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【熱門】去春游作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的去春游作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
去春游作文 篇1
我們期盼已久的春游終于來臨了。今天,我特別高興,帶好準(zhǔn)備的零食早早地來到了學(xué)校。過了一會(huì)兒,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)到齊了。
八點(diǎn)多,我們坐車出發(fā)了,我們?cè)谲嚿铣、笑呀、歡樂的歌聲在車上回蕩著。經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)就到達(dá)了目的地——園博苑。下了車,在導(dǎo)游的'帶領(lǐng)下,走進(jìn)了園博苑。展現(xiàn)在我們眼前的是一條筆直寬闊的大道,道路兩邊,綠樹成蔭、鮮花盛開,花兒香氣撲鼻而來。
繼續(xù)往前走,我們來到江南園,江南氣候暖各,是個(gè)魚米之鄉(xiāng),里面色彩鮮艷,風(fēng)光優(yōu)美。再往前走,過了一座石拱橋,來到一片草地上,老師就叫我們此地休息,吃午餐。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一伙,四個(gè)一群圍在一起,拿出自已帶來的美食與大家一起分享。吃完后,我們就在草地上快樂地玩耍、嬉戲,個(gè)個(gè)天真活潑,無比的幸福。
圓博苑真好玩,同學(xué)們戀戀不舍地離開,回到了學(xué)校。
去春游作文 篇2
“耶,明天去春游嘍!”一回到家,我就大聲叫道,媽媽看我那么開心,也不由自主地笑了,并答應(yīng)我晚上去超市買明天需要的食物和用具。
第二天,我早早地起了床,迫不及待地要快點(diǎn)去春游,匆匆忙忙地吃完早飯就往學(xué)校跑,聽著書包里的包裝食物互相擠扭的聲音,我心里十二分的滿足,我們?nèi)喽荚谛〔賵?chǎng)上集合后,客車來了,我們爭(zhēng)先恐后地?fù)砩宪,車子搖搖晃晃地向前方駛?cè),我們的目的地是紅燈籠外婆家,記憶中我很小的時(shí)候去過,里面有什么好玩的,我已經(jīng)不記得了,再玩一次也好,或許里面還添加了什么好玩的東西呢!
到了目的地,眼前忽然開朗,一片藍(lán)藍(lán)的世界展現(xiàn)在眼前,無遮無攔,面前是一條小溪,這是天目溪漂流,我們要坐竹筏漂到紅燈籠外婆家,竹筏搖搖擺擺漂到我的腳邊,我小心翼翼地跳了上去,坐在了竹筏的第一排小凳子上,身旁是邱佳慧和葉煜輝,由于凳子數(shù)量不夠,再加上竹筏的承愛量有限,所以我們班的人被分成了三只竹筏。竹筏開始是平靜地在溪面上漂流,后來到了一個(gè)有急流的地方,船開始不平穩(wěn)了,左右搖擺起來,像是在“跳舞”,我總是時(shí)不時(shí)地望望在我們后面的是我們班的幾只竹筏,因?yàn)槟壳拔覀兪侨恢穹ぶ衅米羁斓?。這次漂流很愉快,大家在竹筏上也吃得很歡,竹筏漂了好久才到達(dá)岸邊。一進(jìn)入紅燈籠外婆家,一種熟悉的感覺又涌在心頭。
一支支隊(duì)伍整齊有序地來到了南瓜下面后,導(dǎo)游讓我們解散吃午飯,然后自由玩耍,一點(diǎn)鐘在大南瓜下集合,我們一聽就像是受驚的兔子似的各自結(jié)伴跑開了。我和邱佳慧找到了倪婕和錢華煜,準(zhǔn)備四個(gè)人一起共享午餐,我把所有好吃的東西都拿出來,和大家一起分享,她們也是,都毫不吝嗇?刹恢挥X周震杰也加入了我們的行列,他把自已僅有的一點(diǎn)德芙巧克力和我們分享,倪婕對(duì)他說:“不客氣,不客氣,一起吃!”然后拿了一塊巧克力,真好笑!,吃著吃著,桌布上的食物快沒了,邱佳慧提醒大家:“吃好了,現(xiàn)在大家可以去玩了,要不待會(huì)兒沒時(shí)間了:”我們一致贊成,便一起去玩。這時(shí),我們碰見了俞澤楷,我們說要去走迷宮,他驕傲地說自己走過了,認(rèn)得路,要帶我們?nèi),僅管我們有些不放心,但還是跟他去了,去迷宮要經(jīng)過一個(gè)又黑又小又險(xiǎn)的山洞,倪婕怕黑,不趕進(jìn)去,我和邱佳慧在洞里大聲鼓勵(lì)倪婕,錢華煜也在洞外拉倪婕,我和邱佳慧還有俞澤楷不得不中途反回,在我們耐心的勸說下,倪婕終于愿意跟我們進(jìn)洞了,但她要求走在中間,俞澤楷因?yàn)橛须娡,走在最前面探路,邱佳慧和錢華煜因?yàn)橐湛粗哝,所以一前一后在她的周圍,倒霉的我只有跟在最后面提醒大家后面有沒有人。洞內(nèi)很漂亮,有五彩的燈,人走在中間,可以感覺到左右和上方的山石都在朝你擠壓過來,真險(xiǎn)啊!
走出洞口,往下邊望就是迷宮了,自己在迷宮中走我還真沒有感受過,我十分新奇,但又擔(dān)心走不出來怎么辦,俞澤楷說絕對(duì)不會(huì)。我就放心了,到了迷宮的入口,我們滿懷期待地走了進(jìn)去,俞澤楷還說自己認(rèn)得路呢!剛進(jìn)去就帶我們來到了一個(gè)死胡同,大家繞來繞去,不知不覺地就分散了,我很著急,還好我和邱佳慧走在一起,周圍又是有很多人在互相喊著對(duì)方的名字和“我在這里!”,這讓我更加著急,不過還好老天保佑,邱佳慧還記得回去的路,可我們找不到他們?nèi)齻(gè)人了。于是,我和邱佳慧去比賽踩高蹺的地方,在那里,我們又看見了倪婕和錢華煜,原來她們也沒有分散。
接著,我們又玩了許多地方。 漸漸地,我們也累了,也熱了,書包里還有些食物沒吃完,我和邱佳慧便找到了一個(gè)陰涼的地方把東西拿出來吃,可肚子本來就飽得不得了了,哪里還吃得下東西呀!
一點(diǎn)鐘,我們集合了,大家全部大汗淋漓,戴昊晟還穿著短袖呢!
我們上了客車,客車?yán)锪⒖萄b滿了歡笑歇語,客車裝著我們的笑聲漸漸遠(yuǎn)去。
去春游作文 篇3
春游啦!
我們?nèi)サ牡谝徽臼翘煜掠裨。在門口,導(dǎo)游指著門口兩根柱子說那是華表,是仿故宮的。進(jìn)去的門有三扇,可是只有中間一扇是開著的,上面寫著“天下玉苑”四個(gè)大字。導(dǎo)游說:“中間這扇只有皇帝才能走的,現(xiàn)在你們也來當(dāng)回皇帝”。大家興高采烈地走了進(jìn)去。一進(jìn)門,眼前的景象讓我們大吃一驚:“哇,好漂亮!”里面是風(fēng)車的海洋。在一條用風(fēng)車圍成的'護(hù)欄里,風(fēng)鈴被吹得響當(dāng)當(dāng)。那聲音在我耳里回蕩。這么好聽的鈴聲,即使用技術(shù)最高的樂隊(duì),恐怕也難以演奏出如此美妙的音樂。接著,我們來到了一座橋上,導(dǎo)游說,這叫狀元橋。
我們的第二站是河姆渡遺址。在遺址博物館里陳列著土碗、木刀、木槳、房子支架等。其中一處讓我很敬佩古人,以前的河姆渡水多陸地少,古人為了能在水上生活,便在水里搭木頭,可在上面放東西會(huì)不穩(wěn)定。于是古人發(fā)明了一種技術(shù),直到現(xiàn)在木匠師傅還在用的卡口技術(shù),那就是先把一根木頭弄一個(gè)口子,再在另一根木頭頭上弄一道口子,拼在一起,就不會(huì)松了。接下來,我們又參觀了古人造的罐子,完全不比現(xiàn)在的陶罐差。
這次春游,我們領(lǐng)略了家鄉(xiāng)的美景,也知道了許多歷史故事,真是一舉兩得。
去春游作文 篇4
想到今天要和同學(xué)們一起去郊游,一大早我就和媽媽趕到了集合點(diǎn)。帶著滿懷的心情我們出發(fā)了。
車如風(fēng)馳電掣一般在馬路上飛速行駛,馬路兩旁,金燦燦的油菜花競(jìng)相開放,在陽(yáng)光下顯得更加鮮艷、耀眼。車很快到了凰山腳下,眼前,一大片的梨樹盡收眼底。滿樹的梨花芳香四溢,芬芳撲鼻,在微風(fēng)中翩翩起舞,嫵媚多姿。
走下汽車,我們排成兩條隊(duì)伍,高唱著隊(duì)歌向山上攀登。登山的路不是很陡,卻蜿蜒向上,兩旁綠樹如蔭,偶爾還能看見一些野花在風(fēng)中搖擺。我內(nèi)心充滿了興奮與好奇,攀登的速度很快,將同學(xué)與老師們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到了身后。這時(shí),老師將舉旗的任務(wù)交給了我,拿到旗的那一刻,我感到很榮幸,心里美滋滋的。
在半山腰,同學(xué)們和老師都停下了腳步,在一條長(zhǎng)方形的石凳上坐了下來。在這休息的時(shí)間里,大家一起分享著各自帶來的'食物,談笑間邊吃邊享受著大自然的美景,給疲憊的旅途增添了許多歡樂。
短暫的休息之后,我們繼續(xù)往山頂上爬。盡管有些氣喘吁吁,但還是緊緊地跟隨在一起,長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍像一條色彩斑斕的絲帶,在綠色的山林間穿行。抬起頭時(shí),藍(lán)天下一排排巨大的風(fēng)車矗立在崇山峻嶺之間。
終于,我們到達(dá)了山頂。站在高高的山脊向山腳下眺望,房屋看起來好小呀,像一個(gè)一個(gè)的小白點(diǎn),點(diǎn)綴在綠色海洋之中。停留了片刻,我們又一次分享起彼此帶來的食物,還歡快地?cái)D到一起在風(fēng)車下合影留念。此時(shí)的我雖然已非常疲勞,但心里卻感到十分快樂!
下山時(shí),我看到汗水在陳老師的臉上不停地流淌,老師多么辛苦呀!一路上陳老師的愛人——沈老師,耐心又細(xì)致地給我講解我們提出的每一個(gè)問題:風(fēng)車是怎樣運(yùn)轉(zhuǎn)的?又是如何靠帶動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)電的?……
這次的春游雖然有些勞累,但卻給我增添了許多新的知識(shí),同時(shí)也帶給我無盡的歡樂!
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