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  • 武術作文

    時間:2022-09-25 18:49:31 武術 我要投稿

    【推薦】武術作文集錦6篇

      在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的武術作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】武術作文集錦6篇

    武術作文 篇1

      武術,是我們中國起源最早的文化之一。

      它最初,來自于戰(zhàn)爭。將士們通過短兵相接,在近距離的戰(zhàn)斗下,通過武術的高低,來分出勝負?梢哉f,武術的高低,就是武士們價值的根本。

      但是,武術發(fā)展到今天,卻被現(xiàn)代人漸漸的淡忘。并且,武術也在大多數(shù)人的心中,成為“不良”的代表。這也并不奇怪。因為現(xiàn)在的好多,學習了套路也好,跆拳道也好(居多),散打也好,等等。都把這些當成炫耀的資本。同時,也用這些最早的文化來當成打架斗毆的工具。這對于武學文化來說,是一種錯誤,更是一種遺憾。

      不得不說,武術,只有在戰(zhàn)爭年代才能體現(xiàn)它的價值。那么,和平年代,它的價值就蕩然無存了嗎?這顯然是錯誤的。

      那么,在和平的年代,我們應該怎么樣去面對武學,或者說,怎么樣正確的理解并學習武學呢?就這個問題,我想發(fā)表一下我的觀點。

      首先,要區(qū)分的是,武術,在不同的年代,其作用也是不同的。就算是在當今的法治社會,武術,也有其作用。

      先說一下在戰(zhàn)爭年代。

      這個年代,是一個兵荒馬倫、民不聊生的時期。遠則古代,近則解放前。

      不用說,在戰(zhàn)場上,武術,是少不了的根本因素。尤其是在古代,將士們都是手拿武器,進展搏斗。一個好的將士,胸懷韜略不說,且武藝過人。例如:戰(zhàn)國時期的廉頗、秦末漢初的楚霸王項羽、西漢時期的霍去病、三國時期的呂布、更有與呂布同期的關羽(與號為“文圣”的孔子齊名,后代人稱其為“武圣”)、明朝開國著名將領李文忠;近代的更有葉劍英、許世友等人物。

      就算是在近代或者當代,在戰(zhàn)場上,也少不了武術的具備。舉個例子:當手里的子彈打光的時候,并且屬于近戰(zhàn)的戰(zhàn)斗中,武術高的人,能通過徒手搏斗,在瞬間消滅眼前的對手。

      可見,在戰(zhàn)爭的年代,武術,是不可缺少的重要條件。

      那么和平年代呢?

      我覺得,越是和平年代,越不能忘記武術的修習。

      第一,習武,可對身體關節(jié)、血液循環(huán)有一定的好處,達到強身健體、延年益壽的效果。但是也要注意,習武不能急躁,循序漸進。

      第二,通過習武,我們可以了解到人生很多的道理。

      偉大的功夫大師李小龍曾經說過:“以無法為有法,以無限為有限。”這就告訴我們,在習武的過程中,不能急于求成、不能自棄自餒,循序漸進,發(fā)揮自己最大的潛能。當然,這不僅僅是學武,在生活當中,很多地方,都是要如此的!李小龍的截拳道,更是一部人生的哲學理論。這不僅僅是一套武術,也是我們怎樣做人、怎樣做事的哲學思想。

      第三,武術,同樣是我們中國最早的起源文化之一。它也是一種文化,但是,當今的人卻偏重書本,忘記了這種肢體的文化?傆X得,讀書,才是習心習德德直接途徑。其實不然,否則,那么多的武學宗師,哪里來的.修養(yǎng)呢?

      其實,當今的社會之所以疏遠了武術,主要原因有二

      第一:學習武術的部分青年街頭斗毆;

      第二:耽誤孩子學習的時間,并且沒有什么意義。

      我覺得,這是因為我們國家現(xiàn)在不怎么注重武學教育的原因。

      古人有句話,習武先習得。你連做人的道理都不懂,還談什么習武呢?武德,也就是做人的道理。我們中國的武術,之所以稱之為世界武術的鼻祖,是因為我們中國的武術,不單單是肢體活動那么簡單。我們中國的武學,融入了哲學的思想,不僅在習武的同時能讓我們了解怎么做人,更能通過這樣的肢體活動,強身健體、延年益壽。否則,晨練的老年人怎么不去練空手道跟散打或者跆拳道呢?因為那些都只是搏斗的工具,沒有我們中國武學的內涵。

      但是,我們也不能排斥外國武術。因為,我們中國人講究的是:揚長避短。

      無論是多么簡單、多么沒有內涵的東西,總有值得去學習的地方。這要看怎么去發(fā)掘了。

      說到底,我自己就是個武術愛好者。但是,我說的的話,并不是偏袒武術,而是我覺得,我應該耿正的說出武術的本來含義,讓現(xiàn)在的意識到,我們的文化,不僅僅是書本,還有武術。

    武術作文 篇2

      我們的中國功夫,真是魅力四射。

      有一天,我在自己小區(qū)廣場上又看到一大群老爺爺老奶奶在打太極拳。他們頭上戴著闊邊太陽帽,身穿雪白的練功服,在和煦的春光中時而緩步平移,時而大鵬展翅,時而推掌運氣……一個個、臉色紅潤、鶴發(fā)童顏,真是精氣神十足。

      咦?站在最前面領操的'那個人怎么那么眼熟?啊!是我的老外老師!雖然白皮膚藍眼睛的他在一群黃皮膚的中國人中間顯得有些格格不入,但是竟然也是從頭到腳一身地道的行家打扮。我不禁停下腳步欣賞起來,之間他左腳挪開一步,右手掌心下沉,左掌趁勢排出!癛obby,good!good!”我高興地叫起來。Robby朝我挑了一下眉毛,依然專注地展開他的一招一式。想不到我的老外老師也這么愛中國功夫。

      嘿嘿,我也偷偷學兩招。我跟在Robby后面有樣學樣。回來后,忍不住自編了一首兒歌:練太極練太極,男女老少練太極。身體棒,精神爽,老外也來湊熱鬧。一二三,中國功夫揚四方。耶!

    武術作文 篇3

      在武術課上,看到一架直升飛機,武術老師就讓我們一邊看著直升飛機,一邊打武術,可是有的同學卻沒在打武術,而是眼睛直直地看著直升飛機,然后等到武術老師讓我們在操場上跑兩圈的時候,武術老師讓我們女生先跑,男生后跑,女生跑的時候,男生就要追上我們,我們叫排頭快一點,排頭慢慢地才快了起來,然后我叫排頭慢一點,武術老師是說一路中跑,排頭沒聽,還是跑得最快,有的小朋友跑得快,有的小朋友跑得慢,跑得快的小朋友插在跑得慢的小朋友前面,然后到了武術老師旁邊,武術老師叫我們原地踏步,踏步踏到一半,我想起來了,我是排在第四排的,我就插到第四排去了,繼續(xù)踏步,男生來了,武術老師也讓男生原地踏步,踏到一半,我們又看到第四架直升飛機,然后有小朋友說,這個飛機有完沒完啊,等直升飛機走了之后,老師叫我們排成四列橫隊,做武術操,做的`時候又來了一架直升飛機,后面有兩個男生在打我的背,我就告訴了老師,武術老師就叫他們蹲五十下,他們沒蹲到五十下,腳就發(fā)麻了,等他們麻的時候,我們又看到了一架飛機,等飛機前腳走,直升飛機后腳來,我們看到直升飛機非常開心,然后直升飛機又走了,武術老師叫我們練第二套和第三套,練到一半,又一架直升飛機來了……

    武術作文 篇4

      今天,武術隊老師到我們班上來,問我們誰想參加武術隊?

      我們班很多男同學都想參加武術隊。我在一年級的時候曾經在武術隊里訓練過,我也向陳老師表示了想參加武術隊的`愿望。最后,在陳老師的推薦下,武術老師選了丁大舟、張知意和我三個人。

      到了武術隊以后,我要好好練習,不辜負老師對我的期望。

      不過,由于我上學期參加了男童合唱團,至少要一年以后才能離開去別的社團,我只好不去武術隊了。

      真遺憾!

    武術作文 篇5

      “一……哈!”

      “二……哈!哈!”

      猜猜我在干什么?我正在武術教室里面練武術呢!一聽到教練的口令我就渾身是勁兒,一聲聲“哈,哈”,喊得中氣十足。別以為我練的是花拳秀腿,也別以為我年紀小就只有三腳貓的功夫。我可是真正的習武之人呢!

      很多人不明白我為什么喜歡武術。其實我自己也不明白,一向文質彬彬的父母居然能培養(yǎng)出來我這樣一個武癡。據說在我還不會說話的時候,看到電視里面李連杰和成龍的武打戲,就會跟著比比劃劃了。我的'理想是打進好萊塢,也當李小龍、成龍、李連杰那樣的武打明星!

      說起來真正開始練武,是在我剛上小學的時候,爸爸媽媽希望我能去學一住藝術特長,培養(yǎng)一下我的耐性。但是當我路過武術教室的時候,就再也走不動了,教室里面的刀槍棍棒斧鉤叉深深地吸引了我。我的武術啟蒙老師拍了拍我的頭說:“小子,想來老師這里練武術不?”“嗯,想!”老師摸了摸我的肩膀,讓我劈了劈腿,又讓我用盡全力地去打一個沙袋。笑著說:“好小子,以后你就是我的徒弟了!”于是,我就踏上了漫漫習武之路。

      其實練武很苦的,武術要比任何一種運動都能鍛煉人的耐力。當學繪畫的小朋友們坐在溫暖的教室里面練習素描的時候,我們正在操場上跑1000米;當學聲樂的小伙伴們在鋼琴邊練聲的時候,我們正在教室里面下腰壓腿;當學舞蹈的女孩子們伴隨著音樂起舞的時候,我們正在練習背摔、鯉魚打挺。但是,男子漢流血流汗不流淚。習武的苦也磨練了我堅強的意志,用老師的話說,能堅持下來的孩子都是好樣的。

      如今,五年過去了,爸爸媽媽說我比以前懂事了很多,身體也比同齡的孩子更健康。因武術所賜,如今的我行如風,坐如鐘,站如松,臥如弓,眼神里都會流露出一種與眾不同的神采。

      我愛武術帶給我的變化,愛武術陪伴我走過的歲月。武術,不僅僅是我的一項愛好,也是涌入我骨髓的一種精神。作為中國人,我愛武術:作為習武之人,武術是我的生命。

    武術作文 篇6

      我學會了武術一個暑假的時間,我去陽光俱樂部學武術,因為學武術可以強身健體。

      到了陽光俱樂部,我脫掉了鞋子,走了進去,老師先讓我們蹲馬步,老師說:“讓我們堅持50秒!蔽覀兇蟪砸惑@,“啊,50秒!”我嚇得手抖了起來,可是沒辦法,只好蹲了,我蹲好馬步,還沒有5面我就倒了下來,老師飛快地跑了過來說:“你沒事吧!”聽了老師的這句話我又堅強起來,感到很有信心。

      我又專心致志地練了起來。接來老師又讓我打虎跳,我試著打了起來,沒想到我摔了一跤,這次,可把我摔痛了。后來老師一點一點地教我,先把兩只腳翹起來,后來再用力一點就能翻了過去。第二次我又練了起來,經過第三次第四次的練習我終于學會了打虎跳。后來我問老師怎么蹲馬步,老師說:“蹲馬步要每天練習,只要你每天練頓馬步,一定會進步的'!

      到了家,我把今天學會的武術給媽媽表演,媽媽笑了起來,看到媽媽笑得這么開心,我也情不自禁地笑了。

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