有關(guān)雷鋒作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的雷鋒作文5篇，希望能夠幫助到大家。
雷鋒作文 篇1
想必大家都認(rèn)識(shí)這位做好事不留名的叔叔吧！那就是——雷鋒。
在3月是學(xué)雷鋒月，3月5號(hào)是紀(jì)念雷鋒叔叔的日子。為了更加深入了解雷鋒叔叔，學(xué)校組織了一次“學(xué)雷鋒，我們?cè)谛袆?dòng)”的活動(dòng)。參加人員的是四、五年級(jí)的學(xué)生，和已經(jīng)退休的老師們。大家?guī)е痔�，手持一個(gè)垃圾袋；或者是手上拿著一個(gè)小夾子。蠢蠢欲動(dòng)。
來到位于瑞景中學(xué)前面的一個(gè)小公園，講解完要求，注意事項(xiàng)后。大家解散，開始行動(dòng)。我跟安安，黎昕，莫淇組成一個(gè)小隊(duì)，在湖畔四周撿。黃老師讓我用夾子撿遺落的煙頭。我是第一次使用，有些不方便，常常笨手笨腳的。老是被人“搶了飯碗”�？吹酱蠹覔斓谋任叶�，比我快。就有點(diǎn)著急了。我先小心翼翼的用一天把煙頭升起來，再用最快的速度夾住它，再丟進(jìn)垃圾袋里面。多做了幾次以后，慢慢開始得心應(yīng)手了。我前幾分鐘做的時(shí)候還感覺挺方便，挺輕松的�？傻搅撕竺妫统霈F(xiàn)了許多“絆腳石”，比如說，石頭與石頭之間的縫隙太小了，夾子的一端都伸不下去，只好用手撿。再來是，炎熱的的太陽焦烤著，每當(dāng)彎下腰去夾的時(shí)候，后背就感到燙燙的，熱熱的，真想找一個(gè)陰涼的'地方坐著歇歇。就在這時(shí)，聽到的是同學(xué)們的滿聲抱怨。此刻，我心里就在想：雷鋒叔叔干事情的時(shí)候，幫忙的時(shí)候。是真的像口頭上說的‘不累，不累，我不累’；還是口是心非呢？這還是個(gè)秘，是因?yàn)榭吹饺罕妭冮_心，安全就不累了嗎？終究，我沒有休息，也沒有偷懶，一直堅(jiān)持到最后。班級(jí)的同學(xué)也是積極參與著活動(dòng)，從頭到尾，即使太陽再大，即使再多的抱怨，同學(xué)們也沒有休息，喝水，堅(jiān)持挺到底。我們都誓為學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神。每個(gè)人都很棒。接近活動(dòng)尾聲，袋子里全是同學(xué)們收獲的滿滿樹葉與煙頭。
不知道為什么，干完活，汗流浹背的我卻展開了笑臉，臉上沒有感到一絲的疲憊，累中含笑。而且總感覺幫個(gè)忙，做件好事，即使不被人家看到或表?xiàng)�，整個(gè)人依然感到十分開心。我終于知道為什么雷鋒叔叔一直說不累的原因了。因?yàn)槔卒h叔叔樂于助人，所以換來了就是開心的感受。我也想做一個(gè)出差一千里，好事做了一火車的人；想做一個(gè)走到哪里都能做好事，當(dāng)好人的人。悄悄告訴你，其實(shí)我心里在想：雷鋒叔叔是不是一天不做好事就心癢癢？
我會(huì)把雷鋒精神傳承下去，弘揚(yáng)下去。記住，雷鋒精神常駐我們心田。我們要當(dāng)個(gè)活雷鋒。
雷鋒作文 篇2
兩年前的一天放學(xué)回家，剛走出電梯就看到有人在搬家具，向家長一問，原來是來了一家新鄰居。
鄰居家有一個(gè)比我大一歲的小姐姐。她扎了一個(gè)馬尾辮，帶著黑框眼鏡，顯得很斯文。她微微一笑對(duì)我說：“你好，咱們以后就是鄰居了，交個(gè)朋友吧，咱們倆在學(xué)習(xí)上要互相幫助噢!”我興奮極了，伸出手來對(duì)她說：“沒問題，多多關(guān)照!”
有一天放學(xué)回家，看到媽媽在家門邊的墻上留了一個(gè)紙條：今天我要九點(diǎn)回家，照顧好自己!我難過極了，自己在家多害怕呀!這時(shí)她也放學(xué)了，看到我對(duì)著紙條難過的神情，馬上明白了是怎么回事，就對(duì)我說：“別難過，到我家來寫作業(yè)吧!”我眼前一亮，高興地跟她進(jìn)了屋。
我們洗了手之后剛坐下，她就翻出作業(yè)奮筆疾書起來，而我卻慢悠悠地“一筆一畫”地寫著。一個(gè)小時(shí)過去了，當(dāng)我還在啃筆頭的時(shí)候，她已經(jīng)寫完作業(yè)開始看《三國演義》了。她的學(xué)習(xí)習(xí)慣真好，真佩服她的學(xué)習(xí)效率!
去年她要迎接可怕的小升初，每天除了做題就是背英語，周末從天剛亮就開始在外面上課，當(dāng)太陽落山的時(shí)候才回家。
那天媽媽給了我兩張電影票讓我和她一起去看電影。我迫不及待地跑進(jìn)了她家，看到她把自己最希望考上的某中這所學(xué)校的名字寫在紙上并貼在書桌前。
雷鋒作文 篇3
“對(duì)待同志要像春天一般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情”沒錯(cuò)，這就是人民的孩子—雷鋒的名言。
雷鋒，他只是一個(gè)再普通不過的汽車兵，但他用生命演繹出來的感人故事卻是我們誰也做不到的。在他遇難之前，本來準(zhǔn)備到學(xué)�？赐切┖⒆�，看望一下烈屬張大娘，可是他還沒有來得及去干這些事，就光榮犧牲了。生命之可貴，亦在于其短暫。失去了一個(gè)雷鋒，還會(huì)有千萬個(gè)“雷鋒”挺身而出，為人民的利益而奮斗。
我身邊就有這樣的活雷鋒。
“謝謝您，阿姨祝您一路平安！”這是發(fā)生在去年的一幕場景，事情是這樣的：
去年我去補(bǔ)習(xí)功課之時(shí)，快樂地走向了公交車站牌，悠閑自得地等待著公共汽車的到來�！班洁健避噥砹�，我上了車。
我焦急的站在車門前的投幣處，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己除了帶著書本、筆和一張外形與人民幣很相似的漬紙外竟然身無分文。我邊假借在書包里找錢，邊向四處張望，還好，沒有多少人注意我。
此時(shí)，豆大的汗珠從我額頭上滲出，緊張的我像懷里揣了一只小兔，心跳猛烈加速！本來就要快遲到了，結(jié)果又沒了錢，這時(shí)司機(jī)也開始催我：“喂，快投幣！”這可是火上澆油……我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦。
蒙混過關(guān)？司機(jī)就在身邊，怎么混？再說司機(jī)賺錢也不容易，不能這么沒道德吧？而且車上人也不多，大家都看到我沒有投幣。
這時(shí)，身邊一位留長發(fā)的阿姨迅速地從手提包里拿出了一枚一元的硬幣。()剛好，車子劇烈的搖晃了一下，我撞到了阿姨身上，只聽咣當(dāng)一聲響，接著，那位阿姨就說：“小朋友，你的錢掉了。”我吃了一驚，撿起那枚硬幣，猶豫地將它投進(jìn)了投幣機(jī)。
我知道這位阿姨是為了讓我不尷尬而故意這么說的，可我又能說些什么呢？
阿姨可真是一位“活雷鋒”��！她真是我們學(xué)習(xí)的榜樣！雖然我與她素不相識(shí)，但她卻肯出手相助，并如此熱心，誰又能做到呢？
我班也有這么一位“活雷鋒”。在上個(gè)星期，我班的徐俊杰同學(xué)不顧他人異樣的目光，毅然扶一位老爺爺走路回家，然后又裝作什么事也沒有發(fā)生的樣子。如此事例還有很多，他們都是“活雷鋒”，都是我們的好榜樣！
如果是一米陽光，就要去照亮黑暗，哪怕只是微光；如果是一滴水，就要去滋潤干枯的地方，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)；如果是一顆小小的螺絲釘，也要永遠(yuǎn)堅(jiān)守在自己的崗位上，哪怕自己的工作很單調(diào)。
雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)，我們要永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，愿雷鋒精神永放光彩！
雷鋒作文 篇4
在一個(gè)星期天，小明和小強(qiáng)一起在公園的草地上踢足球。他們倆踢來踢去，玩得可開心啦！有一位老奶奶從路旁經(jīng)過，手上推著一車的水果，有又大又紅的蘋果，有金黃的香蕉，有一串串紫靈靈的葡萄，還有水靈靈的蜜桃。老奶奶仍然吃力地推著。只聽見“撲通，撲通”聲，水果掉了出來，原來，水果娃娃想出來玩一玩呢！
小明和小強(qiáng)看到了這一切，連忙跑過去對(duì)老奶奶說：“老奶奶，別急，我們來幫您撿水果吧！”老奶奶說：“謝謝你們，你們真是學(xué)雷鋒的好榜樣。”他們把掉在外面的水果小心翼翼地放會(huì)籃子。撿好以后，小強(qiáng)和小明把籃子推回了老奶奶的家。
小強(qiáng)和小明今天特別開心，因?yàn)榻裉煨?qiáng)和小明幫助了老奶奶，他們知道幫助了別人，自己也得到了快樂！
雷鋒作文 篇5
一個(gè)時(shí)代的精氣神，總是通過那個(gè)時(shí)代的英雄模范人物，最集中地體現(xiàn)出來。雷鋒就是這樣一個(gè)杰出的時(shí)代道德典范。
作為新中國建設(shè)者中的一名普通青年，雷鋒我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去的優(yōu)秀品德和奉獻(xiàn)精神，使他的一言一行成為人們學(xué)習(xí)的道德力量源泉。雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人，服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)，愛崗敬業(yè)，助人為樂，自強(qiáng)不息。
時(shí)光飛逝50年。一個(gè)又一個(gè)勞動(dòng)模范、道德模范，以雷鋒為榜樣，傳承著雷鋒精神，踐行著雷鋒精神，豐厚著雷鋒精神。雷鋒精神的道德價(jià)值內(nèi)涵，已深深融入我們民族的精神文明與道德建設(shè)長河，成為民族精神的一個(gè)重要部分。今天的學(xué)雷鋒活動(dòng)，在各行各業(yè)蓬勃展開，學(xué)雷鋒活動(dòng)有了更多的形式、更豐富的內(nèi)涵，越來越多的干部群眾，參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)當(dāng)中。我區(qū)各地活躍著的志愿者，就是一個(gè)個(gè)雷鋒精神的傳承者，各行各業(yè)的勞動(dòng)模范、道德模范、身邊的好人，就是一個(gè)個(gè)雷鋒精神的踐行者。
雷鋒精神與我們同在。推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，形成踐行雷鋒精神新的時(shí)代熱潮，就要著眼于當(dāng)前社會(huì)生活發(fā)展的新變化，著眼于精神文明道德建設(shè)的新要求，把學(xué)雷鋒活動(dòng)的時(shí)間，從每年的3月延伸到一年的365天，把學(xué)雷鋒做好人好事的內(nèi)容，拓展到日常的生活工作當(dāng)中，把學(xué)雷鋒的境界，升華到道德文明建設(shè)與人生價(jià)值觀念的培育與追求之中。以雷鋒為榜樣，推動(dòng)社會(huì)文明不斷進(jìn)步與道德水平、人文素質(zhì)的全面提高。
在經(jīng)濟(jì)社會(huì)深刻轉(zhuǎn)型時(shí)期，思想價(jià)值觀念多樣復(fù)雜，生活方式千姿百態(tài)。如何學(xué)雷鋒、怎樣學(xué)雷鋒，是把學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化需要面對(duì)的一個(gè)問題。還原真實(shí)的雷鋒，是回歸雷鋒精神本義的前提；把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，才能夠使學(xué)雷鋒活動(dòng)去掉功利化、形式化、模式化，實(shí)現(xiàn)知與行的有效結(jié)合；觸摸雷鋒的精神境界與時(shí)代情懷，才有雷鋒式的自信與擔(dān)當(dāng)。讓我們積極行動(dòng)起來，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，像雷鋒那樣，書寫出屬于我們這個(gè)時(shí)代的雷鋒精神新篇章。
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