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  • 我們即將畢業(yè)作文

    時間:2022-02-09 10:56:37 畢業(yè) 我要投稿

    我們即將畢業(yè)作文集錦15篇

      在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我們即將畢業(yè)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我們即將畢業(yè)作文集錦15篇

    我們即將畢業(yè)作文1

      度過了這六年的時光,我們已經(jīng)從懵懂無知的小孩子變成了有主見的小大人;已經(jīng)從對這世界上一切的事物不理解的小孩到已經(jīng)會使用生活中的少年。六年,這漫長的時光,卻在眨眼之間逝去。在校園里的每一個角落,都會有我們玩耍的聲音和笑聲。沒有了這校園,我們就不會相見、認(rèn)識。再見了,同學(xué)們,愿我們能再次相見。

      在我們剛進(jìn)入校園的時候,我們對這校園和同學(xué)一無所知,不敢和同學(xué)打招呼。但是,卻因為我們對新事物和不認(rèn)識的人感到好奇,讓我們一起認(rèn)識和玩耍。在校園里內(nèi),不免有些矛盾。但是,我們深厚的友情讓我們在一瞬之間忘記了所有的不爽和埋怨。如今,我們已經(jīng)沒有了以前的稚氣,已經(jīng)可以自己選擇一切事物。我們在六年級,就像即將飛離鳥巢,自己成家的鳥兒,即將離去這母校?墒俏覀儏s不愿意飛離這大家庭?上,時光匆匆,我們將要離開這學(xué)校。我們的記憶中,有許多的回憶。矛盾,不解,埋怨;快樂,理解,等回憶。

      在我們學(xué)生這六年的學(xué)習(xí)生涯,小學(xué),是時間最長的。也是使人難忘的一個階段。在三四年級,我經(jīng)常這樣說:“小學(xué)六年時間那么長,不會那么快就畢業(yè)的!蹦莻時候,我年少無知,不知道這六年過得會如此之快。沒有什么是不會讓我永遠(yuǎn)無法記住這美好的時光的。

      其實,我們還有許多時間去相聚。也許,我們會忘記一起陪伴我們六年的同學(xué);也許,深厚的友誼會使我們永遠(yuǎn)記著他(她)們。時光匆匆流逝,在我們分別的那一天,我們也許會說幾句感動的話,也許會因為分別而哭泣。

      還有一個星期,我們就要畢業(yè)升學(xué)了,我們戀戀不舍這母校和同學(xué)們。但是,我們還有去努力、去奮斗。我!永遠(yuǎn)不會忘記你們的!再見了,母校!再見了,我的同學(xué)們!

    我們即將畢業(yè)作文2

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      時間如流水,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,幸福快樂的小學(xué)生活就要結(jié)束了,記得剛進(jìn)入小學(xué)的校門時,我們還都是一些是非不分,整天這逛逛,那走走,反正就是不老實,不安分,最后還是在老師們的悉心調(diào)教下,才變得不惹事,愛學(xué)習(xí),尊重師長,孝敬父母的好孩子,好學(xué)生。所以,我們要感謝老師、感謝學(xué)校,是老師、學(xué)校培養(yǎng)了我們。

      不要認(rèn)為寫作業(yè)是一件很費勁、很煩心而又很沒用的事,考試的題目都是與作業(yè)類似的,你只有把做作業(yè)當(dāng)成考試那么認(rèn)真,那你考試的時候才能像寫作業(yè)那么輕松自在。再說了,你寫作業(yè)才不過是一份而已,而老師卻要看一個班的作業(yè),現(xiàn)在你想想寫作業(yè)還是一件很枯燥無味的事情嗎?有一次,我回到學(xué)校里拿東西,那時已經(jīng)六點多了,路過老師辦公室的時候,發(fā)現(xiàn)老師辦公室里還亮著燈,還在認(rèn)真仔細(xì)地批改著我們的作業(yè),所以,我們不要因為寫作業(yè)而煩心,因為,老師比我們的“作業(yè)”還要多,如果老師批評了你,而對老師感到反感,那么,你就大錯而特錯了,因為老師是為了你的學(xué)習(xí)著急而批評你,不要“狗咬呂洞賓,不識好人心”了,我們要感謝老師。

      同學(xué)們,讓我們在最后的一學(xué)期里加油、努力,給老師留下一個美好而又深刻的印象,給自己小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。

    xxx

    20xx年xx月xx日

    我們即將畢業(yè)作文3

      時光如流水,一轉(zhuǎn)眼,六年的時光匆匆流逝,跨出校門,我們會有怎樣的感慨?

      回憶起小學(xué)生活中那不可抹滅的往事,心中又多了幾份不舍與留戀。六年的時光,把我們之間的距離推進(jìn)了,友誼也已深根蒂固。這一次的分別,我們就要說再見……

      珍惜今天我們在小學(xué)階段里的最后一天的時光。明天,我們即將畢業(yè),我們就要分別,從此,課堂上的座位被重新編排。沒有了課堂上我們的歡笑,課間不能再做那些對于初中生來說的“無聊”、“幼稚”的游戲。那樣,初中生活就沒有了色彩。那時候,小學(xué)生那樣值得回憶,那樣令人向往……

      明天,不可能再把今日變?yōu)楝F(xiàn)實是,因為,它已經(jīng)成為了歷史。在這個最后一天里,我們第一次領(lǐng)略、感受到了“離別”這個詞的含義,理解到它的內(nèi)涵又有怎樣的感情色彩。

      將來,當(dāng)我們回憶起那一次的風(fēng)波,當(dāng)我們回憶起最后一個“六一”里我們唱的“最后一個夏天”,心里會不會別有番滋味?小學(xué)生活是我們的童年,過了,童年就已過去,就與它遠(yuǎn)離……

      在甜美的夢中,第二天,我們即將分離,卻是不知不覺。過了今天,小學(xué)的生活不會再重現(xiàn)了。我們雖然分離,友誼卻是天長地久。相信,小學(xué)生活是我們最美好的記憶。

      童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的芳香中……母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。我們彼此把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長!

      明天,我們即將畢業(yè)……

    我們即將畢業(yè)作文4

      時光如流水,一眼,六年的時光匆匆流逝,跨出校門,我們會有怎樣的感慨?

      回憶起小學(xué)生活中那不可抹滅的往事,心中又多了幾份不舍與留戀。六年的時光,把我們之間的距離推進(jìn)了,友誼也已深根蒂固。這一次的分別,我們就要說再見……

      珍惜今天我們在小學(xué)階段里的最后一天的時光。明天,我們即將畢業(yè),我們就要分別。自此,課堂上的座位被重新編排,沒有了課堂上我們的歡笑,課間不能再做那些對于初中生來說的“無聊”、“幼稚”的游戲。那樣,初中生活就沒有了色彩;那時候,小學(xué)生那樣值得回憶,那樣令人向往……

      明天,不可能再把今日變?yōu)楝F(xiàn)實;因為,它已經(jīng)成為了歷史,在這個最后一天里,我們第一次領(lǐng)略、感受到了“離別”這個詞的含義,理解到它的內(nèi)涵又有怎樣的感情色彩。

      將來,當(dāng)我們回憶起那一次的風(fēng)波,當(dāng)我們回憶起最后一個“六一”里我們唱的“最后一個夏天”,心里會不會別有番滋味?小學(xué)生活是我們的童年,過了,童年就已過去,就與它遠(yuǎn)離……

      在甜美的夢中,第二天,我們即將分離,卻是不知不覺。過了今天,小學(xué)的生活不會再重現(xiàn)了。我們雖然分離,友誼卻是天長地久。相信,小學(xué)生活是我們最美好的記憶。

      童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的芳香中……母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。我們彼此把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長!

      明天,我們即將畢業(yè)……

    我們即將畢業(yè)作文5

      我們度過了漫長的寒假,終是迎來了開學(xué),隨著這一新學(xué)期的來臨,也就意味著我們距離畢業(yè)越來越近了。

      我們即將畢業(yè),面對畢業(yè),我們的心里都充滿著不舍,不舍這一座熟悉的校園,不舍校園里的老師同學(xué),不舍這座校園帶給我們的美好回憶。但在畢業(yè)之前,我們也必須將我們內(nèi)心里的不舍都埋藏在心里,因為在這畢業(yè)之際,我們還有著最重要的一件事沒有完成,那就是我們的畢業(yè)考試。

      我們在校園里學(xué)習(xí)的這幾年,所有同學(xué)們的最終目標(biāo)都是這一場畢業(yè)考。這一場考試也將決定我們是否能順利的進(jìn)入我們下個學(xué)習(xí)階段的理想校園。因此在我們畢業(yè)的前期階段,我們必須朝著我們的目標(biāo)出發(fā),讓我們在這些年來的努力不白費。

      在我們即將畢業(yè)的時間段里,我們也必須穩(wěn)住自己的心,讓我們將心思都集中在學(xué)習(xí)上,在這最后學(xué)習(xí)階段里沖刺一把,朝著我們的目標(biāo)與夢想出發(fā)。

      即將畢業(yè)的我們,內(nèi)心里的情緒也是最為復(fù)雜的。我們深知在這最后的學(xué)習(xí)關(guān)頭最不容分心,但不時的,當(dāng)我們想到我們畢業(yè)也就意味著我們將要離開熟悉的校園,心里的不舍與對校園的回憶也就都從心底里涌了上來。

      有些時候,我們下了晚自習(xí),同學(xué)們一個一個的走進(jìn)宿舍里。宿舍里的我們談?wù)撈鹞覀兊奈磥恚纸又叵肫鹞覀冏哌M(jìn)這個校園的第一天,每個人的心里都有著無數(shù)的話想要對我們的母校訴說。母校,可不就像極了一直呵護(hù)著我們的母親嗎?母校帶給了我們無數(shù)的歡樂,還給我們帶來了閃亮的希望。我們即將畢業(yè)了,母校您知道嗎?我們心里最不舍的就是您了。

    我們即將畢業(yè)作文6

      時光飛逝,在道路上緩緩前進(jìn),向未來走去。一年級過去了、二年級過去了、三年級過去了······五年級也即將過去了,六年級也即將來到。畢業(yè)典禮也即將來到,我們將從我們心愛的母校離去,去上初中。雖然未來的路還很長,但是在走向未來的途中會有多少人會忘記自己的母校呢?不,永遠(yuǎn)不會,因為那里有著老師們,還有與我們在課間中歡聲笑語的同學(xué)們的回憶。

      第一次見到老師,她非常溫柔、親切。慢慢的我們已經(jīng)不再是第一次見面了。雖然老師已經(jīng)不再像以前一樣年輕了,也不再像以前的那樣對待幼小的我們那樣溫柔了,但是我們永遠(yuǎn)不會討厭老師,因為在我們心中老師是最美最溫柔的。在我們傷心難過的時候是她在安慰我們。因為作業(yè)太多的時候,是老師不忍心看到我們在夜晚十二點還在努力奮斗地寫作業(yè),而給我們減少了作業(yè)。即使我們離開了,我們也不會忘記您——老師。

      第一次與你們見面,我們還并沒有成為朋友,而是在一次次激烈地爭吵中成為了知己知彼的好朋友。在難過的時候是你們問我是否還好,使你們安慰我,讓我不再流淚?墒菫槭裁,我們即將分離,我們卻淚流滿面了呢?我們永遠(yuǎn)互相記住對方,永遠(yuǎn)記住,并不忘記。

      即將畢業(yè)的我們,是否能在六年后的今天再像第一次見面一樣順其自然呢?

    我們即將畢業(yè)作文7

      同學(xué)們,咱們都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為母校如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。

      難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,皓月當(dāng)空,月光,星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……

      六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,咱們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,咱們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。

      舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學(xué)。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。

      真的要離別了嗎?美麗的校園給予了咱們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,咱們要為之而努力。

    我們即將畢業(yè)作文8

      同學(xué)們,我們即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為母校如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。

      難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,皓月當(dāng)空,月光,星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……

      六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。

      舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學(xué)。一點一滴,一分一秒。啊,我的心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。

      真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。

    我們即將畢業(yè)作文9

      隨著天氣的漸熱,六月也即將到來。

      看著場外嬉笑著,吵鬧著的同學(xué),心里還是會有些感傷。指尖的筆不停劃動著,一年又一年的點點滴滴又在我心中浮現(xiàn)。

      回想那些年,我們剛剛來到小學(xué),懷著對小學(xué)生活的憧憬和對未來生活的向往。一張張稚嫩的臉上,寫滿了小心翼翼的不安與快樂。那時候,我們是多么快樂的生活著,每天大聲的讀書,讓朗朗書聲回蕩在校園。

      因為再也回不去了,才會感到難過吧。那個天真爛漫的童年,隨著我們的努力成長,慢慢遠(yuǎn)去,沉淀為濃濃的回憶。我們即將分別,前往自己不管滿意不滿意都要繼續(xù)生活下去的中學(xué),然后,向著未來的夢想而去努力。

      我承認(rèn)我不是一個情感太過豐富的人,這幾天,班里流行起了同學(xué)錄,也就只有我和少數(shù)一些人沒有買。但是,那些回憶,那些過去,我不會忘記。我們漸漸成長,以后,當(dāng)我們再次回過頭來的時候,回想起那些童年的點點滴滴,回想起那一張張熟悉的臉,也會想起無憂無慮的小學(xué)生活。

      所以,認(rèn)真走下去吧,不管我們跌倒過多少次,也不管我們流淚過多少次,也要抬起頭,站起來,一直走下去。以后的以后,不管是否生活的開心,都要努力,快樂的生活,才不會辜負(fù)兒童時代心中那些美麗而又純真的夢。

      生活總是一去不返的,朋友們,不必太傷心,我們都要向前看,往前走。也許幾年以后,幾十年以后,我們再次相遇,不管我們是以什么身份,我們都能夠像以往一樣快樂的談天說笑。

      因為無論生活經(jīng)歷什么滄海桑田的變化,我們,依然是我們。

    我們即將畢業(yè)作文10

      流金歲月的畢業(yè)典禮,像是給我們的高中生涯畫上了大大的句號。以為是在高考之后的典禮卻在離高考的三十多天前突然的開始,我們似乎一下子長大了,面對這個喜悅的消息,來的措手不及,想挽留,一伸手,卻只有把余下的三十多天的時光的狠狠抓住,不再指縫悄然溜走。

      我們畢業(yè)了

      一下子連散伙席筵都被談起,看著老師同學(xué)們,歡呼著,幻想著,歡笑著,一切似乎都預(yù)想的到,卻在這一切來到前有太多無奈。時間過的好緩慢,看起來漫漫的流動,卻流去了我們的青春,我們年少輕狂的歲月,高考臨近的緊張也因此一下子松弛,看著身邊的同窗,多么可愛,多么溫柔,當(dāng)我們舉手離別,各奔東西時,我們之間的相處歡笑還剩下多少,在歲月中沉淀。

      典禮上的回憶做成影片,我們看到了我們的痕跡,在母校留下的一切,那一場大雪勾起了多少人的回憶,那一張張圖片,有又多少歡呼在耳邊躍起,那一張張忽視的以往,有多少歡笑響起。一段短短的影片卻把我們以往都鏈接了起來,組成了一幅幅定格的場景,那些老師為我們鼓舞的.話語,一位比一位的簡單卻鏗鏘有力的加油,給了我們多少向前奮斗不懈的力量。

      我們在宣誓,為了高考我們宣誓,我們的聲音穿過我們的信念,穿過老師感動的心聲,回蕩在我們的回憶里。

      此刻,起立敬禮。向給我們安寧的國家敬禮,向生育我們的父母敬禮,向教導(dǎo)我們的老師敬禮。高中畢業(yè)典禮禮畢。

    我們即將畢業(yè)作文11

      時光荏苒,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)長大了,成為六年級的大哥哥、大姐姐;貞浧鹦W(xué)的六年時光,一絲絲眷戀之情涌上心頭。

      還記得六年前,我們懷著好奇和對學(xué)校的憧憬走進(jìn)校園。綠草如茵的操場、寬敞明亮的教室、和藹可親的老師、天真可愛的同學(xué)們……一切都是那樣嶄新、那樣誘人!

      還記得剛剛佩戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,我們正式成為光榮的少先隊員。還記得我們在國旗下的莊嚴(yán)宣誓,一定要好好學(xué)習(xí),長大報效祖國!

      三年級,因為緣分,我們走到一起,成為同學(xué)。在老師的帶領(lǐng)下,我們學(xué)會了不少的技能和本領(lǐng)。打籃球、踢足球使我們變得健康而陽光;跳繩、踢毽子使我們的課余生活更加豐富多彩……

      在老師的帶領(lǐng)下,我們學(xué)會了如何種蔬果、樹木。每每秋季,時不時瓜果的香氣就會飄進(jìn)教室,那沁人心脾的氣息使我們工作了一天的大腦變得輕松而富有朝氣。

      在老師的帶領(lǐng)下,我們開通了校訊通博客。我們在這偌大文字的海洋中自由自在、盡情地遨游……

      在老師的帶領(lǐng)下,我們學(xué)到了許多知識、認(rèn)識了許多歷史名人、知道了許多人生道理……

      在老師的帶領(lǐng)下,我們在這里好好學(xué)習(xí),茁壯成長!

      時間過的好快啊,轉(zhuǎn)眼間,四年就這樣過去了。面對著離別,我們依依不舍!

      不舍校園的風(fēng)情、不舍老師的教誨、不舍同學(xué)的友誼……

      親愛的同學(xué)們,就讓我們借此機(jī)會,大聲對老師說一聲:“老師,您辛苦了!”;大聲對母校說一聲:“眾意路小學(xué),您將永遠(yuǎn)銘記在我們心中!”

    我們即將畢業(yè)作文12

      拋開童真與稚嫩,走進(jìn)小學(xué)生活里,可匆匆的,這一切又即將要逝去,翻開舊時的相片,看著那一張張淳樸可愛的笑臉,眼淚,在眼眶中打轉(zhuǎn)……

      明年,甚至是幾個月后,我們就將坐在另一所學(xué)校,另一個教室,面對另一個老師,另一群同學(xué),學(xué)習(xí)另一本課本。這一切,都快得讓我們不敢眨眼。

      記得,剛步入小學(xué)時,拿著一本新課本,小心翼翼地翻著,大聲朗讀著課文,是不是地念錯字,每到這時,還“哇哇”地嚷著媽媽。

      體育課上,我們把書包一個個整齊擺放在花壇上,圓形的花壇,被我們的書包圍得水泄不通,從遠(yuǎn)處看,活像包了花花綠綠的包裝紙。

      現(xiàn)在看似幼稚的老鷹捉小雞游戲在當(dāng)時可是我們的最愛,每次都大批同學(xué)參與,小雞的隊伍如長龍,盡管這樣,還是有人不斷地加入,每次都玩到大汗淋漓,氣喘吁吁。

      到了高年級階段,我們漸漸收斂了貪玩的心思,把全部精力都投入到學(xué)習(xí)上,上課專心聽講,下課研究習(xí)題,晚上攻克難題,我們總認(rèn)為與老師、同學(xué)相處的時間還很長,可是,歲月如水,流淌很快,也再回不來。

      很多家長都說,小學(xué)同學(xué)的友誼不值得珍惜,等到長大以后彼此就陌生了,所以,讓我們在小學(xué)一心用在學(xué)習(xí)上。不,不!我不這樣認(rèn)為,我們不是一代人,我們懂得情義,了解珍惜和不舍。

      時光的腳步匆匆又忙忙,讓我們不得不接受分離的事實。

      再見了,母校;再見了,老師;再見了,同學(xué),畢業(yè),我們即將畢業(yè)!

    我們即將畢業(yè)作文13

      光陰似箭,日月如梭,不知不覺我就要小學(xué)畢業(yè)了。

      在這六年的小學(xué)階段里,我發(fā)生過許許多多的事。經(jīng)過這些事我才真正體會到--團(tuán)結(jié)就是力量;才真正知道老師對我們每一個同學(xué)都是非常關(guān)心的。

      我清楚地記得在五年級的“六一”兒童節(jié)。我們學(xué)校將要舉辦一個文藝術(shù)表演,為了這個表演,學(xué)校里的每個班都忙著排練節(jié)目。當(dāng)然,我們班也不例外。我們表演的節(jié)目是“星月神話”,我們認(rèn)真地去排練節(jié)目。在排練中,我看到老師與同學(xué)們都辛苦了,連我自己也覺得辛苦了,但我常鼓勵自己:“加油!我一定行的!”經(jīng)過這長久的勤奮地排練,最后在文藝表演中贏得了同學(xué)與老師與掌聲。那時,我才真正體會到--團(tuán)結(jié)就是力量。

      我還記得在考畢業(yè)試前的一個星期,有一天,我生病了。因為在那天晚上,我同時吃了西瓜與婆婆包的粽,又喝了許多汽水,把肚子給吃壞了。到了第二天,我肚子非常痛,簡直就比死還難受。那時在上數(shù)學(xué)課,我實在受不了了。

      我到宋老師那里去搽藥油與打電話給媽媽,姚老師與藹地說:“怎么樣?肚子還很痛嗎?來!喝一些溫水!边^了一會兒,老師又說:“怎么樣?肚子還痛嗎?你媽媽怎么還不來呀!”宋老師急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又不停地打電話給我媽媽。那時,我的心里就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對老師說:“謝謝您!”那時,我才真正知道老師對我們每一個同學(xué)都是非常關(guān)心的。

      在這個小學(xué)畢業(yè)后,我最依依不舍的是老師與同學(xué)們。我會永遠(yuǎn)記住這難忘的小學(xué)生活,這快樂的時光!

    我們即將畢業(yè)作文14

      同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為母校如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。

      難道真的到了要離別的時候了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,皓月當(dāng)空,月光,星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……

      六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。

      舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學(xué)啊。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。

      真的是要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。

    我們即將畢業(yè)作文15

      離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計時。80多天,那么短,大家就要畢業(yè)了。

      想著剛進(jìn)學(xué)校的大家,一個個都是那么活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在,長大了,成熟了,大家都在努力的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備著迎接中考。三年的時間,只為這幾小時的努力一搏!

      想著老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著大家。我最感謝的是我的班主任,她不只是交大家讀書寫字,她還教大家做人處事。七分做人,三分做事,是她經(jīng)常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時候,老師帶著大家參加了一次學(xué)會感恩的勵志教育活動。那一次,我真的長大了!當(dāng)時,我在很多人的目光下發(fā)誓:我要改變!我要感謝老師,感謝父母,永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的很傷心。我會永遠(yuǎn)的感謝著我的班主任,也會永遠(yuǎn)感謝我的父母。我永遠(yuǎn)不會忘記,我的老師,花費著她所有的時間與精力來教導(dǎo)大家。

      想著同學(xué),能和她們在一個班里,我很開心;貞浭亲蠲篮玫模胫蠹疫@三年來攜手一起走過。大家一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過后,大家都會分開了,以后的見面,也會越來越少了。想想著三年來的奮斗,記憶力,從來都沒有少過你們,我不會忘記你們,大家之間的那些酸與甜,將永遠(yuǎn)回味無窮。

      80多天過后,將會遇到大家人生中的另一個轉(zhuǎn)折點。大家的名字會在同學(xué)錄上面,一張張笑臉,會永遠(yuǎn)刻在照片上。而這些背后,都是大家努力后的辛酸與不舍得分別,那一刻,大家真的就要畢業(yè)了。

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