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【實(shí)用】濟(jì)南泉作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的濟(jì)南泉作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
濟(jì)南泉作文 篇1
潺潺的河水,嘩啦啦,嘩啦啦地從深山里流下,青苔在水底下靜靜地躺著,幾條小魚不緊不慢地游著,貪吃的還捕幾只小蝦米兒。
河邊的綠樹,靜靜地,靜靜地在水邊立著,風(fēng)兒輕輕地拂過她的柔發(fā),幾只小家雀不慌不忙地跳著蹦著,貪玩兒的還拉起了呱。
周圍的群山,默默地,默默地在旁邊守著,陽光大大方方地照亮他的臉頰,明暗這時(shí)分明了,喜哀在心里厘清了。
山里的小花,傻傻的,傻傻的在草里呆著,水珠那樣慷慨地滋養(yǎng)她的身心,暗香這時(shí)浮動(dòng)了,生機(jī)在香中氤氳著。
氤氳著,氤氳著,水霧里,幻化出濟(jì)南的身影。
泉水,是濟(jì)南的招牌,亦是濟(jì)南的靈魂,在這甘洌清澈的泉水里,融進(jìn)了泉城人對(duì)泉的贊嘆與熱愛,當(dāng)然還有那種濃濃的自豪與親切。
與泉水親熱一下,是濟(jì)南人非常熱衷的事兒,湖邊,小孩子用那稚嫩的小手,拿起水槍,漫無目的地亂射,水霧映襯出荷花的魅影,青年人用相機(jī)留下同伴們的美好瞬間,老人們用歌聲與舞步表達(dá)著對(duì)泉的那種深沉的愛,時(shí)間仿佛走累了,打算停下休息,在這種景色中,在這種人與自然和諧共處的美好里,任何事,仿佛都充滿了希望。
綠色的浮萍,在湖水上弱弱地,漂著,一切都是那么的寧靜祥和。
泉水的旁邊,柳樹站成一排,立著,是的,她就那么靜靜地立著,一聲也不吭,任鳥兒在身上玩耍,放肆,任歲月在身體里刻出一道又一道的印記。
時(shí)光荏苒,小孩子在柳蔭下乘涼,柳給他帶走了炎熱;老年人在柳蔭下下棋,柳給他帶來了快樂;青年人在柳蔭下相識(shí),柳給他們帶來了愛戀;痛苦的人在柳蔭下哭泣,柳給他帶走了悲傷。一代代的人在柳樹下成長(zhǎng),而柳就這樣靜靜地看著。
可敬的柳樹,在湖畔默默地立著,一切都是那么的安靜、祥和。
老舍先生在他的《濟(jì)南的冬天》中曾提到濟(jì)南的.小山太秀氣,也確實(shí)如此,在這般矮小的山上,有著一種難得的靈巧與秀麗。新雨之后,空氣的清新與山中水霧的縹緲結(jié)合在一起,在清新中透著一種神秘,在神秘中透著一股泉城獨(dú)有的韻味,使登山的人們從心底里透出一種心曠神怡的恬淡與柔美。
秀麗的群山,在周圍靜靜地守著,一切都是那么的安靜祥和。
潺潺的河水,綠綠的柳樹,默默著,明了了明暗,分清了憂愁。
周圍群山里的小花,呆呆傻傻地,浮動(dòng)了暗香,氤氳著生機(jī)。
氤氳著,氤氳著,水霧里,幻化出濟(jì)南的身影。
濟(jì)南泉作文 篇2
濟(jì)南有七十二名泉,千佛山大明湖也在濟(jì)南有一席之地,如此風(fēng)水寶地,自然被山東選為了省會(huì)。人們也許不理解別人對(duì)濟(jì)南的喜愛,卻一定懂得他們對(duì)泉水的鐘情。
清晨,一絲絲微風(fēng)輕輕拂過,休息了一晚的泉水也應(yīng)和著節(jié)奏莞爾一笑。一縷縷晨光,打在你的腳面,潮潮的,暖暖的。
黃昏時(shí)分,一望無際的`湖水,一如既往的平靜,湖的中央,總有一點(diǎn)點(diǎn)黃昏的光,在水中靜默著。
人聲鼎沸的時(shí)候,會(huì)有人在水邊的亭子中歇著,不安分的孩子在臨近水邊的石凳上鬧著,這時(shí)候,總會(huì)有大人輕喝一聲,別鬧了!聲音很輕,但仍會(huì)在水中激起一層漣漪,從水邊微波粼粼的直卷到湖心,會(huì)有人一直注視著,直到看不見為止。人很多,卻又很有秩序,大家都不吵不嚷,更沒有尋畔滋事的,自然也就不用警察干預(yù)。
在泉邊,雨,是最尋常的,有了這雨,游人們可就不在泉邊觀賞了,有些人會(huì)走出大門,有些人會(huì)擠進(jìn)亭子,沒有人會(huì)惱,無論是走的還是留的,都會(huì)欣賞這天上的雨——無論是泉還是雨,總會(huì)有新奇的地方等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
這時(shí)候,會(huì)有孩子先叫起來:看!那雨像不像牛毛!這句話一說出口,馬上又有千句萬句。“不對(duì),像花針!”“不,明明是細(xì)絲!”說著,便吵起來,誰也不服誰,近旁的大人見了,忙去勸。
不知是誰先發(fā)現(xiàn)了,看那些鷺鳥!這時(shí)候,大家就會(huì)齊刷刷的回過頭去,看那些鷺鳥成群結(jié)對(duì)的掠過被薄煙籠罩著的湖面,飛呀飛。人們也著迷似的,看呀看,怎么也飛不夠,怎么也看不夠。最先回過神來的是孩子,他們大聲吼一嗓子,一下子產(chǎn)生了連鎖反應(yīng),沉默被打破了,鷺鳥一下子飛走了,看不夠的大人便會(huì)回頭呵斥幾聲。
雨停了,人們舒展舒展四肢,走出小亭子,而呈現(xiàn)在眼前的樹葉早已綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。
正所謂是“水生民,民生文,文生萬象,泉生濟(jì)南。”
在這片土地上,會(huì)涌現(xiàn)出無數(shù)的人才,他們會(huì)為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福、和平發(fā)展、合作共贏的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。
濟(jì)南泉作文 篇3
暑假里,老家的好朋友來濟(jì)南游玩。我義不容辭地做起了他們的導(dǎo)游,帶領(lǐng)他們游覽泉城,并熱情地為他們講解濟(jì)南的風(fēng)景名勝。
首先,我們做上雙層巴士5路公交車來到了第一站——五龍?zhí)豆珗@。我們走進(jìn)公園大門,迎面看到一面墻壁,有五條形態(tài)各異的龍盤蜒在上面。我告訴好朋友,這面墻叫做“五龍壁”。我給好朋友們?cè)谖妪埍谇芭恼樟裟。接著,我們往前走,我邊走邊向他們介紹:“五龍?zhí)兑步袨觚執(zhí)逗妄埦尤。”說著便來到了公園的主泉——五龍?zhí)哆。我繼續(xù)解說:“五龍?zhí)毒庸珗@的中心位置。另外,五龍?zhí)豆珗@內(nèi)還散布著形態(tài)各異的26個(gè)古名泉,構(gòu)成了濟(jì)南四大泉群之一的五龍?zhí)度。它被稱為四大泉群中水質(zhì)最棒的泉群呢!比缓螅覀冇中蕾p了不少其它小泉。朋友們感嘆道:“這么多的泉眼呀!”
我們出了五龍?zhí)豆珗@大門穿過馬路,我?guī)笥褌儊淼搅缩劳蝗珗@的北門。踏入公園,處處青松翠柏遮擋住了夏日的陽光,給我們帶來了一絲清涼。朋友們迫不及待地想要看看趵突泉,于是我們徑直向目的地走去。不一會(huì)兒,便來到了趵突泉池邊。我又開始解說;“所謂的‘趵突’兩個(gè)字是跳躍奔突的意思。趵突泉噴涌旺盛時(shí)期,三股泉水從池底冒出,能翻出水面二、三尺高,而且三窟鼎立,水涌若輪的景象令人嘆為觀止!迸笥褌冞吙催吢,不禁豎起大拇指贊嘆地說:”趵突泉真是名不虛傳呀!“這時(shí),我按下相機(jī)快門,為朋友們?cè)邗劳蝗呌涗浵逻@難忘的瞬間。
出了趵突泉東門,穿過泉城廣場(chǎng),就來到了護(hù)城河岸邊的'黑虎泉泉群。我跟他們講:”黑虎泉為四大泉群的另一處泉群。黑虎泉周圍還有九女泉、匯波泉、琵琶泉、金虎泉……“正說著,我們已經(jīng)來到了黑虎泉池邊。只見三股泉水分別從三只石雕虎頭的口中噴出。波瀾洶洶、水聲喧喧。即使天氣干旱的時(shí)候,它也在噴涌著。身邊的朋友聽得專心,看得入神,并嘖嘖地稱贊這泉水的神奇。
這時(shí),天色漸漸暗了下來,我們坐上回家的公交車。車窗外,五彩繽紛的霓虹燈閃閃爍爍,又讓我們欣賞到了一個(gè)繁華都市的美麗夜景!親愛的朋友,這就是我們美麗的泉城——濟(jì)南!
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