有關成長作文【熱】
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的有關成長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關成長作文1
在我們這個21世紀這個光明時代中，我們每一個家庭中的每一個孩子，一定都是沐浴在愛的陽光之下，尤其是現(xiàn)在的絕大多數(shù)都是獨生子女，在家中，不管是爺爺奶奶，還是爸爸媽媽，都圍著我們團團轉(zhuǎn)。可這并不是多么的好，也同樣在我們的成長道路上埋下禍根。 小時候的我在親戚朋友的口中，都說我是享盡了全家人的福，是屬于那種“一人吃飽，全家不餓”的類型。甚至到了小學五年級的時候，那么近的路，還需要爺爺天天接送上下學。
學畢業(yè)的那個暑假，我才開始成長。 夏夜的天空，那么清爽，彩色的星辰彌漫在夜空中。因為是小學畢業(yè)，所以沒有作業(yè)，吃好晚飯，正在看電視，媽媽突然拿著一張折著的紙，“對面樓有一戶是大舅的朋友在那里租的房子，這一季度的水電費得交了，大舅叫我們幫著收一下，你去吧？” 我并沒有太在意，因為我和媽媽之間經(jīng)常開玩笑，這次她一定又是騙我的，我才不會那么笨呢！ “就會騙我，鬼才相信呢！就是真的，我也不去！” “我知道你不相信，不過這次是真的，你大舅在外地，你也不小了，不久這么點事么？以后你走入社會還有很多挑戰(zhàn)呢，快點，趁現(xiàn)在人家正在家里吃晚飯，去一趟，不要十分鐘就行了。”
看著媽媽那么嚴肅的表情，我應該斷定就是真的了，“可是我又不認識別人，怎么給他們說呀？”我發(fā)現(xiàn)自己有一點膽怯了。 “怎么能不會說呢？我在廚房窗戶上看著你。哪兒像是男子漢呢！” 對，我都長這么大了，怎么連這點小事都那么膽怯呢？可是……怎么就是不敢呢？！我感到自己真是沒用！不行！不能再這么膽小了，我就去闖一闖��！ 媽媽又交代了一些事情，我就穿好鞋，上了對面的樓道。來到那扇普通的門前，我發(fā)現(xiàn)自己又有些膽怯了。這可不行，就差一步了，怎么能退縮呢？我于是也不顧自己的思想掙扎，就敲動了那扇門，反正只要門打開，我總不至于不與別人說話吧。
打開門，我給那位大娘說明了來意，并且收來了水電費，還連聲夸獎我，說我能幫大人做事了，真是比任何的成績，任何的獎勵得到時還要激動。 過了這么長時間，我一直都會去敲開那扇門，并且事沒有膽怯，沒有“心理戰(zhàn)”的。 我至今才發(fā)現(xiàn)自己在媽媽給我的一次次鍛煉中成長了許多，從那一天我敲開了那一扇門之后。 成長，最重要的不是別人給予了你多少，而是在你自己的鍛煉中自己所學到了多少，所以，在成長中，最主要的還是自己，只要你在自己中成長，才是會感到成長所帶給你的許多許多。
有關成長作文2
什么是趣事？趣事就是好玩，好笑，又有意義的事。一到閑暇的時候，媽媽常常給我講起我小時候的一些有趣的事�！笆裁匆龃蟀宓食燥埩恕�，什么“姥姥，姥姥諸葛亮來了”，更讓媽媽百講不厭的是成語“一了百了”的那件趣事。媽媽每講一次，臉上都掛著笑，那笑里透露著愛意，透露著自豪，更透露著一種炫耀。有時候講得我都有點不好意思了。
記得我上一年級的時候，媽媽總愛教我學成語，我會查字典了，我就自己查，自己學，掌握了很多成語。在課堂上每學一個生字，老師就叫我們組詞，別人組兩個字的詞，我就組四個字的成語。老師常常表楊我。還號召大家向我學習，這時的我更加洋洋得意起來。
一次我們老師搞教學公開課，媽媽也來聽課了，我知道媽媽主要是為我而來。我想一定要好好表現(xiàn)自己，為媽媽爭光。
這節(jié)課是學習生字，學“月”字時，別人組“月亮，月牙，月球”，而我組的是“日積月累”。當學“了”字時，別人組“來了，走了，跑了，跳了，飛了”。而我可要組一個與眾不同的。這時我特意回頭看了看媽媽，我倆相對一笑。從媽媽的眼神里我看到了鼓勵和期待。我就胸有成竹的把小手高高舉起，只聽老師說“于�；邸�。我應聲而起，抬高了嗓門大聲地說“一了百了”。我的話音剛落，聽課的老師哄堂大笑。只見我們老師也瞪大了眼睛看著我，笑聲把我笑愣了，怎么我說錯了嗎？我們老師笑著對大家說“于�；弁瑢W組了一個成語是……，老師沒有說出來是什么，而是把“一了百了”寫在了黑板上。老師告訴大家“了”是個多音字，還念liao，這個成語應讀“一了百了。以后查字典時應當好好看一看字的讀音。
我當時臉紅紅的，羞愧地低下了頭。本來想為媽媽爭光，卻丟了臉。心里很不是滋味。以后老師再講什么我都沒心思去聽了……
下課的鈴聲響了，媽媽把我叫了過去。令我沒想到的是媽媽摸著我的頭笑了。聽課的老師這個對媽媽說“劉老師，你的兒子真聰明，那個對媽媽說，劉老師，你的兒子掌握的詞可真多。”我當時更愣了，不知道這些老師阿姨們是表揚我，還是嘲笑我。媽媽對我說“你表現(xiàn)的很好，你掌握了很多詞匯。美中不足的是，你屬猛張飛，黑李逵的。缺少認真細仔勁。
回到家后，媽媽又語重心長地對我說“因為你剛上一年級，識字量少。以后查字典的時候，一定要拼一拼讀音。有很多字是“多音字”。我又問媽媽什么叫多音字？為什么要有多音字呀？當時我真不懂還有什么多音字不多音字。我真恨那個古代叫什么倉頡的造字先生，他為什么不多造些字。字夠用了，不就不用一字多音了嗎？
我漸漸長大了，懂事了。媽媽還常常當笑話講起我小時候“一了百了”的有趣故事。
有關成長作文3
一枚秋葉，在不經(jīng)意間飄落，揉碎了季節(jié)的憂傷；一縷月光，在靜靜的深夜，婆娑著我的心房；一粒塵埃，在歲月的深處，涌動著諸多情愫。一寸光陰一寸金，轉(zhuǎn)瞬間，我已在不知不覺中，度過了無數(shù)寸光陰，我曾一直以為自己只是一個無拘無束的孩子，直到在你的頭上發(fā)現(xiàn)了第一根銀絲，我才意識到成長竟與我有關，我已長大了。
小小風鈴，隨風響動，訴說著溫馨的故事，張張照片隨意翻閱，重現(xiàn)著曾經(jīng)的點滴，腦海里的笑臉勾起心底的回憶。
風吹起花一般的童年，那年我6歲，你32歲，周末，春風帶著幾分乍暖還寒的冷意將我包裹，你毫不費力地騎著自行車，載著小小的我，你輕輕吟唱著當時流行的歌曲，你用你那瘦小的身軀為我擋住了大部分寒意。在上坡的時候，只是三下五除二就上去了，我很享受下坡的那一瞬間，我感覺自己像樹葉一樣徜徉在風的世界里。到了廣場放風箏，我太小，只能在你旁邊看著你放，只見你熟練地撐起風箏纏上風箏線，迎著風奔跑著，借力一松，風箏迎著七色的日光向上助跑，在不懈的努力之后，終于迎來了成功，我便高興地在你旁邊興奮地鼓掌，父親就在這時趕了過來，用他手中的老式相機記錄了這個和諧的瞬間。
那年我14歲，你40歲，時隔八年，我們再次來到了廣場，這次不同的是我也學會了騎自行車，還是那個坡度，我就像當年的你一樣毫不費力地蹬了上去，而你好像沒那么輕松，身子一起一伏，頭上布滿了汗珠，此時就好像有一顆時光的石子投入了歲月的湖，心間泛起層層漣漪，同樣的地方景致已大不相同，街道上早已車水馬龍，如今你也沒有了當年的活力，這次我嘗試著自己放風箏，一切都是那么完美，但突然吹來的一陣急風，把半空中仍在向上飛翔的風箏似芭蕾舞者的姿態(tài)旋轉(zhuǎn)降落，灰頭土臉地跌落在地，我失望地望向你，你輕輕走來，靈巧地操縱著我的手，握起我的手，注視著風箏升起時的精彩，就像托起我的夢想在成長的路上為我搭起愛的天堂。同樣的七色陽光下，我看到了你頭上的第一根青絲，你老了，而我長大了，我不敢相信成長竟與我有關！
曾經(jīng)的我以為長大離我還很遙遠，但成長總是讓人猝不及防，仿佛還沒來得及回味，一切已飄搖遠去，成為那一片不可碰觸的圣潔遙遠。是的是的，就算無法一一重來，就算記憶會蒙塵，卻永遠是我心底感動的源頭。多想在如舊的黃昏里，讓單車碾碎一地夕陽，讓熟悉的歌聲仍在耳畔，那么，我的心，定會滾燙如初，我的淚，也會甜蜜幸福。
指縫太寬，時間太窄，我多么希望成長與我無關！但我在心底默默告訴自己：媽媽，不要怕，今天你陪我長大，明天我陪你變老！
有關成長作文4
隨著年齡的增長，我的煩惱也增添了不少。
不再像幼兒園那樣，童年是那樣的幼稚，無瑕，整天玩耍找不到東南，現(xiàn)在卻和昔日恰恰相反，越長大，我的煩惱就月多，該怎么辦呢？
15歲的我，已經(jīng)踏上了初中的圣殿，進入了夢幻般的青春期，感覺自己身體也不舒服，難道真的開始發(fā)育了嗎？我的童年已經(jīng)過去了��！少女的煩惱什么時候才能擺脫！
整天，我都是低著頭走在校園里，生怕有路人的目光注意在我的身上。最近幾天，我疑惑著，沒吃多少啊，怎么轉(zhuǎn)眼間就中了2公斤呢！這令我感到無比的失落，因為，一個女孩子最最重要的就是體重了，于是，我試著減肥，可才一頓早餐沒吃就熬不到晌午，哎，有是一浪接一浪，煩惱中，又不知額頭上的痘痘什么時候來瞎湊熱鬧，我急中生智，用幾根劉海把那討人厭的痘痘給遮住，“哈哈，看你怎么亮相！”沒過幾天，臉上的幾顆痘痘好像故意跟我過不去，變得又大又紅，這是，媽媽似乎看出了我的心思：“女兒啊，恭喜你，變成美麗的少女了，呵呵，這個痘痘可不能抓，會留下疤痕的，”媽媽一臉喜悅的樣子，“這是你青春的標志，叫‘青春痘’”“什么！‘青春痘’”我立刻尖叫了起來�！斑@么難看討厭的痘痘，名字還挺好聽的”我皺著眉頭說道。
哎呀！過了一個暑假，校服都穿不上了，裙子都快到大腿了，上衣也勒的我透不過氣，我面對鏡子，鼓了好幾次勇氣才來到學校，剛進教室，我的好朋友一眼就看見我頭上那幾顆又大又紅的痘痘，我連忙用手遮住，“干嘛，干嘛�！蔽矣悬c慌。“別急別急！”“歡迎你加入‘戰(zhàn)痘族’，讓我們一起來抗爭吧，呵呵！”小茵神秘地說著。我臉上有幾絲笑容，就像春天里櫻花一樣甜甜，淡淡的微笑。原來小茵她們額頭上也有像媽媽所說的“青春痘”。
上課鈴響了，班主任走進教室，這可是新開學，我想老師也沒有搞錯，他居然給我們布置了好多好多的作業(yè)，于是我的煩惱絲繼續(xù)在增長，晚上，沒辦法，只好開著小夜燈加工，馬不停蹄地趕作業(yè)，正想喘一口氣，書桌上還對著十幾項作業(yè)，我有氣無力地趴在桌上：“我的人生什么時候能消停一會兒��！”還記得那時寫到差不多到凌晨，第二天早晨，我還在做美夢時，急促的敲門聲就吵醒了我，“女兒，快點，家教老師快到了，快起快起�！�
上學，上課，下課，放學。過一天，到明天，我的煩惱就增加了好幾倍好幾倍，到時候不成了白發(fā)三千女了嗎？
希望我的煩惱就像天邊的浮云，隨著我的視線蕩漾遠方，讓美好的事情永存在浩瀚閃耀的璀璨星際中。
有關成長作文5
在不知不覺中，我那充滿稚氣的五官漸漸演變成了一張成熟的臉龐;
在時間的流逝中，我那嬌嫩的聲音也漸漸失去了以前的尖銳，變得很深沉;
在歲月的變遷中，我那活潑開朗顯得男孩子氣的性格也漸漸隱藏起光輝，變得穩(wěn)重了起來;
在人生的道路上，我在不屈不撓地一直向前走，在不知不覺中，我長大了，在時間的洗禮下，我變得成熟，在歲月的抨擊下，我變得沉穩(wěn)。
現(xiàn)在的我正處于青春時期，處于童年和成年的交界處，既渴望成年后的自由，又渴望擁有童年時的無拘無束。但由于經(jīng)驗尚淺，社會的閱歷很少，我們無法擁有一位成年人應有的思維與經(jīng)驗，所以無法完成成年人應盡的責任。又因為我們在不斷成長，總有一天要踏入社會，我們又不得不涉足于社會這個大家庭，遠離自己的童年。真不知現(xiàn)在正處于青春期的人在社會中到底扮演著一個怎樣的角色？應該給我們劃分在哪一個領域里呢？是童年？還是成年？
記得有一次因為媽媽的幾句善意的“嘮叨”我便向她大發(fā)雷霆，閑她嘮叨，媽媽很生氣，卻很無奈，因為我畢竟長大了，他不能且又舍不得打我，只好無奈的說了一句：孩子你長大了，開始嫌棄媽媽啦！看著媽媽那無奈的表情，我真的好痛恨自己，可我卻沒有勇氣向媽媽道歉。因為我感覺我長大了，所以對媽媽的`“嘮叨”感到厭煩，又因為我仍是個孩子，所以無法讓媽媽放心，又不能讓媽媽不“嘮叨”或是少“嘮叨”。
現(xiàn)在的我真的好矛盾，真的不知自己應該是以童年來衡量自己，還是應該以成人自居？
記得姐姐的一句話讓我豁然開朗，姐姐曾說過：每個人都要長大，都要經(jīng)歷歲月的變遷，我們應該學會長大，學會自己的事自己做，但這并不意味我們就要脫離父母。對，我不能退縮，我要逆流而上，我要敢于向歲月挑戰(zhàn)，我要學會長大。我要更好的處理與媽媽的關系。
我現(xiàn)在長大了，但長大了不一定要脫離長輩的溺愛，不一定要為所欲為，不一定要事事稱心，長大并不意味全面的自由，而是人生旅程的又一段路，我們不要把長大看做受拘束的結(jié)束，自由的開始。其實長大后也會有煩惱，長大后的我們會為未來擔心，會為家庭操心。所以不要把長大看得很簡單，只有我們在童年努力啦！我們在成年的路才會很平坦，才會很通暢，我們的未來之路才回伸得更遠，我們的另一段旅程才會更加精彩！
為了我們有一個精彩的未來！為了我們的未來不是夢！我們一定要在現(xiàn)在努力！
有關成長作文6
打開記憶的大門，沿著小路走進去，把童年的趣事再仔細地回味一番，當年那個天真可愛的小女孩已經(jīng)成為一名小學生，可是永遠忘不了童年時代發(fā)生的趣事。
俗話說：有關成長學生作文愛美之心，人皆有之。在我兒時，曾發(fā)生過一件讓人笑掉大牙的事。有一次，我去奶奶家時，看見桌子上有一大堆亮晶晶的色彩艷麗的化妝品。我便拿起白色粉往臉上撲，把臉撲得白白的、嫩嫩的。然后，用一根和鉛筆粗細差不多的眉筆把自己的眉毛描了描，接著拿起口紅朝自己的小嘴涂了一下。做完了這些，我美美地在想，這下我可和電視里的演員一樣漂亮了，一定是大美女啦！我正出門，突然想到：有關成長學生作文何不讓自己欣賞一下呢？是呀，我放慢了腳步，樂滋滋地來到鏡子前面�！鞍�！”我尖叫一聲，我被自己的怪樣子嚇著了，這哪叫人嘞，簡直是一個丑八怪�？纯矗济粭l彎，一條直，并且是一條粗，一條細呢，再瞧瞧臉吧，一塊兒黑，一塊兒白，像條斑點狗似的，眼影也沒有涂開，別人不知道還以為我害紅眼病了，嘴巴更是顯眼，口紅一直繞著小嘴走了個大圈，還有……我都不敢再看下去，趕緊跑到衛(wèi)生間把臉洗得干干凈凈，又來到鏡子前照了照，現(xiàn)在的樣子好看多了。
還有人說，隔代疼。記得有一次，我騎著新買的自行車在家里走來走去，挺單調(diào)的。這時，姥姥走了過來，我對姥姥說：有關成長學生作文“我來帶你吧�！薄昂猛�。”姥姥爽快答應了，可我怎么也騎不動，姥姥說，等你長大了再帶我。說著就離開，我不樂意了，說什么也不肯讓姥姥走。姥姥無奈地又答應了我。這下，我感覺車子有點動了，正要帶勁蹬車，我和姥姥已摔倒在地上。但姥姥沒有罵我，還鼓勵我多鍛煉，等騎熟練了，讓我?guī)е酱蠼稚瞎湟还洹?/p>
還有一次，我考試回來，媽媽說：有關成長學生作文“今天考試了，要是考好了，我?guī)愕酵饷娉悦鏃l。”我高興地答應了。待考試卷發(fā)下后，我呆了，才84分。到家，我沒敢告訴媽媽。媽媽也沒有問起分數(shù)的事。我心一直是忐忑不安，終于忍不住地告訴媽媽。媽媽沒有責怪我，還帶著出去吃了面條。媽媽雖沒說什么，但她的目光流露出一絲失望……我內(nèi)心感到十分慚愧。
童年的這些事，讓我懂得自然是最美的，愛是最幸福的，也是最溫暖的。我們沒有理由不努力學習。
有關成長作文7
春天，深深地埋在底下的草種破殼而出，獲得生命，再用柔嫩的草尖鉆破堅硬而厚實的土地。這該是多么頑強地生命力�。磕阄叶紵o法想象！就好像我小時候，什么都不怕！什么都敢做！我曾和我的伙伴們“三個一伙，五個一群”上山爬樹摘果，下河淌水摸魚……好像沒有什么事情能夠難倒我們，我們會在烈陽下飛奔，讓汗水在臉上流淌，以至于把皮膚都曬得黑黑的，像個“非洲小黑人。”盡管我們的家人在我們的身上“屢試家法，”但是我們可真是“不屈不撓！”透著一股“初生牛犢不怕虎”的牛勁!
夏天的時候，草地里的草長的可茂盛了，夏天草的生命力極為旺盛，好像向大自然展露所有的鋒芒！這時草地已經(jīng)退去“遙看草色近卻無”的稚氣，披上了“綠蔭幽草勝花時”的華麗外衣，就好像我們青春期的時候，滿身都是刺，不僅自己滿身都是刺也覺得別人滿身都是刺。
我們的一言一行，覺得自己很成熟。不喜歡被呵護、不喜歡被束縛，常常曲解父母的愛，氣的父母淚流滿面，當知道自己錯了之后又放不下面子向父母道歉…… 這些都只能隨著時間的流逝，長埋心底。青春期讓我們變得浮躁、變得內(nèi)向、變得沉默、變得自卑還有些狂傲不羈。 等到了秋天的時候，小草從草尖開始變黃、慢慢地、悄悄地……小草全身都黃了，生命也將消失殆盡了，退去一身榮華，返璞歸真。在退去一身功利之后，找回那個最真實的自己，回收那些過往的歲月，那些轟轟烈烈，那些欣欣向榮、那些悲歡離合、那些歡笑啼笑都是我們成長的印記，雖然我未曾步入生命的這一階段，但是從長輩的事跡中感受到了“生命樸實如草，自當不怕沉�。 边@是對人生和生命的感慨，也是對我你們的警示！
冬天的草地，枯黃滿地，表面看滿眼盡是墮落、頹廢。其實是“她”對生命的一種沉淀。古人云：“野火燒不盡，春風吹又生�！蔽覀儾荒芟癫菀粯�，重獲新生。生命只有一次，我們要記住成長中的中的點點滴滴。 如今的我已經(jīng)步入了十六歲的花季，成長已邁入了一個嶄新的階段。十六歲的我不能總以“我還��！”這句話為借口，不能總是笑，不能總是“大錯不犯，小錯不斷”。
過去的十六年的成長印記已經(jīng)讓我銘刻在記憶里，往后無論有多少個十六年，我將會用心珍惜，用心去感受“生命的燦爛！” 成長好似一條緩慢流淌的小溪，悄悄然，我長大了……
有關成長作文8
光陰似箭，日月如梭。我已從一個幼稚魯莽的小孩蛻變成一個明白事理、成熟穩(wěn)重的少年了。
回想過去，我不禁感到有點慚愧。
以前，我是一個“兩面人”，也就是說，在學校時我總是很聽話，很乖巧，但是，在家里可就不同了，我總是頂撞父母，總是睡懶覺。
有一次，我一個朋友過生日，邀請我去參加他的生日派對。沒想到，就是因為那個生日派對，害我與爸爸媽媽撕破了臉。
那個生日派對十分特別，分四個行程。第一是去飯店吃飯；第二就是去逛超市，每人都可以任意挑選一件禮品；第三是在酒吧聚會；第四便是網(wǎng)吧。由于這個派對舉行的時間太長了，導致我凌晨一點三十二分才回家。正因為這件事，使我爸媽起了疑心，以為我大半夜的在外面“鬼混”，并與我大吵了一架。
姐姐知道后，先是訓斥了我一頓，再是悉心教導，后是讓我寫了份檢討。老師知道后，也是耐心地開導我。正是因為有他們，我才會認識到自己的錯誤。自從那以后，我和那所謂的“朋友”便斷絕了關系。
在那以后，我也變了。變得懂事多了，不再像以前那樣幼稚、魯莽。
有一次，我走在大街上。突然，有一位約莫38歲的阿姨暈倒了。原來，這位阿姨是心臟病突發(fā)了，怪不得臉色蒼白。但是，在這時我的一舉一動都令我很吃驚。這時，我十分冷靜，先是讓路人打了120，然后我再向這位阿姨施行了心肺復蘇術。萬萬沒想到，正是我做出了這個選擇，才使這位阿姨保住了性命。正是因為這個心肺復蘇術為醫(yī)生們爭取了一些時間，才得以保住阿姨的性命。
事后，醫(yī)生們夸我是個天生的醫(yī)者，如果將來學醫(yī)，必定會是個醫(yī)學方面的天才。后來，那位阿姨約我出去吃飯，說是為了答謝我。原來，這位阿姨是市長的妻子，以致后來，市長還為我頒發(fā)了榮譽證書。
其實，我自己都感到特別驚訝，面對這種突發(fā)狀況，卻能如此冷靜地對待，實在難得。
如今，爸爸媽媽也已經(jīng)老了，我也是時候該替他們承擔一些事情了。過去是他們努力地工作才換來了我們今天這樣美好的生活。然而現(xiàn)在，我也應該為他們做一些力所能及的事，比如為他們端一盆熱水為他們洗腳，為他們盛一碗熱乎乎的米飯……
我知道，我的未來將由我自己來掌握。所以，在成長之路上，我不會退縮，更不會逃避，而是繼續(xù)前行。
有關成長作文9
朝霞，象桔紅色的紗霧籠罩著古老的北京城。透過朦朧的晨霧，我又看到了那熟悉的身影。她的頭發(fā)短短的，鬢角上的一縷勾向耳后。她總是穿著那身肥大的紅色運動衣褲和一雙雪白的運動鞋，每天清晨從我家門前跑過。
“薔薇!”當她跑近我的時候，我喊了她一聲。她并沒有停下來，而是朝我笑笑，同我擦身而過，帶給我一股清爽的涼風。她迎著太陽跑去，那紅色運動衣象是要融化在瑰麗的霞光里。啊I她已經(jīng)不再是“一朵柔弱的小花”了。你看，她那高高的身材，健壯的體魄，輕捷的步伐。
幾年前的薔薇卻不是這樣的，她體質(zhì)很差，長得又瘦又小。我曾用“無力薔薇臥小枝”來取笑過她。然而她竟是一個足球迷，只要一提到足球，薔薇的話語就滔滔不絕，似乎所有的樂趣都在其中了�？晌覍λ膼酆脜s不以為然。
1981年，在舉行世界杯足球賽的那些日子里，茜薇簡直是在亢奮狀態(tài)中度過的。
有一天，廣播電臺播送中國隊和伊朗隊比賽的實況。這場比賽關系到中國隊是否能沖出亞洲，走向世界。中午，薔微和我在食堂吃完飯，她拉著我飛也似地往教室跑。她打開隨身攜帶的小收音機，音量撥炙了最大，解說員快速的解說回蕩在教室里，當解說員說球控制在中國隊腳下時，她激動得手腳亂動，似乎她也是球場上的一員，時刻準備著爭奪和沖殺。當說到球控制在對方腳下時，她的臉一下子緊張得嚇人。球賽結(jié)果，中國隊失敗了‘薔薇一揮胳膊，將桌上的小收音機抹在地上，趴在桌上放聲大哭起來。這當然在同學中成了一大新聞，人們?nèi)⌒λf她“神經(jīng)質(zhì)”。我自然很有同感，覺得一場球賽，實在不值得那么大動感情。后來我才明白，那小小的足球在牽動著她的心……
幾天以后，薔薇出人意料地參加了業(yè)余體校女子足球隊。從此，每天清晨，她都從我家門前跑過。薔薇參加了女子足球隊，在班里引起了不小反響。有人傳出，她在足球場上有股野勁，調(diào)皮鬼們叫她“野丫頭”。我找到薔薇，勸道:“你外語學得那么好，將來當個翻譯多好啊!女孩子家干嘛非去踢足球?”“我想將來當一名足球運動員，在國際比賽中為國爭光”�！翱墒�，你的身體—先天不足了”“‘先天不足后天補’，這是一位排球運動員說的，我怎么就不能補一補?”我又問她:“那你的功課—”她笑著說:“有你這個學習尖子在，我還愁什么?”
有關成長作文10
《80后》這部電影就像一把棉花刀，溫柔的刺進了心靈的最深處，勾起那些不可磨滅的青春記憶。
這是一個關于愛和遺失的故事，主要講述了兩個原本受傷的人如何一步步的學習愛。女主人公沈星辰與男主人公明遠在童年時都經(jīng)受了家庭傷害和家庭周折，正是這樣的經(jīng)歷使他們相信：沒有任何東西是永恒的。表面堅強卻又敏感脆弱的他們，絕望地渴望被愛，卻又不懂得如何去愛人。面對親情，他們有著難以愈合的痛，不想理解也不懂表達；面對愛情，上一代人的愛恨糾葛使他們害怕追求，害怕失去，急于尋找幸福卻總是錯亂了自己的腳步。片中的其他人也是一樣，他們害怕失去，用自認為對的方式極力保護著心中的歸屬感，直到真正在乎的失去了，才明白，心中真正想要的到底是什么。影片以沈星辰的成長歷程為線索，并穿插了一些歷史事件，08申奧成功，非典…以獨特的視角向我們展現(xiàn)了成長所要面對的疼痛，迷茫，堅守，追尋。這部影片讓我們明白，原來傷害是可以彌補和修復的，經(jīng)歷痛苦后懂得珍惜，才是真正的成長。
在青春的旅途中，我們一路上跌跌撞撞，感受著歡笑與淚水的交替，自信與迷茫的碰撞，理想與現(xiàn)實的比拼，我們敏感，我們偏執(zhí)，我們堅信自己與眾不同，堅信自己世界會因自己而改變。我們害怕失敗，不懂珍惜，頑固地堅持著自己的理想，直到某一刻被現(xiàn)實打碎，才發(fā)現(xiàn)，其實自己仍舊稚嫩。
或許，成長需要疼痛，這樣，我們的青春才不會平淡，我們的夢想才更加明確。在一次次的失去中，我們體味著痛苦，也收獲著成長。明白自己的期盼的未來不是一種欲望，而是勇氣，責任和堅強。隨著時間的流逝，我們不知不覺的被改變著，望著未來的路，少了莽撞與荒唐，多了淡定與堅韌。追求夢想的路上，不要害怕被現(xiàn)實折斷了理想的翅膀，而是每次傷害過后，仍要奮力的飛翔。要學會在失敗中審視自己的不足，在挫折面前依然淡若往常。我們更要懂得珍惜身邊的人和事，把握住眼前的幸福，不要等到失去了才后悔莫及。
青春是首華美的樂章，我們需要盡心的彈唱。青春時代的我們，都是熱烈而堅持的，那是一種光芒，引人入勝。當有一天，我們已是耄耋之年時，坐在搖椅上，靜靜的回首那些無法安放的青春歲月時，或感傷，或喜悅，但那都是種幸福。因為從那里，我們收獲了成長。
有關成長作文11
在成長中讀懂失敗在成長中讀懂失敗海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。----------題記讀史，讀懂失敗。失敗是傾覆弱者生活之舟的波濤，它又是錘煉強者鋼鐵意志的熔爐。-------戴維在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天；一次失敗，泯滅不了成功的決心。巴爾扎克說過“不幸，是天才的晉升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。暴風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是虛無縹緲的空蒙山色。人生要盡力渡過每一個挫折，不管遇到什么困難；不管遭受多少失敗，也不可輕言放棄。雖然失敗總是令人喪氣的，有些人從此一蹶不振。但是在人生的漫漫旅途中，失敗總是難免的，積極的辦法就是跌倒了再爬起來，越挫越敢。春秋時期的越王勾踐，他的失敗夠慘了吧？但他不是臥薪嘗膽，十年積聚，一朝滅吳，報了國仇家恨了嗎？難道不是他在復仇的過程中，讀懂了失敗嗎？羅曼羅蘭說過；“生活這把犁，一方面割破了你的心；一方面掘出新的源泉”。面對挫折與失敗，要學會堅韌，學會承受，學會把傷痛轉(zhuǎn)移，就像珍珠貝殼一樣，在傷口磨煉出一顆又大又亮的珍珠，閃閃發(fā)亮，照亮失敗的辛酸。英國有個人人皆知的故事，古蘇格蘭國王羅伯特，六次被入侵之敵打敗喪失了信心。在一個雨天，他躺在茅屋中看蜘蛛織網(wǎng)。蜘蛛想把蛛絲纏到對面墻上，但是每次都失敗了，可它卻沒有放棄，終于它成功了。羅伯特興奮地跳起來，叫道：“啊，好堅強的毅力呀！”。于是，羅伯特重拾信心組織部隊，終于趕走了侵略者。難道不是他在勝利的過程中，讀懂了失敗嗎？人生在世，不可能永遠一帆風順，不如意之事，十有八九。關鍵是看你如何看待失敗，如何對等失敗。我也曾失敗過，月考分數(shù)下來了，向來優(yōu)異的我下降了好幾名，我失敗了。于是，整日悶悶不樂。但我就只能這樣消沉下去了嗎？不，看著大家期等的眼睛。我決定了，一定要努力學習，沖向成功。于是，在拼搏的過程中，我讀懂了失敗�；蛟S是命運的不幸注定要將繽紛多彩的夢撞碎；或許是天地的無情終歸要將繼日的辛勤當作泡影放飛；或許是許許多多的難以理解卻又實實在在的挫折與失敗，早已將意氣風發(fā)的拼搏與千辛萬苦的努力擊化為道道憂愁，陣陣孤寂……那么，請翻開失敗這本大書，細細的去品味，去讀懂它！而在讀懂失敗的過程中，我便讀懂了成功。
有關成長作文12
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！边@是我的座右銘。從小到大，書籍伴我成長。我愛讀書，因為書能讓人增長知識；我愛讀書，因為書能陶冶情操。中國著名作家冰心奶奶曾說過：“我讀書奉行九個字，是‘讀書好，好讀書，讀好書’，好書讀多了，熟能生巧，寫出的文章就會思路開闊，文筆流暢�！倍韲膶W家高爾基也曾評價：“書是知識的源泉，只有書才能使我們成為堅強、忠誠、有理智的人，成為能夠真正愛人類，尊重人類勞動的人。”還有偉大的文學家、思想家、革命家魯迅先生，以及俄國的列夫托爾斯泰都曾給書以很高的評價。
回想起來，我讀過的書還真不少，不僅有中國的四大名著，還有外國的名著：《愛的教育》、《童年》、《愛麗絲漫游奇境記》、《茶花女》、《綠野仙蹤》、《飄》……
我最喜歡的書是《上下五千年》。中華民族上下五千年，歷史悠久，源遠流長。這本書記載了從遠古先秦到兩漢三國，從盤古開天辟地到清朝大興文字獄的五千年光輝燦爛的歷史。
讀完《上下五千年》，我知道了中華民族是一個有悠久、燦爛文化的民族。體會了中華博大精深的傳統(tǒng)文化。更明白了許多著名的歷史典故：大禹過門而不入、楚莊王一鳴驚人、越勾踐臥薪嘗膽、鴻門宴項莊舞劍、劉玄德三顧茅廬、諸葛亮七擒孟獲、司馬昭野心路人皆知……真是受益匪淺呀！而且，我還知道了那神奇的西夏文字和甲骨文的來歷，讓我為自己是炎黃子孫而感到無比自豪。
《上下五千年》這本書既讓我增長了知識，又豐富了我的寫作素材。當我寫作時，我可以應用上一些歷史典故，這樣也會使文章錦上添花。
書不僅可以讓我開拓視野，而且也能在我的生活中扮演良師益友的角色。當我遇到難題時，這位“小老師”會認真地教我解題，直到我明白為止。當我煩惱時，這位“小老師”又變成了一位知心朋友，和我聊天，講道理，逗我開心，所有煩惱傾刻間煙消云散了。
書似一只風帆，引導我在浩瀚的學海中探幽尋勝。她給了我知識，給了我啟示，更讓我學會做人的道理，使我深深體會到快樂。讀書還可以豐富我的語言，增強我的語言表達能力。中國文字多姿多彩，中國語言優(yōu)美動聽，要使這些語言文字的乳汁滋潤我的心靈，我就應該多讀書。
朋友們，讓我們一起多讀書，增長知識，開拓視野，體會讀書的樂趣吧！
有關成長作文13
“逝水與流光，飄忽不相待”，在看似相同的風景與那一去不復返的日子重疊在一起的時候，時光帶著我們漸行漸遠。當意識到是它的消逝，回望，趕不回了。
曾經(jīng)我被那挫折一次又一次的打敗，當我想逃離這一切，卻不得不面對現(xiàn)實。
陽光穿過那茂密的碩大的梧桐葉，零零星星地照射在窗邊的我身上，有些許的耀眼，樹上的茶一時代那樹上鳴個不停，讓我很煩到感覺到是他在嘲笑我譏諷我，我想抬頭讓眼淚倒流回去，可是那淚水卻還是止不住的流了下來，一滴兩滴，落在我手上的白紙上。
忘不了那些年，忘不了那些事，就像是我越想忘記而一切的事情，卻總是找上門來，逃也逃不掉離也離不開。
一次次的失敗，一次次的失望，一次次的失落。天空不作美，似乎每一件事都和我過不去，那段時光我永遠也不想重來�？偸怯龅酱煺凼�，成績，學習，向我壓過來，排山倒海。
青春，本來就是最美好的。荳蒄年華而絢爛多彩，可我的成長卻不是這樣的每天學習，努力，努力，再努力卻沒有換來收獲，但我知道，在我努力的同時，別人一定比我更努力，這樣收獲了自己的那份努力便好。
挫折不算什么，我哭過，傷心過。但眼淚，眼淚有什么用？哭！哭有什么用？同學們看淡一些吧！挫折在霍金面前，他選擇了堅強！用了僅能活動了三個手指敲擊著鍵盤。海倫。凱勒又聾又啞，但學會了堅持，她努力改變。成長中我們有的挫折困難記得上他們的萬分之一嗎？看！他們的生活也因為他們的勇敢堅強而變得絢爛多彩。
而我的成長，也因為我的改變，勇于面對挫折，而變得絢爛多彩。
學習中，我不在害怕考試的成績，而更在乎的是過程。生活中，我并不要求一切安好，事事成功。而現(xiàn)在的我，在乎的是開心就好，是啊，開心就好，只要自己開心了，心情隨之變好，好心情帶著我的思想情緒。
雛鷹只有經(jīng)歷了無數(shù)次風雨的洗禮，才能讓自己的羽翼變得更加有力量，翱翔于藍天之上，而成長的我們，只有經(jīng)歷過無數(shù)的挫折后，才能成長，擁有一個絢爛多彩的過程。
也許挫折對于成長來說也是絢爛多彩的，他讓那無趣的成長中增添了生機，就像藍天有了白云的裝飾，就像光禿禿的樹干有了綠葉和花朵的修飾，就像大海有了魚兒的陪伴。成長路上挫折很多，但也許，挫折是我們成長的關鍵。
成長，絢爛多彩。我要邀請挫折繼續(xù)沒有盡頭的心靈之旅！
有關成長作文14
美妙的聲音，構(gòu)成了豐富多彩的世界。婉轉(zhuǎn)的鳥鳴令人陶醉，悠揚的笛聲令人產(chǎn)生無限遐想，清脆的歌聲令人拍手叫好。人的成長與蛻變同樣伴隨著牽動著內(nèi)心的聲音。
拾起始齔純真
過年了，家中舉杯祝福的聲音籠罩著一切。街上人人著紅袍，張燈結(jié)彩，好不熱鬧。我穿著新衣服，一個個地到大人面前作揖，一面笑吟吟地說恭喜恭喜，一個個紅包便接連不斷地被塞到口袋中。等客人走后，我拿出紅包，小心翼翼地打開，偷偷瞟了一眼，想到以后數(shù)也數(shù)不清的糖果、甜點以及生日時美味的蛋糕，就情不自禁地大笑起來，那如風鈴般，一串串的笑聲，像一陣歡樂的風一樣拂過我的記憶。笑聲蓋過了窗外鞭炮的響聲，蓋過電視機里主持人眉飛色舞的慶祝聲，而且愈來愈快樂，聲音愈來愈大。那聲音無憂無慮，接連不斷，是世上最能融化冰雪的溫暖聲音。
感受幼學初愁
搬家那年，家里沒有請搬家公司，因此媽媽每天接我回家后都得自己搬著沉甸甸的雜物，邁著疲憊的步伐，艱難地下樓梯，再將它們拖到車上開車回家。那天下著傾盆大雨，我坐在車里，雨滴狠狠地砸到車頂上，似乎發(fā)誓要把車頂鑿穿，令人格外害怕。隔著滿是雨水的窗，我看到濕漉漉的媽媽。她舉著傘，提著大大小小的袋子，飛快地打開車門坐進來。到了家，雨一直在下，雨聲像魔咒一般令人心煩意亂。媽媽坐在沙發(fā)上，沉默的房間里只留下媽媽的咳嗽聲。我將自己鎖在房間，心如刀絞，卻懦弱得不敢去關心媽媽，只敢獨自哽咽著，抽噎著。斷續(xù)的抽噎回蕩在空曠的房間里與空蕩迷惘的心里，淚滴滑到地上，伴隨著無止境的沉寂。
立下金釵壯志
熾熱的太陽照耀著我們年輕的面龐，高大的樹兒見證我們的輝煌，自信與熱情寫在我們的臉上，無所畏懼的我們斗志昂揚。運動會開幕式上，同學們統(tǒng)一著裝，精神抖擻。我們一個個對齊，排成一個方陣，變換著不同的陣型�？诹盥暸c腳步聲那樣宏偉，響徹云霄。到了最后的唱歌和朗誦，我們一起誠懇地朗誦：“今日之責任，不在他人，全在我少年！”“少年強，則國強�！奔で榕炫鹊馗璩觯骸皽I擦干挺起脊梁”“恕我狂，勇敢闖，我不是倔強張揚�！彪S著掌聲的結(jié)束，汗流浹背的我們歡呼著，喝彩著。空中幾只鳥兒放聲高歌，似乎也在為我們助威。整齊的朗誦聲以及堅定的歌聲告訴了所有人：我們是祖國的未來，我們有擔當，我們是不畏難的初生牛犢！
魯迅有擔當，才有了棄醫(yī)從文的勇氣；木蘭有擔當，才敢女扮男裝血拼沙場；鄭蘋如有了擔當，才會冒著生命危險槍殺丁默邨；而我們有擔當，任何難題都不在話下。
有關成長作文15
我們是二十一世紀的青少年，是祖國的未來，是民族的希望。在法制的藍天下，我們將從一只沒有羽毛的小鳥逐漸變成一群展翅高飛的雄鷹。
法律在我們的身邊是十分重要的，無時無刻都需要法律的制裁，法律和我們息息相關，它能讓人改過自新。要是殺人，縱火，盜賊等等，如果從小接受過法制教育，有著滿心道德，難道還會犯罪嗎？由此一來，法制教育是不可忽視的。
這個故事是我在網(wǎng)上看到的，我看了之后，深受感動，這個故事講了：綁架事件發(fā)生在北京的一所小學附近。學校放學后，一個小男生獨自一人在回家的路上被兩個大人所綁架。父母發(fā)現(xiàn)自己的孩子放學后，沒有回家，就非常的著急。不久之后，就接到了一個陌生人打來的電話，那個人在電話里說將他們的兒子綁架了，要求他們支付十萬塊錢。父親很著急，但是，在接電話的時候自己的心還是心平如鏡，他要求電話里的陌生人一定不能傷害自己的孩子，并且要他們證明自己的孩子在他們的手毫發(fā)無損，電話那邊的人立即將電話嫁給那個被綁架的小學生，小學生在電話中證實了自己被陌生人綁架，號啕大哭并且大聲呼喊：“爸爸，快來救我，我好害怕，他們對我好兇。”
電話很快就斷了，十萬塊對他們這個不富裕的家庭來說是一筆不少的錢，但還是救孩子重要，最后，他們采用的方法是報警。警方對這件事十分的重視，于是，小男孩的父母隨同警方來到了綁架犯要求交贖金的地方——是一個茂密的森林，警方偽裝了一下。他們來到綁架犯要求的森林里，警方發(fā)現(xiàn)了綁架犯，綁架犯也認出了警方。他們十分地慌亂，兩個綁架犯，一個緊緊地拉住小男孩，要挾警方不準過來，否則小男孩就會被他們殺死，警方以為綁架犯不敢這樣做，就上前一步，用手搶指著綁架犯，而綁架犯在慌亂之中，把小男孩給殺了，兩個綁架犯被處了死刑，而小男孩的父母因為失去了孩子，非常地悲傷，結(jié)局成了一個悲局。
根據(jù)我國刑法第二百三十九條規(guī)定，“致使被綁架人死亡或被綁架人的，處死刑，并沒收財產(chǎn)。”雖然兩個綁架犯受到了法律的制裁，但是，白白的犧牲了一個生命，是一個原本幸福的家庭四分五裂。綁架犯的這種惡劣行為，對社會產(chǎn)生了影響，警示了我們正處于青春年華的青少年朋友，并告訴我們不能誤入歧途，從小要要懂得法律意識，遵守法律，要學好法律。
通過這件事，我要對同學們說：為了我們能夠健康成長，為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在開始，嚴于律己，改掉不良習慣。因此，我們每位同學都應認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生。成為二十一世紀的棟梁之才吧！
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