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描寫我難忘的第一次作文（通用33篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的描寫我難忘的第一次作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫我難忘的第一次作文 篇1
在我多姿多彩的生活中，有過(guò)許許多多的第一次，但要提起最難忘的，莫過(guò)于是09年暑假最刺激的第一次。
在09年的暑假里，我到了香港的海洋公園，瘋狂地玩著各種機(jī)動(dòng)游戲，最后，就打算玩下從未玩過(guò)的“越礦飛車”，我光看到名字就覺(jué)得很好玩，于是迫不及待地沖上前去排隊(duì)。
終于到我了，這時(shí)，我的心卻像裝了只兔子似的，砰——砰直跳。隨著“叮當(dāng)”的一聲，車緩緩開動(dòng)，同時(shí)也嚇得我兩腿發(fā)軟，因?yàn)椤旅媸且煌麩o(wú)際的大海，我們距離海面大概有幾十米高吧!忽然，車“嗖”的一聲飛了出去，我想叫，可喉嚨發(fā)不出一絲聲息;我想睜開眼，可一直沒(méi)有勇氣;我想動(dòng)，可身體已經(jīng)不受自己控制了……車雖然沒(méi)有過(guò)山車倒吊著人的模式，但車速卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比過(guò)山車的快。在一個(gè)急拐彎處拐角，感覺(jué)好像要被甩出去一樣，車沿著軌道下滑、上升的時(shí)候，感覺(jué)卻又像是在玩跳樓機(jī)……風(fēng)，吹亂了我的頭發(fā)，也吹亂了我的`思緒。
車，又回到剛剛出發(fā)的地方，我下了車，但似乎還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，我向后望了一望，一個(gè)比我小一兩歲的小女孩，卻顯得那么自在，難道我比她膽小嗎?是的，這一點(diǎn)我不得不承認(rèn)。
從那以后，我暗下決心，一定要鍛煉自己的膽量，如果膽量小，又能夠做些什么大事呢?
描寫我難忘的第一次作文 篇2
最使我難忘的，是我第一次抖空竹。
那天周日，我們一家人一起到古文化街逛街，走著走著，我看到一群人圍在一起，不知道在看什么。于是，我靈巧的身體穿過(guò)厚厚的人墻，來(lái)到了中央。呈現(xiàn)在眼前的，是一位年過(guò)七旬的老爺爺，一個(gè)空竹在他的手中左右搖擺，上下?lián)]舞，時(shí)而爬上握桿，時(shí)而飛向空中，但是一直發(fā)出一種動(dòng)聽的哨聲，我看得入了迷。老爺爺?shù)谋硌萁Y(jié)束后，我央求媽媽也給我買一個(gè)空竹，媽媽沒(méi)有辦法，只好給我買了一個(gè)。
一回到家，我就把空竹從塑料袋里拿出來(lái)，那是一個(gè)天然竹制的，形狀是一個(gè)細(xì)軸的兩邊嵌著碗狀的空竹。我迫不及待地把線纏在空竹的軸上，回憶著老爺爺?shù)膭?dòng)作，照貓畫虎地抖起空竹來(lái)。但是，小小的空竹好像一個(gè)不聽話的孩子，三番五次的從繩子上打轉(zhuǎn)，甚至摔到地上。我急得皺起了眉頭。怎么才能讓空竹乖乖地聽我的話呢?
我正在著急呢，爸爸走了過(guò)來(lái)：“不會(huì)玩了?”我看了爸爸一眼，嘆了口氣，又低下了頭�！皝�(lái)，我教你。”聽了這話，我好像看到了救星，眼睛一下子亮了。“爸爸，你會(huì)抖空竹?”“那當(dāng)然!”
我和爸爸學(xué)習(xí)了抖空竹的`技巧，又嘗試著抖起來(lái)——我用雙手抓住兩根黑色的木棍，一只手用力，把空竹抖到空中，兩只手交替著來(lái)回?cái)[動(dòng)，身體微微前傾，使空竹保持平衡。我跟著空竹不斷的挪動(dòng)腳步，空竹在我的手中越轉(zhuǎn)越快，哨口開始發(fā)出動(dòng)聽的哨聲，我的心里一陣激動(dòng)：成功了!我學(xué)會(huì)抖空竹了!
那次抖空竹的經(jīng)歷，讓我明白了虛心學(xué)習(xí)，不放棄，經(jīng)過(guò)努力，就會(huì)到達(dá)成功的彼岸，收獲成功和快樂(lè)的果實(shí)。那一次的經(jīng)歷真使我難忘……
描寫我難忘的第一次作文 篇3
歲月匆匆而過(guò)，驀然回首，我已走進(jìn)小學(xué)校園生活近六年了，念及往事，不勝唏噓。那人生道路上的無(wú)數(shù)個(gè)第一次就象波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉，又是那樣的美好而和諧。第一次上臺(tái)表演的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷。
那是在我五歲第一次上臺(tái)時(shí)，在上臺(tái)前，我的心中忐忑不安，總是無(wú)法調(diào)整出好的情緒。開始表演了，強(qiáng)烈的鎂光燈直射下來(lái)，就象一雙犀利的眼睛，盯得我喘不過(guò)氣來(lái)。我更緊張了。當(dāng)我看到臺(tái)下那么多人的目光聚集在我的身上，原本就擔(dān)心的我一下子忘了自己的動(dòng)作，傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那，我聽到的'音樂(lè)就象奔馳的野馬，嗡嗡作響;鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭，射進(jìn)了我的內(nèi)心深處。好在這時(shí)，老師在幕布旁不斷的鼓勵(lì)我，小聲地說(shuō)："你一定能行!"我深深地吸了口氣，很快鎮(zhèn)靜下來(lái)。我微笑著自信地走上了舞臺(tái)。一上臺(tái)，我就好象置身于一池碧水中，身體變得那么地舒展，跳的每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟而自然。那音樂(lè)如潺潺的溪水，鎂光燈也如和煦的暖陽(yáng)。我的舞姿尤如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動(dòng);又象一縷純潔的陽(yáng)光，干凈而溫暖;更象一朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生長(zhǎng)。終于，我在觀眾們的掌聲中退了場(chǎng)。
事后，我一直在想：有自信不一定能成功。但是，如果你充滿自信，就有成功的希望。自信是飛向藍(lán)天的翅膀，是航行的船槳。在任何時(shí)候，自信都會(huì)助你一臂之力，到達(dá)成功的彼岸。讓自己成為一個(gè)充滿自信的人吧! 我愛(ài)第一次，她教會(huì)了我成功的秘笈：充滿自信，她象破土的新芽，給了我向上的力量。
描寫我難忘的第一次作文 篇4
兩年前，我懷著對(duì)實(shí)小、對(duì)四（6）班的憧憬，走進(jìn)了四（6）班的教室，融入了這個(gè)大家庭。通過(guò)同學(xué)的介紹，我認(rèn)識(shí)了這個(gè)家庭的“主管” ——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師有點(diǎn)兒胖，但胖更能顯出人的慈祥。
有一次，我的小測(cè)驗(yàn)考得不怎么理想，課后，劉老師把我拉到了辦公室。我以為老師要批評(píng)我，嚇出了一身冷汗。沒(méi)想到老師沒(méi)有批評(píng)我，而是和藹地對(duì)我說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)，但只要努力了，就是最棒的！你現(xiàn)在再多積累成語(yǔ)、諺語(yǔ)和歇后語(yǔ)，拓寬知識(shí)面，相信下一次你一定能考好！”我把老師的話牢牢地記在心里，從此用心積累，果然在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
還有一次，我上課沒(méi)有認(rèn)真聽講，劉老師發(fā)現(xiàn)了，便大聲說(shuō)道：“請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽講！”她雖然沒(méi)有點(diǎn)我的名，但向我投來(lái)了尖銳的目光，這目光時(shí)刻提醒我要認(rèn)真聽講。
兩年過(guò)去了，劉老師和藹的面龐一直浮現(xiàn)在我的`眼前，她的話語(yǔ)，她的目光，時(shí)刻激勵(lì)著我。
十年樹木，百年樹人，劉老師的師恩我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
描寫我難忘的第一次作文 篇5
我喜歡爸爸、喜歡媽媽，還喜歡我的班主任——曹萌芳老師。
曹老師是我的班主任老師，她年輕漂亮，經(jīng)常穿著好看的衣裳還有一頭好看的長(zhǎng)發(fā)，卷卷的。
那時(shí)，我剛剛升二年級(jí)，在開學(xué)的第一天晚上就因?yàn)榧毙跃?dǎo)致第一個(gè)星期就沒(méi)能上課，落下了許多課程，心里七上八下，非常著急。病好后來(lái)到學(xué)校見到了曹老師，她拉著我的手輕輕地說(shuō)："好好努力，我們能趕上！"這時(shí)我看到她圓圓的臉上有和媽媽一樣的笑容，大大的眼睛亮晶晶的`。此后，曹老師每天在課余時(shí)間給我補(bǔ)課。有時(shí)候她生動(dòng)活潑，有時(shí)候她不厭其煩，一遍、一遍、又一遍地講那些詞、那些句子。特別是回家作業(yè)也不多不少，很適合我。一段時(shí)間后，我就跟上了同學(xué)們的進(jìn)度，心里別提有多高興！晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見有一股春風(fēng)吹進(jìn)了我的大腦，很快大腦里長(zhǎng)出了許許多多的字、詞、句子，許許多多的知識(shí)。醒來(lái)想一想，曹老師就像春風(fēng)，她用善良的心和辛勤的工作幫助我成長(zhǎng)。
曹老師是我心中的好老師。
描寫我難忘的第一次作文 篇6
人們常說(shuō)，滴水之恩，涌泉相報(bào)。而老師對(duì)我們的教誨之恩卻不是用報(bào)恩這個(gè)詞就可以衡量的。
在我的求學(xué)生涯中給我印象最深的一位老師是尹老師。尹老師是我四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，他總是身上穿一身制服，腳上穿一雙布鞋，像個(gè)普普通通的農(nóng)民。
尹老師上課時(shí)，通常是說(shuō)著普通話期間偶爾蹦出一句家鄉(xiāng)的.土話，令我們?nèi)炭〔唤�，捧腹大笑。有一次尹老師在講一道數(shù)學(xué)題，有同學(xué)向他提問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，他微笑著做了詳細(xì)的解答，解答完后尹老師笑著問(wèn)：“這種方法可不可以？”“可——以！”我們異口同聲地回答。“行不行��？”“行——”“中不中啊？”“哈哈哈哈哈哈，中——”課堂頓時(shí)笑聲一片。
老師愛(ài)看書。他不管走著、坐著、站著還是躺著，只要有時(shí)間，他就看書。他經(jīng)常說(shuō)：“飯可以不吃，覺(jué)可以不睡，但書不能不讀�！闭�?yàn)樗┯[群書，所以老師講課總是一套一套的，深深地吸引了我們。
十年樹木，百年樹人。雖然現(xiàn)在尹老師不再教我們了，但是老師的教誨之恩，令我永生難忘！
描寫我難忘的第一次作文 篇7
我曾有過(guò)許多老師，他們是我成長(zhǎng)中不可缺少的人，是他們把我領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，傳授我們豐富的知識(shí)，教給我們做人的道理。小時(shí)候，我懼怕他們，特別是犯錯(cuò)誤時(shí)候，老師會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，我對(duì)他們敬而遠(yuǎn)之，可等長(zhǎng)大了才知道老師這樣做的良苦用心。
我上市一小六年級(jí)時(shí)，有一次我在學(xué)校吃飯，班主任老師看我飯里有一根小鐵絲，我沒(méi)在意，您看到了告訴我，好險(xiǎn)沒(méi)吃到肚子里。還有一次我在食堂領(lǐng)飯菜時(shí)跑出隊(duì)伍與同學(xué)講話，您讓我們排隊(duì)，我對(duì)同學(xué)說(shuō)“干什么”，您還以為我對(duì)您說(shuō)的了，可您沒(méi)有在意，這使我很感動(dòng)。雖然您不大愛(ài)笑，可您的心永遠(yuǎn)是微笑著的。我講的這幾件事并不太大，但能表現(xiàn)出您對(duì)我們無(wú)比的關(guān)懷。當(dāng)我上課不認(rèn)真聽講時(shí)，您沒(méi)有怪我，只是小聲的提醒我，這一舉一動(dòng)都深深地印在我的腦海里。
老師，您是我們課堂的.“良師”，課后的“益友”，我要用我最出色的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。在不久的將來(lái)，無(wú)論我們成為挺拔的白揚(yáng)，還是低矮的灌木，老師，我們都將以生命的翠綠向您致敬。也許我們不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我們最崇敬的老師！
您辛苦啦，我們最親愛(ài)的老師！
描寫我難忘的第一次作文 篇8
最讓我難忘的是我的班主任—王老師，她美麗又大方，有一雙迷人的大眼睛。
第一天進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，班級(jí)里有好多人說(shuō)我是“傻子”。王老師卻生氣的說(shuō):"同學(xué)之間要互相幫助，尊重，怎么能罵人呢，我們不能傷害別人的自尊。"從那以后，我就喜歡上了王老師。
每天晚上，我媽媽幫我送到王老師家學(xué)習(xí)。有一次，我晚上沒(méi)睡得好，中午又沒(méi)睡，下午困得睡著了。后來(lái)我醒了以后，我身上披著王老師的衣服。醒來(lái)以后，正好是吃下午茶的時(shí)間，老師問(wèn)我：“孩子，餓了吧，老師那邊有東西，吃一點(diǎn)吧。”后來(lái)，我一天一天的長(zhǎng)大，我甚至把王老師最讓我難忘的.是我的班主任—王老師，她美麗又大方，有一雙迷人的大眼睛。
每天晚上，我媽媽幫我送到王老師家學(xué)習(xí)。有一次，我晚上沒(méi)睡得好，中午又沒(méi)睡，下午困得睡著了。后來(lái)我醒了以后，我身上披著王老師的衣服。醒來(lái)以后，正好是吃下午茶的時(shí)間，老師問(wèn)我：“孩子，餓了吧，老師那邊有東西，吃一點(diǎn)吧�！焙髞�(lái)，我一天一天的長(zhǎng)大，我甚至把王老師當(dāng)成了親人
如今，王老師不在我身邊了。
我想說(shuō)：王老師你快回來(lái)吧，我好想你。大家好;我是一個(gè)殘疾人我愛(ài)寫作謝謝大家！
描寫我難忘的第一次作文 篇9
教師是人類靈魂的工程師，教師是辛勤的園丁…確實(shí)，是老師教育了我們，使我們從一個(gè)年幼無(wú)知的幼童變成一個(gè)聰明的少先隊(duì)員，是老師教育了我們?cè)鯓幼鋈恕�有幾天就是教師節(jié)，我將把天底下最好的祝福，送給親愛(ài)的老師們，祝老師身體健康，幸�？鞓�(lè)。
我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生，在我的記憶長(zhǎng)河中，有許許多多的老師教過(guò)我，其中印象最深刻的是陳老師，她在學(xué)習(xí)上和生活上都非常關(guān)心我。
記得有一次，我發(fā)了高燒，有幾節(jié)課沒(méi)有去上。晚上，外面正下著雨，陳老師來(lái)到我家，我趕緊請(qǐng)教師進(jìn)來(lái)，看著老師被淋濕的.樣子，心里一陣難受，老師問(wèn)：“燒退了嗎？”我說(shuō)：“退了。”“那好，我們開始上課�！苯處熞槐橛忠槐榈刂v解，只到我弄懂為止，老師還幫我預(yù)習(xí)了第二天的新課，一直到很晚，老師才回家。我望著老師的身影消失在雨簾里，我再一次感到很感動(dòng)。第二天，陳老師沒(méi)去上課，我聽同學(xué)說(shuō)，原來(lái)感冒了，我的心里感到無(wú)比的愧疚。
陳老師對(duì)我們的同學(xué)都非常好，她是我們的好朋友，她無(wú)微不至地關(guān)心我，教育我，我不會(huì)辜負(fù)她的希望的。“一日為師，終身為父”，老師的教育之恩，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
親愛(ài)的老師，我愛(ài)你。
描寫我難忘的第一次作文 篇10
人們都說(shuō)老師是我們的再生父母，我們都應(yīng)該尊敬他們。自從我看過(guò)《愛(ài)的教育》之父親的老師之后我也這樣認(rèn)為，文中的父親是一個(gè)大人了，卻沒(méi)有忘記老師，這種永不望記老師的精神令我深深去感動(dòng)，而且他還坐火車看望自己的再行父母——老師。
是啊，我們應(yīng)該尊敬老師，我們的再生父母，不能讓他們傷心，勞累，因?yàn)槲覀兊脑偕改福谖覀兊纳砩弦褲姙⒘硕嗌俸顾�，我們要�?duì)老師說(shuō)一聲“您辛苦了。”
文中的父親和老師交談時(shí)回想起以前的美好時(shí)光，把以前他教過(guò)的'學(xué)生本本子拿出來(lái)，沉睡在以前的時(shí)光里，臉上出現(xiàn)了快樂(lè)的笑容。
生活在我們身邊就有許多尊敬老師的人。
他們努力做好自己能夠做到的事，但讓老師很滿意。如我們班的王海尤同學(xué)，他上上課認(rèn)真聽講，老師講話時(shí)他從不說(shuō)一句話，總是坐在那里認(rèn)真的聽著，還有我們班的班長(zhǎng)，努力把每一次作業(yè)寫的都很工整、漂亮、正確。而且還是老師的好助手。這就是對(duì)老師的尊敬。
老師讓我們知道許多知識(shí)，教育我們分辨好壞，讓我們成為一個(gè)對(duì)世界有用的人，但他們卻從來(lái)沒(méi)向我們要一點(diǎn)回報(bào)，老師您真?zhèn)ゴ蟀�。我也要像這個(gè)父親一樣不會(huì)忘記自己的再生父母——老師。
描寫我難忘的第一次作文 篇11
在我小學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中，老師們給我了許許多多的教誨和幫助，讓我終生難忘，其中，高老師最讓我難以忘懷。高老師有一張圓圓的臉，水靈靈的大眼睛里不時(shí)滲透出慈祥的目光，高高的鼻子里透出溫柔的氣息，紅紅的嘴唇不時(shí)蕩漾出豐富的知識(shí)和溫柔的語(yǔ)言。高老師很關(guān)心我們。有一次，我從家里飛快地跑向?qū)W校，想在學(xué)校里和同學(xué)玩，可是意外發(fā)生了，我的腳絆到了一塊石頭，摔倒在地上，頭部被擦傷，還好有一位姐姐把我扶了起來(lái)，送回了教室，高老師看見了，便著急起來(lái)，牽著我的手來(lái)到了辦公室，用酒精慢慢的擦著我的傷口，不時(shí)問(wèn)著我痛不痛，老師把我的傷口擦好藥后，就打電話讓爸爸媽媽來(lái)接我去醫(yī)院做檢查。
高老師對(duì)我們的'學(xué)習(xí)也很嚴(yán)格。我從小寫字姿勢(shì)不正確，所以每次寫出的字就有一點(diǎn)歪，有一次，在我寫作業(yè)的時(shí)候，高老師發(fā)現(xiàn)我寫字的姿勢(shì)有點(diǎn)不正確，便走過(guò)來(lái)手把手教我正確的寫字方法，可是我依然不能正確寫字，高老師便耐心地教我正確的寫字方式，起初我還不能把手扭回來(lái)正確寫字，可是經(jīng)過(guò)老師的耐心教育，我終于把寫字的姿勢(shì)改正過(guò)來(lái)了�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師的教誨之恩我終生難忘。
描寫我難忘的第一次作文 篇12
是誰(shuí)，把調(diào)皮的我們教育成尊老愛(ài)幼的紅領(lǐng)巾？是誰(shuí)，將簡(jiǎn)陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地？又是誰(shuí)，用青春的熱血點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類文明的向往？是您，親愛(ài)的老師！
又是一年教師節(jié)，在您的日子里，老師，您的'教誨便回蕩在我的耳畔，您慈祥的面龐，就在我的心中蕩漾。您還記得嗎？我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班的時(shí)候，有點(diǎn)膽怯。上課時(shí)，您問(wèn)我“豆”的發(fā)音時(shí)，我站起來(lái)膽戰(zhàn)心驚地說(shuō)了一聲；“dǒu”。便害怕地低下了頭。誰(shuí)知您卻微笑地說(shuō)：“別害怕，沒(méi)關(guān)系，我教你。”下課后，您就一遍一遍地耐心糾正我“豆”的發(fā)音。直到我發(fā)音完全標(biāo)準(zhǔn)您才離開。走的時(shí)候，您笑了，這笑容是我見過(guò)的最美、最燦爛的笑容。
老師，您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。如果把您比作玉器雕刻師，那么學(xué)生便是您手中的石頭，您用愛(ài)去打磨、雕刻、清洗……一塊毛糙的石頭便成了光彩熠熠的玉石。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔悄鎸�(shí)的寫照。從您的身上我們學(xué)會(huì)了：付出、勇敢、微笑、感恩……今天在這特殊的日子里，我衷心地祝福您：“老師，身體健康、桃李滿天下。”?
描寫我難忘的第一次作文 篇13
光陰似箭，日月如梭，書聲朗朗的四年轉(zhuǎn)眼即逝。老師是我們四年來(lái)無(wú)法忘記的人：在我們難過(guò)的時(shí)候安慰我們，在我們灰心的時(shí)候鼓勵(lì)我們，在我們驕傲的時(shí)候提醒我們……
記得以前，我們班冒雨去烈士陵園掃墓。結(jié)束的時(shí)候，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走，最后只剩下我一個(gè)人，倪老師把我拉進(jìn)她的雨傘，慈祥的說(shuō)：“別擔(dān)心，老師和你一起等�！碧鞚u漸黑了，爸爸才趕來(lái)。倪老師看見我走后才匆匆地回去。我回頭一看，只見倪老師肩上濕透了，而我身上卻一滴水也沒(méi)淋到，想到老師家里還有比我小的孩子需要照顧，我心中一股暖流流過(guò)，感動(dòng)地淚水順著面頰流了下來(lái)。
老師不但關(guān)心我們，而且也會(huì)鼓勵(lì)我們，讓我們有自信心。還記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我們班第一次默詞，我有許多詞還沒(méi)來(lái)得及寫，所以只得了不理想的二十分。我難過(guò)得想要哭出來(lái)，心想：一定會(huì)被老師罵的。但倪老師不但沒(méi)罵我，而且安慰我說(shuō)：“失敗是成功之母，只要努力就回成功的。”
我充滿了信心，一步一步地向滿分靠近�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉“，我忠心的謝謝倪老師對(duì)我的`關(guān)心和鼓勵(lì)，我一定會(huì)用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)您的。
描寫我難忘的第一次作文 篇14
人的一生中會(huì)經(jīng)歷許多的老師。當(dāng)你遇到困難時(shí)，老師會(huì)耐心地指點(diǎn)你；當(dāng)你做錯(cuò)事情時(shí)，老師會(huì)告訴你下一次怎么作更好；當(dāng)發(fā)現(xiàn)你身上的缺點(diǎn)時(shí)，老師會(huì)幫你指出，讓你下次做的好改正缺點(diǎn)。祁老師就是這樣的。那是我們剛剛才學(xué)習(xí)到跳繩的時(shí)候。我們班已經(jīng)有大多數(shù)的同學(xué)會(huì)跳繩了。但是，那些少半數(shù)不會(huì)跳繩的'同學(xué)們雖然經(jīng)過(guò)體育老師的指點(diǎn)，又努力、努力、再努力，。還是已失敗告終了。
我也是其中的一員。但是祁老師非但沒(méi)有怪我們，還微笑地對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，那些會(huì)跳的也要很大的努力！加油，我相信你們�！痹谄罾蠋煹墓膭�(lì)、微笑，與一句我相信你們的話語(yǔ)中，又經(jīng)過(guò)自己的努力。我們都學(xué)會(huì)了跳繩。當(dāng)然，在小學(xué)里不止一個(gè)著樣的老師。因?yàn)槲覀兪切〔�，老師是辛勤的園丁把我們培養(yǎng)長(zhǎng)大。我們是渺小的火苗，老師是不惜燃燒自己，把自己的知識(shí)，交給火苗讓火苗變的十分充實(shí)、飽滿的蠟燭。雖然老師板著一面使人望而生畏的臉，但是您的眼睛漫游著幸福，您的話語(yǔ)充滿快樂(lè)！
描寫我難忘的第一次作文 篇15
我已經(jīng)上五年級(jí)了，令我最難忘就是我四年級(jí)的班主任陳芹老師。她中等個(gè)子，一雙令人敬畏又惹人喜愛(ài)的會(huì)說(shuō)話的眼睛上，是微微上翹的長(zhǎng)睫毛，撲朔迷離地上下跳動(dòng)。嗓音柔柔的，臉上永遠(yuǎn)掛著燦爛的微笑。
陳老師的課上得生動(dòng)、有趣，每次上課我都聽得津津有味。她從不輕易對(duì)我們發(fā)脾氣，總是給我們講小故事，大道理。
而且不僅如此，陳老師還是我們同學(xué)最好的朋友，下課時(shí)，她會(huì)和我們做一些有趣的游戲，在娛樂(lè)中讓我們感受到娛樂(lè)中也有知識(shí)。上課時(shí)，她講得是那樣的深透，那樣的豐富多彩。從她嘴里吐出的每一個(gè)字，就像一口口甜蜜的果汁，滋潤(rùn)著每一個(gè)同學(xué)們的.心田。雖然她只教了我們兩年，可給留下了深刻的印像，在學(xué)習(xí)中，和我們一起享受知識(shí)的奧妙，一起趟漾在知識(shí)的海洋中。在這兩年中，老師您付出了多少心血，我想說(shuō)一聲：“感謝您我尊敬的老師”。在這幾年當(dāng)中，老師您給了我們知識(shí)，讓我們走進(jìn)了知識(shí)的海洋。
陳老師，將永遠(yuǎn)被我們尊重和愛(ài)戴，在此我發(fā)自內(nèi)心的道一聲：感謝您老師！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。
描寫我難忘的第一次作文 篇16
時(shí)間就像流水不輕易就從身邊悄悄地流走，許多事已忘記，但是有一件事情我一直無(wú)法忘記它。
———題記
在深圳讀書的時(shí)候，那天吃飯時(shí)，我沒(méi)去學(xué)校飯?zhí)贸裕窃谛ｉT口買了一串棉花糖，喝了一杯珍珠奶茶，吃一盒炒米粉。就回教室，邊走邊想：剛才去買米粉的.時(shí)候看見那個(gè)人手指好黑啊，好象沒(méi)洗手一樣，然后我有一點(diǎn)感覺(jué)到肚子好疼，便回教室一歇息，感覺(jué)好多了。
我在黑板上練字，老師從身邊擦過(guò)。老師發(fā)現(xiàn)，便好奇地問(wèn)：'你怎么不吃飯�。 蔽艺f(shuō)：'吃過(guò)來(lái)��！” '可是...... ” '可是什么啊” '在外面吃的”我說(shuō)道。'怎么又不聽老師的話��！又跑到外面去吃呢？” '那樣不好，因?yàn)橥饷娴氖称凡桓蓛�，只要車子一�?jīng)過(guò)，廢氣就飛到食品上，使食品變臟，吃了就會(huì)肚子疼。 ”
老師一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話使我受益匪淺。
從那天起，我就沒(méi)有在外面吃，老師對(duì)我可真好啊！
這件事情一直保留在我的腦海中，使我知道師生難忘。
描寫我難忘的第一次作文 篇17
人們都說(shuō)，老師是辛勤的園丁，浦育著祖國(guó)的花朵，都說(shuō)老師是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人而借這篇課文來(lái)表達(dá)我對(duì)老師的萬(wàn)分謝意。
那是今天早上，我背起書包高高興興地回學(xué)校，班上的同學(xué)有說(shuō)有笑的，到了放學(xué)時(shí)間，許多同學(xué)都回家去了，今天是我打掃教室，我關(guān)完窗戶，剛要走出教室的時(shí)候，轟的一聲下雨了，我沒(méi)有帶傘，焦急地盼望媽媽來(lái)學(xué)校接我，怎么辦呢，是要沖回家嗎，看來(lái)這雨不會(huì)那么快停的這時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)一聲腳聲，向后一看，啊。原來(lái)是老師，老師因?yàn)樵谒奚崂餀z查作業(yè)本而耽誤了時(shí)間，她走出宿舍看見我在那兒，拿著一把傘急忙走過(guò)來(lái)。把我?guī)Щ丶胰�，由于老師只帶一把傘，因雨下得大，風(fēng)沙沙地吹，把老師平時(shí)整齊的頭發(fā)給吹了撩亂了，雨不停地往下落，老師顧不上她自己，把雨傘直向我這邊擋，她的皮包被那無(wú)情的雨打濕了，而老師身上也全濕了，在雨中，有時(shí)還聽見老師打出哈欠，老師感冒了，她把我送到家門口就走了，我還沒(méi)有進(jìn)去，而是在深深地望著老師的身影向我離去的眼線，頓時(shí)我的'心中充滿著對(duì)老師無(wú)限的感激和對(duì)老師充滿著所有的愛(ài)。
我想說(shuō)；老師，謝謝您，謝謝您對(duì)我的關(guān)心和教育，你是我永遠(yuǎn)的老師，心中的老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)您......
描寫我難忘的第一次作文 篇18
上二年級(jí)的時(shí)候，第一節(jié)語(yǔ)文課走進(jìn)來(lái)了一位女教師，她的個(gè)子高高的，一雙眼睛炯炯有神，一頭烏黑的頭發(fā)，看起來(lái)很精神，你明白嗎，她的名字叫黃良。
黃教師講課時(shí)令我不得不聽，這是因?yàn)樗?眼睛里總是“寫著”“守紀(jì)的孩子，才是好孩子”這10個(gè)字，記得有一天，她在講課，我不由自主地玩起了小動(dòng)作，剛玩了一會(huì)兒，我就感覺(jué)到教室里的氣氛不對(duì)，當(dāng)我抬起頭來(lái)時(shí)，就發(fā)現(xiàn)黃教師已經(jīng)在我旁邊，頓時(shí)我臉紅脖子粗，不敢朝黃教師看，心想：“不得了了，黃教師必須會(huì)揍我的”。此時(shí)，黃教師說(shuō)：“聶趙龍，抬起頭來(lái)看看我。我慢慢地抬起了頭，用一雙驚恐的眼睛看著她，當(dāng)我的眼神與黃教師的眼神相對(duì)時(shí)，我心中就平靜了許多，因?yàn)辄S教師此時(shí)的眼神中只露出一絲責(zé)備，更多的是慈祥、平和，立時(shí)，我從她的眼神中仿佛看到了”守紀(jì)的孩子才是好孩子“這10個(gè)字。有了這一次的經(jīng)歷后，每上到語(yǔ)文課，我總是注視黃教師的那雙眼睛，因?yàn)樗难劬δ軙r(shí)刻提醒我，給我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
黃教師，我已升入三年級(jí)了，這些日子怎樣沒(méi)看見你，你到什么地方去了，我多么想你!
描寫我難忘的第一次作文 篇19
教師節(jié)來(lái)到了，學(xué)校里到處洋溢著節(jié)日的氣氛。今日的天空仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛。天上的朵朵白云飄來(lái)飄去，就像一群調(diào)皮的孩子向教師招手，祝賀教師的節(jié)日。一陣清風(fēng)吹來(lái)，小樹和小草輕輕搖擺，好像在為教師歌唱。
上午，學(xué)校召開了表彰大會(huì)，許多領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)給教師祝賀節(jié)日，學(xué)校表彰了一些成績(jī)突出的教師和同學(xué)。之后同學(xué)們開始表演節(jié)目，有花束隊(duì)的同學(xué)給教師們獻(xiàn)花。此時(shí)，教師們的心里樂(lè)開了花。是��！平時(shí)教師為了我們廢寢忘食，嘔心瀝血，犧牲了許多休息日，今日她們最終能夠簡(jiǎn)便一下，感受到我們的熱情，感受到她們播下的種子有了收獲。之后幾位教師表演了朗誦，她們那深情的詩(shī)歌，感動(dòng)著我們每一位同學(xué)。大會(huì)結(jié)束后，我們來(lái)到教室，同學(xué)們用各種方式表達(dá)著對(duì)教師的`祝福，我也不例外，我送給教師自己畫的一幅畫。畫的名字是《我心中的未來(lái)》。這幅畫代表了我對(duì)教師的感恩之情，也向教師展示了我的夢(mèng)想和目標(biāo)，我想教師必須會(huì)喜歡。
在這歡樂(lè)的日子里，我要祝天下所有的教師節(jié)日歡樂(lè)，我要用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)辛勤的園丁。
描寫我難忘的第一次作文 篇20
那年，我在君成幼兒園上學(xué)。放暑假的前幾天，我把一個(gè)同學(xué)的臉抓破了。
當(dāng)時(shí)，我和那個(gè)同學(xué)吵架，然后互相打了起來(lái)，我一沒(méi)注意就抓破了人家的臉，流出了一點(diǎn)血。沒(méi)想到，這位家長(zhǎng)非常斤斤計(jì)較，得理不饒人地說(shuō)：“你把你們家的家長(zhǎng)喊過(guò)來(lái)，我要和你家長(zhǎng)好好地談一談。”
于是，媽媽特地從老家趕回來(lái)，那位家長(zhǎng)說(shuō)：“看吧！我家小孩的臉被抓破了。抓的不是你家的小孩，你就不心疼�！碑�(dāng)時(shí)，媽媽也沒(méi)有說(shuō)什么，就任由她們說(shuō)。
回去，我媽媽狠狠地說(shuō)了我一頓。之后，那個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)也沒(méi)有來(lái)找過(guò)我們了，我也沒(méi)有說(shuō)什么。
過(guò)幾天，我才明白，原先教師之前約了那個(gè)被我抓傷同學(xué)的`家長(zhǎng)，不明白聊了什么，人家之后就不來(lái)找我了。
早上，君成幼兒園的教師還是和平常一樣來(lái)上課。我第一次覺(jué)得教師沒(méi)有之前那么嚴(yán)格，反而多了一分慈祥。
一向到學(xué)期結(jié)束，我才和幼兒園教師分開。之后，就再也沒(méi)有和她們?cè)谝黄�，但我心里時(shí)常會(huì)想起她們，想起在幼兒園里的一切人和事。
我覺(jué)得教師為了我們付出了那么多，雖然比較嚴(yán)格，可是教師是為了我們好。沒(méi)有教師的辛勤培育，就沒(méi)有此刻優(yōu)秀自信的我們。
描寫我難忘的第一次作文 篇21
那天，我和另外兩個(gè)女同學(xué)，一起去二（1）班當(dāng)"英語(yǔ)小教師"，別以為這是個(gè)美差，當(dāng)教師可辛苦著呢！可細(xì)細(xì)一想，又覺(jué)得自己得到了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。這樣想著，我就進(jìn)了教室門。我們教的都是一些基本的'日常用語(yǔ)，對(duì)于已經(jīng)六年級(jí)的我們來(lái)說(shuō)，這些是十分簡(jiǎn)單的，但對(duì)于二年級(jí)小朋友來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)是十分饒舌的，所以我們必須一個(gè)單詞一個(gè)單詞地教。
我從來(lái)沒(méi)有如此鮮明地感受到當(dāng)教師是那么辛苦。我讀一句話，讓他們跟著讀，他們就是不讀，我生氣極了。這時(shí)，我忽然想到了我們的班主任陸教師，那時(shí)侯，她剛接手我們班，我們不明白她的性格與治班方略，依舊像往常一樣亂哄哄，同學(xué)間打打鬧鬧，？班級(jí)里雜亂無(wú)章，惹得陸教師十分生氣，幾個(gè)同學(xué)吃了苦頭，便心生反感。前幾天，陸教師又因病請(qǐng)假近一個(gè)月，未等完全康復(fù)就來(lái)給我們上課，那時(shí)，我才明白，以前的我們是那么愚蠢。
世界上僅次于母愛(ài)和父愛(ài)的便是師愛(ài)了，教師與我們非親非故，卻愿意把知識(shí)，精力和心血毫不保留地奉獻(xiàn)給我們，？并不求回報(bào)，這是一種多么高尚，多么純潔的愛(ài)呀！
我將永遠(yuǎn)銘記著刻骨銘心的愛(ài)！
描寫我難忘的第一次作文 篇22
我的教師長(zhǎng)得胖胖的，和睦可親，有一頭烏黑的頭發(fā)和一雙星星一般的雙眼，令教師顯得格外美麗，可愛(ài)。
我和教師的`往事像一顆顆星星掛在我內(nèi)心的夜空，每顆星星都指導(dǎo)我走向正確而完美的人生道路，而令我印象最深刻是三年級(jí)的那天，我參加越野賽，比賽前，我看到教師的眼神里滿是對(duì)我們的鼓勵(lì)，我心想：我必須要拿到名次！“碰”的一聲，發(fā)令槍綻放出一朵藍(lán)色的火花，我立刻沖了出去，在那一瞬間，我看見教師的眼神仿佛在說(shuō)：“加油！加油！你們能行！”我渾身都充滿了力量向前沖去……
那天太陽(yáng)火辣辣的，一棵棵樹從我眼前掠過(guò)，跑完第一圈，我的衣服就濕了，第二圈，我已經(jīng)筋疲力盡了，第三圈，我已經(jīng)沒(méi)有力氣抬腳了，這時(shí)，我聽到教師在旁邊的聲音：“加油！加油！”，我一下子又有了力量，奮力向終點(diǎn)沖去，啊！我得了第三名，在教師的鼓勵(lì)下，我最終拿到了名次！
經(jīng)過(guò)這次比賽使我懂得了，不管結(jié)果如何，僅有堅(jiān)持下去才會(huì)有勝利。�。〗處�，您是火炬，指引我們前行的腳步。
描寫我難忘的第一次作文 篇23
從小到大，我受到過(guò)別人的恩惠數(shù)不勝數(shù)：有父母給予的生養(yǎng)之恩；他人給予的援助之恩，更有教師給予的，令我銘記一生的恩情——師恩。
教師交給我的知識(shí)，道理，數(shù)不勝數(shù)，可是，最讓我感動(dòng)和永遠(yuǎn)不忘的，便是關(guān)心他人，寬容待人。
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日午后，可是我卻猛咳不止，與這炎炎的夏日景象格格不入，而這時(shí)，教師正在講臺(tái)上如火如荼的講課，我鼓足了勁兒，忍住咳嗽，可是這怎樣會(huì)成功呢？反而偷雞不成反蝕把米，雪上加霜，愈任愈烈，可得一發(fā)不可收拾。硬是將好端端的一堂課，攪成了漿糊一般。我本以為教師會(huì)對(duì)我大發(fā)雷霆或是視若無(wú)睹的，可是，耳邊卻傳來(lái)了一陣柔聲的關(guān)懷：“沒(méi)事吧？要休息下么？或者去喝點(diǎn)水？”是教師的.聲音。之后，教師還像對(duì)自己的孩子一般，輕輕地，溫和地拍了拍我的背，就這樣，一句簡(jiǎn)單的話，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，讓我的心靈有了前所未有的震顫……
��！教師，您給予我的恩情，豈止書本上的那么簡(jiǎn)單，我永遠(yuǎn)都忘不了，忘不了您的潺潺教誨，忘不了您的孜孜教誨，更忘不了，您教會(huì)了我，怎樣關(guān)心他人，寬帶他人！
哦，師恩難忘，師恩，難忘！
描寫我難忘的第一次作文 篇24
從小到大，我受到過(guò)別人的恩惠數(shù)不勝數(shù)：有父母給予的生養(yǎng)之恩；他人給予的援助之恩，更有教師給予的，令我銘記一生的恩情——師恩。
教師交給我的知識(shí)，道理，數(shù)不勝數(shù)，可是，最讓我感動(dòng)和永遠(yuǎn)不忘的，便是關(guān)心他人，寬容待人。
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日午后，可是我卻猛咳不止，與這炎炎的夏日景象格格不入，而這時(shí)，教師正在講臺(tái)上如火如荼的講課，我鼓足了勁兒，忍住咳嗽，可是這怎樣會(huì)成功呢？反而偷雞不成反蝕把米，雪上加霜，愈任愈烈，可得一發(fā)不可收拾。硬是將好端端的一堂課，攪成了漿糊一般。我本以為教師會(huì)對(duì)我大發(fā)雷霆或是視若無(wú)睹的，可是，耳邊卻傳來(lái)了一陣柔聲的關(guān)懷：“沒(méi)事吧？要休息下么？或者去喝點(diǎn)水？”是教師的聲音。之后，教師還像對(duì)自己的孩子一般，輕輕地，溫和地拍了拍我的`背，就這樣，一句簡(jiǎn)單的話，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，讓我的心靈有了前所未有的震顫……
��！教師，您給予我的恩情，豈止書本上的那么簡(jiǎn)單，我永遠(yuǎn)都忘不了，忘不了您的潺潺教誨，忘不了您的孜孜教誨，更忘不了，您教會(huì)了我，怎樣關(guān)心他人，寬帶他人！
哦，師恩難忘，師恩，難忘！
描寫我難忘的第一次作文 篇25
教師是蠟燭，燃燒自己，照亮他人。我的班主任教師張福英教師就是如此，她把自己的青春，自己的精力都貢獻(xiàn)在了教育戰(zhàn)線上。
上周，天氣變冷，我沒(méi)有帶厚衣服，張教師就特意去幫我找了幾件厚衣服，我心里非常感動(dòng)，只怪我是個(gè)不善于說(shuō)多謝的人，也沒(méi)有給教師道聲多謝，但卻照暖了我的`心胸。在此，我想多謝教師，您的師恩，我永世難忘。
上周，程玲校長(zhǎng)為我們班開了一次會(huì)，從她口中，我得知張教師以前很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，但自從接手我們班之后，就沒(méi)有見到她打過(guò)羽毛球了。她經(jīng)常晚上11點(diǎn)過(guò)才睡，可3點(diǎn)過(guò)就醒了。因?yàn)榻箲]班上的一些事情，經(jīng)常嚴(yán)重失眠。我聽了之后，覺(jué)得心里很酸，覺(jué)得很心疼她。有一次學(xué)校大掃除，學(xué)校要求把便池清理干凈。因?yàn)楹芘K，我們都不愿意去弄，但張福英教師走進(jìn)來(lái)，二話不說(shuō)，抓起鋼絲球就擦了起來(lái)，親身為我們示范。我看見了，真的是打心眼里佩服她。我想，學(xué)校里也許很多教師都做不到親身示范。
和張教師在一起，收獲了太多的感動(dòng)。她是我的教師，也是我第二個(gè)母親，溫暖我的心田。教師，您的關(guān)懷與教誨，我銘記于心，永世難忘。
描寫我難忘的第一次作文 篇26
教師是什么？我認(rèn)為教師是一根蠟燭，是一枝春蠶。教師對(duì)我們又有那些恩情？是插柳之恩，為我們指路之恩？
我們的班主任，袁教師就是這樣的一位教師。
袁教師，是從四年級(jí)開始教我的。當(dāng)初分到四（1）班時(shí)我只可是是一個(gè)乳臭未干的小鬼。而在這三年中我發(fā)現(xiàn)，自己在不斷的蛻變，慢慢地變得成熟了。在這三年中，您教會(huì)了我很多事兒。我至今難忘�？墒怯浀米钋宄�，要數(shù)四年級(jí)下冊(cè)的'時(shí)候。
四年級(jí)下冊(cè)開學(xué)時(shí)，我沒(méi)有寫寒假作業(yè)。這是因?yàn)槿ツ昕荚�，考了全年�?jí)，這可不得了了。我從那時(shí)起就驕傲起來(lái)了，以為寒假作業(yè)不寫也沒(méi)有關(guān)系�？墒�，還是被袁教師“揪”了出來(lái)�？墒钦J(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤之后的我仍然死不改悔。直到最終，我逃了學(xué)。袁教師明白后并沒(méi)有責(zé)怪我，只是對(duì)我說(shuō)：“犯了錯(cuò)不要緊，可是認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤不改正，就是態(tài)度問(wèn)題了。教師并不是怪你沒(méi)有寫寒假作業(yè)，而是在讓你改正你自身的壞毛病�！蔽衣犃私處煹脑�，讓我的心十分難受。我恨不得當(dāng)時(shí)教師打我一頓，罵我一頓。這樣的話，我還覺(jué)得好受一些。從這以后因?yàn)槲以诓粩喔恼约旱腻e(cuò)誤，所以，那段時(shí)間我的提高很快。
如今要分別了，請(qǐng)理解我最真誠(chéng)的祝�！敖處熌量嗔�！”
描寫我難忘的第一次作文 篇27
人生有許多的第一次，第一次上學(xué)，第一次中獎(jiǎng)，第一次挨老師批評(píng)……也許正是因?yàn)樵S多的第一次，才使我們的生活變得五彩繽紛，而我的學(xué)生生涯最難忘的一件事是第一次投稿。
那一次是語(yǔ)文老師宣布的投稿任務(wù)，她看到《快樂(lè)語(yǔ)文》上的征稿啟示，是寫一篇寓言，老師說(shuō)了征稿要求后，還告訴我們這是練筆的好機(jī)會(huì)，你的文章寫得好不好，讓專家們?nèi)ピu(píng)評(píng)看。老師宣布完任務(wù)后，優(yōu)秀的同學(xué)都若有所思，似乎有了一些頭緒，而我的作文水平一般，文章內(nèi)容也算廣泛，我也一時(shí)想不出該寫什么�；氐郊依锟戳艘恍┰⒀怨适拢虐l(fā)現(xiàn)寓言故事通常都是用一些植物或動(dòng)物給予擬人化來(lái)寫的哲理故事，所以我最后決定也是選這樣的內(nèi)容來(lái)寫。剛開始我先確定大致的`內(nèi)容和題目，漸漸地也就有了頭緒……
當(dāng)我把作文交給老師后，老師卻好幾次地把我留下來(lái)指導(dǎo)，告訴我應(yīng)該多用些好詞，采用一些比喻、排比等手法來(lái)修飾文章。老師的這些點(diǎn)撥猶如春雨滋潤(rùn)了我的心田，我修改了幾次也發(fā)現(xiàn)文章確實(shí)“順”了一些。
那天老師幫我們把文章投了出去。說(shuō)真的，以我的作文水平，我沒(méi)有多少期待，日子也就這樣一天一天過(guò)去了，大家似乎也淡忘了這件事。直到有一天上午，老師面帶微笑地告訴我們一則好消息：李雅如，在《快樂(lè)語(yǔ)文》上發(fā)表的文章獲得了一等獎(jiǎng)。天��！聽了這則消息，我真的不敢相信自己的耳朵，是我中獎(jiǎng)了！這消息來(lái)得太突然了，它就像晴天霹靂一般響得很，很快全校的同學(xué)也都知道了這件事。我挺驕傲的，沒(méi)想到自己也有這樣轟動(dòng)的一天，但我深知，如果沒(méi)有老師的耐心指導(dǎo)我是不可能有這樣的成績(jī)的。
從那以后，如果老師告訴我們哪里可以投稿寫作，我總是愿意去試一試，無(wú)論有沒(méi)有發(fā)表，它總會(huì)激勵(lì)我繼續(xù)練筆，我相信只要有我的堅(jiān)持就會(huì)有成功的那一天的�，F(xiàn)在，我也成了一個(gè)有期待什么的人了。這種期待很美。
描寫我難忘的第一次作文 篇28
我們從出生到一天天的不斷地長(zhǎng)大，一直在不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)之中度過(guò)的，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中會(huì)經(jīng)歷許多的第一次，第一次刷碗，第一次洗衣服，第一次盛飯·····在這一次次的第一次中令我印象最為深刻的就是我第一次做飯。
在我小時(shí)候，我站在廚房門口看著媽媽在灶臺(tái)旁熟練地把一道道美味的菜變魔術(shù)般做出來(lái)時(shí)我就很是羨慕，自己也非常想親自下廚，但是媽媽不同意說(shuō)我還太小，什么也不懂根本就不知道怎樣做飯。我當(dāng)然不甘心于是我就開始盼望著趕快長(zhǎng)大，好像媽媽一樣做出美味的菜來(lái)。
終于現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，有一天媽媽對(duì)我說(shuō)：你現(xiàn)在也長(zhǎng)大了，你可以自己下廚做飯了，高興嗎?我聽到后興奮地的蹦了起來(lái)，口中高喊：媽媽萬(wàn)歲!，媽媽微笑著說(shuō)：那么今天你的任務(wù)就是做一道非常簡(jiǎn)單的.菜西紅柿炒雞蛋。我說(shuō)：好的媽媽。
我來(lái)到廚房里，像媽媽一樣熟練地圍上了圍裙，我先開始洗菜，然后拿出來(lái)兩個(gè)西紅柿，在水池里洗干凈，然后把西紅柿的柄去掉，把它放在案板上切成塊狀，在切的過(guò)程中我總是怕刀子切到自己的手，好一會(huì)才切好，但是西紅柿被我切的大小不一，西紅柿的汁流了一案板，然后我把西紅柿裝到了盤里備用。接著我在把鍋端到煤氣爐上面打開爐火，再往鍋里倒上油，等油開了再把西紅柿倒入鍋中，然后再磕上雞蛋，加點(diǎn)兒水，再加點(diǎn)兒鹽，然后拿著菜鏟翻炒了一番，因?yàn)闊熖螅晕冶仨毎褟N房的里的窗戶打開，等炒完之后我嘗了嘗覺(jué)得非常得咸，鹽放多了我決定再做一次這一道菜，我還是和上次一樣的做法。當(dāng)然了這一次我把鹽少放了一些。最后我終于做出來(lái)了。并且爸爸媽媽也嘗了一下我的手藝，都對(duì)我的廚藝贊不絕口。
原來(lái)炒菜并沒(méi)有我想象中的那樣簡(jiǎn)單，看到爸爸媽媽忙碌的身影，我在心中暗暗地對(duì)自己說(shuō)一定要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后報(bào)答父母。
描寫我難忘的第一次作文 篇29
今年暑假，舅舅為了讓我掌握多一項(xiàng)救生技能，幫我報(bào)了游泳培訓(xùn)班。聽別人說(shuō)，游泳既是一種娛樂(lè)，又能鍛煉身體，于是，我希望開班的日子快點(diǎn)到來(lái)。
到了那一天，我懷著興奮的心情跟著媽媽來(lái)到杏磊灣游泳池。剛開始，教練教我們憋氣。我第一次憋氣潛到里，就嗆了幾口水。后來(lái)教練對(duì)我說(shuō)：“在水里不能呼吸，也不能吹泡泡。”我按教練說(shuō)的去做，果然學(xué)會(huì)了憋氣。
此后幾天里，教練又先后教了我們換氣，蹬腳，劃手，我很快就學(xué)會(huì)了，但每次游不到十米遠(yuǎn)，就覺(jué)得手腳無(wú)力，身子不能由自己控制，稍有不小心，就又喝了一口水。
一轉(zhuǎn)眼八天過(guò)去了，教練叫游得比較遠(yuǎn)的同學(xué)去考試，許多同學(xué)都通過(guò)了，可是我連考試的`機(jī)會(huì)都沒(méi)有，因?yàn)槲矣蔚煤芙�，可能是太緊張的緣故吧。不過(guò)，雖然一期培訓(xùn)班只有九天，但沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳的同學(xué)，還可以繼續(xù)學(xué)。
這次，教練手把手地教我。教練邊教邊給我指點(diǎn)：“蹬腿要寬一些，換氣時(shí)不要把頭抬得太高。蹬三次腿就劃一次手，劃手的時(shí)候要吹泡泡，吹泡泡要用力�！苯叹毢苡心托牡亟涛�，但我好像都沒(méi)什么進(jìn)展。在回家的路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想學(xué)了，太難學(xué)，我是學(xué)不會(huì)的�！眿寢尮膭�(lì)我說(shuō)：“無(wú)論做什么事都要有信心，不能半途而廢，萬(wàn)事開頭難嘛�！被氐郊依�，媽媽又讓我回憶這幾天教練教我學(xué)游泳的訣竅。于是，我努力回憶教練說(shuō)過(guò)的話，默默地記在心里。
第十天，我一下水，就按照教練這幾天教過(guò)的訣竅去練習(xí)，果然有了一點(diǎn)進(jìn)展。再想著媽媽這些天辛苦的陪伴和鼓勵(lì)，我鼓足勇氣，不停地練習(xí)。在第十一天，我終于通過(guò)了考試，真是“功夫不負(fù)有心人”。
這次學(xué)游泳，不僅讓我學(xué)會(huì)了游泳的本領(lǐng)，還讓我明白了一個(gè)道理：萬(wàn)事都沒(méi)有一蹴而就的，必須經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，才能獲得成功。堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有翻不過(guò)的火焰山。
描寫我難忘的第一次作文 篇30
我經(jīng)歷過(guò)許多第一次，最讓我難忘的是去年暑假的第一次游泳。
那天天氣炎熱，太陽(yáng)高照，媽媽幫我和表哥報(bào)了暑假游泳培訓(xùn)班。她還給我們兩人買了游泳褲。我從沒(méi)下過(guò)水，跟“旱鴨子”一樣，心里有些緊張。媽媽有些擔(dān)心，就在旁邊看著我們。
到了游泳池，我和表哥換上游泳褲。只聽見一個(gè)女教練一聲哨響，我們?cè)谟斡境匕渡霞信抨?duì)，做準(zhǔn)備活動(dòng)。大概過(guò)了十分鐘，該下水了，教練對(duì)旁邊的媽媽們說(shuō)：“今天是你們的孩子第一次下水，可能會(huì)有點(diǎn)兒緊張，少不了哭鼻子的'，你們就不要在這里看了，等一下再接他們吧！”媽媽只好向我揮揮手，就走了。
教練帶著我們來(lái)到游泳池邊，一個(gè)一個(gè)扶著岸邊下水。輪到我了，我心里很激動(dòng)，一下水，我一不小心，喝了一口水，我急忙吐出來(lái)，“真倒霉！”我想，不能再喝水了，因?yàn)橛斡境乩锏乃芘K，喝了會(huì)肚子疼的。
表哥一下水就到了深水區(qū)，而我只能在淺水區(qū)練習(xí)吹氣和閉氣。我閉氣時(shí)間還不夠長(zhǎng)，少不了又喝了幾口水。教練笑著對(duì)我說(shuō)：“你喝一口水，你媽媽就得交一塊錢，你算算看，今天，你媽媽要付多少錢？”我低下頭，摸摸滾圓滾圓的肚皮，小聲地說(shuō)：“大概要......交......20塊錢吧！”教練聽了哈哈大笑，而我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，又不敢哭出來(lái)。表哥一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“男子漢大丈夫，流血不流淚！”我趕快擦了擦眼淚。
這時(shí)，媽媽來(lái)接我們了，我過(guò)了幾分鐘后才上岸，我的手、腳都被水浸得皺巴巴的。見到媽媽，我不爭(zhēng)氣的眼淚又流了下來(lái)�？墒牵瑡寢寽睾偷貙�(duì)我說(shuō)：“雖然表哥比你學(xué)得好，但這是你有勇氣第一次下水，就很棒了！你以后一定會(huì)學(xué)得更好的！要加油噢！”
我以后還會(huì)經(jīng)歷更多的第一次，小朋友們，你們是不是也經(jīng)歷過(guò)像我一樣的第一次？別忘了告訴我噢！
描寫我難忘的第一次作文 篇31
一直以來(lái)，“飛天”是古人子子孫孫的夢(mèng)想。一幅幅絢麗多彩、舉世聞名的壁畫，一次次對(duì)宗教的祭拜與信仰……在古人眼里，“天”是神仙的宮殿，“天”是靈魂的居所，這此奇思妙想都充滿著傳奇的色彩。
我有一個(gè)夢(mèng)想，乘飛機(jī)。今年暑假8月7日，我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)盼望已久的夢(mèng)。我能乘飛機(jī)了！這個(gè)消息如同爆米花炸開了花。我和爸爸媽媽來(lái)到了上海虹橋機(jī)場(chǎng)，一路上我高興得不得了。
中午十二點(diǎn)半，我們登機(jī)了，令人激動(dòng)的時(shí)刻來(lái)了。哇！好大的'飛機(jī)啊，機(jī)翼大得可以遮住天，我從未見識(shí)過(guò)如此壯觀的景象。我激動(dòng)得跳起來(lái)，翻滾的激情噴涌而出，這種能使我沖上天的興奮一直延續(xù)到了下午三點(diǎn)。飛機(jī)要起飛了！啊！我大叫了一聲，這種激情如同火山爆發(fā)。
我急切地望著艙外。飛機(jī)飛馳在跑道上，一瞬間，飛機(jī)“唰”地一下沖上了天，直向云層沖去。我不是在做夢(mèng)吧！我在天上了！我像小鳥一樣在云層上飛翔了。我穿越了薄薄的云霧，云霧從我身邊輕輕地擦過(guò)。向下一望，下面的城市小的像一群螞蟻，好壯觀呀！我看呆了。飛機(jī)越飛越高，云霧變成了云海，眼前的一派景像真迷人噥！明凈的藍(lán)天下泛著一朵朵潔白如雪的云朵，這真的是云海嗎？童話已不是童話，一團(tuán)團(tuán)白云如同一朵朵棉花，泛著綿綿不絕的波浪。這怎能不勾起我的遐想？我輕輕地踏在云朵上，仰望觸手可及的藍(lán)寶石天際，吮吸淡淡的輕風(fēng)。碧藍(lán)的天空偶爾有一絲輕紗，柔得好美，如同淡淡的奶茶。藍(lán)天白云啊……我還久久地沉浸在連綿起伏的幻想中，像棉花一樣斷不了，一直想啊，想啊……
飛機(jī)降落了，我對(duì)幻想依依不舍，我不想離開白云，再見了！云朵！哦，差點(diǎn)忘了——北京到了！短短的一個(gè)半小時(shí)，我飛越云層到了呼喚已久的首都北京。好偉大呀！神圣的時(shí)刻到了，以一個(gè)新的夢(mèng)剛開始了……
……
描寫我難忘的第一次作文 篇32
小朋友們，還記得自己第一次燒烤是什么時(shí)候嗎？有沒(méi)有給你留下特別深的印象啊？哈哈，如果沒(méi)有的話也沒(méi)有關(guān)系啦，我們看看我們的小作者是怎樣寫的吧。
今天中午，爸爸要給我做燒烤吃，我還是第一次吃我爸爸自己做的燒烤，我還不知道味道怎么樣，我也想試一試做燒烤的樂(lè)趣，爸爸給我了幾串肉，讓我把肉給烤熟。我以前去燒烤店吃燒烤的時(shí)候，總是要注意一下那些廚師做燒烤，所以我也懂一點(diǎn)做燒烤的技術(shù)了。我用花生油給肉澆上油，然后用扇子扇了幾下，讓炭火燒起來(lái)。油開始在肉串上吱吱作響了，好奇妙的聲音呀！
我把肉串在火上翻了幾下，讓肉烤的均勻一點(diǎn)，我可以聞到空氣中飄來(lái)飄去的肉香了，好想吃呀，可是還沒(méi)有烤熟。該到加料的時(shí)間了，我卻不知道該怎么樣加料了。我趕緊跑去問(wèn)爸爸，爸爸，燒烤的時(shí)候怎樣加燒烤料呀。根據(jù)你的口感，想加多少就加多少。那我可高興了。我聽說(shuō)孜然可以降低燒烤中的致癌物質(zhì)，抓了一大把孜然；我聽說(shuō)辣椒可以提高人的'食欲，抓了一大把辣椒粉；我聽說(shuō)鹽可以讓食物變得好吃，抓了一大把鹽；我聽說(shuō)五香粉可以讓燒烤變得很香，抓了一大把五香粉。
燒烤終于被烤出來(lái)了，我先讓爸爸嘗了幾口，他連忙去衛(wèi)生間吐了。這是你做的嗎？太辣了，太咸了，太糊了。真是難吃呀！我嘗了一口，味道固然是讓人受不了。于是我把這幾串肉扔到了垃圾筐，我第一次烤得這么糟糕，沒(méi)有事，再接再厲嗎！下次一定能烤的非常好！爸爸又給我了幾塊豆腐讓我烤，我仔細(xì)的烤著豆腐，不一會(huì)就烤熟了，真香呢！爸爸媽媽都稱贊我烤的豆腐非常香，我自信心大增。
我們一邊享受著美食，一邊喝著飲料，真舒服呀！
有的人不會(huì)做燒烤，我就教一教他們吧：燒烤，不要烤的太焦，因?yàn)槟菢訒?huì)把致癌物質(zhì)流在食物上，也不能烤的非常生，那樣會(huì)讓細(xì)菌進(jìn)入肚子中。烤肉要先買好一點(diǎn)的五花肉和羊肉，這樣能讓肉質(zhì)干凈衛(wèi)生�？究救饧恿弦偌右稽c(diǎn)，那樣才能然肉好吃……大家可以學(xué)一學(xué)。
描寫我難忘的第一次作文 篇33
一分耕耘，一分收獲。;因?yàn)榻裉煳覀儼嗳ツ攴N的蠶豆獲得了大豐收，采蠶豆之前，老師告訴我們做火腿蠶豆這道菜的方法。我采了許多蠶豆帶到家里，有大的，也有小的。我準(zhǔn)備好材料，開始做火腿蠶豆這盤菜。
首先，我把摘的蠶豆放到沸水里泡一會(huì)兒，不一會(huì)兒，蠶豆就像換了一個(gè)人一樣，原本的深綠色衣服;變成了淺綠色的了，于是，我把它的衣服;脫掉，露出了綠色的肚皮;，真有趣。然后我把兩根火腿腸切成塊，我看好地方，慢慢地拿起菜刀切下去，幸虧沒(méi)有切到手指。好不容易才把火腿切完，我的頭頂上汗珠直冒，手上早已經(jīng)全都是汗。
于是，我打開煤氣，火苗像一條火舌一樣舔著鍋底，又打開抽油煙機(jī)。往鍋里到了一點(diǎn)橄欖油。然后，我放了幾片姜和大蒜扔到了鍋里，姜和大蒜在油里給自己外面弄起了一圈油圈，像是油在施魔法保護(hù)著它們，以免它們受別人欺負(fù)。我把切好的香腸倒進(jìn)鍋里，香腸在油里像調(diào)皮的小孩子把油到處亂濺，搞得我手忙腳亂。我就像小老鼠一樣立刻躲到一邊，過(guò)了一會(huì)兒，油濺的少了，才慢慢地用鏟子幫它洗一洗澡;，香腸變得嫩嫩的了。我又把蠶豆倒到鍋里，先炒3分鐘，最后在它們身上隨便地淋上白糖、老酒、鹽和味精。不一會(huì)兒，一盤香噴噴;的`火腿蠶豆上桌了。
我剛把這火腿蠶豆端上桌，媽 媽嘗了嘗，臉上充滿了笑容。我問(wèn)媽 媽：媽 媽，這菜好不好吃？;媽 媽連聲夸到：以后我有口福了，兒子也會(huì)燒這樣的好吃的菜了！;我也夾了一點(diǎn)嘗了嘗，香腸不嫩，蠶豆太淡，其實(shí)不怎么好吃。原來(lái)我知道了媽 媽是鼓勵(lì)我的。我又問(wèn)媽 媽為什么我炒的那么難吃，而您炒的那么好吃？;炒菜也要掌握一定的技巧，不是像你那樣亂炒。;使我懂得了一個(gè)道理：做事要認(rèn)真，不能粗心大意，這樣才能實(shí)現(xiàn)目的。
雖然第一次下廚的菜不怎么好吃，但是我心里還是很高興，總算知道菜怎么燒了。
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