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精選狀物作文匯總八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的狀物作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
狀物作文 篇1
在孫老師家窗臺(tái)上的一個(gè)玻璃缸里，養(yǎng)著兩只可愛的巴西龜，妹妹叫漂漂，哥哥叫亮亮。
巴西龜?shù)念^部是橢圓形的，眼球向外凸出，像一只小青蛙的眼睛一樣，而且眼睛好長(zhǎng)時(shí)間才眨一下呢！它的嘴巴在不吃飯時(shí)是緊緊地閉著的，像一條細(xì)線一樣。
它們的脖子很長(zhǎng)，大約有四厘米長(zhǎng)，活動(dòng)自如。它們的殼是深綠色的.，花紋特別整齊，如果遇到危險(xiǎn)，它們就把自己的頭部還有四肢都縮回殼里去保護(hù)自己，烏龜?shù)臍み�可以當(dāng)藥材呢！它們的腹部是黃色的，有許多黑色的小點(diǎn)。它們有兩只手，還有兩條腿，如果你拿著它的腹部，它們的鋒利無比的爪子就會(huì)把你的手弄破的。它們的尾巴短短的，小小的像女生扎的小辮子一樣。
漂漂和亮亮都是雜事動(dòng)物，一點(diǎn)也不挑食，什么都吃，所以你給它們吃什么，它們就吃什么。它們睡覺時(shí)都會(huì)把頭縮回殼里睡。它們玩耍時(shí)從來不會(huì)去打架斗毆，經(jīng)常玩騎大馬的游戲。這兩只小巴西龜喜歡閉目養(yǎng)神，還喜歡待在陰暗潮濕的地方。
這就是孫老師家窗臺(tái)上玻璃缸里的兩只可愛的巴西龜漂漂和亮亮，我喜歡它們！
狀物作文 篇2
在落滿秋葉的庭院小榭中，有李清照對(duì)個(gè)人遭際的低吟：“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘？”在滿目蕭然的江邊上，有杜甫對(duì)時(shí)空悠悠的傷感：“無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來。”自古以來，秋葉便是人們寄托情感、抒發(fā)人生感悟的對(duì)象。
當(dāng)我走在秋日的校園：滿目秋葉紛飛，楓樹葉紅，銀杏葉黃，色彩斑斕，使我對(duì)它們產(chǎn)生了別樣的情思。
在那高高挺立的銀杏樹上，黃葉滿枝頭，風(fēng)兒吹過，葉子飛舞盤旋而下，就像一首悠揚(yáng)的小提琴協(xié)奏曲。遠(yuǎn)望而去，一棵棵銀杏樹似乎披上了金色的盛裝。每每一陣涼風(fēng)吹過，便有無數(shù)蝶一樣的'黃葉，輕輕地飄落，鋪在樹下。滿園紛飛的黃葉，恰似投入水中的小石子，打破了秋日校同的寧?kù)o，又似要將沉睡的校園喚醒一般。于是，校園因?yàn)樗鼈兌@得靈動(dòng)起來，活潑起來。
那些楓葉也不甘寂寞呢，秋來了，它們也不戀枝頭，驕傲地打著旋兒，似乎要提醒人們不要忘記它們的存在。
這些可愛、美麗的精靈，溫和，樸實(shí)，隨著風(fēng)兒的指揮棒，緩緩飄下。它們輕輕地落在地上，帶著對(duì)萬(wàn)物無限的愛，奔向它們生命的下一個(gè)目標(biāo)：化作肥料更護(hù)花。
年復(fù)一年，花開花落，樹葉來了又去，去了又來，從未索取，從不抱怨，從不后悔，只是一心等待春天來臨的時(shí)候，為滿園春光奉獻(xiàn)自己的綠色。如今，高踞枝頭的銀杏果，是否是曾經(jīng)的綠葉的魂呢？
這是多么崇高、多么無私的精神！
生活中，不是也有很多類似秋葉一般的人嗎？他們默默工作在不同的崗位上，只管耕耘，不問收獲，無私貢獻(xiàn)，不圖回報(bào)。因?yàn)樗麄兪冀K相信：生命的價(jià)值不在索取，而在奉獻(xiàn)社會(huì)的快樂中。
讓我們向秋葉以及像秋葉一樣的人，致以崇高的敬意吧！
狀物作文 篇3
我對(duì)一本新華字典情有獨(dú)鐘。這本字典是20xx年出版的，共691頁(yè)，外皮是紅色的，兩邊點(diǎn)綴著綠色、黃色、黑色的條紋，封面中間有四個(gè)清晰的白色大字：新華字典。再細(xì)看它的側(cè)面時(shí)，發(fā)現(xiàn)蓋著一個(gè)章：溫州市鹿城區(qū)洪殿中心幼兒園，這真的是我的兒時(shí)舊物呀！
現(xiàn)在，它紅色的外衣不亮了，暗淡了，書香味也沒了，封面折了一角，書面灰暗了，比最最普通的童話書還要普通。我還發(fā)現(xiàn)，書的扉頁(yè)上我寫了自己的名字。實(shí)話說，這字真的不敢恭維，“陳”字的耳朵旁“翹起來”，“嘉”字下半部份的“加”分得太開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像“麥餅”一樣。那個(gè)時(shí)候，媽媽還說我字寫得不錯(cuò)，這是對(duì)我的鼓勵(lì)么？姓名的`每個(gè)字下面，我都認(rèn)認(rèn)真真地寫上了這個(gè)字所在字典的那一頁(yè)。
以前，我還不會(huì)查，查部首，我老搞不明白為什么要先查部首，再查字，才可以到那一頁(yè)。所以半天下來，我只查好了一個(gè)“陳”字�，F(xiàn)在我用與以前一種型號(hào)的hb鉛筆，把“嘉”“禾”兩字查完，也算補(bǔ)了小時(shí)候的空缺。給你匯報(bào)一下：“陳”在55頁(yè)，“嘉”在214頁(yè)，“禾”在179頁(yè)。你要是查你家的字典，不一定全能對(duì)上，因?yàn)檫@才第10版，現(xiàn)在11版、12版，說不定連13版也出了，我這本呀，算out了。
這本字典被我用到現(xiàn)在——五年級(jí)，它成了我無聲的老師。它慢慢培養(yǎng)了我讀書的興趣，遇到不會(huì)的字就查，我依靠這本字典，閱讀了四大名著（全是原著）。因此，我受了很大的鼓舞，堅(jiān)持每天閱讀，一個(gè)學(xué)期，就閱讀了121本書。在暑假里，我與這本字典相伴，增加閱讀時(shí)間到每天兩小時(shí)，一個(gè)暑假，讀了63本書！各種獎(jiǎng)狀與表?yè)P(yáng)隨之而飄來，而我的閱讀量也更大了。
我常�！懊锿甸e”，趁著休息時(shí)間看看字典。謝謝你，字典。我一定要好好留著你，即使我上了大學(xué)，也會(huì)把你帶在身邊。說不定我長(zhǎng)大后當(dāng)了一名作家，也會(huì)用著你。你是我童年的記憶，你見證了我童年的快樂。
狀物作文 篇4
我是一棵高高大大的竹子，立于高高的山坡上。我出生于一年前的那場(chǎng)春雨，雨剛過，我便破土而出。如今，我已經(jīng)成為了高大粗壯的竹子了，風(fēng)兒輕輕的吹過，我的葉子沙沙作響，像少女輕輕撫過琴弦，聽上去十分地愜意。
每當(dāng)暴風(fēng)雨來臨的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)精神抖擻，毫不畏懼。那些狂風(fēng)呼嘯著從我們頭頂上掠過。慢慢的.，幾處狂風(fēng)卷在了一起，形成了一個(gè)可怕的龍卷風(fēng)，吹倒了許多的樹，把我們的大部分葉子都吹落了，把我的許多同伴都吹彎了腰，但是我們絕對(duì)不會(huì)向狂風(fēng)低頭，任憑他們?cè)趺醋冎ㄗ酉牍蔚刮覀儯际遣豢赡艹晒Φ�，我們不但沒有被吹倒，反而還在那兒高高的挺立著，把根深深地扎進(jìn)土里，我們像一排排士兵一樣堅(jiān)強(qiáng)的在那兒挺立著，根本不向敵人屈服。
我們?nèi)矶际菍殻业闹鞲煽梢宰鲋�，枝干可以用來做扇骨，既有用又美觀。我的竹片可以用來做挑東西的扁擔(dān)、涼席。竹片還可以用來做藥和泡茶。我們?cè)谀嗤晾锏母梢杂脕碜龀晒に嚻贰梢哉f我們是大自然送給人類的綠色的寶藏。我們?nèi)斡扇藗儚奈覀兊纳砩纤魅�，卻從來也不會(huì)抱怨，那是因?yàn)槿藗優(yōu)槲覀兞舫隽艘淮髩K好土地，任由我們?cè)谀抢锊煌５厣L(zhǎng)，繁殖著自己的子孫后代。理所當(dāng)然，我們也應(yīng)該把自己的寶貴部分交給人們，幫助他們完成一份家用物品或藝術(shù)品，令他們可以過上好日子。
這就是我們竹子，我們堅(jiān)強(qiáng)不屈，我們默默無聞，我們無私奉獻(xiàn)。
狀物作文 篇5
花的世界里有許許多多、各種各樣的鮮花，其中我最喜歡的花是吊蘭，因?yàn)榈跆m養(yǎng)在家里很容易。春天，吊蘭的枝上還可以結(jié)小吊蘭，所以，春天可以多撥幾棵種在花盆里。
吊蘭的`葉子是碧綠碧綠的，邊上是黃色的。吊蘭的根是白色的，上面還有一些淡淡的綠色。吊蘭的花只有大拇指甲蓋那么大，花瓣雪白雪白的，花的中心是金黃的花蕊。可是來的快，支的也快，一個(gè)月后花就謝了，凋謝后會(huì)結(jié)出小吊蘭。
聽完了我講的吊蘭后，你是不是看美麗的吊蘭呢？
狀物作文 篇6
在去奶奶家的路上，我跟媽媽都覺得很渴。媽媽突然眼前一亮，看見旁邊有一個(gè)買西瓜的小攤子。 媽媽從錢包里拿出了十塊錢，遞到我的手里，說：“如如，叫那個(gè)叔叔給你挑一個(gè)好一點(diǎn)的，小一點(diǎn)的西瓜�！�
我下了車，把十塊錢給叔叔，并說了要求。那個(gè)西瓜攤是在橋邊的，湖上停著一艘堆滿了西瓜的.船，船上的叔叔把一個(gè)小西瓜遞了過來，找了我一元錢。這西瓜雖說小，但還是挺重的，而且很燙，應(yīng)該是被太陽(yáng)曬了太久的原因吧。
到家了，爸爸切開了西瓜。西瓜居然是白的！雖然，我沒見過白色的西瓜，但我一點(diǎn)兒也不驚訝，因?yàn)槲疫�吃過黃西瓜。黃西瓜很甜，但不知道白西瓜怎么樣？ 老爸拿了一小塊給我。“你看，白西瓜！”老爸說。我想：什么白西瓜，分明是沒成熟嘛！我吃了這一小塊就不吃了。剛吃的時(shí)候還有點(diǎn)甜，后來就感覺無味了�？衫习殖缘每捎形赌兀坪醪幌胱屛覀�，畢竟西瓜是我買的。
老爸把剩余的西瓜都吃完了，老媽只拿了一塊，卻一口也沒吃。老爸后來竟然拉了肚子，倒沒罵我，反而說了媽媽。我也聽不清說了什么，因?yàn)槭俏以诎雺?mèng)半醒時(shí)聽見的。我心想：還是我有先見之明，只吃了一塊，不過，賣瓜的叔叔，你欺負(fù)小孩！
狀物作文 篇7
我有一只毛茸茸的豬，那是兒童節(jié)爸爸媽媽送給我的兒童節(jié)禮物。它渾身長(zhǎng)著雪白的毛，潔白潔白的像雪花似的。它有一個(gè)大大的肚子，肚皮撐得圓圓的，肯定吃了很多很多的東西了。豬豬的兩只耳朵大大的，垂下來的，鼻子也大大的，尤其是那兩個(gè)鼻孔，我的一只手隨便伸伸進(jìn)去，眼睛卻瞇成了一條線。哎！真是一頭貪吃的.豬呀！
這頭豬的肚子曾經(jīng)被媽媽剖開過，因此，中間有一條很明顯的用針線縫過的痕跡。因?yàn)樨i豬有點(diǎn)龐大，媽媽沒有辦法洗，只能剖開來，把里面的腈綸拿出來，以便方便給豬豬洗澡。自從那次開腸剖肚后，豬豬的肚子就顯得很難看了，東凸西凹的，難看極了！我只好用手揉揉豬豬，讓里面的腈綸勁量均勻的分布。經(jīng)過我的整修，我那只胖豬豬才恢復(fù)了原形。豬豬用那深情地眼睛望著我好像在說：“謝謝你呀！幫我恢復(fù)了原貌�！�
每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，豬豬總是靜靜的倚靠在沙發(fā)上，看著我寫作業(yè)。當(dāng)我做小動(dòng)作的時(shí)候，豬豬會(huì)用生氣的眼神看著我，好像在說：“小主人，快做作業(yè)�！蔽揖土ⅠR停下來，就又開始認(rèn)真地寫起作業(yè)來了。
小朋友，你們喜歡我的豬豬嗎？
狀物作文 篇8
炎炎夏日，萬(wàn)物開始騷動(dòng)。一切的一切的都顯得那樣炎熱。記得有人說過荷花出淤泥而不染，是清正廉潔的典范。我覺得不然，這花敢開在夏天這不應(yīng)該讓人贊嘆嗎？
小河里荷花遍布，就像是在普通的畫紙上渲滿了嫩綠，淡粉。有時(shí)覺得它潔白，純凈，干凈的只剩下白色，花瓣厚重卻輕巧，略帶柔韌，純潔的好像看一眼就是他的褻瀆，侮辱。純凈的.讓人想碰卻又怕將它玷污，束手無策。讓人不住想保護(hù)它。優(yōu)美的水滴狀花瓣，弧線流暢光滑，細(xì)致。宛如上帝最成功的著作，讓人忍不住有了私心，想將他永遠(yuǎn)只放在自己的眼里。當(dāng)嫩色的瓣尖與純白的后瓣碰撞，擦出了不可一世的火花，更添優(yōu)雅。河中的根系，被綠葉覆蓋，神秘的讓人向往，喜愛。風(fēng)中凌亂，驚鴻一蹩，典雅中的質(zhì)樸，精致中的簡(jiǎn)約，美得不可方物。它好像化成了水，在心中流淌，心充實(shí)了，執(zhí)念也淡了。
從此，我便喜歡上了荷花。小河成了我最愛的地方。
有一次，我看著看著，突然心里冒出了一個(gè)問號(hào)：他完全可以在春天，那個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，拿著屬于她的美麗生長(zhǎng)，可他偏偏在夏天怒放，毫不畏懼。這個(gè)疑問就像雛苗一樣，瘋狂的生長(zhǎng)，掠奪我的思想。
我閉上眼睛，突然頓悟，這不就是一種不畏險(xiǎn)阻，迎難而上的可貴精神嗎？
是呀，它喜怒無常的天氣里，不抱怨，不沮喪，不畏懼。一次次被雨水穿透，有一次次在陽(yáng)光下綻放，它們無畏困難，一沖而上，對(duì)一切阻礙從不害怕。它們用柔弱的身軀，抵抗暴雨的侵襲，哪怕遍體凌傷。它們用不屈的精神，書寫著它們的一生。它的傲，它的魄，仿佛折射了整個(gè)世界，完美無缺。它們享受痛苦，享受快樂，這挫折的美，這痛苦的精致。它們好像在苦中作樂，在樂中學(xué)會(huì)了生長(zhǎng)，無限綻放。它們迎風(fēng)招展，它們雨中挺立，它們無所畏懼，它們肆意綻放。
它們將夏天，變美，讓快樂，不淪陷，讓精致，變得簡(jiǎn)約，讓所有更好。
淡薄的不是情，渾厚的才是神！讓一切細(xì)水長(zhǎng)流，這神，將一切渲染。
讓我們記住它，無所畏懼，迎難而上的它——荷花。
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