關(guān)于三年級(jí)廬山作文四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的三年級(jí)廬山作文4篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)廬山作文 篇1

　　廬山的瀑布像大雨一樣輕輕飄落下來(lái)。廬山的水會(huì)流到江河湖海。

　　廬山仙人洞的風(fēng)景均是詩(shī)景交融，名揚(yáng)四海，山水文畫，是人們以自然山水為素材而打造的精神成果。廬山盡現(xiàn)中國(guó)唯一世界文化景觀的迷人風(fēng)采。

　　廬山有東林寺，東林寺山腳下有一座阿彌陀佛銅像，是中國(guó)擺放在外面最高大的一座銅像，也是世界最高大的一座銅像。阿彌陀佛的身上金燦燦的。

　　廬山有濃濃的.云霧，它變化莫測(cè)，明明是看到山間的云，一下就變成了濃濃的云霧。好像給大山穿了一件衣服，看不清山里的風(fēng)景。應(yīng)了那一句“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中�！币�?yàn)樯铰诽�多，很容易迷路�?/p>

　　廬山的瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！闭驹谏侥_下望瀑布，就感覺(jué)天上的雨水一絲絲的飛下來(lái)，那聲音很清脆，又特別涼快。去了都舍不得回家。廬山還有很多的美麗風(fēng)景。

　　想知道更多的風(fēng)景，就來(lái)我們美麗的廬山來(lái)玩吧！

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)廬山。

三年級(jí)廬山作文 篇2

　　記得大年初五的時(shí)候,我們?nèi)ヅ罇|廬山�；丶視r(shí),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)前方有一片梅林,就迫不及待地奔向那潔白的梅林。

　　梅花已經(jīng)開(kāi)了不少。各種各樣的梅花個(gè)數(shù)不同,還散發(fā)著淡淡的清香,寧人沁人心脾!梅花最大的特點(diǎn)就是:花朵小巧玲瓏。有些還是花骨朵兒,看起來(lái)就像飄落在枝頭上的一朵小雪花。

　　這么多的白梅花,一朵勝過(guò)一朵。我覺(jué)得這棵美,就在這兒照張相,我又覺(jué)得那棵好,就在那兒照張相,那邊是一片綠油油的茶園,綠色茶園再加上白色梅林,多么像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫呀!

　　我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵梅花,張開(kāi)笑瞇瞇的.臉龐迎接著春天的到來(lái)。在寒冷的冬天里,我依舊呆在樹(shù)枝媽媽的懷里,因?yàn)槲沂恰鞍裂┬∮率俊?看,小蜜蜂飛來(lái)了,用它的勤勞來(lái)采集我們香甜的花蜜,小鳥(niǎo)飛來(lái)落在樹(shù)枝上,送給我一支動(dòng)聽(tīng)的歌……

　　過(guò)了好一會(huì)兒,我才從美夢(mèng)中驚醒,我多么想要這個(gè)夢(mèng)繼續(xù)做下去呀!

三年級(jí)廬山作文 篇3

　　春天到了，李白坐在窗前冥思苦想，這么好的景色應(yīng)該到廬山去跑一趟。他頓時(shí)游興大發(fā)，一大清早就拉著他的好朋友王維起程了，經(jīng)過(guò)幾天的行程就到了廬山。馬車還沒(méi)停穩(wěn)，李白就沖下了車，一溜煙兒地跑到了山頂。李白放眼望去，山巔上長(zhǎng)滿了碧綠的青草和和含苞待放的野花，有的花已經(jīng)開(kāi)放了，散發(fā)出陣陣芳香，香的李白的鼻子直癢癢。

　　李白沉醉了好久才聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)了朋友王維的叫喚聲。他倆一起往下走，走到了半山腰，回頭一望，朝陽(yáng)升起來(lái)了，照在香廬峰上，蒸發(fā)出了朦朧的紫色云煙，好象是人間仙境，猶如夢(mèng)幻。王維嘆了口氣：幸好我們跑下來(lái)了，連山峰都被曬出了煙，再遲點(diǎn)下來(lái)的話，我的小命難保啊。他倆坐在山前，瀑布像一條無(wú)比寬大的白色絲綢掛在山前。

　　“別看瀑布寬大無(wú)比，長(zhǎng)倒也挺長(zhǎng)，足足有三千尺呢！”李白道。王維睜大他那近視眼，懷疑是九重天上的'銀河掉下來(lái)了，就拉著李白再走近看看，沒(méi)想到倒淋了一身的水�！霸趺礃樱课艺f(shuō)這不是銀河，你還不信，這下好了，成了落湯雞�！崩畎讙吲d地說(shuō)。他倆想在這留宿幾天，可傍晚到處聽(tīng)見(jiàn)猿猴的叫聲和野狼的哀號(hào)。這倆個(gè)膽小鬼嚇了一身尿，飛奔著跑下了山，駕著馬車回家了。

　　李白回家后作了一首詩(shī)《望廬山瀑布》，流傳至今。

三年級(jí)廬山作文 篇4

　　三年級(jí)時(shí)，我們學(xué)過(guò)一篇課文叫《廬山的云霧》，里面說(shuō)到“在山上瀏覽，似乎隨手就能摸到飄來(lái)的云霧，漫步山道，常常會(huì)有一種騰云駕霧，飄飄欲仙的感覺(jué)”。今天，我終于親身體驗(yàn)了這一美妙的“仙境”生活。

　　太極賓館的早晨大霧彌漫，我剛剛打開(kāi)窗戶，云霧就不由分說(shuō)你爭(zhēng)我搶地涌了進(jìn)來(lái)，好像請(qǐng)邀請(qǐng)了它似的。站在窗邊的'我，頓時(shí)成了脫胎換骨的“仙人”，被云霧所包圍。

　　一切整理完畢，我們向五老峰出發(fā)。

　　在車上，聽(tīng)司機(jī)說(shuō)今天又是霧又是雨，為了游客的安全，三疊泉已經(jīng)被封了，不知五老峰要不要封。我和弟弟一邊背著《廬山的云霧》，一邊隨著車在云霧里穿梭前行。

　　來(lái)到山腳下一看盡管仍然下著雨還霧朦朦的，但是能登山，于是，我們相互鼓勵(lì)下三下五除二的到達(dá)了一峰。放眼望去，四周白茫茫的，游人站在不遠(yuǎn)處，卻只能看到一個(gè)模糊的身影；遠(yuǎn)處的云霧隨風(fēng)飄蕩，解手可及，云遮霧罩的大山什么也看不清楚，唯一能看清的只有腳下的山路。

　　沿著山路，我們爬呀爬呀，不知不覺(jué)來(lái)到了三峰（五老峰，顧名思義有五峰）。“轟隆隆”一聲低沉的雷聲打破了清晨的寧?kù)o，老天爺板起了臉，我們知道不能再繼續(xù)前行了，否則會(huì)有危險(xiǎn)的，于是便打道回府。

　　好容易下了山，媽媽沒(méi)跟上，等我們到了山下大門口，她還在后面呢！工作人員讓我們快速轉(zhuǎn)移，有危險(xiǎn)！但我和弟弟堅(jiān)決要等媽媽們下來(lái)，等了好一會(huì)，媽媽和阿姨下來(lái)了，我們快樂(lè)地離開(kāi)了五老峰，同時(shí)也帶了一絲的遺憾。

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