【必備】六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文集合5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1
周末，我和家人去體育館做運(yùn)動(dòng)。我們坐上了父親的汽車(chē)出發(fā)了，很快就到了體育館門(mén)口，我們馬上下了車(chē)，準(zhǔn)備走進(jìn)去。
這時(shí)，一位年過(guò)花甲、白發(fā)蒼蒼的老人從我身邊經(jīng)過(guò)，我看見(jiàn)他走路搖搖晃晃的，生怕他會(huì)出什么事。果然，我剛走了幾步，就看到他摔倒了，頭撞到他前面的樹(shù)上，頓時(shí)頭破血流……不一會(huì)兒，就有一大群人走了過(guò)來(lái)，一位叔叔正想把這位老人扶起來(lái)。突然，我旁邊的阿姨說(shuō)：“嘿，別去，現(xiàn)在新聞都說(shuō)那些好心人被傷者冤枉的事�！蹦俏缓眯氖迨迓�(tīng)了，就往后退了幾步，站回了自己原來(lái)的位置……一秒，兩秒……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，就是沒(méi)人愿意幫忙扶起老人。在我正想擠出去的時(shí)候，一位高大的年輕人走了過(guò)來(lái)，他毫不猶豫把那一位老人扶了起來(lái)，直奔醫(yī)院……
第二天，我依然忘不了那位年輕人的面容，如果不是那位年輕人來(lái)得及時(shí)，那后果不堪設(shè)想。
關(guān)愛(ài)，人人心里都有，只不過(guò)有些人冤枉好人，進(jìn)行敲詐勒索，“破壞”別人的關(guān)愛(ài)。
在日常生活中，我也經(jīng)常會(huì)感受到別人溫馨的關(guān)愛(ài)，例如：在公共汽車(chē)上沒(méi)座位，別人會(huì)主動(dòng)讓出座位；在大雨中被淋成落湯雞，有人為你撐起雨傘……無(wú)論在哪里，都會(huì)感受到別人的關(guān)愛(ài)。于是，我懂得了什么是關(guān)愛(ài)。經(jīng)歷了一次又一次的關(guān)愛(ài)，讓我更加熱愛(ài)生活。在一次又一次的感動(dòng)中，讓我學(xué)會(huì)了去關(guān)愛(ài)別人。正如一首歌曲：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”讓我們一起關(guān)愛(ài)別人，讓世界變得更加美好。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2
開(kāi)學(xué)以后，沒(méi)過(guò)多久便是老人們的節(jié)日了，在這天，我要好好的關(guān)愛(ài)家里的老人。因?yàn)樗麄儾粌H是我的長(zhǎng)輩，還是看著我長(zhǎng)大，并且還是愛(ài)我的老人。
在重陽(yáng)節(jié)這天，我要好好的孝順老人，我用我的零花錢(qián)為他們買(mǎi)禮物，幫助爸爸媽媽做家務(wù)，讓老人們感到欣慰，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以幫住爸爸媽媽做家務(wù)了，不用再讓他們操心了。
以后，不管在什么時(shí)間，在什么地方，我都要幫助爸爸媽媽和身邊的老人，不讓爸爸媽媽為我感到煩惱，每時(shí)每刻都要做個(gè)勤勞的好孩子。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3
關(guān)愛(ài)沒(méi)有我們想象的那么神秘，它就在我們身邊，要是你留心體會(huì)的話，你一定能感受到的。
關(guān)愛(ài)是一種尊重
一天下午，我和媽媽從超市買(mǎi)完?yáng)|西出來(lái)。車(chē)子太多了，我和媽媽只能停下來(lái)等待。就在我們等待的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)老婆婆從馬路對(duì)面慢慢地走了過(guò)來(lái)。我心想：這位婆婆不怕死嗎？因?yàn)樽罱以赒Q看到一個(gè)視頻：一個(gè)老婆婆因年事已高，過(guò)馬路過(guò)得很慢。一位貨車(chē)司機(jī)實(shí)在是待不下去了，就下車(chē)朝那位老太太身上狠狠地打了幾拳，并把老太太拉到路邊，然后就走了�，F(xiàn)在，我眼前的這位老婆婆極有可以被人打被人罵。可是讓我意想不到的是，那些司機(jī)并沒(méi)有去打她，還有一位司機(jī)下車(chē)扶老太太過(guò)馬路。那個(gè)時(shí)候，天上傳來(lái)了一陣?guó)B叫，我抬頭一看，數(shù)十只小鳥(niǎo)從我們頭上過(guò)，似乎在表?yè)P(yáng)那位司機(jī)。這個(gè)畫(huà)面雖然只有短短的二十幾秒，卻讓我感受到人與人之間的關(guān)愛(ài)，人與人之間的尊重。
關(guān)愛(ài)是一句鼓勵(lì)
記得有一次，因?yàn)樽约禾^(guò)驕傲，沒(méi)有聽(tīng)從父母的教誨，才考了一個(gè)78分。回到家，我看見(jiàn)媽媽正在看報(bào)紙。我硬著頭皮走過(guò)去，說(shuō)：“老媽，這次測(cè)試分?jǐn)?shù)出來(lái)了�！薄澳悄憧剂硕嗌俜�？”“78分�！蔽业穆曇粜〉竭B我自己都聽(tīng)不見(jiàn)了。我以為媽媽這次肯定會(huì)把我大罵一頓，但是媽媽并沒(méi)有這樣做，而是意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，人總會(huì)犯錯(cuò)，但前提是知道改正。再說(shuō)，我相信你！”天上原本還烏云滿天，這時(shí)卻放晴了，似乎在為我高興。
要是所有的人都會(huì)主動(dòng)地關(guān)心他人，那這個(gè)世界將會(huì)更加美好！
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇4
”叮鈴鈴——雙腿自然放松，雙手自然搭在腿上……“這時(shí)，下午第一節(jié)課的下課鈴聲響了起來(lái)，緊接著，眼保健操的鈴聲也響了。蔣筱蝶站起身，緩緩地向教室后方走去，拿起水果筐，準(zhǔn)備給我們發(fā)水果。
我全神 貫注地做完了六節(jié)眼保健操以后，慢慢地睜開(kāi)。蔣筱蝶正好把兩個(gè)蘋(píng)果放在中間，在這兩個(gè)蘋(píng)果中，其中一個(gè)又大又紅，另一個(gè)卻又黃又小。我的同桌衛(wèi)文俊做了一個(gè)請(qǐng)的動(dòng)作：”鐘一丹，你先挑吧！你想吃哪一個(gè)就拿哪一個(gè)，剩下的一個(gè)蘋(píng)果我來(lái)吃吧！“我伸出右手，迅速地抓了一個(gè)既大又紅的蘋(píng)果，張開(kāi)了大嘴就吃了起來(lái)。衛(wèi)文俊卻拿了一個(gè)又黃又小的蘋(píng)果吃了起來(lái)。放學(xué)鈴聲響了以后，我就像一支離弦想箭一樣沖出了校門(mén)，神采奕奕地跑回了家，像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了家門(mén)。我把今天分蘋(píng)果這件事告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)著聽(tīng)著，臉上慢慢地變地變嚴(yán)肅了。最后，媽媽又溫和地對(duì)我說(shuō)：”你這樣做就錯(cuò)了，你要懂得關(guān)愛(ài)他人，顧及他人的感受�。∧憧慈思倚l(wèi)文俊，多有紳士風(fēng)度��！雖然你不是男孩，但是你要懂得謙讓，這樣做，才是一個(gè)優(yōu)秀的女孩的所作所為��！
我聽(tīng)了媽媽的話，感到很慚愧。我的臉羞得通紅。
第二天下午，分水果員蔣筱蝶又把兩只鴨梨放在了課桌中間，我也學(xué)著衛(wèi)文俊上次的樣子做了一個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)，道：“今天你先挑吧！剩下的一個(gè)我來(lái)吃！”衛(wèi)文俊呢？卻又挑一個(gè)小小的`鴨梨，說(shuō)：“小的鴨梨我來(lái)吃，你吃一個(gè)大的鴨梨吧！”從這件事中，我懂得了給予別人是快樂(lè)的。把好的東西讓給別人，一個(gè)人要是從小受到這樣的教育的話，長(zhǎng)大以后會(huì)懂得與別人分享。
原來(lái)，關(guān)愛(ài)他人，也會(huì)讓自己快樂(lè)。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇5
關(guān)愛(ài)，就如一位降落在人間的天使，無(wú)處不在，它時(shí)刻陪伴在每個(gè)人的身邊。
當(dāng)我每次乘坐公共汽車(chē)時(shí)，都會(huì)看見(jiàn)幾位五官端正、衣衫整潔的大哥哥大姐姐為佝僂著腰、拄著拐杖，還時(shí)不時(shí)用手撐一下腰的老人讓座，并溫柔的說(shuō)上一句：“您老坐吧，我快到站了。”老人則會(huì)瞇起雙眼，向?yàn)樗屪娜舜认榈匦�，并擺手致謝�？墒牵@些大哥哥大姐姐是真的快到站了嗎？其實(shí)多半都不是。那些借快到站為由的人，只不過(guò)不想讓老人為難罷了。
當(dāng)同學(xué)在那里為一塊橡皮而東張西望、焦急地流汗時(shí)，你遞給他一塊橡皮，這時(shí)，你對(duì)同學(xué)濃濃的關(guān)愛(ài)之情就已經(jīng)表達(dá)。當(dāng)同學(xué)在那里為一道不會(huì)的題而緊縮眉頭時(shí)，你過(guò)去耐心地為他講解，這時(shí)，你對(duì)同學(xué)的心意也已表達(dá)。
當(dāng)?shù)湍昙?jí)小學(xué)生互相廝打，扯對(duì)方的耳朵、并疼得呲牙咧嘴時(shí)，作為高年級(jí)的我們不再袖手旁觀，而是上去把他們拉開(kāi)，并安慰勸解時(shí)，我們對(duì)低年級(jí)同學(xué)的關(guān)愛(ài)之情也已表達(dá)。
當(dāng)你看到繁華喧鬧的超市旁，有一位因迷路而正在撅著嘴，不停地哭泣的小女孩時(shí)，上去為她擦拭眼淚，詢問(wèn)她的父母在哪里，并打電話找尋她的父母。我相信，她的父母到來(lái)時(shí)，你會(huì)看到小女孩的眼睛有多明凈，鼻子有多小巧筆直，嘴巴有多像櫻桃，眉毛有多像柳枝，鵝蛋臉有多美麗，蹦跳起來(lái)有多活潑可愛(ài)，笑容是多甜蜜……這時(shí)，你的心里一定洋溢著幸福的感覺(jué)。
總之，關(guān)愛(ài)不需要理由，關(guān)愛(ài)也無(wú)處不在，誰(shuí)不希望自己的身邊有一個(gè)無(wú)處不在的小精靈呢？
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