【熱門】兒童節(jié)作文錦集10篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的兒童節(jié)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)作文 篇1
今天,我早早的起了床,跑到外面看看有沒有下雨。因為我有兩個節(jié)目被選中了,要參加演出。學(xué)校說如果下雨的話就要取消表演了。可是,外面正下著雨。我嘆了一口氣說:“又不能表演了!
不一會兒,媽媽給我?guī)硪粋好消息:“表演還要繼續(xù)進(jìn)行,地點改在了階梯教室!
我歡呼一聲,讓媽媽趕快送我到學(xué)校。再給我化好了漂亮的妝,穿上了演出服。
開始表演了,我心里十分緊張,一走上臺,我便慢慢放松了起來。盡自己最大的努力彈起了琴。表演后,我又被媽媽拉到一邊,去換服裝了。
唱歌開始了,我用最美的聲音唱起來,等我唱完了,媽媽說:“你表演得真好,真棒!”
兒童節(jié)作文 篇2
昨天,是六一兒童節(jié),學(xué)校組織咱們參觀了,二年級的大哥哥大姐姐入隊儀式,他們宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動,準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力量!然后,他們脫去綠領(lǐng)巾換上紅領(lǐng)巾。我看著他們的背影,心潮澎湃。
我心里暗暗的想:將來我一定會成為一名像二年級的哥哥姐姐一樣的少先隊員,我會比他們跟優(yōu)秀。五年級的大哥哥大姐姐們給咱們朗讀了詩歌,真的很好。
學(xué)校放課后,我和一(1)班的戴左昊一起去了咱們原來的幼兒園,咱們看見沙老師正在給小朋友盛飯,還是那么慈祥。我走上去輕輕的喊了一聲:沙老師好。沙老師看見咱們很親切的招呼咱們,看見咱們都長高了,也很高興,不停的表揚(yáng)咱們。說了一會兒話咱們就走了。
走了以后,爸爸媽媽帶我去卡通尼樂園玩,這天,我過得很充實,也很有意義的一天。
兒童節(jié)作文 篇3
一天天過去了,終于盼到了期待已久的六一兒童節(jié)!下午第一個節(jié)目是藝術(shù)節(jié)閉幕式,我最喜歡的是交響樂團(tuán)的表演。那合奏時而輕聲細(xì)語,如小溪的涓涓細(xì)水一般柔美,時而激昂前進(jìn),像黃河涌動一般壯美,又時而有萬馬奔騰的氣勢,一曲終畢,博得了觀眾的陣陣掌聲。
終于到了游園環(huán)節(jié),大家像潮水一樣涌進(jìn)了各個班級中,我以最快的速度沖進(jìn)了我們班“祖國成就知多少”的項目,滿懷希望地抽出一張問題紙,卻一下子蒙住了,只得隨便選了一個答案,竟然還錯了,看來我低估了本關(guān)的難度,我得加倍努力了。我懷著忐忑不安的心情抽出了第二張問題紙,看到題目,我心里懸著的一塊石頭馬上落地了,我不假思索地選了毫無爭議的正確答案。
接著我一路過關(guān)斬將,就是在踢毽子項目時出了差錯,我本來就不大會踢毽子,這次才踢了兩下,我擔(dān)心關(guān)主不給過就不能拿到班級禮品——堆積如山的零食,我一身冷汗,但關(guān)主直接讓我過關(guān)了。果然是六一兒童節(jié),對兒童格外優(yōu)待。游園前讓我很擔(dān)心的是四班的“飛花令”,我本以為要像古人一樣對對聯(lián),擔(dān)心的不得了,看到規(guī)則才松了口氣。原來只要抽一個字,然后背出含有這個字的古詩詞就行了。到了我大顯身手的時候,我抽到了“春”字,就引經(jīng)據(jù)典的背出“春花秋月何時了,往事知多少……”輕松拿下本關(guān)。
六一節(jié)活動在大家的歡聲笑語中落幕了,我們端著美味的零食作為獎品,回家的路上腦海中還回想著活動的精彩瞬間……
兒童節(jié)作文 篇4
今天一早,我很興奮,很早地吃了早餐,去了學(xué)校。
到了班級,我先是拿出食物,整理了一下書包,但我知道,我那“小吃貨”朋友——沈可欣肯定會第一時間來向我討吃的。唉!
上午的時候,我們在做游戲,挺好玩,有吃蝦游戲、你畫我猜……
開始吃蝦游戲了。規(guī)則是:A請B吃蝦,B不會吃蝦,A:“那請問誰會吃蝦?”B:“C會吃蝦,以此類推。”
第一個女生笑著說:“我請?zhí)倚〖t吃蝦。”桃小紅說:“我不會吃蝦!蹦莻女生又說:“那請問誰會吃蝦?”桃小紅發(fā)愣了,跟不上,于是就被淘汰了。那個女生勝利了。
第二個游戲開始了——你畫我猜。規(guī)則:一個人在上面畫,下面四個人在猜,要是猜不到,畫的人可以拿一顆糖,做獎品。
開始了,畫的人先畫了個恐龍,再畫了一只眼睛,這時,下面四個人變成了丈二和尚——摸不著頭腦,真是難猜,但知道這個成語的人稱很簡單。
最后,公布了成語——畫龍點睛。下面四個人紛紛議論:“那哪兒像龍呀!最多一個恐龍而已!碑嫷娜私o他了一顆糖。
我想:也有可能畫的那個人故意把龍畫成恐龍吧!真是的,就不是想那顆糖嗎!唉,真是個正宗“小吃貨”!
后來,老師好心,買了一大盒糖果,給我們每人一顆,真好!
但不過也并不高興,下午還有游園活動,真無聊!都不想看了,還不如玩游戲強(qiáng)!
整個上午過得既充實又開心,不知不覺就這樣過去了。要吃中飯了,游戲也玩好了,就等那無聊的游園活動了,唉!
兒童節(jié)作文 篇5
夏天的陽光暖暖的,不知不覺,我已經(jīng)只剩下最后一個兒童節(jié)了,過完這個兒童節(jié)我就真的與“童年”告別了。
最后的“六一”一定要過的有意義,要怎么過呢?我的腦海里出現(xiàn)了幾年前過“六一”的情景。
從上一年級開始,經(jīng)歷過5年的“六一”,可是我都沒有正式上場表演過節(jié)目,不過去年,我們班幾位同學(xué)出的小品在節(jié)目預(yù)選時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻給了最高分。
那是五年級的“六一”前夕,老師讓我們準(zhǔn)備一個節(jié)目,我們幾個班級的文藝積極分子十分熱火的討論起節(jié)目來。樂隊?沒鼓手;跳舞?沒創(chuàng)意;三句半?太俗。想了半天,我們只有演最拿手的小品了,綜合每個人的意見,我們決定了小品稿:《看電視》。
練了好幾個課間,“六一”前一周,終于輪到我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前表演了。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節(jié)目、才藝表演讓領(lǐng)導(dǎo)們看得津津有味?粗I(lǐng)導(dǎo)們笑,我的心里也樂開了花——沒準(zhǔn)會被選上。
幾天后,成績出來了,我們是最高分!我們興高采烈的進(jìn)了教室,班主任老師卻神情嚴(yán)肅的對我們說,節(jié)目上不了了。“為什么?”我們的心情一下由晴轉(zhuǎn)陰!耙驗閷W(xué)校沒那么多話筒,這個節(jié)目需要的話筒多,所以上不了。”
還記得那時聽了老師的話,我們心情異常的低落,不過那個“六一”卻是我最難忘的,大概是因為我們努力過,我們無悔了。
想著想著,我忽然覺得,今年的“六一”我依然會積極的參加學(xué)校組織的慶;顒,陪伴親愛的同學(xué)們開開心心慶祝我們的節(jié)日。不過今年有了新打算:我要組織幾個好朋友隨心隨欲,開開心心的“瘋”上一日,帶上喜愛的食品,一起爬爬九龍山,在山上唱唱歌盡情放松,給自己的童年畫上一個圓滿的句號。
即將走過童年,讓我對人生有了更多的思考。親愛的童年,再見!讓我們邁開大步,走向輝煌的明天。
兒童節(jié)作文 篇6
“六一到了,六一到了!苯淌依飩鱽硪魂囮嚉g呼聲,期盼已久的兒童節(jié)終于到來了。
看完精彩的表演,每個班級開始組織義賣活動。激動人心的義賣之旅即將開始。我?guī)е缇蜏?zhǔn)備好的一百元和好朋友一起到其他班級購買心儀的商品。每個售賣點的商品都各不相同,看一眼眼花繚亂,琳瑯滿目的商品吸引了很多“顧客”,那里有別致的發(fā)飾,有美味的果汁,還有香噴噴的燒烤……要是平時,我可舍不得花光我這百元大鈔,可是媽媽告訴我,今天我們花出去的錢都會捐獻(xiàn)給孤兒院里的孩子,想到這里,我就覺得今天的活動特別有意義。
來到一個班級,我看見各式各樣的手鏈,你可別小瞧那些手鏈,那可都是他們利用課余時間手工編制的呢。還有一旁五顏六色的果凍,看得我口水直流,恨不得把所有的果凍都吃光了。
走著走著,我們又來到了一個班級,他們賣的是自制西米露,眼前的一碗西米露乍看像是一位純潔的小天使,幾乎看不到一粒系米。我用勺子在碗里攪一攪,成群的小天使從西米汁里冒出來。我一吃,哇!太有嚼勁了,西米汁的甜度剛剛好,不會太甜,也不會太淡。有的西米就像剛出生的小寶寶,特別小,完全不用嚼,直接吞下去就好了,有的西米個頭很大,需要我用牙齒用力的嚼很久……
不知不覺,義賣活動就要結(jié)束了,班級里那些售賣商品的店主們都露出了心滿意足的笑容,因為他們用自己的勞動收獲了很多愛心資金,而作為顧客的我們,也得到了購物的滿足,最主要的是,我們也用自己的行動,為孤兒院的孩子們奉獻(xiàn)了自己的愛心。
這次的六一義賣活動,對我來說特別有意義,因為我們不僅收獲了快樂,也讓愛心灑滿了整個校園。
兒童節(jié)作文 篇7
六一兒童節(jié)快要到了,我們開始忙起來了,有的要唱歌,有的人要表演跳舞,還有的要拉樂器等。在今年的這個只屬于我們的節(jié)日里,我們要快樂的度過。
我班練活動課的同學(xué)要去電視臺演節(jié)目,而我們這些不練活動課的就不得不老老實實的呆在教室里,但英語老師說可以帶一些零食,讓我們一邊吃著零食一邊看著電視,當(dāng)然也就沒作業(yè)了。下一個星期一,就是開幕式了,全校同學(xué)必須穿夏季校服,配戴紅領(lǐng)巾一起迎接這個歡樂的六一!
我期盼著這個歡樂的六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)作文 篇8
在六一節(jié)到來的.前夕,我報名參加了一個活動,叫“六一美食diy”,是福州電視臺少兒頻道向日葵欄目主辦的。我天天盼著六一節(jié)快點兒到來。這樣,我就可以見到心目中最有趣的主持人——小蘋姐姐了。 啊!這天終于到了。好多報名參加這項活動的小朋友,都聚集到“百味廚房”,小蘋姐姐也在這兒。
比賽有兩個難關(guān)。第一個難關(guān)是捏面人,我捏的是一個小巧、可愛的雪人,紅紅的辣椒鼻子、草綠色的圍巾,讓在場的觀戰(zhàn)的面點師傅都夸我的作品有創(chuàng)意,我很順利地闖過了第一關(guān)。第二關(guān)是制作水果色拉,我想了很多點子,可還是沒被選上,哎,失敗了!!!沒事,友誼第一,比賽第二嘛,下次還有機(jī)會。
這次比賽雖然沒有取得最終的勝利,但學(xué)到了書本上沒有的知識,我覺得這個六一過得很有意義。
兒童節(jié)作文 篇9
六一兒童節(jié)到了,同學(xué)們都特別開心,同樣我也是這樣的,但我又有點悲傷,因為這是我們小學(xué)的最后一個兒童節(jié)了……
而這最后一個兒童節(jié),也和以前的兒童有所不同,以前都是坐在自己的椅子上,大吃大喝,看著電影,可以說是一種享受吧,不過這一次有所不同了,這一次是包餃子,一開始我有些疑問,包餃子有什么好玩的,而且我又不喜歡吃餃子,真是的,報完后我大錯特錯了,最后一個兒童節(jié)600字作文。
下午,我們?nèi)チ耸程枚䴓,坐好位子,就開始了。
舒禧龍拿出他那牛肉餡,聞著香噴噴,真香吃一口,不過又不是熟的,唉,作文600字《最后一個兒童節(jié)600字作文》。讓后他又拿出餃子皮,由于已經(jīng)搟好了,我們直接可以跳了過去搟面這一步,不過又遇到麻煩了,舒禧龍的餃子皮是干面……說罷,舒禧龍又讓王梅靜去接水,過了一會兒,王梅靜就來了,我們就繼續(xù)了。
我用手指沾了點水,之后又在餃子皮的邊上“劃”了一到水,再放上餡子,讓后使勁一捏,一個胖胖娃做好了。繼續(xù)!我又按照原來的步驟,不過這一次有麻煩了,因為我露餡了……放餡子放多了,我又把一些餡子用勺子遞給了劉大姨(外號),過了一會又做好了一個胖娃娃。
好久后,桌子上出現(xiàn)了無數(shù)個胖娃娃,還有太陽。(就是一個餃子皮放上餡,然后從上面在放上一個餃子皮,再一壓就完成了)開始下餃子嘍,我們耐心的等待著熟了的胖娃娃。
終于等到了,一個個黃油油的胖娃娃展現(xiàn)在我們的眼前,唉喲,不錯哦。好吃,人人都說好吃。連我這個連看餃子都不想看的人,竟然吃了十幾個……
最后一個六一就這樣結(jié)束了,雖然不是畢業(yè),但還是有一些遺憾。
兒童節(jié)作文 篇10
剛過去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂的節(jié)日之一,因為兒童節(jié)只屬于我們少年兒童,只是一個階段過程的節(jié)日,所以每當(dāng)?shù)搅坏倪@個日子,我都會倍感珍惜,倍感歡樂。
與以往相比,今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝,父母的祝福以及與學(xué)校的同學(xué)們一起做有趣的游戲,所以在這溫馨的場面舉行慶祝,也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。
說到六一當(dāng)日,我與伙伴一起玩游戲:老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣,還舉辦其它各種各樣的活動,有詩朗誦,也有唱歌慶祝……
今年的六一或許是我人生的一個小的驛站,但是當(dāng)我長大后回首之前的往事,則會使我更加難忘那一段段的人與事,還有童年的時候那快樂的六一。
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