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【精品】分別的作文匯總7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的分別的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
分別的作文 篇1
快了，快到了，寫分別的作文快到了，我多想讓時(shí)光老人歇一歇，讓時(shí)間停止，可是我做不到，我也法做到。與同學(xué)們一起哭，一起笑，一起歡樂(lè)，一起痛苦的日子，再過(guò)一個(gè)月就要結(jié)束了。
可是，為什么，為什么我一說(shuō)到畢業(yè)，心里就會(huì)涌起很多無(wú)法用文字來(lái)形容的酸澀之情，也許，是因?yàn)樯岵坏美蠋�，舍不得同學(xué)，舍不得看著我們成長(zhǎng)的母校吧！
何曾幾時(shí)，媽媽領(lǐng)著稚嫩的我來(lái)到校園，那時(shí)我認(rèn)識(shí)了老師，認(rèn)識(shí)了學(xué)校，認(rèn)識(shí)了這個(gè)（4）班大集體。
與同學(xué)們爭(zhēng)吵，與好朋友一起歡笑，與“戰(zhàn)友”們一起走進(jìn)考場(chǎng)的心情……每一滴我都?xì)v歷在目，像一個(gè)個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)地印在小學(xué)生活的沙灘上，回過(guò)頭，那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印，有歡笑，有淚水，現(xiàn)在才知道，我們一起度過(guò)的'日子是那么有趣，那么快樂(lè)
在這快分離的時(shí)刻，我留戀老師，想謝謝他們，是他們讓我享受了了讀書(shū)的樂(lè)趣，是他們讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。老師，我由衷地對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝。
我還要感謝同學(xué)，是你們讓我明白了友誼帶來(lái)的歡樂(lè)，是你們讓我融入了大家庭，而現(xiàn)在，只有一個(gè)月的時(shí)間讓我們團(tuán)聚，等分離時(shí)，只能強(qiáng)忍眼淚，揮著手說(shuō)“保重”。
還有一個(gè)月的時(shí)間就要畢業(yè)了，在這里，我要送給大家一和糕點(diǎn)，配料：友誼，幫助，開(kāi)心；儲(chǔ)藏：放在你心中最暖的地方；生產(chǎn)日期：我們認(rèn)識(shí)的那一刻；保質(zhì)期：永遠(yuǎn)。
分別的作文 篇2
我以前總是在電視上看到兩個(gè)人分別時(shí)的痛苦模樣，都感到可笑，但是，那一次離開(kāi)貴港，才讓我知道了分別的滋味。
那一天，我知道我要離開(kāi)貴港了，我便早早起了床，來(lái)到了我在貴港學(xué)習(xí)的地方——幼兒園，來(lái)到幼兒園門口，看到熟悉的大門，熟悉的花草，熟悉的滑滑梯，仿佛又看到了我和小伙伴一起游戲的畫(huà)面，我們的笑聲回蕩在園中。
接著我又來(lái)到了那條熟悉的小街上，小街上還是人來(lái)人往，我每天在固定的攤位吃早點(diǎn)，他家豆?jié){的甘甜，至今還讓我回味。我每天穿過(guò)小街去上學(xué)，街道上的一草一木都深深印在我的記憶深處。
我又來(lái)到了我的家，心里想著以后可能居住在這所房子里的人的模樣，走下樓，到了小區(qū)的操場(chǎng)上，鄰居們?nèi)齼蓛稍诮∩�，在談笑，有憨厚老�?shí)的王大爺，有斤斤計(jì)較的唐奶奶，有愛(ài)幫助人的'李阿姨……
就要離開(kāi)了，看著熟悉的貴港，我想：“在宜昌我不認(rèn)識(shí)一個(gè)人，沒(méi)有一個(gè)朋友，可怎么辦?”到了晚上九點(diǎn)，我坐在車后面，看著向我揮手的小伙伴，我淚流滿面，心里想：這也是成長(zhǎng)的一次經(jīng)歷吧。我安慰我自己。
希望以后，我能再來(lái)貴港。
這一次分別，讓我知道了分別的滋味。
分別的作文 篇3
六年級(jí)了，下個(gè)學(xué)期結(jié)束后，就真的是結(jié)束了，伙伴們，我有好多話想跟你們說(shuō)…我們?cè)?jīng)一同為老師布置的一堆作業(yè)而崩潰，曾經(jīng)又為拿到榮譽(yù)，我們開(kāi)心，大笑，綻放著孩童一般的純真笑容。
在校園，我們一起上課，玩耍。雖然會(huì)出現(xiàn)些意外，但是這會(huì)讓我們的情感更深。平時(shí)鬧的脾氣，寫過(guò)的絕交書(shū)，受過(guò)的傷，留下的疤，落下的淚…這所有都是歲月的`見(jiàn)證，詮釋著少女少男們的青春，那種羞澀，是我們的不懂事，最美好的畫(huà)面，定格在我們的每一個(gè)瞬間，每一個(gè)笑容…我知道，其實(shí)，日常我們雖然是打打鬧鬧的，恨不得對(duì)手立馬被老師揍，但是，當(dāng)某一個(gè)人突然不在了，我們都會(huì)很不習(xí)慣，因?yàn)槲覀円呀?jīng)對(duì)每一個(gè)人，哦，不，是整個(gè)班，已經(jīng)產(chǎn)生了無(wú)可替代的強(qiáng)烈情感。
下個(gè)學(xué)期，我們一定要好好努力，每一個(gè)人都必須考到好的學(xué)校，找到屬于自己的歸宿！我們把這最美好的回憶永存心里面…哪怕未來(lái)再黑暗，我們心中那熾熱的心，不可以熄滅，因?yàn)槟鞘俏覀冎g的溫暖，他將照亮你前行！
分別的作文 篇4
時(shí)間飛得太快，不知不覺(jué)已過(guò)了四年。風(fēng)在臉上狂冷得呼嘯，我按奈不住心中刺痛的悲涼。你走了，就在那個(gè)沒(méi)有月亮的晚上。黑夜壓著大地，沉悶的空氣中，留下了一顆悲痛的心。外婆，為何你要這樣離去，就不能讓我再看你最后一眼，聽(tīng)到我最后叫你一聲“外婆”！
是的，那是一個(gè)沒(méi)有月亮的晚上，你已經(jīng)重病在床，身體不能動(dòng)彈。我因作業(yè)太多而奮戰(zhàn)到了九點(diǎn)多。突然，外公驚慌得地跑出來(lái)叫醒了舅舅舅媽，嘴里還說(shuō)：‘快快！你媽不行了！”我一下子驚呆了，手中的筆落在桌上有落到地上。那聲音很重很重�？瞻�，我的眼前一片空白，我不敢相信。我坐在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。
電話聲，哭泣聲，吵鬧聲。不知何時(shí)外婆被抬了出來(lái)。樣子很蒼白，看起來(lái)身體很僵硬，很瘦下，以前沒(méi)有的瘦下，眼睛安祥地閉著，永遠(yuǎn)地閉著。大人，小孩已經(jīng)泣不成聲，而唯獨(dú)只有我沒(méi)有哭。我開(kāi)始全身發(fā)抖，控制不住得抖。我跪在地上，全身莫名得發(fā)抖，不是因?yàn)楹ε�，至今我也不知道是為什么。我被叫進(jìn)了房間，我還是沒(méi)有哭，不是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)。屋外還是那么黑，哭聲在天空中回蕩。
我還是沒(méi)有哭，直到你出殯的那一天。天剛蒙蒙亮，那是秋天，霧氣很濃。我被吵鬧聲驚醒，想起了今天是你出殯的日子。我跑到窗前，望著送行的.一群人，只聽(tīng)見(jiàn)哭聲，吹打聲。我終于哭了，哭得很傷心，讓人撕心裂肺。你走了，消失在那一片霧氣中，消失在我的視線里。我記住了那個(gè)時(shí)刻，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
你走了，可家里仍然留著你的氣息，那是淡淡的愛(ài)香。你走了，帶不走我對(duì)你的思念，你的容顏將永遠(yuǎn)留在我的心中。我走了我失去了你的愛(ài)，但我會(huì)用我的愛(ài)去愛(ài)你。你走了，沒(méi)有人半夜起來(lái)給我蓋被子，但我知道你會(huì)叫天使來(lái)照顧我。你走了，沒(méi)有留下一句話，但我會(huì)在夢(mèng)中去聽(tīng)你對(duì)我的叮囑。你走了，我再也看不到你勞累的身形，但我相信你現(xiàn)在是快樂(lè)的你走了。
就在那一瞬間，離別了，痛苦了，悲傷了，再見(jiàn)了。我會(huì)珍藏你對(duì)我的餓愛(ài)，牢記你對(duì)我的教悔。我會(huì)在清明節(jié)為你掃墓，并帶去你最愛(ài)的菊花。
當(dāng)愛(ài)已成往事，我記住了你不變的容顏。
分別的作文 篇5
匆匆那天，我們究竟看了幾眼，再見(jiàn)之后以離別，匆匆那天，回首就像昨天，多希望那是錯(cuò)覺(jué)，一切卻又?jǐn)[眼前。匆匆，那天……
某天，“嗨，你們都在干嘛?”“玩節(jié)奏”“KTV”“購(gòu)物”群里大家興致勃勃的聊著天，“明天開(kāi)學(xué)，不想上學(xué)”冷不丁不知誰(shuí)冒出來(lái)這么句話，即使坐在電腦前的我抱著暖寶寶還是感覺(jué)氣溫驟降，是啊，明天開(kāi)學(xué)呢!
次日，我騎著電動(dòng)車呼呼地到了學(xué)校，大家都在熱絡(luò)的聊天，仿佛是為了彌補(bǔ)一個(gè)假期未見(jiàn)的想念，又仿佛是想用這活躍的氣氛遮蓋什么……
“全體師生請(qǐng)到教學(xué)樓前集合!”我一愣，“全體師生請(qǐng)到教學(xué)樓前集合!”廣播里再次想起教導(dǎo)員的聲音，往日通知都是3遍，今天卻少了1遍，也許他也因?yàn)槭裁赐税伞?/p>
不多時(shí)，同學(xué)們，老師們都已盡數(shù)到了教學(xué)樓前，兩個(gè)主持人依舊是說(shuō)著土的掉渣的開(kāi)場(chǎng)白�！巴瑢W(xué)們，一個(gè)假期過(guò)去了，大家也將進(jìn)入新學(xué)期，接下來(lái)會(huì)根據(jù)大家在假期前初二期末的考試成績(jī)給大家分配新的集體，讓老師們來(lái)讀名字吧!”原來(lái)主持人早就說(shuō)完了，王校長(zhǎng)宏亮的聲音回蕩在操場(chǎng)的每個(gè)角落……“林婭”我聽(tīng)到6班的楊老師讀到了她的名字，她默默地走到了6班那邊，她過(guò)去了，我既羨慕同時(shí)也祝福著她，希望她在那個(gè)班有更好的成績(jī)。她走了，那應(yīng)該是雅欣當(dāng)班長(zhǎng)吧!在我回神之際，又仿佛隱隱約約聽(tīng)到了什么，臺(tái)上讀名字的仍是楊老師，可是班里的`同學(xué)都望著我，我好像明白了什么，原來(lái)我也……接著3班老師讀名字的時(shí)候，雅欣也在其中，她去了3班，雅欣的成績(jī)是比我們幾人都好的，我暗暗祝福著她…….
接下來(lái)發(fā)生了什么我已記不得，只記得到了新班級(jí)，老師說(shuō)了一些迎接新同學(xué)的話，又說(shuō)了上課時(shí)間，然后，然后我們便回家了.原來(lái)那天是報(bào)道，我怎么說(shuō)成是開(kāi)學(xué)了呢，開(kāi)學(xué)是那天的下一天的下一天……
我們幾個(gè)到了不同的班級(jí)，方知再也不能想遠(yuǎn)了一樣沒(méi)心沒(méi)肺的打鬧。原來(lái)我們終須獨(dú)擋一面，原來(lái)天下沒(méi)有不散的筵席……
成長(zhǎng)，是離別!
分別的作文 篇6
人生就是一場(chǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不經(jīng)歷離別的戲，每個(gè)人都會(huì)有不同的思緒，不同的感受。
不經(jīng)歷離別的痛，哪能感受重逢的喜悅？
現(xiàn)在的我們雖然還很幼稚，但我們也同樣明白離別時(shí)的苦澀與傷心。與三年前的我們相比，現(xiàn)在我們知道與朋友們一起分享我們的快樂(lè)和朋友們一起擔(dān)當(dāng)苦難，一起承擔(dān)責(zé)任。
還記得三年前的我們，懷揣著夢(mèng)想，踏入初中的校園，我們相聚在一起，從陌生，到彼此間無(wú)話不說(shuō)的、親密的兄弟姐妹。歷經(jīng)滄桑，歲月改變了我們的容貌，但改變不了的是那份純真的友誼。
三年后，面對(duì)離別的苦痛，我們咬牙堅(jiān)持，表面裝作輕松的樣子，但是內(nèi)心的苦楚，又有誰(shuí)能明白呢？也許只有同甘共苦的兄弟才能明白，因?yàn)樗麄兪俏覀冃撵`的“支柱”，沒(méi)有他們?cè)诒澈蟮闹С峙c鼓勵(lì)，我們不可能克服所有的困難，書(shū)寫人生絢麗的篇章，因?yàn)橛兴麄兊闹С峙c鼓勵(lì)，我們才有動(dòng)力、有信心克服困難。假如沒(méi)有他們?cè)谖覀儽澈竽瑹o(wú)聞的支持，那現(xiàn)在的我，會(huì)是什么樣子呢？我無(wú)從得知，也無(wú)法得知，因?yàn)槲矣兴麄兊闹С�，所以我才能夠走到今天，而不被困難嚇到。也許我只是其中的一個(gè)，但我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲矣心欠菪疫\(yùn)的希望。
人生最亮麗的字眼莫過(guò)于“朋友”兩個(gè)字，因?yàn)榕笥褵o(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊，是他們?cè)谖覀冏罾щy最無(wú)助的時(shí)候幫助我們、關(guān)心我們，是他們給了我們希望，讓我們重新振作。
朋友是一生中陪伴你成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)和工作的“第二伴侶”，朋友間那份純潔的`友誼，是人生中最華麗無(wú)邪的情誼，它的“價(jià)值”有可能比親情都重要，因?yàn)樗鼘⑴惆槟阋簧�，他�?huì)幫你度過(guò)人生最困難的時(shí)刻。
“離別朋友”兩個(gè)樸實(shí)的字眼將伴隨我們一生，直至我們離去。它們的“工作”才會(huì)停止。
朋友注定要離別，而離別后想起的總是朋友！
——致即將畢業(yè)的朋友
分別的作文 篇7
“在你的所有學(xué)業(yè)中，相處時(shí)間最長(zhǎng)的就是小學(xué)同學(xué)，他們陪你一起走過(guò)了六年。”是�。×旰蟮姆謩e在我看來(lái)遙遙無(wú)期。
小荷才露尖尖角
古詩(shī)七十首中當(dāng)然少不了楊萬(wàn)里的名詩(shī)《小池》�！澳銈兪窍Ｍ�，已嶄露些許頭腳，正如小荷一般，已露出那青青的尖兒�！崩蠋熚⑿χ�。到了分別的時(shí)刻。我回想起這一幕。走到池邊，楊柳那翠綠的枝條倒映水中，幾朵荷花在池邊，盡情開(kāi)放著，被楊柳樹(shù)落的枝條撫摸著，愛(ài)護(hù)著，一縷縷陽(yáng)光輕柔地落在花瓣上，格外耀眼。我不禁問(wèn)自己：柳條為什么要保護(hù)花？也許是因?yàn)橐环N疼愛(ài)，為了讓嬌小的花瓣不受傷，為了日后荷花的獨(dú)立，讓更多的`陽(yáng)光照耀它們，成長(zhǎng)為一個(gè)帶有果實(shí)的大荷花。
欲窮千里目，更上一層樓
自從我到了高年級(jí)，這句話時(shí)時(shí)在耳邊，老師總說(shuō)，再上一層樓，風(fēng)景大不相同。到了分別的時(shí)刻，我回想起這一幕。我登上過(guò)東方明珠塔，在高處俯視，視以千計(jì)的建筑如芝麻般大小。這是置身于城市中無(wú)論如何感受不到的，紅紅綠綠的明燈長(zhǎng)河，點(diǎn)綴著千萬(wàn)明亮的星，黑洞洞的天空，掛著昏暗的月。多么美妙的夜晚，該回家了，我背起背包，走上電梯，我不敢想象，沒(méi)有這電梯，我該怎么登上直沖云霄的大樓。它默默的工作，帶人領(lǐng)略最美的風(fēng)景。
莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君
真的分別了，才懂得去回憶珍惜。那一幕幕畫(huà)面，像老電影在重演，一個(gè)人的生命中有多少六年？但是，這六年我花費(fèi)的很值。我認(rèn)識(shí)了那么多的朋友，老師。在不久的路上，不用愁前路無(wú)知己，因?yàn)槲矣羞@六年的知識(shí)與朋友。
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