【推薦】圣誕節(jié)作文匯總六篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)作文 篇1
我們簡單,也許是因?yàn)樯媸牢瓷?我們復(fù)雜,是因?yàn)槲覀兪桥,或者因(yàn)樗麄兪悄猩捎谶@一切,我們很矛盾。
——題記
夜色如水,在每個(gè)這樣的夜里,欣聽見的最清楚的聲音,便是筆頭在紙上運(yùn)動(dòng)的“沙沙”聲了。當(dāng)她從這些“題!、“書山”中舒緩過來,余光突然瞄到了那張“成長”基金會(huì)的福利彩票。嗨,那些可憐的失學(xué)孩子們,如果他們知道十年寒窗苦讀是這么累的話,欣想他們寧可失學(xué)。
“丁零零……丁零零……”清脆的電話鈴聲打破了這個(gè)黑夜的寂靜!拔,欣雨啊,后天是Christmas Day吧,咱們?nèi)チ餍薪仲I賀卡吧,這個(gè)旋窩可是我自愿跳進(jìn)去的,是否愿意奉陪?”
“大姐,當(dāng)然去啦,不去?多不知趣啊,沒事了吧,Bye Bye!”“唉唉唉,你吃火藥了?干嘛掛的那么快,我還有重要事情呢!”“嗯——我洗耳恭聽!”“后天,你猜是誰生日?”“莫非是你小米粒兒生日?”“嗨,我看你這腦袋里超載的.東西太多了,這都轉(zhuǎn)不過來了,后天是魁的birthday party,你也一起去他家慶祝嗎?”“她媽就那么開朗,不管性別差異嗎?”“天才曉得呢,一句話,你去還是不去?”“不去!”欣是那種很安分守己的人,她不喜歡男生女生“搞成一堆”,她認(rèn)為那些是越軌的事,她并不贊賞。
第二天,她依然很守時(shí)地到校,很認(rèn)真地上完了早自修。課間,她羅列了一大筐問題,去問班上的“知識(shí)分子”,搞得他們一碰到欣,便都是同一個(gè)借口:“我要去WC~”上午,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,這雨雖小,卻泡湯了一節(jié)體育課。這45分鐘,竟然擠進(jìn)了四位惜時(shí)的老師。欣想,他們的前世肯定是志同道合的四大天神,其中物理老師肯定是手持金剛棒,經(jīng)常讓人做平拋運(yùn)動(dòng)的護(hù)法天神。想到這,她不禁把頭埋在臂膀里偷笑了一陣,偏巧,物理老師轉(zhuǎn)過胖胖的身子,突然問道:“夏欣雨,請你解釋一下,什么叫‘平拋運(yùn)動(dòng)’!”……她內(nèi)心里笑得很厲害了。
放晚學(xué)時(shí),欣在自己的車籃里發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)棒棒糖,她最喜歡吃棒棒糖了,誰放的呢?她一頭霧水,她想,無朽不成書,說不定她和這棒棒糖有著一份不解之緣呢!想著,她便擁有了自己的第一份圣誕夜禮物!
第三天,便是在校園中比新年還熱鬧的圣誕節(jié)!欣和她的死黨小米一起去流行街買賀卡,碰到了好多陌生又熟悉的人。欣總覺得有個(gè)眼神在跟著她。小米的眼睛真是尖,僅在25分鐘內(nèi),她便看到了“知識(shí)分子”雅買了一張立體卡,向老師獻(xiàn)殷勤去了,欣想,這年頭還有那么庸俗膚淺的人,真是不幸中的不幸啊!小米又瞄到了文靜女生含,買了57張音樂卡,準(zhǔn)備送給全班同學(xué),欣又想,精神真是可嘉!
她們轉(zhuǎn)了一圈,竟一無所獲,欣突然大聲喊道:“咱們?nèi)タ掖罂駳g吧~!”小米瞪大了眼睛,說道:“你的柔情我永遠(yuǎn)不懂……”
也許我們的世界和欣都有這三天的快樂和悲哀,別以為這一切都太復(fù)雜與繁密了,其實(shí)我們的世界很簡單,很單純,有海浪洶涌的時(shí)候,也有安靜安寧的時(shí)候………
圣誕節(jié)作文 篇2
黎明破曉,等待一年四季,春暖花開。
就這樣一年又過去了,時(shí)間跟飛也似的流失,不再回頭;才忽然知道,長大是命中注定的歸宿,便心不甘情不愿的的,就這樣接受長大。
圣誕快樂!手機(jī)里的信息箱里,滿是關(guān)于圣誕祝福的短信。翻著一個(gè)又一個(gè)的短信,想著一個(gè)又一個(gè)遠(yuǎn)去的身影,心生悵然,思念蔓延。那些曾經(jīng)給過我一個(gè)又一個(gè)信仰的朋友,如今在哪里呢?
就這樣斷了線,就成這樣不再想念,飛出了時(shí)間,飛出了天邊,飛到另外一個(gè)沒有我的天;經(jīng)過了許多年,一生是一張泛黃的相片,而我站在車站獨(dú)自守侯的思念。
月光,柔美的映照著天空。冷風(fēng)過境,才發(fā)現(xiàn)冬天就這樣不僅不慢的已到來,是否我的情感已麻木,為何遲遲才感到冰冷的'侵襲,麻木不“冷”。是習(xí)慣了等待亦或靜默,只是冷眼學(xué)會(huì)了沉默。眉間的自負(fù)亦或嘴角的嘲笑,不是不在乎,只是習(xí)慣了無所謂?刹豢梢跃痛顺翜S下去?
我是一個(gè)不想長大的孩子,永遠(yuǎn)的就這樣拒絕。
關(guān)于未來我還了解的太少,等待是場迷離的硝煙,彌漫在空氣中飛舞的塵埃,是塵世中的精靈,指引我們,一路向前。就讓迷失的孩子,找到來時(shí)的路吧!青春就這樣,一點(diǎn)一滴漸漸脫離軌跡,背道而馳,而我站在來時(shí)的路口,迷離,茫然無措,時(shí)光就這樣定格成記憶。零星破碎。
高三,很黑暗的日子。為了一紙通知書,我們沒日沒夜的奮斗,看著我四周的朋友們,像戰(zhàn)斗機(jī)一樣,不停地、機(jī)械的轉(zhuǎn)動(dòng)下去,忽然發(fā)現(xiàn),我是他們中的另類,我與他們根本就無法“同日而語”,有點(diǎn)對不起自己了。我在大把大把的揮霍光陰和幸福,好像回到初三中考時(shí)的那段日子,頹廢,麻木,迷茫和無謂。我在干什么?沒人提醒我,我依舊昏天暗地的消磨時(shí)光,日子就這樣如流水般的,一直下去。感覺早已冰冷。
城市里的道路迷茫轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我卻總也找不到出口,高高聳立的密密麻麻的樓群將天空割離成一張張破碎的臉;除了絕望,我什么也沒有。看過最美麗的焰火,才知道平淡更長久一點(diǎn),流過最苦的眼淚,才會(huì)珍惜每一份甜蜜,回過最傻的盟約,才相信真情永遠(yuǎn)不變。
朋友!祝:“圣誕節(jié)快樂”!
除了這句話,我什么也沒有;只剩下回憶。
圣誕節(jié)作文 篇3
放學(xué)時(shí),晨光學(xué)生托管來接我,到班了以后,我就開始寫作業(yè),作業(yè)寫到一半的時(shí)候,就開始打飯,打完飯就開始吃飯,吃完飯就開始寫所有作業(yè),不能寫網(wǎng)上作業(yè),網(wǎng)上作業(yè)在家里做,做完作業(yè),爸爸、媽媽就來接我了。
回到家后,爸爸說:“你考100分了沒有?”我說:“我語文聽寫得了100分!卑职钟终f:“圣誕老人給你禮物了,在你臥室!蔽胰チ伺P室,找見了一雙運(yùn)動(dòng)鞋,我很高興。
圣誕節(jié)作文 篇4
期待已久的圣誕節(jié)終于來到了,小熊和伙伴們天天都盼望這天能夠早日到來,有時(shí)小熊在夢中也會(huì)夢見它和小伙伴們玩耍的情景。
圣誕節(jié)的這一天小熊特別的高興,一大清早,就戴上可愛的圣誕帽,穿上漂亮的衣服,去找它的.伙伴們。剛推開門,眼前的景色讓它感到很吃驚,屋外到處到是白茫茫的一片,漫天飛舞的雪花是那樣的美麗,那樣的迷人,也是多么的令人向往,讓小熊覺得自己好像進(jìn)入了冰雪王國一樣。
小熊和伙伴們在雪地上做了許多的小雪球,在雪地里你追我趕,玩的非常的高興。它們還堆了兩個(gè)雪孩人,因?yàn)槎岩粋(gè),小熊怕它會(huì)很孤單,所以小熊和小伙伴們就決定堆兩個(gè)雪孩子。為了不讓雪孩子感到寒涼,它們給兩個(gè)雪孩子做了帽子和衣服。小熊和伙伴們圍著兩個(gè)雪孩子唱起了歡樂的歌謠,雪孩子們感到很溫暖,露出了甜甜的笑臉。
晚上,小熊和伙伴們吃完圣誕晚餐以后,在圣誕樹旁,在燈光閃爍下,跳起了優(yōu)美的舞蹈,它們玩的非常開心,也感到非常的快樂!
圣誕節(jié)作文 篇5
如果說是認(rèn)認(rèn)真真地,記憶里好像只有一次鄭重其事地過過圣誕節(jié)。
應(yīng)該是六歲那年吧,很早就開始念叨圣誕節(jié)禮物,媽媽問我:“想要什么呢?”我故作神秘地考慮了會(huì)兒,說:“我想要個(gè)復(fù)讀機(jī)。不知圣誕老爺爺?shù)腻X夠不夠?”讓我意外的是媽媽并沒有說什么家里已有一個(gè)再多也沒用,只是微笑著說:“圣誕老人不會(huì)不答應(yīng)好孩子的!笨稍诳爝^圣誕節(jié)前我突然改變了主意,我說:“我不要復(fù)讀機(jī)了,我要一本謎語書。”說罷又擔(dān)心地問媽媽:“圣誕老人會(huì)不會(huì)知道我改主意了呢?”媽媽笑了笑說:“你剛才喊得那么大聲,他怎么會(huì)聽不到呢!”于是不作聲了,心里只是暗暗地盼著圣誕節(jié)快快到來。
平安夜,狂風(fēng)呼呼地刮著,早早地捂進(jìn)被窩,呆望著天花板不說話。媽媽走進(jìn)來,替我掖好被角:“快點(diǎn)睡著哦,圣誕老人是不給小孩子看見的,你不閉上眼睛他就不來給你送謎語書了……”
我快速地瞇攏眼去,思緒仍在一張一合之中:家里沒開著窗啊,他怎么進(jìn)來啊,還有他又怎么知道這個(gè)要謎語書的小朋友的家就在這兒呢……
于是帶著糾結(jié)的想法,帶著那甜蜜而萬分焦灼的幻想,在夜模糊地囈語中,沉沉地睡去……
第二天醒來的時(shí)候,媽媽已坐在床沿邊,含笑望著我:“快找找你的禮物吧!”
心恍恍地幾乎要蹦出來,我憑著感覺摸向枕頭下邊,同時(shí)慢慢地閉上眼睛,親愛的謎語書啊,當(dāng)我的手忙亂地觸到書的一角時(shí),不禁大聲喊著:“媽媽,圣誕老爺爺真的來過了耶!”往后的好幾年里,那本幼稚的謎語書成了我快樂的一部分。
現(xiàn)在回憶起來仍覺驚奇,驚奇那時(shí)的過激反應(yīng),現(xiàn)在的我早已不相信,其實(shí)是無法相信有圣誕老人的,雖然以后的日子里沒有人向我明白地提起過這件事,但明白現(xiàn)實(shí)依舊不可避免。
圣誕老人很像一個(gè)角色——小偷。當(dāng)某年某月某日忽然這么覺得起來的時(shí)候頓時(shí)覺悟于長大的可悲。但仍感謝我媽媽,在我還是個(gè)孩子時(shí)讓我真真實(shí)實(shí)地相信了一次,感謝她恰到好處地拿捏準(zhǔn)了我的一無所知。這其實(shí)并非每個(gè)孩子能享受到的機(jī)會(huì)。更何況我們是如此之快地長大著。圣誕節(jié)也許只是給小孩子過的,當(dāng)然,還需要一個(gè)有心的大人去充當(dāng)一個(gè)角色,在內(nèi)心上為孩子建立一片消磨不掉的甜蜜。
又是媽媽,她適時(shí)地買來了一對漂亮的“平安果”,我又被她誘惑了,捏著與平安果有著一樣美好質(zhì)地粉紅色的包裝紙,凝視了好一會(huì)兒,才肯放進(jìn)垃圾桶里,畢竟是特殊的日子,無法割舍的留戀,大口咬著平安果,我平安著,真好!
第二天早上起床已是暖陽淺照,從陽臺(tái)往下望,街上如往常一樣冷清,百無聊賴地開了電腦,登上QQ后一下子就跳出十幾張禮品卡,一一地看,其中四張竟來自同一個(gè)人,感動(dòng)不已,一一答謝著,這種虛幻的東西,卻給我真實(shí)的溫暖。跳出的聊天窗口里無一不是“圣誕快樂”這樣的字眼,一同學(xué)很滑稽地用英文發(fā)過來,不幸拼錯(cuò)單詞,于是抓著把柄狠狠取笑著,我們都是那么那么熟悉的.朋友,時(shí)光靜好,溫暖在這個(gè)肅穆的冬天不起波瀾地泛濫著。
找了幾首圣誕的歌曲,一律英文的,想營造一個(gè)氣氛。其實(shí)就這么一個(gè)人呆著,哪也不去就挺好。下午的時(shí)候爺爺奶奶又拎著大包小包來看我,兩位老人當(dāng)然不會(huì)說那些只屬于年輕人的祝福。面對這個(gè)念了中學(xué)的、一周只見一次的孫女,他們所能做的也僅是買了離我家較遠(yuǎn)的超市里據(jù)說特別新鮮可口的水果,然后不斷地重復(fù)一些相關(guān)冷暖與溫飽的話題,坐了一會(huì)兒又局促地站起來說不打攏我寫作業(yè)了,元旦再來看我。送他們出門,他們開心地笑,說不要出來了,一面囑咐我把門鎖好。他們拖著略帶蒼老的身體下樓,轉(zhuǎn)過了一臉的不舍,他們其實(shí)是想再坐會(huì)的。我伏在門上打開貓眼看他們下樓,渺小的身影轉(zhuǎn)過樓梯口然后看不到。沒有一句有關(guān)于圣誕的話,但我望著那滿桌的水果、零食,卻分明感受到自己獲得的是多么龐大的愛。
房間里響起綿柔的調(diào)子,潺潺的音符,悄然地觸碰到心間,卻留下難以丈量的份量。這個(gè)圣誕節(jié)奏放得好慢,因了那溫暖,世界好寬,愛盛得滿滿。
圣誕節(jié)作文 篇6
星期五下午,我們班舉辦了第一次圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
這次圣誕節(jié)的聯(lián)歡會(huì)我們班有許多集體活動(dòng),如:搶凳子、吹氣球、踩氣球等。其中最讓人開懷大笑的當(dāng)然是搶凳子哩!我們班分成三隊(duì),第一輪開始時(shí),我隊(duì)二人就挺進(jìn)了三強(qiáng)。三輪過后,每隊(duì)各得五分,老師只得來一場加時(shí)賽!伴_始”的聲音剛落下,十幾分鐘后,三隊(duì)各有一人挺殺進(jìn)三強(qiáng),幾分鐘后,只聽“啪”的'一聲,靠南邊墻的那一隊(duì)同學(xué)敗下了陣,最后一戰(zhàn)即將開始,“停!”只見一聲令下,我隊(duì)同學(xué)敏捷地坐到了凳子上,“噢,贏啦!”歡呼聲、喝彩聲在階梯教室中回蕩。
“接下來由郭映耀為大家表演魔術(shù)!惫骋f他能把一元錢變?yōu)閮蓚(gè)五角的硬幣。大家半信半疑,他表演完之后,當(dāng)同學(xué)們疑惑不解時(shí),蔣子銳當(dāng)場揭穿了這個(gè)魔術(shù)的秘密。還有人表演了街舞等,活動(dòng)期間老師扮成圣誕老人不斷地為大家派送小禮物、賀卡、糖果……
這次聯(lián)歡會(huì)大家過得非?鞓贰㈤_心!
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