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  • 敘事作文400字

    時間:2022-09-20 10:25:53 敘事 我要投稿
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    【推薦】敘事作文400字錦集五篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的敘事作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】敘事作文400字錦集五篇

    敘事作文400字 篇1

      父母是大樹,那老師就是葉子,我們就是果實。有大樹的支撐,果實才會成長,有葉子送去營養(yǎng),果實才健康。正是因為有了老師,我們才會懂得這么多,正是因為有了老師,我們才能開心成長。在我經(jīng)歷的一件小事中,更讓我真真切切的感受到了老師的偉大。

      那天課后練習(xí),我有一個數(shù)字題不會做,想了半天也沒有想出來。老師看到我著急的樣子,對我說:“下課來一下我的辦公室!甭犂蠋熯@么一說,于是我緊張極了,因為老師剛才上課講了什么根本沒入耳。我忐忑不安的熬到到下課了,老師的辦公室離這兒很近,我以前走幾步就到了,今天不知道怎么了,雙腿像灌了鉛似的,一步也抬不起來,好不容易移步到辦公室,老師不在,我心想,慘了來遲了,這下老師要罵我了。過了一會兒,老師來了,我以為老師會罵我,沒想到老師表情非常和藹的'對我說“來啦,快坐下吧”,看到老師像媽媽一樣的笑容,我緊張不安的心情一下子無影無蹤了。于是老師又是列式,又是畫圖的把這題講了一遍,看我還不懂,就知道我上課沒有認(rèn)真聽講了,于是又把今天上課的內(nèi)容給我詳細(xì)的講了一遍,而后再來講剛才那個題目,我一下子就豁然開朗了。老師看到我終于弄懂了題目,她也開心的笑了,而后對我說:“以后上課一定要認(rèn)真聽講”。我非常慚愧的低下了頭,心里默默的下了決心:以后上課一定認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課,做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

    敘事作文400字 篇2

      “叮玲玲”悅耳的奏鳴有按時想起,您走近了教室,在黑板上寫下了您的名字。 不知真的,我的視線沒有從您的身上離開過。您似乎吸引了我的視線。您溫柔細(xì)膩的眼神中放射去一道道智慧的光芒,仿佛洞穿人的靈魂,在我的心中留下了不可磨滅的印象。 接下來,您說了許多長篇大論,同學(xué)們各個洗耳恭聽這,大家都對您這位新來的語文老師十分的好奇,您一邊說還一便用手筆劃這,仔仔細(xì)細(xì)的介紹了自己。和你的經(jīng)歷。從中也告訴了我們許多深刻,奧妙的大道理。呵!初次見你,就認(rèn)為你真細(xì)膩!

      您教給我們的.第一篇課文是《秋水》,您用如茶般清香宜人的言語述說著這個寓言故事,接著,您在黑板上卸下了幾個落落大方的生字,便說要叫個男同學(xué)讀一讀隨手就指了指穿紅衣股的同學(xué)。大家都哄堂大笑,你說“你們笑什么啊?”我們答道:“老師她是女的”你也不好意思的笑了笑被給那個貌似男同學(xué)的女生說了聲“sorry ”呵!初次見你,就認(rèn)為你真有趣!

      只是我們相識的第一天,我便喜歡上了你,喜歡你的溫柔,喜歡你的細(xì)膩,喜歡你的有趣,所以我代表全班同學(xué)想和你做朋友,大家互相關(guān)懷,互相激勵,想用紙和筆記載這永恒的初識,想用歲月讀懂接下來的濃濃師生情!

      “叮玲玲”伴隨這下課的鬧鈴結(jié)束了這堂課,雖然你走去了教室,卻走進(jìn)了我的心!

    敘事作文400字 篇3

      積分拍賣會在我們等星星盼月亮的一星期煎熬后,終于如約舉行了。這一天里,我心情交錯復(fù)雜,既是對積分拱手讓人的不舍,又是一幅對聯(lián)和回收積分的竊喜。

      第一輪的公開競拍,是小陸主持。前幾輪的5項競拍,我都投入其中,遺憾的是主持人的目光始終不在我的身上停留。剎時,我的'天空仿佛陰云密布。我在心中暗想:最后一輪的對聯(lián),我一定要得手!

      “50分!”小蔣在開頭就出了高分,朱博航緊隨其后,用自己龐大的“金錢庫”叫板?墒,朱俊丞也不是省油的燈,他高喝一聲:“120分!”臺下驚呼聲一片,主持人不緊不慢地報數(shù),朱俊丞一副勝券在握的樣子。我一陣揪心,才過不到5分鐘的時間,分?jǐn)?shù)就漲到了120分,我要不要舉手競拍呢!

      “160分!”這時,第三組的小鄔不甘示弱,歡呼聲此起彼伏----到了最高潮。“175分!”小朱似乎有什么情結(jié),始終不肯放棄這幅對聯(lián)。只剩兩秒鐘了,我不管三七二十一,報出了天文數(shù)字190分,對聯(lián)終于屬于我了。

      可事后想想,看著“爆竹增歡聲。春花含笑意” 的對聯(lián),回憶當(dāng)時沖動的舉動。雖然顧知煜的書法水平毫不遜色,但是付出我的全部家當(dāng)還是有些遺憾呀!

      啊!我的“失”與“得”,我的積分與對聯(lián)!

    敘事作文400字 篇4

      今天是圣誕節(jié),一大早我就收到了圣誕禮物,心情非常愉快。

      吃過晚飯我哼著歌蹦蹦跳跳的回到了家,迅速的洗了個熱水澡,又拿了個姑奶奶送來的紅紅的大蘋果,這就是我的原則——吃飽了還要吃!我跑到五樓,聽見了對話聲,噢,原來是戶家的雙胞胎在說話,我大聲喊到:“哎,等等我!边B忙追了過去,沒想到霉運(yùn)也跟著跑來,剛走了一半,只聽“砰”地一聲,一扇門開了,一位冒失的女老師從里面沖出來,一腳踏在我的左腳上,頓時,我覺得一座大山移到了我的左腳上,我大叫起來,對于發(fā)出慘叫的我,那個冒失的女老師只是說了聲對不起便揚(yáng)長而去,天哪!學(xué)校竟然有這樣的老師,起碼也要把我?guī)У结t(yī)務(wù)室看看嘛(晚上回到家脫掉鞋子看到大拇指都流血了)。不管了,我忍痛啃著蘋果拉著腿下樓,霉運(yùn)像一個頑皮的孩子總是跟我過不去,又跟了上來,鞋帶突然開了,我把蘋果咬在嘴里,蹲下身子系鞋帶,當(dāng)我吭吭哧哧的好不容易系好了鞋帶,可能系鞋帶時牙咬得太緊,系的時間長,又大又紅的'蘋果從我嘴里掉了,蘋果立刻滾著下樓,我滿嘴蘋果瘸著腿追蘋果,可恨的蘋果居然飛速滾下樓滾到墻邊撞擊一下墻又反彈回來,它居然又下樓去了,最后在二樓的垃圾桶旁邊停了下來,把我氣壞了。

      天哪,好好地一個圣誕節(jié)怎么會是這樣的結(jié)局?

      六年級:田潤楚

    敘事作文400字 篇5

      在一個黑暗的角落里,有一個人在偷偷地哭泣,那個人就是——我。

      測驗成績出來了,望著試卷上一灘灘血紅的痕跡,我的心里像是被誰重重地一擊,頓時覺得天昏地暗。老師把我叫到了辦公室。她說:“這段時間你的狀況不是很好,成績一直走下坡路,你是不是有什么心事!薄袄蠋,我沒……”

      “沒有就好,成績可是你自己的,這關(guān)系著你的.未來!

      “老師,我沒有心事,我也很努力了,不是努力就好了嘛,為什么你那么注重分?jǐn)?shù)呢?”

      回到家里,爸爸說:“成績這么差,你是怎么學(xué)習(xí)的,開家長會別叫我去!”媽媽說:“你在家里什么活都不用干,整天只知道玩,現(xiàn)在知道錯了吧!

      爸爸媽媽,我沒有整天玩,我沒有。

      我在黑暗里哭泣……

      為什么?在學(xué)習(xí)上,我花的時間并不比別人少,我那么努力,可成績卻這么糟糕?

      為什么?老師和家長只注重分?jǐn)?shù),為什么他們都不理解我?為什么老天爺會這么不公平?

      黑暗對我說:“盡情的哭吧!哭過之后要重新站起來。”

      風(fēng)兒對我說:“把眼淚摖干了吧!你要學(xué)會理解自己!

      花兒對我說:“微笑吧!你要學(xué)會理解他人!

      謝謝你們,我會微笑的,我要學(xué)會微笑面對生活,即使不被別人所理解,我也會一直走下去,我會用實際行動證明給他們看,讓他們理解我現(xiàn)在的心情

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