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  • 楓樹的作文

    時間:2022-09-27 12:21:07 楓樹 我要投稿

    實(shí)用的楓樹的作文匯編6篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼臈鳂涞淖魑6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的楓樹的作文匯編6篇

    楓樹的作文 篇1

      1. 文章不長但過程敘述得很清楚人物的活動描述得也具體真實(shí)可信生動有趣全文結(jié)構(gòu)緊湊完整文筆也較流暢。

      2. 情節(jié)生動有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機(jī)智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑。

      3. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了文筆間滲透了情感。

      4. 本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的'運(yùn)用更使文章錦上添花。

      5. 這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫生動有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把寫得非常傳神同時表達(dá)了對的喜愛。

      6. 語言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。

      7. 能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動的確難能可貴給人留下了深刻的印象。

      8. 文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整。

      9. 文章有理有據(jù)說服力強(qiáng)突出人物個性上下文過渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點(diǎn)題突出中心思想。

      10. 作者對觀察仔細(xì)描寫細(xì)膩語言生動活潑表現(xiàn)手法富有新意。

    楓樹的作文 篇2

      是誰在春天把花蜜獻(xiàn)給蜜蜂?是誰在酷暑為人們遮陰?是誰在秋天給大地鋪上金黃的地毯?是誰在嚴(yán)冬中毅然挺立?是它—楓樹。

      春天,當(dāng)大地剛剛蘇醒的時候,楓樹早已抽出了它那火紅的新芽。它們慢慢長成嫩葉,一折折的,就像直徑只有1厘米的小型葵扇。接著,楓樹開出了它那跟新芽一個顏色的小花,散發(fā)著誘人的清香。黃澄澄的花芯引來許多釀蜜的小蜜蜂,給春關(guān)增添了不少生機(jī)。暮春的時候,楓葉漸漸變大、變綠了,手掌心般大小的葉子大部分都呈五角狀,還有一些三個角的,四個角的,甚至六個角的都有。他那翠綠的葉子,使人看了心曠神怡。

      炎夏,楓樹的枝干變粗了,葉子成了深綠色,長得十分茂盛。整棵樹就像一把綠色的大傘,為人們遮陰。樹冠的葉縫里滲透下星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光,留給在樹下讀書的孩子們照明。每當(dāng)過路人走過這涼爽的.樹陰下時,都會不由得抬起頭,看著這棵茂盛的大樹贊嘆道:“真涼!”

      秋天,楓樹的葉子漸漸變黃,枯萎了。一陣風(fēng)吹過,幾片枯黃的葉子飄落下來,落在地上,給大地鋪上金黃的地毯;飄到湖面,驚醒了正躲在荷葉下睡覺的小金鯉。

      嚴(yán)冬,楓樹的葉子落光了,蒼老挺拔的樹干光溜溜的。它像一個守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,挺立在嚴(yán)寒中。寒風(fēng)瘋狂地呼嘯,積雪壓在它頭上,但它絲豪沒有動搖,也沒有打一個寒顫。它在默默地等待著,等待著春天,等待春天里那溫暖的陽光。

      我愛楓樹,愛它頑強(qiáng)的生命力,愛它默默無聞為人們作貢獻(xiàn)的精神。

    楓樹的作文 篇3

      故鄉(xiāng)的楓樹

      在故鄉(xiāng),有一棵楓樹,一棵極普通,一棵無名的楓樹。

      我不記得這棵小小的楓樹是什么時候種在山上的,只記得,楓樹的樹葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛,清晰的脈絡(luò)見證著生命的滄桑。清晨,霧蒙蒙的一片,唯有燦爛的楓葉格外耀眼,好像在昭顯他蓬勃的生命;傍晚,夕陽灑下余暉,萬物蒙上了一層灰黃,唯有楓葉披上紅衫反而更加動人,好像在賣弄她悠然不盡的'風(fēng)情。初春的時候,萬物爭顯妖艷,花兒們競相開放,柳樹抽出了嫩綠的芽兒,小草探出了嫩黃的腦袋……楓葉沉寂著;盛夏的季節(jié),萬物散發(fā)著蓬勃的朝氣;▋簜兏G了,樹兒們更綠了,小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著;終于,到了朦朧的秋季,一切都敗落了,可是楓葉 ,他已蘊(yùn)蓄了足夠的力量,終于在自己生命最燦爛的時刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔,家鄉(xiāng)的楓樹,平凡而美麗。

      我也不怎么記得這顆小小的楓樹到底做了什么,只記得,當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹來時,楓葉從樹媽媽的懷抱中奔跑出來,他哭了,不僅是因為舍不得,更是因為自己身上的重任。沒想至此,便不禁吟誦起“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。

      后來,我離開了故鄉(xiāng),離開了故鄉(xiāng)的小樹。因為我去了外地上學(xué),教我的是一位年輕的老師,在我們這一批不懂事的學(xué)生中,她顯得不知所措。但我始終記得她那孩子般的笑容,那樣純潔,仿佛一片剛伸出頭來的小小的楓葉,那樣燦爛,那樣美麗。 兩年后的一天,或許是緣分把,我又遇見了她。遇見她時,我?guī)缀跽J(rèn)不出她來。她那美麗的眼睛已經(jīng)蒙上了一層灰黃,粉嫩的臉上也蒙上了一層滄桑。我懷著欽佩的心情看著老師,不由想起她在講臺上管紀(jì)律的情形,臉紅得仿佛是個受訓(xùn)的學(xué)生;不由想起她在放學(xué)后給同學(xué)補(bǔ)課的情形,滿滿的一頁字不知昨晚工作到多晚;不由想起。然后,便不由想起故鄉(xiāng)的那棵楓樹,我的手摩挲著一片楓葉,感到了經(jīng)歷風(fēng)雨后生命的滄桑。

    楓樹的作文 篇4

      在那高高的山頂上,一棵楓樹挺立著。雖然他的葉子落光了,只剩下一個光溜溜的樹干了,但他卻不哭,只是勇敢的挺立這。小年看見了,草兒看見了,大地看見了,看見了楓樹的勇敢。

      陽光下,我上著課,開心的.學(xué)著新知識。“叮鈴鈴……”“數(shù)學(xué)課開始!”“啪啪啪……”腳步聲越來越響,是顏老師來了。大家一下子都做起了筋骨,個個都顯得龍馬精神。

      這是開學(xué)初第一堂顏老師的課,誰不想給他留一個好印象呢?

      “上 課!”顏老師洪亮的聲音使我們把精神提高到十二分。我喜歡上了這個老師,想把自己的才藝統(tǒng)統(tǒng)表現(xiàn)給他看!昂茫襾砜伎即蠹,出一道題,這題非同一般。只 要你敢舉手,做出了這題,就會在成功力上成功一半!”顏老師神秘的笑不禁使我有絲恐慌:這道題一定很難,不然顏老師也不會說成功的一半。到底舉還是不舉, 這可上我左右為難。我舉起了手。這時的我喜憂參半:喜的是答對了,給老師留一個好印象;憂的是答錯了,老師就會對我另眼相待。

      不知怎么回事,我居然懦夫地放下了手。此刻,我的手如千斤巨石般,怎么也舉不起來,眼看著的肉就要被搶走了。

      “小 飛,你來回答!”機(jī)不可失,時不再來,一個千載難逢的機(jī)會已被搶走,還有什么好印象可言。我心灰意冷,如一攤爛泥,再也爬不起來!靶★w同學(xué), 請回答十加十等于幾?”這個問題居然問得這么簡單,太出乎同學(xué)們的意料了。我睜大了眼睛,萬萬沒有想到問題出奇得簡單。我后悔了。但顏老師的話,始終讓我 百思不得其解,為什么出這么簡單的題,而舉起手回答就是成功了一半呢?難道是顏老師在騙我們?

      我現(xiàn)在明白了,之所以說成功了一半,是因為成 功來自于自信,更來自于勇敢去做這件事。只有勇敢地舉起手,勇敢地面對,才能走向成功之路。但我一直放不下那段記憶,走不出失敗的陰影。上課時總是徐遮進(jìn) 曹營,一言不發(fā),表現(xiàn)慢慢差起來。老師似乎也察覺到了,找我談話。那段時間,讓我慢慢地開朗起來了,因為我找到了勇敢的源頭。

      “小杰,你要重振雄風(fēng),你可不要對不起胸前五星級的牌子。你要勇敢,勇敢地舉起手來,勇敢地邁開步子!”勇敢,對,我要像楓樹那樣在寒風(fēng)中挺立,這才對得起在我胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾……

    楓樹的作文 篇5

      走進(jìn)我們美麗的校園,首先映入眼簾令你感到耀眼奪目的,或許是那棵快要比教學(xué)樓還高的大松樹,或許是那片很有閑情雅致的竹林,也可能是一直陪伴著我們的粗壯的香樟樹。但我,對它們并不是很感興趣,我鐘愛的,是那棵楓樹。那個不起眼的角落,曾經(jīng)珍藏著我多少美好的紀(jì)念?我,不會忘記。

      早春二月,楓葉像一個個沒有蘇醒的落入凡間的折翼天使。似乎很孤單?赡苁,因為其他的植物都快發(fā)芽了,甚至是綻放出美麗的花朵,竹筍兒也冒出了尖尖的頭來,只有它還未曾醒來,沉浸在美麗的夢中。當(dāng)春意漸濃、喜鵲來報春之時,楓葉也再不能忍受寂寞,它在如油般貴重的春雨的呼喚中,探出頭來張望了。如此鮮艷,如此具有頑強(qiáng)生命力,令人如此癡情的新綠。每一次看到楓樹的綠,我都會很興奮,我總是流連在樹下,久久不肯散開。記得有一次,我和同學(xué)一起在樹下玩耍,玩得不是什么游戲,就是這一片片楓葉,我們把他收集起來,壓在書中,做了一個別致的葉脈書簽,至今,我還將當(dāng)時制作的步驟記得清清楚楚。在我眼中,此時的楓葉,是迷人的,散發(fā)著書香。這是我最珍貴的回憶了。

      不久后,夏天毫無預(yù)兆地來了,突然急促,而又猛烈。夏,連帶著狂風(fēng)暴雨,烈日驕陽。楓葉已成深綠,連成一片陰涼,樹陰下的石凳、石桌旁,總是留下我們追逐嬉鬧的身影和一串串歡聲笑語。在夏天,楓樹下,我們的幻想之處,夢想之地。楓葉,承受著烈日的暴曬、暴風(fēng)雨的'侵襲,它,仍然堅強(qiáng),雖然被打落了不少枝葉,它還是傲然挺立。記得一次,我受到了莫大的挫折、冤枉,我從沒有如此傷心過,是它,那棵楓樹,他給了我堅持下去的信念,是它,給予我希望。

      秋天,金黃的秋天,代表著收獲、豐收的秋天,向我們走近。楓葉轉(zhuǎn)色了,隨著秋意的愈濃,楓葉變紅了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,如同一團(tuán)火焰,紅的如此鮮艷奪目,如此的有著秋之氣息。那片火紅,給人一種溫暖的感覺,像在家一樣,溫馨的感覺。當(dāng)我沮喪之時,便會坐在楓樹下面,楓樹似乎告訴我:人或者并不是一定要很出眾,只要能默默奉獻(xiàn)?吹剿业男那楸銜砣婚_朗。委屈,煙消云散;蛟S,這樣平平凡凡,如楓樹般默默無聞,也是一種美麗吧?

    楓樹的作文 篇6

      夏天的足跡已在秋風(fēng)的到來中消失,秋姑娘也已經(jīng)來接班了。門前的楓樹是那么耀眼,那么充滿生機(jī)。

      楓樹葉子顏色像一團(tuán)燃燒的火焰,讓人看了心里就一片溫暖和光明。本來有著許許多多的事情要我一一克服,內(nèi)心有些想要退縮的念頭,但看見那紅楓樹我內(nèi)心突然感覺到有了新希望。那團(tuán)熊熊烈火在我心中燃燒著,也一直為我鼓勁加油。

      楓樹葉子,就像張開的小手一般,是多么可愛啊。一顆楓樹上大約有五十多片楓樹葉子。它們聚集在一起,永遠(yuǎn)都不會分開。一只花蝴蝶聞見了楓樹姑娘們身上擦得香噴噴的,飛到它身邊為它們做裝飾。

      我采下一片楓樹葉,它的大小與銀杏葉子差不多。大概有七厘米長,身體后面還帶著誘人的尾巴,猜猜它是什么呢?它就是小樹枝。楓葉上布著清晰的葉脈,邊緣上長著均勻的小鋸齒,一輪輪的`有趣極了。葉面的光滑一點(diǎn)也不比玫瑰花瓣遜色,它的光滑總會讓我感受到像是躺在波斯登地毯上一樣舒服。

      真希望冬姑娘的腳步能慢慢靠近,好讓醉人的楓樹盡情展現(xiàn)它的風(fēng)姿。

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