【實用】告別青春作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的告別青春作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
告別青春作文 篇1
悄悄走過,站在十幾歲的發(fā)梢上,回頭望著走過的路,恍然現(xiàn)自己已經(jīng)變了好多,也是這時才知道自己的生活早已悄然改變。
清晨起床后,順手整理一下亂蓬蓬的頭發(fā),有時還會精心的打扮一下,穿著也不知道是什么時候發(fā)生了變化,變得越來越講究,原來自己已經(jīng)變得在乎外表了,愛美了。這又有什么關系呢?所謂“愛美之心,人皆有之”,難道會有錯嗎?或許我與別人不同的地方就在于我不會去與他們攀比吧,因為在這方面,我只會欣賞我自己。愛美是沒有錯,但過于愛美就是大錯特錯。
在休閑的時候,我們也不會再像以前那樣無聊,無論如何都能夠挖掘出一些有趣的事情。我想說的是這個季節(jié),我們不斷的懂得了享受。有時我們會癡迷在浪漫的風景里;有時會沉迷于小說的`故事里:有時也會陶醉在優(yōu)美的歌聲中。在任何地方,任何情況,都在尋找那些屬于自己的樂趣,不論是什么樣的樂趣,總之都使的我們生活變得更加有了意義。
這個時候是個懵懂的時候,是一個開是懂得事理的時候,只需伸手去撥開那層彌漫在前方的薄霧。哪一天,你也許驚奇的發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)習慣于深思熟慮,做事也變得慎重,這個時候就是你結結束幼稚、走向成熟的時候,這個時候也是一個容易沖動的時候,總是自以為是。這個階段用王蒙的概念來理解――是一個覺醒和自以為業(yè)經(jīng)滄桑的年齡。
有些時候我們會顯得十分懂事,在這個年齡我們會在不知不覺中負起一些重任,畢竟我們已經(jīng)走向了成熟。在家里,我們會刻意去挑起一些擔子,因為看著父母們忙碌的影子,總會感覺不是什么滋味;在學;蛏鐣,一些挑戰(zhàn)在等待著我們,而我們也只能去面對。如此一來,在我們的肩上,開始承載上了壓力。
很多人都有這樣一個想法:“一生中,高中是的友誼往往是最深的友誼!蔽乙策@樣認為,在這個懵懂的年齡,我們同樣向往著友情。在不斷的閱歷中我們學會了用自己去面對,用心去容納,從而造就了一段又一段最真誠的感情,我們怎能狠心將它們舍棄?
這個時候是人生的一個轉(zhuǎn)折,所有的人都將在此時為自己確定一個方向,有很多人會為自己找到一條前進的路,也有很多人會從此選擇放棄,還有少數(shù)的人,他會為永遠相信自己――走一條似乎走不通的路。我們奔走于人生的旅途上,為著自己的命運而拼搏,只為成功,不畏失敗。
青春年少又怎么會沒有為愛而生的一刻?
你慢慢地走在路上,當你突然發(fā)現(xiàn)你的腳步變快的時候,在你的前面大概就有一個你心所屬的他(她),若是如此,你的身體也會越來越不聽你的使喚。也許是因為那點羞澀,你不敢走上去向他(她)表白,只好做出一幅毫不經(jīng)意的樣子從他(她)的身邊擦身而過,然后再后悔自己的懦弱與膽怯,有時還會胡想一下下次相遇的情景,你會將自己想象得很是勇敢,但真正到了下一次時,原來還是如此。
站在十幾歲的發(fā)梢上,向過去揮揮手,告別青春。
告別青春作文 篇2
韶逝、紅顏易老;屬于青春年少的那份感動,在歲月的無情輾磨下支離破碎、物是人非!二十五載光陰,猶如指間流沙、悄然而逝。一轉(zhuǎn)身,冬去春來;一回眸,流年似水;已經(jīng)流青春的尾端。
“憶往昔青蔥歲月,直教人感嘆日月蹉跎!”
清晨,走在家鄉(xiāng)的田野,看著那片“蔥蔥郁郁、千嬌百媚”的油菜花,處處蜂鳴蝶舞,行走于油菜花田間,感受著哪縷柔風拂面,不由仰首伸臂,盡情地呼吸,使身心放松、自然、和諧在無限春色里空明一切,將精神的力量和大自然的力量相互交融,忘卻了一切煩惱、疲倦、憂愁,心中寬廣無限。
凝眸處,千嬌百媚,億萬花開仿若置身在花的海洋里。這場景一切都那么的熟悉!沉思間,哪童年時的記憶如潮水般涌來。昔日追蜂逐蝶的場景,猶如就在當下:‘童伴小胖的'高聲哀嚎在仿佛內(nèi)心深處響起“〃。⌒◆~快兒過來,我被蜜蜂蟄了"我急忙跑到小胖跟前,看著他滿臉通紅,淚水在眼中不斷徘徊時,忍住了笑意,一腳真誠道:“你被蜜蜂蟄哪里啦”
“我被蜜蜂蟄到后頸了,快幫我把蜂針拔出來”小胖的聲音有點顫抖。
我忍住笑意,走到小胖的后面,翻下他的衣領,果然那里紅腫了一圈,蜂針還在不停挪動,我不再猶豫,一下子拔了出來。
“好了,沒事啦,過幾天就會消腫的,你一個大男孩,整個‘秋水蘊碧波’像什么樣子”
“哈哈哈”我的笑聲在田野間不斷回蕩……”
午間,站在田野間眺望,東邊那座天峰山依舊蔥蔥蘢蘢、巍峨挺拔。山根處還殘留著霧氣氤氳,腳步不由自主蔓延而上……駐足山腳,看著高山、聽著從山澗曲蜒蜿轉(zhuǎn),伸展而出潺潺溪流,仿佛看到了兒時和三五童伴,在山間追逐、在溪流里伐水嬉戲場景…
“小魚,我在這里、快來追我我呀!”這是童伴山雞的聲音!
“小魚,你不是很能跑嘛,有本事就來抓我啊。嗬嗬嗬”右邊,右邊也傳來了童伴子鼠的聲音……
想起這一幕幕……嘴角不經(jīng)意間微微翹起,一切都是哪么自然、和諧,就像一幅大自然的畫卷。
記憶中,童年趣事很多,有一起伐竹排撒網(wǎng)捕魚的,走一起上山捉鳥的,一起爬樹摘果的…哪時我們天真爛漫,哪時我們無憂無慮,過著世外桃源般的生活,可惜那時候的一切,都在時間的長河里沖刷得破碎不堪,只能偶爾的觸景思憶。
青山依舊,光陰不再’
夜,在我的不經(jīng)意間降臨。靜靜地站在窗臺,遠眺夜空,月朗星稀,繁星點點,思緒隨著夜風飄飛,穿、越了時間的長河,回到青春年少時的點點滴滴!澳臅r兒,為情而執(zhí)著;為工作而熱情;為朋友而沖動;因相聚而開心快樂;因離別而悲傷難過…這一幕幕猶如剪影,在腦海深處不斷重復。”多么希望,時光能倒流、青春能重演。但,理性告訴我這是沒有可能的,人生就像一場只能前進,不可后退重演的戲。沒有誰能將青春完美演繹,青春總要一些痛苦與挫折來刻骨銘心,總需要一些傷疤證明我們的年少。
蔥蘢的腳步,已經(jīng)走到尾端。站在青春轉(zhuǎn)角的十字路口,我也只能瀟灑地舉手揮揮、在心中吶喊:“
別了,青春
盡管時過境遷、滄海桑田,你我“野貍島”的初見,現(xiàn)在仍然余音縈繞。
別了,青春
我無法忘懷,你我攜手漫步海濱長廊的那份甜蜜點滴。
別了,青春
我永遠忘不了,相聚一座桌時的豪言壯語!”
告別青春作文 篇3
童年,每一個人都擁有過童年,每個人都會告別童年。不同的人對童年有著不一樣的理解,我對童年的理解為:快樂、無憂無慮,屬于我的一個夢.
童年,多么美麗的兩個字,就是在這兒我上了小學;在這兒我學會了寫字;在這兒我學會了我最愛的舞蹈;在這兒我學會了怎么做人;在這兒我認識了許多朋友;也是在這兒我正真的長大了.
告別童年,告別童年時的無憂無慮。童年的腦海中,如同白紙;童年的內(nèi)心里,風平浪靜。沒有成績的牽絆,沒有考試的煩惱,沒有競爭的壓力。童年的我抓一把泥土,可以做成一個泥娃娃,童年的我尋一塊石頭,當成寶物……
當然,我還要告別我童年中,最美好的.記憶,那就是西灣子小學,還有我們班的55個同學,4個老師,在這里時,有裝淑女的常雨婷,有扮小丑的高國笑,還有外表文靜,能說話的楊文潔,有特別可愛的高國歡,有愛生氣的蘭雪晴,有樂于助人的班長黃欣,有8個自戀的少年,他們把自己稱為8大金剛。有學習最好的謝曉豪,有會驢笑的白羽佳,她一笑,我們都得笑!
數(shù)學老師,外表強硬,內(nèi)心卻很脆弱,還記得老師為了讓我們寫作業(yè),為了讓我們聽課,天天手中握著一把尺子。畢業(yè)來臨之際,老師努力幫我提高。
語文老師,特別愛說一句話,【整個個學校就我們班最吵】。天天想好方法,讓我們學習。
以前那個數(shù)學老師,特別溫柔,對我們也是很有耐心。
英語老師,是一個年輕,漂亮的老師,她特別好看,但是,老師上課很兇的哦。
想想這些童年的記憶,是那么美好。童年趣事,還在我耳邊盤旋。一張張模擬試卷,是我最討厭的東西,現(xiàn)在想想,要不是模擬試卷,也許我接受不了小考的緊迫感。還記得最后一個兒童節(jié)嗎,那時,我們似乎長大了許多。畢業(yè)照是我們相互的留念。不懂事的年華總想長大,家長的責罵和老師的批評,讓我們產(chǎn)生了這個念頭。懂事后,才明白人間的炎涼滄桑。童年的無知讓我對青春有了看法。姐姐也走了,姐姐你要在大學沖出自己的一片天,我會努力的,我們一起努力。
似乎,真的到了說再見的時候了,輕輕對自己說一聲,童年,再見,我會記得你的。青春,你好,我會慢慢認識你的……
時光匆匆,我也漸漸長大,也應告別童年,去追逐美好未來。
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