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  • 思考人生作文

    時(shí)間:2022-02-16 20:19:40 人生 我要投稿

    【熱門】思考人生作文九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的思考人生作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】思考人生作文九篇

    思考人生作文 篇1

      沐浴在書海,領(lǐng)悟自然,感悟人生,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓閱讀成為一種樂趣。走進(jìn)浩瀚書海,讓我們一起豐富知識(shí),提高修養(yǎng)。

      我愛閱讀,它是良師又是益友,幫我洗滌心靈,帶給我無窮無盡的快樂!

      總是記起以前愛看的《假如給我三天光明》。那時(shí),我整天捧著這本書看,每次都會(huì)潸然淚下,因?yàn)楹?凱勒的驚人的毅力讓我感到非常震驚,因此,我開始反思,發(fā)誓以后一定要做一個(gè)有用的人。是閱讀讓我為自己的人生鋪好前進(jìn)的道路。從此,我更愛閱讀了。

      閱讀就是一種學(xué)習(xí)方式。只要掌握好閱讀方式就等于掌握了一種學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成了一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,養(yǎng)成了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其實(shí),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣并不難,只要我們堅(jiān)持不懈,每天用心去讀書民,去體驗(yàn)書帶給我們的快樂,我們就會(huì)形成良好的閱讀習(xí)慣。

      后來,我就會(huì)經(jīng)?磿,把自己也帶進(jìn)書里,和書里的主人公一起度過春夏秋冬,懂得如何面對(duì)成功與失敗,懂得如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。閱讀的種子在我心里慢慢發(fā)芽、長(zhǎng)大。

      閱讀是種生活樂趣。閱讀一本書時(shí),尋找書中的神奇與奧秘,就仿佛自己是書中的主人公,去遨游,去冒險(xiǎn)。不知道為什么,不開心時(shí),一捧起書,一切煩惱的事情全都拋在腦后了,高興時(shí),一捧起書,總會(huì)慢慢平靜,越看越有勁。

      在我眼里,閱讀還 是一位偉大而又神奇的魔法師呢!不知不覺中,它慢慢讓我感到,我的精神不再空缺,我的心靈也不再枯涸。閱讀讓我的知識(shí)面不斷提高;讓我懂得面臨難題時(shí)冷靜思考,不慌張,是它讓我變得更加充、更加完善。

      閱讀豐富了我們的思想,又增長(zhǎng)了我們的見識(shí),讓我們體會(huì)到大千世界的多彩,這良好的閱讀習(xí)慣讓我受益匪淺。

      閱讀,像結(jié)交了一位知心朋友,像一位好老師。讀書,受用不盡,讓我學(xué)到很多。讓我們?cè)谶@坎坷的路上繼續(xù)前進(jìn)吧!

    思考人生作文 篇2

      凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,難以撫平人的傷口。。 ------題記

      雖已進(jìn)入陽春三月,按理說應(yīng)該?dān)L飛燕舞,但是今天,看不見一點(diǎn)春的跡象。反而凜冽的寒風(fēng)成為了今天的主角。

      下午放學(xué)后,我還是照常在等車。也時(shí)不時(shí)的跟朋友說笑。但是一個(gè)老大爺蹣跚的走了過來,手里拿著一個(gè)碗,明眼人一看便知道是要錢的。但是令我不解的是:這個(gè)老大爺如果不是很窮那么他便不會(huì)出來乞討,但是為什么他嘴里叼著煙呢??這個(gè)是真的很可憐,還是想把我們的同情當(dāng)飯吃。朋友早已躲到了我的身后,我的眼時(shí)不時(shí)撇向那個(gè)老大爺和周圍一些人的反應(yīng)。本來我是不應(yīng)該同情他的,因?yàn)槲覐男【捅还噍斄艘粋(gè)思想:這種人是上學(xué)不學(xué)好,落的這般下場(chǎng)。自己沒有知識(shí),長(zhǎng)大后就得遭罪。當(dāng)他走到我面前,我正眼看了他一眼,花白的頭發(fā),褶皺爬滿了他的雙手,那臉上寫滿了滄桑。我。。猶豫了。但,最后我還是把錢給了他。朋友說我真傻,他能走,干嘛不自己找活干??可我,卻在思索著,,思索著什么……

      上車后,我還是看見他在跟別人乞討,但是手里除了我的一塊錢,再,什么也沒有…思緒在我的手指尖上飄走了,模糊中,我又看見了那個(gè)滄桑的老大爺。他的相貌一直在我腦海里揮之不去……

      我才明白:當(dāng)一個(gè)人的傷再次被別人傷害后,他就喪失了尊嚴(yán)…正如凜冽的寒風(fēng)難以撫平人的傷口一樣。人們需要的是陽光與溫暖而不是寒風(fēng)與寒冷。

      我的嘴角開始微微上翹:那廣大無私的天空啊,我知道,您一定可以包容的下一絲陰霾,將這些陰霾散開,得來的又是一片純白潔凈的天空……

    思考人生作文 篇3

      繁華人生,凄美瞬間。歲月流逝,如夢(mèng)如幻。好像一切都是自有天意,我們無法去改變,也許上天會(huì)給我們準(zhǔn)備的機(jī)會(huì),可是我們往往都會(huì)錯(cuò)過那次機(jī)會(huì)。

      金錢可能不是首要,但離開金錢是萬萬不可的,這些年來,有多少人為金錢而去奔波。

      少時(shí),和父母屢次頂撞,不聽說勸。老時(shí),仰望蒼天,后悔莫及。這年頭有多少人為小時(shí)候的所作所為后悔,有多少人“少壯不努力,老大徒傷悲。”

      現(xiàn)在,有多少人不知珍惜眼前,還想著怎么得寸進(jìn)尺。失去了呢?想找回來,但是卻已是無處可尋。

      孤獨(dú)的時(shí)候,常常會(huì)想起以前的朋友,回憶起以前的快樂時(shí)光,可如今,以前的知音朋友卻遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)。

      人世間有多少的磕磕絆絆,有多少的陷阱,阻擋著你前進(jìn)的腳步,可是支持你一直不顧危險(xiǎn)往前沖的力量是什么?——是家人的鼓勵(lì)?是朋友之間的友誼?這些只有你自己知道。

      這些的最終也只能靠你自己,我們只能在后面為你出謀劃策,加油打氣!而你自己的人生,我們無法干涉,只能由你自己來絕定!

    思考人生作文 篇4

      世界以痛吻我要我回報(bào)以歌。

      ——伏爾泰

      春天里的某日。天空沉重得像千斤鼎,黑壓壓得將整個(gè)人的精神抑制在胸腔內(nèi),精神卻在為之抵抗,欲膨脹出身體。胸腔悶悶而痛。

      于凌晨六點(diǎn)蘇醒過來。睜開眼,意識(shí)還回蕩在昏昏的睡夢(mèng)中,只知眼前是暗淡的光亮。兩三秒后,蜷起身體,將臂膀枕在頭下,整個(gè)人成貝殼狀,安然等待。等六點(diǎn)半的鬧鐘將我喚醒。

      于晨曦中醒來,卻不急著完全清醒后穿衣刷牙,可以躺在床上感受被窩暖暖的溫意。我會(huì)覺得這是一種享受,某段過程——讓我從幻夢(mèng)過渡到殘忍的現(xiàn)實(shí)中。

      現(xiàn)實(shí)總是可以輕而易舉地扼殺掉還依然酣睡于搖籃中的夢(mèng),卻還要我們?nèi)讨簧嵊眯砻鎸?duì)。生活中順意的事太少,少到我們不得不用夢(mèng)想或者希望或者那一對(duì)能夠飛翔的翅膀來博得世界的一顰一笑,卻往往換來對(duì)我們的痛斥和恥笑。然而,我們能做什么,敢做什么?唯以用我們仆伏于地的卑微姿態(tài)來向世界說“是我們錯(cuò)了!蔽覀兇_實(shí)不該把自己物化,無論我們?cè)鯓用阑踔潦浅蠡约憾际菬o用的,事實(shí)上我們什么都不是。

      世界的回贈(zèng)是那么的令人難堪與無望,我們?cè)撘鯓诱J(rèn)清他,然后愛他?我們需要經(jīng)歷多少次的驚愕和絕望,才能夠認(rèn)清世界,可是那時(shí)我們還會(huì)有希望賴以生存在這個(gè)世界嗎,還敢用我們的畢生來愛嗎?受過的傷一次就夠了,第二次就足以令天空坍塌。

      生活,這似乎是與生俱來的本能。這本能有時(shí)是面對(duì)有時(shí)又是逃避,而我面對(duì)了多少那樣痛不欲生的生活后無能為力解脫而開始選擇逃避?或許這一切都只是我的杞人憂天,那些在他人眼里都只不過是處于值得同情的那一個(gè)平面,也可能他人會(huì)認(rèn)為是我夸大了那些事對(duì)我造成的影響和傷害,但是咎由于我飽滿而無力的敏感,我總是將小細(xì)節(jié)臆想成整個(gè)世界來壓迫自己卻無能為力去支撐,于是漸漸的,我不再去支撐與反抗,開始在現(xiàn)實(shí)生活中用夢(mèng)的方式泅渡自己。

      生活的波濤洶涌,沖垮了賴以支撐生命的骨架,血肉橫飛。潘多拉娉婷著婀娜的身姿,手心捧著流光溢彩的匣子來到后覺者厄庇墨透斯面前,請(qǐng)求其接受諸多天神贈(zèng)予人類的禮物。厄庇墨透斯因迷淪于潘多拉絕世美貌而遺忘了其兄普羅密修斯的警告。于是潘多拉之匣被開啟,天災(zāi)涌向了可憐又可悲的人類。然而潘多拉又即時(shí)地關(guān)閉匣子,將深藏于盒底的希望封存在了狹窄的黑暗之中。后來,大地之上,生靈涂炭,絕望大過了希望。

    思考人生作文 篇5

      假期時(shí)我將蔡禮旭老師寫的《幸福人生十八講》這本書帶回家,有時(shí)間就靜下心來讀一讀。

      通過讀書,我對(duì)蔡禮旭老師有了一些了解。他專心致力于中國(guó)傳統(tǒng)文化的研究與推廣。他的幸福人生講座,以“落實(shí)德行教育、回到做人根本”為主題,影響遍及海內(nèi)外。

      這本書的名字叫《幸福人生十八講》,那么,什么是幸福呢?這個(gè)問題我和其他人不只探討過一次,答案是仁者見仁,智者見智。甚至有些人沒有什么幸福的感覺,每天總是忙忙碌碌,像一只旋轉(zhuǎn)的陀螺。為什么我們總是覺得苦大于樂,憂大于喜呢?其實(shí)我們總是把不屬于痛苦的東西當(dāng)作痛苦,把不屬于憂傷的東西當(dāng)作憂傷,把不屬于悲哀的東西當(dāng)作悲哀,而把原本該屬于快樂、歡喜、幸福的東西看得很平淡。沒有把他們當(dāng)作真正的快樂、歡喜和幸福。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,幸福是一種心境,你用積極的心態(tài)去看待世界就會(huì)收獲一分內(nèi)心的安寧。生活就是面鏡子,你對(duì)它笑他就對(duì)你笑,你對(duì)它哭他也對(duì)你哭。 當(dāng)我們覺得煩惱很多,看誰也不順眼的時(shí)候,問題絕對(duì)不在別人,問題在于自己。所以不是別人跟我們過不去,是自己跟自己過不去。當(dāng)人了解到這個(gè)真相,才會(huì)慢慢懂得什么應(yīng)該放下。而如何擁有幸福生活呢,如講座中所言,做一個(gè)如法的人!叭绾巫鲆粋(gè)真正如法的好人”這是《幸福人生》講座的主題。提到了修身與待人接物,其中最重要的兩點(diǎn)就是“己所不欲,勿施于人”和“行有不得,反求諸己”。就是任何事情沒有做好。要反過頭來找自己的問題。因此如果我們教不好功課不可以怪學(xué)生。性格不好不可以怪父母。幸福的人生要靠自己去

      創(chuàng)造,靠自己去堅(jiān)守。對(duì)別人要學(xué)會(huì)寬容,對(duì)自己要懂得勉勵(lì)和自省。正所謂“知足而長(zhǎng)樂”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的才是幸福的。意氣用事,人生則無法走向圓滿。

    思考人生作文 篇6

      每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著沒有理想是可怕的。的確,沒有理想,哪來的勁頭?

      我有一個(gè)理想,就是當(dāng)一名老師。因?yàn)榇蠹叶颊f老師培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說老師就是祖國(guó)的棟梁。老師像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了光和熱,老師的品格和精神,可以用兩個(gè)字來形容,那就是燃燒;不停的燃燒!老師講的課是那樣的多彩,每一個(gè)章節(jié)都非常的精彩,非常的生動(dòng)。簡(jiǎn)直讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。老師教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我怎樣做人,甚至給我指明人生的方向,所以我想當(dāng)一名老師。

      詩人流沙河曾經(jīng)說過:“理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的.燈;理想是路,引你走向黎明!

      樹立理想是容易的,但是實(shí)現(xiàn)理想的道路是曲折而又艱難的,需要努力刻苦、腳踏實(shí)地、永不放棄的精神。比如說乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍,身高只有一米五,卻是一名世界冠軍。小時(shí)候的鄧亞萍就非常喜歡打乒乓球,父親曾打算送鄧亞萍到鄭州市少年體校進(jìn)行專業(yè)培養(yǎng),可是一連兩次,體校老師都嫌鄧亞萍個(gè)子矮,斷然回絕了。這件事在鄧亞萍幼小的心靈中引起了很大的震動(dòng),她暗下決心,一定要以超越常人的毅力彌補(bǔ)個(gè)子矮的不足。有了人生目標(biāo)的指引,鄧亞萍訓(xùn)練起來比以前更加刻苦了。終于,付出有了回報(bào)。10歲那年,鄧亞萍獲得河南省少年乒乓球比賽團(tuán)體和單打兩項(xiàng)冠軍,并入選鄭州市體委乒乓球隊(duì)。

      為了實(shí)現(xiàn)我的理想,從現(xiàn)在起,我要更加的努力學(xué)習(xí)知識(shí)、增強(qiáng)本領(lǐng),實(shí)現(xiàn)理想。只有這樣,我才能擁有輝煌壯麗的人生,而不是碌碌無為地度過一生。

    思考人生作文 篇7

      人生是什么?有人說,人生如棋、如畫、如鏡……對(duì)我而言,人生恰似一卷豐富多彩的書,如不細(xì)細(xì)品讀,何以從中取樂?

      那么學(xué)會(huì)尊重也莫過于此。在校園中,我在每一天都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地做任何一件事,因?yàn)槲蚁胧斋@快樂與利益。我常捫心自問:今天我尊重別人了嗎?我會(huì)得到別人的尊重嗎?

      雖然我不能把事情做得與想象那樣美好,但是我會(huì)首先考慮做這件事有什么意義,對(duì)自己和同學(xué)有沒有好處,這么做有沒有違背道德規(guī)則,能不能得到同學(xué)與同學(xué)之間的尊重。

      簡(jiǎn)單拿那堂英語課來說吧!說實(shí)話,原來我對(duì)英語并不感興趣,可腦袋里總往好的方面想:國(guó)家有國(guó)家的語言,外國(guó)的語言,一定比漢語有趣吧。漸漸地,我喜歡上了英語?砂嗬锏挠行┩瑢W(xué)并不這么想,他們認(rèn)為英語不重要,語文和數(shù)學(xué)才是主課,所以在其它課上都吵吵鬧鬧、無法無天。直到后來董老師給了我們嚴(yán)厲地批評(píng),并且講了做人做事的基本原則——尊重他人。

      在生活中,每個(gè)人都渴望自己能獲得被人的尊重,但是,如果你不尊重別人,就別想得到別人的尊重!

      我們沒有任何理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒有任何資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人,更何況是家人以及老師。

    思考人生作文 篇8

      人生是什么?有人說,人生如棋、如畫、如鏡……對(duì)我而言,人生恰似一卷豐富多彩的書,如不細(xì)細(xì)品讀,何以從中取樂?那么學(xué)會(huì)尊重也莫過于此。在校園中,我在每一天都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地做任何一件事,因?yàn)槲蚁胧斋@快樂與利益。我常捫心自問:今天我尊重別人了嗎?我會(huì)得到別人的尊重嗎?

      雖然我不能把事情做得與想象那樣美好,但是我會(huì)首先考慮做這件事有什么意義,對(duì)自己和同學(xué)有沒有好處,這么做有沒有違背道德規(guī)則,能不能得到同學(xué)與同學(xué)之間的尊重。

      簡(jiǎn)單拿那堂英語課來說吧!說實(shí)話,原來我對(duì)英語并不感興趣,可腦袋里總往好的方面想:國(guó)家有國(guó)家的語言,外國(guó)的語言,一定比漢語有趣吧。漸漸地,我喜歡上了英語。可班里的有些同學(xué)并不這么想,他們認(rèn)為英語不重要,語文和數(shù)學(xué)才是主課,所以在其它課上都吵吵鬧鬧、無法無天。直到后來董老師給了我們嚴(yán)厲地批評(píng),并且講了做人做事的基本原則——尊重他人。在生活中,每個(gè)人都渴望自己能獲得被人的尊重,但是,如果你不尊重別人,就別想得到別人的尊重! 我們沒有任何理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒有任何資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人,更何況是家人以及老師。

    思考人生作文 篇9

      “好玉總是經(jīng)得起雕琢,”先人們?nèi)缡钦f。人生亦是如此,唯有經(jīng)歷千錘百煉,付出巨大的艱辛,才能成就無與倫比的人生。

      歷經(jīng)艱辛,受盡磨難,都將痛苦埋于心中,終得苦盡甘來,成就有價(jià)值的人生。美國(guó)偉大的總統(tǒng)林肯,家境貧寒。為過上富足的生活,從商三次,三次失敗。其間,未婚妻早逝,他悲傷過度大病一場(chǎng)。而后競(jìng)選州議員,他又屢選不中。一次次磨難挫折的痛苦險(xiǎn)些將林肯壓垮,但他承受住了這錐心之痛。一次又一次的挫折與失敗讓他更加奮進(jìn),不斷去演講拉選票,多次的失利磨礪出了他的韌性,讓他更加堅(jiān)忍不拔。經(jīng)過不屈的努力,他終于成功當(dāng)選州議員。之后,他進(jìn)一步競(jìng)選總統(tǒng),慘敗,但林肯的心性早已堅(jiān)如磐石,幾經(jīng)周折,歷經(jīng)無數(shù)磨難,最終競(jìng)選成功。成為總統(tǒng)的林肯一直致力于解放黑奴,在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中領(lǐng)導(dǎo)北方軍取得勝利,成功建立了人人向往的平等的美國(guó)社會(huì),成就了有價(jià)值的人生。

      若不是林肯足夠堅(jiān)韌,歷經(jīng)千般挫折都能堅(jiān)韌不拔,怎能成為總統(tǒng),又怎能解放奴隸,使人生充滿意義價(jià)值?唯有付出巨大的艱辛,能經(jīng)受命運(yùn)操縱的挫折的打磨,才能使人生擁有價(jià)值。

      無獨(dú)有偶,同為民族英雄,同樣飽經(jīng)挫折,受盡磨難,最終成功締造和平,使人生充滿價(jià)值的南非國(guó)父曼德拉,他不忍于國(guó)人內(nèi)亂,文化落后,奔走于各家各戶宣傳自己的政治主張。然而,他卻因觸及到某些人的利益被捕,打入大牢。在獄中20年的時(shí)光,非但沒有將其打擊得心灰意冷,反而鑄就出他的鋼鐵般的意志,更堅(jiān)定了他的政治信念。獄中的20年里,他不忘每日?qǐng)?jiān)持鍛煉,為獄友們爭(zhēng)取到讀書的權(quán)力,得以豐富自己的思想儲(chǔ)備,完善了自己的政治綱領(lǐng)。他將屈辱與鞭撻的仇恨與悲痛都深藏于心底,他的血液里奔騰地是堅(jiān)韌與成熟的熱血。20年后他終于在滿頭白發(fā)的時(shí)候刑滿出獄,但是他做的第一個(gè)決定就是再次宣告實(shí)習(xí)新政。這一次,他已不是當(dāng)年天真的憤青,無數(shù)人民都充滿敬佩地站在他這邊,支持他,和他一起成功地締造了新政,形成了現(xiàn)在日益充滿生機(jī)的南非,他的人生也因此變得有價(jià)值。

      若是沒有這獄中20年的煎熬與磨難,想必曼德拉仍是當(dāng)年挨家挨戶的宣傳者,也許他努力了,但是一己之力并不能成就大業(yè)。獄中20年磨難,讓他心智成熟,更深入地思考。當(dāng)嘗遍人生疾苦,經(jīng)歷痛徹心扉,他才能更加洞悉人生的意義,更加篤定自己的信念。當(dāng)人性和意志力的光芒感染到身邊人,他一聲呼喚,就能喚起民眾無限的歡呼與相應(yīng),從此他開創(chuàng)了新紀(jì)元。

      歷史已無數(shù)次證明,艱辛與磨難能成就有價(jià)值的人生?v觀古今,沒有哪一位成功者是輕而易舉就創(chuàng)下偉業(yè)的,無一不是飽受挫折與磨難的洗禮,取得豐功偉績(jī),也讓自己的人生充滿價(jià)值。林肯飽受失敗的磨難,才能堅(jiān)韌不拔,取得名垂千古歷史功績(jī)。曼德拉飽受牢獄之災(zāi),歷經(jīng)磨礪,20年才能締造新政。人生歷史已千百次地向人們?cè)V說,唯有歷經(jīng)現(xiàn)實(shí)利刃的切割與打磨,飽受挫折與磨難的層層洗禮,才能磨出堅(jiān)韌,礪出沉穩(wěn),成就價(jià)值人生。

      玉不琢,不成器,不經(jīng)打磨,人的意志得不到千錘百煉,何以鍛造鋼鐵般的意志?唯有經(jīng)受挫折磨難,付出艱辛,才能羽化成蝶,擁有充滿價(jià)值的人生。

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