【必備】開學作文錦集十篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的開學作文10篇，希望對大家有所幫助。
開學作文 篇1
開學一個星期了，我的生活節(jié)奏也明顯快了許多。每天的單詞背誦。課文默寫真的讓我緩不過來，雖然我明白這都是必經的事情，但我還是不免有些煩躁。是的，學習讓我感到煩躁。
前些天我觀看了一個電影給我印象很深，這也是我第一次看電影看哭。
電影名叫《墊底辣妹》聽到名字，許多人都不會對他有什么好印象，我也不例外。這部電影是朋友推薦給我的，她當時真的很誠懇，不忍心駁她的面子，于是就去了。
電影講述了一個成績墊底的女孩兒是如何在極短的一段時間中逆襲的從前被稱為廢物的他考上了日本排名數(shù)一數(shù)二的大學。沒有天才的大腦，沒有奇遇，沒有超常發(fā)揮，有的只有努力與無數(shù)個學習的夜晚，故事很真實，在整部電影中女主角為了學習，甚至兩星期沒怎么睡覺，剪了自己最愛的頭發(fā)，變成了以前自己最討厭的模樣。她這些厭惡學習的樣子就是我的縮影，但我卻沒有看到自己的努力。
是否應該反思一下了呢？我想答案是肯定的。說實話，這部電影我看了不下三遍，每次我都會哭得很兇，為什么我也不知道。學習真的很苦，苦到發(fā)澀。沒人愿意去嘗這顆苦果�？扇绻蝗L，又怎么能吃到以后的甜頭呢？這個道理每個人都懂，但要實踐起來真的好難好難，學習的過程真的很艱辛。
新學期開始了，我想用新學期打造新的自己，我不想再流悔恨的淚水，我想在拿到成績時，回首看看，沒有一絲的后悔，學習固然苦澀，但它帶給人，帶給我們的甜蜜卻是無法估量的。換句話說，學習和戰(zhàn)場其實沒有什么區(qū)別，但他唯一特殊的是它是沒有硝煙的學習的戰(zhàn)場，只屬于年少的我們不屬于其他任何人。戰(zhàn)場上勝者為王，敗者則淪為笑柄。學習又何嘗不是呢？不見得，他要比戰(zhàn)場溫柔，他是個更加殘忍的角斗場。卻披著偽裝的外衣，沒有真實的經歷，你永遠都不知道他有多么冷漠，我們必須不斷奔跑，才能留在原地。
投入你稍微緩一口氣，身后的人都有可能在瞬息之間超越你，有時超越過誰，只是那么一瞬間的事兒，而被超越后很可能就再也追不回了。光鮮的背后堆積時間的沉淀，知道自己的夢想就去追尋，因為年輕，所以拼盡全力從懂事那天起，學習就是我們注定的宿命，知道自己想要什么，要去尋找什么，珍惜當下，知道自己每天干什么不如學習，遇見更好的自己。
開學作文 篇2
開學了，休整了一個寒假的我們，又回到了熟悉而親切的學校�？粗眠`的同學和教師，我們感到興奮不已，大家談笑風生，快活極了。
一到學校，班長和學習委員就沖上來問我和小小“寒假過的怎么樣”，“有沒有沒寫的功課”，“寒假去哪兒玩了”……一大串連珠炮似的問題問的我和小小面面相覷，不知道改先回答哪個問題。我轉移了一下話題：“哎呀，班長我好想語文作業(yè)沒帶，我找找！”班長一聽，立刻去翻我書包，說：“還好，帶了，你怎么這么粗心大意啊，作業(yè)帶不帶都不知道�！蔽彝峦律囝^，無奈地說：“你怎么和我媽一樣，語氣都那么逼真�！比堑弥車瑢W一陣笑聲。
過了20分鐘，不知是誰高呼一聲：“教師來也！”全班一陣大亂，又突然鴉雀無聲，果然，消息靈通，沒過1分鐘教師就從后門走進教室，笑了笑：“同學們新年好呀”“教師新年好！”同學們齊聲叫道。
教師請了我和其他同學一起收寒假的各項作業(yè)，由于不是組長因此收作業(yè)的水平明顯不高，但我還是認真的把寒假手冊分類，交的沒交的，我都一一記在了學生名單上。當我再一次清點時，怎么還少一本，奇怪了，每人沒交啊，我像熱鍋上的螞蟻一般，急得直跺腳。這時，我下意識地看了書包一眼，沒想到最后一份竟然是我自己的，光顧著收別人的作業(yè)，自己的竟然忘記了，羞愧�。‘斘野讶嘧鳂I(yè)和沒交作業(yè)人的名單給教師時，教師微笑地點點頭。教師想了一下問我：“你能不能勝任衛(wèi)生委員一職”我聽后沒有反應過來，心想：教師怎么好端端的讓我做衛(wèi)生委員呢，不管了，先和教師實話實說，在讓教師決定也不遲啊。于是，我略微思考一下說：“教師，我在家打掃衛(wèi)生不經常干，因此我不太會打掃。”教師輕輕一笑：“不是讓你打掃衛(wèi)生，是讓你檢查衛(wèi)生，這個活需要認真仔細的人才能勝任哦，教師聽班長和學習委員說你平時做事挺認真的，想讓你試一下，培養(yǎng)能力，你明白了嗎？”“哦，是這樣啊，好吧，我試試看！”教師拍了拍我的肩膀，對全班說：“今天，我們班又多了一名班干部，你們猜，是誰？”場下一片嘈雜“是誰啊？”“紀律還是文藝？”教師拍拍手，示意安靜，說：“衛(wèi)生委員就是第一排的第一個同學�！卑嗌纤械哪抗馊珤呦蛭遥掖藭r心情十分自豪，像大將軍歸來一般。等教師在說了一些新學期要求后，我們便放學了。
今天返校，收獲了意想不到的驚喜，真是太高興了。新的學期，新的氣象，新的面貌，我要以新的態(tài)度來對待這一學期，爭取學習玩娛兩不誤，努力當好班干部。
開學作文 篇3
眨眼間這就是開學的第3天了，感覺上不像放假之后的開學，倒像是周六日返校。孩子們過了一年長大了。越來越懂得體貼老師，上課的時候會面帶微笑地望向老師，很少插話。晚修有4個孩子一時忘了輕言細語，于是被我殺雞儆猴了一下，結果整個晚修靜的連掉一根針都會聽到，呵呵……
報到當天，最讓人感動的就是詩婷媽媽把一大袋窗簾洗好了并扛上樓來，她還體貼的幫我把窗簾扣穿好。后來凱諾爸媽、尚澤爸媽、胡一泓爸爸幫忙把窗簾掛上去，翠綠的窗簾掛上去后，好多老師都奇怪，怎么你們班那么明亮呢？我想，明亮的不單是課室，還有我們的心……
開學第一天，我們迎來了外籍教師，整節(jié)見面課讓孩子們笑聲不斷，外籍教師的幽默吸引了他們，相信走讀生家長已經從孩子們的口中得知此消息了吧？今后一周一節(jié)的口語課對孩子們來講充滿了好奇，我班的第一節(jié)口語課明天就會見面了。
上學期買的共讀書目孩子們保管完好，本學期和四（3）班對調，孩子們在開學第一天就拿到了本學期的共讀書，于是在第二天回校的早讀，他們用無比的安靜，用心地讀書迎接了我的到來，算是送給我新年最好的賀禮。
班級最新的動態(tài)就是共同體重建了，具體如下：
1、全班48人，分為8個共同體，每個共同體6人。
2、全班人員以表達、朗讀能力分為6層，每層8人。
3、每個共同體的成員保證從表達能力分層中，每層中分一人。這樣基本保證每個共同體（6）人的表達、朗讀能力平均。
在重建共同體的時候，共同體和個人是進行雙向選擇的。第一層的人員坐定后，接下來每一層的人開始挑選小組的時候，都要問對方是否愿意和他一起學習、一起成長？如果有一方不愿意，可以做自我推銷但不可勉強。如果兩人同時看中一個小組，要進行自我推銷。如果有兩個小組同時選定一個組員，由該成員自行決定去向，小組可以做吸引工作但不可強拉。直到每個人都選定自己的小組，一旦選定，一學期不可隨意背離自己的團隊，有了矛盾自行解決，榮辱與共！
新的共同體在當天就制定了小組公約，由于我們既確保了小組的實力平均，也充分尊重了他們的自由選擇權。事實證明，這樣的決定是對的，這樣由孩子們組建的共同體的確矛盾少了很多，這兩天上課出奇的安靜。
每年開學初都要進行ppt分享，到目前為止分享了十幾人，其中李思宇儀態(tài)大方，有條理且響亮。葉恩彤能對每張相片說出自己的見解，是一個優(yōu)秀的解說員，謝偉超聲音響亮，前半截頭總是看著ppt,到后來逐漸放松，可以和同學們進行眼神上的交流。李尚澤比較注重和臺下的互動。如果把這4個孩子的優(yōu)點集中到1人身上，那就是一個超級棒的主持人及解說員了。也就是說，家長在訓練的時候，要注重以上4個方面。
剩余的同學就不太理想，要么聲音太小，大家聽不到，孩子們聽不到就會吵雜，老師還得維持紀律。要么照著ppt上照本宣科地讀，有的甚至讀也讀不熟。因此，接下來如果想給大家分享的孩子以報名的方式進行，只有在家中訓練過得才可以報名，否則不予登臺展示。
3天后，除了偶爾會有訓練過得孩子登臺分享之外，我們的一切教學將轉入正軌。本學期學校的重中之重就是要迎接學校的教改新思路——以說為抓手，全面深化高效課堂實踐——實施高效課堂基本思路。
看過博文的人應該都知道，本學期我們主要訓練學生的口頭表達能力，即說的能力，包括學生課文朗讀、回答問題、自主展示、交流演講等口頭語言表達能力。希望通過訓練讓孩子們敢說、會說、能說!
看過博文《讓孩子敢說、會說、能說——四（2）班值日班長訓練方案》的家長也都知道，接下來的訓練工作是一個相當大的工程
日后需要大家配合的地方我會以博文、Q群、短信的方式發(fā)送，請大家關注我們班級的一舉一動，保證配合到位，和孩子一起迎接這個充滿挑戰(zhàn)力、對成長影響甚大的學期吧！
開學作文 篇4
剛剛開學，校園總會發(fā)生二三事！
每一個新學期剛開始時，我們都會與班主任見見面，不過其他時間我也沒什么機會和老師見面了！畢竟不是班長之類的學生，有很多事情要與老師洽談，有許多都要老師參與的事情，可想而知，一學期不見面就十分正常了！
但是在這個剛開學的時候，就有班長過來通知我們班主任換了！
原來，我們的老師是一個未婚的剛研究生畢業(yè)的女子。年紀大了，家里人就要求結婚等等，加上一系列問題決定回家鄉(xiāng)，而且在湖南，所以我們的班級就不能帶了。必須要有新的老師來帶領大家！
在中午未曾吃飯的時候，班長就在群里面宣布將會在2點半開班會。說實話我覺得時間太早，四點半左右我們有一節(jié)課，兩小時太長了吧！但是我們沒有羅嗦什么，一個宿舍里的人都去了四號樓五樓。
當我們都在教室里了，發(fā)現(xiàn)老師還沒有來。所以大家都在一起扎堆聊聊天，討論老師是怎樣的一個人？大家討論的熱火朝天，我發(fā)現(xiàn)最多說起老師的`就是：正，做事按照規(guī)定，管的嚴。
在幾分鐘后，老師進入了教室內。我抬頭一看發(fā)現(xiàn)老師不茍言笑，十分嚴肅。我心中下意識覺得這老師不好對付。老師沒有介紹一下自己，直接就開始了班會。不過我在同學們討論中知道老師姓白，至于叫什么就不知道。
白老師站在講臺前直奔主題說道：“我是你們新的班主任，說實話我不想帶你們，想要新生。只是因為新生入學后要交給剛來沒有經驗的老師，沒辦法只能這樣了！”
他也沒有注意學生的看法，接著說：“我的一切都是按照規(guī)則。學校里最主要有爭論的是錢的問題，我們的助學金3500和2500，以及學習獎金5000都需要學習成績優(yōu)秀。不論其它情況。如果你有關系的話，就不用找人幫忙了，肯定會碰釘子。如果你實在是不習慣我，可以給院長打一份報告……”
“而且，我這個人不喜歡抽煙，喝酒，玩電腦上網上癮的，如果遇見了你就要注意了！還有抽煙的學生就不要申請助學金了，現(xiàn)在的學生抽煙每天一盒10元，20元，這一年下來就已經超過3000了……還有就是不要在節(jié)日里送東西，發(fā)發(fā)短信給我就行了！”
說完之后，我感覺老師人還不錯！
“你們以后在宿舍里我還隨時隨地檢查一下，有同學晚上不在，你們的舍長必須給我打電話，你們也必須請假……”
請假，好不好這是中學嗎？高中就是來這一套，想不到現(xiàn)在還是這樣，自由！自由！去年，我根本沒有這樣。哎！我以后去大姨家怎么辦？難道每一次都要請假！
接下來他就講講過去的帶過的班級，以及自己的一些過去的經驗。
突然發(fā)現(xiàn)白老師問了一句：“外面的風景很好��？”他的聲音變得非常嚴厲，原來是一個靠近窗戶的學生在看外面，老師立即走過去。我的舍友對我悄悄說：“出頭鳥！這是殺雞儆猴！” 結果大家可想而知，嚴厲批評指正，在這個時候小小的震懾了所有人！可憐的娃，當了一次雞！
時間在流逝，不知不覺中快一小時左右就這樣過去了！我們離開教室，大家在回宿舍的路上小心的討論著。
舍友一就先說：“廢話太多了！而且和我們的關系都不大，還不如找班干部就行了！
我回應說：這老師和我的前班主任有一拼！我以前的老師廢話更多！”
舍友二就提醒我們說：“小心點老師！看，剛來就給我們一個下馬威！”
宿舍里抽煙的就是：“看來，回去就要注意了！我先把打火機收起來！”
……
在這新的學期開始，我遇見了一個特殊的人！
開學作文 篇5
快樂的時光總是短暫的，這不，漫長的暑假就這樣悄然無息的結束了。這可是史上最長的暑假哦！竟然也這么快的過完了，真是光陰似箭呀！
開學，對于我來說，又升了一級。我又要站到一個新的起點，去重新學習新的知識，又要在知識的海洋里遨游，那也是一件多么有意義的事情呀！是的，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，讀書是一件快樂的事情。每天我們都可以吸收新的養(yǎng)分，就像植物一樣，沐浴著陽光和雨露，終有一天，會長成參天大樹的。我們也是，會掌握更多的知識，會吸收更多的養(yǎng)分，將來也會成為一棵參天大樹的。
開學了，我們又要踏上新的旅程，揚帆起航，不管，前行的道路上有多么的不容易，多么的艱難，我們一定要攜手共赴難關。相信，風雨之后必見彩虹。不是說“陽光總在風雨后”嗎？同學們，讓我們同舟共濟，一起出發(fā)吧！
開學作文 篇6
明天又是新的一學期啦，在新學期里我要做那些事情，進行那些改變呢？
對于我來說，一個小學生最重要的事情是學習。我在這個學期要更好地掌握學習方法，用更好、更省力和更有效的方法進行改變。在英語上，我要更多地抄寫，更多應用在課堂上學會的新知識。在數(shù)學上，我要更加勤于思考，把學習進度提前進行，以掌握更高的知識和技巧。這樣，我在現(xiàn)在的學習就變成了別人是在學新顆，而我就在復習啦。這樣，學習的效率和效果就會更好些。對于語文，我是這樣打算的：我把作文放在學習的首位，每周寫三篇到五篇，用作文來帶動閱讀，用閱讀來提高和鞏固基礎知識。我希望我的作文一周可以得到三個精品稱號。
我們小學生除了學習外，結交朋友和與不同的人相處也是件非常重要的事情。我在個學期要交更多的朋友。學會應該的待人接物的禮節(jié)。要讓大家覺得真的長大了，真的像個大孩子了。
在新學期里，還有件事情對我來說非常重要，它就是我立刻和現(xiàn)在就要不斷地改變我的態(tài)度。就是說，我不能再馬馬虎虎地干事情、學習和生活了。在過去日子，這個壞毛病就《白雪公主》里的壞王后一樣把我害得非常倒霉啊。我現(xiàn)在要把這個毛病當成我最大的仇人，堅決把他消滅掉。
當然，幫家里做一些我能夠的勞動也是件非常有意義的事情。關心同學、關心老師、孝敬長輩，是我要不斷注意和加強的方面。
我的計劃大概就是這樣啦，具體的要在每周末和每天晚上進行新的安排。我會非常自覺地執(zhí)行我的計劃的，你們就看好吧。
開學作文 篇7
在坐的每一位學生都知道時間的短暫，也同時是開學的最佳時機。想必大家也跟我一樣，想讓時間倒流，想讓歲月停在我們愉悅快樂的心情里，甚至想在假期里多玩幾天…。
就在今天，我們就要遠離暑假了，向暑假說一聲：“再見”！因為今天是開學報到領書的第一天，也是將逼近學期來臨的時光。這讓我意識到一股暖流似的正在向我們逼近，讓人難以接受的刺痛感覺！現(xiàn)在，設為小學生的我們是時候已經進入學習狀態(tài)了。我手中正捧著這些一塵不染，嶄新發(fā)亮的書本們，就像進入了老師的童話仙境一般。
正所謂報到的第一天，我們必將跟親愛的老師碰面。以自己的一種最好方式去對待迎接我們辛苦之及，日夜操勞為我們所備課的每一位老師。我也應該以那充滿笑容的眼神跟老師在一種眼神的溝通，陪養(yǎng)好師生的親密關系。想必還有一個絕竅的方法可以和老師溝通，你們知道是什么嗎？那就是在領到書之后，預習課文，背誦課文，讓自己更加對學習感性趣，對自己嚴格，有句話說：“欲瓊千里目，更上一層樓�！边@詩是王之渙寫的{登鸛雀樓}，講的是學習。你對學習認真，一絲不茍，就會取得比之前好的成就。
最后，我想對大家說只要大家在開學以美好的形象認真進入，就一定會成功。加油吧，相信自己可以！
開學作文 篇8
暑假已接近尾聲，我決定在開學前做最后的歡樂，所以這幾天和幾個死黨討論，最終計劃就是到享溫馨盡情歡唱，總之，年少不瘋狂，豈不枉少年。
周五，早上是返校日，到學校后，看到昔日未見的老師和同學們，懷念的感覺一擁而上，雖然暑假是我的最愛，但還是會想念上學的日子，至少現(xiàn)在的我很想趕快開學。今天老師只交待一些事情，就放學了！與同學告別完，就趕緊回家準備。不久，和朋友集合，一樣靠著我們唯一的交通工具|腳踏車，一步一步踩，急急忙忙的前往享溫馨KTV，我按照前天去探路的路線帶領朋友們順利到達目的地，進到了小包廂，我們三人開始點歌，剛開始有點不習慣，但過不久歡樂氣息已經完全占滿包廂的氛圍，一首又一首的歌曲，三人也唱到肚子在鬧脾氣了，于是都點了自己愛吃的餐點，歡愉的氣氛，讓我們吃的津津有味。兩人吃一人唱或是一人吃兩人唱的方式，終于填飽了肚子，唱歌可將平常的煩悶一掃而空，又可以展現(xiàn)自己的歌藝，不論快歌慢歌，都一定要唱的盡興，而時間也一分一秒的消逝，歡唱的時間也到了，于是我們踏著腳踏車，一路上有說有笑，就這樣各自帶著剛剛興奮過度的余溫，拖著疲憊的身軀回到了家中，結束這瘋狂的一天。
今天我們三人都有一個共同的感覺，那就是“誰說三人去KTV太少？誰說三人不能HIGH？”告訴那些人，我們三個人今天很瘋！也因為這樣，害我們三人的喉嚨有點痛，但我們也約定好，下次有機會還要在一起去唱歌唱到瘋，這應該也算發(fā)洩平常情緒的一種吧！雖然很期待下一次，但還是得趕快收心，并回到開學后用心讀書的軌道上，畢竟已經初二了，課業(yè)也比初一的難許多，不多用點心我大概會突破成績最低的首次紀錄吧！
幾天后，就要開學了，課業(yè)壓力也會隨之增加，也盼望新的開始，班上會有良好的讀書風氣，否則多多少少會影響到大家的課業(yè)吧！隨著今天的歌唱游記結束后，也意味著該收心并用功讀書了。
開學作文 篇9
開學了，也就意味著假期的結束、新學期的開始。此時我的心中有著對假期的不舍，但更多的是對新學期的期待。
“鈴鈴鈴......”鬧鐘響了，忙綠的一天就要開始了。我以箭一般的速度刷牙、洗臉、穿衣服。來到學校，人山人海，想找個同班同學一起都很不容易，所以我放棄了。我快步走到操場，開學典禮要開始了。我連忙找到原來的班級，排好隊。開學典禮里終于在我們期待的目光、校長的嘮叨聲中結束。接下來是找班。
我拼盡了力氣，終于擠到了三樓。忽然，我發(fā)現(xiàn)我的紅領巾失蹤了。轉身一看，紅領巾已經被踩了幾下。唉!每年都會發(fā)生的倒霉事情讓我碰上了，我只好重新?lián)炱饋泶魃��？赡苁抢咸鞝斂次铱蓱z，讓我一下子找到了班級。接下來是發(fā)書，老師叮囑了我們一些事，要注意安全之類的。接下來就放學了。
開學就在忙碌之中過去了。希望在這學期中，我能取得更好的成績。
開學作文 篇10
今天我升二年級，媽媽陪我一起去學校報到。
學校里人山人海的，從一年級到六年級的同學都在這里報到。小小的我被人群擠得喘不過氣來，只好抓緊了媽媽的衣服。這時，我看見了同學李莎莎。她說她是自己來的。我和媽媽異口同聲地說：“哇，你好勇敢��！”李莎莎是我的同桌，今年8歲，比我大一歲。她長得很漂亮，臉蛋像蘋果紅紅的。這時，媽媽領到入學通知書了，她給我說：“李雨晴，你同學都自己來的，那我走啦吧。你兩個好好玩兒，啊�！比撕笪液屠钌屯媪艘簧衔�。我們都很高興，因為我們玩了一上午。
今天很高興。不僅因為我領到了通知書，又能學到很多知識；還因為我和李莎莎的友情又加深了。
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