【薦】禮物小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的禮物小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物小學(xué)作文1
“嘿！弟弟！今天是恐龍奶奶的生日！”恐龍姐姐拍了拍弟弟，“奶奶最喜歡紅色的花兒了，我們合伙給奶奶采些花兒吧！不過，一定要偷偷的，我想給奶奶一個驚喜�！�
“好的！姐姐！”恐龍弟弟拉著姐姐的手，躡手躡腳地走出了家門，來到了花叢。
“弟弟！奶奶喜歡紅色，因為奶奶總是說她小時候生活的森林里開滿了紅色花兒……所以要采紅花，懂了嗎？”姐姐講道。
“呃……姐姐，什么是紅花？”弟弟疑惑地問。畢竟恐龍弟弟才兩歲，還不知道什么樣的叫作花。
“就是紅色的，薄薄的，橢圓形的那種植物�！苯憬慊卮鸬�，“開始摘吧！”
弟弟在草地里東張西望，突然，它看見了一只紅蝴蝶在飛舞，以為它是花兒，便去追它。
弟弟邊追邊叫道：“姐——姐！快來抓花兒！”姐姐抬頭一看，呀！弟弟正追著蝴蝶滿地跑呢？姐姐趕緊喊了一聲：“停下！”弟弟立刻“剎住了車”，氣喘吁吁地說：“姐、姐姐，那忽上忽下的不就是花瓣兒嗎？那不是火紅火紅的嗎？”姐姐哭笑不得：“弟弟，花可不會飛，那是紅蝴蝶！”說完，便在地上找起來，弟弟一看，心里小聲嘀咕道：花不在天上，而是在地上呀！
弟弟在小溪邊兒找，找著找著，就走到了小溪流里，清亮亮的水兒剛好沒過它的小腳丫。姐姐發(fā)現(xiàn)弟弟都跑小溪里去了，大聲喊道：“弟弟！你怎么跑小溪里去了！”弟弟連忙“噓”了一聲，小聲說：“安靜點兒！姐姐！我在‘抓花’呢！”姐姐走了過去，看見弟弟正守著一條紅金魚，準(zhǔn)備抓住它。“那是紅金魚！不是花！”姐姐說。弟弟一臉疑惑地“哦”了一聲，繼續(xù)找起來。
過了一會，弟弟興高采烈地捧著幾朵紅色的野花來到姐姐身邊。姐姐也捧了一大把，滿意地說：“花兒夠了！回家！”
火紅的花兒在陽光的映照下美得如畫。
剛跨入家門，它們姐弟就來到奶奶身旁：“奶奶生日快樂！這是送您的紅花！”奶奶接過花，熱淚盈眶，把姐弟倆抱在了懷里。
奶奶吟吟道：“姐弟倆合伙送的禮物，是天底下最美的禮物�！�
禮物小學(xué)作文2
“雨季奉獻給大地，歲月奉獻給季節(jié)，我拿什么奉獻給你，我的爹娘……”在又一個母親節(jié)來臨之際，一曲《奉獻》在我耳邊響起。我拿什么獻給你，親愛的媽媽?送康乃馨吧，沒創(chuàng)意;送鉆戒吧，沒那么多錢;送一張畫吧，太單調(diào);那親手做一張賀卡送給媽媽吧!嗯，這個主意不錯。
說干就干。我趁媽媽上街時把儲錢罐中錢全掏了出來，清點后懷揣著這些錢沖出了家門，想在媽媽回來之前把賀卡做好。我來到一家文具店買了8開卡紙、雙面膠、熒光筆等就急急忙忙往回跑。
一到家，我便做起賀卡來。賀卡該做什么形狀的呢?正琢磨著，突然一個好想法從我腦海中閃過：既然是表達(dá)對母親的愛，就做愛心形的吧!我先用鉛筆在8開卡紙上畫出了一個大桃心形，再拿來剪刀照著畫線剪下來�？墒�，一不小心把心形剪歪了，怎么辦呢?把它變成一個小點兒的心形不就成了嗎?就這樣，愛心形剪好了。
開始畫畫了，畫什么好呢?對了，就畫荷花!我一會兒勾勒輪廓，一會兒工筆細(xì)描，再用熒光筆上色，很快就完工了�？晌铱粗龊玫馁R卡，總覺得有些美中不足。荷花代表媽媽的品質(zhì)，用什么烘托媽媽的愛與偉大呢?對了，我拍拍腦袋，于是在荷花池中寫上了唐代詩人孟郊的《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉!”我一邊吟誦一邊欣賞著自己的作品，心里美滋滋的。
最后，我把做好的賀卡偷偷放在媽媽的枕頭邊。心想：媽媽收到我親手做的禮物心情會怎樣呢?我激動地期待著……
禮物小學(xué)作文3
一年一度的教師節(jié)又到了，我該送老師什么禮物呢?粉色的康乃馨，花色的小蠟燭，還是木質(zhì)的風(fēng)車?我真有點拿不定主意。大隊委會上，楊主任給我們這些大隊委出了個主意，讓我們代表全班同學(xué)在教師節(jié)之際為自己的老師頒獎!真是別出心裁!我想這應(yīng)該算是一份特殊的禮物吧!以前都是老師為我們頒獎，這次，我將代表全班同學(xué)為我們可親可敬的老師頒獎，我的心情久久不能平靜。
第二天晚上，我坐在課桌前著手準(zhǔn)備這份特殊的禮物。我們與老師相處的朝朝暮暮在我眼前浮現(xiàn)。數(shù)學(xué)課上，王老師為了讓我們弄懂一道難題而不厭其煩、掰開揉碎地為我們講解，嗓子都已沙啞;同學(xué)生病了，細(xì)心的王老師除了送上溫暖的問候，還不辭辛苦跑十幾里路為同學(xué)補課，累得精疲力竭;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上取得好成績、班級體獲得榮譽時，我們看到王老師疲憊的臉上露出了欣慰的笑容……想著想著，我的眼睛模糊了，我們的王老師為我們付出得太多了!她為我們無私的奉獻著自己的一切!對，就為王老師頒發(fā)一份“最佳奉獻獎”，這正代表了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心聲。我拿出了紙和水彩筆，用心繪制著這份證書的背景圖案。在左下方，我畫了一棵參天大樹，上面是藍(lán)天白云。在紙的正中間，我寫上了幾個端正的字：“最佳奉獻獎”。我想，這張卡片正如歌曲《好大一棵樹》中唱的那樣，綠樹代表我和同學(xué)們對老師的祝福，藍(lán)天白云正像王老師寬廣無私的胸懷!我把這張證書鑲嵌在一個精美的證書夾里。
教師節(jié)在我們的期盼中到來了。在全校大會上，我懷著激動的心情向我們的王老師敬禮并送上了這份特殊的禮物。我想，這精美的證書也將攜帶著40顆感恩的心，一起送到老師手上。
禮物小學(xué)作文4
我真的想我的爸爸媽媽，我現(xiàn)在還記得去年過年后他們走了時的情景，看著汽車越來越遠(yuǎn)，消失在路的盡頭，我的淚水無聲地流著。
眼看快過年了，我來到路邊，希望從車上下來的是我爸爸媽媽的笑臉，但是只能看著一家家聚在一起歡快的樣子，我卻孤獨地失望地站在那里。淚眼朦朧中，兩張笑盈盈的臉出現(xiàn)在我面前，“爸爸”“媽媽”我緊緊抱著他們，痛快地流著淚。
爸爸媽媽給我?guī)Щ亓撕枚嗪贸缘摹⒑猛娴臇|西，我笑著跳著。奶奶說：“瞧你那樣，哪像剛哭過的�！逼婀�，他們還帶回來一個長長的包裹，外面用蛇皮袋嚴(yán)嚴(yán)的包著，我拎一下，還挺沉。“爸爸，是什么呀。”爸爸神秘地一笑：“以后我們不在家時，就由它陪著你�！闭f完，小心地一層層地打開。噢！原來是一顆小樹，根上還包著一大團的泥土，樹枝上還有幾朵小小的、黃黃的花兒。聞一聞，真香！“孩子，香嗎？”“香，真香！”“它叫臘梅花，只有經(jīng)歷嚴(yán)寒它才能香�！蔽遗d奮地說：“梅花香自苦寒來”。“對，不吃千般苦，哪能成大器，你一定要像臘梅一樣有傲骨，看到它你就想到爸爸媽媽多想和你天天在一起，但是為了你，吃再多苦我們也愿意。看到它，也就像爸爸媽媽在你身邊一樣�！边@時我看著爸爸的手，多像臘梅的樹干，“粗、干”還布滿了一道道口子。我的眼濕潤潤的。媽媽的微笑里也多了一道道的細(xì)細(xì)的皺紋，曾經(jīng)的她是多么的漂亮��！
院子里的臘梅，挺著腰桿適應(yīng)了它的新家。時時飄來陣陣的清香。我看到了滿樹盛開的臘梅花，那仿佛是爸爸媽媽的笑臉時常把我牽掛。
這份特殊的新年禮物，我很喜歡。它將伴隨著我一起長大......
禮物小學(xué)作文5
“叮�！险n了�！�
“同學(xué)們，你們猜猜，最近什么日子快到了？”同學(xué)們紛紛站了起來，只有我還坐在位子上，最近是什么日子啊！難道是圣誕節(jié)，大家一口同聲道：“感恩節(jié)�！薄昂昧�，同學(xué)們坐下吧！過幾天就是感恩節(jié)了，快快想想吧，你要送什么禮物給你的家人？”老師溫和地喊道。呀！過幾天就是感恩節(jié)了，天呀！我怎么辦呀！我到底送什么東西，我可沒有主意，哎
回家的路上，我心不在焉，我可以送小禮品、蛋糕……。第二天，上學(xué)時，“嘿，你打算給家人，什么禮物？”我好奇的問同學(xué)�！拔已�，我還沒想好，咦，我知道了，我送我自己制作的賀卡�！蹦悄�，這樣的話，我送我這幾年得到的獎狀，來感謝媽媽。我開心的走進了教室。
“叮叮——，放學(xué)了。”我沖出教室門，直奔家中，放下書包，來到我的書架前，尋找我的獎狀，當(dāng)我找到時，我又低下頭，哎！我這些獎狀大部分都是因為媽媽的原因，我才能拿到。那我送什么？我左思右想，不如送，媽媽各和婆婆每人一盒星星，我自己手折的，可我還有一些沒折完。加油！很快就折完了，我為什么要送家長星星，那是因為……婆婆，每天我一放學(xué)回家，就會有好吃的。媽媽當(dāng)我犯錯時，會對我指出原因，所以，我認(rèn)為媽媽和婆婆就像星星一樣照著我，讓我努力進步。她們收到禮物，會是什么樣的心情呢？開心、高興。
“大消息，你們猜一猜，今天是感恩節(jié)，我要送什么禮物給你們？”“我猜你不會送什么東西�！逼牌牛岷偷卣f道�！板e了！錯了！錯了！我要送你們每人一盒五顏六色的星星。祝你們天天快樂！健健康康！”
媽媽，婆婆收到了禮物，整個世界一下鴉雀無聲了。原來一份禮物有這么大的力量��！
禮物小學(xué)作文6
秋高氣爽，天像擦拭得一塵不染的玻璃，輕盈的云朵雪白雪白，如奶汁一樣。
教師節(jié)的前一天，同學(xué)們在談?wù)摻處煿?jié)給老師送個什么精美的小禮物，有人說送鮮花，有人說送賀卡……應(yīng)有盡有�？�11歲的佳佳卻為送什么禮物而犯愁。
9月10日——教師節(jié)，天剛蒙蒙亮。佳佳就起床了。這天清晨，天上的云淡淡的,清新的空氣中透出一絲涼意.佳佳背著書包,穿著藍(lán)色的校服.戴著鮮新的紅領(lǐng)巾,飛快地向?qū)W校走去.路上的佳佳心里老想著給老師送一個怎樣稱心如意的禮物。一陣風(fēng)吹來，路旁的九月菊發(fā)出一絲淡淡的香味，這引起了佳佳的注意，佳佳走到菊叢中,蹲下來,仔細(xì)的想了想，九月菊雖然不美，但它生命力強，百花凋謝，它依然開放，這不象是我們的老師嗎？于是，她挑選野花,她選了又選,挑了又挑,好不容易才摘了一束花,她抓住菊花,哼著歌兒來到了學(xué)校.
來到學(xué)校，她悄悄地來到老師辦公室，發(fā)現(xiàn)辦公室里沒人，她感謝老天爺幫了她一個大忙。她又向窗戶里透視，輕輕地推開窗門，發(fā)現(xiàn)老師的辦公桌上只有幾件非常普通的東西，右角放著一個地球儀和一個臺歷，臺歷上正翻到了九月九日這一頁，桌面上還有一本未改完的作業(yè)本，本子上面的叉和勾記錄著老師的點點滴滴，上面還有一盒老花眼鏡，老師為了我們一整夜沒合眼，付出了多少心血啊，上段還有一個小筆筒，佳佳小心翼翼地把菊花插在了筆筒里面，邊插邊想著，心里面也對老師有無比的感激，筆筒里的幾束鮮花不時散發(fā)出一陣陣濃郁的芳香,彌漫了整個辦公室.她看著這些鮮花,心里默默地說:花兒啊,你是我們一個個學(xué)生的化身,請你把我們對老師的全部敬意和祝福帶給我們親愛的老師.小姑娘還想到了一會兒老師看到這些菊花一定很高興,想著想著,小姑娘臉上露出了一絲笑意.陽光透進屋子里，把鮮艷的鮮花照得發(fā)光，照得佳佳出了燦爛的微笑，這個畫面是一幅多么美麗的敬師圖，這個教師節(jié)禮物又是多么的美好啊
……
禮物小學(xué)作文7
在我生日那天，我收到了許許多多生日禮物。比如：書，糖果，巧克力······，其中我最喜歡的是巧巧
送我的那本《中國文學(xué)經(jīng)典》書。
星期三下午，我拿著一盒巧克力糖回到了家，很
快的將作業(yè)做完了。到了晚上巧巧和她媽媽便來到我家，而且給我?guī)砹松斩Y物。
巧巧送我的是一本書，它上面有一個長長的頭發(fā)的小女孩戴著一個藍(lán)色發(fā)夾，下面豎著寫著《中國文學(xué)經(jīng)典》，我看了后笑了笑心想：這就是你送我的禮物為免也太遜色了吧!
阿姨送我的是一袋水果糖，心想：這糖比那書好多了，糖一定很好吃，書不一定好看呢。雖然我有一點想法但我還得給她說謝謝呀!因為這也是她的一翻心意吧!
巧巧見我道完謝后，便說;“甜兒，我們一起看看這本書吧!”"行"于是我們便津津有味地看了起來，當(dāng)我看完第一篇文章后，對這本書的看法就和剛開始的看法有了天壤之別
太好看了，比想象的好多了!
當(dāng)我們看完第二篇文章后，阿姨就叫她快點回家了。我們便依依不舍地分別了。我接著如饑似渴地看這本“不喜歡”的書，我被里面的故事深深吸引住了，感動了!
當(dāng)我讀到海妖連算數(shù)都不會算時，我笑了，笑他太笨了。當(dāng)我讀到小女孩和小狗都死了時，我便下了場一“傾盆大雨”媽媽見我這樣便問：“有那么傷心嗎?”要不您待會兒看看
我破涕為笑地說道。過了一會，我就將這書遞給了媽媽。果然不出所料，媽媽這個“鐵石心腸”的人也經(jīng)不起這傷心動情的故事情結(jié)也悄然落淚。
雖然巧巧送我的禮物并不精致，并不貴重，但是我收到的最珍貴的禮物!最有意義的禮物!
禮物小學(xué)作文8
禮物，是朋友對你的心意禮物。禮物，是家人對你的愛意。禮物，是老師對你的肯定。我的禮物是媽媽給的，我非常喜歡這件禮物。
我在很久之前，我們學(xué)校上課有柔力球課。我非常喜歡柔力球課，在柔力球課上。我用柔力球吸引了老師的眼睛。在40個人中，我被老師留了下來，單獨練習(xí)，在放學(xué)后。我寫完作業(yè)，老師說還要讓我去練習(xí)。在10月1放長假。我和我的老師去天津參加了柔力球比賽。
當(dāng)我換好了比賽服，站在臺上看了到許多評委，后面都是人，開始放音樂了，我要開始表演了。在表演到一半的時候，我的球掉了。我當(dāng)時害怕的心都快掉出來了。突然我看到了一個偉大的身影，我的媽媽，她舉著個牌子。上面寫著寶貝加油。你是最棒的小朋友。我看著媽媽，當(dāng)時心里非常高興，也非常精細(xì)，我的媽媽也來看我的比賽了。我開心的笑了。因為媽媽好像也沒有那么害怕了。我反而非常的開心。我急著想向媽媽證明我柔力球的水平。所以我沒看到媽媽的牌子，都很好的做出了每一個動作，平穩(wěn)而紛紛打著分。每一個都非常高，有一個評委說，他給這么高的分，是因為沒有一個人是像我一樣。掉了球還這么淡定，你非常的棒。
回到了酒店后，我問媽媽，媽媽，你怎么來了？你不是要上班嗎？媽媽回答說，這不是怕你緊張，請了假才來嗎！世界上哪有我這么好的母親呀！
是啊，世界上哪有您這么好的母親？我從那時到現(xiàn)在。我非常感謝媽媽，媽媽覺得那個牌子現(xiàn)在還放在我的床頭。媽媽當(dāng)時為了給我?guī)磉@么一個大的禮物。還向公司請了假，我非常喜歡這個禮物。因為這個禮物讓我放下了緊張，我非常感謝這個禮物。
禮物在你過生日是朋友對你的好。禮物是在你緊張時讓你放下緊張。禮物在你考完試之后，老師給了你一個禮物。這個禮物是對你的肯定，也是對你的認(rèn)可�？晌腋矚g媽媽給我的這個禮物，我更喜歡媽媽。父母老師的一個，微笑鼓勵。和朋友對我的心意，認(rèn)可。
謝謝你們的禮物。
禮物小學(xué)作文9
收到禮物總會令人愉悅?cè)f分，我收到過許多禮物。但是去年收到的一份禮物卻是最珍貴，最令我難忘，它飽含著媽媽對我的愛。
那天，原以為媽媽會送我一部手機或一個精美的玩具�？沙龊跻饬系氖牵瑡寢尵尤凰土宋乙惶讏D書。拿到這份禮物的時候我一絲驚喜都沒有，甚至有些悶悶不樂，不禁向媽媽投去埋怨的目光，“為什么我同學(xué)生日的時候你給他們送去精致而又昂貴的禮物，現(xiàn)在卻只送給我一套圖書�！闭f著說著我還覺得特別委屈，傷心地哭了。到了第二天，我仍不愿和媽媽說話，就連她送我的那套圖書也被扔在沙發(fā)上碰都沒碰過。媽媽走到我身邊語重心長地對我說：“小莊，媽媽希望你多多閱讀，因為閱讀不僅可以修心養(yǎng)性、陶冶情操，更可以開闊視野，學(xué)到豐富的知識。所謂足不出戶，便知天下事，說的就是這個道理。而且你把禮物看得太復(fù)雜了，禮物的價值不在于昂貴、精致，而是別人對你的那份情意，懂了嗎？”聽到這兒，我不禁慚愧地低下了頭，是啊，是我把禮物物質(zhì)化了。一句溫暖的話語，一張真情的笑臉，一段祝福的短信……這些都是人生中最美好的禮物。
于是，我馬上跑到沙發(fā)前，翻閱起媽媽送給我的《寫給兒童的'中國地理》，我發(fā)現(xiàn)它配有精美彩色圖片、簡要精彩的解說，讓人身臨其境地洞察地理之美。此外還有豐富的專欄和地理名詞解釋，為地理知識錦上添花，顯得十分豐富有趣與詩意。讓我對祖國各地充滿向往，真是開卷有益。
禮物是一縷陽光，溫暖了我的心田，這就是我的十歲生日禮物，樸實而又珍貴。我感受到媽媽對我深深的期盼，也懂得了禮物真正的價值。
禮物小學(xué)作文10
每年的12月25日，當(dāng)圣誕贊歌在外國的火爐旁響起時。看著那些黃頭發(fā)、白皮膚的外國小朋友欣喜地玩耍著圣誕老人送來的禮物時，我恨我為什么不生在外國，偏偏要生在這個只不有那些無聊節(jié)日的中國呢？我經(jīng)常為此而苦惱。
五歲那年的冬天，我雖然還小，但我已經(jīng)能感受到圣誕節(jié)悄悄來臨的氣氛了。那年圣誕節(jié)我一天都在畫圣誕節(jié)畫，我真想圣誕老人也騎著訓(xùn)鹿劃過天際，為中國孩子也送上一份圣誕節(jié)禮物。晚上十一點，我才上床，許了一萬次圣誕愿后才睡著，早晨起來，發(fā)現(xiàn)床頭有一個紫色的大襪子，里面脹脹的。咦，這不是圣誕節(jié)襪嗎？難道圣誕老人真的來過了？我把大襪子里的東西唏里嘩啦一股腦兒地倒在了床上。呀！這不就是我最喜歡的洋娃娃嗎？我小小的心兒里充滿了歡樂。從那以后，每年的圣誕節(jié)，圣誕老人都不忘為我?guī)硪环莺穸Y，有糖果、玩具各式各樣的禮物。就這樣圣誕節(jié)成了我心目中最快樂的節(jié)日。
時間如流水，轉(zhuǎn)眼間6年過去了。在我11歲的那年圣誕節(jié)晚上，我同樣懷著急切的心情等待著圣誕禮物的來臨。直到半夜都難以入睡，忽然聽見“唏唏嗖嗖”的聲音，接著我就看見一個人影在黑暗中摸索，透過小區(qū)的燈光我還是看得出來那是媽媽的身影。我趕緊閉上眼睛裝睡。媽媽把手上的東西往床頭的襪子里一放，為我蓋好被子，就走了。等媽媽一走，我就趕緊打開燈，并打開襪子。呀，是圣誕節(jié)禮物，我欣喜若狂。難道每年都是媽媽為我送圣誕節(jié)禮物嗎？在昏暗的燈光下我的眼睛濕潤了……
親情就像圣誕禮物，為我?guī)頊嘏膯柡�。外面冷風(fēng)呼嘯，我的心卻是暖暖的。
禮物小學(xué)作文11
一只小兔子，生出來就是灰色的。因此，他在學(xué)校沒有任何朋友，大家都在背后嘲笑他，因為這事他總對媽媽發(fā)脾氣：“人家的父母都給自己的孩子雪白的毛色，而你卻什么禮物都沒有給我！我討厭你！”
一天，小灰兔剛對媽媽發(fā)完一通火，他怒氣沖沖地把自己鎖在房間里，看到鏡子里的灰色的自己，既委屈又生氣。他心想：“我的學(xué)習(xí)不比其它人差，但為什么我長得這么丑，媽媽什么禮物都不給我！”正想著，房間里冒出一個老爺爺。他的四周飄著煙霧，眼睛不大，但卻閃爍著智慧的光芒，挺拔的鼻子下拖著長長的銀色的胡子，手握著一根金色的木頭拐杖，活像童話書里的一位仙人。小灰兔被嚇得縮在墻角邊，結(jié)結(jié)巴巴地問：“你……你是……是誰？”老爺爺笑著說：“別怕�！彼檬猪樍隧橀L胡子，接著說：“我是禮物爺爺。”小灰兔眼睛亮了亮，問：“你可以送給我我想要的禮物嗎？”老爺爺搖了搖頭說：“不能�！币娦』彝玫纳袂榘档氯�，他又說：“不過我可以幫你找到被你藏起來的禮物。”“禮物？”小灰兔不解地問，“被我藏起來了？”老爺爺看著小灰兔不解的表情，笑了：“你是不是認(rèn)為禮物一定是體現(xiàn)在外表上？其實，最珍貴的禮物應(yīng)該是心靈上的。比如，你外表不如其它小兔子好看，但你可以去幫助大家呀！”“但他們嘲笑我�！毙』彝梦卣f。“這不是借口。如果你去嘗試幫助他們，對他們友好，我相信你一定可以體會到你父母送給你的心靈上的最珍貴的禮物�！崩蠣敔斦f完，就化作一團霧氣飛走了。小灰兔看著老爺爺消失的地方，決定按老爺爺?shù)姆椒ㄔ囈辉嚒?/p>
第二天上學(xué)，小灰兔不再理會同學(xué)們的嘲笑，反而笑著幫他們值日，教他們做題，帶他們理筆記……慢慢的，嘲笑他的人越來越少，他的朋友也越來越多，他很感激幫他找到禮物的爺爺。
“爸爸媽媽，謝謝你們給我這最珍貴的禮物�！毙』彝梦⑿χp聲說。
禮物小學(xué)作文12
夕陽毫不吝惜地灑下最后一縷霞光，鄉(xiāng)間小路到處彌漫著濃郁的油菜花香氣，爸爸仿佛顧不上欣賞這迷人的風(fēng)景，穿過擁擠的人群，急速轉(zhuǎn)彎，就快到老家啦……我知道今天是奶奶的六十大壽，所以爸爸才會這般風(fēng)馳電掣。
突然，爸爸放慢了車速。正在我疑惑之時，眼前的景象把我給吸引住了。瞧：兩棵碗粗的白果樹中間懸掛著一個晃動的秋千，秋千上坐著扎著羊角辮的小女孩，秋千下面伸著紅舌頭的小花狗隨著蕩秋千的節(jié)奏，不停地?fù)u擺著尾巴。在來回擺動的秋千旁邊，站著滿頭銀發(fā)的奶奶。在夕陽的映照下，奶奶那風(fēng)干了的橘子皮似的臉，顯得格外燦爛。奶奶個子不高，背稍有點駝，她專注地看著小女孩，有時用手輕輕推一下快要停下來的秋千，有時用手撐在樹干上，不過好像總看不出她的累!我聽到了小女孩“咯咯”的笑聲，聽到了小花狗“呼呼”的喘氣聲，聽到了手機“咔嚓”的拍照聲……我腦海中久久不能忘卻眼前的畫面。
車子停了，我和媽媽推開車門走下車，奶奶小孩似的接過生日蛋糕，嘴里一個勁地夸我長高了，變得更漂亮了……一年多不見，我覺得奶奶好像又老了許多。六十歲生日，現(xiàn)在誰家不熱熱鬧鬧的，也許一生勤勞節(jié)儉的奶奶舍不得花錢，今天竟然只有家里的一桌人。吃晚飯時，媽媽和我對奶奶說了許多祝福的話，從未在人前表現(xiàn)過的大伯還唱了一首《母親》……大家相聚在一起其樂融融。忽然大家都把目光情不自禁地投到爸爸身上。也許爸爸常年在外奔波，很少回家的緣故吧!只見爸爸不慌不忙，輕輕地打開了電腦，用數(shù)據(jù)線連上手機，播放著剛才拍攝到的一組畫面……我看到奶奶眼角閃動著淚花，大家的眼圈都紅紅的，我們都深深感謝爸爸的這份特別的禮物。
禮物小學(xué)作文13
禮物是一種肯定，是一種贊美，還是一種美好的祝福。
記得有次我去參加魔方比賽，早上起來一緊張把衣服穿反了，折騰了半小時才出發(fā)。
比賽場所非常盛大，才到門口緊張的情緒又竄上來了。里面的選手個個都很專注地在練習(xí)。我一刻也不敢耽擱，馬上找了個位置坐下來練習(xí)。
在主持人的介紹之后，比賽開始了。前面的選手一個比一個快，我緊張得手心都出汗了。
輪到我候場了，領(lǐng)取了專用魔方，我來到了候場區(qū)。在我前面那個人上場了，本來她轉(zhuǎn)得好好的，可不知怎么的，突然卡住了。
時間一分一秒地過去，她的額頭上也沁出了細(xì)細(xì)的汗珠。我手上的魔方差點兒掉在地上，連她都……
最后還是主持人喊了停，她遺憾地下了臺。在與我擦肩而過的那一剎那，她轉(zhuǎn)過頭，那因為緊張而有些蒼白的臉上浮起一抹笑意，像在對我說：“別緊張，自然就好了�！�
不知怎么的，我心里油然而生一種使命感一定要替她完成比賽！
我深吸一口氣，平靜了一下心情，對著評委鞠了一個躬。突然，我無意中又看到了她，她也看著我。四目相對時，她朝我比了個“OK”的手勢。
我告訴自己：別緊張，一定可以！這么想著，魔方在指尖跳起了自由的舞。不一會兒，我便還原了。
雖然這件事已過去許久，我也拿下了四等獎，但我依然不能忘記她，忘記那抹微笑。每次看到獎狀，我總會不由自主地想起那抹微笑——它告訴了我遇事要冷靜，只有沉著應(yīng)對一切，才會有好結(jié)果。那抹微笑深深印在我心中，它是我人生中一份最特殊，最美好的禮物！
禮物小學(xué)作文14
不管是誰，一生都會擁有許多禮物。
我最初的禮物是出生的禮物。隨著一陣“哇，哇”的叫聲，我出生了！媽媽經(jīng)過辛苦的十月懷胎，生下了我——一個健康的小男孩。這個禮物往往是最珍貴的，因為它象征著我出生，是不可能再有的。
第二個禮物是我開始說話的禮物。那時候，我還不會組織語言，思考問題。爸爸媽媽，他們不分日夜，天天教我說話，逐漸，我會說一些簡單的語言，可以與別人傳遞情感，會表達(dá)了，這份禮物也很珍貴。
第三個禮物是我會開始走路的禮物。只會說話是不行的，爸爸媽媽攙扶著我，帶著我一步一步地走，摔倒了又爬起來，再走再跌，這樣反反復(fù)復(fù)，終于會走路了�，F(xiàn)在不管是誰叫我，我都可以走過去，近距離交流了。
第四個禮物是我開始學(xué)習(xí)的禮物。老師，是禮物最好的傳授者。老師細(xì)心的教，我細(xì)心的學(xué)，學(xué)會了思考問題，認(rèn)識物品，認(rèn)知世界。當(dāng)學(xué)習(xí)時，才知道世界有多么神奇，學(xué)會探索，認(rèn)識是非，這份禮物是每個人必須擁有的。
第五個禮物是友誼的禮物。在學(xué)校，在成長的過程中，都會結(jié)識許多朋友，這些朋友與我同甘共苦，是我的依靠，當(dāng)我心情不好時，當(dāng)我失敗時，當(dāng)我有事情想向別人傾訴時，朋友會安慰我，好好的啟發(fā)我。朋友，就像我的第二個“爸爸媽媽”，這這種感覺是無法用文字和語言表達(dá)出來的。
第六個禮物是我生日的禮物，這個禮物不是生日蛋糕，也不是朋友送的單純的生日禮物。而是我又長大了一歲，又成長了一年，向人生的下一個禮物邁開大步。
第七個禮物是什么呢？第七個禮物是人生中的坎坎坷坷，使這些挫折，這些困難，讓我學(xué)會的堅強，學(xué)會了怎么去面對眼前的困難。有了困難，才可以做完美的人生。
……
人生的禮物說也說不盡，因為它太多了！當(dāng)你收到大學(xué)通知書的時候，當(dāng)你收到面試公司的錄用通知時，當(dāng)你找到了自己的眷屬時，當(dāng)你一有了一個孩子的時候……都會收到一份成長的禮物。
禮物小學(xué)作文15
“叮鈴鈴”上課了。老師說要給我們一個禮物，不過要先猜出來是什么禮物。大家一下子積極了起來，有的人說是手表，有的人說是糖，有的人說是獎?wù)拢衫蠋煻颊f不對，大家又一次猜了起來。
在好奇心的驅(qū)使下，老師打開了裝禮品的盒子。剛開始我以為是紅領(lǐng)巾，隨著盒子的打開，只見一個由紅布包著的東西展現(xiàn)在我們眼前，我們更加好奇了。老師讓我們描述一下剛才的情景，秦崎說：“老師把盒子慢慢地打開了，只見一個由紅布包著的東西露了出來�！眲⒓研f：“老師把盒子慢慢地打開了，從里面輕輕地拿出來了一個由紅布包著的東西，我們便更加好奇了。”
接著，老師又把紅布拿開了，只見里面有一塊又紅又黑的磚頭，我們大家大失所望，喊了一聲“切”。老師又讓我們把剛才看到的說下來。孫寶群說：“老師打開紅布，我們激動了起來，可一看是一塊又紅又黑的磚，大家大失所望�！崩蠋熣f他抓住了細(xì)節(jié)描寫。
接著，老師讓我們試著把磚頭吹倒。只見任陽首先吹了起來，磚頭紋絲不動，她遺憾的回去了。下一個是張文龍，他卯足了勁吹了過去，哪知磚頭十分不給力。最后是胡越，不知是他肺活量小還是磚頭不給力，磚頭紋絲不動，他不甘心，又連續(xù)吹了好幾口氣，磚頭仍然沒有一絲變化。誰知老師有高招，她把一個信封墊在磚頭底下，展開后猛地一吹，只見信封瞬間鼓了起來，只聽“嘭”地一聲，磚頭倒了。
隨后我們又做了很多游戲，通過游戲我明白了寫作文時要抓住人物的動作、語言、心理、神態(tài)等細(xì)節(jié)來描寫。
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