽媽把他養(yǎng)得很壯。他老板絕對(duì)稱得上“彪悍”，體重一百一十多斤。但奇怪的是，他是老虎，我成了一對(duì)好朋友。
雖然他很強(qiáng)壯，但他不是一個(gè)四肢發(fā)達(dá)的簡(jiǎn)單家伙。他的成績(jī)一點(diǎn)也不差。他博覽群書(shū)，知識(shí)淵博。他既懂新聞?dòng)侄畾v史。他還是個(gè)“小音樂(lè)家”，鋼琴?gòu)椀煤芎�。很榮幸有一個(gè)全面發(fā)展的好朋友。他一直坐在我的后排，我們放學(xué)回家也是這樣。放學(xué)后，我們每天一起回家。時(shí)間久了，我們成了形影不離的朋友。初三的時(shí)候，突然得了闌尾炎，住進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我一個(gè)人躺在病床上，想著同學(xué)和老師，希望早點(diǎn)上學(xué)。這時(shí)，陳勝打我媽手機(jī)找我。他關(guān)切地問(wèn):“你在醫(yī)院還好嗎？早上你沒(méi)來(lái)上課，我趕緊問(wèn)老師，然后聽(tīng)說(shuō)你得了闌尾炎�！彼D了頓，然后說(shuō):“你可以養(yǎng)病了，我告訴你我的日常作業(yè)�！蔽冶贿@個(gè)感動(dòng)了。沒(méi)想到有個(gè)好朋友主動(dòng)關(guān)心幫助我。心里有一種無(wú)盡的感激。連續(xù)好幾天，陳勝每天都主動(dòng)打電話告訴我作業(yè)，直到出院那天。出院后，我需要在家休息一段時(shí)間。陳勝每天晚上都來(lái)我家?guī)臀覐?fù)習(xí)功課，指導(dǎo)我完成作業(yè)。一個(gè)星期后，他不覺(jué)得無(wú)聊了。
每當(dāng)我看著他耐心的給我補(bǔ)課，我就一直默默的說(shuō)“謝謝你，我的好朋友”。多虧了他的幫助，那學(xué)期我缺課好幾個(gè)星期，但期末考試還是考得不錯(cuò)�，F(xiàn)在我們即將小學(xué)畢業(yè)，我們討論上中學(xué)的時(shí)候去同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)，繼續(xù)做好朋友，這樣我們的友誼就可以天長(zhǎng)地久。
好朋友的小學(xué)作文 篇30
圓圓的臉蛋，粗粗的眉毛，厚厚的嘴唇，湊成了我們班上的“小燕子”——趙文燕。
趙文燕學(xué)習(xí)成績(jī)好，為人處事光明磊落，人稱“趙大俠”。趙大俠在我們?nèi)昙?jí)可真是無(wú)人不知、無(wú)人不曉！各位老師視她為高足，都認(rèn)為她是一個(gè)頂頂聰明的乖乖女呢！說(shuō)實(shí)話，我也十分欣賞趙文燕這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。至少她可以成為我學(xué)習(xí)的榜樣嘛！連調(diào)皮男生李鍵偉都怕她呢！噓，別讓李鍵偉聽(tīng)見(jiàn)，他可是會(huì)跟我急的。
我與趙大俠是如何認(rèn)識(shí)的呢？我們相識(shí)在考一年級(jí)的考場(chǎng)上，由于她很好相處，我們很快便成了形影不離的好朋友。那時(shí)，我就很希望自己能與趙文燕分到一個(gè)班！哈！結(jié)果公布后，我興奮得說(shuō)不出話來(lái)，不用說(shuō)你也知道，我和趙文燕真的分到了一個(gè)班。
不瞞你說(shuō)，我曾經(jīng)很狂妄自大，原因是我在幼兒園上學(xué)時(shí)很有名氣，在學(xué)校獲得過(guò)“故事大王”“智慧之星”等多項(xiàng)稱號(hào)，且表演的節(jié)目上過(guò)電視，還獲了獎(jiǎng)。因此，小學(xué)三年來(lái)我做了無(wú)數(shù)件欠考慮的事�？哨w文燕給予我的不是埋怨，而是鼓勵(lì)。逐漸地，我明白了一個(gè)道理：小氣的人不會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的大氣，大氣的人根本不會(huì)感覺(jué)到別人的小氣。而我便是那小氣的人。在趙文燕的幫助下，我改掉了身上的許多壞習(xí)慣，與趙文燕肩并肩共同進(jìn)步。
衷心地感謝趙文燕對(duì)我的幫助。
好朋友的小學(xué)作文 篇31
從前有一對(duì)兄弟，哥哥叫小雷，弟弟叫小鼎，他們有一頭牛，他們給這頭牛取名為小張。哥哥每天在家勞動(dòng)，弟弟每天去學(xué)校上學(xué)哥哥和弟弟的關(guān)系特別好哥哥每天送弟弟上學(xué)，接弟弟回來(lái)，有福同享，有難同當(dāng)，可是這幾天為爭(zhēng)一塊糖鬧了矛盾。
這一天哥哥送完了小鼎上學(xué)就帶著草帽和牛在田里干活，干了一整天，他看時(shí)間到了，該去接小鼎了，他想和弟弟和好，于是他騎著小張就出發(fā)了，來(lái)到了學(xué)校，弟弟小鼎走出來(lái)，身上背著他專門(mén)帶飯的罐子，哥哥親切的對(duì)弟弟說(shuō)：“小鼎今天我接你騎�；丶��！庇谑撬麄円吓Ｈジ绺缟砀吆芨�，弟弟比較矮，哥哥一下子就跨上了小張，弟弟跨不上去了，因?yàn)檫@頭牛十分高大，那是因?yàn)楦绺绾軔?ài)惜這頭牛，帶它去喝最干凈的水，去吃最肥沃的草，還天天把它的毛梳的漂漂亮亮的所以老牛十分高大，弟弟爬不上去了，該怎么辦？哥哥想到了一個(gè)辦法，他拉著弟弟的手把他拉上來(lái)，天晚了 下來(lái)，哥哥小雷和弟弟小鼎騎上老牛小張回家了，這一對(duì)兄弟又和好如初，又成為了一堆親密無(wú)間的好朋友。果然是“兄弟齊心，其利斷金”��！兩只小鳥(niǎo)也飛來(lái)，停在了牛角上面，嘰嘰喳喳吵來(lái)吵去，看樣子很親密，也是一對(duì)好朋友！
他們這一對(duì)兄弟重歸于好，真是太好了！真為她們高興！
好朋友的小學(xué)作文 篇32
從前，一只山羊有一片空地，它想在春暖花開(kāi)的時(shí)候在地里種一大片西瓜，等夏天西瓜成熟的時(shí)候請(qǐng)所有的朋友們一起品嘗香甜可口的西瓜。
就這樣，山羊用勤勞的雙手種下了一片西瓜，每天給西瓜地里的西瓜澆水、施肥、捉蟲(chóng)子。日子一天一天地過(guò)去了，炎熱的夏天很快來(lái)到了，地里的西瓜也成熟了。
這天，山羊起了個(gè)大早去西瓜地里摘西瓜，又大又圓的西瓜滿地都是，還沒(méi)摘幾個(gè)，山羊已經(jīng)累得氣喘吁吁。正好小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)這里，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地說(shuō)：“山羊大哥，我來(lái)幫你摘西瓜吧！”山羊連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝你！”山羊和小鳥(niǎo)摘了沒(méi)一會(huì)兒，兩人就累得趴到在地。突然，小鳥(niǎo)靈機(jī)一動(dòng)，“我去找大家來(lái)幫忙摘西瓜吧，那樣不是就快多了嗎？”
不一會(huì)兒，小鳥(niǎo)召集了森林里面的小動(dòng)物，有小松鼠、小狗、大象、長(zhǎng)頸鹿、斑馬、老虎、獅子……它們都趕到了山羊的西瓜地里。瞧！西瓜地里別提有多熱鬧了，在大家齊心協(xié)力的努力下，很快，西瓜地里的西瓜都被摘回了家。小動(dòng)物們都累得滿頭大汗，山羊說(shuō)：“謝謝大家，大家辛苦啦！”小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地說(shuō)：“不用謝，好朋友之間就應(yīng)該要互相幫忙�！贝蠹衣�(tīng)了，高興地笑了起來(lái)！
山羊挑了一個(gè)最大個(gè)兒的西瓜和朋友們一起分享。大家吃著西瓜，笑在臉上，甜在心里。
好朋友的小學(xué)作文 篇33
老師常常教育我們，同學(xué)之間要互相幫助，像兄弟姐妹一樣親密無(wú)間。這句話雖然不是名言但卻永遠(yuǎn)刻在我心中，印在我腦海。
一下課，我們像出籠的小鳥(niǎo)，飛快地跑出教室。我把賈美婷叫出來(lái)，比賽跳繩。我跳了三下，可她早已遙遙領(lǐng)先了，驚訝的我嘴張得足有碗口大。你們一定想不到，她已經(jīng)跳了二十下了。我暗自下決心，我可得加把勁，快點(diǎn)兒趕上她。于是，我?jiàn)^力跳起來(lái)，終于趕上了她。可我也早已滿頭大汗，再加上天氣本來(lái)就熱，好像到了蒸籠里。然而她像機(jī)器人似的，不停地跳啊跳，我只好認(rèn)輸了。我佩服她的毅力。
放假了，我在家冥思苦想一道題，這個(gè)攔路虎可把我難住了。我思前想后，怎么也不會(huì)。又翻箱倒柜，把所有奧數(shù)書(shū)都找了出來(lái)，就是沒(méi)有那類(lèi)題。只好給賈美婷打電話，她終于給我講清楚了，然而電話那邊，她已是口干舌燥，嗓子冒煙了。我被她的誨人不倦感動(dòng)了。
一天，我的文具盒壞了，怎么辦呢？賈美婷發(fā)現(xiàn)了愁苦的我，過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？”我無(wú)奈地說(shuō)：“文具盒壞了，我自己不會(huì)修，怎么辦？我很喜歡這個(gè)文具盒，不想讓它現(xiàn)在就下崗……”“嗨，你怎么不早說(shuō)，這種事對(duì)我來(lái)說(shuō)，小菜一碟”她叫道，果真，不一會(huì)兒，她就幫我修好了，簡(jiǎn)直跟新的一樣。它可真能干！我佩服的五體投地！
常言道，花要葉扶，人要人幫。朋友是我冬天的火爐，夏天的冰棍，秋天的毛衣，春天的襯衫。我以后一定要多交幾個(gè)朋友！
好朋友的小學(xué)作文 篇34
今天，我欣賞了一幅剪紙,看著這幅風(fēng)格迥異，形象生動(dòng)，美不勝收的剪紙，我不禁浮想聯(lián)翩......
一天，一個(gè)孩子騎著一頭牛去采藥，他的名字叫小文。在鄉(xiāng)間的一條路上，他看見(jiàn)了一個(gè)孩子倒在地上。他跳下牛背，仔細(xì)打量了一番，才發(fā)現(xiàn)他受了傷，又看見(jiàn)他身邊帶著一只水壺，然后，小文喂了水。過(guò)了一會(huì)兒，孩子醒了。經(jīng)過(guò)了解，他的名字叫小龍，他家很富裕。小文問(wèn)道；“你怎么會(huì)在這兒？”小龍答道：“我在家里很無(wú)聊，便跑了出來(lái)，然后在這兒跌了一跤�！闭f(shuō)到這兒，他的腳上正流著血。小文從自己身上撕下一條布，替小龍包扎好，然后說(shuō)道：“我還要去采藥，我?guī)闳ィ槺銕湍阒委��！毙↓堄X(jué)得很有趣，便高興地答應(yīng)了�！昂冒。冒�！”小文跳上牛背，使勁拉著小龍。由于小龍受了傷，怎么拉也拉不上去。牛背上的小文滿頭大汗。牛似乎知道了小龍的腳不好，便把腿彎曲著，便蹲了下去，讓小龍坐在了牛背上。一路上，他們倆有說(shuō)有笑，在交談的過(guò)程中，小龍知道了小文家境貧寒，媽媽又生了病，便決定幫助小文。
第二天，小龍送了一大筆錢(qián)到小文家，小文帶媽媽去看病時(shí)，遇見(jiàn)了小龍，兩人緊緊地握著手，激動(dòng)萬(wàn)分......從此，小文和小龍成了形影不離的好朋友。
是啊，無(wú)論是熟悉還是陌生，人與人之間都該坦誠(chéng)相待，同在一片藍(lán)天下， 好朋友的稱呼是平等的，多方助人又何樂(lè)而不為呢？
一把剪子一張紙，就能創(chuàng)造出如此豐富，精美的藝術(shù)品，這就是咱們中國(guó)的剪紙。
好朋友的小學(xué)作文 篇35
好朋友如好酒，認(rèn)識(shí)愈久情感愈濃，友誼也愈香醇。
我有一位從一年級(jí)就同班的好朋友，說(shuō)不上形影不離也可以說(shuō)無(wú)話不談，你就是圓圓。她身材苗條，中等個(gè)子，高高的鼻梁上架著一副金絲眼鏡，一條馬尾辮子走起路來(lái)一甩一甩的特別精神。
一年級(jí)時(shí)我非常靦腆，很怕與陌生人說(shuō)話。成為一年級(jí)的小學(xué)生本應(yīng)該是件令人興奮的事，可是在我心中卻埋著怕怕的感覺(jué)。圓圓性格外項(xiàng)她是第一個(gè)跟我講話的人，她的笑甜甜的，聲音甜甜的，整個(gè)人都甜甜的。從那天起，我就喜歡上了她。我們一起牽手游戲，一起作伴打掃教室，一起聊天講笑話，我的每天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的。
三年級(jí)時(shí)，圓圓一連幾天不開(kāi)心，每天低頭不語(yǔ)，我和她說(shuō)活她也是敷衍的“嗯！”我丈二的和尚摸不著頭腦，正在我苦惱時(shí)同桌趴到我耳邊說(shuō)：“明天中秋節(jié)�！薄芭�！”我迅速捂住嘴巴，向同桌點(diǎn)點(diǎn)頭。明天中秋節(jié)，圓圓的爸爸媽媽都出差了�！拔以趺窗堰@事給忘啦，真是該死！”我自言自語(yǔ)�！懊魈炖习纸幽愕轿壹疫^(guò)中秋！”我真誠(chéng)的向他發(fā)出邀請(qǐng)�！鞍�？”圓圓抬起頭來(lái)感覺(jué)有些意外�！吧衔缇劈c(diǎn)，可以不吃早飯！”我沖他做了個(gè)鬼臉道�！班培牛 眻A圓用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。那好像消失了半個(gè)世紀(jì)的笑容終于再一次出現(xiàn)在了我的面前。
現(xiàn)在馬上要小學(xué)畢業(yè)了，我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥眩门笥丫褪遣浑x不棄并肩前行，愿我們的友誼長(zhǎng)存！
好朋友的小學(xué)作文 篇36
我記得在二年級(jí)的時(shí)候,我和唐婧菲因?yàn)橐患∈鲁沉艘患?之后我們誰(shuí)也不理誰(shuí),都生著悶氣。
那天下午的一節(jié)體育課，我們正玩著老鷹捉小雞的游戲。我當(dāng)老鷹，葛書(shū)蘊(yùn)當(dāng)雞媽媽，雞媽媽拼命地保護(hù)著小雞們，我無(wú)從下手。這時(shí)，第三個(gè)小雞被甩掉了，我心想：這是一個(gè)抓住小雞的好機(jī)會(huì)呀！于是我猛撲過(guò)去，誰(shuí)知最后的小雞突然跑過(guò)來(lái)把我絆倒了，我一下子感到雙腿特別的疼，低頭一看，腿上擦破了好大一塊，鮮血順著雙腿留了下來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)狀都嚇了一跳，急忙跑過(guò)來(lái)，這時(shí)候在附近玩耍的唐婧菲也跑過(guò)來(lái)了，她二話沒(méi)說(shuō)，趕緊和另一位同學(xué)把我攙扶起來(lái)，把我送到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。唐婧菲一路上還不停地跟我說(shuō)，“婉婷，堅(jiān)持一會(huì)，馬上就到醫(yī)務(wù)室了�！蔽遗ゎ^看了她一眼，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)累的滿頭大汗，也顧不上擦一下，我心里很是感動(dòng)。很快到了醫(yī)務(wù)室之后，醫(yī)生給我進(jìn)行了消毒和包扎。我也感覺(jué)好多了，已經(jīng)沒(méi)有那么疼了。從醫(yī)務(wù)室出來(lái)以后，我對(duì)唐婧菲說(shuō)：“今天的事……”她忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，讓我們重新做回好朋友吧！”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“好的�！�
沒(méi)想到我跟唐婧菲吵了一架之后，她還能不計(jì)前嫌，在我最需要幫助的時(shí)候全心全意地去幫助我，我心里很感激她，同時(shí)覺(jué)得我之前做的很不對(duì)，不應(yīng)該跟她生氣。我發(fā)誓我以后再也不跟唐婧菲吵架了，我們要做一輩子的好朋友。
好朋友的小學(xué)作文 篇37
傍晚的江南水鄉(xiāng)，似乎安靜又祥和。
春天，山頭的青草剛發(fā)芽，顯得碧綠。一個(gè)放牛娃正好放完牛回家，他騎在老牛背上，背著一個(gè)大斗笠，瞇著眼，嘴里哼著小曲兒，享受著傍晚的微風(fēng)吹拂在他的臉上。他指引著老牛從山路上走回家。
山上野花遍地開(kāi)，猶如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘翩翩起舞。放牛娃一邊欣賞美景，一邊朝前走。這時(shí)，他不經(jīng)意地一望，咦，前面不是他的好朋友嗎？于是他“催牛上前”，去與明明打招呼。“明明，剛采完藥？”他問(wèn)�！笆前�，今天可是采了不少呢，筐子都沉甸甸的了�！泵髅餍χ鸬溃�用手指了指筐子。
放牛娃眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，又勒住了牛，他將半身向明明那傾斜，同時(shí)伸出了雙手，笑著對(duì)明明說(shuō)：“把筐給我，然后你也上來(lái)，我送你回去吧�！泵髅饕宦�(tīng)，連連擺手，臉上也露出了不好意思的表情，說(shuō)：“不用了，不用了，我自己回去就行�！狈排Ｍ弈樕线�是掛著微笑，又勸道：“哎呀，我們都是朋友，不要客氣了，而且天都這么晚了，還不快點(diǎn)走，當(dāng)心走著走著跳出來(lái)個(gè)豺狼虎豹之類(lèi)的，把你給吃嘍！”放牛娃哈哈大笑�！澳恰呛冒�。”明明說(shuō)著便將筐子遞給了放牛娃，放牛娃將筐子放好，又伸手去拉明明，明明兩手拉著他的手，兩腳一蹬，便上去了。此時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)西下，天空中已快沒(méi)有光了，只有那幾朵遠(yuǎn)處的云霞還有些許紅色。
夕陽(yáng)下，老牛馱著兩個(gè)好朋友，循著山路，聽(tīng)著他們的放聲歌唱，慢慢地，回家去……
好朋友的小學(xué)作文 篇38
昨天，我和我最好的朋友鄭吵了一架，不是因?yàn)槲壹刀仕昧艘坏泉?jiǎng)，而是因?yàn)樗芙^教我唱歌，說(shuō)我沒(méi)有唱歌的天賦。那時(shí)我非常生氣，沒(méi)有和她道別就跑了。
當(dāng)我回到家，我感到有點(diǎn)無(wú)聊，想和梁穎一起玩。但是當(dāng)我回頭看時(shí)，我不能。她會(huì)嘲笑我:“我剛才很生氣，現(xiàn)在我在請(qǐng)求幫助。我不感到羞恥！”我別無(wú)選擇，只能呆在家里做作業(yè)和看書(shū)。
今天，我真的很累。沒(méi)有朋友我真的過(guò)不了這一天，但我還是害怕梁穎會(huì)笑話我，所以我還是假裝生她的氣去上學(xué)。梁穎用眼睛看著我，用眼睛仔細(xì)朗讀。從梁穎善良的眼神中，我可以看出梁穎的心情不是憤怒而是悲傷。我才知道梁穎也想和我相處。她沒(méi)有勇氣向我道歉，因?yàn)樗ε挛視?huì)嘲笑她。突然，表哥在心里對(duì)我說(shuō):“如果有一件事，你們兩個(gè)都錯(cuò)了，對(duì)方害怕你會(huì)嘲笑自己，所以它已經(jīng)失去了勇氣，不能向你道歉。那時(shí)候，你必須鼓起勇氣向?qū)Ψ降狼�，這樣你才能相處得好！”根據(jù)我表哥所說(shuō)的，我要向梁穎道歉。終于下課了，我的機(jī)會(huì)來(lái)了。我向梁穎道歉，并說(shuō):“對(duì)不起，我最好的朋友鄭。我沒(méi)有唱歌的天賦，我很驕傲。我向你保證，我再也不會(huì)這樣對(duì)你了！”梁穎聽(tīng)了，抱住我說(shuō):“你真是我最好的朋友！”
就這樣，我和梁穎又成了好朋友。
好朋友的小學(xué)作文 篇39
今天，我看到了一張漂亮的剪紙。在左下角。好朋友。這三個(gè)字，看著這精美的剪紙，我不禁展開(kāi)想象的翅膀。
那是一個(gè)炎熱的夏日，太陽(yáng)像一個(gè)火球，似乎想讓地球變干。
老人坐在一把涼爽的椅子上，扇著扇子，而狗則趴在門(mén)口，伸出舌頭，好像在說(shuō):太熱了，太熱了！”樂(lè)樂(lè)騎在水牛的背上，快樂(lè)地向前走。突然，樂(lè)樂(lè)突然看到了他的好朋友“小剛”樂(lè)樂(lè)被困在泥潭里，他趕緊從牛背上下來(lái)，抓起一根拇指粗細(xì)的樹(shù)枝，遞給小剛，喊道:“小剛，抓住樹(shù)枝，我馬上就來(lái)幫你�！睒�(lè)樂(lè)用盡全力，終于把小剛拉了出來(lái)。他們坐在草地上喘著氣。樂(lè)樂(lè)好奇地問(wèn)蕭剛:你是怎么陷入泥潭的？”
小剛嘆了口氣，說(shuō)道:說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)�！痹瓉�(lái)，小剛的叔叔是從城里來(lái)這里度假的。當(dāng)他在半路上的時(shí)候，他突然遇見(jiàn)了小剛。小剛熱情地給了叔叔一個(gè)導(dǎo)游，看了看村外的風(fēng)景。他叔叔一進(jìn)村子，他就感到口渴。小剛自告奮勇去取水，因?yàn)樗栏浇幸粋�(gè)泉水。但沒(méi)想到，他陷入了泥潭，辛葵樂(lè)樂(lè)及時(shí)趕到，否則后果不堪設(shè)想。聽(tīng)完小剛的故事，樂(lè)樂(lè)說(shuō):看來(lái)我真的來(lái)得很早，而不是巧合。小剛，請(qǐng)快點(diǎn)回家！”小剛有點(diǎn)不好意思地說(shuō)道:如果你步行回家，大約需要10分鐘。媽媽會(huì)擔(dān)心的。”“那你騎我的水牛，我們一起去。”樂(lè)樂(lè)高興地說(shuō)。小剛又問(wèn)道:這樣可以嗎？”樂(lè)樂(lè)回答說(shuō):我們不是好朋友嗎？你為什么對(duì)我不禮貌？”
然后他把小剛拉到牛背上。兩只小鳥(niǎo)在鳴喇叭，似乎在說(shuō):多好的一對(duì)朋友啊�！�
好朋友的小學(xué)作文 篇40
小花貓和啄木鳥(niǎo)是一對(duì)形影不離的好朋友。
一天，小花貓來(lái)到一條清澈的小河邊，它看見(jiàn)小河里有好多小魚(yú)。小花貓心想：那么多又大又胖的魚(yú)，一定夠我吃很多天。小花貓趕緊湊近小河邊，可是就在它把爪子伸出去準(zhǔn)備抓魚(yú)的時(shí)候，魚(yú)兒們好像發(fā)現(xiàn)了似的，全部都游走了。小花貓一連試了好幾次，但是每次它剛想抓魚(yú)的時(shí)候，魚(yú)都跑得無(wú)影無(wú)蹤。
小花貓不甘心，躲在一棵小樹(shù)旁邊，靜靜地等待著機(jī)會(huì)。過(guò)了半晌，小花貓等得都快不耐煩了，突然，它看見(jiàn)一群小魚(yú)悠哉悠哉地游出水面吐泡泡。小花貓看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，朝著小魚(yú)們伸出它自認(rèn)為非常鋒利的爪子，就在它以為要得逞的時(shí)候，自己卻掉到水里去了！“喵嗚——”小花貓?jiān)谒锊煌５負(fù)潋v著、大聲地呼救：“救命��！誰(shuí)來(lái)救救我？！”
這一幕正好被小花貓的好朋友——路過(guò)這里的啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)了。啄木鳥(niǎo)趕緊飛到小花貓身邊，急切地說(shuō)：“小花貓，別害怕！前面的河面上有一只小鴨子，我馬上讓它來(lái)救你�！闭f(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，啄木鳥(niǎo)趕緊飛到小鴨子身邊說(shuō)：“朋友，小花貓掉進(jìn)水里了，你能不能救救它？”小鴨子二話不說(shuō)，趕緊游到小花貓身邊，把小花貓救上了岸。
小花貓?bào)@魂未定，渾身顫抖，它眼淚汪汪地對(duì)啄木鳥(niǎo)和小鴨子說(shuō)：“謝謝你們！你們真是我的好朋友！還有，下次我一定不再魯莽了�！比缓�，三個(gè)好朋友在一起快樂(lè)地玩耍、做游戲。
好朋友的小學(xué)作文 篇41
一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗。鹿媽媽對(duì)小鹿說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，能幫媽媽做點(diǎn)事情嗎？”小鹿連蹦帶跳地說(shuō)：“怎么不能，我很愿意幫您做事�！甭箣寢寣�(duì)小鹿說(shuō)：“我們家里的糧食快不夠了，你幫媽媽去割點(diǎn)草吧�！毙÷归_(kāi)心地說(shuō)“好的�！闭f(shuō)著小鹿拿上籃子和鐮刀去山坡上割草了。一到山坡上，發(fā)現(xiàn)山坡上風(fēng)景如畫(huà)，美麗極了。
小鹿割著割著，一只饑餓的大老虎走了出來(lái)，躲在樹(shù)叢中，露出了大大的腦袋，看到了小鹿，心想：“有美味的午餐了。”大老虎越想越流口水。一只小鳥(niǎo)看到了，急忙飛到小鹿旁邊對(duì)它說(shuō)：“樹(shù)叢里躲著一只大老虎，你趕緊逃啊！”小鹿往樹(shù)叢里一看，發(fā)現(xiàn)真的有只大老虎，嚇得小鹿撒腿就跑，這時(shí)大老虎也撲了過(guò)來(lái)，眼看大老虎離小鹿越來(lái)越近了，小鹿跑到河邊發(fā)現(xiàn)它的好朋友大象，大象對(duì)小鹿說(shuō)：“你怎么了？”小鹿氣喘吁吁地說(shuō)：“那邊有只大老虎，正在追我�！贝笙髮�(duì)小鹿說(shuō)：“你躲我的身后，我來(lái)對(duì)付它�！�
這時(shí)，大老虎已經(jīng)跑到河邊，它看著眼前的大象，還沒(méi)弄清楚怎么回事，只見(jiàn)大象用鼻子吸了一大口水，向老虎噴去。大老虎心想：“我要是被大象用鼻子卷到水中淹死，那該怎么辦��？”想到這大老虎立刻逃跑了。小鹿對(duì)大象說(shuō)：“謝謝你。”大象說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友�！毙÷褂珠_(kāi)開(kāi)心心地去割草了。
好朋友的小學(xué)作文 篇42
“好朋友”這個(gè)詞，大家聽(tīng)著都非常熟悉，因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)有好朋友。我的好朋友就是王藝璇。
她有一張圓圓的臉，像一個(gè)大蘋(píng)果。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一張小小的嘴巴，好像一顆小小的櫻桃，就能把她的嘴巴裝滿。她有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的身材，經(jīng)常穿一件深藍(lán)色的牛仔衣服和一條淺藍(lán)色牛仔褲，可漂亮了！
我的好朋友不但漂亮，而且還愛(ài)勞動(dòng)。每周一我們值日，她總是掃垃圾最多的一組。干完后，頭上的汗珠總會(huì)調(diào)皮地跑出來(lái)，她仍然還在掃地。同學(xué)們，你難道不覺(jué)得她愛(ài)勞動(dòng)嗎？
她很愛(ài)讀書(shū)。記得有一次，下課了，我去找她玩。她卻在座位上看課外書(shū)。我叫了她幾聲。她沒(méi)有回答。當(dāng)我大聲地叫“王藝璇”的時(shí)候，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，依依不舍地把書(shū)放回桌洞，和我一起玩耍。過(guò)了一小會(huì)兒，就上課了，她看書(shū)都看得入迷了。你們說(shuō)，這么喜歡讀書(shū)，她難道學(xué)習(xí)會(huì)不好嗎？
她還樂(lè)于助人。在我們班，同學(xué)們遇到困難，都愿意找王藝璇幫忙。不管有沒(méi)有時(shí)間，她總會(huì)認(rèn)真地幫助每一位同學(xué)。大家都非常喜歡她。有一次，一個(gè)上一年級(jí)的小朋友磕倒了，她第一個(gè)上前把小朋友扶起來(lái)，安慰她說(shuō)：“不要哭了，下次注意點(diǎn)！”
她是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、喜歡讀書(shū)、樂(lè)于助人的人。同學(xué)們，這樣的好同學(xué)，難道你們不想跟她交朋友嗎？
好朋友的小學(xué)作文 篇43
在文具國(guó)世界里，有著這么一堆朋友，他們是鉛筆小馬虎和橡皮小潔白。
可是，小馬虎不是寫(xiě)錯(cuò)字，就是字寫(xiě)得太難看了，必須要重寫(xiě)，這可把小潔白給累壞了。終于有一天，小潔白忍不住了，對(duì)小馬虎說(shuō)道：“小馬虎，你以后認(rèn)真一點(diǎn)可不可以，我很累，需要休息�！毙●R虎滿不在乎地說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，大不了我寫(xiě)好了，你一次性擦干凈不就行了�！薄鞍ァ甭�(tīng)到小馬虎的回答，小潔白無(wú)可奈何地嘆了口氣。
有一天，老師說(shuō)要考試，由于小馬虎的毛病一點(diǎn)都沒(méi)有改，結(jié)果錯(cuò)字連篇，這下小潔白可吃盡了苦頭，一會(huì)擦這里，一會(huì)兒擦那里，累得瘦了一大圈。盡管小馬虎忙得不可開(kāi)交，可當(dāng)考試結(jié)束鈴聲響起的時(shí)候，它還沒(méi)有將試卷做完，沒(méi)有辦法，老師催促交卷，小馬虎只好垂頭喪氣地把試卷交了。結(jié)果，小馬虎只考了10分，班級(jí)倒數(shù)第一。
拿到試卷后，小潔白都快哭了：“都怪你，要不是你那么馬虎，我們就不會(huì)來(lái)不及做試卷就不會(huì)得這么少的分?jǐn)?shù)了�！�
“對(duì)不起，我以后不會(huì)了�！毙●R虎難過(guò)地低下了頭。從那以后，小馬虎時(shí)刻注意自己，不在大大咧咧，馬馬虎虎了。它把曾經(jīng)寫(xiě)錯(cuò)的字都記在一個(gè)本子上，時(shí)常拿出來(lái)看看，它還讓小姐白在他寫(xiě)字的時(shí)候，提醒他把字寫(xiě)端正。
慢慢地，小潔白發(fā)現(xiàn)，自己有的時(shí)候，不用工作了，只需要看著小馬虎“刷刷”地寫(xiě)著一頁(yè)頁(yè)漂亮的字。它倆的關(guān)系比以前更加親密無(wú)間了，更加形影不離了，還同住一間房子里—鉛筆袋里去了。
好朋友的小學(xué)作文 篇44
一天晚上，彬彬的玩具柜子里進(jìn)來(lái)了“新人”——會(huì)說(shuō)話的玩具狗。
晚上玩具狗從玩具柜里跑出來(lái)，用甜美的聲音喚醒了正在睡覺(jué)的彬彬。彬彬醒來(lái)，看到玩具狗站在她面前，驚訝地說(shuō)�！拔铱蓯�(ài)的玩具狗，我還沒(méi)給你取名字呢，叫我可可！”可可說(shuō)。“太好了！”邊說(shuō)邊閉上眼睛。這時(shí)，彬彬和可可一起飛來(lái)，窗戶突然打開(kāi)，隨著風(fēng)，彬彬和可可“吹”出去，吹到了月亮。彬彬坐在新月上，可可坐在星星上，兩個(gè)好朋友開(kāi)玩笑，很開(kāi)心。這時(shí)一朵云彩飛來(lái)，兩個(gè)人跳起來(lái)躺在上面�？煽伤毫艘粔K云，對(duì)彬彬說(shuō)�！安豢蜌狻Ｎ医o你買(mǎi)棉花糖�！北虮蚱婀值貑�(wèn)道�！斑@個(gè)可以吃嗎？”可可笑瞇瞇地回答�！罢�(qǐng)嘗一嘗！”接著彬彬一邊吃一邊說(shuō)�！罢娴暮偷昀镔u(mài)的棉花糖一樣，真的很好吃！”“可可又對(duì)彬彬說(shuō)�！蔽覀兂砸恢恍“淄冒桑 疤昧�！“過(guò)了一會(huì)兒，一只可愛(ài)的小白兔對(duì)他們說(shuō)‘吃了’。然后兩個(gè)人坐在新月上，一個(gè)人坐在一個(gè)角落里玩連翹，然后一起趴在地上，看起來(lái)很有趣。
深夜，彬彬?qū)煽烧f(shuō)�！拔矣悬c(diǎn)冷。我們回家吧！”“是的，我也正想說(shuō)。”于是他們回家，彬彬回到床上，可可回到玩具柜里�！氨虮颍戆��！薄巴戆病！�
第二天早上，彬彬在上學(xué)的路上看到一群人對(duì)著天空指指點(diǎn)點(diǎn)，彬彬也抬頭望去�！鞍。 北虮蚣饨衅饋�(lái)。原來(lái)人們都在看一朵云，那朵云是昨天晚上她和可可一起“吃”的小白兔。彬彬低下頭笑著走了。
好朋友的小學(xué)作文 篇45
朋友是什么？朋友是你的“好朋友”。聽(tīng)你訴苦，我會(huì)把你當(dāng)成人生中最重要的人。友誼是什么？友誼就像生活中的陽(yáng)光，擁抱黑暗中的小花，不讓它做
再孤單、寂寞。
有的朋友，會(huì)帶給你歡笑與快樂(lè)；有的朋友，會(huì)帶給你勇敢向前進(jìn)的力量；有的朋友，則是給你加油與鼓勵(lì)，讓你不屈服于低潮的時(shí)光。我和我的朋友，已經(jīng)認(rèn)識(shí)兩年多了。把時(shí)光倒轉(zhuǎn)，回到三年級(jí)開(kāi)學(xué)的那一天，我被分到的班級(jí)只有幾個(gè)以前認(rèn)識(shí)的朋友；但我不死心，希望能交到更多心靈相通的朋友。有一次，我正準(zhǔn)備去上廁所時(shí)，他正好也要跟我上同一間廁所；彼此相讓下，我們變成了超級(jí)好朋友，誰(shuí)也不能拆散我們的友情！第一次我和他對(duì)到眼睛，我就覺(jué)得他非常聰明；果然，他考上了培優(yōu)班，希望我也能考上和他一起上課，可惜，我名落孫山。
他有著炯炯有神的大眼睛和那陽(yáng)光般的笑容，我們倆個(gè)姊妹總是喜歡互相捏別人的臉頰。我們?cè)?jīng)一起煮火鍋，一起當(dāng)總管，一起去借書(shū)，一起把奶油涂在同學(xué)臉上；當(dāng)我心情低落時(shí)，他總是安慰我，并把傷心的氣氛趕走。我們倆總是喜歡躲在廁所講悄悄話或八卦，我們總是一起分享喜悅、快樂(lè)，一起分擔(dān)痛苦，我們約定好，每一天都要許下愿望，讓生命變得更燦爛！
我只想對(duì)他說(shuō)：“謝謝你對(duì)我的關(guān)懷，你是我最重要、最要好的朋友！”
好朋友的小學(xué)作文 篇46
一天，小小媽媽要出去工作，她對(duì)小小千叮嚀萬(wàn)囑咐：“除非是劉阿姨來(lái)，不然誰(shuí)來(lái)都不許開(kāi)門(mén)！”小小歡快地答應(yīng)了。
劉阿姨來(lái)，還帶著一個(gè)小女孩，也就是她的女兒――可可，劉阿姨對(duì)可可說(shuō)：“好好在這里呆著，不許說(shuō)話，不許亂動(dòng)！別弄壞了人家東西，弄壞了我們可陪不起！”然后她開(kāi)始打掃衛(wèi)生，可可就卷縮在一個(gè)角落里，一句話也不說(shuō)，她看上去很瘦，而且有點(diǎn)臟。
“你叫什么名字？”小小問(wèn)她�！翱煽�。”她小聲地說(shuō)，好象是受到了驚嚇。“你在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)？”可可搖搖頭�！盀槭裁床簧蠈W(xué)呢？”小小很詫異地問(wèn)，可可沒(méi)有說(shuō)話，只是睜著眼睛望著小小，這時(shí)，劉阿姨說(shuō)話了：“她和你不一樣，她要在家里干活。”小小還想問(wèn)點(diǎn)什么，但是，她又閉嘴了。小小把自己的玩具拿來(lái)給可可玩，但是可可幾乎碰都不敢碰！
“喲，劉姐，你來(lái)了啊！”小小媽說(shuō)，“恩，是啊！”可可媽說(shuō)，小小媽看到卷縮在角落里的可可，說(shuō)：“這想必是你的孩子吧？！”“沒(méi)錯(cuò)，是的！”“來(lái)，孩子，去和小小妹妹玩吧！”可可怯怯地走到小小房間和她一起玩，她們玩了一會(huì)兒玩具，又去屋后的沙子堆里砌城堡，不一會(huì)兒，兩個(gè)小朋友就成了無(wú)話不說(shuō)、無(wú)話不談的好朋友了。小小告訴可可她長(zhǎng)大想當(dāng)一名出色的空姐，因?yàn)榭战隳軌蚪?jīng)常坐飛機(jī)，能夠飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，可以看到許許多多平時(shí)看不到的景色，可以吃到許許多多平時(shí)吃不到的東西。而可可說(shuō)，她沒(méi)有什么很遠(yuǎn)大的理想。
好朋友的小學(xué)作文 篇47
書(shū)籍是知識(shí)的海洋，生命的源泉，豐富的寶庫(kù)書(shū)是我的密友。
俗話說(shuō)：讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深刻，交談使人清醒。書(shū)有幾百萬(wàn)本，每本都不一樣。如深刻的書(shū)使人深刻；值得分享的書(shū)或者東西都可以說(shuō)，和大家聊天讓人清醒。所以，愛(ài)書(shū)這是知識(shí)的源泉！
我有一個(gè)巧克力書(shū)架，里面有各種各樣的書(shū)，比如字典，作文書(shū)，童話，小說(shuō)，還有名著里面，有我喜歡的書(shū)，有我厭倦的書(shū)，也有深?yuàn)W的書(shū)。
現(xiàn)在，讓我給你介紹一本書(shū)！刷姐寫(xiě)過(guò)三本書(shū)，其中一本是：“我的同桌是懶惰，上面寫(xiě)著：讓你快速塑造自己的性格。她寫(xiě)的每篇文章都有一個(gè)刷我妹告訴你她會(huì)在文章里舉個(gè)例子，詳細(xì)寫(xiě)出來(lái)。在后面的文章里，她會(huì)教你如何寬容，如何幫助別人，如何不被誤解，如何做一個(gè)好學(xué)生讓我立刻敞開(kāi)心扉去包容一些東西，怎么樣，還不錯(cuò)吧！
但是也有我不喜歡的書(shū)！再比如：《紅樓夢(mèng)》，小時(shí)候它漸漸讓我睡著了，長(zhǎng)大后有一種繁華沒(méi)落的感覺(jué)，但不代表我很討厭它。畢竟是千古名書(shū)！
高爾基說(shuō)過(guò)一句話：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)，教我明白是非，做人，節(jié)約用水，珍惜時(shí)間書(shū)，它也教會(huì)了我不可或缺的感激；它能讓我們報(bào)效國(guó)家，回報(bào)父母的恩情，讓我們講道理。
現(xiàn)在，我想說(shuō)一句話：世界上不需要感動(dòng)，唯一不可缺少的是：感動(dòng)！各種善良都在等著我們?nèi)セ貓?bào)！
所以，在我看來(lái)，有一句話真的很好說(shuō)：書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品！
好朋友的小學(xué)作文 篇48
它是我的好朋友。
在生活中，它告訴我世界的每一點(diǎn)……在悲傷中，它告訴我勇敢向前，不怕挫折；在我的學(xué)習(xí)中，它告訴我要不斷發(fā)展和創(chuàng)新。它是人類(lèi)文明的階梯。是它引領(lǐng)我探索古埃及和尼羅河文明；是的，它引導(dǎo)我發(fā)現(xiàn)了古代地幔的歷史；正是它引導(dǎo)我增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展和了解。
曾經(jīng)，我是一個(gè)成績(jī)很差的學(xué)生。雖然投入了大量的精力、汗水和耐心，還是一無(wú)所獲。是一本書(shū)，把我從無(wú)知的黑暗中拉了出來(lái)，給了我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。有知識(shí)，必有書(shū)。書(shū)籍是知識(shí)的源泉，甜蜜的甘露，誘人的玉液。讀書(shū)既是享受也是學(xué)習(xí)！從那以后，我一直和書(shū)在一起。從拼音滿滿的識(shí)字書(shū)到舉世聞名的《基督山故事》《西游記》《四世同堂》。我，從一個(gè)懵懂幼稚的頑童，變成了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的少年。
讀書(shū)，讓我明白善惡美丑，讓我明白喜怒哀樂(lè)。讀一本好書(shū)就像一個(gè)智者在談?wù)摾硐牒臀磥?lái)。書(shū)會(huì)教你分辨善惡，宣揚(yáng)正義。讀一本好書(shū)，比如品一杯好茶，有一種余香。
當(dāng)我看到同學(xué)們?yōu)榱藵M足自己的貪欲，用錢(qián)買(mǎi)零食，不想買(mǎi)書(shū)的時(shí)候，我想起了培根的一句名言：“世界上最庸俗的人是不看書(shū)的人，最小氣的人是不買(mǎi)書(shū)的人，最窮的人是沒(méi)有機(jī)會(huì)看書(shū)的人。”古往今來(lái)，許多名人都非常喜歡閱讀。比如毛澤東，他的床上大部分都是一摞摞的書(shū)，讀起來(lái)就進(jìn)入了忘我狀態(tài)。
古人云：讀書(shū)使人避邪，讀書(shū)使人友善；讀書(shū)，使人聰明，讀書(shū)，使人高尚，與書(shū)為伴，與書(shū)為友，是我最大的期望。
好朋友的小學(xué)作文 篇49
我的好朋友書(shū)我是小學(xué)生，作為小學(xué)生。閱讀是我們必須談?wù)摰囊淮髽?lè)趣。我和書(shū)從小就成了好朋友，從牙牙學(xué)語(yǔ)的帶拼音的圖片卡，到一兩歲的帶“爸爸”“媽媽”等字的單詞卡；小時(shí)候每天晚上睡覺(jué)前讓媽媽給我看《一千零一夜》和《睡前故事》，畫(huà)面很美；我六七歲的時(shí)候，父母帶我去書(shū)店、書(shū)店、書(shū)攤看格林童話、安徒生童話，現(xiàn)在看了很多同步作文。
小時(shí)候在新疆首府烏魯木齊待過(guò)幾年。那幾年是我小學(xué)生涯中最難忘的幾年。烏魯木齊有一個(gè)書(shū)城。兒童讀物不計(jì)其數(shù)，從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到帶拼音的兒童識(shí)字卡。有各種各樣的書(shū)。所以每個(gè)周六周日肯定會(huì)去。有一次，早上和父母一起去的。他們看了一會(huì)兒，然后回家了。我呢，從早到晚看下午。在那里，我在書(shū)的海洋里瀏覽，貪婪地?zé)o休止地閱讀，仿佛其他一切都不重要。我沉迷于那些書(shū)里的文字。等我清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，肚子已經(jīng)“抗議”了。我直起身，伸了個(gè)懶腰。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，我看到了我微笑的父母。當(dāng)我看到我的父母時(shí)，我很驚訝。向他們道歉，父親卻沒(méi)有責(zé)備我，只是拉著我的手和母親一起回家迎接黃昏的余暉。
從此，我再也離不開(kāi)書(shū)了。在閱讀享受的同時(shí)，也在充實(shí)自己貪婪的大腦。閱讀已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。我的作文分?jǐn)?shù)也是如雨后春筍般的。當(dāng)然這是書(shū)本給的禮物。讀書(shū)是一大樂(lè)事�。�！
好朋友的小學(xué)作文 篇50
看，那個(gè)不高不矮的男孩是誰(shuí)？他是我的好朋友曾榮斌。
典型的圓臉鑲嵌著兩只明亮的大眼睛。一個(gè)角落因?yàn)楹猛姹淮虻袅舜箝T(mén)。如果戴太陽(yáng)帽，和“刀郎”很像，可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的“刀郎二代”。
他是格斗專家。他每天下午來(lái)學(xué)校，總會(huì)找一些同學(xué)“泄憤”，最常挨打的對(duì)象是耿輝。但那只是為了和耿輝玩。所以我對(duì)他的印象很不好，但是有一點(diǎn)讓我改變了對(duì)他的不好印象。
我記得那是一個(gè)深秋的夜晚。那天放學(xué)很晚。當(dāng)我來(lái)到車(chē)庫(kù)拿自行車(chē)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的車(chē)鑰匙不見(jiàn)了。我頓時(shí)傻眼了，腦袋空白。夕陽(yáng)從紅色的夕陽(yáng)中漸漸沉入西山。
我急得像熱鍋上的螞蟻。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地來(lái)到車(chē)庫(kù)，把自行車(chē)拿走了。我著急了，在夕陽(yáng)的余暉里摸索，看能不能找到我的“淘氣”鑰匙。天色越來(lái)越暗，黑色從四面八方聚集，漸漸吞沒(méi)了火紅的夕陽(yáng)。我被單獨(dú)留在車(chē)庫(kù)里。
突然，容斌背著書(shū)包走進(jìn)車(chē)棚，去領(lǐng)車(chē)。就像我遇到了救命稻草，像黑暗中的一道光，像在空高度墜落時(shí)的降落傘，像。我迫不及待地沖上去氣喘吁吁地說(shuō)：“你能幫我找到鑰匙嗎？”“好！”他很快就同意了。我喜出望外�！拔覀冮_(kāi)始吧！”我和榮斌在黑暗中摸索鑰匙，卻看到他挽起袖子，用手摸地板。他的手變黑了，他用沾滿泥巴的手摸索著，好像鑰匙不見(jiàn)了。突然，他歡呼起來(lái)。他在滿是泥的溝里發(fā)現(xiàn)了我的鑰匙。給了我之后，他走開(kāi)了。看著他的背影，我深受感動(dòng)。
容斌好調(diào)皮，好樂(lè)于助人！
好朋友的小學(xué)作文 篇51
在一個(gè)人的一生中，我們會(huì)交很多朋友。今天，我想介紹我的同學(xué)，最可愛(ài)最聰明的朋友：高倩。他10歲，身高1米35左右。他的大眼睛像兩顆大葡萄。冬天，他的`大耳朵是紅色的，非常顯眼。他不胖不瘦，活潑好動(dòng)，那么聰明可愛(ài)。
高倩不僅可愛(ài)，而且非常聰明。有一次，我們班玩“摸盲”游戲。高倩是“瞎子”，我們一群同學(xué)躲在走廊的兩邊。起初，高倩摸索著尋找左手和右手。我們漸漸退到角落，等待他的“破綻”。很快，他這邊出現(xiàn)了空的差距，我趕緊打電話給同學(xué)趁機(jī)逃跑。我猛地沖出去，同學(xué)們沖到了高倩旁邊的空空檔。我看到高倩張開(kāi)雙臂，突然擋住了空的差距，抓住了一大群學(xué)生。原來(lái)他設(shè)計(jì)了一個(gè)陷阱，故意讓我逃跑，然后“俘虜”了我剩下的所有同學(xué)。
像他的名字一樣，高倩也很謙虛。有一次，他來(lái)我家下軍棋，我們打得很兇。很快，雙方剩下的兵力就很少了。最后他贏了。我對(duì)他說(shuō)：“你打得真好�！薄澳睦�，我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。”高倩謙虛地說(shuō)。高倩就是這樣一個(gè)人，他取得了一些成就，卻從不吹噓自己。
高倩也有缺點(diǎn)，比如有時(shí)粗心大意。一個(gè)星期天下午，我和高倩去新華書(shū)店看書(shū)。當(dāng)他回來(lái)時(shí)，高倩騎得很快。過(guò)十字路口時(shí)，紅燈亮了，但高倩沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí)，高倩的父親很快攔住了他。那真是千鈞一發(fā)。差點(diǎn)發(fā)生交通事故。
這是我的好朋友高倩，一個(gè)可愛(ài)、聰明、謙虛的伙伴。今后要互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正缺點(diǎn)，成長(zhǎng)為建設(shè)祖國(guó)的合格人才。
好朋友的小學(xué)作文 篇52
我有一個(gè)非常好的朋友，那就是——書(shū)。
每天晚上，我都要和這個(gè)好朋友聯(lián)系。，一年三百六十五天，沒(méi)有一天是舍得的。即使事情太多，睡懶覺(jué)，我也會(huì)看一會(huì)兒書(shū)。據(jù)說(shuō)看了一會(huì)兒，看著看著就停不下來(lái)。第一眼，我媽每次都說(shuō)我：“我看不下去了。我明天早上不會(huì)起床。"我總是很不情愿地求媽媽：“媽媽，不看書(shū)我睡不著！讓我看一會(huì)兒！"我媽媽受不了我即將到來(lái)的婚禮，所以勉強(qiáng)同意了。
我讀過(guò)很多書(shū)！有數(shù)學(xué)書(shū)，文學(xué)書(shū)，科普書(shū)，英雄傳記書(shū)，甚至還有我爸媽看的關(guān)于教育的書(shū)，我也看的津津有味。我最喜歡的書(shū)之一是《岳飛傳》，它講述了岳飛傳奇的一生和他的英雄事跡。印象最深的是“婆婆紋身”這個(gè)故事，我覺(jué)得岳飛后來(lái)成了大英雄，和他媽媽的教導(dǎo)是分不開(kāi)的。
家里的書(shū)不知道看了多少遍。為了拓寬知識(shí)面，我媽給了我一張省圖書(shū)館的借書(shū)證。每個(gè)月我媽都帶我去借很多書(shū)看。回到家就餓著肚子看書(shū)，總是在短短幾天內(nèi)看完借來(lái)的書(shū)，期待下一次借閱時(shí)間的到來(lái)。
朋友聚會(huì)，我媽經(jīng)常給別人講我的口頭禪——不看電視不玩電子游戲我能忍，不看書(shū)我就忍。我的叔叔阿姨們總是贊許的看著我。
現(xiàn)在好朋友多了，小書(shū)柜塞不下去了。我經(jīng)常把它們撣掉，貼上標(biāo)簽，穿上新衣服。我會(huì)更愛(ài)他們，和他們成為一輩子的好朋友。
好朋友的小學(xué)作文 篇53
書(shū)是我最好的朋友。(在這個(gè)幾乎一切都物化的時(shí)代，在這個(gè)沒(méi)有活著價(jià)值的時(shí)代，她依然忠實(shí)地守護(hù)著我。)他給了我力量，給了我堅(jiān)持和平的勇氣，給了我為理想前進(jìn)的信念。
熟人。房間里建書(shū)架的時(shí)候，我對(duì)這個(gè)紙做的“東西”很好奇。晚上睡覺(jué)前，我媽帶他給我講了一個(gè)故事。雖然當(dāng)時(shí)不知道為什么故事會(huì)從他口中出來(lái)，但是我認(rèn)識(shí)他，知道他有一個(gè)奇怪的名字——本子。
認(rèn)識(shí)。當(dāng)我學(xué)會(huì)了用拼音讀漢字，當(dāng)我能理解一個(gè)句子的意思時(shí)，我對(duì)這個(gè)熟悉又陌生的朋友產(chǎn)生了真正的興趣。當(dāng)時(shí)我的書(shū)架上只有兩本書(shū)，一本是拼音的《水滸傳》，一本是《三國(guó)演義》的連環(huán)畫(huà)。什么都沒(méi)發(fā)生的時(shí)候，我抱著他看了一天，但是我動(dòng)不了，就一遍一遍的看，他很痛苦。
去感受對(duì)方。隨著一天天長(zhǎng)大，書(shū)架上的書(shū)也一本本增加，從拼音和連環(huán)畫(huà)到少兒版和微縮版，再到全印版；從童話到語(yǔ)言再到名著，我一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)到了更多的知識(shí)，了解了這個(gè)世界�！端疂G傳》年，見(jiàn)證了梁山的興衰；《唐吉訶德》年，我嘲笑老人不切實(shí)際的騎士幻想�！稓W也妮葛朗臺(tái)》年，我詛咒老格蘭德的卑鄙和貪婪。我和菲利婭福格一起環(huán)游世界；和湯姆索亞一起在山洞里探險(xiǎn)，和哈伯格芬一起漂浮在木筏上……我享受著朋友給我的一切。
(“有書(shū)真好”�！霸谶@個(gè)沒(méi)有英雄的年代，我只想做一個(gè)人”，真的很好。然后，在這個(gè)物化的年代，我只想做一個(gè)會(huì)讀書(shū)的人。)
書(shū)籍是我一生中取之不盡的財(cái)富。
書(shū)是我最好的朋友。
好朋友的小學(xué)作文 篇54
已經(jīng)在學(xué)校呆了很多天，我認(rèn)識(shí)了很多好朋友。我最喜歡的是一個(gè)叫董倩的人？小女孩。
我們倆每天一起玩。如果我有一道我不會(huì)的數(shù)學(xué)題，我會(huì)跑過(guò)去問(wèn)她，然后她會(huì)告訴我這道題。如果董倩？如果你有任何中文問(wèn)題，你可以來(lái)找我，我們一起學(xué)習(xí)。每個(gè)人都說(shuō)我們是互補(bǔ)的最好的朋友。學(xué)生們都非常羨慕我們。
我喜歡我的好朋友，我相信你也會(huì)有最好的朋友。
孝宗是我的好朋友。他很瘦，有一雙明亮的大眼睛，一張大嘴和一個(gè)尖下巴。
他每次考試都得滿分，我非常羨慕他。他脾氣不好。如果小宗發(fā)脾氣，他會(huì)不理人，用大眼睛盯著他們。雖然他是我的好朋友，我和他會(huì)發(fā)脾氣，但我們很快會(huì)和好的。
我們一起上學(xué)，一起玩，一起回家，我們一起打籃球，一起畫(huà)畫(huà)。
他是我的好朋友，我喜歡他。
我的好朋友是貝貝。他有一張圓圓的臉，一雙明亮的大眼睛，微笑時(shí)臉上有兩個(gè)深深的酒窩。他非�？蓯�(ài)。
我第一次上學(xué)時(shí)，他是我的同桌。每當(dāng)下課，他總是帶我出去玩，讓我感受到同學(xué)之間的友誼。后來(lái)，我們經(jīng)常一起玩耍、學(xué)習(xí)和耳語(yǔ)。他學(xué)習(xí)成績(jī)很好，是班長(zhǎng)，但他從不驕傲。他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且小提琴拉得也很好。他還獲得了該市書(shū)法一等獎(jiǎng)。
雖然我們現(xiàn)在不再是同桌了，但我們?nèi)匀唤?jīng)常一起玩，互相幫助學(xué)習(xí)。我希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。
好朋友的小學(xué)作文 篇55
初次見(jiàn)面，我對(duì)她的印象就是“聰明可愛(ài)討人喜歡”。后來(lái)，漸漸地和她說(shuō)起話來(lái)，才發(fā)現(xiàn)她身上優(yōu)點(diǎn)真的很多，是一個(gè)值得讓我學(xué)習(xí)的女孩子。
她長(zhǎng)得一雙很傳神的眼睛，文靜中顯出秀麗，扎著一個(gè)馬尾辮，說(shuō)起話來(lái)聲音很溫柔。
記得有一次，有人拍了拍我的肩膀，我睜大眼睛驚奇地回過(guò)頭。哦，是她!“請(qǐng)問(wèn)今天的作業(yè)是什么?”她彬彬有禮地問(wèn)道�！安诲e(cuò)，在我們班已經(jīng)很少見(jiàn)到這么溫柔的女生。”我心里默默地稱贊她�！罢Z(yǔ)文作業(yè)是《基礎(chǔ)訓(xùn)練》第九課、閱讀與教材你可以提前完成。數(shù)學(xué)作業(yè)是《基礎(chǔ)訓(xùn)練》練習(xí)五(二)�！蔽一卮鸬�。她非常有禮貌地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你。”這天放學(xué)，我不知為何心情很好，比吃了蜜糖還開(kāi)心。
她不但有禮貌，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅。
她以前是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，每次考試都是班上前幾名，轉(zhuǎn)到我們班依然是鶴立雞群。
第一次考試，我就知道她是學(xué)霸。從此，我不僅和她是好朋友，也是學(xué)習(xí)中的對(duì)手。我很高興，有了她這個(gè)“對(duì)手”。
當(dāng)她在學(xué)校操場(chǎng)上，在國(guó)旗臺(tái)上演講時(shí)，我頓時(shí)震驚了，沒(méi)有想到她才轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)月，老師就這么器重她，而且她的普通話說(shuō)得相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)。咬字特別清楚，肯定是有一定功底，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期訓(xùn)練的結(jié)果。待她讀完，底下的掌聲“叭叭叭”，震耳欲聾，這掌聲是為她喝彩的!
我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她吃苦耐勞的精神，學(xué)習(xí)她對(duì)同學(xué)溫柔的話語(yǔ)，她是我的榜樣，也是我的好朋友!
你們知道她是誰(shuí)了嗎?她就是我的同學(xué)徐楚惠。
好朋友的小學(xué)作文 篇56
星期六，我和媽媽去了奶奶家。奶奶最近幾個(gè)月養(yǎng)了一只名叫“小七”的小狗。我發(fā)現(xiàn)它有很多特點(diǎn)。讓我介紹一些關(guān)于它的事件。
吃午飯時(shí)，他用可憐的目光看著我的腳，好像在說(shuō)：“我不知道你在說(shuō)什么�！�；小主人，請(qǐng)讓我咬一口我一時(shí)興起，取笑它，而不是給他肉和骨頭。它認(rèn)為這種方法行不通。它用可愛(ài)的眼睛看著我，我無(wú)法忍受，我不得不把十幾塊骨頭放在桌子上（帶一些不能吃肉的骨頭）給它吃。它像一只餓了幾天的狼一樣吃光了食物，然后看著我乞討食物。它吃了30塊才吃飽。順便說(shuō)一下，我忘了介紹它的形狀了。它有光滑的棕色短發(fā)，黑色的鼻子，像黑葡萄一樣閃閃發(fā)光的眼睛，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。它看起來(lái)真像英國(guó)英俊的動(dòng)物紳士！但是為什么是食物呢？第二天早上，我起床前聽(tīng)到狗在叫。我睜開(kāi)睡意朦朧的眼睛，朝院子里望去。小七正在和一只不知名的狗打架。看到小七要受苦了，我趕緊跑到院子里，伸手拿了根小棍子打了那只無(wú)名狗的頭。那條狗嚇了一跳，閃了閃。我沒(méi)有擊中它。然后我打電話給小黃（還記得他嗎？）讓他咬那條不知名的狗。那條狗嚇得趕緊逃跑了。小七追著他。我叫他停下來(lái)，不聽(tīng)。他走了很長(zhǎng)一段路才回來(lái)。他真的很有競(jìng)爭(zhēng)力。
這是奶奶家的小七。你覺(jué)得他可愛(ài)嗎？
好朋友的小學(xué)作文 篇57
在我們班上有這樣一位同學(xué)，盡管她其貌不揚(yáng)，卻引起了我的注意。她就是我的同學(xué)——小明。
小明長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的眼睛，眼睛里閃出快樂(lè)的光芒。她還有一個(gè)高高的鼻梁，最重要的是她的鼻子旁也長(zhǎng)著一顆紅豆般大小的痣，但她壓根沒(méi)為這個(gè)小東西而煩惱。
下課鈴終于打響了。我興沖沖的跑到小明的位置上，拉起她的手向外沖。這時(shí)小明掙脫了我的手，說(shuō)道：“干什么，這樣著急。我大聲嚷道：“怎么，你不想出去玩嗎？”她心平氣和地說(shuō)：“什么時(shí)候不能出去玩？現(xiàn)在出去。”她接著又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“現(xiàn)在我有一道難題做不到。對(duì)了你會(huì)做嗎？”我斜著眼睛瞟了一眼那道題，原來(lái)小明在做資料。我再次仔細(xì)地看了一遍那道題，我不覺(jué)呀然一驚，這道題太難了。我對(duì)小明說(shuō)：“對(duì)不起，我不會(huì)做，晚上問(wèn)我媽不就行了�！彼终f(shuō)：“這怎么行？自己攻克題才能更清楚的了解，再說(shuō)我還不一定作不到呢�！闭f(shuō)著便又思考起來(lái)。于是我也加入了解題中，直到上課鈴打響了。晚上，睡在床上我輾轉(zhuǎn)反側(cè)怎么也睡不著，白天的事依然浮現(xiàn)在我的腦海里。于是，我問(wèn)媽媽那道題怎么做，深夜，終于弄懂了。第二天，我一大早就起來(lái)了。盡管小明已經(jīng)自己弄懂了，但他依然認(rèn)真地聽(tīng)我講解。啊，他多么刻苦呀。我為我有一位這樣的朋友而高興。
事隔幾年，但我依然清楚的記得，就像昨天才發(fā)生似的。今天，雖然我已經(jīng)上了初中，且不在一班，但小明將成為我心中永遠(yuǎn)的朋友。
好朋友的小學(xué)作文 篇58
在我接觸的人中，最好的朋友就是成淼了。她圓圓的小臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，一笑起來(lái)眼睛就變得彎彎的，很可愛(ài)。成淼性格很文靜，從來(lái)不大聲說(shuō)話。她很懂禮貌，對(duì)我很好，經(jīng)常照顧和幫助我，特別有愛(ài)心。
有一次活動(dòng)課，我和她在操場(chǎng)玩兒，那天風(fēng)很大，校工于爺爺正手推著小車(chē)運(yùn)垃圾。一陣風(fēng)吹來(lái)，小車(chē)?yán)锏乃芰洗还蔚搅颂焐�，隨即又落到了地上，其他同學(xué)見(jiàn)狀都躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。好臟啊！我也加快腳步往教學(xué)樓跑。
這時(shí)，只見(jiàn)成淼一個(gè)箭步?jīng)_到小車(chē)旁，低頭拾起塑料袋，還順手撿起了掉在地上的礦泉水瓶，一起扔進(jìn)了垃圾箱。于爺爺對(duì)成淼豎起了大拇指，成淼不好意思的笑了。
雖然這只是一個(gè)小小的事情，但是瞬間我就被她感動(dòng)了，回想起自己剛才的舉動(dòng)，我的臉突然紅了。我覺(jué)得跟成淼比起來(lái)，自己要向她學(xué)習(xí)的地方太多了！同時(shí)我也為有這樣一個(gè)好朋友而感到特別驕傲！
別看成淼只比我大幾個(gè)月，可是她卻像一個(gè)大姐姐一樣的照顧我。而我又是個(gè)特別愛(ài)丟三落四的孩子，經(jīng)常一下課就瘋跑出去，不是忘了戴帽子，就是忘了拿活動(dòng)用具。而每次都是成淼主動(dòng)跑回班級(jí)給我取，因?yàn)樗f(shuō)她跑得比我快，而她卻讓我在原地等，并且以“百米充刺”的速度跑向班級(jí)。每次看著她離去的背影我都覺(jué)得很感動(dòng)。
這就是我的好朋友----成淼。一個(gè)心地善良，愛(ài)幫助人的女生。我要積極的向她學(xué)習(xí)，我希望我們的友情越來(lái)越深厚，因?yàn)槲覀冋f(shuō)好了，要做一輩子的好朋友！
好朋友的小學(xué)作文 篇59
“品學(xué)兼優(yōu)彭紅鈺，再接再厲輝煌遇�！痹谖覀儼嗬镂矣幸粋�(gè)好朋友叫彭紅鈺。這句兒歌是我用來(lái)夸獎(jiǎng)他的。
她是一個(gè)女孩子，圓圓的臉大大的眼睛，和一張脫口成章的小嘴。她是我們班上的班長(zhǎng)，但她還是喜歡和我們這一幫男生在一起打籃球。學(xué)習(xí)她是班上之最，運(yùn)動(dòng)比不上我。
一次老師有事，叫她管一管班上的同學(xué)，老師這一走啊，班里可就沸騰了，同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)，你一句我一句好不熱鬧，跟路邊攤的茶館一樣，我坐在里面感同身受著……正當(dāng)同學(xué)們聊的起勁的時(shí)候，突然一聲“巨響”，就像被燒紅的鑄鐵澆上一盆冷水，霎那間全班鴉雀無(wú)聲。我驚慌失措地抬起頭來(lái)，原來(lái)班長(zhǎng)彭紅鈺正拿著文具盒朝桌上猛拍，以示安靜。恰恰就是她這一拍，同學(xué)們不僅在感受著彭班長(zhǎng)的威信，也從中知道自己的行為是不正確的，我環(huán)視了一周，同學(xué)們都?xì)w于平靜認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)，此時(shí)此刻，我內(nèi)心跌宕起伏，我由衷地覺(jué)得作為一名學(xué)生，就應(yīng)該遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，以自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)班級(jí)利益，不要因?yàn)榻庾约旱囊粫r(shí)“話隱”而影響了其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí)，管好了自己就是在為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。
老師不在，一件看似平常的事，卻折射出了同學(xué)們所表現(xiàn)出的一種狀態(tài)，我很高興班里能有像彭紅鈺這樣的同學(xué)，嚴(yán)于律己，恪盡職守，以身作則。我要向她好好學(xué)習(xí)，以她為榜樣，不斷進(jìn)取！
好朋友的小學(xué)作文 篇60
在我情緒低落、或?qū)δ臣率バ判臅r(shí)，身邊總有一雙溫暖的目光鼓勵(lì)著我。她有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，臉上時(shí)常掛著天使般的微笑，笑的是那么自然，那么溫暖，也許她并不是那么完美無(wú)暇，她也有缺點(diǎn)。但是在我心中，她如同冬天里的陽(yáng)光，是那么溫暖，使人多么想靠近她，她，就是我如同家人、共同和我經(jīng)歷六年的風(fēng)風(fēng)雨雨的人---王宇。
我非常喜歡和她在一起的每一刻，喜歡跟她并排著、手牽手走在校園的長(zhǎng)廊上，我時(shí)無(wú)刻都盼著與她在一起，因?yàn)�，即使只和她在一起一分鐘，我也愿意，因�(yàn)橹挥卸潭痰囊环昼�，也是快�?lè)的、也是幸福的。
在我失去信心時(shí)，她鼓勵(lì)著我；在我傷心的時(shí)候，她陪著我；在我笑的時(shí)候，她望著我。不管我怎么樣，她始終在我身后默默的支持我。
有了她，讓我們班的氣氛變得更活躍；有了她，讓我們整個(gè)班集體變得更加完美；有了她，讓我的人生變的與眾不同，只要她呆過(guò)的地方，都會(huì)留下一片微笑。
想到我們即將分別了，心里就有種說(shuō)不出的感覺(jué)，只能將從前的美好時(shí)光裝在記憶的空間里。
雖然她很平凡，但她卻有一顆善良的心，雖然她很平凡，也許她并不完美，但在我的記憶中，仍是那么純潔，那么招人喜歡，在這里，我衷心祝愿她永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)，也對(duì)她說(shuō)一聲：'謝謝你!”
好朋友的小學(xué)作文 篇61
許多人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)結(jié)交到好朋友，我也如此，遇到了一個(gè)很談得來(lái)的同班好友。我們?cè)谛Ｒ黄饘W(xué)習(xí)，周末一起玩耍。喜歡做手工的我們，約定周日在公園放木船。
他興奮地捧著精致的小木船放在我面前，別提有多開(kāi)心了。當(dāng)時(shí)我的心里非常羨慕，他的船，非常完美，小細(xì)節(jié)處理得很細(xì)膩，瞧，邊邊角角很平整，再瞄瞄我自己的，真是一言難盡。他遞過(guò)來(lái)放我手上，其實(shí)我是很小心地伸手去接的，可就在我們兩手相碰的時(shí)候，船就這樣掉落下去，我想在半路攔住，可我只碰到了它的邊緣，結(jié)果小船還是“哐”的一聲掉在了地上，一分為二了。他推了我一把：“你怎么這么不小心�！蔽夷芸吹贸鏊鷼饬�，而我本能地往后一退，結(jié)果踩上了摔破的船，“嘎吱”聲脆到刺耳。他更加生氣了，于是，我們“絕交”了。
時(shí)間一天天過(guò)去，我們雖然同在一個(gè)班，卻似乎變成了陌路人，別提我心里有多難過(guò)了。我也責(zé)怪自己，當(dāng)時(shí)為什么那么不小心。我也偷偷練習(xí)做了好多的模型船，我想向他道歉。
一個(gè)傍晚，我獨(dú)自走在放學(xué)路上。他從后面向我飛奔而來(lái)，遞上了一艘模型船說(shuō)：“這個(gè)，送你。我們和好吧!”我不等他說(shuō)完，雙手接過(guò)他的船，連連點(diǎn)頭。
我想，好朋友之間，就是應(yīng)該相互惦記，一起向前的。
好朋友的小學(xué)作文 篇62
狗是一種非常可愛(ài)的小動(dòng)物，忠誠(chéng)友善，十分惹人喜愛(ài)。
狗的一雙眼睛炯炯有神，仿佛隨時(shí)都在關(guān)注著主人的安全。兩排牙齒鋒利尖銳，就像一把把瑞士軍刀。當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵情的時(shí)候，狗便會(huì)大聲地叫喊，并露出尖利的牙齒恐嚇對(duì)方。狗的四肢十分矯健，在奔跑的時(shí)候仿佛腳底下有一陣風(fēng)。狗在遇見(jiàn)喜歡的人時(shí)，就會(huì)歡快地?fù)u起它的尾巴，這可是其他犬科動(dòng)物不會(huì)的一項(xiàng)絕招呢！當(dāng)小狗搖著尾巴依偎在你的懷里，用舌頭舔著你的臉向你撒嬌時(shí)，糟糕的心情頓時(shí)煙消云散，多云轉(zhuǎn)晴。
相信有很多人都會(huì)疑惑，為什么貓和狗不能養(yǎng)在一起？有人猜是狗會(huì)仗著自己身體強(qiáng)壯去欺負(fù)貓，有人猜是狗會(huì)去捉貓的老鼠，然后大戰(zhàn)就會(huì)一觸即發(fā)。因?yàn)橛芯湓捊凶觥肮纷胶淖佣喙荛e事”。但事實(shí)并非是這樣的，研究過(guò)動(dòng)物的人就知道，貓對(duì)別人友好時(shí)，會(huì)在喉嚨里發(fā)出“嚕嚕�！钡穆曇簦@一現(xiàn)象被人們稱為“貓念佛”。而狗卻恰恰相反，狗在詛咒他人時(shí)，會(huì)在喉嚨里發(fā)出“嚕嚕嚕”的聲音。貓和狗養(yǎng)在一起，貓發(fā)出這個(gè)聲音時(shí)，狗便會(huì)認(rèn)為這只貓是在詛咒他，然后大戰(zhàn)便會(huì)一觸即發(fā)。
狗是一種既聰明又忠誠(chéng)的動(dòng)物。將狗訓(xùn)練成警犬之后，他們就成了人類(lèi)的好幫手。警犬可做到許多人類(lèi)難以做到的事情，比如緝毒，掃雷、追捕罪犯，還能避免許多警員犧牲。
狗是人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友，是我最喜愛(ài)的動(dòng)物！它的陪伴，總是能讓我們的生活變得豐富多彩。你們喜歡這位朋友嗎？
好朋友的小學(xué)作文 篇63
一兩歲的時(shí)候，媽媽拿著識(shí)字卡教我念：“書(shū)”、“書(shū)”。媽媽念一句，我就念一句。那時(shí)，我對(duì)書(shū)的理解是：長(zhǎng)方形的、厚厚的，里面全是字……
三四歲的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始給我講故事，媽媽還給我買(mǎi)了《格林童話》、《中國(guó)寓言》、《安徒生童話》之類(lèi)的童話書(shū)。這時(shí)，我對(duì)書(shū)的理解是：里面全是好聽(tīng)，好看的童話故事……。
五六歲的時(shí)候，媽媽教我識(shí)字，認(rèn)拼音、拼漢字。我就不再看童話書(shū)了。《十萬(wàn)個(gè)為什么?》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》我都看。后來(lái)，媽媽又給我辦了一個(gè)借書(shū)證，讓我到圖書(shū)館去借書(shū)，我便每周都光顧圖書(shū)館，平均一周借兩本書(shū)，大多是一本故事書(shū)、一本漫畫(huà)書(shū)。
不知怎么回事，從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我的語(yǔ)文成績(jī)便是全班之上。這也許是多看書(shū)的回報(bào)吧?!
漸漸地，從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始，我到圖書(shū)館都要借一些像《高老頭》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《海蒂》、《老人與�！�、《童年》等這樣的名著了。
我經(jīng)常為書(shū)中的人物所感染，有時(shí)因?yàn)樗麄兌吲d、快樂(lè)，有時(shí)因?yàn)樗麄兌纯�、悲傷，他們讓我變得自信而�?jiān)強(qiáng)。有時(shí)，我深深地被書(shū)中的意境所吸引，情不自禁。有一天，我寫(xiě)完作業(yè)后，在床上看《嘉莉妹妹》這本書(shū)。我媽媽發(fā)現(xiàn)我作業(yè)里有錯(cuò)誤，就讓我改正。我邊下床邊看書(shū)，咣一聲，我的頭撞在椅子上。我竟然忘了疼，哈哈笑著說(shuō)：“我知道了!”
書(shū)伴我茁壯成長(zhǎng)�？磿�(shū)，不僅擴(kuò)大了我的知識(shí)面，還增加了我的想象力，更讓我懂得了許多人生的哲理。我喜歡書(shū)。
好朋友的小學(xué)作文 篇64
張思涵是我的好朋友。她經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮，臉瘦瘦的，每天笑嘻嘻的。她個(gè)子非常高，排隊(duì)的時(shí)候站在女生隊(duì)伍的倒數(shù)第二個(gè)。
張思涵的成績(jī)非常好。每次語(yǔ)文默寫(xiě)的時(shí)候，她幾乎都是滿分。有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，她考了99分。這是一個(gè)非常令人滿意的成績(jī)�？伤齾s說(shuō)：“哎，考出這么不好的成績(jī)，都怪我自己！”
“為什么呀？”我奇怪地問(wèn)。
“你自己看一下我的試卷吧！”
我拿過(guò)她的試卷看了一下，還真是的，她錯(cuò)的那一題原來(lái)的答案是正確的，后來(lái)改錯(cuò)了。要不是這道題，她就是100分了。
張思涵上課非常認(rèn)真。上課時(shí)，她的坐姿非常端正，一雙眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著黑板。老師一提出問(wèn)題她就會(huì)積極思考，然后舉起手來(lái)。老師叫她回答問(wèn)題，她都能流利地回答出來(lái)，而且?guī)缀趺恳淮味际菍?duì)的。下課后，她又和同學(xué)一起玩耍，所以跟同學(xué)關(guān)系很好。同學(xué)們還選她當(dāng)“閱讀之星”。
她對(duì)同學(xué)們也很慷慨。有一次，一個(gè)同學(xué)惹了她。她卻沒(méi)有“以牙還牙”的意思，只是說(shuō)：“我還有點(diǎn)事，先不跟你計(jì)較！”
“這么慷慨�。 蹦莻�(gè)同學(xué)似乎很驚訝，“你真的放過(guò)我了嗎？”
“沒(méi)錯(cuò)，我已經(jīng)放過(guò)你了，但你如果不去其他地方的話，那我就得……”
話還沒(méi)說(shuō)完，那個(gè)同學(xué)已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
張思涵身上有許多優(yōu)點(diǎn)，我以后一定要多向她學(xué)習(xí)。
好朋友的小學(xué)作文 篇65
駱怡瑾，我的好朋友，她是個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。她有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，濃密的眉毛下鑲著的一雙黑寶石般的眼睛，閃耀著快樂(lè)和智慧的光芒。高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，一看就是一個(gè)討人喜歡的小姑娘。
駱怡瑾既是我的同桌也是我的閨蜜。她雖然看著很文靜，但實(shí)際上可活潑了。在三年級(jí)，我們換了一個(gè)新老師，是男的，很像我們的大哥哥。做操的時(shí)候，我和她總是站在最后，而她總是大膽地跟劉老師說(shuō)話，有時(shí)大課間還跟老師一起做游戲呢。
她可是我們班有名的“畫(huà)家”。上美術(shù)課的時(shí)候，她會(huì)把繪畫(huà)工具準(zhǔn)備得很全，有2B鉛筆，勾線筆，水彩筆，水粉其實(shí)，我們只要帶水彩筆、勾線筆和普通鉛筆即可。從這，我看出了她對(duì)畫(huà)畫(huà)的愛(ài)好。她畫(huà)的每幅作品，老師都會(huì)贊不絕口，夸她是我們班的小畫(huà)家。
她還樂(lè)于助人。我是班長(zhǎng)，有一次作業(yè)很多，我要幫老師送到辦公室，搬得我腰都彎了，她看到了，立即幫我搬了一半，并對(duì)我說(shuō)：“你怎么不喊我一起？我們不是時(shí)時(shí)刻刻要在一起嗎？”我說(shuō)：“我忘了，別生氣，下次一定叫你。”
她還特別喜歡看書(shū)。有一次閱讀課下，我讓她和我一起出去透氣，她帶了一本書(shū)，還邊走邊看。當(dāng)看得正入迷時(shí)，差一點(diǎn)就撞到柱子了，幸好我一把拉住了她，難怪她有個(gè)外號(hào)“與書(shū)合體”。
這就是我的好朋友駱怡瑾，你們?cè)敢夂退慌笥褑幔?/p>
好朋友的小學(xué)作文 篇66
大家一定都有自己的好朋友吧！我也有一個(gè)與我最要好的朋友，我們每天都會(huì)約好一起出來(lái)玩。
我最好的朋友姓鄧，一直以來(lái)我們都是一對(duì)無(wú)話不談的好朋友，我們建立起深厚的友誼已經(jīng)有半年了，每次約在一起玩游戲，我們都十分開(kāi)心。
有一次，我出來(lái)玩，順便找找我的朋友在哪里。我圍著小區(qū)轉(zhuǎn)了兩圈，可就是沒(méi)有找到他。正當(dāng)我泄氣的時(shí)候，一個(gè)再熟悉不過(guò)的身影從我眼前走過(guò)。啊！是我的好朋友，我迅速地跑了過(guò)去。原來(lái)，他也在滿頭大汗地找我，這時(shí)他也發(fā)現(xiàn)了我，臉上露出了笑意。
我們?cè)谝黄鹜媪恕白矫圆亍焙汀笆^剪刀布”的游戲，等到游戲玩夠了，我們又去小區(qū)里的游樂(lè)設(shè)施上玩，和他在一起可真開(kāi)心啊！我們一直玩到小區(qū)里的燈都關(guān)了，才戀戀不舍地回家了。
還有一次，我們一起去摘樹(shù)上的柚子。我這個(gè)“小瘦猴”先伶俐地爬上了樹(shù)，摘到了低處的七個(gè)柚子。我又接著爬到了柚子樹(shù)的中間處，可望著樹(shù)枝高處的那些柚子，我也只能是“望洋興嘆”��！這時(shí)我的好朋友拿著不知道從哪兒弄來(lái)的一根大竹竿走了過(guò)來(lái)，他吃力的拿著大竹竿，去打高處的那些柚子，我趕緊上去幫他的忙。
就這樣，在我們的相互配合之下，我們成功的摘到了十多個(gè)柚子，雖然很累，但也挺有成就感的。柚子摘完了，朋友怕我渴，還給我買(mǎi)了水，多體貼的朋友啊！
這就是我的好朋友，希望我們的友誼能長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
好朋友的小學(xué)作文 篇67
每個(gè)人都或多或少有一些難忘的人如朋友、親人，而我有一個(gè)最親的朋友，那就是我哥。
我哥是一名初二的學(xué)生。年齡比我大幾個(gè)月�，F(xiàn)在在成都讀書(shū)，已經(jīng)到了青春痘高發(fā)時(shí)期。有時(shí)他也會(huì)回來(lái)玩，我們經(jīng)常用聯(lián)系，感情挺好的。我哥他高高的，瘦瘦的，和我差不多，但又比我瘦一圈左右。我哥學(xué)習(xí)中等偏上，他是個(gè)溫柔，謙讓，有上進(jìn)心的男孩。
他很溫柔，有一次我們和弟弟妹妹一起出去玩，到了一個(gè)路口時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只渾身都很臟的小貓，當(dāng)時(shí)我哥二話不說(shuō)抱起了這只臟貓帶了回家。我哥給它洗了一個(gè)香噴噴的熱水澡，于是這只小貓從黑色變成了黃白色。后來(lái)，我哥因?yàn)橐爻啥�，他只好將貓交給我看管，結(jié)果我養(yǎng)了一個(gè)月，貓就不知道去哪了。他的上進(jìn)心很強(qiáng)。有一次考試，我哥考試沒(méi)有考好，雖不知道準(zhǔn)確排名，但從姨婆的語(yǔ)氣中可以聽(tīng)出排名比較靠后。當(dāng)我問(wèn)他分?jǐn)?shù)時(shí)，他愉快地告訴我考了多少分，排了多少名，并沒(méi)有什么悲傷，像是被蚊子叮咬了一下。后來(lái)一次考試他竟然直接沖進(jìn)了班級(jí)前十，當(dāng)我再次問(wèn)他時(shí)，他還是愉快地告訴我考試排名多少，就好像這又是被哪只蚊子叮了一下。
他很會(huì)謙讓，在我小的時(shí)候，我到我哥那里去時(shí)，他一見(jiàn)我來(lái)就送了我一輛玩具汽車(chē)，于是我很快就成了好朋友。在那之后我們就一直都這樣，很多時(shí)候，因?yàn)樾∈旅胺傅剿急憩F(xiàn)得云淡風(fēng)輕，就好像被蚊子叮了一樣。
我哥不僅是我哥更是我的好友，他的溫柔、謙讓、樂(lè)觀而上進(jìn)讓我覺(jué)得溫暖如春。
好朋友的小學(xué)作文 篇68
每個(gè)人都有自己的朋友，同學(xué)、師長(zhǎng)、伙伴、長(zhǎng)輩我的朋友，卻是兩只有著奇特名字的小倉(cāng)鼠小白黑和小黑白。
這兩只小倉(cāng)鼠是我過(guò)生日時(shí)媽媽給我買(mǎi)的。它們背上的條紋深淺不一，我就把淺的叫作小白黑，深的叫作小黑白。
我和小倉(cāng)鼠們一起玩耍已經(jīng)有3～4個(gè)月了，可就在前幾天，小白黑被我喂成“大胖鼠”了。最近幾個(gè)星期，我一喂食，小白黑就在第一時(shí)間“占領(lǐng)”食物。以前它活潑好動(dòng)，現(xiàn)在胖得路都要走不動(dòng)了。姐姐說(shuō)，她學(xué)校好多養(yǎng)倉(cāng)鼠的，倉(cāng)鼠一半以上都是撐死的。為了不讓小白黑撐死，我每天給它減一點(diǎn)食物，還讓它到滾桶上鍛煉。“功夫不負(fù)有心人”，小白黑終于瘦下來(lái)了。我高興地?fù)崦�，眼睛笑得如月牙一般�?/p>
小白黑好了，小黑白又出了點(diǎn)兒情況。自從小區(qū)里放了煙花，它就開(kāi)始有異�，F(xiàn)象，我把它拿出來(lái)玩兒，它一個(gè)勁地從嘴里掏出食物。無(wú)論我怎么摸它，它都沒(méi)止住。我想：一定是小黑白被煙花的聲音嚇壞了。于是，我讓小黑白安靜了幾天，果然小黑白再也沒(méi)出現(xiàn)那種現(xiàn)象。
每天一放學(xué)，我就立馬飛奔回家，第一時(shí)間給小白黑和小黑白喂食、洗澡、幫它們打理籠子、督促它們上滾桶鍛煉、和它們說(shuō)說(shuō)學(xué)校的趣聞。媽媽說(shuō)，它們是一對(duì)兒，我盼望著它們給我下小鼠。
我想，我既然買(mǎi)了它們，就要對(duì)它們負(fù)責(zé)，不能隨意放生。保護(hù)動(dòng)物，從我做起，從今天做起。讓我們一起保護(hù)人類(lèi)的朋友動(dòng)物，因?yàn)�，保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)人類(lèi)自己。
好朋友的小學(xué)作文 篇69
我的好朋友是王夏伊。她是一個(gè)學(xué)習(xí)很好、善良可愛(ài)的女孩，我很喜歡她。她長(zhǎng)得非常漂亮。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，扎了一個(gè)大馬尾，走起路來(lái)，辮子晃來(lái)晃去。兩只水靈靈的大眼睛，濃密的睫毛，細(xì)細(xì)的眉毛，白凈的皮膚，加上小小的、紅紅的、有著淡淡粉色的嘴巴，顯得格外美麗。
她很善良。每當(dāng)同學(xué)們不開(kāi)心的時(shí)候，她總會(huì)安慰別人；每當(dāng)同學(xué)們有困難的時(shí)候，她總會(huì)幫助別人。有一次，我和她在玩的時(shí)候，突然看見(jiàn)郝可欣從旁邊走來(lái)，我們和她開(kāi)心地打招呼，約好一會(huì)兒在操場(chǎng)上玩�？墒�，當(dāng)我們向操場(chǎng)走的時(shí)候，突然郝可欣一不小心踩到一塊兒冰，一下子摔倒在地上，便哇哇大哭起來(lái)。王夏伊趕緊上前去扶郝可欣，我也上去幫忙，接著她還從口袋里掏出潔白的手帕給郝可欣擦，一會(huì)手帕都變臟了。愛(ài)干凈的王夏伊不管手帕臟不臟，不停地安慰郝可欣，最后郝可欣破涕為笑了�？粗K兮兮的手帕，我覺(jué)得王夏伊更美了！
還有一次，我和她在操場(chǎng)上玩的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)裝在口袋里的那只最喜歡的鋼筆不見(jiàn)了。我非常傷心。王夏伊拉著我的手，一邊安慰我，一邊幫我找那支鋼筆。冬天的操場(chǎng)格外寒冷，但是王夏伊卻不管這些，仍然繞著操場(chǎng)找啊找啊。我的腳都酸了，王夏伊卻堅(jiān)持走著。終于在沙坑的一角，王夏伊找到了我的那支鋼筆。我非常開(kāi)心，給她說(shuō)了一聲謝謝，然后我們一起快快樂(lè)樂(lè)地跑進(jìn)了教室。
王夏伊就是這樣的人。我很為這樣的好朋友驕傲，如果你有這樣的好朋友，你是不是會(huì)像我一樣珍惜她呢？
好朋友的小學(xué)作文 篇70
提起朋友，大家應(yīng)該都不陌生吧！是啊，朋友都是生命中不可缺少的一部分，每個(gè)人的朋友的都是獨(dú)一無(wú)二的，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的朋友。
我有一個(gè)朋友，她的成績(jī)雖然不好，也是老師與家長(zhǎng)眼中的小淘氣，可她在我這，卻是一個(gè)仗義的“小大人”。
那天放學(xué)，我在班上等待要掃地的她一起回家，可不知怎的，迷迷糊糊的睡著了。等我再次醒來(lái)，“咦，我怎么變高了呢？”往下一看，她竟然背著我，她說(shuō)：“你可真傻，自己發(fā)燒了都不知道，叫都叫不醒，可把我嚇壞了！”她一邊說(shuō)著一邊笑我睡覺(jué)時(shí)候的樣子。在這一瞬間，突然感覺(jué)到她好像一個(gè)姐姐在照顧我這個(gè)妹妹。
天邊晚霞已經(jīng)慢慢褪去，換上了嶄新的顏色。等我到家時(shí)，已將近晚上七點(diǎn)了，我怕她一個(gè)人回家會(huì)有危險(xiǎn)，可她卻說(shuō)：“我可已經(jīng)是大人了，天不怕地不怕的，還會(huì)怕黑嗎？我到家了給你打電話�！彼f(shuō)完我擔(dān)憂的心還是沒(méi)能放下。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，可還是沒(méi)有接到他的電話。當(dāng)我準(zhǔn)備去找她的時(shí)候，電話響了。沒(méi)錯(cuò)，是她的聲音！我的心就想一個(gè)沉重的石頭一樣落了下來(lái)。
有的人會(huì)問(wèn)“朋友是什么”，讓我來(lái)告訴你，朋友是在你最需要的時(shí)候幫助你，在你難受的時(shí)候逗你開(kāi)心。我很感謝她可以來(lái)到我的生命當(dāng)中，盡管經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移，我們會(huì)各奔東西，但我們的友情不會(huì)隨著時(shí)間而消失！
這就是我的好朋友，也是一個(gè)“小大人”！
好朋友的小學(xué)作文 篇71
伴侶對(duì)于我們每一個(gè)人都有著差別的意義，有伴侶同行是一種慰藉，有伴侶鼓勵(lì)是一種力量，有伴侶資助是一種溫曖，有伴侶忠告是一種激勵(lì)，有伴侶惦記是一種幸福，而在我們的一生中會(huì)遇到很多的伴侶，在遇到困難時(shí)伴侶會(huì)伸出雙手資助我們解決困難，在我們成功時(shí)伴侶也會(huì)站出來(lái)為我們的成功而高興祝福，在我的生活中也遇到過(guò)這樣的伴侶。她有一雙大眼睛、雙眼皮，黑色的眼球閃閃發(fā)光，她的柳葉似的眉毛一看就很斑斕。
她是一個(gè)性格溫和的女孩。說(shuō)話總是低聲細(xì)語(yǔ)的，從來(lái)不知道著急生氣。
她有一個(gè)哥哥兩個(gè)妹妹，爸爸媽媽都到田里干活，哥哥在忙著準(zhǔn)備考試。
五歲那年……
我和她一起折千紙鶴，有兩個(gè)小家伙一直在旁邊搗亂，我都快煩死了。馬上拉起她的手“我們?nèi)チ硗獾胤竭@吧。”“要不帶上她們一起玩吧�！彼f(shuō)。我馬上說(shuō)：“她們太吵了！并且她們不懂得折千紙鶴呀！”可她堅(jiān)決要讓她們也一起折。沒(méi)措施，只好讓那兩個(gè)小家伙一起折了。
這兩個(gè)小家伙就是她的妹妹。每次不高興就欺負(fù)她。但她總是忍著。我雖然不是她親姐，只是她結(jié)拜的看著都心疼。我恨不得，打死那兩個(gè)小家伙。有一天，我實(shí)在忍不住了，問(wèn)她：“你什么都讓著她，你就不煩？”她說(shuō)：“誰(shuí)讓我比她們大呀，不管她們好欠好都是我的妹妹啊。”這就是她。
她叫郭寶琴，她太懂事了。我很欣賞她的善良、友愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)，之所以，我們的友誼越來(lái)越深。
好朋友的小學(xué)作文 篇72
我有許多好伴侶，其中最要好的要算飛飛了。她剪著一頭精神的短發(fā)，紅樸樸的臉蛋上嵌著兩只水靈靈的大眼睛，一說(shuō)話就露出兩排潔白的牙齒。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。尤其是數(shù)學(xué)，幾乎每次考試都是全班第一，我們都稱她為數(shù)學(xué)大王。
飛飛不光學(xué)習(xí)成績(jī)好，還經(jīng)常熱心地資助別人，班上很多同學(xué)都得到過(guò)她的資助，我就是其中的一個(gè)。
有一天下午，我的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)了很多，放學(xué)后便留在教室里訂正。飛飛寫(xiě)完家庭作業(yè)，就走到我的身邊，問(wèn)：天快黑了，小華，可以走了嗎？
不可。我埋著頭邊寫(xiě)邊回答，我還有好幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)訂正呢！。
哪幾道？我講給你聽(tīng)吧。她說(shuō)著，就坐到我身邊耐心地講解起來(lái)，這道題我們可以把蘋(píng)果的重量設(shè)為X千克，那么梨的重量就是......
哦，我知道了！我恍然大悟，剛才我怎么沒(méi)想到呢！
這一道題是這樣......不知不覺(jué)中，我絞盡腦汁的幾道難題，在飛飛的資助下一一迎刃而解。這時(shí)，天已經(jīng)黑了。
啊呀，這么遲了！我......從學(xué)校到我家要經(jīng)過(guò)一片墳地，我不禁有些怕了。飛飛仿佛看出了我的心思，說(shuō)：我送你回家吧。我有些欠好意思卻還是答應(yīng)了，我......謝謝你！
飛飛送我回到家，轉(zhuǎn)身就走了。我看了看表哇，6點(diǎn)半！飛飛啊飛飛，你可真是個(gè)助報(bào)酬樂(lè)的好姑娘��！
好朋友的小學(xué)作文 篇73
我的好朋友——亮亮，是一個(gè)高個(gè)子，還有一雙大眼睛，學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的男孩。他愛(ài)好廣泛，性格還很奇怪，時(shí)常有奇特的想法。
亮亮的愛(ài)好很多，有打架子鼓、吹薩克斯、愛(ài)讀書(shū)等等。他的架子鼓打得非常好，可以打出各種曲子。薩克斯吹的也很厲害，還可以和他的爸爸一起演出呢!每次到他家做客，他們都會(huì)為我們表演。書(shū)在他家隨處可見(jiàn)，他最?lèi)?ài)的是八路的《特種兵學(xué)校》和沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列。你只要有不懂的，問(wèn)他總能找到答案。
他的性格很讓人覺(jué)得“奇怪”。有一次我和他一起去玩游戲時(shí)，本來(lái)應(yīng)該一起走，到地方后把開(kāi)始門(mén)打開(kāi)就可以了，可他非要走一條很容易就“死”的路，無(wú)論我怎么說(shuō)，他都要嘗試一下，結(jié)果真就“死”了。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得他就是一個(gè)倔強(qiáng)且有挑戰(zhàn)心的人，真是“不撞南墻不回頭” 啊!
他的想法很奇特也很科幻。有一次我們?nèi)ヅ懿剑徊恍⌒淖驳搅寺愤叺臉?shù)，自己也摔倒了。我正要上前去扶他，只聽(tīng)他說(shuō)：“如果這棵樹(shù)是Y字型的，說(shuō)不定我們能穿越呢?”“這怎么可能?你聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的?”我問(wèn)到�！拔以谝槐緯�(shū)上看到的，上面說(shuō)有一個(gè)人就是這樣，之后就回到了過(guò)去�！彼鸬��！拔铱茨闶悄X袋撞樹(shù)突發(fā)奇想了吧?”說(shuō)完我大笑�？伤谷稽c(diǎn)了點(diǎn)頭，你說(shuō)奇怪不奇怪。
這就是我的好朋友——一個(gè)愛(ài)好廣泛、性格奇怪、想法奇特的人。
好朋友的小學(xué)作文 篇74
我有一個(gè)好朋友，他個(gè)子中等，不胖不瘦。臉蛋胖嘟嘟的，看起來(lái)很健康很可愛(ài)。第一眼看到他，你一定會(huì)被他的一雙大耳朵吸引，老人們說(shuō)，耳朵大有福。他學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，可能就是有福吧！你知道他是誰(shuí)嗎？對(duì)，他就是陳肖逾。
平常我們一起玩，有時(shí)候天南海北地聊天，有時(shí)候玩“打怪獸”的游戲，有時(shí)候還切磋切磋我們共同的課外培訓(xùn)。有一次放學(xué)了，我們的家長(zhǎng)都還沒(méi)來(lái)接。我們一邊焦急地等待，一邊你一言我一語(yǔ)地聊起天來(lái)。兩個(gè)人說(shuō)著今天開(kāi)不開(kāi)心，又介紹著爸爸媽媽的工作和愛(ài)好。兩個(gè)人聊得很開(kāi)心，漸漸地就不著急了。
現(xiàn)在，我們宅家不能一起玩，等開(kāi)學(xué)了我一定和他一起好好玩。
我有一個(gè)好朋友，名叫夢(mèng)陽(yáng)，他是一個(gè)很好的人。他是我3年紀(jì)認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友，我們?cè)谝黄鹜媪?年了今年是第4年，在這3年中，有吵鬧，也有一起好好的玩。他有時(shí)好很好，我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候，他總讓著我，3年了，一直是這樣，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，他其實(shí)也沒(méi)有我想象中的，那么堅(jiān)強(qiáng)他也很脆弱，在別人面前，他總是很堅(jiān)強(qiáng)，但是，在沒(méi)人的地方呢！
他真的很脆弱，一次，一次我去他家玩，我在別的屋里，聽(tīng)見(jiàn)有人哭泣的聲音我便出來(lái)看，看到了令我驚奇的畫(huà)面，是他，一個(gè)十分堅(jiān)強(qiáng)的人，沒(méi)想到，你如此的脆弱。
他就是這樣，樂(lè)于幫助別人，讓自己痛苦。
好朋友的小學(xué)作文 篇75
有一個(gè)好朋友是我們生活的財(cái)富。好朋友是當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候會(huì)和你一起笑的人，他們會(huì)忽略你的形象;好朋友是在你難過(guò)的時(shí)候安慰你、為你擦眼淚、偷偷為你擦眼淚的人;好朋友是在你失意時(shí)默默陪伴你的人。
我的個(gè)性就像一句格言:“沒(méi)有人不想帶著一輛豪車(chē)，但你需要的是在車(chē)壞了的時(shí)候有人陪著你�！彪m然這不是出自一位名人之口，但我認(rèn)為它有著深遠(yuǎn)的益處，令人難忘。
我的好朋友，你還記得嗎?再一次，我在體育課上，但在下課的時(shí)候，我們回到了課堂上，五分鐘。那是地理課。我們被派去站著。我們面面相覷，但禁不住笑了起來(lái)。下課后，所有其他的學(xué)生都出去了，但我們落在后面。但我們并不羨慕他們，因?yàn)槟愫臀以谝黄稹?/p>
親愛(ài)的，有你真好，一個(gè)患難與共的好姐姐。
記得上次你回家晚了，你的父母焦急地打電話給我們。當(dāng)我明白你來(lái)晚了沒(méi)有回家時(shí)，外面一片漆黑。你總是膽小，孤獨(dú)……但在這里，我更焦慮。當(dāng)我知道你已經(jīng)平安回家時(shí)，我那顆漂浮的心便落下了。但我心里默默地說(shuō):“這么晚才回家，明天看我怎么收拾你!”但是當(dāng)我第二天見(jiàn)到你的時(shí)候，我把這些都拋在了身后。我立刻跑過(guò)去看你有沒(méi)有受傷。我問(wèn)這個(gè)和那個(gè)…
友誼是金子，友誼不像鐵，越精煉越氧化，最后變成一縷青煙。她就像一塊金子，更精致，更純凈，永遠(yuǎn)閃耀著鐵從未有過(guò)的金光�！霸谏钪杏幸粋�(gè)知己就足夠了!”真正擁有一個(gè)知己，才會(huì)欣賞世界的美麗。
好朋友的小學(xué)作文 篇76
書(shū)，我的好朋友書(shū)，我的好朋友，我的桌上總會(huì)有你；書(shū)，我的好朋友，我的床頭總會(huì)有你；書(shū)，我的好朋友，有時(shí)你也會(huì)跑到我的夢(mèng)里。自從我和書(shū)交了朋友，書(shū)幫了我不少忙兒。從在班里講三國(guó)演義，到學(xué)校的故事比賽；從早上的英語(yǔ)書(shū)，到晚上的安眠書(shū)，我們從來(lái)不分開(kāi)。晚上，當(dāng)我在睡覺(jué)前開(kāi)始讀書(shū)時(shí)，便想起小時(shí)候和書(shū)有關(guān)的趣事。那時(shí)，在家里我經(jīng)�？吹臅�(shū)就是那兩本黑皮的365夜知識(shí)童話，上下兩本都是關(guān)于動(dòng)物的故事。看了一遍又一遍，一點(diǎn)也不覺(jué)得煩，反而越讀越覺(jué)得有趣。
受我歡迎的還有許多小人書(shū)。現(xiàn)在我看的書(shū)“升級(jí)”了，最喜歡的還是故事書(shū)。但光看故事書(shū)也不行。就像光啃饅頭不吃菜一樣，也得有點(diǎn)花樣。像1001個(gè)軍事之謎、1001個(gè)宇宙之謎……這些也不夠，小孩嗎，就喜歡吃甜的，所以也得有像笑話大王這樣兒的甜品。有了這些書(shū)有人就覺(jué)得可以了。但在讀書(shū)時(shí)遇上了“攔路虎”怎么辦？這時(shí)一個(gè)身影跳了出來(lái)，一到就結(jié)果了“攔路虎”。這是誰(shuí)呢？他就是無(wú)聲的老師——字典。
書(shū)，我的好朋友，在我有不認(rèn)識(shí)的生字詞寶寶時(shí)你幫了我；書(shū)，我的好朋友，在我有不會(huì)的問(wèn)題是你悄悄把答案告訴了我；書(shū)，我的好朋友，在我筆尖飛速寫(xiě)這篇文章時(shí)你給了我靈感。書(shū)，我的好朋友！
好朋友的小學(xué)作文 篇77
在我很小很小的時(shí)候，媽媽給我看很多花花綠綠的紙，上面有很多有趣的圖畫(huà)和形狀，我看了很開(kāi)心，尤其喜歡其中的汽車(chē)圖形，那時(shí)我就和它們做上了好朋友，日后才知道，我喜歡的好朋友叫“書(shū)”。上學(xué)以后，我慢慢學(xué)會(huì)了拼音，我便開(kāi)始用學(xué)會(huì)的拼音認(rèn)字、讀書(shū)，那時(shí)，《童話故事》、《成語(yǔ)故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》成了我的親密伙伴，一個(gè)個(gè)精彩生動(dòng)的小故事每夜伴隨我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
真正讓我迷上讀書(shū)，應(yīng)該是從二年級(jí)開(kāi)始，記得那時(shí)語(yǔ)文老師布置家作，其中有一條就是讓我們每天晚上堅(jiān)持讀課外書(shū)，于是每天晚上我都抽出一些時(shí)間來(lái)讀課外書(shū)，書(shū)中有趣、神秘、生動(dòng)、幽默的故事情節(jié)處處吸引著我，令我陶醉，讓我沉浸在書(shū)的海洋中，總使我忘記了睡覺(jué)的時(shí)間。當(dāng)然為了看書(shū)我也沒(méi)少挨媽媽的罵，有時(shí)為了看書(shū)，作業(yè)沒(méi)做完就偷偷看書(shū)；有時(shí)為了早點(diǎn)看書(shū)，做作業(yè)馬馬虎虎；有時(shí)看書(shū)入迷，爸媽喊我總是聽(tīng)不到……
但是一點(diǎn)也沒(méi)減少我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。我還經(jīng)常為了買(mǎi)一本心愛(ài)的書(shū)，特意跑去新華書(shū)店，花上半天時(shí)間尋找，買(mǎi)回家后我便迫不及待地捧著心愛(ài)的書(shū)，廢寢忘食的讀著，總想要一口氣把它讀完，現(xiàn)在我的書(shū)架上已經(jīng)堆滿了各種各樣的書(shū)籍，它們帶給了我無(wú)限快樂(lè)，使我的學(xué)習(xí)生活變得多姿多彩！書(shū)是一把開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙，讓它伴陪著我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，給予我知識(shí)，賦予我力量，它是讓我終生受益的好朋友！
好朋友的小學(xué)作文 篇78
我有一位特殊的“朋友”，它身上有許多好品質(zhì)。它，從幼兒園和我一起“扛”到現(xiàn)在，一直沒(méi)有離開(kāi)我。因此，我與它結(jié)下了世上最使人幸福的東西，那就是友誼。
上幼兒園時(shí)，我常常用它寫(xiě)字，它在我手里，一筆一畫(huà)地寫(xiě)字，只是小時(shí)候握筆姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn)，寫(xiě)的字有點(diǎn)難看。我想：我寫(xiě)字那么難看，會(huì)不會(huì)給這位朋友“丟臉”呀？于是，我就努力把握筆姿勢(shì)變標(biāo)準(zhǔn)，后來(lái)，我的字變漂亮了一點(diǎn)點(diǎn)，之前寫(xiě)的字可丑了。這時(shí)，我的“朋友”也很低級(jí)，它就是鉛筆。
上三四年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始用“進(jìn)化”了一級(jí)的“好朋友”。它寫(xiě)出來(lái)的字有藍(lán)色有黑色。我一般用可以寫(xiě)出晶藍(lán)色的“好朋友”寫(xiě)字，寫(xiě)錯(cuò)了還可以擦掉。它快“奄奄一息”時(shí)，我馬上幫它治療，把它里面的東西“調(diào)包”，本來(lái)是白茫茫的，現(xiàn)在藍(lán)色緩緩升起，我也就松了一口氣兒。這時(shí)，我的“好朋友”是可擦筆，他的筆水雖然很好看，但是讓我養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，老寫(xiě)錯(cuò)字。
現(xiàn)在，也就是五年級(jí)時(shí)，我又開(kāi)始接觸我的“最好朋友”，是可擦筆的上一級(jí)，也是可擦筆的“天敵”。它寫(xiě)錯(cuò)字不能擦，就把我老寫(xiě)錯(cuò)字的壞習(xí)慣“打敗”了。它寫(xiě)出來(lái)的字跡雖然比可擦筆難看，但是我還是更喜歡這位“最好朋友”，它就是中性筆和圓珠筆。
它們都是我的好朋友，因?yàn)樗鼈兌加型粋�(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)：默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)！今后我也要多為大家服務(wù)，讓大家有多一份快樂(lè)！
好朋友的小學(xué)作文 篇79
我是一名蒙古族學(xué)生，叫忽斕。我有很多好伙伴，其中與我關(guān)系最要好的是孫曉璇，孫曉璇是一名漢族學(xué)生，性格開(kāi)朗活潑，個(gè)子高高的，眼睛大大的，可愛(ài)極了。
我和她有許多共同的愛(ài)好，而且我們家住的很近，每天下課后我們都會(huì)到彼此家，小坐一會(huì)兒，這個(gè)時(shí)候我們都一起看書(shū)、聊天、吃一些零食。
孫曉璇從小喜歡畫(huà)畫(huà)，她空閑時(shí)經(jīng)常給我畫(huà)一些有趣的小畫(huà)，逗人笑，我就發(fā)現(xiàn)了畫(huà)畫(huà)的奇妙，漸漸地喜歡上畫(huà)畫(huà)，就和她一起報(bào)名學(xué)畫(huà)，這樣我們成了名副其實(shí)的形影不離的好朋友。在畫(huà)畫(huà)班，雖然我是初學(xué)報(bào)名者，可是為了一起學(xué)畫(huà)，我硬是要孫曉璇在的中級(jí)班學(xué)畫(huà)畫(huà)，挑戰(zhàn)我的極限。
畫(huà)畫(huà)班老師擔(dān)心我跟不上，在上課時(shí)經(jīng)常走到我旁邊，進(jìn)行指導(dǎo)。我為了和孫曉璇在一個(gè)班學(xué)畫(huà)畫(huà)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，畫(huà)畫(huà)很用心，下課后和孫曉璇經(jīng)常談?wù)摦?huà)過(guò)的畫(huà)兒，每次把畫(huà)畫(huà)作業(yè)完成的很好，就這樣兩三個(gè)月后，老師不再擔(dān)心我跟不上中級(jí)班，對(duì)此我特別有成就感，對(duì)畫(huà)畫(huà)也充滿了信心。
現(xiàn)在，我跟著爸爸媽媽來(lái)到烏市上學(xué)，雖然和孫曉璇分開(kāi)了，有了新的伙伴、新的同學(xué)，可是每每想起和孫曉璇在一起的時(shí)光很快樂(lè)，也經(jīng)常給她打電話，和孫曉璇的友誼給我留下了難忘的記憶，我們是一輩子的好朋友，我們會(huì)永遠(yuǎn)做好朋友的，嘿哈…
好朋友的小學(xué)作文 篇80
我是一位特別愛(ài)看書(shū)的男孩，但隨著視力的下降，媽媽就限制了我看書(shū)的時(shí)間。
媽媽規(guī)定的那點(diǎn)時(shí)間，哪夠我看書(shū)？我眼珠一轉(zhuǎn)，何不“竊讀記”。說(shuō)干就干，晚上睡覺(jué)了，我拿上手電筒躲在被窩里，還別說(shuō)，這次我可真看了個(gè)夠，一次看了幾天的量，感覺(jué)真好！直到眼皮子打架，我才戀戀不舍地放下書(shū)。結(jié)果第二天早上，媽媽叫醒了我，拿著我的手電筒：“你怎么把手電筒拿來(lái)了，是不是在偷看書(shū)？”怎么會(huì)這樣，我忘了放手電筒。我只好乖乖認(rèn)錯(cuò)。
沒(méi)過(guò)幾天，我又想看書(shū)了，這回我躲在廁所看。看得是不亦樂(lè)乎，二十多分鐘過(guò)去了。媽媽覺(jué)得不對(duì)，立馬猜出多又在看書(shū)，打開(kāi)廁所門(mén)，我連忙藏起來(lái)，兔子般沖進(jìn)了房間。
真是的，兩次都失敗了，看來(lái)我只有使出“絕招”。放學(xué)回家，我匆匆做完作業(yè)，立馬拿出來(lái)看。媽媽問(wèn)我干什么，我說(shuō)在做作業(yè)，媽媽果然沒(méi)有懷疑。一連幾天，我都用這個(gè)辦法，每次來(lái)能看個(gè)夠。可是好景不長(zhǎng)，一次看書(shū)時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，我當(dāng)時(shí)正看得入迷，根本沒(méi)意識(shí)到媽媽來(lái)了。媽媽把我訓(xùn)斥了一通。哎，又被發(fā)現(xiàn)了，這次真的無(wú)計(jì)可施了。
媽媽見(jiàn)我這么愛(ài)看書(shū)，放寬了看書(shū)時(shí)間，同時(shí)也告訴我，看書(shū)要注意時(shí)間和地點(diǎn)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，我們有了君子協(xié)定。書(shū)，依然是我最好的朋友，書(shū)給我?guī)?lái)了知識(shí)與樂(lè)趣，我喜歡好朋友！
好朋友的小學(xué)作文 篇81
一次無(wú)意中，我看到了一張照片，它是那么的老舊，我凝視著它，不知不覺(jué)想到了我的好朋友，張濟(jì)凡。
張濟(jì)凡的個(gè)子很高，不胖不瘦，皮膚黝黑。他有一雙圓澄澄的眼睛，嘴巴很大，比正常人的嘴大一點(diǎn)，他說(shuō)話聲音有點(diǎn)像大叔似的。他穿著樸素，不愛(ài)穿那些花里胡哨的衣服。
張濟(jì)凡活潑好動(dòng)。我們出去玩時(shí)，張濟(jì)凡每次都在討論玩什么的時(shí)候，張濟(jì)凡總是玩躲貓貓，他玩的是那么如癡如醉，仿佛在仙境里自由的玩耍。他上課的時(shí)候動(dòng)來(lái)動(dòng)去，但他積極的回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)也好，老師讓他不要影響其他同學(xué)。以前，我以為他好動(dòng)是不認(rèn)真聽(tīng)講，原來(lái)，他是有好動(dòng)習(xí)性。
張濟(jì)凡喜歡踢足球。每當(dāng)有什么足球比賽，他第一個(gè)報(bào)名，上足球課時(shí)，他覺(jué)不三心二意，一直認(rèn)真練習(xí)，聽(tīng)老師講方法，一次張濟(jì)凡是主力，當(dāng)?shù)氖菦_鋒，他靈敏的動(dòng)作，帶球穿過(guò)敵方三人的防守，直接射門(mén)，成功拿下1份，大家都為他猛如虎的操作鼓掌。
張濟(jì)凡是個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次，一個(gè)一年級(jí)小朋友在操場(chǎng)上哭，他詢問(wèn)了一下，知道了他沒(méi)有戴老師讓帶的愛(ài)心捐款一元錢(qián)。張濟(jì)凡馬上把他的意愿捐款遞給了他，轉(zhuǎn)身就走了，害的自己被老師罵了一頓。
張濟(jì)凡學(xué)習(xí)、體育都很好，還有一個(gè)樂(lè)于助人的品質(zhì)。
這就是我的朋友，我以他為我的榜樣，向他學(xué)習(xí)。
好朋友的小學(xué)作文 篇82
你看，誰(shuí)來(lái)了？他留著短短的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，簡(jiǎn)直帥呆了。
記得第一次見(jiàn)他是我都三年級(jí)的時(shí)候，開(kāi)學(xué)的第一天，老師說(shuō)我們班這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)了一名新同學(xué)，他叫王強(qiáng)，是從外地轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的。我們班的同學(xué)都用熱烈的掌聲歡迎他。他很有禮貌的和大家打招呼。
我記得我們是這樣變成好朋友的。那是一個(gè)星期三的下午，我在教室里寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，突然發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)錯(cuò)了字，老師說(shuō)寫(xiě)錯(cuò)了字要借橡皮要舉手，我舉起手來(lái)和老師：“老師，我可以借橡皮嗎？”老師說(shuō)：“可以啊，誰(shuí)有橡皮愿意借給他呢？”很快一個(gè)高高的手舉起來(lái)了，對(duì)的，就是王強(qiáng)，我很開(kāi)心的接過(guò)橡皮，趕緊說(shuō)了聲：“謝謝”，我用完之后劉還給他了，之后我們就變成好朋友了。
老師說(shuō)過(guò)，好朋友在學(xué)習(xí)上就要互相幫助。有一次，我有道數(shù)學(xué)上的解決問(wèn)題不會(huì)做，我獨(dú)立思考了好久都沒(méi)有想出來(lái)，這時(shí)候我想起了我的好朋友――王強(qiáng)，他學(xué)習(xí)可好了，每次考試基本上都是第一名。我跑去問(wèn)他，這題他也沒(méi)做，他說(shuō)：“我們可以討論討論怎么做”。這時(shí)候我們一起討論起來(lái)了，你一句我一句，討論了很久，最后解決了這個(gè)問(wèn)題，上課的時(shí)候我倆把這個(gè)難題說(shuō)給了大家聽(tīng)，很有成就感。
這就是我的好朋友，在生活、學(xué)習(xí)上互相幫助，一起成長(zhǎng)，我相信我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久的。
好朋友的小學(xué)作文 篇83
我有一個(gè)形影不離、助人為樂(lè)的好朋友，她就是――馮潔瑩。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃小嘴和一張紅潤(rùn)的臉蛋，好看極了。從一年級(jí)開(kāi)始，一條友誼的鏈子就把我們鎖在一起。這么多年來(lái)，我們親密得簡(jiǎn)直像一個(gè)人。
記得有一次期末考試，還有5分鐘就上課進(jìn)行考試了，同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一翻書(shū)包，忽然發(fā)現(xiàn)鉛筆忘記帶了。“沒(méi)有千米拿行呀？回家拿肯定來(lái)不及了，怎么辦好��？”我急得正像是熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)候，我的朋友馮潔瑩走過(guò)來(lái)了，問(wèn)道：“怎么啦？”我焦急地說(shuō)道：“都怪我啦，偏偏在這時(shí)候忘了拿鉛筆啦！”馮潔瑩說(shuō)：“怎么辦好呢？我米有兩支鉛筆！”“咦，有了！”馮潔瑩毫不猶豫地回到自己的座位上，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”地一聲，馮潔瑩把一支兩頭尖鉛筆折成了兩半，她將一半遞給了我。我緊緊得握住那半截鉛筆，深情地望了望馮潔瑩。她沖我微微一笑，：“拿去用吧！”我吞吞吐吐得說(shuō)：“謝……謝……你……”�！扳忊忊彣D―”上課鈴響了，我趕緊回到作為，等待著期末考試的開(kāi)始……
我回到家，拿出那半截鉛筆，想欣賞一件珍品一樣，愛(ài)不釋手。因?yàn)槟前虢劂U筆上凝聚著我和馮潔瑩的友誼和她那種助人為樂(lè)的品質(zhì)，所以我一直沒(méi)有把它仍掉，一直保存著……
好朋友的小學(xué)作文 篇84
“朋友啊朋友，你可曾想起了我......”這首從電腦傳來(lái)熟悉的歌曲在我耳邊響起。這時(shí)，讓我想起了我的一位朋友。
我的朋友是一位班長(zhǎng)，叫李淑婷，是五年級(jí)剛上任的新班長(zhǎng)。
一次體育課，她和老班長(zhǎng)廖嘉文吵架了，最后兩敗俱傷。她們吵完架后，我勸李淑婷時(shí)，說(shuō)：“李淑婷，大家都是好朋友，何必弄得如下傷心呢？她也曾經(jīng)幫過(guò)你，人家本是不想和你玩的，但她為了和平相處，沒(méi)有這么做，你體諒一下嘛，不要傷心了�！逼渌瑢W(xué)也勸說(shuō)道：“對(duì)呀，對(duì)呀，你要寬容一點(diǎn)，不要為小事而傷和氣嘛，去道歉一下就好了。”李淑婷聽(tīng)了同學(xué)們的勸說(shuō)，重新站起來(lái)，勇敢地去向廖嘉文道歉，廖嘉文見(jiàn)她一臉誠(chéng)意的樣子，原諒了她。我知道，以她的性格，不會(huì)這么早就罷休的，她表面雖然一副誠(chéng)心的樣子，但她心里卻想著：“廖嘉文，我一定會(huì)報(bào)仇的，到時(shí)我會(huì)讓你在我面前求饒，哼�！蔽乙�(jiàn)此情形，對(duì)李淑婷說(shuō)：“我知道你憎恨廖嘉文，但你也要知道，如果你報(bào)復(fù)廖嘉文的話，班長(zhǎng)這個(gè)位置會(huì)被淘汰的。”李淑婷一聽(tīng)，愣了一下，然后打消了報(bào)復(fù)廖嘉文的念頭，我故意問(wèn)她：“你知道有什么資格才能做班長(zhǎng)的嗎？”李淑婷想了想，說(shuō)：“不知道�！蔽艺f(shuō)：“要助人為樂(lè)，舍己為人等等資格才行的�！崩钍珂寐�(tīng)了，下定決心改掉了這個(gè)破壞和平的壞習(xí)慣。
“朋友啊朋友，你可曾想起了我，如果你......”這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會(huì)寬容，助人為樂(lè)的精神。
好朋友的小學(xué)作文 篇85
我的人緣很不錯(cuò)，有很多好朋友。在這里我要介紹的是一個(gè)與我情同姐妹的好朋友。
好朋友在我們班是最矮的同學(xué)，可長(zhǎng)的特別可愛(ài)。一雙炯炯有神的大眼睛，塌塌的鼻子上面架著一副眼鏡，下面還有一張櫻桃小嘴，看上去很文靜。
好朋友的成績(jī)一直名列前茅，我很羨慕她，而她卻說(shuō)：“每個(gè)人的腦子都一樣，關(guān)鍵看你怎樣用�！笨晌揖褪遣幻靼�，沒(méi)少請(qǐng)教她。
孫學(xué)靜有一顆寬容的心。什么事到了她那里就好辦多了。記得有一次，我不小心把墨水濺到她身上，她察覺(jué)到了，便回過(guò)頭仔細(xì)查看她的衣服，一看那么大一片墨水，怒氣沖沖的問(wèn)我：“是你濺的嗎？”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，連說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起。”“我的新衣服，這可是我第一次穿呀！”他幾乎帶著哭腔說(shuō)完，就轉(zhuǎn)過(guò)頭不理我了。我心想：“哼！還好朋友呢！我已經(jīng)說(shuō)對(duì)不起了，我又不是故意的。”
就在這時(shí)，只見(jiàn)她回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事，我為剛才的話向你道歉！咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀！不就是一件衣服嗎？我們是好朋友不會(huì)為了這點(diǎn)小事而鬧得不歡而散的�！蔽抑溃@次真的心疼了，如果換了別人，結(jié)果怎樣？可想而之了。
我接過(guò)話茬說(shuō)：“不愧是我的好朋友，連生氣說(shuō)話都這么溫柔，厲害！”她聽(tīng)了我的話，笑了。
我為有這樣的好朋友而自豪！
好朋友的小學(xué)作文 篇86
有人說(shuō)，朋友像光，耀眼晶瑩；有人說(shuō)，朋友像風(fēng)，清新涼爽；有人說(shuō)朋友似浪，跌宕起伏；還有人說(shuō)，朋友如雨，洗去心靈的憂傷�？晌疫�是覺(jué)得朋友像一位知音，總伴在我的身旁。
記得有一次，同桌上課掐我的腿，我大叫了一聲，老師聽(tīng)到了，回過(guò)頭來(lái)看了看我說(shuō)“張恩民，你站起來(lái)，要是不愿意聽(tīng)就出去，出什么怪聲。”我有點(diǎn)兒著急，剛要向老師解釋，老師說(shuō)到：“我不愛(ài)聽(tīng)人解釋，你別說(shuō)了�！蔽业男氖艿搅顺林氐拇驌�，流下了眼淚，我狠狠的瞪了同桌一眼，可同桌沒(méi)有一點(diǎn)兒歉意，而且還在偷偷的笑，我更難受了，為什么老師不聽(tīng)我解釋？為什么老師沒(méi)弄明白就一口咬定我是故意的呢？想到這，我的淚水又一次奪眶而出。
下課了，我靜坐在自己的座位上，一直回想著上課時(shí)的情景，這時(shí)，我的好朋友走了過(guò)來(lái)，他用溫柔的手撫摸著我的頭，和氣的對(duì)我說(shuō)：“我相信你一定是有苦衷的，你不會(huì)無(wú)緣無(wú)故叫的，這是怎么回事，你告訴我吧！我?guī)湍�！”我陰郁的心被他的一番話打破了，我告訴了他事情的經(jīng)過(guò)，他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我就知道你不是故意要叫的�！蔽夷樕弦矊�(xiě)著“笑”了。那抑郁的心情頓時(shí)全部消失了。他帶著我去找老師，告訴了老師原因，老師聽(tīng)了很慚愧，還當(dāng)面想我道了歉，不用說(shuō)，我肯定會(huì)原諒老師的。我也原諒了我的同桌，這次可多虧了我有一位“知音＇。
生活因有朋友而精彩，學(xué)習(xí)因有朋友而進(jìn)步，有朋友真好。朋友，我的知音。
好朋友的小學(xué)作文 篇87
我有我的好朋友，你呢？我相信你也有好朋友，但你和她們是否最好的朋友呢？我們班就有這兩位最好的朋友，你們猜猜她們是誰(shuí)和誰(shuí)呢？
記得那一次，我們?cè)谏仙鐖F(tuán)課。等到下課，我們口風(fēng)琴社團(tuán)可以去玩了，但合唱社團(tuán)卻還在排練，于是，我在走廊上走啊走，看啊看。這時(shí)，翁槿欽跑上樓來(lái)，手里拿著一塊半巧克力，看見(jiàn)我，就一邊把半塊巧克力遞給我，一邊說(shuō)：“這是社團(tuán)老師獎(jiǎng)勵(lì)我的，請(qǐng)你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐，如果你要吃的話也可以吃一點(diǎn)。”說(shuō)完，翁槿欽就跑回教室去了。我呆呆地看著她離去的背影，又看了一下這半塊巧克力，心想：“我吃一點(diǎn)巧克力吧，反正翁槿欽同意我吃一點(diǎn)的。不行！不行！這是翁槿欽給翁嘉璐的巧克力，這可是她們的友誼呀！我如果吃了這僅僅半塊巧克力，就像吃了她們的友誼！”腦海中，另一個(gè)聲音打斷了我的想法。于是，我從窗外面望進(jìn)去，看他們還在排練，就在外面等啊等。在這時(shí)，上課鈴響了，我便一邊把巧克力放進(jìn)口袋，一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼，終于下課了，我迅速整好東西，沖出教室，翁嘉璐也正好走出來(lái)，于是，我把半塊巧克力遞給她，說(shuō)：“這是翁?欽給你的，她被表?yè)P(yáng)了，從社團(tuán)老師那里拿來(lái)的。”翁嘉璐聽(tīng)了，就說(shuō)：“那就替我謝謝她哦�！闭f(shuō)著說(shuō)著，我們一起回到了教室。
這就是我們班里最好的朋友——翁槿欽和翁嘉璐。每當(dāng)一人有困難時(shí)，她們會(huì)互相幫助，每當(dāng)一人得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，她們會(huì)互相分享，這就是真正的友誼！
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