【精華】四季作文9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的四季作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

四季作文 篇1

　　小院很美，但小院中的四季更美。

　　當(dāng)?shù)谝恢淮貉嘣诳罩袆澾^優(yōu)美的剪影，當(dāng)?shù)谝豢媚鄄輳堥_了沉睡一冬的眼睛，柳枝輕搖的時光里，春悄然來到。

　　春，是一位調(diào)皮的小姑娘，她喜歡把彩色的顏料灑向了大地，將原本黯淡無光的世界裝點(diǎn)地五彩斑斕，讓原本普通的世界充滿了勃勃生機(jī)。每當(dāng)這時，我就會去小院里玩，聽著小鳥鳴唱，看著花朵綻放，欣喜地等待春把生機(jī)贈予大地，此刻，我的內(nèi)心也似一朵花兒悄然綻放。

　　漸漸地，入夏了，炎熱征服了整個世界。小院中蟬鳴陣陣，而蜻蜓好像不怕熱，在院子上空盤旋著，認(rèn)真的在聽知了歌唱�？罩信紶栍幸粌芍圾B兒飛過，但只是叫了幾聲就因耐不住炎熱，而飛到別處去避暑了。因氣候炎熱無法出門的我，只能待在屋里，欣賞著窗外夏日小院的別樣美景。

　　秋天如期而至，院中小徑上鋪滿了飄落的黃葉。秋，正是踏著這無數(shù)的落葉來的。，她給人們帶來了豐收的碩果，也帶給了我無比的喜悅。院子中有許許多多的樹，如：桂花樹、茶花樹、橘樹等。其中，橘樹是最吸引我們這些小孩子的，筆直的樹干上裝飾著黃綠相間的葉，黃黃的橘子從遠(yuǎn)處看，就像樹上掛滿了一個個黃橙橙的小燈籠，又像一個個胖乎乎的嬰兒般，可愛極了！我們幾個小伙伴經(jīng)過橘子樹時，總要摘幾個橘子吃，酸酸的.，不太好吃，可我們的心里卻是甜滋滋的。

　　秋日白晝的景色很美，但夜晚院中的月色更動人。晚上，來到院中，一縷銀白色的月光灑在地上，抬頭望去，一輪圓月如玉盤般嵌在深藍(lán)色的夜幕中，使人仿佛置身于仙境之中。

　　北風(fēng)呼嘯著，送走了秋天，冬終于來了。院子里，橘樹的葉子基本落光了，枝干上只剩下幾片破敗不堪的黃葉了在風(fēng)中揮舞著。雖然看上去很蕭條，可雪中的小院卻給我們帶來了無限歡樂：每當(dāng)下雪時，我們堆雪人、打雪仗，玩的不亦樂乎、開心極了。

　　這就是四季中的小院，送我美麗風(fēng)景，也伴我成長。

四季作文 篇2

　　詩猶一股清泉，澆灌你的心靈；詩猶一幅油畫，使生活多彩多姿；詩猶如一床棉被，溫暖你的心房。詩是我的老師，是我的好朋友，是我成長中必不可少的營養(yǎng)。它帶我暢游，領(lǐng)略四季的風(fēng)景。

　　春

　　邁開輕盈的腳步，走進(jìn)春的世界，我感到了“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的喜悅，“泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻”的和諧，盡情領(lǐng)略“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的勃勃生機(jī)，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫柔。

　　在那春的天地里，是他——詩，讓我感受到了春的魅力。

　　夏

　　知了的叫聲漸漸奏起了一曲動聽的樂章，那偶爾掠過的微風(fēng)，稻田里此起彼伏的蛙聲，一片豐收的喜悅，是“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”描繪的情景。池塘里微波蕩漾，荷花綻放，讓我又一次感受到“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的鮮艷美麗，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的楚楚動人。

　　在那夏的童話里，是他——詩，教我體驗(yàn)夏的多姿。

　　秋

　　秋風(fēng)蕭瑟中你看見“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”的凄涼景象；拾起一片楓葉，又想起了杜甫“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的動人。聽到雞鳴之聲于朦朧殘?jiān)孪碌拿┑曛袀鞒�，看到行人的足跡印在那板橋凄清的白霜上，落葉撒滿山路，枳子花明滅于驛站外，在“槲葉落山路，枳花照驛墻”中體會著行人羈旅的幽思。

　　在那秋的懷抱里，是他——詩，讓我感到了秋的蕭條冷落。

　　冬

　　一片片大如席的雪花從天空飄落，若灑鹽，如柳絮，大地靜悄悄的.，讓我領(lǐng)會到了“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的沉寂，體會到岑參的“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的奇美和“紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻”的氣勢。

　　在那冬天的詩歌里，是他——詩，讓我發(fā)現(xiàn)冬的壯美。

　　在詩的世界里，我如一只彩蝶，翩躚起舞；如一只野鶴，在秋日高潔的藍(lán)天里無所羈絆；在這書的世界，我看到了大千世界的縮影。我樂意徜徉其中，永不止步。

四季作文 篇3

　　我愛四季，愛聽春天的泉水“叮咚 ”。愛看夏天滿眼的翠綠，愛行于秋天豐收的田野里。愛站在冬日飄雪的曠野上。美麗的四季。可愛的四季。

　　我站在酥軟濕潤 的土地上嗅著誘人的泥土的芳香。腳下，有小草。泉水“ 叮咚”，野花開放，眼前，揚(yáng)柳抽芽，歡快地在風(fēng)中擺動自己苗條的身姿，借鏡子似的泉水左照右照，梳理著飄逸的長發(fā)。這就是春天，姹紫嫣紅，一派生機(jī)！

　　夏天，最頻繁的要數(shù)雨了�？�！那矮矮的天，密密的烏云已移到當(dāng)空，突然，一個焦雷炸開在頭頂上，豆大的雨點(diǎn)飛濺而下，大地和萬物得到了清潔和沐浴。再聽遠(yuǎn)處有“咕咚 ”，“咕咚 ”的聲音，那是禾苗弟弟在吮吸著乳汁似的雨水。雨后，大地散發(fā)出誘人的`氣味，揚(yáng)柳蒼翠欲滴。小河里有捉魚蝦的孩子，草地上有悠閑的老牛，天空中有翱翔的鳥兒，田野里有勞作的農(nóng)民，夏日的雨后就是這樣歡快，溫馨！

四季作文 篇4

　　今天，老師讓我們每人帶一些荔枝來。

　　上午，語文課鈴聲一響，同學(xué)們馬上掏出了寶貝荔枝放在了桌子上，整個教室好像是一座博物館似的，荔枝也變成了今天的“大明星”。

　　上課了，大家各自找出了一個最大最紅的荔枝，那荔枝全身長刺，外皮十分粗糙，還冷不丁地扎你一下�？礃幼樱�好像在向同學(xué)們。

　　看著荔枝，我們的口水都快流出來了，老師說：“開始剝荔枝吧！”教室里頓時安靜下來，回蕩著一股清香。同學(xué)們仔細(xì)地剝了起來。你們看，有的掐、有的咬，真是“丑態(tài)百出”！

　　“哇”隨著一聲叫喊，白玉般的果肉露了出來，它既光滑又柔軟，好似剝了殼的'小雞蛋。

　　接著同學(xué)們一個個狼吞虎咽，那飽滿的果肉，甜絲絲的，充足的汁液讓大家回味無窮！

四季作文 篇5

　　一年有四季。春、夏、秋、冬，都有它們獨(dú)特的景色，獨(dú)特的美！

　　冬天過去了，春天悄悄地來到了，她迫不及待的越過河流、山峰、田野···一刻也不歇息，所到之處無不蘊(yùn)藏著無限生機(jī)。溫暖的陽光普照著大地，人們個 個精神抖擻，連小鳥也在枝頭唧唧喳喳的跳來跳去，在天空飛來飛去；孩子們在地上跑來跑去，風(fēng)箏在天上飄來飄去。一切都熱鬧起來，活躍起來了，你看，連小草 她也探出了嫩綠的頭，打量著人間春景。春天來了，柳樹啊，在春風(fēng)的吹拂下就如一位少女在池塘邊對著鏡子梳理那絲絲秀發(fā)。看著這美景不覺讓我念起"碧玉妝成 一樹高，萬條垂下綠絲絳"。春天的美就像詩人說的如詩如畫。人們都贊美她，喜歡她。

　　春天悄悄過去后夏天就來到了，他不像春天陽光是溫暖的，夏天的區(qū)別就是驕陽似火，狗熱得伸出了舌頭，雞熱得張開了翅膀和嘴，知了熱得在樹上“知了， 知了···”的叫過不停，人們就愛躲到陰涼的'地方乘涼，吹空調(diào)。雖然熱，可植物是一遍生機(jī)勃勃，蒼翠欲滴，鮮花盛開，美麗的荷花在池塘里開得正盛，石榴花 紅艷艷的開滿樹，曇花也是夏天開的，還有玫瑰、水仙···他們有的艷麗，有的芬芳。萬物都活躍起來了，蚊子在空中飛，螞蟻在地上爬，水池中大人帶著孩子們 在嬉戲。夏天是熱辣的，也是爛漫的。

　　夏天開花了，秋天就結(jié)果了。秋天是豐收的季節(jié)，瑟瑟的秋風(fēng)就像是個染色師，說他是金色的，田野里有黃澄澄的谷子；果樹上有金燦燦的桔子。秋天也是紅 色的，楓葉紅似火，蘋果露著紅彤彤的臉，梯田里還有遍地火紅的高粱。又大又紫的葡萄看了就讓人流口水，又大又紅的石榴飽脹得裂開了嘴，石榴籽兒就像珍珠亮 晶晶，這不就像一個人的臉張嘴在呵呵笑嗎？秋天有果實(shí)的芳香，還有菊花和桂花的清香。萬物都成熟了，他是豐收的，他是忙碌的，動物們都在準(zhǔn)備冬天的食物。 人們都喜歡秋天，除了他能給人帶來豐收的喜訊，能給人遐想，還能給人帶來勇氣和力量。

　　秋天連著冬天，天氣慢慢變冷了，可冬天的銀裝素裹可給人帶來快樂，讓人沉浸在水晶的世界，你看雪花就像煙一樣的輕，棉花一樣的白，悄悄地露在大地 上，大地就像蓋上了一層棉被，到處白茫茫的。好像充滿了童話般的世界。孩子們在雪地里玩耍，堆雪人，盡情的玩著、鬧著。瑞雪兆豐年，給農(nóng)民以希望，明年又 是一個豐收年了。冬天就如一位可敬而又嚴(yán)厲的父親，能讓人去奮斗、鍛煉，成熟，讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。冬天來了春天還會遠(yuǎn)嗎？

四季作文 篇6

　　聽！

　　大自然中有許多聲音，我最喜歡的就是四季不同的風(fēng)。

　　聽，春風(fēng)來了，春阿姨正在忙著做好事呢！

　　不過我們可以聽到她的聲音，聽！多柔和呀！

　　輕輕的吹過田野，飛到樹林，飛到樹林中穿梭的小河。飛到樹林，春風(fēng)姑娘輕輕的一吹，樹兒把自己的'“貼心小棉襖”脫了小來。春風(fēng)姑娘飛到小河，讓小河自由的游泳。春風(fēng)姑娘飛到田野，把硬邦邦的土地吹軟了，小草慢慢的鉆了出來。

　　聽！，夏風(fēng)姥姥來了，她來到花園用繡花針繡出五顏六色的花朵，有紅的像朝霞，多美呀！

　　聽，夏風(fēng)姥姥還在笑呢！

　　聽！

　　秋風(fēng)姐姐來了，她來到果園里，用潔白的手，揮動著自己的魔棒，把沉甸甸的胖娃娃蘋果放到了樹上，又把金燦燦的香蕉變到了樹上，多美呀！

　　聽，呼呼~~！

　　是冬風(fēng)爺爺生氣的哭泣，“他”為什么哭呢，因?yàn)�，大家都不理他，因�(yàn)閷?shí)在太冷了，不過，偶爾有一群可愛的孩子，來雪地上玩耍。

　　我愛四季的風(fēng)，是它們添加了我們生活的色彩。

四季作文 篇7

　　“春百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪�！泵總�季節(jié)都像一首詩，一幅畫，都是讓我魂?duì)繅衾@的回憶。

　　面對一望無際的花海，馨香彌漫，青林翠竹，我驚嘆。泉水蘇醒，河水潺潺，鳥鳴縈繞在我耳畔，嚶嚶成韻。柔和的風(fēng)夾著花的芳香朝我吹來，我展開雙臂，迎接暖風(fēng)的懷抱。

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”春雨是柔和的，亦是默默無聞的。經(jīng)過雨的洗禮后，窗外的桃花在陽光照耀下盛開了，小小的花苞綻放出粉色的花兒，開的灼灼的。我不禁吟誦到“桃之夭夭，灼灼其華”。

　　湖邊的柳枝吐出嫩芽，垂在水面上，放眼放去，似乎也將湖染綠了，且清流見底，好似一面明鏡。落日余暉在湖面上，美麗極了。春風(fēng)是春天的使者，每當(dāng)春風(fēng)一吹，蝴蝶成群時而飛舞在空中，時而停留在花上。

　　“雷聲千嶂落，雨色萬峰來�！毕挠瓴槐却河隃厝幔�夏雨是來勢洶洶的，來的突然。面對驕陽似火的夏天，遠(yuǎn)處一抹粉紅嬌小的身姿出現(xiàn)在我眼前，近看好似害羞的女孩在湖中沐浴，猶一位純潔的天使。不禁想到陶淵明的“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。閉眼細(xì)嗅，實(shí)在是沁人心脾��！

　　透著涼意的.風(fēng)輕拂，樹葉墜落，沙沙作響�！皹錁浣郧锷�，山山為落暉�！痹S多人不喜秋天，認(rèn)為秋季是凄涼的，而我卻不以為然�！扒缈找机Q排云上，便引詩情到碧霄�！蔽艺J(rèn)為秋天是彩色的，有各種果實(shí)成熟。多人甚愛的菊花也競相開放，農(nóng)民臉上洋溢著燦爛的笑容。如此美的畫面，怎會是你們眼中凄寒呢？

　　雪花緩緩落下，整個世界千塵不染，晶瑩如玉。卻有一抹紅出現(xiàn)在我視線中，格外耀眼。在所有繁花都凋零盡時，唯有梅花獨(dú)自開放。梅花甘于寂寞，淡泊名利，執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)。它不因沒有蝴蝶纏繞而失落，亦不因沒有蜜蜂追隨而沮喪。因此，我喜愛梅花。

　　我用筆描繪這美麗之景，惟愿這幅幅美景永存于世間，不被時間所遺忘。

四季作文 篇8

　　我喜歡花，喜歡四季的花。

　　春天，悄然蒞臨大地，萬物蘇醒，迎春花也在此時默默開放。清晨的露水滴在它淺黃的花蕊上，嫩綠色的葉子襯托著小巧玲瓏的黃色小花，一切都是那么和諧，自然，葉子和花朵緊緊依偎著一起享受春日里柔和的陽光，他們抬起頭，仰望天上的白云，剛冒出頭的小草也會和他們打招呼，迎春花享受春天的短暫時光，迎春花，迎來了春天第一縷微風(fēng)，迎來了春天第一束陽光，迎來了春日里第一絲溫暖，它只為春天而綻放，只為春天而凋謝。

　　夏日，天氣燥熱，人們都呆在家里不想出來，而最美的景色，也恰恰是在這個時節(jié)上演。池塘里，小橋邊，一株含苞待放的`荷花正被陽光洗禮，大樹頂端的葉子被曬蔫了，路邊的野花也低下了頭，卻吸收著充足的營養(yǎng)等待怒放，都說荷花是“出淤泥而不染”，現(xiàn)在它更要努力生長，一直長大，長大，長得比樹還要高，直到?jīng)_上云霄。

　　春去秋來，到了豐收的季節(jié)。許多花兒已經(jīng)結(jié)果，長葉，變黃，等到秋天一來就落葉歸根了。令人驚訝的是，菊花，這個專屬于秋天的花，正在角落悄無聲息的開放。在秋天，它顯得有些與眾不同，樹葉都變黃了，飄落了，它區(qū)區(qū)一朵花，怎么可能會開呢？正因?yàn)樗�的與眾不同，造就了它別具一格的品質(zhì)。刺骨的寒風(fēng)吹著它的每一片花瓣，陽光也是少之又少，靠著自己頑強(qiáng)和與生具來的意志，在秋天活出屬于自己的一片天地。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，四季短暫，不經(jīng)意間到了一年中最后的季節(jié)——冬，在冬天，可能沒有什么花還會開吧？漫步于皚皚白雪之中，遠(yuǎn)處遍布著深紅色的小點(diǎn)，走進(jìn)一看，是梅花！冬日里的梅花更紅了，更香了，它純潔無暇，孤芳自賞，“待到山花爛漫時，她在叢中笑”，她不爭春，不與別人媲美，獨(dú)自在潔白中傲然挺立，讓人不禁為它贊嘆。

　　我喜歡四季的花，因?yàn)樗麄兌济�，卻不單單是外表，人生亦是如此，每個人的人生都像一朵花，都有屬于自己的花期，要選擇合適的時間開放，綻放的光彩奪目！

四季作文 篇9

　　地球媽媽有四個孩子，他們分別叫春、夏、秋、冬。

　　春是“領(lǐng)頭羊”，她邁著輕盈的腳步來到了我們身邊。你瞧！我和弟弟看到了許多美景：哇！小草從地下探出頭來，那是春的眉毛吧？早開的花兒一朵、兩朵，那是春的眼睛吧？樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春的'音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春的琴聲吧？一棵棵常綠樹多么漂亮，那是春的項(xiàng)鏈吧？大山是她的衣服吧，亭子是她的帽子吧？春簡直讓我們姐弟兩個驚呆了，她鳥語花香、百花齊放、鶯歌燕舞、柳綠花紅……地球媽媽一定因?yàn)檫@而感到自豪吧？

　　夏雖然不是“領(lǐng)頭羊”，但她也不甘示弱，一直努力著，想讓大家喜歡她。夏天，赤日炎炎，我和弟弟穿著夏天的服裝，扛著一根又粗又長的桿子，桿子上帶有一個專門抓蝴蝶的網(wǎng)，跑了不一會兒，我們就累得汗流浹背了。夏天真好，樹木蔥蘢，人們可以在樹下乘涼，我們很喜歡夏天。

　　秋“嗖”的一下飛了過來，我和弟弟被外面的景色迷住了，不過，我們也約好了一件事，就是在第一個晴天時出來撿落葉，盼星星，盼月亮，我們終于盼來了晴天。秋，是個豐收的季節(jié)，整個田野好像被灑上了一層“金子毯”，好美呀！

　　北風(fēng)呼嘯的冬，邁著粗重的腳步走了過來，他一來，小河就成了一面“公用的大鏡子”，鵝毛大雪漫天飛舞，我和弟弟堆了一個漂亮的大雪人，看著親手堆的雪人，我們的臉上露出了滿意的笑容。

　　地球媽媽的孩子真好。

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