【精品】快樂植樹節(jié)作文300字五篇
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的快樂植樹節(jié)作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂植樹節(jié)作文300字 篇1
今天是我期望已久的一天,因為我們班要去植樹了。由于很多家長不認識路,在路上繞來繞去,大概11點左右才到了鏡湖山莊。我奔下車:“怎么一個人都沒有?”走近一看,原來是霧擋住了我的視線。
過了一會,趙盛涵媽媽叫我們每人去領(lǐng)一株小樹苗,拿著樹苗我喃喃地說:“我一定要把你種活,長成參天大樹。”開始植樹了,我先找了一塊比較寬闊的土地,用鐵鏟挖一個深深的坑、再把樹苗放進坑里,讓媽媽幫我扶正,然后填土,最后踩實,這樣我的小苗苗就種好了,我還沒來的急高興,聽到有人說“把樹葉摘了,”我奇怪了,好好的葉子為什么要摘掉呢?后來我才知道摘掉葉子,小樹會長得更好。樹種好后,爸爸還給我和我的小樹拍了一張合影。
中午吃完飯后,我和同學們玩潑水節(jié)的游戲,弄濕了褲子。今天我和同學們痛快的玩了一天,真是太爽了,可惜的是有些同學家里有事沒來,下次一定要來噢!
快樂植樹節(jié)作文300字 篇2
春天來了,大地蘇醒了,小草探出了腦袋,迎春花開得正艷,正是植樹的好時機。3月11日,我們?nèi)B毠ざ价x躍地參加了植樹活動。
剛吃過午飯,大家都忙著找自己植樹需要的工具,帶上鐵鍬、鋤頭、水桶和面盆,高高興興的上了車,來到了工業(yè)園區(qū)。
植樹開始了,寂靜的大地頓時熱鬧起來:有人拿著沉甸甸的鐵鍬,鼓足勁兒準備開挖,可用力過猛,差點仰面而倒;有人為了給樹澆水,不知跑了多少彎路,汗流浹背;還有的……“大家喝口水,休息一會兒吧!庇涡iL說,于是大家都坐下來,你看看我,我看看你:褲子上都沾滿了塵土,白色的運動鞋變成了灰色。
幾個小時過去了,植樹活動接近尾聲。這次活動不僅放松了我們的心情,親近了大自然,更為母親河畔增添了一份綠意。
當我們帶著滿身的疲憊,走在回家的路上,回頭望著我們剛剛種下的小樹苗,在風中輕輕搖擺,心里真有些留戀。
快樂植樹節(jié)作文300字 篇3
今天上午,林老師對我們說:“下午記得帶小鋤頭植樹〞。聽到了老師的命令同學們都開心的叫著﹐有的開心的一蹦三尺高。
下午﹐老師給我們分配了六人一組一把小鋤頭﹐在老師的帶頭下我們來到中心廣場上的一片裸露的土地上﹐我抬頭往裸露的土地里望了望只見﹐裸露的土地里早已放著著嫩綠的草苗﹐老師指定地點,規(guī)定兩個兩個上來種每個人種一棵種。
輪到我時我先選擇了我的好朋友趙詣和我一起種。我們拿來草苗放在一旁,再用鋤頭把土掏開,然后把草插進土里,又把給埋回去。我的勞動成果就被種在了這片土地上。我仿佛看到小草笑著在對我說:“謝謝你讓我生活在這片美麗的土地上,我會用我這頑強的生命力讓這片土地更美麗。謝謝!”我又仿佛自己就是一株小草穿著嫩綠的衣裳,看著同學們燦爛的笑容。
我覺得這樣的活動非常好。既可以鍛煉自己,又可以美化校園。我喜歡這樣的活動!
快樂植樹節(jié)作文300字 篇4
今天是植樹節(jié),祝全國的小朋友節(jié)日快樂。
今天我去上學,中午放學后我問媽媽:"平常都是爺爺奶奶來接我,今天他們怎么沒來呢?"媽媽說“今天是什么日子你想想呀?”我想了想,啊哦,今天是植樹節(jié),爺爺奶奶是回老家種樹去了。
我也要種樹,想種小柳樹。
我問媽媽:“我想種柳樹,是不是要挖一個大大的樹坑,再把一棵柳樹種進去呢?”媽媽說:“不用,插一個小柳枝,多澆點水就行了!蔽倚睦锵,原來栽柳樹這樣簡單呀。
下午放學,在半路上我看見一個小胳膊一樣粗的柳枝被風吹落,掉在路上,我跳下車,拖著它回家,很費力氣。我挖了一個不大也不小的坑,把它栽了進去。手和衣服臟了,心里卻很高興。
我希望,它能活下來,長成一棵大大的柳樹,還可以用小柳枝做哨子呢。
快樂植樹節(jié)作文300字 篇5
今天早上第三節(jié)課時,曹老師帶我們?nèi)ブ矘洹?br/>
我們班先派了兩個人去領(lǐng)樹。領(lǐng)完樹之后我們再找到自己班的樹坑。找到樹坑以后,老師派了幾個個子高的.去植樹。我們先種兩顆榕樹。我們先摘掉套在樹根上的黑網(wǎng)子,再把樹放進坑里,然后把周圍的土都填進樹坑里,填好土后,給樹澆點水,再把草皮蓋上。最后,給樹掛上名字牌,我們這兩棵榕樹分別叫“點點”和“貝貝”。
種完榕樹我們就去種桉樹,我們班認購了兩個桉樹。桉樹的坑比榕樹的坑小得多。種好桉樹后,我們也給它掛了名字牌,它們都叫“山山”。掛好后,我發(fā)現(xiàn)其他班的桉樹都用一根木棍撐著的。我再看看我們的桉樹,說:“奇怪,其他班的桉樹都用一根木棍撐著,我們班怎么沒有呢?”我左看看右看看,到我們班種桉樹的地方轉(zhuǎn)了幾圈才知道,原來我們班的桉樹不用木棍撐都站得住。這時,我的朋友盧文浩說:“老師回去了,我們快走吧!”我和盧文浩就回到隊伍里去了。
我們班的四棵樹為什么叫這個名字呢?我告訴你吧:“點點”代表這幾棵小樹苗,“貝貝”代表我們班的所有小朋友,“珊珊”代表大森林,我想,可能聽起來像“山山”吧。
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