精選可愛弟弟作文合集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的可愛弟弟作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
可愛弟弟作文 篇1
前兩天，我到合壁去跟雨霈弟弟玩，有一天，我們睡中午覺的時候，弟弟一直說：“汽車開跑了�！边@句話，一會聲音大一會聲音小，調(diào)皮的歪著小腦瓜看看那個姐姐，看看這個姐姐，笑的我們睡不著覺，到了下午，我們都醒了，雨霈弟弟卻沒有醒，我和雨水妹妹穿好衣服下床看了看，弟弟正在穿好鞋，跟小姨去上班呢！我說：“原來是這樣。”妹妹說：“弟弟再見！”我也說：“弟弟再見！”
你們看，我的弟弟多可愛，你們的弟弟是不是也很可愛呀？
可愛弟弟作文 篇2
我有一個可愛的小弟弟。他叫賈奕誠，他有兩只小小的眼睛，像天上的星星一樣，眨起眼來一閃一閃地。一張小巧玲瓏的淡粉色小嘴一見熟人就說個不停。他今年才兩歲噢！
記得上上周四晚上，爸爸讓我請個假，說明天要回老家。那天晚上，爸爸沒有回來。我就和姨姨，還有弟弟睡在一個屋里，睡前我們一起看電視。突然有一個臺在放兒歌，姨姨對誠誠說：“誠誠，快跳個舞給你姐姐看！”誠誠馬上站了起來，一邊搖著小手，一邊搖著小腦袋，嘴里還在唱：“小燕子穿花衣，年年春天來這里。”唱完這句又接著用這個調(diào)唱：“愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛�！庇殖溃骸皳u啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋�！鳖D時，我和姨姨捂著肚子在沙發(fā)上笑倒了。
晚上，該睡覺了。可誠誠老是搗亂，姨姨說：“誠誠，你要再不睡，我就把你關(guān)外面了�！笨烧\誠不理姨姨，姨姨一氣之下，抱著誠誠就出去了，邊走邊說：“不聽話的孩子，就要被關(guān)在外面�！闭\誠被嚇著了，邊哭邊說：“媽媽，我不敢了，我不敢搗亂了，我不敢搗亂了。哇！哇！”這時，姨姨才把他抱回來�？墒钦\誠不但不改，而且還變本加厲，鬧得更厲害了。姨姨又把他抱到客廳，把他關(guān)到門外了�！巴�！哇！哇！哇……”這是誠誠那弱小的哭聲。一會兒哭聲停了，一會兒又開始了，就這樣重復(fù)了幾次，姨姨才把他抱回來。
這就是我那可愛的小弟弟。
可愛弟弟作文 篇3
剛出生幾天的他，從醫(yī)院里抱出來，姥姥帶著我去看弟弟。媽媽把它放在搖籃里，只見他安靜地在搖籃里躺著，不哭也不鬧，嘴里還喝著奶粉。（百分之百沒喝進(jìn)去，那么小怎么可能喝進(jìn)去呢�。┪易谝巫由贤嶂^看著他，不知小時候的我是怎么想的，突然我搶下弟弟的奶瓶，大聲地喊：“我的，這是我的！”說著就一瓶換著一瓶喝，哪知弟弟卻沒什么反應(yīng)。（哎！搶了自己的東西都不知道要�。。�
小時候，我和弟弟玩過家家，我邊擺弄著沙土邊說：“弟弟，給我拿根麻桿棍�！钡艿鼙闫嵠嵉嘏苓^去拿了，正在專心致志擺弄沙土的我，并沒有察覺到異常，沒想到該死的弟弟竟然拿了一根鐵棍對我的頭敲了一下！待我反應(yīng)過來，頭上已經(jīng)流血了！哇的一聲，我開始大哭起來，哭聲引來了姥姥，姥姥急忙將我送往醫(yī)院，等到出來時頭上已經(jīng)纏上了紗布。姥姥將我送往媽媽那里，媽媽看見了我頭上的紗布，隨后又了解了事情的來龍去脈，便要打弟弟。而弟弟正躲在大媽的后面膽怯地望著媽媽，最后竟然在大媽的后面站著睡著了！這讓媽媽哭笑不得！怎么可能還去打他呢！
剛剛四歲的弟弟已經(jīng)開始喜歡惡作劇和騙人了！弟弟吃著面包，（因為我愛吃番茄醬，所以媽媽買了好多番茄醬。）弟弟蘸著番茄醬吃面包，弟弟突然眼珠子一轉(zhuǎn)，他的小腦袋瓜又想出了一個招。弟弟用勺子舀了一勺番茄醬，把番茄醬涂抹在衛(wèi)生紙上，又添了點東西使它看起來像血一樣，又把它纏在頭上。弄完之后，先在街上晃悠了一圈兒，又跑回家了。一回家，媽媽看見了他頭上的紙，就急忙問：“通通，你的頭怎么弄的，是你姐弄得嗎？”“哦，嘿嘿！”弟弟取下了紙，并奸笑了幾聲。媽媽被他的可愛逗得笑起來。
已經(jīng)十歲的弟弟，開始有了自己的.看法。過生日時，媽媽帶著他去漂亮寶貝那照相，照片取出來后，對自己的照片說出了自己的想法。第一張：紳士風(fēng)度太過頭了，不喜歡。第二張：歪著頭，扶著輪子，好幼稚！不喜歡。第三張與第四張：穿著軍裝，帶著拳擊手套，帥極了！喜歡。第五張：穿著軍裝，敬個禮，不錯不錯！喜歡。第六張：紳士風(fēng)度剛剛好，喜歡。第七張：扶著頭，好幼稚！不喜歡。第八張與第九張：都超幼稚，不喜歡。第十張與第十一張：穿著軍裝，手持寶劍，酷斃了，超喜歡！
怎么樣，這就是我的弟弟，可愛嗎？
可愛弟弟作文 篇4
我的弟弟可機(jī)靈了，他是家中的“小精靈”！
你看，他好可愛，皮膚白白嫩嫩，像被牛奶浸泡過；眼睛又大又亮，充滿著機(jī)靈勁；走起路來，大搖大擺的，像個大干部。
說他“小精靈”，真是名副其實，他又精神，又聰明。每天起得都很早，一起床就到我的床邊奶聲奶氣地跟我打招呼：“哥哥，早！”我放學(xué)一回家，他看到我就高興得手舞足蹈，并歡呼：“開心！”然后還屁顛屁顛地給我拿拖鞋，把我換下的鞋放回到鞋架上。
每次看到我下棋，他都會到我身邊湊熱鬧，并把我棋子弄得亂七八糟，看到我不高興，他就會說：“哥哥別生氣，我是弟弟，我還小”，他這樣一說，我很快又不生他的氣了。
弟弟記憶力特別好，上次我去參加朗誦比賽，每天在家里練習(xí)《將進(jìn)酒》，雖然我沒有教他，但他聽了我的朗誦，居然能模仿得很像，一字不落有板有眼地把《將進(jìn)酒》背完。
這不，今天早上，他又嚷著讓我陪他玩，我發(fā)明了一個游戲——“西游國”。怎么玩呢，一個當(dāng)壞人，一個當(dāng)好人，雙方?jīng)Q斗，誰贏了誰就是“西游國”的國王。我們“石頭剪刀布”后，弟弟當(dāng)了好人，我當(dāng)壞人。
決斗開始，我蹲下馬步，眼睛虎視眈眈地瞪著弟弟。弟弟也學(xué)著我，擺出了架勢。然后我漸漸向弟弟靠近，誰知弟弟突然出了一掌，呵呵，小不點，你居然偷襲我，我敏捷地一閃身，躲開了。輪到我出招了，我上去輕輕一腳，弟弟沒有躲開，而是一把抱住我的腳，然后拼命給我撓癢癢，把我笑得都快趴下了，最終他成了“西游國”的國王，他開心得又跳又笑。其實他不知道，我只是故意讓他的，誰讓我是哥哥呢。
呵呵，我的弟弟是不是個可愛的“小精靈”！
可愛弟弟作文 篇5
周六晚上，我和弟弟在客廳看電視，媽媽炸了一盤肉串，剛端進(jìn)來，我倆就爭先恐后地狼吞虎咽起來。
吃得只剩四串，我倆還都意猶未盡，于是協(xié)商決定，一人再吃一串，剩下兩串留給爸媽。弟弟走到爸爸跟前，揪著爸爸的衣角問道：“爸爸，你愛吃肉串嗎？”一看他那小眼神，爸爸便猜透了他的心思，說道：“我不吃了，給你吃吧�！钡艿荜幹\得逞。
那串吃完，弟弟還不罷休，又問：“爸爸，媽媽在干啥�。俊薄澳銒屧趶N房做飯唄！”“媽媽不吃，肉串就要涼了！”他目不轉(zhuǎn)睛地看著那串肉串，舔舔嘴唇。一忽兒，他眼珠子一轉(zhuǎn)，主意便來了，他拿起肉串向廚房走去。我看不下去了，喊道：“哎，你干嗎？那可是留給媽媽的……”“我當(dāng)然是去送肉串給媽媽啊，要不……要不肉串就涼了！”他理直氣壯地說。媽媽當(dāng)時正在打電話，看到弟弟送過來肉串不好意思推托，二話不說便吃了肉串。弟弟則呆呆地站在那里，欲哭無淚……
【精選可愛弟弟作文合集五篇】相關(guān)文章：
精選可愛弟弟作文合集7篇02-09
可愛弟弟作文合集5篇11-22
可愛弟弟作文(精選15篇)01-13
【精選】可愛弟弟作文6篇12-09
精選可愛弟弟作文7篇11-16
【精選】可愛弟弟作文8篇08-04
精選可愛弟弟作文4篇08-02
“可愛”的弟弟作文11-29
【精華】可愛弟弟作文合集五篇01-14
【熱門】可愛弟弟作文合集六篇01-12