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文明禮儀作文【薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的文明禮儀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明禮儀作文1
在家爸爸、媽媽從小教育我要做一個講文明、懂禮貌的好孩子，在學(xué)校里老師教育我要尊敬老師，友愛同學(xué)的好學(xué)生。學(xué)會了文明禮儀，人與人之間相處才能和諧，社會才會變得更加美好。
今年5月甘肅泥石流使許多小孩失去家園、親人和朋友，但我們身邊有很多的人捐錢、捐物，還有那些救護(hù)人員、司機、警察整天忙碌著，為了使失去親人的孩子能感受社會大家庭的溫暖。
在我們身邊還有許多文明的小事，我記得六一兒童節(jié)的`那天，我和媽媽乘公共汽車，在車上，我看見一位老奶奶沒有座位，我正準(zhǔn)備給老奶奶讓座時，我前面一個大約七八歲的小男孩給老奶奶讓座，老奶奶笑瞇瞇地對小男孩說：“謝謝你，你真是個懂禮貌的好孩子！”小男孩說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，”車上的人紛紛贊揚小男孩是個好孩子。到站了，我和媽媽下了車，我看見一位老奶奶準(zhǔn)備過馬路，可她走路有點不方便，我立刻去扶老奶奶過馬路，媽媽看見了，夸我是個好孩子，我覺得這個六一兒童節(jié)過的特別有意義。
經(jīng)過生活的點點滴滴，我發(fā)現(xiàn)文明禮儀無處不在，只要細(xì)心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)文明禮儀就在我們身邊。
文明禮儀作文2
星期天，我到廣場玩。到了廣場，我呼吸著新鮮的空氣。
可是，我看到有一個同學(xué)吃完了零食，便把零食袋隨手一扔，他的身邊滿是垃圾。
呀！這怎么行，作為一名優(yōu)秀少先隊員，我得上去阻止一下才行。于是，我便大膽的走過去，對那位同學(xué)說：“你這么做不對，應(yīng)該把垃圾丟進(jìn)垃圾箱里�！薄爸懒��！闭f完，他便把地上的垃圾撿起來，扔進(jìn)垃圾箱里。
接著，我們一起去看阿姨們跳交誼舞。跳完，一位阿姨從嘴里吐出一口痰。我看了，走過去對阿姨說：“阿姨，您不能這樣做。這樣會污染環(huán)境，損害人民健康的`�！卑⒁搪犃�，臉紅了。
我們又繼續(xù)去另一個地方玩，來到一棵大樹旁，我看到樹下垃圾堆成山，感覺很惡心。我仿佛聽到大樹在說：“如果有更多清潔工就好了，這樣，無論走到哪里，都有清潔工保護(hù)我們的居住環(huán)境，小朋友的生活環(huán)境也會更加美好，我只要看見小朋友玩，生活得開心，我也很開心�？墒乾F(xiàn)在人們總是喜歡亂丟垃圾，把認(rèn)為沒有的東西扔在我身上，希望那些人能早點改正�！�
同學(xué)們，希望你們不要做不文明的學(xué)生！讓我們攜起手來，共同保護(hù)我們美麗的地球吧！地球就是我們的家，保護(hù)地球是我們的責(zé)任，我們要大聲的說：“地球媽媽，您放心吧！你的孩子一定會好好保護(hù)您，不會讓您受到傷害的！”我相信地球媽媽也一定會說：“謝謝你們，我的64億孩子，我最相信在你們的保護(hù)下，我一定會越來越年輕，越來越漂亮！”
文明禮儀作文3
中國是一個文明古國，講文明，懂文明是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)，是做一個中國人必備的條件。如果每個人都具備好的文明素質(zhì)，中國人的整體素質(zhì)必將提高。
我經(jīng)常坐一路公交車，車上有一排老弱病殘的專用座位，可是我發(fā)現(xiàn)，坐在這排座位人的并不是一些老弱病殘者，而是一些身強力壯的年輕人、小學(xué)生。并且，如果公交車的座位都座滿后，乘客們就不會給后上來的老年、孕婦們讓座，僅有在監(jiān)票人的提醒后，才會有人極情愿地站起來。
其實文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的.所作所為，可見文明離我們還有一段距離。在我們的生活中依然有一些不文明的事情發(fā)生：亂丟果皮紙屑，隨意踐踏花草樹木，出口就說臟話，損壞公共財物。
有很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成，事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前題。在生活中，注意您的思想，您的言語，您的行為。做文明時代的我們，忘記文明，等于后退。讓我們的生活中多一些文明，少一些蠻不講理。完美的社會，來自我們的努力。用我們語言讓社會更文明，用我們的行動讓街道堅持整潔。對于他人，我們應(yīng)當(dāng)充滿更多的關(guān)懷。讓文明禮儀之花時刻伴隨我們吧！
文明禮儀作文4
作為新時代的小學(xué)生，我們是未來的接班人，我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去，因此，我們要做個懂禮儀、有禮貌的小學(xué)生。
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客�！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”
看完這則報道，我的心情很沉重，覺得把中國人的臉面丟完了。
在我們身邊，有一部分同學(xué)身上，也存在著一些不文明的行為。例如，在我們的`校園內(nèi)，總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋。再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭做懂禮儀的學(xué)生。讓我們一起努力，共同關(guān)心、共同建設(shè)我們這個共同的家園。我相信，只要我們共同努力，我們就一定會營造出一個文明、溫馨、和諧的校園。
文明禮儀作文5
同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼……它的作用太多太多了。在這個春意濃濃、生機勃勃的季節(jié)里，意味著我們應(yīng)該有一個嶄新面貌。那么，怎樣才能使小學(xué)生規(guī)范的禮儀洋溢在美麗的校園里呢？
我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生的身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的'國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿地高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。
校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律靠右行、見到老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說聲謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消失，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
文明禮儀作文6
自“文明禮儀伴我行”活動開展以來，班上的同學(xué)有了明顯的變化，大家比以前講文明了，都注意文明用語了。學(xué)�；▔镆郧岸褲M了垃圾，什么膠袋、空瓶子、果皮紙屑等垃圾，覆蓋在小草上，甚至把小樹壓死了。嘿嘿！現(xiàn)在這些所謂的垃圾，全部都不見了。那是因為，同學(xué)們看不慣這些垃圾在那里胡作非為，動手起來收拾干凈了，而且其他同學(xué)也再沒有往花壇丟垃圾了，如今的小花壇芳香撲鼻，那才是真正的迷人小花園呢！
以前，同學(xué)們之間常有爭執(zhí)，動不動就說粗言穢語，甚至于打架。最后兩人哭哭鬧鬧，誰也占不了什么便宜，而且還嚴(yán)重影響了學(xué)校的校風(fēng)、班級的.形象。但在開展“文明禮儀伴我行”活動以后，同學(xué)們都變了，變得文明了。不但垃圾銷聲匿跡，而且連那些粗言穢語也不見蹤影了。同學(xué)之間和諧共處，見到老師主動打招呼，整個校園洋溢著文明、歡樂的氣氛，同學(xué)們學(xué)習(xí)起來更加舒適啦！
地球上若是沒有了文明，不敢想象會是多么的混亂；所以，大家行動起來講文明，懂禮儀，我們的世界就一定會更加的美好��！
文明禮儀作文7
1、只有尊敬別人的人，才有權(quán)受人尊敬。
2、不在墻上留一條傷痕，不在空氣中留下一句臟話。
3、禮貌是人類共處的金鑰匙。
4、美德是精神上的一種寶藏，但是使它生出光彩的則是良好的禮儀。
5、向老師說聲“好”，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲“好”。
6、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
7、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
8、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
9、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
10、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的心聲。
11、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。
12、讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！
13、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
14、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
15、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的`是自己的靈魂。
16、高高興興做游戲，和和氣氣在一起。不打不鬧不追逐，安全二字不忘記。
17、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
18、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；
19、愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。
20、人待我一尺，我待人一丈；人待我一丈，我把心捧上；好話一句三冬暖，冷言半句六月寒。
文明禮儀作文8
社會主義核心價值觀中，“文明”是非常重要的兩個字。因為只有我們文明了，中國才會更加和諧，然而和諧了，才有資本富強。
我的表弟是個十分文明的人。大家捫心自問，有誰沒有闖過紅燈？有誰沒有踏過草坪？有誰沒有說過一句粗話？我想這些人在中國都是屈指可數(shù)吧！我的'表弟是個很守規(guī)矩的人，紅燈不管有多長他都要等，有時甚至拉著他走都死活不肯，有時馬路上沒有一輛車他還是要等。
我們經(jīng)常笑話他，以后只有去德國生活了。其實，面對這件事，我們不僅不應(yīng)該笑話他，還應(yīng)該感到慚愧，如果沒有急事，紅綠燈等一會兒，花費你的幾分鐘時間，卻會收獲文明。我表弟還是個愛護(hù)環(huán)境的孩子，又一次我舅舅扔了一個煙頭在馬路上，他非要他撿起來不可，舅舅說沒事的，表弟氣得差點兒沒跟舅舅打起來。
我們應(yīng)該意識到，我表弟的做法是正確的。紅綠燈就是維持交通秩序的，如果我們?nèi)塑嚮ハ嘀t讓，甚至可以不需要紅綠燈。新加坡便用很多地方?jīng)]有紅綠燈，但從未發(fā)生過事故。如果我們不在馬路上亂扔垃圾，你想想有多少好處：既可以保護(hù)環(huán)境，還地球一個干凈，還可以減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)，更可以避免有車撞環(huán)衛(wèi)工的事故再度發(fā)生等等。
所以，從今天開始努力，讓我們共創(chuàng)文明的社會，讓世界更美好！
文明禮儀作文9
同學(xué)們，文明很重要，它是一個城市的門面，沒有了文明那生活就沒有了光彩。但在生活中，我們往往因為自身的原因，而忽視了文明。
想必，同學(xué)們都見過這樣的畫面吧：在人行道上，有一些大人想吐痰，但他卻沒有吐在紙上，并扔進(jìn)垃圾桶。而是隨口吐到了地上，便一走了之。這樣的行為很不文明，而且給小朋友們樹立了很不好的形象。而且這種不文明的行為，經(jīng)常會發(fā)生。
還有在教室里，同學(xué)們的課桌肚里很亂。下課了，所有東西都往里塞，而且還不整理。這樣就會給人一種很邋遢的感覺。所以我們一定要注意整理。在走廊，有很多喜歡玩的男生，他們都喜歡在走廊上跑、跳，甚至打架。如果那些男生在快速奔跑，而在拐角的同學(xué)突然出現(xiàn)，兩人撞到了，怎么辦。這樣既危險又不文明。還有的男生直接在走廊上面成群結(jié)隊的嬉戲打鬧。導(dǎo)致走廊雜亂無章，很擁擠。這也是很不文明的校園行為。
記得有一次，我著要去英語老師那里背書。在路上，有很多的人在跳繩，本來走廊就不大，是留著正常行走用的'。但現(xiàn)在，我有不敢沖過去，但又要去背書，而且在跳繩的人又不肯停下來，我只要冒著被打到的危險，沖了過去。在沖過去的過程中，我還被打到了一下。我想去說，但看到他們玩得那么的肆無忌憚，我只好忍氣吞聲。像這樣的事情是很不文明的。
所以同學(xué)們，我們一定要講文明、守禮儀。爭做文明禮儀娃！
文明禮儀作文10
古人云：“自修齊，至治平”。不錯，要想干番大事。沒有禮儀可不行。作為華夏兒女，我們正理解著更多的知識。應(yīng)當(dāng)知書達(dá)理，舉止文明，談吐得體，提高自身素質(zhì)與道德。“有理走遍天下，無理寸步難行�！眲e人能夠從你的儀表，儀態(tài)，儀容中看出你自身的修養(yǎng)，來評判你的禮儀和文明。
升旗儀式上，最為莊嚴(yán)，鮮紅的國旗在禮儀的包圍中是多么鮮艷。此時此刻。我們應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真，精神飽滿，高唱國歌，不負(fù)“禮儀之邦”這個美譽。而不是在底下小偷小摸，小聲講話，因為這是對過期的不尊重，也證明了你十分欠缺禮儀這門功課。
在課堂上，文明禮儀也很重要，因為它體現(xiàn)了班級的.凝聚力，和班風(fēng)班貌。那么，學(xué)校禮儀就更重要了。我們在課余時間里，不應(yīng)隨地吐痰，亂扔食品袋和其他一些垃圾，上下樓梯應(yīng)互相謙讓，見到教師要問好，要服從教師和值日生的管理，受到幫忙，應(yīng)說聲多謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀，如果我們嘴上多掛一聲“多謝”，“沒關(guān)系”，“對不起”等話語，拉近同學(xué)之間的距離，就能夠化解同學(xué)之間的矛盾，才能和同學(xué)和睦相處。使班級更團(tuán)結(jié)，友誼地久天長。
同學(xué)們，讓我們共同努力，共創(chuàng)安全，文明，和諧的情感基礎(chǔ)和完美學(xué)校，讓文明禮儀融入每個人的生活之中，講文明，講禮儀，從小事做起，從一點一滴做起！
文明禮儀作文11
禮儀它時刻都在我們身邊，陪伴著我們。我們上課要有禮儀。著裝要有禮儀。就是去吃西餐，也會有許許多多的禮儀。
書本向我們介紹了學(xué)校禮儀。家庭禮儀。涉外禮儀等等。我們在學(xué)校中，與同學(xué)們相處時，要懂得謙讓，幫助別人。而在家庭中也要把首座讓給長輩。如果我們每個人都能做到和故事中說得一樣的話，那我們不都是一個個好學(xué)生嗎？
我國領(lǐng)導(dǎo)周恩來總理十分重視穿著，他喜歡在重要場合穿村衫和長褲。他穿衣服也只選擇青色�；疑�。蘭色。白色。黑色這五種顏色的。周總理也特別講究服裝的整潔，不允許衣服上有任何臟物，即使有了，他也會小心翼翼地把它擦掉。無任是什么時候，周總理他從不隨便解開衣服扣子，就連夏天也不例外。周總理的這些生活小節(jié)更體現(xiàn)了總理的`修養(yǎng)河內(nèi)涵。外國人吃西餐也非常講究。刀。叉。勺各有它們的用處，不能代替或混著用，應(yīng)由外而內(nèi)按順序擺放，不能發(fā)出聲音。位置擺放又有一番學(xué)問，刀叉放在墊盤中呈八字形。刀口朝內(nèi)，叉尖向下。如果刀叉擺成四點種，就表示用餐完畢。
而我們作為一名學(xué)生，更應(yīng)該從小樹立起文明意識，如“敬老愛幼”。“女士優(yōu)先”。“愛護(hù)公物”。讓文明禮儀在我們心中生根發(fā)芽，并在成長的道路上和日常生活中結(jié)出豐碩的果實。
文明禮儀作文12
在這里我們談起了文明。在生活中，它讓我們學(xué)到了許多，也讓我們懂得了許多。
也許大家都知道：“文明禮儀伴我行”這句話。它是文明禮貌儀表的一種象征。它天天都在我們身邊，與我們成長。
其實在我們身邊我們常常忽略一些文明的事。然兒那些不文明的、不道德的、不健康的一些事，我們卻重視，我們現(xiàn)階段的小學(xué)生會有這些思想理念。他們不懂得其中的真理，不明白人生的目標(biāo)是什么。即使有了目標(biāo)，也不知自己的目標(biāo)是對是錯，也不知道要怎樣去走，怎樣去完成。所以會迷失方向，認(rèn)不清道路。
接下來我們就將一些例子：
一天，我出去玩，看見一個初中生漫不經(jīng)心的撿起一個小石子，從樓上往下扔，我大吃一驚，這么大還做這樣的`事！“喂！上面的人，你這么大了還高空拋物……”我喋喋不休地說。那人好像沒聽到我說話似的，轉(zhuǎn)身就走了，我如同大海一般的聲音滔滔不絕地說：“喂！一聽到了沒有（以下一千字省略）”就這樣我看見他不理我，只好回家了�？墒且l(fā)生的還是發(fā)生了，在那從那初中生手里跳出的小石子，雖然輕，可是從上面那么高的地方跳下來科室會砸出人命的，就在這個瞬間，小石子砸在中了下面的一個過路的老人，砸中了不說，還一聲不吭的就走了，連一個對不起都沒說。
可見現(xiàn)在的人素質(zhì)是多么的低，不文明，和沒有良好而素質(zhì)的人是比學(xué)習(xí)差的人還要插上一籌。希望大家不要這么不文明，我們是文明禮儀小公民。
文明禮儀作文13
當(dāng)我讀了第一個故事，我就受到了深刻的教育。記得內(nèi)容是這樣的：
新學(xué)期開始了，我們班新來了一位班主任。當(dāng)新班主任張老師走進(jìn)教室的時候，同學(xué)們安靜的坐在自己的座位上，用微笑的目光注視著張老師，默默地表達(dá)著對老師的歡迎與尊敬。張老師上課的話音剛落，便響起了班長清脆的聲音：“起立！”全班同學(xué)迅速地站起身來，然后向旁邊橫跨一步，齊刷刷地站在課桌間的過道里。大家的動作又輕又齊，沒有一個人碰響桌椅。張老師滿面笑容地站到講臺上，親切的喊道：“同學(xué)們好！”并向?qū)W生們深深地鞠了一躬。同學(xué)們一邊鞠躬還禮，一邊用心底發(fā)出的.聲音答道：“老師，您好！”張老師又說：“請坐！”大家向課桌內(nèi)跨回一步，輕輕地坐下。
師生親切而熱情的相互問好聲，如同一首美妙的開始曲，使大家懷著愉快的心情投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
在這個故事中的學(xué)生們都是非常尊重老師的，可想起我們班級的有些同學(xué)是很不尊重老師，而且在課堂上鬧轟轟的，一點紀(jì)律也沒有。
這個故事教育我們要尊重老師，還有一些故事教育我們要互相幫助，上課時要安靜等等。
這真是一本好書，我建議大家去看看。
文明禮儀作文14
我們身邊有許許多多關(guān)于文明禮儀的小故事，它們看起來似乎微不足道，但又是那么的重要。
《孝經(jīng)》曾提到過“曾子避席”的故事。當(dāng)曾子知道孔子是要指點他最深刻的道理時，立刻從坐著的席子上站了起來，走到席子外面，請老師把這些道理教給他。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦。
古人都能這么做，我們?nèi)缃褚彩沁@樣。
有一個風(fēng)和日麗的周末，一位母親正騎著自行車帶著只有3、4歲的小女兒迎面開來，女兒一不小心，手中的餅干一不小心掉在了地上，母親立刻停下車，輕輕地對女兒說:"來,乖乖,快把它撿起來扔到垃圾桶里去,別把清潔工叔叔打掃好的地面弄臟了。”可是，小女兒卻喃喃地說：“媽媽，反正都掉在地上了，就不要了嗎！你不是說掉在地上的東西是不能撿起來吃的.嗎？”說著便想向媽媽撒嬌�？墒�，媽媽卻一臉嚴(yán)肅地說：“小寶貝，你知道不知道你這樣會城市環(huán)境的！”小女孩似懂非懂得點點頭，便和媽媽一起把地上餅干碎末撿起來，扔到垃圾箱里。這只是生活中普普通通的一件小事情，卻又體現(xiàn)出了我們21世紀(jì)的人的素質(zhì)。
同學(xué)們，我們要從今天做起，從現(xiàn)在做起，當(dāng)一個懂文明、講禮貌的21世紀(jì)的小學(xué)生！
文明禮儀作文15
中國素有“禮儀之邦”的美稱，是因為我們中國人一直有著講文明、重禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為一名新時代的小學(xué)生，我們一定要繼承發(fā)揚好這個優(yōu)良傳統(tǒng)，像在乎自己學(xué)習(xí)成績一樣在乎自己的文明言行，像珍愛自己玩具一樣珍愛應(yīng)有的生活禮儀。
文明禮儀，就像一顆小草，日常生活中處處可見，但如果我們不去注意和培養(yǎng)，它很快就會被遺忘、枯萎。比如，有一些同學(xué)一遇到不愉快的事就和同學(xué)爭吵，嚴(yán)重的甚至以拳頭來決定誰是英雄。這樣他們不光把自己的臉丟盡了，朋友也越來越少了。再比如，有一些同學(xué)做人不誠實，為了一些小事就撒謊，既欺騙老師和同學(xué)，也丟掉了自己的優(yōu)良品格，一旦撒謊成為習(xí)慣，不僅很難去改正了，而且也很難再獲得別人的信任。
文明禮儀，就像冬天里的陽光，不僅讓別人感到溫暖，也會讓自己感到高興。比如，在學(xué)校里，我們不僅不能亂扔垃圾，而且看到垃圾廢紙時，要主動撿起來扔進(jìn)垃圾桶；在公共汽車上，當(dāng)我們碰到老人時，應(yīng)該立即禮讓出自己的座位；在家里，我們要尊敬父母，感謝他們的全心呵護(hù)，體諒他們的工作辛苦，能做的.家務(wù)事主動做一做，能幫的小忙主動幫一幫，用我們的小手、小腳和小胳膊力所能及地為父母和家人分憂。 文明禮儀還有很多，只要我們講文明懂禮貌，就一定會變成一個出色的文明好少年。
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