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  • 和諧作文600字

    時(shí)間:2022-09-23 17:12:05 和諧 我要投稿
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    【精選】和諧作文600字集錦10篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的和諧作文600字10篇,歡迎大家分享。

    【精選】和諧作文600字集錦10篇

    和諧作文600字 篇1

      阿貓和阿狗是一對(duì)非常要好的朋友。

      這一天,阿貓阿狗去動(dòng)物學(xué)校應(yīng)聘老師。第一個(gè)就是阿貓,校長(zhǎng)黑猩猩說:“我來給你出一道題,是關(guān)于方陣問題的,愛民小學(xué)的鼓號(hào)隊(duì)學(xué)生為全校師生表演,他們排成一個(gè)(十)字形,指揮的同學(xué)站在中間,不論是從前往后數(shù),還是從后往前數(shù),不論是從左往右數(shù),還是從右往左數(shù),他都是第11個(gè),愛民小學(xué)算鼓號(hào)隊(duì)一共有幾個(gè)學(xué)生?”阿貓說:“讓我想一想!边^了20分鐘,阿貓說:“應(yīng)該有40名同學(xué)!卑⒐氛f:“傻大貓,這么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題還錯(cuò),應(yīng)該有41名同學(xué)”黑猩猩說:“對(duì),是應(yīng)該有41名同學(xué)。“下一個(gè),該阿狗回答了,阿貓站在旁邊想看看阿狗是怎樣答題的.。校長(zhǎng)問:“爺爺、爸爸、媽媽、靈靈一家圍坐在桌子旁吃飯,爺爺對(duì)靈靈說:“我們的桌下有幾只腳,請(qǐng)你幫靈靈想想桌下有幾只腳?”阿狗說:“這還用問?八只腳!毙iL(zhǎng)說:“錯(cuò)了,是十只腳!卑⒐氛f:“我說的就是十只腳!卑⒇埪犚娏苏f:“癩皮狗,你剛才明明說的是八只腳!卑⒐飞鷼獾卣f:“誰是癩皮狗?”猴子、小鹿等動(dòng)物看他們倆這要打架的陣勢(shì)急忙跑了過去。猴子撓撓腮幫子說:“狗兄,就這么點(diǎn)兒小事不必打架,開個(gè)玩笑而已!毙÷古呐陌⒇埖募绨蛘f:“貓兄你也是,開個(gè)小玩笑就讓你大動(dòng)肝火!苯(jīng)過動(dòng)物們的一番勸阻,倆人都回家了。

      回家以后阿貓想,我怎么能那樣說和我非常要好的朋友呢?明天,一定要去給他賠禮道歉。阿狗回到家以后也想:自己會(huì)了一道題就驕傲了,還說自己最要好的朋友傻,我明天一定要給他賠禮道歉。第二天早晨,阿貓和阿狗都起的很早,吃完早飯,阿貓就往阿狗家走,阿狗就往阿貓家走。它們倆就在馬路上遇見了,倆人異口同聲地說:“昨天那事是我不對(duì),對(duì)不起!闭f完它們倆都笑了。倆人又成了一對(duì)要好的朋友。

    和諧作文600字 篇2

      時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,五年的光陰如輕煙,被微風(fēng)吹散;如薄霧,被陽光蒸融。我也由一個(gè)不懂事的孩子,變成一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生。著名的作家朱自清曾寫過:八千多個(gè)日子,我何曾留下游絲般的痕跡呢?是呀!一千多個(gè)日子里,我又干了些什么?留下一段段快樂的回憶在那和諧的校園里。

      構(gòu)建和諧校園,需建立良好的人際關(guān)系。除此之外,還需建立和諧的師生關(guān)系。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,則是和諧校園的象征。師生之間和睦相處,則是和諧校園的'精髓。

      構(gòu)建和諧校園,需建立寬容待人的處事方式。就說那一次吧!上課時(shí),老是要回辦公室拿點(diǎn)教材,叫班長(zhǎng)看一下紀(jì)律,就走了。同學(xué)們馬上開始吵,有的同學(xué)在嘰喳討論晚上直播的球賽;有的同學(xué)在說著電視劇中精彩的片段;有的同學(xué)在攀比炫耀自己的新衣服……“啊——”一聲尖叫,喧鬧聲沒了,大家的目光都落在了小雅身上,坐在她旁邊的小成忙跟大家解釋:“沒事,就是不小心踩了她的腳。”“對(duì)呀!沒事,我們是同學(xué)嘛!發(fā)生矛盾是在所難免的!”小雅接過話茬,說道!巴艘徊剑i熖炜,如果別人踩到你,然后你就怒氣沖沖地跟他爭(zhēng)執(zhí)起來,最后還會(huì)打起架來,兩敗俱傷,,對(duì)自己,對(duì)他人都很不利!边@時(shí),老師出現(xiàn)在教室門口,“我拿資料只是個(gè)借口,因?yàn)槲蚁肟纯次覀儼嗟耐瑢W(xué)能不能在老師不在的時(shí)候自覺學(xué)習(xí)。雖然紀(jì)律還是不行,但在老師心目中,班上的同學(xué)在互相體諒著別人。如果學(xué)校里每個(gè)班的同學(xué)都能互相體諒,那我們學(xué)校就是一個(gè)充滿和諧的大家庭!”

      構(gòu)建和諧校園,需建立老師和同學(xué)們之間的“知心朋友”關(guān)系。同學(xué)們上課時(shí)沒有完全聽懂老師教的新課,下課了,便可以去問老師;同學(xué)們對(duì)老師上課時(shí)的態(tài)度有意見,就可以敞開心扉跟老師談心,勸老師改善……

      構(gòu)建和諧校園,對(duì)我們來說,并不是件很難的事,努力,我們將攜手創(chuàng)出和諧的校園!

    和諧作文600字 篇3

      在一個(gè)朦朧的雨天,一個(gè)阿姨急著出門卻沒傘用,鄰居家的女兒便送了一把傘過去,她和她媽媽看著雨中運(yùn)去的背景,欣慰地笑了。

      以上是一個(gè)廣告的場(chǎng)景,結(jié)尾一派和諧,看完之后我總會(huì)遐想,我們生活中,是否有那些和諧的樂章呢?

      在雨中天空正下著傾盆大雨,我在車站默默等待車的到來,不經(jīng)意間,望見了對(duì)面的居民區(qū),一個(gè)阿姨躲在屋檐下,望著對(duì)面下個(gè)不停的雨,不停得搖頭嘆氣,突然,3私家車闖進(jìn)我的視線,從車上下來一個(gè)中年女孩,跑到阿姨避雨的地方,兩個(gè)人似乎在談寫什么,最終,那個(gè)阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭,中年女孩很大聲地說(以至于我都聽到了):“好,我送你回家,上車吧。”看著兩個(gè)人坐著私家車遠(yuǎn)去的背影,心里也多了些開心,少了些擔(dān)心。

      在車上一次,在公交車上,我正準(zhǔn)備想投幣箱“交錢”,卻發(fā)現(xiàn)口袋里并沒有一元零錢,也不能把十元錢交出去,就在我左右為難之際,車上的一位老爺爺給了我一元錢,我注視著他,一張飽經(jīng)滄海的臉,眼睛里閃爍著一種說不出的光,他用一種慈祥的聲音對(duì)我說:“這是我送給你,孩子,別放在心上!边@一句話讓我非常感動(dòng),所以至今記憶留心,也會(huì)成為我一生的`記憶。

      電梯中遺篇擁擠,電梯中,最受人關(guān)注的是一位抱著孩子熟睡的婦女,為了不吵醒這個(gè)孩子,大家都出奇地安靜,雖然已經(jīng)很擠,但大家還是決定難受自己,為婦女讓出遺篇空地,一個(gè)人的手機(jī)響了,大家紛紛用著被的眼神望著他,他抱歉地笑了笑,立刻將手機(jī)關(guān)了,值得慶幸的是,孩子沒有被吵醒,電梯到了層數(shù),大家都分散開來,我卻對(duì)大家的行為感動(dòng)不己。

      以上的這三件事不正是我們和諧社會(huì)的縮影嗎?和諧其實(shí)在我們每個(gè)人心中,當(dāng)我們需要她時(shí),她便會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)……

    和諧作文600字 篇4

      今天上午在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候我們把數(shù)學(xué)老師給惹生氣了。課后,我們都對(duì)自己的行為進(jìn)行反思。我發(fā)現(xiàn)一切的根源都在于“和諧”,如果我們班集體和諧,就不會(huì)出現(xiàn)這種情況。于是我陷入思考……

      萬物的和諧成就了自然之大,流云飛鳥的和諧成就了天空之廣,人與人的和諧成就了社會(huì)的均衡……一切的一切,都源于和諧!

      地球,我們的母親。她辛苦地養(yǎng)育了多少代人類子孫,為我們而日漸蒼老。淘氣的我們像個(gè)孩子一樣,對(duì)母親所做的一切視而不見。我們?cè)谀赣H那濃密美麗的頭發(fā)上踐踏、砍伐;在母親那甜美、甘露般的乳汁里惡作劇,不停地污染著;在母親那慈祥溫和的臉頰上刻下了深深的皺紋……母親還是不忍心懲罰我們,她用輕柔的手拍了我們的頭,讓我們開始為自己的所作所為而懺悔。是!終于覺醒了。我們?cè)趶浹a(bǔ),在努力,在堅(jiān)持,讓我們的母親恢復(fù)原先的美麗。我們慢慢學(xué)會(huì)與自然和諧相處,自然與人類,只有和諧,才能對(duì)得起地球母親對(duì)我們無私的愛!

      音樂,是我們心靈的源泉。聲音,是我們溝通的橋梁,偉大的音樂家貝多芬,創(chuàng)造了膾炙人口的《歡樂頌》。童聲的稚嫩、內(nèi)心的坦誠(chéng)、教堂的圣潔,讓我們深深沉醉其中。是音符的和諧給我們帶來美的感受,洗滌我們的心靈,凈化我們的`靈魂。

      國(guó)家,是我們居住之地。沒有了她,我們就沒有家,沒有一個(gè)溫馨的小窩。在這大家園里,我們五十六個(gè)民族手牽著手,互相團(tuán)結(jié)、互相鼓勵(lì)、互相給予愛。我們這大家園,唯有和諧,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)。和諧,讓我們?nèi)A夏兒女就像一大捆木條,怎么折也折不斷;和諧,讓我們炎黃子孫就像一汪海洋,有取之不盡用之不竭的文化寶藏;和諧,讓我們龍的傳人就像那沙漠中駱駝,堅(jiān)韌不拔、任重道遠(yuǎn)。在這個(gè)大家庭里,我們付出自己的愛,用一顆寬大的心來包容,我們的家園才會(huì)如此和諧!

      自然、天空、家園、班集體……宇宙間萬物因?yàn)楹椭C才能變得美好,因?yàn)楹椭C才能變得更有愛,因?yàn)楹椭C才能讓我們每個(gè)人的笑容更溫暖!

    和諧作文600字 篇5

      感動(dòng)的事情無時(shí)不刻不在發(fā)生在,那片天空中吹出一曲曲和諧的樂章,觸動(dòng)人心。

      陽光灑進(jìn)五月的日歷,一個(gè)醒目的12號(hào),那場(chǎng)突如其來的特大災(zāi)害,震動(dòng)了我的心弦。一場(chǎng)里氏8.0級(jí)的大地震,奪去了多少人的生命,讓多少人妻離子散;昔日里,書聲瑯瑯的教室,早已被廢墟掩埋;溫馨美滿的家庭,如今也只剩孤寡老人在哭泣。哀悼逝者,無畏前行,這一幕一遍又一遍上演在四川,悲歡離合無數(shù)次的感動(dòng)著我。

      在綿陽的一個(gè)援救現(xiàn)場(chǎng),一所學(xué)校的主教學(xué)樓坍塌了大半,100多個(gè)孩子被壓在了下面。戰(zhàn)士們?cè)趶U墟中已經(jīng)搶出了十幾個(gè)孩子和三十多具尸體。然而就在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候,突然教學(xué)樓的.廢墟發(fā)生再次坍塌,再進(jìn)入廢墟幾乎等于送死。但幾個(gè)戰(zhàn)士還是要往里鉆,這時(shí)坍塌就發(fā)生了,那幾個(gè)往里鉆的戰(zhàn)士馬上被其他的戰(zhàn)士死死拖住,一個(gè)戰(zhàn)士跪了下來大哭,對(duì)拖著他的人說,“你們讓我再去救一個(gè),求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!”

      在東汽中學(xué)的坍塌教學(xué)樓里,救援人員發(fā)現(xiàn)一位教師雙臂張開著趴在課桌上,在他身下的是四名還活著學(xué)生,望著已經(jīng)遇難的教師而哭泣。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這位老師的名字——譚千秋,面對(duì)這突如其來的災(zāi)難,譚老師用自己的血肉之軀抵擋住塌下的天花板,把生命留給學(xué)生,把死亡留給自己。他心中的愛,正如他的名字那樣,千秋流淌。

      這樣催人淚下的故事,從5月12日12:48起,就無時(shí)不刻不在感動(dòng)著我。

      我們需要感動(dòng),需要感動(dòng)來充斥我們空虛的內(nèi)心。這些感動(dòng),有我們共渡難關(guān)的堅(jiān)定,是我們重建家園的信心,因?yàn)楦袆?dòng),我們的心貼得更緊,和諧的樂章才會(huì)越來越美麗。

    和諧作文600字 篇6

      隨著雅典奧運(yùn)會(huì)的閉幕,XX北京奧運(yùn)會(huì)正向著我們走來。北京奧運(yùn)會(huì)將在XX年8月8日晚8時(shí)開始舉行,在那一刻,我想全國(guó)人民的心情會(huì)是一樣的,那就是自豪,驕傲,興奮。在XX年迎接來自五湖四海的運(yùn)動(dòng)員和國(guó)際友人。能夠在中國(guó)舉辦一屆奧運(yùn)會(huì),這是新中國(guó)體育工作者和無數(shù)中國(guó)人民的共同夢(mèng)想。而這個(gè)夢(mèng)想即將在我們這一代實(shí)現(xiàn)。讓我們攜起手來共同努力吧!

      奧林匹克的宗旨是什么?是和平。是友誼,是進(jìn)步,是團(tuán)結(jié)!巴粋(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想”就集中體現(xiàn)了奧林匹克精神實(shí)質(zhì)和普遍價(jià)值觀——團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步、和諧、參與和夢(mèng)想。盡管人類的膚色不同、語言不同、種族不同,但我們共同分享著奧林匹克的魅力與歡樂,共同追求著人類和平的理想,我們屬于同一個(gè)世界,我們擁有同樣的希望和夢(mèng)想。

      和諧是人文奧運(yùn)的靈魂,和諧是奧林匹克與中華人民的最佳結(jié)合點(diǎn),它來于中國(guó)的“天人合一”“天人合一”中“人與自然和諧相處之道“的理念。發(fā)展成綠色概念。綠色奧運(yùn)的提出和實(shí)踐,也是和諧的實(shí)現(xiàn)和人文的'。和諧那大精深的中華文明傳統(tǒng),為我們提供了深厚豐富的和諧思想資源。和諧思想,對(duì)中國(guó)、對(duì)世界、對(duì)奧林匹克都有很重要的價(jià)值。

      我清楚地記得在XX年雅典奧運(yùn)會(huì)上,當(dāng)劉翔登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),頭上戴了一個(gè)由橄欖枝編成的頭環(huán)。這綠色的橄欖枝不正是代表著綠色奧運(yùn)嗎?橄欖枝象征著“和平”的體裁,我們不能簡(jiǎn)單的理解“沒有戰(zhàn)爭(zhēng)就是和平”“人與自然和諧相處”也上最基本的。

      “同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想”XX北京的夢(mèng)想連接著整個(gè)世界,連接著所有奧運(yùn)情節(jié)。五環(huán)之下,圣火之前讓我們更深刻地去領(lǐng)會(huì)奧運(yùn)的內(nèi)涵,去引領(lǐng)崇尚精神的潮流,用我們心中感動(dòng)的烈火,愛的情懷去澆灌明日奧運(yùn)之花吧!

    和諧作文600字 篇7

      天空的和諧,就是身穿一件純凈的藍(lán)大衣;森林的和諧,就是身披一襲碎花綠洋裙;落日的和諧,就是歸鳥與晚霞繪制的一幅最美的夕陽畫卷。而平凡的日子,需要怎樣的和諧來擦亮,使我們的日子發(fā)出鉆石般耀眼的光呢?

      用和諧擦亮我們平凡的日子,就是要即使身居高位,也會(huì)“取信于民”,創(chuàng)造和諧氛圍,讓事業(yè)更加出色。長(zhǎng)勺之戰(zhàn),就可以看出魯莊公是一個(gè)謙遜、善于降尊臨卑的人。他不僅接見了曹劌,聽取了他的諫言,而且作戰(zhàn)時(shí),不固執(zhí)己見,聽從身旁平民百姓——曹劌的“擺布”。魯莊公正確認(rèn)識(shí)自己的'能力,虛心接納“小人物”的建議,不憑主觀臆斷行事,終于以弱敵強(qiáng),戰(zhàn)勝了齊軍。

      用和諧擦亮我們平凡的日子,就是寬容待人,不斤斤計(jì)較,給自己一個(gè)好心情,給別人一片天地,與他人和諧相處,共贏共享。有這樣一則故事:兩匹馬分別馱了許多東西一塊去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,一匹馬不小心將另一匹馬的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰了那只因咬傷自己而羞愧不安的馬。寬容如水,遇到矛盾時(shí),不錙銖必較或耿耿于懷,款款清涼拂去敵意,兩者和好如初,給我們平凡的日子增添了一抹清爽,少去一份尷尬。

      用和諧擦亮我們平凡的日子,其實(shí)就是一種簡(jiǎn)單的幸福來修復(fù)不和諧中的遺憾。童年像一片葉子在樹上悄然飄下,只要心中保持童真之心,那片葉子就依然翠得耀眼;在筋疲力盡之時(shí),全身放松躺在綠草坪上,張開好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空,徜徉在微風(fēng)中,簡(jiǎn)單的也是很幸福;漫漫長(zhǎng)途,幸福是孤單時(shí)一封溫暖的信件,無助時(shí)朋友的一個(gè)微笑,頹喪時(shí)為自己點(diǎn)的一盞明燈

      屈高就下是一種美德,寬容塑造人生的藝術(shù),采摘幸福,給自己一份愉悅的心境;離幸福近些,用和諧擦亮我們平凡的日子!

    和諧作文600字 篇8

      “情未了,像春風(fēng)走來;愛無言,像雪花悄悄離去;彼此間都把真情埋在心底,和諧的春天才這樣美麗!”這優(yōu)美柔和的旋律撥動(dòng)著我的心弦,激蕩起我心中的火花,讓我們仿佛走入了一個(gè)和諧的季節(jié)。“和諧”一個(gè)眾所周知的詞語,竟對(duì)我來說是那樣的親切與溫柔,那樣的神秘與美麗,因?yàn)樵诤椭C的背后有著美麗的主旋律—————

      春季打開了我沉醉多年的心扉。打開了我想飛的心靈,“女兒,快來看呀!百合花開了,多美呀!”母親的喊聲讓我飛奔到百合花前,花開了,多美呀!我和母親看著那純潔的百合化,亭亭玉立的立在那里。它不與其他的花比美,它只求和諧,在和諧花園中有自己的一片地方就夠了。在春季里,有和諧的百合,有我們這對(duì)和諧的母女,洋溢著充滿愛的季節(jié),和諧的春季是美麗的。

      夏季打開了我飛奔的心靈。想要去探索夏的蘊(yùn)味,夏季的故事。“爸爸,幫我摘了葡萄吧!”“好勒”這親切和諧般的聲音,不正是透露著夏季的和諧、夏季家庭的和諧嗎?也在無意間傳送著水果帶來的香味,水果也來參與這個(gè)和諧之旅來了,和諧的夏季是美麗的。

      秋季打開了我成熟的心靈!鞍职郑瑡寢屛覀兛靵硎斋@喜悅呀!收獲碩果了!遍_心,笑聲合成了一片,在這秋季豐收碩果的.季節(jié),一家人甜甜美美的收獲看碩果,和諧之聲傳到了天南地北,讓世界都聽見了,在一個(gè)小鄉(xiāng)村里有不平凡的和諧。和諧的秋季是美麗的。

      冬季打開了我熟睡的心靈。寒冷的冬季輕輕的飄來了,不知不覺中冷風(fēng)竄到了整個(gè)身上,“快來,把衣服穿上吧!多冷呀!”母親們?cè)捳Z已經(jīng)澆灌了我身上夠暖和的了。和諧的冬季,也有著和諧的母愛,和諧的冬季是美麗的。

      和諧的四季背后有著美麗的主旋律,撥動(dòng)著我們的心弦,打開了我所有凍僵的心靈,和諧之旋走過了四季,因?yàn)樗募镜拿利悾院椭C才會(huì)變得更美麗。

    和諧作文600字 篇9

      關(guān)愛是一種負(fù)責(zé)的生活態(tài)度。對(duì)于我們的同類、動(dòng)物等一切生命,給予家人般的溫暖,他們的存在讓我們的生活更加多姿多彩。

      哈麗婭是一個(gè)純潔善良的新疆媽媽,她結(jié)婚后沒有孩子,便把所有的愛全給了部隊(duì)里的戰(zhàn)士和其他孩子。她省吃儉用,就連得了癌癥也直接放棄治療,把省下來的錢全部來資助貧困孩子們。在她隨軍18年間,資助的14位孩子中,有一位叫毛強(qiáng)的孩子考上了上海的大學(xué)。

      在她生前,還在紅十字會(huì)辦好了遺體捐贈(zèng)手續(xù)幫助更多有需要的人。哈麗婭一生都在為有需要的人給予幫助,她把愛傳遞向四面八方,讓所有人感受到家的溫暖、母親的愛。

      張麗莉,是一位普通的中學(xué)教師。她待學(xué)生就像在待自己的兒女,把學(xué)生的生命看得比自己還重要。在帶領(lǐng)學(xué)生去公園的`路上,為學(xué)生擋下汽車,讓自己隨死神遠(yuǎn)去,遭汽車碾壓而逝去。在生與死的念頭中,她并沒有“退一步海闊天空”,而是挺身而出,毫不猶豫地保全了學(xué)生的生命。那一刻,在場(chǎng)的人震驚了,這個(gè)市的人震驚了,全國(guó)的男女老少都震驚了,整個(gè)世界的人震驚了!是什么愛使你如此堅(jiān)定,讓你違反人類自救的本能?那是你的母愛,那是你的關(guān)愛,那是你對(duì)學(xué)生的關(guān)愛;那是你的關(guān)愛;是那偉大的關(guān)愛力量讓你如此堅(jiān)定,讓你毫不退縮,堅(jiān)持了自我。

      “贈(zèng)人玫瑰,手留余香!鄙斐鲎约旱碾p手,捧出一顆灼熱的心,將心比心。愛人就是愛己,人可以一無所有,但不可以沒有一顆關(guān)愛之心。因?yàn)殛P(guān)愛,一位生命垂危的老奶奶被幾位孩子用關(guān)愛的心,從死神手中掙脫,在白衣天使的召喚下蘇醒來;萏芈(jīng)說過:“把我的眼睛獻(xiàn)給從未見過光明的孩子,把我的心臟獻(xiàn)給在車禍中遇難的人!弊屛覀兪滞焓种饜鄣拈L(zhǎng)城!

      只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,時(shí)間將變成美好的人間!敝赃@首歌能永垂不朽,是因?yàn)樗隽硕嗌偃嗣竦男穆,關(guān)愛讓你我更加親近,讓你我更加友好!

    和諧作文600字 篇10

      和諧教育使三小到處洋溢著和諧的氛圍,使三小成為和諧成長(zhǎng)的搖籃,我們慶幸能夠在三小這樣一個(gè)和諧的大集體中生活、學(xué)習(xí)。

      我的班集體一一六(4)班就是一個(gè)和諧的班集體,同學(xué)們互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助,不欺負(fù)人,不鄙視人,每個(gè)人都以真心相待,我為有一個(gè)這樣的班集體而感到驕傲,而感到自豪。

      我從小就愛有病,因此,曠課是常有的事,F(xiàn)在,我已是畢業(yè)班的學(xué)生了,功課相對(duì)來說比以往緊了許多,我怕落在別人后頭,就想法不讓自己生病,可我還是逃不過老天的法網(wǎng),兩天一小病,五天一大 病。我老覺得自己跟不上了,就對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。在這關(guān)健時(shí)刻,是老師同學(xué)們幫助了我,給了我信心。我在和諧的班集體的鼓舞下,把落的課都補(bǔ)上了。從此以后,我不僅沒耽誤學(xué)習(xí)還不那么愛有病了。我非常感謝和諧的班集體,是它幫助了我,讓我從一朵快要枯萎的花朵變?yōu)橐欢鋴善G動(dòng)人的富有生命力的新花朵,讓我永遠(yuǎn)擺脫掉了煩惱。

      不尤是我受到老師同學(xué)們的關(guān)心,感受到和諧的.班集體的存在,別的同學(xué)也是如此。就幸我們班的新生劉晶來說吧,她剛到我們班的時(shí)候,跟誰也不說話,性格十分孤僻。我們班同學(xué)的主動(dòng)熱情感染了她,同學(xué)們用溫暖的手去幫助他們,使她也感覺到自己的存在,感受到班集體的溫吸。

      我們班集體的和諧不僅表現(xiàn)在人與人之間那么互相關(guān)心,更重要的是那份團(tuán)結(jié)的力量讓人感動(dòng),讓人奮進(jìn)。

      記得上次,全校舉行歌詠比賽,同學(xué)們不分白天黑夜地練啊練,有的同學(xué)把嗓子都唱啞了。演出前幾天,突然有位同學(xué)提出拿道具豈不更好!這下,全班同學(xué)集資買做道具的用料,買來用料,全班同學(xué)又齊動(dòng)手,做道具,同學(xué)們用自己那靈巧的小手做出一個(gè)個(gè)像樣的道具來。雖然我們沒有幸到第一,但同學(xué)們都悟出了一個(gè)道理,那就是團(tuán)結(jié)就是力量。從那以后,我們這個(gè)班就更和諧了,心與心也貼得更近了。

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