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  • 描寫蝴蝶作文

    時間:2022-09-30 15:12:24 蝴蝶 我要投稿

    【實(shí)用】描寫蝴蝶作文(通用39篇)

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的描寫蝴蝶作文,歡迎閱讀與收藏。

    【實(shí)用】描寫蝴蝶作文(通用39篇)

      描寫蝴蝶作文 篇1

      我最喜歡蝴蝶花。

      蝴蝶花有的大紅大綠,有的.白里透紅,還有的橙黃桔綠,五顏六色。我覺的最美的是白色的蝴蝶花,它們潔白無瑕、似雪如玉。蝴蝶花盛開的時候就像一只只小蝴蝶,綻開了張張笑臉。蝴蝶花并沒有香味,如果你遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,都不知道是蝴蝶還是花。大人們告訴我把蝴蝶花煎成藥湯喝,會消腫止痛、清熱解毒。

      記得有一次,媽媽帶我去看蝴蝶花,媽媽告訴我:“蝴蝶花的花語是快樂,相信就是幸福!焙ê未嗣利,我為何不喜歡它呢?

      描寫蝴蝶作文 篇2

      “!那里有一只黑色的蝴蝶!辈恢悄膫同學(xué)大叫一聲,同學(xué)們的注意力都集中到了蝴蝶身上。

      那只蝴蝶全身烏黑,只有翅膀上有一點(diǎn)白色的條紋,好像穿著黑色的西裝,被染上了一點(diǎn)白色的顏料。它撲騰著翅膀,撞著玻璃,好象在想:咦?前面是什么怪東西!看得見外面卻出不去,難道這個怪東西是專門對付我而設(shè)計(jì)的?

      窗下的'同學(xué)們也很著急,有的同學(xué)大聲喊:“蝴蝶,再向下飛5厘米,你就可以出去拉。再向下飛5厘米,你就可以……”可惜蝴蝶是聽不懂人話的。過了一會兒,它似乎累了,翅膀耷拉下來,在玻璃前趴著,好像在休息,好象在傷心:我可能永遠(yuǎn)也出不去了,可能要死在這里了。

      可是它渴望自由的心情還是催著它繼續(xù)撞玻璃,它不住地拍打著翅膀。

      過了一會兒下課鈴響了,同學(xué)們馬上離開了位置。一個男生拿起掃把,想把蝴蝶撥下來一點(diǎn),就能飛出去了。但是蝴蝶以為我們是去傷害它,更加往上飛。

      哎,我看是永遠(yuǎn)也飛不出去了,我默默地想。

      只見蝴蝶往后退了幾步,接著猛沖上去,結(jié)果重重地彈了回來。真是太可憐了!再這樣撞下去,它會受傷的呀。終于,蝴蝶趴在窗戶上不動了,好象陷入了深深的絕望。

      如果我能幫助它就好了!

      午飯過后,我們從食堂回到教室,就趕緊去看蝴蝶,但是,它已經(jīng)不在了。

      真好,它飛出去了!它是怎樣飛出去的呢,我默默地想。我深深地喜歡上了這只熱愛自由、在困難面前不言放棄的蝴蝶。

      描寫蝴蝶作文 篇3

      蝴蝶蘭沙坪壩實(shí)驗(yàn)一小三年級 李可怡蝴蝶蘭是一個美麗的“公主”,為人們帶來了許多清香與美麗。蝴蝶蘭的莖是黑黑的,葉子是勺子形的,碧綠色的,美麗的花朵從勺子里冒出來,穿著紫色的衣裳;有的`才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了珍珠似的花蕊;有的還是花骨朵,看起來脹得好像馬上要破裂一樣。這時我看見的蝴蝶蘭不就是一只只紫色的小蝴蝶嗎?哦!我明白了,蝴蝶蘭就這樣因此而得名。一只只小蝴蝶,停在了花莖上,好像正在看見我們大家呢!也好像在對我們說:“你們大家快看看我吧,我是百花中的公主呀!”這時蝴蝶蘭對著我們微笑;它一會兒點(diǎn)點(diǎn)頭,一會兒望望這兒,一會兒又望望那兒,有的時候還時不時跳舞給我們看!哇!蝴蝶蘭公主真是個既頑皮又可愛的家伙,真羨慕它們。我忽然覺得自己仿佛就是其中的一朵蝴蝶蘭,穿著紫色的衣裳,站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞。紫色的衣裳也飄動了起來,我和兄弟姐妹們一起跳舞,我們邁著美麗的舞步,在音樂聲中舞蹈。風(fēng)過了,我們停止了跳舞,小鳥飛過來告訴我昨夜的好夢,蜜蜂告訴我們采花粉的收獲一陣叫聲把我驚醒,我才記起我不是蝴蝶蘭,我是在觀察蝴蝶蘭,不過再仔細(xì)想想剛才的那種感覺,我覺得做一朵鮮艷的美麗的蝴蝶花也不是不好嘛?

      描寫蝴蝶作文 篇4

      春天里的一天,池塘里韻一只水蠆從水里奮力地爬到露出水面的草桿上,蛻掉身上的老皮,再經(jīng)一陣風(fēng)吹,晾干了翅膀,變成了一只美麗的`紅蜻蜓!她叫小婷。 小婷試著拍了拍翅膀,然后一下子飛了起來,飛到一座小花園。在這里,小婷看見一只紫色的鳳蝶正從吊在玫瑰花枝頭的繭里努力地往外鉆。小鳳蝶見小婷在看著她,就向她打招呼:“你好!我叫小美。你是誰?” “我叫小婷。我們一起玩吧! 于是,小婷和小美互相追逐嬉戲,玩得可開心了。這時,一只大蚊子向她們飛來,膽小的小美感到有些害怕,直往后躲,小婷說:“不用怕,看我的!”說著,“啊嗚”一口把蚊子吃掉了!澳愫脜柡!”小美贊道。 小美帶著小婷飛到一株蜘蛛蘭上。小美用她的“吸管”吸了一大口花蜜,對小婷說:“你也喝一口吧。這可是最甜的花蜜!毙℃糜行殡y:“嗯,你自己喝吧,我們蜻蜓不吃素的。”正說著,一個小孩從附近路過,看見蜻蜓、蝴蝶就想來捉,小婷和小美趕緊飛起來,可那小孩還在后面追,怎么辦呢? 小美說:“跟我來!” 說著,小美帶著小婷飛到一大片紫色的蝴蝶蘭花叢中,小美展開翅膀裝成一朵蝴蝶蘭的模樣,還讓小婷藏在她的翅膀下。小孩追到花叢中,滿眼都是蝴蝶蘭,哪兒還有蜻蜒、蝴蝶的影子,只好跑開了。 小婷和小美躲過了一劫,從此她們成了最要好的朋友。

      描寫蝴蝶作文 篇5

      下了幾天的雨,今天天氣放晴,陰冷一下子煙消云散,外面陽光明媚,風(fēng)和日麗,我和好朋友一起來到了位于西安長安區(qū)的洨河生態(tài)公園。

      公園里人還真不少,我們找了一塊開滿小野花的空地,鋪好墊子,東西扔下后我就迫不及待的朝河邊跑去。剛跑到河邊就看見許多五顏六色的蝴蝶,黃的、白的、橘的、灰紫的漂亮極了。蝴蝶開始圍著我們翩翩起舞,我開心極了,感覺自己變成了花仙子,蝴蝶們就像是我的小精靈一樣,我正在陶醉時忽然聽到:是不是想抓蝴蝶了?這里有網(wǎng)子,去吧。我接過媽媽遞過來的網(wǎng)子,和朋友跑去抓蝴蝶了 。

      蝴蝶飛的太快了,我左撲一下,右撲一下,怎么也抓不住。我停下來想了想,應(yīng)該在蝴蝶落在花上休息的時候再抓。于是我躡手躡腳的朝一只落在花朵上的蝴蝶挪過去,到了跟前,網(wǎng)子迅速落下,抓住了,抓住了,我和朋友激動的歡呼著,把手從網(wǎng)子旁邊的`縫隙伸進(jìn)去,輕輕的捏住蝴蝶的翅膀,將它放進(jìn)瓶子里。我們有了信心,一只、兩只功夫不負(fù)有心人,有四只蝴蝶在我的瓶子里了,我為它們采了些野花、樹葉放進(jìn)了瓶子里,現(xiàn)在瓶子里像是蝴蝶的公寓,很漂亮,很溫馨。

      我正默默的看著蝴蝶們,一只橙色的蝴蝶和一只小蝴蝶發(fā)生了趣事,小蝴蝶正在休息,橙色蝴蝶不知什么原因用翅膀扇了它一下,小蝴蝶便迅速飛起來,在瓶子里撲棱著翅膀,仿佛在說:讓你扇我 ,讓你扇我。我樂了,覺得有趣極了。

      這時蝴蝶們累了,安靜下來,我開始仔細(xì)的觀察它們,那只橙色的蝴蝶,觸角又細(xì)又長,有一個毛茸茸的腦袋和一雙又綠又大的眼睛,嘴巴像一根又細(xì)又長的吸管卷曲著,有六條細(xì)長的腿,翅膀外面綠油油的的閃著光,里面是橙紅色,還有均勻的小黑點(diǎn),穿著這件衣裳,它美的無與倫比。

      蝴蝶是那么可愛,那么淘氣,聽完我的描述后,你是不是也想去抓蝴蝶了。

      描寫蝴蝶作文 篇6

      在暑假一個陽光明媚的早上,我和媽媽正坐在小園的躺椅上早讀。

      讀著讀著,一陣風(fēng)吹過,我悄悄把視線擱在了園子里,緊接著,一絲藍(lán)光舞動著飛來——一只蝴蝶!我從未見過有如此美麗!媽媽看我看得出神,便放下書說:“那我們就來專心看這只美麗蝴蝶吧!”作力一個有一定科普知識的我一口說出:“這應(yīng)該是一種鳳蝶。”我發(fā)現(xiàn)這只蝴蝶的翅膀上有一排形似矩形的青藍(lán)色圖案,像極了剛剛看到的書中描述的“左賽王浮雕”。我趕忙從書柜里把那本又厚又重的《DK大百科》扛了出來,沒有幾下,我就找到了這種蝶,果真是鳳蝶科的!此蝶的名字叫“青鳳蝶”!

      我們看著青鳳蝶在我家的夜來香花叢中飛來飛去,把花全撞到了地下,形成了一場“花雨”真是“妙啊"這時又來了一對蝴蝶,我媽說:這不是菜粉蝶么?”不一定。"我若有所思地道,“應(yīng)該是粉蝶科的,但中國常見且成雙成對有兩種:菜粉蝶和絹粉蝶!”

      至于最后到底是什么蝶,不清楚,不清楚,它倆太像了!非要抓一只才能辯認(rèn)啊。

      過了一會兒我又發(fā)現(xiàn)一只蝶,它偽裝的很為,它的翅膀合并起來可以在葉子的一旁偽裝成樹上的枯葉,要不是我一不小心碰到了它所在的樹葉,把它嚇得往我臉上撲,我可就找不到它了。

      它的翅膀的背面是一個幅色彩班瀾的.畫,好像有人用顏料在它身上抹了幾筆,這幾種顏色是:藍(lán)色和黃色,包括白色,白與它黑色的底色又形成了一種新的顏色:黑灰色!幾種顏色可以能說是完美,這種獨(dú)特的顏色洽洽鑄就了它,十分好查,分分鐘我就從《DK博物大百科》中我找到了它:枯葉蝶,中國南方一直到印度都有,成立!鑒定成功!

      這次小院鑒蝶,真是好哇,大大漲了我的知識,你學(xué)會了嗎?

      描寫蝴蝶作文 篇7

      要是可以把軍銜授給昆蟲類的話,這只蝴蝶理當(dāng)榮膺舞蹈家了。它外形啦,姿態(tài)啦,全是舞蹈家的派頭。

      它的外形非常漂亮。它有一張別致的嘴巴,樣子像鐘表的發(fā)條。它的翅膀背面是嫩綠色的,上面是五顏六色的花紋。蝴蝶飛在花叢中或是在綠油油的'稻田上休息的時候,望去真是美麗。

      它的姿態(tài)非常美麗。它在陽光下跳舞,陽光照射在它的身上像在它身上撒滿了金子,它身后的花朵把它襯托的更加美麗。天空中飛的小鳥嘰嘰喳喳的叫著像在為蝴蝶伴奏。

      它很愛臭美。它有各種各樣,五顏六色的舞蹈服。它穿一會兒那個,又穿一會兒這個,換個沒完沒了。它穿著花衣服到花叢中跳舞時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位婀娜多姿的少女美麗極了!

      描寫蝴蝶作文 篇8

      庭落,清庭落。苦竹繞宅千層寞,離塵瑣,十載寒窗一朝脫。身疲心憔覽山郭,氤湖初荷四目錯,鴛鴦過。幾度夜闌披星梭,滿腹愁廖空自破,蕩心波。輕禮薄備扣金鎖,霜眼怒眉,徒罷相思醉成疾,醉消花顏?zhàn)韵。嘆庭落,遺愁未了落紅奪。

      蝶啟,蝴蝶啟。深院幽閨香芷迷,玉映曦,紅紗華彩絢姿綺。碧波嬌荷點(diǎn)蜓戲,羞首婉回相初遇,疊情意。華月漫奏離愁緒,流影斑斕戀鶯啼,愿相依。老頑厲拒愿與逆,掩首低泣,蝶戀雙雙離塵聚,生終廝守莫可逆。憶蝶啟,醉生不惜亡相依。

      描寫蝴蝶作文 篇9

      第二天早上,起床吃飯后,我們一起到山上捉蝴蝶。山腳下有一片草地,開了很多美麗的花朵,五顏六色的蝴蝶在草窩中相互追逐,歡快的飛來飛去,有黑白相間的,有白色上面帶黃色條紋的,有灰色上面有眼睛一樣條紋的`,還有黃色的蝴蝶,都很美麗,都是我平時在城市里見不到的。

      爸爸發(fā)明了球拍抓蝴蝶法:我們等蝴蝶飛累了,在花草中休息時,我們輕手輕腳用羽毛球拍打暈蝴蝶,然后把蝴蝶一個一個地,小心翼翼地裝進(jìn)羽毛球的袋子里,最后,袋子里裝滿了五顏六色的蝴蝶。等回到家的時候,我們發(fā)現(xiàn)蝴蝶已經(jīng)被炙熱的空氣烤焦了,全部死了!我只好把蝴蝶夾到書中,做成標(biāo)本。

      我喜歡大自然,喜歡美好的蝴蝶!

      描寫蝴蝶作文 篇10

      今天,大媽給我們一個蝴蝶標(biāo)本。

      我愛不釋手地捧著蝴蝶標(biāo)本觀看。它共有八只蝴蝶組成,中間是兩只大蝴蝶,兩邊分別排列著三只小蝴蝶。它們穿著五顏六色的花衣裳。展開美麗的翅膀,像在花叢中翩翩起舞。我最喜歡的.是粉蝴公主,它長得嬌小玲瓏。頭上長著一對細(xì)細(xì)的觸角,穿著一件淺黃色的衣服,它的一對翅膀也是淺黃色,而且由里向外逐漸變淡,邊上還有一圈黑色的花紋。它的上半邊象一個三角形,下半邊象一片圓圓的花瓣。我想象著它在花叢中飛舞的情景,要是飛入菜花叢中,那簡直是楊萬里寫的“飛入菜花無處尋!

      多么美麗的蝴蝶標(biāo)本呀!我會永遠(yuǎn)把它珍藏起來的。

      描寫蝴蝶作文 篇11

      美麗的蝴蝶每個人都愿做美麗的蝴蝶,當(dāng)她翩翩起舞的時候,迎來的永遠(yuǎn)是贊美的目光和陣陣掌聲。

      也許沒有誰會去想“毛毛蟲”是如何蛻變成美麗的蝴蝶?她經(jīng)歷了多么辛苦的過程?也許沒有人會想到美麗的蝴蝶也曾經(jīng)是毫不起眼的“毛毛蟲”。紅遍大江南北的韓紅,以她親身的'經(jīng)歷詮釋了這個演變的過程,她歷經(jīng)十年寂寞而艱辛的時光,終于成功地飛越了命運(yùn)之河,由“毛毛蟲”變成了美麗的蝴蝶,在夢想的天空中自由歌唱。

      蕓蕓眾生,誰又不是塵世中的一只“毛毛蟲”呢?誰又生來就是美麗的蝴蝶呢?關(guān)鍵是只要能經(jīng)受住種種磨難,能把握住機(jī)會,總有一天,我們都可以像“毛毛蟲”那樣化蛹為蝶!

      描寫蝴蝶作文 篇12

      下午,我正在家門前玩耍。突然,我看到了什么?噢,那是一只美麗的白蝴蝶。它在媽媽的菜園里飛舞。

      當(dāng)這只美麗的白蝴蝶落在花菜上的時候,我悄悄地走進(jìn)了它,仔細(xì)的看著。我發(fā)現(xiàn)它雪白的衣裳上鑲嵌著黑色的斑點(diǎn)。白蝴蝶扇動著翅膀,另一只白蝴蝶被吸引了過來,兩只蝴蝶舞蹈起來。它們飛進(jìn)了白色的野花叢中,停在野花上,遠(yuǎn)看就像一群白蝴蝶停在綠葉上休息,近看卻找不到它們。

      蝴蝶飛起來了,一只、兩只,不!是四只!四只美麗的`白蝴蝶在白野花叢中翩翩起舞,時而又躲進(jìn)花叢中,似乎在和我玩捉迷藏。

      太陽慢慢落下了山岡,黃昏悄悄地來臨。晚餐時間到了,我戀戀不舍地轉(zhuǎn)過身去,但好想再看它們一眼,我又情不自禁地轉(zhuǎn)身去看,可那些美麗的白蝴蝶已經(jīng)消失在紅彤彤的夕陽中。

      描寫蝴蝶作文 篇13

      秋意甚深了,一陣秋風(fēng)拂過,帶來了絲絲涼意,同時,也帶來了一陣沁人心脾的冷雨。

      我漫步在草地上,腳上踩著的層層落葉直發(fā)出“沙沙”的聲音。忽然,我看到了一只倚在落葉上的白蝴蝶,被那無情的冷雨打得奄奄一息,只見那沾濕的翅膀輕微地簌簌顫動著。它白的像一片小雪花,輕柔纖細(xì),楚楚動人。

      我俯下身,小心翼翼地捏起它的`雙翼,將它捧在手心里,見它那微弱的樣子,我心不禁一顫,用口輕輕地呵著氣,想要送給它一絲溫暖,直至它漸漸蘇醒過來,我才愜意了些許。

      我將它拋向空中,只見它努力地向上飛著?墒,那雙被凍僵已久的翅膀非得十分艱難,它掉下來了!但它并沒有放棄,它仍努力地往上蹬,兩只翅膀一刻不停地拍著。我仿佛看到了:它向往著那天空,它向往著那藍(lán)天,它向往著自由飛翔!只見,它突然一躍而起!它活潑伶俐地在我周邊飛舞了好一陣,然后飛向那一片清白如洗的天空,愈飛愈遠(yuǎn)……

      那一刻,一江春水在我的心頭開始蕩漾了:多么美麗的白蝴蝶!多么堅(jiān)強(qiáng)的白蝴蝶!多么勇敢的白蝴蝶!

      描寫蝴蝶作文 篇14

      上周星期五,我去姥姥家玩。我和小朋友玩的時候抓到一只蝴蝶。蝴蝶是白色的`,身上有黑點(diǎn)。我拿去給姥姥看,姥姥說:“你好厲害呀!毙∨笥讯紒砜次易プ〉暮。

      有一個小朋友想要我的蝴蝶,她玩的時候很瘋,我怕他把蝴蝶抓死,最后我把蝴蝶放了,我想蝴蝶也是有生命的。

      描寫蝴蝶作文 篇15

      在迷人的蝴蝶谷中,有許多蝴蝶。看,一只美麗的蝴蝶,它的翅膀五顏六色。瞧,在它的翅膀上有黑色的線條,黑色的線條里面是金燦燦的黃色,這種能在逆光下射出珍珠般的光輝,在黃色中還有一塊塊的紅色斑點(diǎn),在蝴蝶世界中是十分稀有的`。

      假如這種蝴蝶在黃色的菊花上采蜜,我還真分不出那些是花瓣兒,那些是蝴蝶的翅膀呢!

      我愛蝴蝶!

      描寫蝴蝶作文 篇16

      爺爺家的書架上放著一個蝴蝶標(biāo)本。蝴蝶的.頭上插著幾朵花,有小菊花,還有玫瑰花。蝴蝶的身上有棕色的斑點(diǎn),還有棕色的條紋。蝴蝶長了兩只黑色的觸角,肚子挺得鼓鼓的。

      蝴蝶的周圍有好多彩色的小石子,五顏六色,顏色很鮮艷,很好看。

      描寫蝴蝶作文 篇17

      星期六早上,小軍和小花去花園玩。小軍和小花帶著捉蝴蝶的網(wǎng)兜出發(fā)了。

      到了花園,他倆一眼就看見了一只特別美麗動人的蝴蝶,小軍和小花立馬跑去捉,蝴蝶卻是一會飛到花叢中,一會飛到草坪里。小軍一會跑進(jìn)花叢中,一會跑進(jìn)草坪里。跑著跑著,小軍就累的`滿頭大汗,只能眼睜睜地看著蝴蝶飛走了。

      描寫蝴蝶作文 篇18

      今天,我去捉蝴蝶。瞧,一只只蝴蝶在花叢中飛來飛去,多美!有一只蝴蝶停在了花朵上,我輕輕地走過去,突然伸手把蝴蝶捉住,關(guān)進(jìn)瓶子。

      回家后,我把蝴蝶裝進(jìn)一個更大的塑料瓶里,蓋上瓶蓋,在瓶蓋上弄了幾個洞讓蝴蝶呼吸?墒峭夤f:“一個動物如果你真的愛它,就應(yīng)該給它自由。”于是我只好依依不舍地把蝴蝶從瓶子里放出來,蝴蝶在我身邊飛著,久久不愿離去,最后才向樓下飛去,一點(diǎn)一點(diǎn)地消失在我的.視線中……

      描寫蝴蝶作文 篇19

      昨天晚上,我和奶奶到海邊散步,來海邊乘涼、散步的人很多。

      我在海邊拍皮球玩,忽然我一甩頭看見路邊小商店的.墻上掛著花蝴蝶——飾品,花花綠綠,各種顏色都有,美麗極了,這可是我早就想買的東西。我和奶奶商量,我要買一個,奶奶同意了,我們就左挑右挑選來選去,最后選到一個最漂亮的粉紅色,我心里高興極了。

      回家的路上,我背著它,引來好多人的目光,他們問我:“小朋友,在哪買的!蔽叶家灰桓嬖V了他們。我高興的回家了。

      描寫蝴蝶作文 篇20

      星期六的中午,我家的院子里飛來花蝴蝶,在開滿鮮花的花盆上飛舞。它一會兒扇動著翅膀升,一會兒收拾著雙翅下降。一會兒展開翅膀飄飄地滑翔……它的'舞姿輕盈好看。我被花蝴堞吸引住了.

      蝴蝶看中了鮮花,就連扇動幾下翅膀,飛到花上。它收攏雙翅,用的兩只腳扒開花蕊,又用四只腳踩雜花瓣上,把頭伸進(jìn)花蕊里去取花蜜,身上沾滿了黃色的花粉。我覺得很有趣.

      蝴蝶,其實(shí)很勤勞。它和蜜蜂,用勤勞的雙手去、勞動。我抓住了蝴蝶,仔細(xì)地。蝴蝶的頭有點(diǎn)象蜻蜓的頭,長著兩只大眼睛,有黑黑的翅膀。翅膀上面散落著無數(shù)的白色斑點(diǎn),好象夜空上的無數(shù)顆小星星;美麗的小翅膀薄得像輕紗。

      我蝴蝶,越看越愛,愛不釋手的。我進(jìn)屋制作蝴蝶標(biāo)本,不料它卻趁我換手的,飛,手上留下了無數(shù)的黑粉。我抬頭一看蝴蝶,它又展開那美麗的翅膀,在花間的上空,時上時下,翩翩起舞,好象在向我擺弄動人的舞姿,又好象在故意逗我.

      蝴蝶也勤勞、美麗,我很喜歡蝴蝶!

      描寫蝴蝶作文 篇21

      “呀!一只蝴蝶!可別讓它跑了!”我狂奔過去!拔易!我抓!完了,沒抓到。”我垂頭喪氣的走開了。

      忽然間,我好像又看見了它那小小的身影。沒錯,就是它!我全力以赴!耙∫!摁住啦,摁住啦!我摁住它的尾巴啦!天大的喜事啊!”你猜怎么了?哈哈!我抓到它了唄!

      瞧!它那潔白的翅膀上,棕色的小圓點(diǎn)點(diǎn)綴其中;棕紅色的身子上,長著一對小小的、細(xì)細(xì)的黑觸角。

      我要跑去告訴媽媽,我抓到了一只漂亮的蝴蝶!咦?它怎么不動了?是不是被我摁死了?……一連串的`連珠炮問題,在我的腦海中一閃而過。

      我松開了手,輕輕的把蝴蝶放在草地上。沒想到,它“呼啦”一下子飛走了。我急忙站起身子,一邊追蝴蝶一邊喊道:“破蝴蝶,你給我站住!”但蝴蝶還是無動于衷,拼命的朝前飛去。我這才想起來:哎,對了,它聽不懂我的話。

      我氣憤極了,但是,生氣有什么用?我蹲下來想辦法:拿蜻蜓網(wǎng)捕它?不行,我沒有蜻蜓網(wǎng);讓媽媽幫我抓?還是不行,媽媽說不定也抓不住它……算了,這次先不抓它了。我這么想著,便怒氣沖沖的沖蝴蝶的背影喊道:“你給我等著,下次我一定抓到你!必須的!”

      描寫蝴蝶作文 篇22

      小區(qū)的花壇上總是有各種各樣的蝴蝶飛舞著,所以今天我決定去捉蝴蝶。

      我來到花壇前,看到花壇上五顏六色的蝴蝶一會兒相互追逐,一會兒集體翩翩起舞,那些艷麗的蝴蝶翅膀在陽光的照射下閃閃發(fā)亮,絢麗多彩,看得我心里直癢癢。這時,一只蝴蝶落在花瓣上,我趁它采集花粉的時候,悄悄地走過去,伸出我鉗子似的`手指,猛的捏住蝴蝶的翅膀,“哈,跑不掉了吧!”我得意的說。蝴蝶拼命掙扎,發(fā)出“啪啪啪”的聲響。這對翅膀十分絢麗,上面有藍(lán)寶石一樣的圖案,閃亮閃亮的,燦爛奪目;它的頭上有黑白相間的觸須,一雙又黑又亮的眼睛,細(xì)長的身體毛茸茸的,身上有許多小白毛,細(xì)細(xì)的爪子像個小箭頭,整體看來只有蜜蜂那么大,十分小巧。

      觀察后,我不忍心讓這么美麗的蝴蝶夭折在我的手上,于是,我松開手,看著它歡快的回歸大自然。

      描寫蝴蝶作文 篇23

      我們的家鄉(xiāng)位于一年四季花木繁茂,綠草如茵,地處亞熱帶的臺灣省。

      我是“黃蛾陰陽蝶”。我的雙翅形狀、色彩,不像我的同胞們的翅膀一樣對稱,大小也不一。因?yàn)槲业南∩,所以一千萬只才能發(fā)現(xiàn)一只。我的親戚“藍(lán)嶼黃裙鳳蝶”哥哥是鳳蝶中最美麗的一種。它的后翅有大型金黃色花紋,由于鱗片的.特殊構(gòu)造,逆光看去,會發(fā)出燦爛奪目的珍珠般的光輝。這種色彩在全世界的蝴蝶中是獨(dú)一無二的。我的同胞還有“大紅紋鳳蝶”、“紅邊小灰蝶”、“寬尾鳳蝶”、“蛇頭蝶”呢!

      每年的三月到八月,是我們這些蝴蝶家族繁殖生長的黃金季節(jié)。在高雄縣的‘’黃碟幽谷“我們在一年之內(nèi)就能生長出200萬只五彩繽紛的蝴蝶呢!我們常常成群結(jié)隊(duì)的在樹木花叢間。山石溪水畔偏偏起舞,就像片片彩霞在空中飄蕩。人們來到這里,都嘖嘖稱贊呢!

      我們的活動區(qū)域可廣了,主要在南投縣的埔里和霧社及阿里山的山林地帶。此外,在屏東縣和高雄縣還發(fā)現(xiàn)了十多處我們的家呢!我們的家是個溫暖如春,流水潺潺,古木參天,野草翠綠,鳥語花香,環(huán)境十分清幽的地方。我們家族每年一入冬,成千上萬只五光十色蝴蝶就像候鳥遷徙一樣浩浩蕩蕩地飛進(jìn)”家“過冬。

      我們的家——臺灣是個美麗溫暖的地方!

      描寫蝴蝶作文 篇24

      百花齊放的春天里,成群的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。有紅色的、黃色的、藍(lán)色的、百合色的、紫色的……五彩繽紛的',美麗動人!

      我和爸爸一起查資料。資料上面有說:全世界蝴蝶大約有1400余種,大部分分布在美洲,尤其在亞馬遜河流域的品種最多,在世界其他地區(qū)除了南北極寒冷地帶以外都有分布。在亞洲,臺灣也以蝴蝶種類繁多而著名。

      蝴蝶的頭是橢圓形的,頭上有一對倒八字的棒狀或錘狀的觸角,兩只大大的眼睛;他的身體嬌小玲瓏,非常纖細(xì);腿又細(xì)又長;兩對五彩繽紛的大翅膀,形狀像圓三角,似半開的疊扇,前面的一對大,后面的一對小,邊沿有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的彩色花邊,上面還有五彩繽紛的斑點(diǎn)。

      美麗動人的蝴蝶在空中翩翩起舞的時候,它那對大而美麗的翅膀在空中飛舞,飛累了,蝴蝶慢慢的降落后,它那對大而美麗的翅膀會直直的豎立在背上,這樣,才會不讓重重的翅膀把它壓趴下。

      可是你們知道嗎?當(dāng)你看到空中飛舞的蝴蝶時,你要知道,它可是從一個小小的卵進(jìn)化成功的呀!進(jìn)化成一條條丑陋的毛毛蟲,毛毛蟲經(jīng)過不懈的努力,破繭化蝶,變得無比的美麗,像天使一般,這時,它是春的使者,花的仙子。

      我原來一向很討厭毛毛蟲,可是,我一見到破繭化蝶的毛毛蟲,我就再也不討厭毛毛蟲了。因?yàn)樗盟呐,換來了最終的美麗。

      描寫蝴蝶作文 篇25

      記得在哪兒讀過一篇文章,說哪里哪里有個蝴蝶泉。說那泉邊的樹開花,好像蝴蝶翩飛搖曳那么美。蝶與花、花與蝶,就好像張愛玲那句“每一只蝴蝶都是從前一朵花的魂靈,回來尋找她自已。”那么似曾相識的感覺,我終于知道,為何安徒生要說蝴蝶是花變的,古代為何要有一個詞牌叫蝶戀花。

      我一直以為蝴蝶該是極美的罷,那輕盈靈動的翅膀扇動著,飛過一季春、一季夏,我一直找不到合適的措詞來形容蝴蝶的,有一天忽然聽人說起莊周夢蝶來,我便想,不知蝴蝶變成自已,還是自已變成蝴蝶,該有多美,那種感覺好像人蝶合一,世間一切都不重要,只要擁有蝴蝶空靈的雙翼,就可以飛向夢想的藍(lán)天,而蝴蝶,它就該是一個夢。

      偶然在街上看到賣蝴蝶發(fā)夾的,是一對對的賣,我才想起,原來蝴蝶是該成雙成對的,我于是想起了梁祝,那么凄美的化蝶。小時候,我常聽這首歌,也并沒覺得怎樣,只知道是和蝴蝶有關(guān),才特別愛聽,我以前是經(jīng)常捕蝶的,卻不是成雙成對的捕。后來朋友把這段故事講給我聽,我呆了好半天,流出淚來,然后我把剛捉來的蝴蝶都放了,我想像一對對蝴蝶在花間追逐嬉戲,瀟灑的盤旋、回轉(zhuǎn),明媚而斑斕,真像是在做夢了。

      忘了是哪首歌唱過:“蝶兒蝶兒滿天飛!蔽以陔娨暲镆娺^這景是瓊瑤的《還珠格格》。含香公主是會招引蝴蝶的,那大片大片的蝴蝶圍繞在她的`身旁,在她的指間飛舞,我便想那含香該是蝴蝶仙子了,而她最后也說是變成蝴蝶飛走了,飛出了深宮高墻,天涯海角,遠(yuǎn)走高飛,這是很傳奇的,而蝴蝶也該是一個玄美的傳奇。

      含香是被送去和親的,那我不能不再想到王昭君。我是很為她惋惜的,她偏又是那么清高傲然,不愿與那些人同流合污,寧可翩然遠(yuǎn)嫁,和親匈奴一點(diǎn)兒都不后悔,荒涼的大漠,有沒有同樣飄逸翩然的蝴蝶我不知道,只是記得劉白羽的那只白蝴蝶是“向清明如洗的空中冉冉飛去,像一片小小的雪花,愈飛愈遠(yuǎn),消失不見了”的。

      蝴蝶果真是佳人的愛物,我知道薜寶釵是撲過一對玉色蝴蝶的,那蝴蝶忽上忽下的擺動薄紗似的翅膀,纖細(xì)裊娜的飛過,該是亮了多少美人的雙眸,動了多少紅顏落寞的心,白云千載,歲月悠悠,蝴蝶穿越飛逝變幻的時空,該是載了幾多歡喜、幾多憂。

      我知道,蝴蝶真的很神奇,有蝴蝶飛過的日子,心就不會死。

      描寫蝴蝶作文 篇26

      【文章導(dǎo)讀】 蝴蝶飛來飛去的,可招人喜歡了。 下面是小編為您整理的 學(xué)生

      蝴蝶是自然界美麗的昆蟲,它以優(yōu)美的身姿,輕盈的體態(tài),深深惹人喜愛,它飄舞于花叢之中,溪畔泉邊,被人們喻為“會飛的花朵”,“大自然的舞姬”。它以自身的斑藍(lán)色彩,點(diǎn)綴著如詩如畫的大自然。

      為了使我們更加的了解美麗的蝴蝶,青少年宮特意為我們展出了3000多只,700多個品種的珍惜蝴蝶標(biāo)本和掛圖。什么“三尾鳳蝶”、“藍(lán)帶閃蛺蝶”、“大紫蛺蝶”、“王子斑蝶”等等,世界級的名蝶應(yīng)有盡有,那些蝴蝶顏色各異,每一只都很漂亮。有幾只我特別的喜歡。

      那只世界上最漂亮的蝴蝶——光明女神蝶首先吸引了我,聽解說員叔叔說,這是來自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域熱帶原始森林中的世界名蝶,被公認(rèn)為是世界上最漂亮的蝴蝶。它那鉆石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍(lán)色的.亮光,美妙絕倫,當(dāng)你的眼前突然閃現(xiàn)出這些幻影迷離的色彩,真讓你感到自己仿佛到了一個童話般的世界里。

      那只中國的國蝶——金斑喙鳳蝶也十分的美麗,它全身布滿了翠綠色的金粉,后翅有一對金黃的大斑。俗話說的好:“物以稀為貴”。這種蝴蝶不僅漂亮,而且也十分的稀少,既然稀少,自然就很珍貴了。聽解說員叔叔說,這種蝴蝶只產(chǎn)于我國南方1000米以上的亞熱帶原始密林中,是我國特有的世界級珍稀蝴蝶。全世界的標(biāo)本還不到十只呢,被國際瀕危動物保護(hù)委員會列為K級保護(hù)對象,是我國唯一列入一級重點(diǎn)保護(hù)動物的蝴蝶。一只好的金斑喙鳳蝶能值十幾萬美元呢!

      美麗的蝴蝶,你那優(yōu)美的身姿,輕盈的體態(tài),五彩斑藍(lán)的衣著,深深的吸引著我,讓我們行動起來吧!保護(hù)這些珍惜美麗的蝴蝶,讓它們成為自然界中一道最亮麗的風(fēng)景線。

      描寫蝴蝶作文 篇27

      看庭院繁花似錦,滿室溫馨;聽溪邊魚鳥歡鳴,涼爽心境;尋林間片片紅葉,落寞不堪;瞰世界冬雪一片,白茫茫一地不知拿什么去愛;遇蝴蝶飛向滄海,百感交集淚流滿面……。。

      那年夏天本該天高云淡卻總是陰雨綿綿。只有那天是艷陽天——那日我和一個要好的朋友,來到一個小鎮(zhèn)。我們拿著相機(jī)沿途旅行,拍過幽幽小徑,來往行人,百層階梯,沖云建筑……還有蝴蝶,滄海。

      我和朋友尋尋覓覓這美景直到大海邊上,我看到了一直停留在岸邊的蝴蝶。我看出她的躊躇猶豫。足足在原地停留了五分鐘。但她最終還是邁出了那一步,顫顫巍巍的撲動翅膀漸漸離開了不舍的陸地向海面飛去。

      那時已幾近黃昏,紅燦燦的夕陽映在她身上,她應(yīng)該是溫暖的,但我卻感覺到她那顆堅(jiān)硬的心,像是冰塊一般。我曾在一本書上看到過這樣一句話,它說:蝴蝶飛不過滄!热蝗绱四沁@只傻傻的蝴蝶是為了什么要向著一眼望不到頭的.茫茫大海飛去。

      她飛走了沒有再停下過,沒有回頭過就那么孤身飛著。我看著她的背影越來越遠(yuǎn),暗下的天色殘留的晚霞為她做了憂傷的背景。由于天色較晚了朋友約我回家。我走了一段回頭看望她已經(jīng)看不清她的樣貌了,只有一個黑黑的影子,又走了一段我再回頭已不見她的蹤影。

      我想她的心愿是已經(jīng)達(dá)成了嗎?她最初的動力已找到了嗎?

      我回到家里,把為她留的影一張張擺了出來竟有一種說不出來的意境美——海面閃著微光,蝴蝶撲動翅膀。那么微妙,那么感人我?guī)еЫz萬縷的情感在照片上寫道:愿蝴蝶與滄海把歲月的流逝交付遠(yuǎn)方……

      描寫蝴蝶作文 篇28

      蝴蝶是一種美麗又危險的昆蟲。它有著優(yōu)美的身姿,輕盈的體態(tài),五彩繽紛的色彩,深得人們喜愛,它飄舞于花叢中,溪水旁,被人們喻為 “大自然的舞姬”,這就是美麗的蝴蝶。

      蝴蝶有各種不同的顏色和種類,有歡樂女神蝶、翠葉鳳蝶、小天使鳳蝶、七彩蝶…… 它們以自身的斑斕色彩,點(diǎn)綴著如詩如畫的大自然,讓人們不得把目光投向他們。

      也許,我們只看到了蝴蝶美麗的.外表,然而,在這些漂亮的蝴蝶中,大部分是有毒的。就像黑與白相對應(yīng),越漂亮就越危險。有的蝴蝶看起來很美,但卻有毒,越美毒性越強(qiáng),所以大家不要被它美麗的外表給迷惑了。

      但是,蝴蝶也給人們很多科學(xué)啟示,科學(xué)家們已經(jīng)模仿了蝴蝶翅膀上的鱗片為人造地球衛(wèi)星和宇宙飛船設(shè)計(jì)了一種自動控溫系統(tǒng),解決了航天上的一大難題。

      蝴蝶雖然有毒,但是我還是很喜歡它,我想,大家也非常喜歡蝴蝶吧!那就讓我們共同把環(huán)境給改造好,給蝴蝶一個美麗的家園吧!

      描寫蝴蝶作文 篇29

      四月初時,十六樓的朋友們看見了蝴蝶。

      最先看見蝴蝶的,是躺在靠窗的病床上的小男孩。當(dāng)母親把削好的蘋果切成塊,并一塊塊喂給他吃時,他卻突然仰起蒼白疲憊的小臉,脆生生對母親說:“媽媽,快看,窗外有蝴蝶!

      “蝴蝶?”母親向外望去。天空湛藍(lán)平滑,遼闊光潔,偶爾飛過幾只純白的鳥,卻沒有半點(diǎn)蝴蝶的影子。

      母親知道小男孩是最不愿住院的,因?yàn)樘稍诓》坷锛葻o動畫片,又沒人陪同做游戲。最近春光旖旎,聽說同學(xué)們都去春游了,他更是氣鼓鼓地鬧了好幾天。

      “真的有蝴蝶,我都看見它的觸角了!毙∧泻⒊吨(xì)細(xì)的嗓子,原本茂密的黑發(fā)脫落殆盡,光光的腦袋像一個小燈泡,“黃色的,亮亮的,拍著翅膀飛走了!

      沒想到過了幾天,十六樓的朋友們陸陸續(xù)續(xù)地提到了蝴蝶。先是一個剛住院的民工,再后來是一位大學(xué)教授,接著是年紀(jì)最大的老爺爺,最后是小學(xué)老師、大學(xué)生、家庭主婦和小包工頭……他們的口氣都無比堅(jiān)定。這讓他們的家人以及醫(yī)生、護(hù)士都感覺匪夷所思。所有人都趴在窗前瞇著眼仔細(xì)向外看,卻始終沒有發(fā)現(xiàn)蝴蝶。

      十六樓的朋友們整天吃力卻興致勃勃地談?wù)撝骸白蛱彀頃r落日紅彤彤的,有一群蝴蝶從天邊飛過去,就像飛向一團(tuán)火!薄敖裉煸缟嫌幸恢荒埸S色的蝴蝶,差點(diǎn)撞到我們的玻璃窗上!彼麄冋f得很起勁,蒼白的臉上滾著細(xì)密的汗珠。

      某一天,十六樓的朋友們竟然一起消失了。這可急壞了他們的親屬、醫(yī)生與護(hù)士。所有人傾巢出動,滿臉焦灼地四下尋找。最后,還是一位老奶奶找到了所有人。她顫巍巍地帶領(lǐng)大家推開一扇生銹的半掩鐵門,來到醫(yī)院天臺——原來十六樓的朋友們都在天臺上。

      那天陽光很好,十六樓的朋友們?nèi)诨谌展饫铮h(yuǎn)望去白茫茫的一片,走近了才能看清他們蒼白的肌體與病服。他們或站或坐,表情雖然是模糊的,但卻能感到他們散發(fā)出一種無拘無束的'愜意。他們發(fā)現(xiàn)有人到來,表情竟無比平靜。大學(xué)教授一邊朝來者招了招手,一邊手舞足蹈地說道:“春天到了,所有的蝴蝶都飛來了,在高空盤旋著。嫣紅、翠綠、海藍(lán)、湖青……蝴蝶有那么多種顏色,我們每一個人都能看見!彼坪酰@是他們一生中最為激動的時刻,全天下的蝴蝶都在圍繞著他們飛舞,每一次揮翅都孕育著無窮無盡的鮮活的生命力。

      后來,十六樓的朋友們都沒有出院,他們一個個“離開”了。幾個月后,原先住在十六樓的人們都不見了。又換來一批新人,他們有著相似的蒼白與疲憊,身體一天一天地干癟下去。

      一個從二十三歲便開始工作的護(hù)士,照看住在十六樓的癌癥晚期病人已經(jīng)十年了。她每天戴著白色口罩,用消毒水消毒。在此后很長一段時間里,不知為何,她總會想起那個天臺上的聚會。她說,那一天,在恍惚中,她好像也看見了蝴蝶。

      描寫蝴蝶作文 篇30

      一只輕巧、歡快的蝶落到了屋前的花上,那朵紫色蝴蝶花與蝶是多么的相似!蝶與花,花與蝶,它們在陽光下幾乎融為一體了。

      我看見蝶慢慢地收回翅膀,把嘴貼近花蕾。它好像在吸吮著什么,又好像在吐出什么。漸漸地、漸漸地,它的動作越來越慢。最后,它扇了幾下翅膀,就不再動了。

      我知道,它老了,身體衰退了。

      據(jù)說,蝶飛翔的時間只有兩個星期左右。在它生命中最為輝煌的'兩個星期里,它從沒有想要去四處游耍,而是成了蝶就去傳播花粉。

      自從還是毛毛蟲起,它在生命中的目標(biāo)只有一個,攀登攀登再攀登,朝著生命中的頂峰飛翔。它吃樹上最嫩的葉子,喝最干凈的露水,吐出最潔白、最干凈、最舒服的絲,飛向最鮮艷、最頑強(qiáng)、最茂盛的花。

      我知道,它一定還想去玩更多的地方,可它卻放棄了。它把自己的一生都獻(xiàn)給了大自然,只為了讓世界更加美好。

      它緊緊地抱住了那朵它一生中最后一次幫助的花。

      在柔和的陽光下,那朵花,開得格外鮮艷,格外燦爛。

      描寫蝴蝶作文 篇31

      盼星星盼月亮,終于把我們向往的體育課給盼來了。

      我和胡東吳準(zhǔn)備好,準(zhǔn)備出發(fā),這時張宴旭來了,聽說我們準(zhǔn)備捕捉蝴蝶,于是加入了我們的.隊(duì)伍。

      我們浩浩蕩蕩地來到西邊操場。只見蝴蝶飛舞,綠草如茵,我們脫下外套,拿在手上,兵分三路,躡手躡腳地來到蝴蝶后面。

      ”撲——“,我用衣服蓋住了一個蝴蝶,胡東吳他們趕來幫忙,張宴旭守在衣服旁邊,胡東吳輕輕地掀開衣服,小心翼翼地從里面掏出蝴蝶。我拿著蝴蝶,準(zhǔn)備放飛它,但是它的翅膀好像受了傷,飛不起來了,我只好送給同樣在捕蝴蝶的一年級小屁孩:”誰要蝴蝶!“他們急忙涌過來,伸出小手,嘴里嘟噥著:”給我,給我!“這絕對超過了上課發(fā)言的積極率。

      我看到一個頭發(fā)呈黃色的男孩,心想:”這一定是混血兒。“于是我把蝴蝶送給他。

      我又看到了一只蝴蝶,剛要用衣服去撲它,沒想到小屁孩正好跑過來,原來要罩在蝴蝶頭上的,卻罩在了小孩子的頭上,胡東吳挖苦說:”你捉了一只大蝴蝶!

      ”快來幫忙。 ,胡東吳大叫,”我捉到了蝴蝶!“。我聞聲趕去,那時張宴旭已經(jīng)在用手去掏衣服里面的蝴蝶了。不好!張宴旭手一滑,蝴蝶逃跑了,幸虧我眼疾手快,用衣服將它抽倒在地,由于我用力過猛,它已經(jīng)奄奄一息。

      半個小時過去了,我們一共才捉了三只,平均十分鐘才捉到一只!而小屁孩卻捉了幾十只。胡東吳不由地感嘆:”真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán),長江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng),把我們拍死在沙灘上!“

      快下課了,我們才捉了三個,張宴旭氣急敗壞,用力跺了跺腳,沒想到這一腳竟然把一只小蝴蝶的翅膀踩傷了,我們毫不費(fèi)力地捉住了它。

      下課了,我捉了兩只,胡東吳一只,張宴旭一只。

      描寫蝴蝶作文 篇32

      春天來了,陽光明媚。楊柳在春風(fēng)中舞蹈,蝴蝶在花叢中捉迷藏。我和伙伴們換上春裝,在院子里盡情的感受春的氣息。

      院子里開滿了鮮花,吸引了許多蝴蝶,它們各種各樣,絢麗多彩,我和小伙伴們爭相追逐蝴蝶。有的小伙伴做好了網(wǎng)兜工具準(zhǔn)備捉蝴蝶,三五一群,悄無聲息緊盯著蝴蝶落在那一朵花上,最后一一捉住了蝴蝶。我沒有準(zhǔn)備捕蝴蝶的網(wǎng)兜,沒辦法捉住蝴蝶,我有些不服氣。

      我決定用我的雙手來捉蝴蝶。我四處尋找好看的蝴蝶,終于,一只藍(lán)色的大花蝶從我面前飛過,落在一朵小花上。我看見它的`翅膀直豎著。于是,我便躡手躡腳地走過去,以迅雷不及掩耳的速度捏住了花蝶的翅膀,那時我已經(jīng)樂得不知怎么形容了。小朋友都投來羨慕的眼光,我更是得意洋洋。

      我準(zhǔn)備再捉一只蝴蝶。不多一會兒,一只小黃蝶落在地上。我悄悄的蹲下,猛地朝前一撲,我本以為可以捉住它,但打開手掌,根本沒有小黃蝶,原來它又飛到天空中了,好像在嘲笑我。我的手也摔破了,流了很多的血,有一點(diǎn)疼也有些沮喪,但我也很開心,因?yàn)槲医K于學(xué)會了捉蝴蝶。

      捉蝴蝶讓我明白了做任何事情都要有準(zhǔn)備,還要認(rèn)真仔細(xì),這樣我就會學(xué)到更多的知識和技能,更加充實(shí)自己,我還要在生活中學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)。

      描寫蝴蝶作文 篇33

      今天天氣晴朗,我決定捉蝴蝶。

      我先拿一個紙杯,上面刻滿小眼,再粘上一根硬吸管,就把網(wǎng)子做好了。我美滋滋地?fù)]動幾下,一扣!一個糖果就被扣住了!焙芎。媽媽,我出去玩了!

      ”呯、呯、呯……“我以光速沖到樓下,走進(jìn)一片小花叢中,立刻變得安靜謹(jǐn)慎起來。的確,花叢里美極了,有各種競相開放的花兒,粉色的月季,紫色的蝴蝶花,黃色的野花,香氣沁人心脾,舒服極了?墒,怎么找蝴蝶呢?花朵兒五彩繽紛,而蝴蝶又小巧玲瓏,最多一個乒乓球那么大,唉,如何是好呀!不過,這可難不倒我。我從另一邊的花叢里摘了一朵最香的花兒,用石頭固定在外面離花叢稍遠(yuǎn)些的地方。果然,過了一會兒,有一只蝴蝶飛了過來,高興地扇著翅膀,花花的翅膀真好看。我悄悄地前進(jìn),每一步都生怕踩著什么東西,心里象有一只小兔子,上下跳著,又驚又喜,懷著一種莫名其妙的`激動,我都有些喘不上氣了。可最后還是不小心驚動了它,蝴蝶飛走了。

      我垂頭喪氣,傷心不已,我再來!哎,真不容易!這回一定不能再讓它跑了,我會成功的,嘿嘿!

      我又試了一次。這次,我堅(jiān)定又小心地走了幾步,停住,伸出網(wǎng)子。三、二、一!呀!我一扣,成功了!我看著蝴蝶撲騰騰地飛、掙扎,漸漸有些心軟了。一種力量占據(jù)了我的心靈,我松開網(wǎng)子,把它放了。

      那蝴蝶又開始飛舞了……它輕盈地舞蹈著,飛進(jìn)花叢中,一會兒就看不到了,我知道,它和花兒融為一體了,那才是適合它的地方。

      此時,我的腦海中浮現(xiàn)出一句詩:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。

      描寫蝴蝶作文 篇34

      “哥哥快來,哥哥快來!”我聽到弟弟興奮的叫喊聲,趕緊跑了出去。只見弟弟手握捕蝶網(wǎng),臉上閃動著興奮的光芒:“哥哥,我抓到了一只非常漂亮的蝴蝶,你看!”哇,這真是一只非常漂亮的蝴蝶,它有著狹長的`身體,披著一件紅白相間的外衣,還頂著一對長長的觸角。

      今天,我和弟弟在做一件好玩又有趣的事情,那就是在田野里捉蝴蝶。

      田野里有各式各樣的蝴蝶,有的蝴蝶渾身雪白,長著一個個大小不一的黑色斑點(diǎn);有的蝴蝶穿著一件黑衣服,衣服上還有很多不同顏色的裝飾;還有的蝴蝶跟樹干的顏色差不多,這種顏色更容易偽裝,我們也更加難以發(fā)現(xiàn)它。五顏六色的蝴蝶在田野里嬉戲玩耍,非常熱鬧。

      我拿起捕蝶網(wǎng),向一只蝴蝶揮去,蝴蝶見狀,一下子就飛走了。弟弟站在我的不遠(yuǎn)處,看到蝴蝶飛過去,他迅速地?fù)]出捕蝶網(wǎng),“抓住啦!”弟弟大喊起來,我很興奮,過去一看,這只蝴蝶披著一件黃色的衣裳,上面還有白色的斑點(diǎn),就像一個個白色的小水滴似的,漂亮極了。每抓到一只蝴蝶,我們都會仔細(xì)觀察,觀察過后再把它放回蝴蝶的大家庭。幾個小時過去了,我們發(fā)現(xiàn)了很多各式各樣的蝴蝶,都很高興。

      捉蝴蝶不僅很有趣,還可以讓我們觀察蝴蝶,增長知識,這真是一個有趣的活動。

      描寫蝴蝶作文 篇35

      春天來了,金燦燦的油菜花開滿了田野。小草變綠了,早春的樹木葉子還沒長滿,稀稀疏疏的。

      我來到屋外,忽然,我看到了一只黃色的.蝴蝶,在太陽的照射下顯得很漂亮。我很想捉到它。我悄悄地走過去,雙手一捧,沒捧著,蝴蝶飛掉了。它飛呀飛,又落在樹枝上,我還沒走近它又飛了,我在后面追趕著,蝴蝶一下子飛進(jìn)了油菜花里,就像變成了一朵油菜花,怎樣找都找不到了。我站在那里,看著一朵朵金黃色的油菜花,仿佛一只只蝴蝶在翩翩起舞,真好看!

      描寫蝴蝶作文 篇36

      在我的學(xué)校里,有三棵楓樹。這三棵楓樹,只要我上學(xué),它們就會伴我左右。

      春天,樹木吐出嫩芽,一天天過去了,楓樹的葉子有巴掌大小時,又開出了如雨點(diǎn)一樣的小花,仔細(xì)一看,像許多的小星星,非?蓯。每個枝頭,每個樹梢都有金色的小花。微風(fēng)吹來,小花似雪一樣飄下來了。

      最引人注目的時節(jié)是秋天了。秋天,楓葉穿上了一套火色的衣裙,風(fēng)來了,楓葉輕輕的擺動,好似一團(tuán)火火,熊熊的`燃燒著。愛吟詩作畫的人把楓樹當(dāng)成主角;愛收藏的人把楓葉作標(biāo)本。涼颼颼的秋風(fēng)吹來,地上早已被鋪上了一層厚厚的楓葉地毯;在空中翻飛的楓葉好似蝴蝶。

      在我心里,楓樹是秋天的形象代言人。秋天是涼爽的,而楓樹到了秋天卻是火熱的!如果整個山都是楓樹,秋天,你向山望去,微風(fēng)吹來,整個山像著了火一樣!

      噢,我心愛的楓樹,我愛你!

      描寫蝴蝶作文 篇37

      在一個萬里無云的晴朗的日子里,站在草地上的我和一群小伙伴歡呼著,因?yàn)槲覀儗W(xué)會了捉蝴蝶。

      那時,是上午,我們來到了這片綠地,打算捉蝴蝶。因?yàn)檫@兒的蝴蝶真的是太多了。你看在那紫色的小花上,這只蝴蝶靜靜的吸收著花兒那甜甜的枝葉,時而還會有幾只過來以它打招呼。這些蝴蝶大部分都是白色鑲淺銀色花紋的,還有幾只黃黑相間的蝴蝶飛來飛去,我們的捕蝶高手佳怡告訴我們:“這兒的蝴蝶大家只可捉白色的,不可捉黃色的,因?yàn)辄S色的蝴蝶有毒喲!薄芭秪”大家異口同聲的說。我心里想:唉~真是知人知面不知心呀。算了,捉蝴蝶吧。

      于是,我們開始捉蝴蝶了,但是我卻沒有捉。,一方面因?yàn)槲遗掳押笏溃阂环矫嬉驗(yàn)槲遗逻@些蝴蝶咬我,抓我,使我心慌。于是我足能慢慢領(lǐng)悟捉蝴蝶的技巧,也就是人能紙上談兵了,正當(dāng)我思考時,然然突然歡呼的大叫:”太好了。我捉到了蝴蝶。好好玩兒。“我又開始觀察來,觀察了良久,我終于觀察出了一些東西。例如:蝴蝶半張著翅膀是因?yàn)樗纯虒⒁w走,要捉就捉翅膀閉上的,它是正全神貫注的采蜜呢。這時候你先把它一扣,一加,這蝴蝶可就捉到了。但是,我可以說紙上談兵,因?yàn)槲覐奈磳?shí)踐過。

      不遠(yuǎn)處的張兆然大聲對我說:鑫淼,沒事,蝴蝶在你手上掙扎是真的`特別舒服,他也不會咬人,很有意思的!蔽以俅蜗萑肓顺了迹@時不遠(yuǎn)處的聲音打斷了我的沉思。只見張雨欣哇哇大叫:“呀。太好了。太好了。”這時,我心里想:連平時膽小如鼠的張雨欣都敢捉蝴蝶,我一定要克服我的心理障礙。

      于是,我運(yùn)用了我那套捉蝴蝶大法。首先我盯準(zhǔn)了一只蝴蝶,一下子將手扣上去,一夾,蝴蝶便抓住了。這使我真是樂不可支。

      捉蝴蝶,好有意思。

      描寫蝴蝶作文 篇38

      今天是“六一”,媽媽怕我呆在家孤單,讓我到她工作的地方——石寨鋪鄉(xiāng)政府玩。

      鄉(xiāng)政府院里正好有個小哥哥,媽媽讓我們一起玩兒并給我們一副羽毛球拍和一個羽毛球,接著便去工作了?墒俏覀兌疾粫颉:鋈,那個哥哥好像想到了什么,對我說:“咱們用羽毛球拍捉蝴蝶吧?”我說:“好吧,別的也沒有什么好玩的,怎么捉呀?”他演示了一下:先等蝴蝶停在花朵上,然后悄悄靠近,再用球拍瞄準(zhǔn)蝴蝶,再打下去······最后把捉到的蝴蝶放到瓶子里就好了。我照著他的樣子,朝蝴蝶走去。哎呀!我一不小心摔倒在地上,哥哥連忙把握扶起來,說:“失敗是成功之母,沒事繼續(xù)捉!”我有按照剛才的步驟繼續(xù)捉。這次我不像剛才那樣摔在地上而是輕松的.捉到了一只。接著我按照同樣的方法又捉到了很多蝴蝶。

      這時媽媽從辦公室走了出來,看到我們再捉蝴蝶,教育我們說:“蝴蝶是一個生命,它還是益蟲,它們幫花朵傳播花粉······”聽完媽媽的話,我們都很慚愧,對媽媽說:“我們這就把它放回大自然!

      描寫蝴蝶作文 篇39

      有一天,我和同學(xué)到小花園里玩,正是百花盛開的時節(jié),蝴蝶在花叢中飛舞著。

      我們突然看到一只五彩斑斕的蝴蝶落在了一朵盛開的太陽花上,太漂亮了,我們不約而同用手去捉那只蝴蝶,可是它很靈敏,一下子就飛走了。

      我們?nèi)プ汾s蝴蝶,可是怎么也捉不到,于是就把爸爸叫了來。

      爸爸對我們倆說:“為什么要捉住這只美麗的蝴蝶呢?”我們一起說:“因?yàn)槲覀兿胱鰳?biāo)本!卑职种钢h(yuǎn)處飛舞的蝴蝶說:“你們不覺得它們在天空中飛舞更美麗嗎?如果做成標(biāo)本就成了木乃伊,夾在本子里,沒有了生命,沒有了天空和花朵,你們覺得這樣更好嗎?”

      我們聽了這番話,覺得讓蝴蝶死是多么殘忍的`一件事,我們覺得蝴蝶自由自在的飛翔才最美麗,天空高興,花朵也高興,我們更高興!

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